青春主題團日活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的青春主題團日活動總結，歡迎閱讀與收藏。
青春主題團日活動總結 篇1
一、活動主題：
樹先鋒形象，展青春風采。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日晚上7：00至9：00。
三、活動名稱：
亮我風采，我是先鋒人。
四、活動班級：
自動化一班。
五、活動背景：
為了響應學校團總支這個月關于“樹先鋒形象，展青春風采”的主題宣傳，帶領同學們認真領悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學習生活的方方面面；同時借此次班團活動的契機，給同學們一個鍛煉自己，展示自己風采的舞臺。塑立自信心，提升表達能力、創造能力、組織能力等；并增進同學之間的了解，加強班級的凝聚力。
六、策劃流程：
1、前期準備。
A、第一周班級團支部對于本次活動的形式以及內容進行初步商定對于活動內容有一個大致方向，對大體工作以簡單分工。
B、同周，班委、團委將活動意見內容進行匯總，對各項工作做一個明細的分工，擬寫活動策劃。
C、將策劃書交予輔導員，征求對此活動的意見，向有關部門提出活動申請。
2、中期準備。
A、就此次活動內容向全班做宣傳，并向全班征集節目。
B、選拔主持人，并撰寫串詞。
C、班長、團支書隨時關心協助活動準備情況。
3、后期準備。
A、對征集的節目進行準備，對活動不足進行及時的整改（包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節問題）。
B、驗收主持人的節目串詞，表演同學的節目。
C、活動一小時前活動設備到位，音量調試、音效調整等。
D、各項工作到位，評委嘉賓就位，活動準備開始。
4、分工方面情況。
A、文藝委員何奎同學負責節目排練工作。
B、宣傳委員負責活動宣傳、活動現場的布置。
C、治保委員負責考勤、活動秩序維持。
D、組織委員負責各種活動申請。
E、班長、團支書負責各項事宜及總體安排。
5、活動效果。
此次活動我班以更接近大學生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題，用自己的方式理解了“先鋒”，并充分利用現有條件，力求活動的新穎和可參與性。在活動中，同學們的熱情被充分激發出來，逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與，完全融入活動中來。整個活動得到了同學們的極大支持，拋開其他方面，僅就參與熱情而言，此次活動無疑取得了極大的成功。
七、節目流程。
（一）討論環節。
討論會以“先鋒”為話題，四部介紹不同大學生生活的短片為素材，讓同學們就此發表感想，進行交流。完成對主題的深入思考和理解。
（二）表演展示環節。
1、歌曲《那些花兒》 xx。
一曲哼唱，不在乎聽懂與否，只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷，像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢，全場為之一靜。瞬間，將活動帶入了自我展示的表演氛圍。
2、朗誦《春江花月夜》 xx。
夜色下，季節已不再重要，重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩，在洞簫聲中，讓我們領略到了古人的情趣。
3、歌曲《拯救》xx。
聲嘶力竭的吶喊，將千種情緒從內心深處如火山一樣噴發而出。竟然是如此的讓人心生震撼。“拯救”，無疑是我們渴望更好的心聲。
4、笛子《牽手》 xx。
悠揚的笛聲，如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手，快樂的走過美好的大學四年。
5、歌曲《彩虹》 xx。
周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學演唱自是別有一番趣味，也引來了全班同學的齊聲合唱，更是讓人心中一熱。
6、歌曲《朋友》 xx、xx、劉xx。
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”作為這學期轉來的同學，他們用一首《朋友》表達了他們心聲。
7、吉他伴奏《春天里》 xx。
一把吉他，瀟灑的伴奏，深沉、滄桑的演唱，讓同為大學生的我們心中熱血沸騰。
（三）簽字環節。
節目完畢，在一首《我相信》的勵志歌曲中，同學們拿起手中的筆，在印有“亮我風采，我是先鋒人”的條幅上簽上自己的.名字。為此次主題活動做出自己的承諾。
（四）游戲環節。
這次的猜方言游戲的主要目的在于促進同學們了解身邊的其他同學，了解他們家鄉文化。在節目中，同學們也對此表現了極大熱情，在不知覺中增進了班級的凝聚力。
八、活動總結：
在此次以“樹先鋒形象，展青春風采”為主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們大學生生活的方方面面聯系起來，給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學生的意義，讓同學們更易產生認同感。同學們也普遍積極配合、參與，認真領悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中，我班在多媒體播放條件不足的情況下，大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式，讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學們也從視頻素材中找到了討論的話題，既方便了同學討論，又激發了同學的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在后期的準備中，同學們也積極進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現了我班同學在活動中積極參與意識。
