小學法制活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的小學法制活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學法制活動總結 篇1
為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據方案內容,開展了豐富多彩的活動,現總結如下:
第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。
利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。
第二,充分利用校園宣傳陣地,進行法制宣傳。
1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。
組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學生們較為關注的`問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。
第三,分年級段開展活動,落實法制教育相關要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規,教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優異的成績;五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。
第四,聆聽講座,提升認識。
學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
小學法制活動總結 篇2
根據上級文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣傳力度,增強保密意識,加強保密管理,充分發揮保密工作“保安全、保發展”的作用,我校扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動,使保密工作更好地為我校工作服務,收到了較為滿意的宣傳效果,現將此項工作總結如下:
一、加強領導,健全組織
成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密工作領導小組,落實了法制聯絡員。明確保密領導小組成員的職責分工,要求相關負責人做好相關的保密工作。
二、認真組織學習保密法律法規
活動期間校委會將保密法律法規學習作為主要學習內容,組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規及黨和國家保密方針、政策學習,通過學習,進一步夯實了保密理論基礎,強化了保密法紀意識。同時,以嚴格遵守《保密法》為基礎,堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針,強化對涉密人員的`管理和教育,強化技術防范能力,嚴格防止泄密問題的發生。三、深入開展保密宣傳教育
校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題“學習保密法規,養成保密習慣”,結合本單位實際,開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統學習《保密法》和保密管理知識,并進行相關保密知識培訓。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進一步擴大保密宣傳教育面。
通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進一步增強了全體教師保密意識,提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識,達到了預期的效果。
小學法制活動總結 篇3
為進一步增強青少年法制觀念,提高反詐、防騙自我保護意識和能力,定襄縣實驗小學于9月8日上午,特邀定襄縣公安局民警同志們來我校組織進行了法制進校園宣傳教育活動。
副校長邢春芳為定襄縣公安局三級警長丁選華和周媛頒發了法制副校長聘書。法制副校長丁選華為學生們進行了“未成年人保護法”的解讀和“反詐防騙”知識與技能的普及,并發放了各種法制宣傳手冊和資料。最后,副校長邢春芳做了總結發言,號召廣大師生一定要學法、知法、懂法,做一個愛國守法的合格公民。
通過今天的法制教育進校園宣傳活動,進一步提高了我校廣大師生對法律法規的認識,更加增強了我們識騙、防騙的'意識和能力,有效提高了我校師生的自我防范能力,為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。
小學法制活動總結 篇4
在“12.4”國家憲法日來臨之際,xx學區立足自身實際,“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。
一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關知識融入課堂,根據孩子們年齡特點,讓他們掌握不同的內容,一二年級的學生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌,三四年級的學生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標語書法作品,五年級的學生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的.形式,讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。
二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動,做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學習宣傳活動,普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。
三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語,通過標語、LED顯示屏、學校網站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規知識宣傳,提高法治宣傳教育的影響力,擴大覆蓋面。同時,結合課程改革和教育教學改革,努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦,把法治精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。
小學法制活動總結 篇5
為了讓我們的學生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。
一、組成領導機構
組長:劉增平副組長:郄海英成員:各班班主任
二、開展多方位宣傳
1、教師方面,我們召開教師會,宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效搞好法制教育。
