交流會活動總結13篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的交流會活動總結,希望能夠幫助到大家。
交流會活動總結 篇1
活動目的:
迎合學生對考研相關詳情的需求,加強學生對考研的了解程度,向考研的同學提供好的可借鑒的經驗,并對當前的考研形勢作出合理分
活動時間:
20xx年5月16日
活動地點:
第五合班
承辦方:
學生會學習部學生會生活部
活動前期準備:
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關考研知識,并對考研經驗交流會的相關細節進行商討,(是否邀請老師、什么形式進行、什么時間舉行)
5月13日最終確定參加活動的人員(邀請的嘉賓、工作人員)5月14日申請教室
5月15日通知活動的時間地點、張貼宣傳海報、確定主持人活動流程:
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學生(以演說的形式)講解自身考研經驗和相關注意事項。
5、學生互動。參加活動的學生向各位學長和提出各種所關心的問題。
6、由主持人做相關活動總結。
活動反響:
活動結束后本部就本次考研經驗交流會在學生中的反響進行了相關的調查,學生普遍認為本次活動現場氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風趣幽默,貼近我們的學習生活。其次師兄師姐們所給與的經驗具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的了解,在心理上做好準備。
活動亮點:
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進行交流。從而是談話的'內容更貼近現實與真實的心理。少了些只有形式而缺乏內涵的東西。活動過程中人員的分配細致到位使活動進行的有條不紊,過程流暢。經驗教訓:主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理,只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動更流暢。
交流會活動總結 篇2
本學期第二屆讀書交流會于上周五第二節課如期舉行。交流的主要書目是余華的《活著》。
讀書分享會進行到第二個環節,我讓學生自由交流這部作品中感觸最深的內容,并闡述見解。一學生談到福貴的兒子有慶為縣長的老婆獻血過度而死亡時,深感痛心。我順勢加以引導,拋出一個問題讓學生思考:從醫生對有慶生命的漠視中,你們看到什么?想到了什么?一石擊起千層浪,學生的反應很強烈,個個爭先恐后地各抒己見。他們談到了人心的冷漠,醫生的職業道德,還談到了社會人對權貴對金錢的獻媚,最后得出一致觀點:生命無高低貴賤之分,每一個生命都應該得到應有的尊重。
后來,我們又談到了金錢與快樂的關系。皓同學一向最具思想,且敢于表達,他的一些“宏論”經常引發一些爭議,甚至有時會遭來全班同學的一致攻擊。這節課上,皓又語出驚人:“我認為金錢雖不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。你們想一想,沒有錢,怎么會有快樂呢?”他話還沒有說完,教室里“噓”聲滔天,有幾個在下面小聲嘀咕著:“咦,貪財鬼。”“就知道錢。”還有好幾位義憤填膺地站了起來,紛紛駁斥皓的觀點,他們從貧困山區講到普通家庭,從親情發散到友情、博愛等,一致認同的是,沒有錢,照樣也可以過得很快樂、很幸福。
聽著這些單純的表達,看著他們對“金錢”所表現出的不屑一顧,我笑而不答。不知從什么時候開始,學生們一談到錢,就與人品扯上了關系。在他們看來,喜歡錢追求錢的人就是大惡人。但他們往往每天都想從父母手里弄到一些錢。正如社會上的'一些人,明明喜歡錢,表面上又表現出對錢的鄙視,裝出一副視金錢如糞土的高尚樣兒。這種虛偽已潛移默化的根植于學生的心田。是該告訴他們真相的時候了。
學生停止了爭端,我發表了自己的看法,承認了皓同學的觀點,學生一臉驚訝,大概都為老師也是一個貪財鬼而覺得不可思議。我含笑道出了我的觀點:“同學們,不要把金錢看成是萬惡之源,也不要把愛錢的人看成是兇神惡煞。問題不是出在錢上,而是出在人對錢的態度上。可怕的不是錢,而是貪欲,一種對錢貪得無厭的、不擇手段的占有態度,最后這樣的人都做了金錢的奴隸。
古語說,君子愛財,取之有道。只要是我們憑借自己的勞動創造的財富,都是值得自豪和稱道的。希望你們長大后,憑自己的努力創造更多的財富,改善自己和家人的生活環境,提高生活質量,為他人、為社會貢獻一份自己的力量,實現自己人生的價值。記住,永遠要做金錢的主人,無論錢多錢少都要擁有做人的尊嚴。”