在這次節目表演中，同學們都投入了極大的熱情。雖然節目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學的共鳴。有時，同學們靜靜傾聽；有時同學們默默哼唱；有時，同學隨著表演同學一起大聲高歌。這次節目表演取得了很大的成功，同時也給我們班委、團委一個提醒：我們的同學并不是沒有才藝、特長，也不是同學們沒有積極配合，而是我們沒有去主動挖掘、發現在這方面的人才，沒有充分鼓勵他們去參與。在這次活動的準備階段，我們團委進行了長達兩周的宣傳、動員，積極鼓勵同學出節目，展示自我。結果同學們了解了活動，做足了準備，參與了熱情也激發了出來，最終有了此次節目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。
而最后的游戲互動環節，同學們參與性更高。在簽字環節，同學們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最后游戲環節，同學們對其他同學的家鄉話表現了極大的興趣，在方言競猜中增進了對各自的了解，也增強了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中，收獲了組織生活的快樂，和作為班級一員的歸宿感。
總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為對活動內容準備的較充分，同學參與的積極性很高。然而，在活動中仍然暴露了很多問題，值得我們思考和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是打算在學校圖書館門口設立一個簽字處，希望此次的班團活動和活動口號能獲得學校其他兄弟班級同學的支持。但卻沒有認真落實這項環節，導致在活動準備后期才發現學校不允許班級獨立開展簽字活動的規定，結果導致定好的活動環節不能按步驟完成。雖然我們團委也積極采取了措施補救，但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外，在整個活動開展過程中，有許多的細節沒有考慮仔細，導致活動環節之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準備工作不足，配合不夠默契有關。以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的活動更好。
青春主題團日活動總結 篇2
為深入貫徹落實團省委有關“三走”活動的指示精神，進一步引領大學生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業特色，豐富活動內涵，在全校開展了“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
一、發揮專業優勢，豐富活動內涵
學校團委充分發揮中醫藥專業優勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步普及和宣傳中醫藥文化知識，以武術協會、推拿社團、扁鵲醫學社等國學類、國醫類社團為依托，帶領全校師生在校園內開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫學經典誦讀等活動，堅持“日常化、特色化、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內涵，擴大了“三走”活動影響力。
二、結合熱播節目，創新活動形式
學校團委結合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節目，借鑒先進經驗，積極調動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的'眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們全員參與、樂在其中。
三、發展群眾體育，倡導全民健身
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發了青年學生鍛煉熱情，培養了同學們對體育活動的興趣。
四、加強素質拓展，濃厚文化氛圍
學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質相結合，基于同學們的特長，努力推動文化活動常態化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校園內開展“英語，大聲說出來”、“經典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。
校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，認真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調動各級團學組織的積極性，形成長效機制，倡導先進、健康、時尚的青年文化，讓學生在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。
青春主題團日活動總結 篇3
為進一步貫徹兩會精神，建設和諧校園，我們07漢語言文學系-廣播電視新聞學專業特此開展了“頌青春之歌，傳兩會精神”主題團活的教育活動，號召廣大青年要認真學習領會全國“兩會”精神，為學校的發展獻計獻策
一、活動概述.
本次團活以“頌青春之歌，傳兩會精神”為主題，用“晚會”的形式展開活動。
1.團活時間：20xx年4月25日——13：00-14：30.
2.活動地點：文史樓二樓0214教室.
3.參加人員：漢語言文學系廣播電視新聞學專業全體同學以及校、系學生會部分干部。
二、活動流程.