2、學生方面,我們一方面通過黑板報進行宣傳,并根據宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環境的渲染。在學校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來,鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學習,形成氛圍的基礎上,我們根據本校實際情況,采取了一套切實可行的、行之有效的措施,進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來,做到法制教育與行為養成教育相結合,受到良好的教育效果。學校還在網上搜集一些適合少年兒童的教育內容,印成學習資料,分發給各班進行學習。
2、升旗儀式以法治教育主題,進行講話,并要求各班利用升旗儀式后的.周會課,對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。
3、堅持以法治校,對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強,促進了學校優良校風的建設。
4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學們學到了一些法律知識,增強了法制觀念。通過開展法制教育活動,學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀,學生打架事件基本沒有,校園環境整潔凈化。學生學習目的明確,學校校風好,校貌新,得到了家長。
小學法制活動總結 篇6
20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我校認真貫徹好縣法宣辦【20xx】14號文的通知精神,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:
一、高度重視
學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月3日郭校長主持召開動員大會,認真學習了局文件精神,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的.開展增強宣傳力度,在學校正門前懸掛“深入開展法制安全教育,爭做學法用法守法公民”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動
1、法制講座。12.3日下午,我校大隊輔導員為學生們做了一次關于未成年人教育的法制講座,學生們認真仔細地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學紛紛表示,要做一個知法、懂法、守法的好少年。
2、宣傳板報。我校各班以“安全與法律”為主題,出了一期黑板報,讓學生們通過板報的形式了解法律知識。各班還以手抄小報的形式,把學生們知道的法律常識向同學們做展示。
3、開展隊會活動。12月24日各班利用班隊會時間舉行了“法制與安全”的主題班隊會。學生們利用各種各樣形式進行,讓學生們對法律知識有了進一步了解。
4、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師以及學生了解更多的法律知識,學校通過政治學習,例會宣傳學習有關法律法規,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。同時利用周五的紅領巾廣播站,組織學生學習了《未成年人保護法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。
5、收看專題片:學校利用班隊會時間,通過光盤播放的形式組織學生收看了相關的法制教育片《小小律師》,形象生動的畫面使學生進一步了解了法制教育的有關知識。
“12.4”法制宣傳日活動雖然告一段落,但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
小學法制活動總結 篇7
根據南湖區教育局關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日傳活動的有關精神的要求,我校認真積極地開展了一系列法制宣傳活動。
一、活動主題
“弘揚法治精神,促進社會和諧”。
二、宣傳重點:
1、大力宣傳我國民主法制建設的巨大成就,宣傳我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
2、結合社會主義法治理念教育,大力弘揚法治精神,在廣大干部師生中傳播法律知識、培養法律意識,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念,為建設社會主義法治國家營造良好的輿論氛圍。
3、結合貫徹落實“五五”普法規劃,以憲法為核心,以教育法律法規為重點,積極開展依法辦學宣傳教育,積極開展遵紀守法宣傳教育,努力構建法治校園、和諧校園,服務教育事業科學發展。
三、活動內容
1、我校為學生播放了法制教育資料片、影視片,并制作了法制宣傳版報,加強未成年人法律思想道德建設,教育學生遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
2、在學校升旗儀式時進行了有針對性的國旗下講話。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
3、根據本次法制宣傳主題,學校出黑板報以及制作宣傳專欄,將法律意識引進班級,走進學生們的心靈。
4、各班開展了法律小知識競賽,加大了普法的'推動力。將有關法律知識的宣傳融入班會,使學生在生動活潑的班會中受到法律的熏陶。
通過豐富多彩的活動方式,增強了學生們抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,使學生學到了許多平時學不到的法律知識和用法本領,我們的法制教育取得了一定的效果,但是我們深知對于青少年的法制教育決不是一朝一夕的事情,仍然需要堅持不懈的努力。我們學校會繼續探索法律教育的新方法、新途徑,并與相關的機構和部門合作,形成教育合力,將青少年的法制教育落實到應有之處。
小學法制活動總結 篇8
我校嚴格按照新浦區教育局關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求,進一步強化校園法制建設,認真地開展了法制宣傳教育活動,組織全校師生員工學習了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關法律法規內容。全校師生遵紀守法的意識不斷增強,學校的各項工作在法制的軌道上穩步地開展。
此次“12·4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神,推動科學發展”。通過宣傳在學校中努力形成依法治教治校的良好環境;引導廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識,提高自身法律素質,營造一個人人學法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領導小組,強化師生法制意識。