教育確實是一項美的事業,我們在塑造一個個美的行為,化育顆顆美的心靈,我們一直在追求完美。但事實告訴我們,完美又是不存在的。生活中有陽光,也會有暗夜;有真善美,也有假惡丑。我們要告訴學生這些真相,引發他們的思考,形成自己的判斷。作為一名教師,有必要讓學生了解生活的、人性的全部真相,這樣的學生將來走入社會后才不至于無所適從。我認為,理想的教育應該是開放的、兼容的,與社會生活融為一體的。
交流會活動總結 篇3
為了政法學院13級新生能夠盡快適應大學學習環境,掌握有效的學習方法,樹立正確的學習態度,從而順利融入大學生活,學生會學習部依據院系領導的正確指示及學生工作計劃,特針對13級新生舉辦這次學習生活經驗交流會,并邀請11、12級學生和我們共同探討學習方法,共同體會學習帶給我們的樂趣。
1、此次交流會的.主題明確,意義深刻,為剛進入的新生提供了有意的指導與幫助,使他們更好更快地定制大學四年甚更長時間的人生規劃。
2、前期準備工作基本到位,各班班委積極配合活動,主動地配合優秀學長學姐參加交流會。
3、11級、12級優秀學生代表認真對待此次活動,做了充分的準備,向13級學生傳授了寶貴的學習經驗。
4、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且促進了我院學生的團結。
交流會活動總結 篇4
一、主辦單位:能源與環境學院學生會
承辦單位:能源與環境學院學生會學習部
二、活動時間:20xx年10月14日晚七點
三、活動地點:4A302
四、參與對象:能環學院大三大四全體學生
五、活動內容:
當今社會,考研成為了越來越多大學生的選擇。而我校考研氛圍也越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是,許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大三大四學生對考研有個了解,讓大三大四學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我院學生會學習部組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。我我們部門全力配合下于20xx年10月13日順利舉辦了我院20xx年度考研經驗交流會。經驗交流會請到的我校馬克思主義現代化研究生、10熱能與動力工程輔導員余莎莎老師和我校水利機械研究生李繼東同學,他們將自己的心得體會毫無保留的`與大家進行了分享,給學弟學妹們留下了寶貴的財富。交流會開始之前主持人首先介紹當晚到場嘉賓,然后各位嘉賓與大家共同分享了考研的寶貴經歷,最后對大家提出的問題一一作了回答,整個經驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行,取得良好效果,大家都覺得獲益匪淺。在經驗交流會中,學長、學姐從考研的方方面面與大家進行了交流,有經驗也有教訓,其中最重要的要數正確的心態,良好的習慣和堅持到最后的勇氣。最后的自由提問把會場氣氛推向高潮,學長就同學們的困惑給出了積極的解答,同學們都面帶笑容感到滿意,更加堅定了自己的考研路途。
六、活動不足之處:
活動過程時間把握的不太好,第三環節與同學的互動時間較短;在做橫幅方面我們也有所疏忽。
七、活動經驗:
以后舉辦類似的活動,一定要事先估計活動中每個環節的大概時間并盡量把握活動時間,把每個環節都辦好;對沒樣物資的準備一定要再三的確認是否已經準備妥當。
八、活動結果:
從整個活動過程來看,這次活動基本成功,同學們反響熱烈,尤其是大三,想要考研和正在準備考研的同學,都積極參與,并留下邀請的這些學長學姐們的電話,以便在以后復習過程中遇到問題可以從他們身上取經。本次考研經驗交流會取得了預期效果,為有志于考研的同學點亮了一盞明燈,使同學們對考研有了更全面、更深刻的了解,明確了自已的目標,在自己的考研求學之路上又邁出了堅實的一步,有著積極的意義。互動環節,大家更是積極參與,把自己的疑惑同學長學姐們交流,并得到滿意的答案,解決自己的疑惑。
九、活動組織者:
學習部部長:張聰
副部長:羅雨科、黃烈瓊
能源與環境學院學生會學習部
20xx年10月13日
交流會活動總結 篇5
xx年本學期已近結束,在過去的一個學期里,在社團聯合會的大力支持下,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說天翼輪滑社的發展又進一步。本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日常活動及組織架構,二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:
一、 完善社團日常活動及組織架構:
1、社團納新
學期伊始,九月初開始納新社員,共招一百人左右。值得一提的是,和去年相比,人數增長了一倍。初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。
