[優秀]教師節活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的教師節活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節活動總結1
本文是對學校教師節活動的一篇總結,圍繞該主題我將從以下幾個方面展開闡述:
1、活動前期的準備工作;
2、活動的主要內容;
3、參與教師的反饋和感想;
4、總結與展望。
一、活動前期的準備工作
在學校舉辦一場成功的教師節活動,除了要有優秀的策劃和組織,更需要有良好的前期準備。學校教師節活動的前期準備主要包括以下幾個方面:
(1)制定活動計劃。教師節活動的計劃制定至關重要,需要考慮的`因素比較多,比如:活動內容、形式、時間、地點等,同時要考慮到參與人數和經費預算等因素,因此,在制定活動計劃時候需要廣泛征求教師和領導的意見。
(2)組織策劃工作。在確定了活動的基本框架之后,需要有專門負責教師節活動的領導小組制定詳細的策劃方案,派出具體負責人負責組織實施。
(3)物資準備。為了保證教師節活動的順利開展,準備工作必不可少。所需的物資包括活動需要的各類器材、道具、禮品等,需要提前進行訂購和準備。
二、活動的主要內容
教師節活動的具體內容是活動本身的靈魂和核心所在,不僅需要有創意,而且要充分考慮到參與教師的實際情況和需求。
(1)教師節慶祝晚會。晚會是教師節活動的主要內容之一,既表彰了教師們的辛勤工作,也為教師們提供了一個展示自我、相互交流的良好平臺。
(2)教師節文藝匯演。為了豐富活動的內容,不少學校會組織一些文藝匯演,以歌舞、小品、朗誦等形式展示教師們的才華和風采。
(3)教學研討活動。在活動中,學校還可以組織一些教學研討活動,讓教師們相互學習,分享自己的教學心得和經驗。
(4)教師節福利。在教師節這個特殊的日子里,學校可以為教師們送上一些特別的福利,比如:精美的禮品、美食等。
三、參與教師的反饋和感想
教師節活動的開展不僅可以表彰老師們的付出和努力,也是對他們在工作中的激勵和鼓勵,同時也可以彰顯學校對教師的關注和支持。
(1)感受到了學校的關愛。在這個特殊的節日里,學校領導和同事們都為我們送上了祝福和福利,讓我們感受到溫暖和關愛。
(2)讓我們更加團結。在活動中,我們不僅有機會相互交流和學習,還讓我們更加團結和努力,為學校的發展貢獻自己的力量。
(3)讓我們更加自信。在活動中,我們展示自我、相互交流的機會讓我們更加自信,增強了自己的職業認同感和榮譽感。
四、總結與展望
教師節活動是學校展示文化和價值觀的重要環節,一個好的教師節活動可以鼓舞老師們的士氣,提振學校的形象,同時更重要的是為教師提供一種自我教育的機會。
總之,為了能夠舉辦出一個成功的教師節活動,需要團隊、策劃和重視三大要素。期待以后能夠舉行更為出色的教師節活動。
教師節活動總結2
歲歲教師節,今又教師節。今年這第22個教師節該如何度過?如何利用慶祝活動宣傳新頒布實施的《義務教育法》?如何結合學校發展的新形勢創造性地開展慶祝活動?新學期第一周,我校黨支部、校行政就早早地召開校務會議策劃教師節的慶祝活動。通過多方征求意見和研究,黨支部確立了“學習·愛心·對話·傳承”的活動主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節活動周。主要活動有:組織師生學習新的義務教育法;“弘揚優良校風,青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動;各年級分別召開家長座談會,黨支部、校行政、工會專門召開家長委員會會議;舉行辦學方向及“校訓”研討活動——有多位老領導、老教師參加的耆老座談會;“教師節前話師德”——“益友沙龍”主題活動;慰問生病退休教師;隆重舉行鎮中學系統退教協“共話學校發展,同慶教師佳節”活動。現把活動的情況做一個簡單的回顧和總結。
一、第一活動板快——學習新法,與時俱進。
新學期伊始,新《義務教育法》就正式頒布實施了。新法寫入了素質教育、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務教育法》與每一個學校的發展息息相關,與每一個學生和教師的切身利益息息相關。為了宣傳新法,使得師生們的思想緊跟時代,我校慶祝教師節主題活動周第一活動板塊——“學習新法,與時俱進”,主要活動有國旗下的講話和教師理論學習。
9月4日星期一,學校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生發表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節日的祝賀后,結合二十多年來偉大祖國教育事業呈現出的蓬勃發展,她宣講了新《義務教育法》的幾大亮點。結合新《義務教育法》將素質教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學提出希望,希望他們尊重老師,勇于和善于培養自己的獨立思考能力、創新能力和實踐能力,努力成長為二十一世紀的四有新人。她還勉勵老師們繼續發揚洛社初中人奉獻教育優良傳統,迎接區教育局教學常規管理現場會在我校的召開,繼續開創我校教育工作的新局面。
黨支部還專門組織教師學習新《義務教育法》。陳書記著重介紹了新法對于教育教學和教師的專章規定。她指出,教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中。教師們要在教育教學中充分尊重學生的主體地位,發揮學生的主體作用,調動學生的主體積極性,同時還要堅持做好常規工作,迎接本學期召開的教學常規管理工作現場會,兩個學習既宣傳了新《義務教育法》,又結合學校新學期工作的實際,收到了預期的效果。
二、第二活動板塊——愛心傳遞,溝通心靈。
蘇霍姆林斯基說,一所學校的教育要取得成功,離不開家庭的理解和配合。濾布同樣,教師的勞動也需要取得家長的支持。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。
