六一兒童節文藝匯演活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節文藝匯演活動總結,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節文藝匯演活動總結1
本周二晚7:00我校在學校操場舉行了六一兒童節文藝匯演,這臺慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會辦的非常成功,得到了領導們的肯定,得到了家長的認可,社會反響非常好。這次兒童節,我們以(快樂童心、暢想六一)為主題,讓孩子過一個充實而有意義的節日,激發學生熱愛生活,熱愛校園,熱愛集體,熱愛祖國為指導思想,開展了豐富多彩的文藝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,今天在這里我代表學校對這一活動作一總結:
(一)領導重視
自從四月中旬六一兒童節啟動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一兒童節文藝匯演活動小組。馬校長及各位領導曾多次親臨現場進行指導,三次參加兒童節節目彩排,安排文藝匯演的各項事宜。各籌備小組(即演出小組,宣傳及環境衛生小組,安全保衛小組,接待小組和后勤保障小組)都責任到人,出色的完成了自己的任務。特別是政教處的幾位同志:xx,他們在此次活動中,從籌備到現在,他們四人大局意識強,團結一心,能做到有事共商量,多討論,能做到步調一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體校長在這次活動中是主管,負責督促,監督,組織,工作非常積極,xx主任做的更細,更多,收集音樂,購買道具,設置標牌標語等等,xx主任負責選拔主持人,訓練主持人,改稿子,打稿子,抽時間對主持人進行訓練,付出了自己很多的寶貴時間對腰鼓隊的同學進行了教育,并進行了組織,排練。總之,這臺晚會的成功離不開他們四人的辛勤勞動,一個多月來,總看到他們天天忙碌的身影,但是,在辦公室里從來沒有聽到他們的一句怨言,這種團結合作的精神有利于身心健康,有利于工作的開展,我們應該學習,應該發揚。
(二)教師配合
自x月xx日以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領導下,各自籌備班上的節目。在這期間,我們刪掉了一些節目,再這里再次提出,請各班班主任理解,不是你們沒有操心,其實大家都盡了力,只是你的節目與同類型的節目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍遜色了一點。你們也付出了艱辛的勞動,我們都放在心里。從x月底節目定下來之后,各班班主任在任課教師的協助下,利用早飯后,午飯后,課外活動和晚飯后的時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節目完美。各班對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止。在這段時間,他們不顧自己的身體,對各班節目進行指導,走到那里指導到那里,耐心細致,盡心盡力,無怨無悔。在教師大合唱和學生大合唱的排練中,他們兩位都付出了太多的精力,對老師們出現的任何一個細小問題,他們都及時糾正,還有陳炎老師,積極給學校撰稿,從不推辭。在教師大合唱排練中,各位教師都能準時參加,按時到場,沒有特殊情況的基本上沒有人請假,特別是幼兒園的教師們,總是早早的就來了,從教師大合唱的情況看。老師們的集體意識非常強,非常配合學校的工作,是大家平常的積極參與造就了我們晚會最后的高潮,是大家的共同努力讓我們的晚會得到領導和嘉賓的認可。
(三)學生積極
學生是這臺晚會的主人,從籌備到現在,演員們在老師的帶領下,辛辛苦苦排練了幾個星期。六一兒童節對他們來說,帶給他們的意義是與眾不同的,他們積極參加活動,特別是五(1)班,五(2)班參加大合唱的同學,他們克服種種困難,默契的配合老師,演員之間互相團結,齊心協力。在舞臺上,孩子們用最童真的舞姿展現自己,非常可愛。正因為有了他們的共同努力,才使我們的晚會取得如此成功。所以學校要求每班評選優秀演員,節目在xx人以下的評一名,在xx人以上的評兩名,并給予學生一定的物質獎勵,樹他們為榜樣,要其他同學向他們學習。
(四)安全保衛抓的好
安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤馬校長的帶領下,在各班班主任的'大力支持下,在xx后勤工作人員(門衛、保育員、食堂工友)的幫助下,安全工作做的非常到位。在演出期間,舞臺左邊有xx校長帶隊的xx主任,xx主任,xx老師,舞臺右邊由xx主任帶隊的xx老師一直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全,為了演員能順利上臺,在舞臺兩邊站了2個多小時,確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們為學校做的一切,付出的一切,正因為有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。
(五)后勤保障做的好
后勤方面,在后勤馬校長和xx主任的精心安排下,這段時間,緊密圍繞學校重點工作,以高效,熱情的工作態度,完成了大量的后勤工作,操心大合唱老師們的衣服,在水周租舞臺,音響,跑了不少路,流了很多汗,費了很多心。
總之,今年的六一兒童節辦的如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在這里,我代表學校向你們道一聲:你們辛苦了!孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,他們現在正處在少兒時代,我們有義務有責任為他們創造更好更大的舞臺,讓他們在這個大舞臺上更好的表現自己。我們的教師,如果能把表演時大合唱的氣勢拿出來,我想我們也將是最好最棒的人民教師。我相信,只要我們在生活上互相關心,在工作上上下齊心,我們的鎮小各方面一定會步步高升,我們明年,后年的六一兒童節文藝匯演一定會更精彩,我們各方面的工作一定會做的更出色。
六一兒童節文藝匯演活動總結2