作為教育工作者,我校領導非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視和導向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織,成立了學校法制宣傳教育工作領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師分組交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、明確意義,加大宣傳教育力度,提高法律意識。
學校通過組織全校師生學習有關精神、印發宣傳材料、懸掛宣傳標語等形式進行宣傳,并充分利用學校紅領巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學校等多種形式、多種渠道的法制教育,積極營造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規的學習氛圍,增強了師生遵紀守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關系到我國現代化建設能否順利進行的大事,直接關系到社會的穩定,也是衡量和決定教育成敗的一個關鍵因素。
三、注重活動的創新,提高活動的針對性和實效性。
為提高法制宣傳教育的效果,我校有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。內容涉及專題講座、法律學習、文明禮儀教育等活動。活動以《憲法》為主線,結合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規,開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外,學校還進行了法制教育主題黑板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性,教學效果較好。
四、開展法制宣傳教育,取得明顯成效。
認真按照綜合治理規劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高師生的法律素質,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素養轉變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變。這些轉變為推進依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎。其具體做法為:
1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前、教學樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標語,同時用電子屏幕滾動顯示法制宣傳標語口號。此外,還在學校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關的法制宣傳內容圖版,對學校的法制教育工作進行介紹。各班級創作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報,在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2、開展了一次法制宣傳主題班會。學校各班級以“12·4”全國法制宣傳日為契機,在認真學習憲法知識的基礎上,利用班會課時間,召開一次主題為“大家都來學憲法”的班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。
3、進行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學校利用周一升旗儀式的時間,組織進行了一次特殊的國旗下講話,大隊輔導員陳偉微老師在國旗下就學習《憲法》的意義和重要性等法制教育內容做一次生動的講話,引起了全校學生的強烈共鳴。
4、召開了一次法制講座。學校邀請路南派出所民警、法制副校長張志云同志來校對全校師生進行了一次主題為:“憲法賦予人民的權力”的法制講座。通過講座活動,讓全校學生明白了憲法是國家的根本法,是其它法律制定和實施的.依據基礎。
5、學校根據此次法制宣傳活動的主題要求,組織了師生進行普法測試,該試卷的內容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等內容,使師生們在測試的過程中,得到了極大的鍛煉,加深了對法律知識內容的記憶。
6、根據臨時發生或身邊發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行法制教育和心理輔導;向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
7、積極利用家長學校做好法制宣傳工作。學校在舉辦家長學校培訓的時候進行了家庭法制教育知識宣傳,幫助家長提高法制意識水平。積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到100%,并注重在家訪的過程中向家長強調學生法制觀念的家庭培養。根據工作需要,不定期地分發家校教育讀本、《致家長一封信》等宣傳資料。通過家校聯系的加強形成對家庭教育、法制觀念的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。
8、堅持法制宣傳教育與思想道德建設相結合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》,提高廣大教職員工的法律素質和進行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度。
總之,我校在今年的“12·4”全國法制宣傳日活動中,經過全校師生的不懈努力取得一定的成績,進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續努力,把法制教育宣傳工作向深化發展,落實到位,為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎。
小學法制活動總結 篇9
今年3月,中共中央、國務院批轉了《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》。五五普法規劃明確提出要“做好‘12.4’宣傳日活動,集中開展好以憲法為核心的法制宣傳教育”。今年12月4日,是五五普法規劃實施后的第一個“12.4”全國法制宣傳日,我校根據市局要求,以此為契機,認真籌劃宣傳活動,深入推進普法規劃的落實工作。
一、領導重視,責任明確
學校行政很為重視,專門成立了宣傳活動領導小組,黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩,制訂了工作計劃,明確了各部門的工作,并責任到人。
二、重點突出,注重實效
1、在門前,懸掛法制宣傳橫幅,張貼標語。
2、在宣傳活動日的下午,學校邀請了鎮派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座,生動的講解,鮮活的事實,衷心的教育,師生很有感觸。
