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支部共建活動總結（通用13篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的支部共建活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
支部共建活動總結 1
根據省農墾集團公司教育實踐活動領導小組《關于開展黨員干部走訪基層活動的通知》精神及開展結對共建活動的安排，場黨委從實際出發，組織了機關黨支部、種子公司黨支部分別與二分場和一分場開展結對共建活動。通過一段時間的活動，結對共建效果明顯，優勢互補，促進了結對單位黨的建設和經濟發展。現將結對共建活動開展情況匯報如下：
一、共抓組織建設，切實發揮支部作用
在結對共建中，我們把加強組織建設作為共建的主要內容來抓。
一是加強班子建設，提升分場黨支部的戰斗力，實現了結對分場在共建單位的幫助下強化班子、發展新黨員、培養人才的基本目標。在共建單位的幫助下，配齊了支部班子，發展了4名新黨員，發現培養了3名分場后備干部，開展了短期組織培訓和政治思想教育，幫助分場班子理清發展思路，共謀發展舉措。機關組織科在二分場開展學習型共建活動，圍繞分場班子建設，幫助分析存在的問題及其深層次原因，提出立足原種生產，發展規模養殖業的思路。通過實踐，班子凝聚力、戰斗力和創造力得到提升。
二是加強陣地建設，改善分場活動場所。為強分場黨組織服務職工群眾的功能，共建單位根據結對單位實際和自身職能，在陣地建設上也進行了多樣化幫扶。組織科和為共建支部制作了集黨的方針政策、黨員義務和權利、黨員風采照片為一體的標牌，貼在支部活動室的顯著位置，使每一位黨員進入活動室第一眼就能看到黨員義務、權利及黨員的照片，既增強了黨員的宗旨意識，又增加了黨員的榮譽感，起到了很好的正面引導效果。工會為共建單位完善了職工之家的`內容，增添了部分活動器材，添置了一些科普讀物，使共建單位職工在農閑時能很好地開展讀書和健康向上的娛樂活動，加強了共建單位的陣地建設。
二、共幫困難群眾，切實改善黨群關系
近年來，由于天災人禍及疾病等因素，使一些職工成了困難戶，他們在生產生活中極需要關心和幫助。為了使共建單位困難家庭得到實實在在的援助，機關和種子公司組織人員對共建單位困難家庭進行全面的調查和了解，建立困難家庭臺帳，提出了解困的具體措施和辦法。二分場職工由于分場整體拆遷，職工基本上是以投親靠友的方式臨時居住在別處的，為了解決房費問題，場里按期給每位臨時居住戶發放了租房費用，解決了他們的后顧之憂。對因災因病造成困難的家庭，農場及時送上慰問金，同時與他們親切交談，不僅在經濟上幫助了他們，而且從精神上幫助他們要樹立起戰勝困難的勇氣和信心。醫院還經常深入分場為困難家庭職工進行義診，把健康送到困難職工的門前。通過共幫困難職工群眾，密切了與群眾的聯系，改善了黨群關系。
三、共謀科學發展，加快增收致富
農業科充分發揮在技術、信息方面的優勢，幫助共建單位職工在高產創建方面運用新技術和新品種，提高作物的產量。財務科幫助共建單位職工制定理財計劃，科學理財，把有限的資金用在增收致富上，避免了在理財方面走彎路，使職工盡快走上致富路。針對二分場部分職工有養羊的積極性，機關部分科室在場領導的支持下，幫助分場建立養羊合作社，動員吸納了一部分社會閑散資金，使規模不斷擴大，效益可觀。一分場職工在養雞上遇到了疫病，損失了一部分肉雞，使養殖戶信心不足，在這種情況下，機關及種子公司管理人員一方面聯系藥物盡快消除疫病，另一方面耐心做養殖戶思想工作，鼓勵他不要被暫時的困難所擊退，要樹立信心，克服困難，養殖前景一定很光明。不到兩個月疫病全部消除，生產的肉雞產銷兩旺，年底將實現較好的收益。
結對共建活動，建立健全了與基層黨組織的互幫互助機制，促進了企業黨建工作統籌發展。下一步，我們要更加注重發揮各自優勢，尋找結對點，堅持長期開展結對共建活動，實現優勢互補，共同發展的新局面。
支部共建活動總結 2
我校通過與天心區黑石鋪社區的共建，相互積極交流合作，使我校的黨建工作有一個新的提高，主要表現在以下幾個方面：
一、通過思想工作聯做，使黨員思想水平進一步提高。
本期來，我校積極邀請社區的優秀黨員給我校黨員上黨課，以社區黨員視野看社會，從另一個角度分析和理解黨的政策方針，加深教師對社會主義優越性的正確認識。同時我校“市十佳”黨員陽文輝給社會黨員上黨課，讓社區黨員認同，新時期下，學校黨員在平凡的工作崗位上默默奉獻，忘我工作的主人翁的精神。另一方面積極請社區黨員給我校的發展提建議，找差距，共收調查問卷五份。使學校的黨建工作更好服務群眾，服務學生，有了新的改進目標和方向。