9月5到7日,我校組織了各個年級的家長座談會,了解學生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長委員會,保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,我校家長委員會會議召開。強校長向各位家長代表匯報了學校一個學年在各個方面的工作及成績,同時暢談了新學期的工作打算。德育建設上了新臺階,建成無錫市第一所人防知識教育基地學校;學校中考連續四年雄居惠山區前列,教育質量長盛不衰。強校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學會“十一五”課題《校本化的有效教學研究》子課題群,全面推進課題研究,繼續打造學生全面發展的素質教育品牌等新學期的工作目標。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見,洗耳恭聽家長們對學校教育的意見和建議,各家長委員會代表對學校的教學質量表示肯定并給予了充分的信任,家長和老師進行了坦誠的交流,有效地溝通了家長和學校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個:為了孩子,為了祖國的希望。
退休老師曾經為教育事業和學校的發展貢獻了自己的一生,學校要取得新發展,同樣離不開老領導和老教師的指導。教師節前后,校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師:謝松興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學校還組織了“共話學校發展,同慶教師佳節”的退休教師慶祝教師節的活動。強永剛校長向退休老師們匯報了學校的發展概況。“四十年火熱歲月,滿心懷教育熱忱”,白發蒼蒼的退休教師們在自己的節日里回到了當年工作過的校園參加活動,看到嶄新的`校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲贊美社會和學校的關愛,感謝黨和新生活。
三、第三活動板塊——師德對話、傳承輝煌。
“考學校者當考其規制之所存,尤當觀其精神之所存。精神有不貫,規制亦徒存耳。”曾經有一位教育家這樣闡述學校發展的淵源。確實,學校精神是校園文化的精髓之所在,是學校品牌持續發展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話、傳承輝煌” 的主要目就是通過研討、對話和漫談等形式的活動,探究洛社初中的精神之基,傳承優良傳統,營造倡導愛心奉獻和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓研討會上,老領導、老教師和中青年教師濟濟一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓精神的內涵,給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課。集思廣益,大家普遍認可以“集賢”為校訓較妥。9月4日的“弘揚優良校風,壓濾機濾布青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動也被賦予了傳承發展的新內涵。
9月8日 “益友沙龍”開展“教師節前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師,還有優秀班主任和骨干教師以及強校長、陳書記、顧校長和各個科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學習了《中小學教師職業道德規范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務主任工作和感人的奉獻精神,他被區教育工會推薦,接受無錫教育電視臺專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅持四個“勤”字;面對家長,要做到“四個一”。教學處周連連主任剛剛參加完全區教育工作會議,他也不失時機地向大家傳達會議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學質量應該建立在學生身心發展的基礎之上,所以要把做好教學常規工作作為師德修養的基礎,向常規要質量,探索科學發展的教學道路,這才體現了真正的師德。”嚴建國碩士、無錫市第一批先進語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踴躍發言。面對我們的學生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業進德,才能夠防止可怕的職業倦怠;年輕老師不僅要不斷學習來提高自己,還要學習洛中精神不斷提高自己的師德修養。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
“沒有愛就沒有教育”。從校內到校外,從教師到家長,從學習提高到師德對話,從愛心傳承到科學發展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動既簡樸實在,又緊扣學校的中心工作和時代發展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現出與時俱進的時代特色,獲得了實實在在的效果。借用強永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發言:“教師是教育最寶貴的財富,我相信,只要我們加強學習,加強師德修養,繼承并發揚學校‘博學、善教、愛生、敬業’的教風,洛社初中的明天必定將更加美好!”
“讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機會,人人獲得歡樂,人人獲得成長!”
教師節活動總結3
老師,9月10日是您們的節日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝福”教師節主題活動,送上我們對您們最真摯的祝福。
本次活動先由導員提出,由學習部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;難忘,祝福無限"。
由學習部部長安排實習干事向各班委布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:提前三天任一丹負責購買材料,提前一天方宇姍負責通知各班學位、發放便利貼,提前一天王xx負責畫板報,于教師節前一晚貼到二教樓下,教師節當天由白xx拍照了解同學老師現場反饋情況(附照片于文件夾)。
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節日快樂",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。
(二)參與面廣,認可度高:有8個班的同學參與這次活動。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意說出自己對老師的感激。老師們也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密,準備充分,勤儉節約:由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也了活動的順利進行買。由學習部的實習干事們,首先負責購買板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡約的材料表達了對老師最真摯的情感。
"教師節"送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
我們又迎來了一年一度的教師節。20xx教師這是第xx老師的節日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監督排練。下面,讓我對各個節目的情況做個總結。節目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節目,它同時也能夠體現我們xxx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節目質量。游戲“用心體會”。
這是一個你手與心的度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發出雷鳴般的掌聲。
這是中場花絮。我們安排了兩名小在節目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,節活動主題總結各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。小品《意外的禮物》
這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節日快樂”。主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節目發生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的.。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能。活動氣氛也較活躍,展現了我們xxx的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念的深情,重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步人民教師的師德,營造重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的奉獻。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的風貌。
五、全體教師參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。
教師節活動總結4
教師工作是直接育人的特殊職業,對學生影響深遠,具有導向和示范作用。
9月7日,江油市雙河初級中學在該校黨支部書記、校長洪道全的帶領下,帶領黨支部、行政、工會對退休教師進行了走訪慰問,并舉行茶話會,提前慶祝了一個歡樂和諧的.教師節。
9月9日,學校照常舉行升旗儀式,值班班、值班長、值班老師都發表了祝福的話語。
9月10日,學生會和團委向全體員工宣讀了一封熱情洋溢的教師賀信。雙河鎮黨委、政府在二樓會議室慶祝教師節。鎮黨委、政府主要領導,分管領導及鎮中小學教職工參加了會議。慶祝活動由雙河鎮黨委副書記、鎮長劉xx主持。會上,張xx等20名優秀中小學教師受到表彰。該鎮黨委書記xx作了講話。
教師節活動總結5
為教師節感恩回饋活動的成功;為了宣傳我們學院;才能在實踐活動中受教育,有才華。我院學生會積極配合學院領導,協助教師組織教師節感恩活動。
從活動前期的整體策劃到活動細節的實施,從前期的資料準備到期間的'完成,我們始終與老師保持聯系,將老師的要求與實際情況有機結合,努力讓老師們有一種別樣的活動體驗。
活動中,老師們熱情地向路人介紹X大農作物新品種;不厭其煩地幫一些關心農業發展的市民答疑解惑;熱情地給行人我們的X大爆米花讓他們品嘗;“違背原則”向公民個人發放一些特色珍稀種子。我們留在活動場地,始終保持老師是活動的主角,盡最大努力保證活動的完美!
活動中,我們沒有及時將老師準備的一些資料帶到活動場地,導致活動無法按時全面開展;老師的活動場景沒有及時抓拍,導致寫總結時照片不夠。這一點以后舉辦活動的時候要注意,盡量避免同樣的錯誤再次發生!