1、主持人開場白（霍強,梁晨）
2、介紹評委
3、獨唱歌曲《下沙》演唱者：于新濤
4、演講 演講人：王美懿、
5、獨唱歌曲《想太多》 演唱者：李想
6、單口相聲表演者：殷德霞
7、合唱《隱形的翅膀》表演者：李晶、崔瀟宇等
8、朗誦《熱愛生命》朗誦者：劉雨萌、石媛娜、遲悅
9、獨唱《我們的紀念日》演唱者：鄒原馳
10、對唱《真心英雄》演唱者：唐麗娟、王淑捐
11、對唱《至少還有你》演唱者：梁晨、嚴春燕
12、獨唱歌曲《天高地厚》演唱者：霍強
13、合唱《我愛我的家》表演者：孫曉甜、馬成宇
14、團活結束.
三、團活總結
通過本次團活，相信“頌青春之歌，傳兩會精神”的觀念已經深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設和諧校園進行到底！作為當代的大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的.思想宣傳給大家，用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創文明美麗的校園，共展社會文明之風。
同時，我們應當清醒的認識到這次工作中的缺點與不足：
首先，廣大青年團員要提高學習馬克思列寧主義。只有牢牢掌握馬列主義，才能在深化改革，擴大開放，大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念。
其次，我們要堅持理論聯系實際，學以致用。檢驗主題教育活動的效果。
再次，廣大團員應具備良好的創新精神，只有這樣，我們的主題教育活動才能真正的取得良好果。
07級漢語言文學系廣播電視新聞學專業
20xx年4月26日
青春主題團日活動總結 篇4
積極響應分團委關于開展以“起航我的大學——青春奉獻”為主題的團日活動的號召，我班團支部細心策劃活動。總體上說，此次團日活動從前期策劃、中期開展，到后期的收尾工作都很圓滿。其具體說明如下：
十一月二十四日晚，組織部召開團支書例會，進行了此次“團日活動”的動員工作，次日晚，我班在宿舍召開了班委會，由團支書主持，傳達了開展此項活動的相關文件，并且，對班委的人員安排做了具體部署：
全班同學共被分成三組，A組負責“社區文化現狀調研”，負責人是班長王鵬，生活委員周應，科技委員廖澤群。此項目調研問卷從設計制作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。B組負責“社區公益實踐活動”，負責人是副班長關宇飛，宣傳委員靳寶生，文藝委員姚銳，以及學習委員陳滿。C組負責“愛心書籍募捐”活動，負責人是團支書蔡翔羽，組織委員向青青，體育委員安浩然，安保委員趙萬里，以及心理委員許可可。
十一月二十九日，我班于工科三號樓A218自習室召開了“青春奉獻”團日活動的動員班會，由團支書蔡翔羽主持，向全班同學介紹了此次社會實踐活動必要性和必須性，同時，以寢室為單位對人員安排作出了詳細分工。
十 二月三日，全院學生在甘怡園集結后，如期出發。在科技部學長羅祖超的帶領下，我班徒步向“鋼材大市場”進發了。抵達目的地后，根據事先分工，我班開始有條不紊的開展各項活動。因為準備充分，次日的任務于中午時分順利完成。
次日，我班全體班委再次深入社區，打著“點燃心燈，傳遞智慧，為貧困小學募集圖書”的橫幅，開展“愛心書籍募捐”活動。
今天陽光明媚，今天多云轉晴。我們用誠懇的笑容、謙和的語氣、耐心的講解負責任地展現著一名長理學子良好的社會形象，為團旗增添了光彩。也給歷時兩天的社會實踐活動畫上了一個完美的句號。
社會是個大雜燴，形形色色的人到處都是，或陰險狡詐，或真誠友愛，或冷漠無情，或蠻不講理……我們遇見的，當然也有千萬般。碰壁、失落，熱情、感動，通過此次活動，我們對社會人群有個更加真實的認識，對社會冷暖有了更加透徹的`了解。我們不僅提高了能力，鍛煉了膽識，磨礪了意志，也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己，如何接人待物，如何面對、戰勝困難和挫折…
大學是我們從無知走向成熟的轉折點，也是我們融入社會的一個跳板。鄧小平說：實踐是檢驗真理的唯一標準。從這里開始，相信我們以后的路會越走越好！
起航我的大學，我的青春，我做主！！！
青春主題團日活動總結 篇5
20xx年11月7日星期六晚，我們文學院XX級一班團支部應上級團組織號召，在文學院405隆重舉行主題為青春禮贊的團日活動。以文藝聯歡的形式，撥動青春之弦，共慶祖國六十華誕。通過此次活動，我們受益匪淺，現總結如下：
1 通過觀看團史資料和幻燈片，加強了同學對共青團的認識，突出了團日的意義。