二、區校聯防，確保學校平安。
我校處于城郊結合部，學校周圍環境復雜，游手好閑的'青年較多，為更好的促進學校周圍治安環境好轉，積極參加大托鎮的綜合治理的會議2次，反映問題，提出整改方案，在社區綜治人員努力下，在社區戶警的協助下，學校的周邊環境有一定好轉，學生安心學習，家長反映較好。
三、環境衛生聯抓，共建優美環境。
通過活動，培養師生的環保意識，樹立愛校、愛社區理念，做到愛護環境衛生，人人有責。我校多次組織師生，清掃學校周圍、社區的主要道路，學校社區是我們共同的家的觀念得到加強，使社區和校園的環境衛生有進一步的改善。
四、公共設施聯享，共創和諧氛圍。
我校的醫務室條件簡陋，學校師生主要到社區醫院就醫看病，我們積極和社區醫院交流，醫院指導我校的學生預防疾病，本次我校教職工到社區醫院體檢，得到社會醫院細心、周到的關照，感受到社區醫院的便利。
五、積極開展活動，促進交流合作。
1、本期開展學校和社區籃球賽一次。
2、社區派人到我校給學生舉辦法律知識講座1次。
3、學校老黨員給社區送黨課2次。
通過區、校黨建的共建，使我校的各項工作全面發展，更好服務群眾，服務社會，得到社區的支持與配合，更好的優化育人環境。
支部共建活動總結 3
20XX年，我辦認真落實市委關于“城鄉互聯、結對共建”活動的安排部署，在認真調查研究的基礎上，結合張金鎮王東村實際，扎實開展結對共建工作。
一、領導高度重視。
辦公室成立了由副主任陳國平任組長的駐隊工作小組；陳國平同志帶領小組成員深入村組進行調查，根據王東村的實際制定了工作計劃和年度計劃。辦公室一把手黨支部書記漆北川同志多次帶隊深入村組，組織工作隊員和村組干部、全體黨員、群眾代表討論研究了今年的各項工作，帶領全體班子成員走訪慰問困難黨員和困難群眾，還邀請王東村全體村干部和黨員代表到潛江和油田開展聯誼活動。
二、加強村級基礎設施建設有創新。
我們通過多次實地考察，認為目前村里基礎設施建設比較完善，但村民農閑時沒有健身休閑場所，我辦駐隊工作人員和村干部及群眾代表共同協商在村部前平整一塊空地，增設健身器材為村民提供休閑娛樂場所。目前村里已經開始平整場地。我辦還多次與體育局聯系休閑場地修建后，體育局迅速派人安裝休閑健身器材。在我辦督促之下，體育局和村委簽訂了3萬元健身器材合同。按市委“城鄉互聯、結對共建”文件精神，每年應給付村里現金叁萬元，我辦已付貳萬元，還有一萬元本月中旬付清。
三、幫助村進行產業結構調整。
我們針對王東村耕地面積少，多數村民在外務工做裁縫的情況積極引導村民以家庭為主聯合成廠對外接單加工；目前已有十多個家庭聯合起來，既改決了村民就業又為村民創造了財富。我們請專業人員還為村里生豬養殖業發展給予了專業的'指導和建議。
四、完善規章制度，促進村組干部工作作風。
我們積極建議并配合村支部在完善村里的各項制度，如財務管理制度、村務公開制度等，以制度約束人，目前各項規章制度健全。
五、加強駐隊人員自身建設。
辦公室領導經常在辦公室工作會議上，反復強調駐隊工作人員必須嚴守駐隊工作紀律，嚴格駐隊考勤制度。工作組組長陳國平同志多次強調工作隊員駐隊期間要嚴于律己，不要在村里要吃要喝，不準在村里釣魚打牌，要求工作隊員扎扎實實為村民做點實事。
支部共建活動總結 4
本學期我校根據縣教育局文件要求，在學期初就成立了家委會，制定舉行各類教學開放活動，請家長參與教育教學，聆聽家長的意見，構筑學校和家庭、教師和家長共同溝通交流的良好關系，為家校教育奠定良好基礎。
鑒于以上活動基礎，我校決定在20xx年11月28號下午2點組織家委會活動。現對各項活動總結如下。
一、組織開展情況
1、認真組織，落實到位：
本次家長學校活動校領導非常重視，根據教育局的指示精神，學校進行了認真地組織落實工作，召開了專門的班子會議，研究落實相關工作，制定了詳細計劃，做到了領導落實、教師落實、家長落實、活動內容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由李洪勝校長親自負責，主管德育工作的田井軍校長具體負責，并且學校領導提前檢查了活動內容。為保證本次家委會活動的順利進行，學校提前向廣大家長發放了通知，闡明了本次活動的主題、意義、及相關內容，邀請家長按時參加。28日下午，活動準時開展，整個活動1個多小時。
2、活動內容安排豐富多彩：