教師節感恩節已經圓滿結束了,感覺收獲很大。在和同事的交流過程中,我感受到了什么是合作,加強了我的團隊意識。在對做事品質和態度的自我批評中,我的思想也得到了提高,對學生會的“三自”政策有了更深刻的認識。也讓我深深感受到了一種強烈的使命感——作為X學院的學生,我有責任也有義務為我們X學院的未來發展做出我微薄而扎實的貢獻!
教師節活動總結6
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯
教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的`老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高
在這一天,__鐵路局領導蒞臨__小學向老師們送上了節日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨后,_市市領導在我校校長同志的陪同下,參觀了_陽小學的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們_陽小學籃球代表隊與_市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。_市鐵路局領導和_小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節。
本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
教師節活動總結7
今年9月10日是我國第xx個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下總結。
活動中我們組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師,小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
然后幼兒園拿出一筆經費組織教師兩日游,教師節當晚組織教師唱K活動。我園組團前往xx酒店。我們全園教師在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了xx鎮。大家分組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的'感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。
一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。下午全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼。開心之極,令人流連忘返。晚上入住xx酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池等多個池之間來回穿梭,樂不思返。教師節當晚,全體老師前往xx會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂。
活動結束已經好幾天的時間了,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對xx幼兒園這個大家庭更多了一份歸屬感,
教師節活動總結8
金色的九月,我們迎來了第_個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?_幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日是一個周_的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《xx》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的'美麗。
今年的教師節,_幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔凈的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節日里,_幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師,大家自發來到xx醫院探望住院的xx老師,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx老師無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓_幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
教師節活動總結9
秋天九月是收獲的季節。農場里的農民在收獲金色的五谷,果園里的果農在收獲美味的果實,作為園丁的老師也在收獲,收獲著全世界桃李滿天下的喜悅,收獲著學生們發自內心的感謝,收獲著社會各界最真誠的贊譽和認可!教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持莊重、熱情、務實、樸素的原則。在上級領導的關懷和全體師生的共同努力下,我們開展了慶祝教師節的“五個一”活動。我校全體師生度過了一個簡單、溫馨、充實的教師節。對本次活動的開展情況做一個簡要的總結。
主題:賀卡傳遞真情,句句祝愿溫暖老師的心,為學生強身健體。
首先,在國旗下發表講話
周一,xx在國旗下發表了熱情洋溢的教師節致辭,并向所有教師致以節日的祝賀。
第二,舉辦表揚老師的黑板報。