2 由觀看XX閱兵短片及祖國六十年變遷短片，陶冶了愛國主義情操，同學們感觸良多。
3 活動過程中，秩序井然，無亂場現象。
4此次活動為進入大學第一次自主舉辦的集體活動，引起了本支部成員的.高度重視。團支部的凝聚力和團員之間的團隊協作能力大大加強。
5 同學們參與非常積極，熱情高漲，無論是話劇小品環節，還是歌曲演唱，都相當精彩，彰顯了我們青春的活力。
6 活動以宿舍為單位，使同學們加強了了解，合作默契加強。
7 活動較為正式，幻燈片制作效果較好，錄像與攝像相結合，電子版記錄較豐富。
8 在游戲的分組中同學們的宿舍被打亂，因此原本不熟悉的同學得以相互認識和了解
發現了不少人才
1 有較強主持能力的：趙菲，張瑜珈，程晨，郝建勛
2 電子制作能力較強的：李東明
對外聯系加強
此次活動加強了與文學院團委，學生會，以及文學院XX級其他支部建立聯系，有利于以后的工作與交流。
備注：一以下是本次活動存在的問題：
1 由于準備較不充分，活動進行不夠順暢；
2 氣氛還不夠太活躍；
3 工作人員分工安排不夠細化。
但總體上說，這次團日活動達到了預期的效果，一方面，同學們的愛國熱情在活動中逐漸高漲，而且，許多同學反映，通過這次活動，他們才真正意義上了解了團的歷史；另一方面，同學們的合作意識，團支部意識，班級凝聚力都得到很大提高。無論是這次活動的組織者，還是參與者，都從這次活動中體會到了很多快樂。
揮灑愛國豪情，飛揚我們的精彩生命！
青春主題團日活動總結 篇6
1）、活動時間地點及活動方式
活動主題：鳳鳴云山，揚帆青春
活動時間：3月21日星期六
活動地點：白云山
活動對象：08保險1班全體團員
活動形式：以班級團組織為單位進行
參與方式：班委組織進行
2）活動目的
通過開展主題團日活動，對廣大團員普遍進行一次生動具體的愛黨愛國愛社會主義教育，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，使其更深刻地體會到今天幸福生活的來之不易，堅定信念，團結引導廣大團員青年統一思想。以及對祖國的熱愛，最終轉化成為建設和諧社會而奉獻的力量。和諧云山，既是和諧廣州的縮影，更是和諧社會的`一種獨特詮釋。在構建和諧社會的大背景下，黨的十六屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展的科學法學發展觀” 。
3） 活動操作
活動準備：事先去白云山踩點，詢問門票等事情，活動前撰寫策劃書，開動員大會，各組織要準備好帽子，活動宣傳標語及活動口號
活動口號：鳳鳴云山，揚帆青春
活動步驟1.班委在活動前把全班同學分為3個小組，注意男女比例協調，各組選派2名負責人。
2.21號早上7點30分點負責人組織好搭公車至白云山，行程當中要注意是否有暈車問題。9點半全班同學準時在白云山門口集中
3.由組長買票，照合照留念，然后同學們有紀律的爬山，同學們不可走的過散，不要到偏僻處。
4．下山后各小組負責人帶隊回校，在途中應注意交通安全。
活動注意事項：天氣炎熱負責人應提醒注意防曬，各自準備好飲用水，避免中暑。班委事先準備好創可貼，消毒酒精，風油精等常規藥品，對受輕傷的同學及時進行傷口處理，對重傷者，則立即送往醫院進行治療。
二、活動相片
三、活動總結
本次活動以“鳳鳴云山，揚帆青春”為契機，增強團組織的積極性、凝聚力、戰斗力的目的，鍛煉了現代青年的毅力，增強了其責任感，緊密聯系了團組織和實際社會，宣傳了黨的重要思想，增強了團員對家園及團組織的熱愛，了解未來的發展方向，初步了解了本地未來的發展方向，并且對社會做出了實在的貢獻，同時也在一定程度上提高了團員的道德素質。
青春主題團日活動總結 篇7
活動名稱：網絡無邊，青春有限
支部名稱：XX班團支部
所在院系：藥學院
一、活動背景
伴隨著信息時代的到來，網絡也開始進入大家的視線，而它在給我們帶來便利的同時，也讓許多人沉迷于網絡，陷入網絡游戲不可自拔。尤其是對于人生觀價值觀尚不穩定的青少年，網絡的誘惑力和危害更是不容忽視。
網絡是學習的新源泉，對待源泉我們要飲水思源；網絡是娛樂的新窗口，對待窗口我們要開放自如；網絡是和諧的新家園，對待家園我們要細心呵護。
作為青春洋溢的一代，我們的主要目標是學習，更應該善用網絡輔助學習而不是沉迷于網絡中荒廢我們的主業。讓我們用自制創造一個更和諧的網絡環境，用我們的青春為無悔的.未來而奮斗
二、活動主題
網絡無邊，青春有限
三、活動口號
擅用網絡，用有限的青春打造無悔的未來。
四、活動目的
①讓同學們了解沉迷網絡的危害，學會合理使用網絡。