為豐富本次活動內容，我們在安排了領導和教師專門講座，還安排了教師與家長的交流活動，在講座的基礎上，還與家長進行了面對面的交流，及時解答家長在家庭教育中的一些困惑。同時，教師也了解了家長的需求，另外，還安排了家長的經驗交流活動，家長介紹了自己的家庭教育經驗，引起了廣大家長的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學習，相互促進，受到了很好的效果。
3、分班進行家長會：
⑴家長簽到和檢查作業；
⑵先向每位家長介紹本學期的概況；
⑶說一說本學期的安排和教學目標；
⑷談一談孩子們的一些常見問題；
⑸和家長交流，了解孩子們在家的情況；
⑹對家長會作總結，并感謝每位到會的家長。
4、回收問卷調查表：
在整個會議中，我校的家長都給予了我們非常大的支持，而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結束的。
當班主任及教師和家長們聊起孩子情況的時候，家長們都一擁而上，迫不及待的想從我這兒知道自己家孩子在學校的表現怎樣，有沒有什么問題等等。
現在的孩子差不多都是獨生子女，都是爸爸媽媽的寶貝。而他們對教育注重的也都是結果，而不是整個過程。他們都覺得孩子在學校受教育就應該聰明，應該什么都會，包括學過的東西也也都應該記住，其實不然，在本次家長會中，班主任就對一些比較觀念化家長說出了自己的看法。教育更應該注重的是整個過程而不是結果。多數的家長也表示了贊同，并說了以后也一定會多關注孩子們學習習慣。這次我校出席本次家長會的家長很多，出席率達到了90%，在整個家長會過程中到會家長的積極性還是很高的，而且通過這次交流，我們也知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長會的經驗，在下次會議中我們一定會更加得心應手的。最后，家長還向們提供了很多寶貴意見。
5、活動效果：
⑴宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，促進學校與家庭溝通，創造良好的外部環境；
⑵向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現，引導家長形成正確的教育觀,促進教師與家長的交流溝通，取得家庭對學校工作的支持；
⑶讓家長走進校園，走進課堂，了解教育的發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，促進家長與學生之間的交流溝通，讓家長體會到家庭教育的重要性。
二、家委會和家長反饋意見
家長學校的辦學目的就是對家長實行再教育，教學的重點就是普及家庭教育的知識，使家長在了解教育規律的基礎上，實施科學的家庭教育，因此，講座內容必須切合學校教育的實際，符合家庭教育的實際。本次家長學校的講座內容，根據時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“培養學生良好學習習慣”主題，從家長學校活動的調查反饋問卷的`信息反饋來看，家長們十分歡迎這種形式的教學與活動，并為我們辦學提出了不少中肯的合理化的建議。
“學校的孩子需要怎樣的家庭教育？”“家委會怎樣結合學校日常工作發揮家庭教育的作用？”“今后家委會朝怎樣的方向努力？”展開了激烈的討論！觀點之一：作為家長，要積極配合學校，引導孩子建立起對學校教師的信任與尊重；觀點之二：表達對學校和教師的深切謝意，表明對學校的極大信任與支持態度；觀點之三：要積極主動地為豐富孩子們的周末生活做點工作，但一定要注意將安全工作放在首位；觀點之四：要把家長的優秀的育子經驗推廣，或進行經驗評比，或進行書面下發，或直接在家長學校上交流。介紹開啟了大家的思路：在今后的工作中如何更好地利用家長資源為孩子們的發展服務？我們可以組織孩子們去家長的工廠參加實踐活動，給孩子更廣闊的天空，我們可以把我們的家長請進課堂為孩子們上成長課，給學生最真切的感動
家委會成員們為了孩子，為了大家的孩子能做好家庭教育工作，雖然活動要結束時已胃里空空，但個個依然興致勃勃，讓我們在場的領導和教師都非常感動！李校長以最誠摯的言語表達了學校對家委會的感謝，感謝他們的大愛精神！教師與家長的聯合體是最強勁的！明天因為有家委會的鼎力支持而變得更美好！
三、學校在活動后的行動
1、對家委會建議的情況分析：