3、12月5日,我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房制作“12.4”法制宣傳小報,并在本班對同學進行法制方法的'宣傳。
4、少先隊利用學校廣播站每日上操前對學生進行了有關法紀宣傳。
5、各班通過班周隊會,對學生進行教育,形式多樣,有模擬法庭、有學生座談、有老師講述、有激情文娛表演等,活動豐富多彩。
6、要求各老師利用各自課程對學生有機滲透法制宣傳內容。
7、學校要求各年級自編自演有關法紀教育方面的文娛節目,每年級兩個節目,幼兒園每班一個節目,在元旦前匯演。目前正在排練中。
三、加大力度,形成聲勢。
學校的宣傳活動,還攝了像,中午在校廣播站播出。
組織了一些法制宣傳圖片在學校櫥窗長期展出。
加強與報刊、電臺、電視臺及教育網溝通聯絡,宣傳法制、宣傳自己,確保活動取得明顯成效。
小學法制活動總結 篇10
一、落實責任,制定方案
根據市縣教委《關于深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求,學校高度重視,成立了由校長主管、分管副校長負責,各班主任參與的活動領導小組,認真學習、深刻領會文件精神,提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學校實際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
二、加大宣傳力度,全員發動
“安全法制宣傳教育月”活動是學校開展法制宣傳教育工作的重要平臺,學校充分利用校內廣播、黑板報、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義,營造濃厚氛圍,引導全體師生自覺地投入到活動中來。為了更好地開展主題月活動,增強活動的教育效果,利用第六周的升旗儀式,向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員,把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。
三、認真落實各項安全法制教育工作
按照文件精神和學校工作方案,對安全法制宣傳教育月工作層層落實。
1、召開了一次法制教育主題班會以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。
2、辦好了一期法制教育主題手抄報學校進行了“法制教育”手抄報比賽,此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。
3、召開了法制教育講座生動的講座增強了學生明辨是非、自我保護的能力,學生紛紛表示:今后要多學一些法律知識,堅決抵制社會不良風氣的影響,把主要精力放在學習上,為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎。
4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結合學生的生活實際,圖文并茂,內容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的.重要性。
5、切實抓好安全教育日活動。3月28日,學校利用家長學生大會,在全國第十八個“中小學生安全教育日”之際,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”主題,對全校師生及家長開展安全知識普及教育。
6、學校與太平鎮安全辦公室、太平派出所聯合開展了一次學校及周邊安全隱患排查。
四、回顧和展望
安全無小事、警鐘需長鳴,加強對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環境,是學校教育的中心任務。我校的安全、法制工作還將進一步深入,教育載體和手段會更加豐富,促使我們的德育工作不斷提升。
小學法制活動總結 篇11
為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興海縣教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質,我們的具體做法如下:
1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。
2、5月17日,校園紅領巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件,由輔導員審稿后播放。
3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時間,36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。
4、7月19日周五下午,學校召開教師會,30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結。
5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
6.10月22日下午第七節課,縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發了青少年犯罪案例8個,各班對學生進行專題教育,并組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。
總之,通過各種形式活潑多樣的'連續法制教育,使學生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防范的意識。
小學法制活動總結 篇12
為了貫徹落實安次區教育局和葛漁城鎮教辦室關于做好法制安全教育工作的相關要求,在學生中弘揚法制精神,倡導法制意識,普及法制知識,提高法律素質,推動學生自覺學法、守法、用法,促進青少年健康成長,增強學生們的法律意識和安全意識。我校于xx年10月22日至11月2日,舉行為期兩周的法制安全文化節活動。
下面就我校法制安全文化節活動進行全面的總結如下:
一、加強領導,明確分工,落實任務
我校首先成立了法制安全文化節教育工作領導小組:
組長:
負責法制安全文化節的'全面領導工作
副組長:
法制安全文化節的組織、實施工作
組員:各班班主任
負責法制安全文化節征文、主題班會、宣傳等工作。
二、組織豐富多彩教育的活動,增強法制安全文化教育效果。
1.組織開展弘揚憲法精神,樹立法治信仰主題簽名活動。
2.召開主題班會,做好學生法律知識和安全知識的宣教工作。
3.在全校開展法制安全主題手抄報評比活動。讓學生在查找資料、創辦手抄報過程中學習更多的法制安全知識。
4.在四年級和五年級開展法制在我身邊主題征文活動。
5.在各班開展爭做遵紀守法好少年簽名儀式。
通過開展一系列的法制安全活動,學生們的主體地位得到了充分的發揮,積極性空前高漲,很好的宣傳普及了與青少年健康成長密切相關的法律知識和生活安全常識,濃厚了學生學法、知法、守法、用法的法制氛圍,進一步增強了學生的法制意識和安全意識,營造良好的學習氛圍,為構建和諧社會奠定了良好的法治基礎。
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