學校乒乓球比賽活動總結

學校乒乓球比賽活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的學校乒乓球比賽活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校乒乓球比賽活動總結1

　　在我校領導的關心和大力支持下，實驗小學在此次嵐山區中小學乒乓球聯賽中獲得了優異的成績。

　　此次的參賽的隊員是經過全校選拔，從中挑選出了6名同學組建而成，其中有五(5)班的;五(2)班的王維;四(3)的肖冠宇，劉一諾、孫珂、姚安琪。11月20日比賽在嵐山區乒乓球協會訓練館正式打響，男團、女團均采用循環賽的方式進行。經過一天的角逐，我校男隊奪得團體第一名，同樣女隊也不示弱，奪得團體第一名，在比賽過程中學生們發揮出了自身水平，展現了實小隊員拼搏、奮進的精神風貌。

　　整個比賽中隊員們都能盡力對待每一分球，勝不驕敗不餒，從容面對比賽的勝與負。乒乓球競賽是學生與社會交流的窗口，為他們更好地學習這項運動，了解與接觸其它兄弟學校搭建平臺，體育競賽的參與不只是為了獲得更好的成績，更多的是增進了解、交流、學習，從而促進學生身心健康發展，提高體育運動參與興趣。

　　在這次比賽過程中，作為教練員的我也意識到了臺上一分鐘，臺下十分鐘的深刻意義，孩子在賽場上比賽我似乎比他們還要緊張，但我知道，我必須做他們堅強的后盾。為此，針對影響隊員比賽成績的幾種可能性，我總結了以下幾點：

　　一、教練員的氣質

　　要充分了解學生的心態，掌握相應的鼓勵藝術，充分調動運動員的積極性，同時又要有冷靜的頭腦去指揮學生比賽，取得優異成績。

　　二、賽前指揮方法與技巧

　　通過這次的.比賽，在和孩子一起比賽的過程中，我能真切的感受到孩子的心理變化。在比賽之前，孩子往往出現這種心理，因為不了解對方的實力而表現出怕對方的狀態。正是因為這樣，教練員及時的提醒會起到畫龍點睛的作用，正因為雙方都處在這種不確定的狀態當中。比如，靈活多變的發球方式、發球時用眼睛瞪一下對方、得分時一聲大喊，都有可能會給對方制造很大的心理壓力。

　　其次，比賽過程中會出現五種情況：隨著比分的上下，會出現領先、落后、相持、關鍵和最后階段。領先時不驕傲，落后時不氣餒，相持時智取，關鍵階段不放松，最后階段時的信心都會影響隊員在比賽是的心理和發揮。

　　三、賽中指揮方法與技巧

　　乒乓球比賽中每個隊伍有一次暫停的機會，時間為一分鐘，合理的用好這關鍵的一分鐘顯得尤為重要。比分落后時，隊員士氣落后想要破壞對方陣腳時。在這短短一分鐘內，語言簡明扼要，抓住重點，高效率利用這一分鐘是相當重要的。

　　通過這次乒乓球比賽，在取得成績的同時也收獲了和孩子們之間的感情，同時也為以后得乒乓球運動籌備了很多后備人才。

學校乒乓球比賽活動總結2

　　本次乒乓球、羽毛球比賽可以說是已經取得圓滿成功吧，現在我把這次活動中的各項工作做一總結。

　　一、同學們參與情況

　　在把這次活動的內容、目的向全班同學通知了以后，同學們都能夠積極地報名,大部分同學都參與到了活動中，而且其中有些同學兩個項目都參與了。這也達到預期的目的，調動大家參與活動的積極性。在乒乓球比賽的那天，全班同學下課都去了預先通知的場地，盡管當時比賽場地由于下雨而使比賽很難舉行的時候，同學們都能夠聽從班委的'調配，使活動如期舉行了，而且那天班里無一人缺勤，在活動過程中，各位同學也都服從現場裁判的判決，在比賽過程中沒有出現意外情況。在第二天的羽毛球比賽中，由于那天是星期天，好多同學都有事情，羽毛球比賽舉行的有些冷清，去的同學都參與了比賽，活動沒有按原計劃進行，沒有比賽結果，只要參與的同學都發了相應的獎品。

　　二、比賽場地

　　在策劃時雖然考慮到了比賽時的天氣狀況，但沒有做出相應的預案，比賽當天下雨了預定的場地不能用了，班委分頭去聯系場地結果浪費了好長時間，這是本次策劃活動中的一個失誤，好在班內的同學能夠理解沒有出現抵觸現象，最終使活動進行了下去。

　　三、班委負責

　　各班委在比賽當天都能按時到場，積極組織同學進入活動，使活動井然有序的舉行。

　　四、獎品設置

　　由于羽毛球比賽沒有按照原計劃進行，獎品也隨著有所變化，只設立了積極參與獎，乒乓球按照計劃獎勵了前八名，按照名次獎勵不同價格的筆記本一個，參加多項的同學可以重復領獎，同學們對獎品也沒有什么意見。

　　五、經費預測

　　活動中的經費運作都按照計劃，沒有超出預計。

　　通過這次活動，我看到了我們班同學已經開始融入了這個班級，每個同學都積極的為班級做著自己力所能及的事情，有了對班級的責任感，這也是大家希望的發展方向，營造一個良好的班級氛圍需要每個人的參與，以后的活動也會著重放在讓全班同學都能參與的項目，只有每個人參與，才能體現出一個班級的班風，一個班級的精神面貌。