總之，通過舉辦這兩次社區家長學校，架起了一座學校與家庭之間的橋梁，使家長學校在加強未成年人思想教育工作發揮了其應有的作用，使廣大家長及時了解了學校的教育教學工作。但我們同時還認識到，一部分家長的素質只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來，學校教育與家庭教育結合的暢通無阻還有賴教師的努力。學校以及教師還應積極主動地與家長聯系，調查家長的需求，打消家長的顧慮，使廣大家長樂于參加家長學校組織的活動，并把所學到知識應用到家教實踐中去，努力開發學生的創造個性和潛能，共同促進了學校素質教育的高質量。”
2、采取措施和今后打算：
建立更好的家校聯系機制，電話、郵件、家訪等點面結合，總之，一切以教育好孩子，為他們有一個更美好的人生而奮斗。
支部共建活動總結 5
為進一步落實市委、市政府關于創建全國文明城市各項工作部署，我站按照“千名黨員干部進街道，共建文明社區”活動要求，與萬盛街道辦事處安龍社區居委會龍鑫麗景b區96戶居民結對，以黨支部為基礎，從社會性、公益性、群眾性工作入手，以共同利益、共同需求和共同目標為紐帶，在構筑“黨建共抓、環境共建、治安共建、教育共建”機制上積極探索、大膽實踐，社區共建工作取得了顯著實效。現將該項工作總結如下：
一、強化組織領導，保證活動有序有效開展
我站按照共建活動要求，成立了活動組織機構，制訂了活動實施方案。方案確定由血站法人為組長，支部書記為直接領導，工會、婦委會、團小組各司其職、各負其責，全站干部職工共同參與。同時指派一名干部為聯絡員，加強與共建轄區居委會、小區物業的溝通聯系，協調三方共建事宜，形成共建合力。
血站共建領導小組結合自身行業特點及上級工作部署，細化了各階段工作內容，活動中班子成員輪流帶隊，深入社區全力解決難點、熱點、焦點問題，跟蹤落實后繼措施，確保了活動的有序有效開展。
二、狠抓工作落實，積極開展各項具體活動
“千名黨員干部進街道共建文明社區”活動啟動以來，全站黨員干部、群團組織、青年志愿者按照既定方案要求，重點開展了以下工作：
1、開展宣傳教育。活動期間分批次組織黨員干部到社區開展結對共建，深入樓棟內的每一住戶，宣講黨的方針政策，宣傳爭創全國文明城市、國家衛生城市、國家森林城市的目的、意義、考核指標和考核方法，宣傳市委、市政府克難攻堅抓發展、奮起三次創業、建設“四個廣安”、全心全意為群眾謀福祉的做法和成效，宣傳全市在“十一五”期間經濟社會發展取得的巨大成果和“十二五”規劃愿景。整個活動期間共發放《共建聯系卡》96張，《創建協議書》、《創建全國文明城市市民須知》宣傳折頁300余份，《廣安市市民文明手冊》96本，制作以宣傳道德模范的先進事跡、城市精神、創建及健康知識為主要內容的宣傳欄7期。特別是在20xx年3月17日、10月18日、20xx年4月11日、5月11日和6月3日，分別由血站主任張勇、副主任陳純超、工會主席袁介秋帶隊，開展了“一對一、面對面”的入戶宣傳，將共建活動推向了高潮。
2、開展環境整治。活動期間以“兩創一行動”為契機，以《國家衛生城市標準》、《全國文明城市測評體系-測評操作手冊》為依據，以創先爭優、“三好一滿意”（服務好、質量好、醫德好、群眾滿意）、窗口行業優質服務競賽等活動為要求，組織黨員干部在龍鑫麗景b小區內深入開展環境衛生綜合整治活動，協助小區物業進行清掃保潔、除四害、除雜草、除“牛皮癬”、植綠護綠，為小區營造了一個舒適、整潔、宜居的生活環境。
3、開展健康宣教。活動期間組織醫護人員，在小區內就常見病防治、傳染病管理、兒童預防保健、戒煙控煙等知識，向廣大住戶進行宣傳講解，發放圖文并茂的宣傳折頁600余份。特別是在重點開展的“除陋習、樹新風，集中治理三亂”活動中，帶頭倡導健康文明的`社區文化，努力糾正居民在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾雜物、踐踏花草綠地、損毀破壞公共設施等各種不文明行為，大力弘揚“八榮八恥”知識，使居民文明習慣養成得到了明顯的提升。
4、開展為民辦事。活動期間組織黨員干部進駐小區、定期不定期走訪所聯系的社區群眾，了解民情、傾聽民聲、反映民意、解決民難，積極為社區的建設與發展獻計獻策，并力所能及的為社區解決實際困難和問題。如為小區安裝更換15盞照明節能燈、設置休閑座椅，協調城管為小區住戶解決建筑噪聲、犬只擾民問題，為96戶居民贈送傘具、環保菜籃子、肥皂等日常生活物資等。
三、保證經費投入，爭取成功創建文明城市