②讓同學們一起參加戶外活動，增進彼此間的感情，領略網絡外的真實世界的美好。
五、活動對象
XX團支部全體同學
六、活動時間
04月04日，16日
七、活動地點
XX公園，教學樓T110
八、具體流程
I、XX公園之旅
1、準備階段
①由班長統計參加XX公園活動的同學名單，并做出活動預算。
2、活動過程
②來到了XX公園，大家迫不及待的來到了烤架前，開始了燒烤第一步——生火！
③終于生好火了，美食啊，我來了！
④吃飽喝足，XX公園的娛樂設施也不能放過，坐在旋轉秋千上的不正是我們可愛的班長嗎？
⑤活動在一片歡樂中落幕了，相信每個人在這次活動之中都收獲了歡樂。
II、文明上網宣揚活動
1、準備階段
①由組織委員準備文明上網相關視頻資料，團支書制作ppt
視頻連接：
活動ppt主題為《網絡無邊、青春有限》
2、活動階段
②給大家放映活動視頻——隔離的鍵盤，這個視頻主要介紹了當代社會人際關系淡薄，親人、現實好友交際少，像一個個鍵盤一樣，雖然臨近卻隔離甚遠。
③給大家宣揚文明上網的必要性和沉迷于網絡的危害。
九、活動收獲
1、網絡是20世紀末最偉大的產物，它溝通了五湖四海，大江南北，它跨越了地域，國界，人種的限制，讓文化大融合成為可能；它方便了我們的生活，不出門便知天下事，網上購物，網上查閱資料，網上教學，一切的一切是如此的舒適便利。
但是，這一切的背后又隱藏了巨大的危害。青年人甚至成年人沉迷于網絡游戲不可自拔；網蟲們呆在家里僅用網絡與外界溝通，無數在網絡上談笑風生的人在生活中卻木訥少言還有無數受網絡暴力黃色信息荼害的青少年，步入人生歧途而毀了一生……
那么網絡是好是壞呢？經過這次活動我們進行了深入的思考，認為網絡就像古代的術法，好好利用便可以為民謀利，得大造化，用不好便墮落成魔，為禍人間。我們是網絡的主人，是網絡的保護者和利用者。我們應該營造一個健康和諧的網絡環境，打造綠色網絡；更應該擅用網絡，而不是淪為網絡的奴隸，終日沉迷。
2、網絡世界不管如何精彩，都是虛幻的不真實的，只有在現實中才能真正得到充實內心，獲得真正的幸福感和滿足感。
3、作為祖國未來的棟梁，我們的首要任務是好好學習，應該用有限的青春為未來筑基而不是虛耗青春于網絡。僅以此詩勉勵：勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝！
青春主題團日活動總結 篇8
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的.努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協調能力和具體執行能力，培養他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優秀專業學生代表傳授經驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業的了解，同學們表現的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們為自己的夢想而努力奮斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。 “青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創造出來”。年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩吧！ 通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現青春夢、中國夢的初衷，來實現中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
青春主題團日活動總結 篇9
一、活動主題：樹先鋒形象，展青春風采。
二、活動時間：20xx年5月19日晚上7:00至9:00
三、活動名稱：亮我風采，我是先鋒人。
四、活動班級：自動化一班
五、活動背景：為了響應學校團總支這個月關于“樹先鋒形象，展青春風采”的主題宣傳，帶領同學們認真領悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學習生活的方方面面；同時借此次班團活動的契機，給同學們一個鍛煉自己，展示自己風采的舞臺。塑立自信心，提升表達能力、創造能力、組織能力等；并增進同學之間的了解，加強班級的凝聚力。
六、策劃流程：
1.前期準備
A.第一周班級團支部對于本次活動的形式以及內容進行初步商定對于活動內容有一個大致方向，對大體工作以簡單分工。
