小學119消防日的活動總結

時間：2023-04-02 17:43:18 活動總結我要投稿

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小學119消防日的活動總結

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小學119消防日的活動總結

小學119消防日的活動總結1

　　11月9日是全國第xx個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

　　第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的`開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

　　第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：

　　1、校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。

　　2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

　　3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

　　4、分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。

　　5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

　　6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

　　“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！

小學119消防日的活動總結2

　　在20xx年“11·9”消防宣傳活動期間，xx消防大隊舉全隊之力，緊貼“人人參與消防，共創平安和諧”這一宣傳主題，精心策劃，周密部署，整個活動形式多樣，深入人心，在全市范圍內掀起了一股學習消防、關注消防的熱潮。

　　一、高度重視，提前部署宣傳活動。

　　接到支隊通知后，大隊結合xx實際情況和當前消防工作的主要任務，精心部署，積極安排，專門制定了《xx年xx大隊“119”消防宣傳活動方案》，成立了以大隊長為組長，教導員和副大隊長為副組長，其它大隊干部為成員的“119”消防日宣傳活動領導小組，確保各項宣傳活動工作得到有效的開展。市公安局領導也高度重視這項工作，副局長多次到大隊研究部署活動方案。

　　二、形勢多樣，宣傳活動全面鋪開。

　　活動前期，大隊制作了大量的消防宣傳海報、展板、易拉寶等內容，分發到各消防重點單位和人員密集場所。

　　11月9日上午，大隊在市中心人流量最大的xx現場搭設消防咨詢臺，宣傳員一邊向過往群眾發放《消防安全常識二十條》等消防知識手冊，一邊講解消防逃生常識，并耐心解答群眾提出的各種問題。同時，大隊組織三十余名消防志愿者，通過上街宣傳的方式，向市民發放宣傳手冊，講解消防知識。活動現場共送出各類手冊和讀本700余本。

　　11月9日下午，大隊在在建的xx組織開展大規模逃生疏散演習活動。

　　首先，消防員詳細講述了火場逃生注意要點。隨后，利用發煙器現場模擬“火情”，廣場疏散員按照既定的方案，組織人員手持濕毛巾捂住口鼻，低姿速步、手扶墻壁進行緊張而有序的.向外疏散。據統計，現場共有近千名施工人員和單位員工參加了疏散演習。

　　此外，大隊還聯系移動和電信部門，用短信的方式進行消防宣傳；大隊還利用網絡QQ群，在119當天針對重點單位開展了在線消防答疑活動；同時，大隊與轄區幾家大型網吧合作，在電腦上設置了消防開機畫面和消防屏保。

　　三、發動媒體、消防理念深入人心。

　　“11·9”消防宣傳活動開展以來，xx大隊積極與xx電視臺合作，充分利用電視媒體受眾面廣、影響力大的特點，在全市范圍內掀起一股消防宣傳熱潮。

　　11月9日，xx電視臺《xx》節目播出消防宣傳專題片。大隊參謀通過和主持人互動聊天的形式，用輕松活潑和通俗易懂的語言向觀眾介紹“11·9”消防宣傳日的由來、家庭火災事故預防、火場逃生技巧、公共娛樂場所火災事故應對辦法等消防常識，使觀眾在潛移默化中學習消防知識，節目播出后受到了廣大觀眾的熱議和稱贊。

　　11月9日上午，大隊主動邀請xx電視臺xx欄目組到大隊進行拍攝采訪。大隊長向節目組介紹了近期全市消防安全形勢、火災隱患排查整治、消防安全網格化、戶籍化管理、農村社區消防安全達標創建等工作，提高觀眾對消防工作的認識和了解。

　　7日至9日，xx電視臺各套節目連續三晚在黃金時段滾動播放消防宣傳提示字幕，提醒廣大市民關心、學習和普及消防知識。同時，在開展一系列消防疏散演習和消防培訓活動中，大隊都主動與電視臺記者溝通聯系，全程進行拍攝報道，通過電視媒體，最大限度地提高了消防宣傳活動的輻射力和影響力。