在結對共建活動中，我站堅持“以心換心贏得民心”，除在人力、物力上提供保障外，還在經費投入上給予保證。目前已為共建轄區居委會投入工作經費3000余元，為共建小區住戶投入物資等5000余元，以改善轄區基礎設施和提高創建水平，切實讓小區居民真正感受到了開展“千名黨員干部進街道，共建文明社區”活動的好處和實惠，提高了居民對創建活動的知曉度、滿意度和支持率，促進了小區內的文明和諧。在開展的兩次入戶模擬測評中，取得了較高的問卷分數，為成功創建全國文明城市提高了堅強的保障。
支部共建活動總結 6
為了不斷加強學院與社區的聯系，學習社區的工作經驗，鍛煉我院學生工作能力,10月28日8時30分，輔導員阿力木老師帶領我院青年志愿者協會成員來到建設社區，本著互相學習、資源共享、攜手共進的原則，開展了幫助孤寡老人打掃衛生和跟著社區工作人員采集住戶信息的活動。
在活動過程中，我院志愿者積極努力幫助老人打掃衛生，幫助社區工作人員到住宅樓采集居民信息。在行動中，我們得到了鍛煉，學習到了經驗，看到老人那一張張開心的'笑臉，我們覺得本次活動極其有意義，同時也堅定了我們志愿者無私奉獻的精神信念。
我院青年志愿者協會開展此次活動，讓學校與社會有了接軌，在大學生與社會之間架起了溝通的橋梁，為大學生了解社會，服務社會，鍛煉才干，增長見識開拓了廣闊的視野。
社區共建是一個大課堂，在這個課堂中，學生的思想素質，道德修養，行為方式等都受到了鍛煉和提高，也增強了我們的責任意識，道德意識，法律意識，從而形成了良好的行為規范。
支部共建活動總結 7
根據縣委選聘名譽村書記開展“情系家鄉、共建家園”主題實踐活動的統一安排，20XX年我有幸被聘為鄉村名譽村書記，使我有機會參與家鄉建設，感恩回報家鄉。一年來，我積極參加“情系家鄉、共建家園”主題實踐活動，按照名譽村書記的“十項”工作職責，主動參與、積極融入村級班子建設、黨員隊伍建設、村級經濟發展、群眾增收致富、產業發展，為村的各項工作發展發揮一名名譽村書記的作用。
（一）了解村情民情。
進入名譽村書記角色后，便立即投入工作，我首先通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情調研，摸清村情民意。一是到村里的前幾任老干部和普通黨員家中就村里生產、生活、村組織建設等有關問題進行了解和請教，征求他們對村兩委班子今后工作的意見和建議。二是走訪農戶了解產業發展情況，聽取他們的呼聲和要求。三是到貧困戶家里了解他們的困難，聽取他們的意見和建議。今年以來，平均每月到村2次、全年上戶走訪和服務群眾24次、通過電話服務群眾16次。
（二）做好宣傳發動。
經調查研究，我發現村黨員干部中存在創新意識不強，帶領群眾致富本領不高，工作作風不扎實，村級集體經濟相對薄弱，村級組織難以正常發揮作用等問題。針對以上存在的問題，感覺到農村要發展，黨建需先行，我與村書記、村主任商討，召開了村兩委會和黨員、村民代表會議，把縣委開展名譽村書記“情系家鄉、共建家園”主題活動的意義、目的進行了宣傳，認真聽取黨員、村民對村經濟發展的建議、意見，動員大家凝心聚力發家致富。同時，號召黨員、干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用，提高村兩委的凝聚力，提高黨員、群眾對村兩委的信任和支持。
（三）狠抓班子建設。
以創建“五好”基層黨組織為載體，從班子建設、制度規范、村民自治推進村兩委建設。一是強化班子自身建設。狠抓班子日常學習教育，加強村兩委班子對各項方針政策的學習與理解，提升班子整體政治素養。二是抓制度規范。完善村兩委、組長目標管理考核，村干部把責任分工到片，管理到人，既分工又合作，以用人而知人，既布局能控局的管理模式。抓住以組長為骨干、以黨員為示范、以協會為推動力，發揮黨員、組長的積極性和重要性，以培養人才、維護穩定、增強村民法制教育為重點。規范制度建設，建立黨內監督制度、“村務、財務”雙公開制度等，增強村務公開的透明度，營造民主管理、民主監督的良好氛圍。
（四）把發展經濟、關注民生作為中心任務。
我與村兩委始終牢記“發展是第一要務”，以深化農業結構調整為重點，努力增強村級組織自身“造血”功能。通過多方努力，2012年村共向上爭資6萬元，幫助村里基礎設施建設。結合該村產業結構單一的問題，與農業、林業部門聯系，支持該村家戶發展生豬飼養、苗木種植等。同時，還通過捐款捐物的形式，走訪慰問困難黨員、困難群眾、困難計生戶20戶，合計金額0.6萬元。加強新農村建設與土坯房改造工作，章源新村完成余坪水泥硬化800㎡，投資三萬多元進行了村部內外裝修，全村舊房改造8戶，譚屋至寨下通組公路正準備動工，極大地改善了群眾的生活環境。