教師節前夕,學校政教處安排班級舉辦以表揚教師為主題的黑板報,通過靈活多樣的形式和豐富多彩的內容,表揚教師的無私奉獻。
第三,開展主題團隊會。
教師節前夕,我校召開主題團隊大會,用我的真情實感贊美老師的善良。學生們通過詩歌朗誦、快板、書法、繪畫和演講等方式,表達了對老師辛勤教育的感謝和節日祝賀。
第四,有一個有趣的體育活動。
學校為老師們舉辦了有趣的`體育活動。通過這些有趣的活動,老師們的熱情和斗志被極大地激發了,他們做好了投身教育的充分準備。
五、在博客里發一段假期經歷
每位老師都在博客里寫下了自己的假期經歷,對自己的職業有了更新更高的認識。
今年的教師節慶祝活動豐富多彩,成效顯著。通過這次活動,老師們個個精神煥發,干勁十足,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將把這次活動的成果傳播給家長和社會,并及時利用廣播、電視、網絡征集先進教師和尊師重道的事跡,以便及時學習和交流。教師應該在實際工作中努力實現自己的人生價值。
教師節活動總結10
在這每年歡度的教師節中,我校舉辦了以“xxxx”為中心主題的教師節活動,想要通過節日來讓我校長時間堅持守望在教育戰場前線的教師們有一個記憶深刻的美好回憶。在這一次的活動之上,我校x校長為各位教師們致上了真誠摯的節日問候,在回憶起我校今年在各種領域上取得的喜人成就時也肯定了我校中各位教師的努力和付出,并祝福我校的老師們在這個屬于他們的節日里收獲滿滿。
在這一次的教師節活動當中,有幾點格外的讓人矚目,為教師節活動的順利舉辦打下了足夠堅實的基礎。
一、xx小學教師節的活動宣傳方面
在教師節到來之前,我們學校就已經策劃好了相對應的一系列宣傳工作,包括校門口的黑板報、宣傳欄,校園主道上和墻上的宣傳標語。并且,在校園的廣播站中循環播放著優秀教師的故事和學生們對教師的祝福。務必在節日到來之前就先在各位老師和同學們心中種下節日的種子,讓節日真正到來之時能夠使得氣氛更加的熱烈。
二、xx小學教師節的活動展開方面
在教師節的.當天我校要求學生們在學校的主過道和各個樓層上遇見老師就必須要對老師進行節日祝福,總體來說反響很好,學生們完成任務非常的出色,熱情洋溢的祝福和感激讓老師們在這一天臉上一直洋溢著笑容和動力。而且除此之外我校還發動學生們主動寫賀卡、剪紙花等小禮物送給自己的老師,讓老師收到一攬滿滿的祝福。
同時,在五六年級我們倡議進行了感恩回饋教師的活動,讓這些大孩子們主動的來到老師的辦公室為老師打掃衛生,并且再力所能及的范圍內幫助老師批改作業以及試卷,并且自主的約束自己的行為,讓老師的課堂上講話開小差的人少了,積極回答問題的人多了起來。
在下午的時候,我校領導通過組織展開了一場別具趣味的運動會,各種有趣的活動讓師生同樂,既然教師們緩解了教學中積累的些許壓力,也讓我們學校的師生關系更加的和諧友好,相信則能夠讓教師們以后的教學管理工作更加順利。
總之,本次活動的順利開展除了領導和工作人員的組織構建以外,學生和老師的主動參與占了其中的主要部分,相信這一次的活動能夠給老師和學生們都留下深厚的感情回憶,也希望通過這次活動讓教師們對自己的職業更加熱愛,在教師的崗位為了祖國和人民的未來獻出更多的力量。
教師節活動總結11
為了慶祝即將到來的教師節,學校決定舉行一次特別的活動。這次的活動對于學生和老師都非常受歡迎,提高了學生們的敬師意識,同時也讓老師們感受到了學生們的愛戴。
活動開始前,學生們提前準備了手工禮物和賀卡親手送給自己的老師。老師們收到學生們的禮物,都表示非常感激和喜歡,這也是學生們用心制作并且親手送給老師的禮物給老師們增添了不少溫馨感。
當天上午,學生們在老師的指導下開展了各種有趣的.游戲。比如搶座位,讓學生們可以更好地認識班級里的同學,提高了同學間之間的友誼和信任。另外,學生們也準備了一場文藝表演,以歌舞和話劇形式表達了對老師的崇敬和感激之情。這個文藝演出十分成功,學生們精彩的表演不僅為老師們帶來了歡樂,也展示了學生們的才藝。
為了激勵學生們和老師們的積極性,學校還特別安排了一次迎節日賽事,比賽內容有諸如有趣的小游戲、知識競賽和趣味比賽等活動,各項比賽都深受參與者的喜愛和支持。
在整個活動中,學生們參與積極,老師們也很熱情地配合和指導,教師節的氛圍漸漸營造起來。這次慶祝活動不僅使老師們覺得受到了關懷,也激發了學生們的熱情,他們紛紛表示要好好學習,將來也成為一名優秀的教師。
總之,本次教師節的慶祝活動因為學生、老師和家長們的共同努力而獲得了圓滿的成功。活動不僅僅豐富了學生們的課余生活,更增強了教師和家長之間的溝通和聯系,使教育工作更加順暢。希望以后學校還能夠舉辦這樣的活動,讓學生們和老師們彼此更加了解,共同創建一個和諧教育的環境。
教師節活動總結12
在第X個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
2、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
3、”謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
4、”老師,謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午,我校6年級x班召開了”老師,謝謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的'班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信”尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
教師節活動總結13