B.同周，班委、團委將活動意見內容進行匯總，對各項工作做一個明細的分工，擬寫活動策劃。
C.將策劃書交予輔導員，征求對此活動的意見，向有關部門提出活動申請。
2.中期準備
A.就此次活動內容向全班做宣傳，并向全班征集節目。
B.選拔主持人，并撰寫串詞。
C.班長、團支書隨時關心協助活動準備情況。
3.后期準備
A.對征集的節目進行準備，對活動不足進行及時的整改（包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節問題）。
B.驗收主持人的節目串詞，表演同學的節目。
C.活動一小時前活動設備到位，音量調試、音效調整等。
D.各項工作到位，評委嘉賓就位，活動準備開始。
4.分工方面情況
文藝委員何奎同學負責節目排練工作。
宣傳委員負責活動宣傳、活動現場的布置。
治保委員負責考勤、活動秩序維持。
組織委員負責各種活動申請。
班長、團支書負責各項事宜及總體安排。
5.活動效果
此次活動我班以更接近大學生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題，用自己的方式理解了“先鋒”，并充分利用現有條件，力求活動的新穎和可參與性。在活動中，同學們的熱情被充分激發出來，逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與，完全融入活動中來。整個活動得到了同學們的極大支持，拋開其他方面，僅就參與熱情而言，此次活動無疑取得了極大的成功。
七、節目流程
A.討論環節
討論會以“先鋒”為話題，四部介紹不同大學生生活的短片為素材，讓同學們就此發表感想，進行交流。完成對主題的深入思考和理解。
B.表演展示環節
1.歌曲《那些花兒》 舒洋
一曲哼唱，不在乎聽懂與否，只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷，像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢，全場為之一靜。瞬間，將活動帶入了自我展示的表演氛圍。
2.朗誦《春江花月夜》 王恒
夜色下，季節已不再重要，重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩，在洞簫聲中，讓我們領略到了古人的情趣。
3.歌曲《拯救》 徐小強
聲嘶力竭的吶喊，將千種情緒從內心深處如火山一樣噴發而出。竟然是如此的讓人心生震撼。“拯救”，無疑是我們渴望更好的心聲。
4.笛子《牽手》 唐凱
悠揚的笛聲，如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手，快樂的走過美好的大學四年。
5.歌曲《彩虹》 何奎
周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學演唱自是別有一番趣味，也引來了全班同學的齊聲合唱，更是讓人心中一熱。
6.歌曲《朋友》 祝佳、桑東堂、劉靜亞
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”作為這學期轉來的同學，他們用一首《朋友》表達了他們心聲。
7.吉他伴奏《春天里》 陳永川
一把吉他，瀟灑的伴奏，深沉、滄桑的演唱，讓同為大學生的我們心中熱血沸騰。
C.簽字環節
節目完畢，在一首《我相信》的勵志歌曲中，同學們拿起手中的筆，在印有“亮我風采，我是先鋒人”的條幅上簽上自己的名字。為此次主題活動做出自己的承諾。
D.游戲環節
這次的猜方言游戲的主要目的在于促進同學們了解身邊的其他同學，了解他們家鄉文化。在節目中，同學們也對此表現了極大熱情，在不知覺中增進了班級的凝聚力。
八、活動總結：
在此次以“樹先鋒形象，展青春風采”為主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們大學生生活的方方面面聯系起來，給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學生的意義，讓同學們更易產生認同感。同學們也普遍積極配合、參與，認真領悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中，我班在多媒體播放條件不足的情況下，大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式，讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學們也從視頻素材中找到了討論的話題，既方便了同學討論，又激發了同學的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在后期的準備中，同學們也積極進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現了我班同學在活動中積極參與意識。