（五）抓好平安建設。
按照平安建設、和諧村莊建設的要求，認真解決村內矛盾糾紛，從矛盾的'實質入手，深入分析矛盾產生原因，深入分析利害關系，不但解決矛盾且將杜絕此類事件發生作為根本，年內共調處矛盾糾紛10起。
縣委安排我們名譽村書記開展“情系家鄉、共建家園”實踐活動，給我們創造了一個回饋家鄉、深入群眾的機會，搭建了一個體恤民情的平臺，拉近了黨和群眾的魚水關系，融洽了黨和人民群眾的血肉親情，也切實鍛煉了我們的黨員干部。今后的活動中，我將繼續發揚黨的優良作風，充分發揚黨員干部的公仆意識，多為群眾辦實事辦好事，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需，為村經濟發展、村民發家致富貢獻自己的力量。
支部共建活動總結 8
日前，全國綠化委員會、教育部、國家林業局聯合下發通知，決定在全國開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動。十年樹木，百年樹人。為促進我校學生參與生態文明建設，提高他們生態文明意識，我校根據富川縣教育和科技局下發的文件精神，啟動了白沙中心校“弘揚生態文明共建綠色校園”的系列活動。根據通知要求，我們結合學校的實際情況，制定了出了詳細的計劃。
一、學校領導高度重視此次活動，認真做好規劃，并和德育處一起制定出詳細的計劃。建設綠色校園既是推進綠化工作和生態文明建設的需要，又是育人的需要。優美宜人的育人環境，讓一代又一代畢業生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。
二、其次，要堅持以種樹為主，綠化校園。樹木可以凈化空氣，還可以美化環境。要選擇當地適用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。
三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養學生熱愛自然的情趣和改善環境的責任意識，影響和帶動整個周邊社區居民生態文明意識的提高。
1、學校利用紅領巾廣播站的時間，向全體師生發出“弘揚生態文明共建綠色校園”活動倡議。
2、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡，學生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認領了一棵棵綠樹，讓同學們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。
3、組織五、六年級的同學開展“弘揚生態文明共建綠色校園”的`宣傳畫比賽活動，并有各班推薦優秀作品到學校。
4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態文明共建綠色校園”主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環保小衛士的決心。
四、突出學校特色。我校的校園綠化突出學校地域環境以及校園布局的合理性，科學規劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結合，充分發揮好校園環境的育人作用。開展“弘揚生態文明，建設綠色校園”活動，我校因校制宜，從學校的實際出發，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學校實際，開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時要積極要求學生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務。學校發出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強化青少年學生植樹護綠意識，樹立生態文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態文明共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態文明任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿了生機。
支部共建活動總結 9
為和諧校園獻一份力，為美麗環境譜一份情。近日，我校開展了“美麗校園師生共建”活動。活動內容由板報、主題隊會、主題班會等組成。