小學119消防日的活動總結3

　　根據《鳳慶縣教育局關于印發20xx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：

　　一、加強領導，確保“119”消防月活動有序開展

　　為確保學校“119”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領導組：

　　組長：習天國（新民中心校校長分管安全工作）

　　全面負責“119”消防月活動的組織領導。

　　副組長：計文亮（新民中心校總務主任）

　　負責“119”消防月活動的'管理落實。

　　組員：鐵仕山（新民中心校教導主任）

　　戴映偉（新民中心校教科室主任兼會計）

　　祝新發（新民中心校出納、食堂管理負責人）

　　唐銀軍（新民村教學組長）

　　楊建華（新化村教學組長）

　　王力民（新聯村教學組長）

　　負責“119”消防月活動的具體落實。

　　領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處，由計文亮兼任辦公室主任，負責日常業務的處理。

　　二、活動內容

　　1、活動宣傳

　　（1）利用周一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

　　（2）各班班主任利用安全教育課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。

　　（3）利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

　　2、開展火災隱患排查整治

　　（1）對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，并將發現的問題及時反饋和解決。

　　（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規范化邁進。

　　3、消防演習

　　各學校制定了火災疏散應急預案，利用一節課的時間，按照方案要求，在各完小進行了“防火安全疏散”演練；教師明確分工，學生撤離緊張有序。

　　通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發生，為創建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。

小學119消防日的活動總結4

　　為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我們城西小學以開展了主題為“人人參與消防，共創平安和諧”的“119消防宣傳教育周”活動為契機，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動，現總結如下：

　　一、組織機構建全：

　　學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育周”活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。

　　二、計劃周密完善：

　　學校制定了詳細周全的《城西小學“119”消防安全教育周活動方案》和《福鼎市城西小學20xx年突發火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

　　11月13號上午9點10分，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。

　　通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎。

　　三、宣傳形式多樣：

　　1、11月xx日上午，李副校長利用升旗儀式進行國旗下消防安全教育，并進行組織動員。幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

　　2、11月xx日下午，薛科長組織保衛人員開展學校消防安全大檢查。

　　3、11月xx日晚，利用學校例會李副校長進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。

　　4、11月13日上午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練后張校長進行消防安全演練總結講話。

　　5、利用滾動屏幕、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

　　6、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的`消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。

　　7、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一等獎：詹朵朵五、朱雨珊。二等獎：蘭婉婷、何桂橋、陳露瑩、李艷艷。三等獎：鐘彬倩、陳永欣、林真真、王慧婷。

　　8、11月30日上午，城西小學舉行了消防安全知識競賽。4—6年級各班在班級為單位選撥的基礎上，推薦5名學生在多功能教室進行安全教育知識競賽。

　　9、開展“消防安全到家庭”宣傳活動。期初發放《家庭消防安全自查表》，向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。體現了“人人參與消防，共創平安和諧”，為共建和諧社會而努力。

　　通過開展消防宣傳周系列活動，進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

小學119消防日的活動總結5

　　今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

　　1、開展一次消防安全大檢查

　　在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、上一堂消防安全知識課

　　在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、學校布置宣傳板報

　　把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

　　4、利用學校的黑板報

　　紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

　　5、每班利用班隊會開展

　　“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

　　6、加強對消防器具的`管理和保養。

　　我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

　　7、加強對寄宿生用電安全的檢查。

　　每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

　　我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

小學119消防日的活動總結6

　　今年11月9日，是全國第xx個“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

　　一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

　　二是學校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發生。

　　三是開展了一次火災逃生疏散演練活動。在有計劃、有措施的`安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經過實地演練，專業人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發事件的能力。

　　四是學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育，培養學生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。

　　此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

小學119消防日的活動總結7

　　我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，抓住全國第xx個“119”消防日契機，全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創造了良好的教育教學環境，確保學校、師生生命的安全，現總結如下：

　　一、加強領導，周密部署，精心組織

　　針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

　　二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育

　　我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規，預防消防安全事故的發生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養成自覺遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。

　　三、形式多樣，內容豐富

　　我校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

　　1、學校加大宣傳力度，學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。

　　3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

　　4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

　　5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。

　　6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識，開展多種形式的活動。

　　7、各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的`危害性，知道如何報火警，會逃生自救。

　　8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

　　四、建立機制，鞏固成果

　　經過一段時間的努力，我校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩定的教育教學秩序。