在這次節目表演中，同學們都投入了極大的熱情。雖然節目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學的`共鳴。有時，同學們靜靜傾聽；有時同學們默默哼唱；有時，同學隨著表演同學一起大聲高歌。這次節目表演取得了很大的成功，同時也給我們班委、團委一個提醒：我們的同學并不是沒有才藝、特長，也不是同學們沒有積極配合，而是我們沒有去主動挖掘、發現在這方面的人才，沒有充分鼓勵他們去參與。在這次活動的準備階段，我們團委進行了長達兩周的宣傳、動員，積極鼓勵同學出節目，展示自我。結果同學們了解了活動，做足了準備，參與了熱情也激發了出來，最終有了此次節目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。
而最后的游戲互動環節，同學們參與性更高。在簽字環節，同學們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最后游戲環節，同學們對其他同學的家鄉話表現了極大的興趣，在方言競猜中增進了對各自的了解，也增強了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中，收獲了組織生活的快樂，和作為班級一員的歸宿感。
總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為對活動內容準備的較充分，同學參與的積極性很高。然而，在活動中仍然暴露了很多問題，值得我們思考和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是打算在學校圖書館門口設立一個簽字處，希望此次的班團活動和活動口號能獲得學校其他兄弟班級同學的支持。但卻沒有認真落實這項環節，導致在活動準備后期才發現學校不允許班級獨立開展簽字活動的規定，結果導致定好的活動環節不能按步驟完成。雖然我們團委也積極采取了措施補救，但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外，在整個活動開展過程中，有許多的細節沒有考慮仔細，導致活動環節之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準備工作不足，配合不夠默契有關。以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的活動更好。
青春主題團日活動總結 篇10
為進一步推動增強共青團員意識主題教育活動深入開展，根據團區委的有關工作要求，日前，海濱街團工委結合實際情況，在全街范圍內開展了以“青春獻祖國”為主題的團日活動，引導團員青年圍繞建設國家級生態石化基地建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。
一、組織召開增強團員意識教育會議。9月29日，海濱街團工委組織25個團支部干部及部分團員代表，召開了增強團員意識教育會議。會上，組織團員青年學習了新團章、增強團員意識教育讀本，通過學習，不斷增強團員、團干部思想政治理論素質，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、開展真情獻愛心活動。9月30日，在十一國慶節即將到來之即，海濱街25個社區團支部分別在各自轄區內開展了以真情獻愛心為主題的.團日活動，有的社區團支部組織團員青年對小區內亂堆亂放、亂貼亂畫等現象進行了衛生清理，進一步美化了社區的環境，營造了良好的節日氣氛；有的社區團員青年深入到貧困家庭進行了走訪慰問，使貧困家庭也能過一個愉快安祥的節日；還有的社區團支部利用黑板報、廣播、宣傳欄等形式，將節水、節電、節油等節能小常識、節約小竅門和生態環境保護知識，向轄區廣大居民進行了廣泛宣傳普及。
通過開展此次“青春獻祖國”主題團日活動，進一步加強了團員隊伍建設，增強了團組織凝聚力和戰斗力，充分體現了海濱街團員青年良好的精神風貌。
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