同學們的板報內容豐富，圍繞“美麗校園師生共建”這一主題，深刻反映出了同學們對校園的熱愛和對老師的尊敬。各個班也開展了以“美麗校園師生共建”為主題的.班會活動，每個同學都積極準備，在班會上，大家暢所欲言，說了自己對美麗校園的理解，同時也認識到，要建設美麗校園，我們必須出自己的一份力。在主題隊會上，各個少先隊員代表也圍繞著“美麗校園師生共建”的主題闡述了自己的觀點，大家積極討論，各抒己見，提出了很多建設美麗校園的合理化建議。
通過這一次“美麗校園師生共建”主題活動的開展，同學們更加深刻地理解了“美麗校園”的含義，同時也拉近了師生之間的距離，所有學生在這次活動中不僅得到了腦力上的鍛煉，更增強了自身的思想覺悟。在美化校園的同時，也凈化了大家的心靈。參加活動是提高人際關系的橋梁，也是加深同學相互了解的機會。
讓我們師生共同努力，為建設“美麗校園”而奉獻自己的一分綿薄之力！美麗校園，從我做起；美麗校園，我們共同努力！
支部共建活動總結 10
為了不斷加強學院與社區的聯系，學習社區的工作經驗，鍛煉我院學生工作能力,10月28日8時30分，輔導員阿力木老師帶領我院青年志愿者協會成員來到建設社區，本著互相學習、資源共享、攜手共進的'原則，開展了幫助孤寡老人打掃衛生和跟著社區工作人員采集住戶信息的活動。
在活動過程中，我院志愿者積極努力幫助老人打掃衛生，幫助社區工作人員到住宅樓采集居民信息。在行動中，我們得到了鍛煉，學習到了經驗，看到老人那一張張開心的笑臉，我們覺得本次活動極其有意義，同時也堅定了我們志愿者無私奉獻的精神信念。
我院青年志愿者協會開展此次活動，讓學校與社會有了接軌，在大學生與社會之間架起了溝通的橋梁，為大學生了解社會，服務社會，鍛煉才干，增長見識開拓了廣闊的視野。
社區共建是一個大課堂，在這個課堂中，學生的思想素質，道德修養，行為方式等都受到了鍛煉和提高，也增強了我們的責任意識，道德意識，法律意識，從而形成了良好的行為規范。
支部共建活動總結 11
開展“城鄉聯動、支部共建”活動工作總結在“城鄉聯動、支部共建”活動中，石屏縣進一步統籌城鄉黨建資源，積極構建城鄉之間黨的基層組織資源共享、優勢互補、互幫互助、共同發展的黨建工作新格局，促進了全縣基層黨建工作整體水平得到提高。
一是黨員思想覺悟有了新提高。石屏縣“城鄉聯動、支部共建”活動開展以來，全縣機關、企事業單位黨員紛紛深入基層，了解村情，體察民意，采取“一幫一”、“二幫一”或“幾幫一”的`方式與共建支部的困難黨員結成991對幫扶對子，從思想上、觀念上和物質上對農村黨員給予幫助，努力使農村黨員群眾解放思想、更新觀念。同時，通過深入接觸和交心談心，使機關黨員親身體驗農村生活，在互幫互助中鍛煉黨性，轉變作風，提高素質，促進工作。機關、企事業單位和農村黨員在支部共建活動中受到良好教育，黨員的先進性作用得到進一步發揮，思想覺悟有了新的認識。
二是解決實際問題取得新成效。活動緊緊圍繞社會主義新農村建設主題，不斷豐富活動內容，機關黨支部采取與共建支部共同上黨課、專題學習討論、共同參加公益勞動、舉行文體活動等方式，全力幫助共建支部解決實際問題，力爭每年至少要為共建村贈訂一份黨報黨刊，集中過一次組織生活，上一次黨課，慰問一次黨員群眾，幫扶一戶困難黨員，資助一名貧困學生，辦一件實事好事；對于貧困黨員和貧困農戶的幫帶，每季度至少進行一次走訪，每半年至少進行一次慰問，每年至少幫助解決一件生產、生活方面的實際困難，全年共開展走訪慰問活動362次，走訪慰問困難黨員946人，資助貧困學生35人，辦實事好事398件。
三是基層黨建工作再上新水平。在第一批56個縣級機關黨組織繼續參加“城鄉聯動，支部共建”活動的基礎上，把49個鄉鎮機關、站所黨組織和有條件的企業黨組織納入與農村黨支部的共建活動，參加活動的農村黨組織也從上一批45個增加到105個，進一步擴大“支部共建”活動覆蓋面，促進全縣黨建工作水平的提高。活動開展以來，全縣機關黨組織深入掛鉤聯系點指導黨建工作221次，為農村黨支部建設修繕黨員活動室7254平方米，配備桌椅395套，配備電視機21臺、影碟機20臺、音響17套，贈訂黨報黨刊259份，上黨課171次，開展黨員培訓251場次，培訓黨員3803人次，發展黨員107名，推動農村基層黨建工作水平邁上新臺階。