20xx年x月xx日xx教學點“六一”兒童節文藝匯演在xx中心小學多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術的《南曲舞韻》等十一個節目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力,不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節都讓人看得非常感動,因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝xx中心小學為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律,你們的付出確保了比賽現場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現自我提供了平臺,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發了孩子們對藝術的興趣和愛好!
六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風飄揚,六月是兒童們的節日。5月25日上午9:00,kkk教學點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。
舞臺上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節日。演出節目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的`課本劇、優美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經過評委們公正公平的評分后,根據四個教學點所有節目分數的高低排列,我校的《搭戲臺》以及xx小學的《我愛阿公那古厝》、xx小學的《歡樂童年》、xx小學的《飛舞的花瓣》將赴鎮參加六一文藝匯演。預祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!
本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術感染力,充分展示了教學點各校學生全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此,祝愿每個孩子都能在寓教于樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節日快樂!
20xx年x月xx日,xx教學點在早毓小學大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節日。
此次文藝匯演以“童心飛翔、追求夢想”為主題,下午2:10分,演出活動在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣,有舞蹈、武術、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性,通過參與、體驗、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,臺上臺下都沉浸在節日的喜悅中。有一位家長這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學校領導的關心,有老師們辛勤的培養,現在的孩子真幸福!”
參加本次文藝匯演的共有13個節目,經過評委公開公正的評選,共推出2個節目參加5月30日安海鎮教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學的舞蹈《紅色成長》、xx中心小學的音樂劇《給書包減肥》。
六一兒童節文藝匯演活動總結3
20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。
六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的`校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們我校的發展,更上一個臺階!
六一兒童節文藝匯演活動總結4
六月一日上午,天公作美,白云朵朵,陽光較弱,涼風習習。我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,我們全體師生身著節日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重的“優秀少先隊員”表彰會和文藝演出。整個校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、各負其責
我校根據縣鄉教委指示精神,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,讓每個班的班主任及科任老師負責,選拔參與者。曲藝類具體由xx老師負責指導,朗誦由xx老師負責指導,音響由朱國勝老師負責安裝調試。這樣將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類型多樣
突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念,以“快樂成長”為活動主題,組織了優秀少先隊員的表彰、表演等慶祝活動。
類型多樣。節目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類,共xx個,內容積極、健康、向上,富有時代感。同時學生參與面廣。文藝匯演形式內容豐富、富有特色,有舞蹈、詩朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快,動感十足;表演唱群情激昂,動作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情,演出歷時2個小時,小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評,現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。會場上,歡快的孩子爭先恐后,忙碌的老師熱情服務,孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起。高潮迭起的.場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,盡量不占用課上時間,合理利用課余時間進行指導和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動。
總之,這次慶六一文藝演出活動雖然結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
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