學校乒乓球比賽活動總結3

　　為了促進我校體育文化建設和少年兒童思想道德建設，進一步提高我校學生的乒乓球技術和健康心理素質。展示我校少年兒童的體育良好風貌，推進素質教育。我校舉行了5-8年級男女乒乓球對抗賽。

　　對于本次活動，學校領導、班主任及各科任給予了極高的重視。同學們報名參賽熱情空前高漲，此次乒乓球比賽為同學們提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺。

　　比賽過程中隊員們以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神，各中隊還組織了拉拉隊前去助威，每當隊員們打出一個精彩的扣殺時，掌聲、喝彩聲響徹整個賽場!這次的比賽不僅是同學之間技術的較量，還是他們心靈和言語的溝通。這次比賽我們看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕，我們也在這次活動中獲得了許多寶貴的經驗。從整體上來看這次活動是成功的。

　　這次乒乓球賽辦的很成功，不僅結果讓人滿意、欣慰，更體現出了體育教師很強的組織、管理能力。在比賽中，校領導來到比賽現場，為參賽隊員鼓舞士氣，給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻，場外觀眾掌聲一片，歡呼聲不斷。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當中去，并且充分發揚了拼搏進取精神。同時也暴露出由于時間短、場次之間連貫緊密，致使參賽隊員體力不足，影響了比賽成績;平時練習少，個人基礎差距較大等問題，以后應加強鍛煉和提高。

　　這次比賽充分展示了學生比較高超的競技水平，在豐富課堂知識的同時，鍛煉和強健了體魄。活動給在緊張學習中的同學們增添了樂趣和精彩。對于本次活動，各位班主任給予了極高的重視。

　　通過本次比賽，我們不僅發掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊員，同時也看到了學生的積極向上、努力進取頑強拼搏的精神風貌。

　　活動目的：為全面提高小學生綜合素質，豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇于創新，拼搏進取，為國爭光”的國球精神，進一步提高我校學生乒乓球的技術水平，促進各班之間的相互交流，我校擬定舉行乒乓球交流賽。

　　活動意義：本次活動取得了圓滿成功，并增進了各專業同學之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺，達到了預期的效果。

　　對參賽的新生來說，通過本次乒乓球交流賽，激發同學們對乒乓球運動的`興趣，豐富課余生活，學習了更多的乒乓球技巧，提高了會員們的乒乓球水平。

　　活動收獲： 縱觀本次活動，我們取得了一些成功經驗，但也存在著不足之處如：

　　1、事先宣傳工作不是很到位，各班級的乒乓球愛好者未能觀賽

　　2、細節考慮不夠周全，導致比賽開始之前場面有一點慌亂

　　經過自我總結，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進一步的努力：

　　1、 合理安排人員，把工作落實在個人，確保分工細致、明確，以提高工作效率;

　　2、 對活動中的細節做更加周全的考慮，制定好一套較詳細的應急預案，確保活動的有效開展;

　　3、 加強人員之間的內部團結和協作能力，提高成員責任意識。

　　此次活動我們本著愉悅同學，活躍校園氣氛，為學習增加活動的原則，為同學們的生活增添色彩，活動取得了圓滿成功，為了以后工作更加有序、高效的進行，我們特作此總結，希望找出優點和不足，以便揚長避短，使今后各項活動得以順利、有效地開展。 活動順利的完成了，同學們在努力中獲得了快樂，我們也在合作中收獲了經驗和更為重要的友誼和不可或缺的團結之心，這都將成為我們彼此一輩子的精神財富。以后的路還很長，我們也將不斷的努力下去，這種團結奮進的精神也將引領我們一路走下去。

　　乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經驗，讓生活更美好!

學校乒乓球比賽活動總結4

　　20xx年3月19日乒乓球賽在院領導、老師和同學的大力 這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺而且也豐富了同學們的課余生活。此次比賽同學們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當中去并且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。我們感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗。

　　這次乒乓球賽辦的.很成功不僅結果讓人滿意我們系的男子團體賽獲得了第一名，女子獲得了第二的好成績，同時體現出了人與人之間的和諧。在比賽中同學們紛紛來到比賽現場為參賽隊員鼓舞士氣給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻觀眾掌聲一片，尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。

　　乒乓球素有國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高，傲視全球也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎此次的乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中各方涌現出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍臥虎也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。賽后領導們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎并勉勵同學們業余生活多多開展一些體育運動以健康，娛樂，積極向上的生活方式，充實我們的精神世界。 支持下，在院學生會的帶領與密切組織下圓滿結束了。

　　總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現了我系學生都有較強的責任感和合作能力。 我們堅信在今后的工作中我們將不斷的開拓進取，不斷地完善自己，為我們系的日常工作奉獻自己的力量。

學校乒乓球比賽活動總結5

　　為了豐富我校校園文化生活，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我校于20xx年11月15-11月22日舉辦了乒乓球比賽，比賽得到了全校師生的歡迎和積極響應。

　　一、 優點：

　　本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。 比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的，增強了同學之間的了解，以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰，文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員，能夠及時有效的處理有關的突發情況，值得稱贊。

　　本次比賽設有3個項目：男單，女單、團體獎。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制，。，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。

　　在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。

　　在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。

　　二、不足：

　　比賽過程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下：

　　1、時間緊， 學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。

　　2、學校場地有限，比賽時受影響多。

　　3、比賽場次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

　　4、資金有限，不能給更多的學生設立獎品。

　　5、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以后的'活動辦得更完美善。

　　三、啟發：

　　以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的計劃書或更加明確的方案，并對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮，爭取做到不“擁抱青春夢想 揮灑年輕汗水”“ 成功了找經驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，將好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

　　四、獲獎教師

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