秋風送爽,在這金色的九月,迎來了屬于我們的第xx個教師節。清晨,孩子們手捧鮮花為每位到園教師送上節日的祝福。下午,帶著對教育事業的摯愛和真誠,我園在園長周雄利的組織下齊聚校園開展了主題為“教育在于用心、用情”的慶祝活動。
首先,周園長向全體教職員工致以了節日的祝福,并勉勵大家樹立科學的教育觀,加強自身修養、不斷提高教育教學水平,以高尚的師德、精湛的業務、扎實的工作、豐碩的成果回報社會。
接下來,全園教師共同觀看關于教育的電影《放牛班的春天》。老師們聚情會神,跟隨著電影情節的`發展或高興、或難過、或感動。在認真觀看后,老師們談論了自己的所思、所想、所感。緊接著老師們紛紛上臺,緊緊圍繞“小細節,大感動”的主題講述了幼教生涯中與幼兒發生的故事。在老師們娓娓道來的過程中,我們體悟到了她們對幼教職業的認可,對幼兒園孩子的真心,對自己工作的熱情。
最后,我們對一年工作表現突出的優秀集體和個人進行了表彰,周園長借此鼓勵大家繼續不忘初心,用心教育,弘揚高尚師德師風,做“用心”和“用情”的好老師。
幼兒園慶祝教師節活動簡報2
金色的九月,秋風送爽,丹桂飄香。20xx年9月10日,為迎接第xx個教師節的到來,為營造“鼓勵先進,激勵后進,團結協手,共創和諧”的人文氛圍,平遠鎮所屬各中小學及幼兒園教師代表和中心校辦公室人員在平遠一中階梯教室隆重集會,舉辦“第xx個教師節慶祝活動”暨優秀教師、先進集體表彰大會。
上午9點,活動準時開始。縣教育局副局長戴炳雄發表了熱情洋溢的講話,他首先代表教育局向我鎮全體教師致以節日的慰問,向獲得表彰的優秀教師、先進集體、20xx年平遠鎮中、高考狀元們表示熱烈的祝賀!隨后,鎮長趙榮回顧了過去一年平遠鎮各中小學、幼兒園近年來不論是硬件設施上還是軟件設施上的變化,也對我鎮今后的教育工作提出了殷切的希望。同時對我鎮教育工作取得的各項成績,他表示:學校取得的成績離不開廣大教師的辛勤勞動和無私奉獻!
在過去的一年中,我鎮廣大教師愛崗敬業,默默耕耘,為我鎮的教育事業作出了巨大貢獻,期間涌現出了一大批優秀教職員工、先進集體。在盧陽副鎮長的主持下,中心學校、鎮政府、教育局領導向獲得表彰的優秀教師、先進集體、20xx年平遠鎮中、高考狀元頒發了榮譽證書并致以節日的祝福。
本次活動持續近了1個小時,最終在教師代表們的掌聲中圓滿結束活。會后,教師們一致認為,本次活動非常有意義,不但極大地鼓
舞了教師們扎根平遠,奉身教育的工作熱情,也極大地展現了我鎮教師隊伍團結協作、積極向上的良好精神風貌。
教師節活動總結14
在全國慶祝第xx個教師節之際,學校圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題,本著豐富、務實的原則舉辦了系列形式多樣的教師節慶祝活動,營造了弘揚師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的.喜慶氛圍。
營造氛圍,弘揚師德,感念師恩。在教師節前夕,學校在校園主干道懸掛標語橫幅,營造良好氛圍;通過校園網、官方微信等向全校教職工發布慰問信,學校和行政向辛勤奮戰在教學、科研、管理一線的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節日的祝賀和親切的慰問。
看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午,書記、校長、校黨委副書記,紀委書記等校領導分五個組分別帶領離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關單位負責人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國務院特殊津貼、曾憲梓教育基金優秀教師獎、國家優秀教學成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進工作者、二、三級教授、省級教學名師、省級優秀教師、在崗全職百人計劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計劃、陜西省特支計劃青年拔尖人才、陜西省特支計劃區域發展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達了誠摯的慰問和節日的祝福,關切地詢問了教師們的教學、科研等工作情況,了解并幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽取意見和建議。同時,學校還通過各種方式慰問了學校的雙聘院士、長江學者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發放了證書和慰問品。
教師節活動總結15
在第31個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開為教師喝彩教師會議。
在第31個教師節到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:
上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,
我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的`敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
五、老師,謝謝您的愛
主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
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