四是基礎設施建設得到新進展。按照“生產發展、生活寬裕、村容整潔、鄉風文明、管理民主”的新農村建設要求，各機關黨組織充分發揮部門職能優勢，結合各自實際，整合各方資源，積極幫助共建村爭取資金和項目，并采取單位籌集和干部職工自愿捐資的方式，支持共建村新農村建設。通過開展“城鄉聯動，支部共建”活動，全縣機關黨組織共投入建設資金638萬元，為共建村硬化道路61514米，架設自來水管道23653米，修建衛生廁所169個、垃圾池47個，修建蓄水池697個、沼氣池290口，共建村水、電、路、通訊等基礎設施進一步完善，村容村貌和群眾生產生活條件得到極大改善。
支部共建活動總結 12
六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣傳活動的主題為“共建清潔美麗世界”，我園根據教育局環保局的活動要求，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育。為了增強師生的'環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我園開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
幼兒園領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為幼兒園可持續發展的重要組成部分，作為幼兒園精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我園成立了由園長任組長的環境教育領導小組，統籌安排幼兒園環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，幼兒園有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、6月1日國旗下講話，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。
2、利用班會課開展環境保護主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。
3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報，進行宣傳。然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長幼兒園的作用，更深入地開展各項活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！
支部共建活動總結 13
為統籌城鄉社區建設，加快城鄉一體化進程，提升城鄉社區建設水平，勝利街興華里社區與中塘鎮中花園服務中心開展了城鄉社區手拉手結對共建活動，充分挖掘和發揮城鄉社區優勢資源，做到了資源共享、優勢互補、共同提高、實現雙贏。
一、響應號召，手拉手共建活動，成效卓著
興華里社區與中花園服務中心，積極響應區里號召，通過積極交流隊伍建設經驗，促進提高了領導班子和社區工作者素質；交流制度建設經驗，促進提高了社區規范化管理水平；交流開展活動經驗，促進提高了社區群眾性文體活動和志愿者服務水平；交流依法自治經驗，促進提高了基層民主政治建設水平；交流作風建設經驗促進提高為民排憂解難本領；交流基礎設施建設經驗，促進優化了居民活動環境，使此項工作開展成效卓著。
二、手拉手，共建美好家園
1、宣傳到位：開展了“手拉手”共建單位惠民服務主題活動，懸掛創建文明區內容的橫幅1條，宣傳專版一塊，參與的共建單位4個，黨員居民、志愿者30人，發放各種宣傳材料100余份，參與居民12人次。
2、落實服務活動：社區單位以各種節日為契機，組織帶領社區手工絹花藝術小組的志愿者，走入中花園社區，開展了文化交流活動。帶領社區駐街單位的中學生走向農村，走向純樸的生活，引導少先隊員認知社會，從而培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于助人、團結友愛的健全人格，激發學生的責任心和勞動意識，培養吃苦耐勞，團結協作的.精神。邀請社區志愿者趙老師，走入中花園社區，為村里的婦女姐妹們進行“育齡婦女健康知識”講座，同時發放宣傳材料100余份，避孕工具100余盒。
通過城鄉手拉手結對子交流活動的開展，交流了工作經驗，拉近了距離，增進了感情，取得了一些成效，在今后的交流中爭取使此項工作更加完善，攜手共進，突出特色，為建設和諧社區而努力。
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