2、設立老社員職務
為了使新社員在輪滑社更好的學到輪滑技巧,享受輪滑的樂趣。我社通過會議討論設立隊長職務,分別由3名副社長和另外7名社團骨干擔任隊長職務,每人分管10名左右的新社員,訓練時社員由隊長管理各自隊員簽到和訓練。
3、社團經費管理
為保證正確、合理地管理社團的各項經費,本社團決定實行社費透明化。社費由副社長李雅麗專人管理,社員的各項社團活動支出都由其記錄報銷。并定期向社長和其他社員公布,保證社團經費去向的公開透明。
4、完善每周訓練活動
每周一周二周四晚上7點到9點在學校南門輪滑社的訓練活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期,我社隊長都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力,現在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中更好的.學到輪滑技巧,并在輪滑中體會快樂。當然,我們現在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。
5、建立輪滑社qq群
為了方便社員聯系與交流輪滑技術,輪滑社于9月建立了Skywings天翼輪滑社qq群,為社員搭建了一個交流輪滑,加深社員間感情的平臺。同時也方便社團管理員公布社團近期活動和開展相關工作。
二、大型活動
1、新社員輪滑交流賽
10月31日,已經學了一個多月的新生們進行了一場小規模比賽,有平花比賽,剎車比賽和競速比賽。前三名得到了不錯的獎品,前15名都給了輪滑鑰匙扣作為獎勵。本次活動舉辦的很成功,旨在加強社員間的技術交流,激發社員前進的動力。
2、萬圣節百鬼游行
10月31日是西方的萬圣節,下午辦完新生賽之后,一部分社員就帶上提前準備好的服裝道具開始化妝,并在天黑以后在學校里面穿著輪滑鞋游行,很多學生收到我們的宣傳專門前來觀看拍照,在學校
引起了不小的轟動,大家都感受到了輪滑社的活力。社員們的積極參加讓活動圓滿成功,此次活動讓社員們在輪滑社玩得開心,同時也加深了社團的凝聚力。輪滑社給學校帶來了一個別開生面的萬圣節,也讓天翼輪滑社更為大家所知。
3、社展
社展是輪滑社本學期最后的一個大型活動,對我們來說也是最重要的一項活動,是展示社團魅力的重要機會。校園文化節開幕式之后,社團積極排練社展節目,各社長分工合作準備社展相關事項,各社員也積極配合,都想盡全力辦好此次社展。11月18日晚6點,我們邀請了武協,梁祝藝術團等兄弟社團進行助演,輪滑社的社員們也認真表演,社展終于圓滿結束。我們社團的社展可能不是最完美的,可是對我們來說是最有意義的,因為這是我們全體社員用心完成的。社展后,我們也找出了了社展過程中所出現的問題,并積極改正,讓下一次社展更加完美!
本學期的工作已告結束。在本學期中,輪滑社取得了很多成績,并收獲了很多經驗,這離不開社聯對我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下,輪滑社會越辦越好!
交流會活動總結 篇6
一、主辦單位:
教育科學學院團總支學生會承辦單位:教育科學學院學習部
二、活動時間:
20xx年6月2日晚
三、活動地點:
理階301
四、參與對象:
教科院08、09、10級全體學生
五、活動內容及總結:
當今社會,考研成為了越來越多大學生的選擇。而我校考研氛圍也越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是,許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我系團總支學習部組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。我部在辦公室、女生部及記者團的配合下于20xx年6月23日順利舉辦了我院20xx年度考研經驗交流會。
經驗交流會請到的均是來自07級在這次考研中取得優異成績的學生,他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享,給學弟學妹們留下了寶貴的財富。
交流會開始之前主持人首先介紹了各位畢業生的基本情況,然后各位優秀畢業生與大家共同分享了考研的寶貴經歷,最后對大家提出的.問題一一作了回答,整個經驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行,取得良好效果,大家都覺得獲益匪淺。
在經驗交流會中,各位學長、學姐從考研的方方面面與大家進行了交流,有經驗也有教訓,其中最重要的要數正確的心態,良好的習慣和堅持到最后的勇氣。
最后的自由提問把會場氣氛推向高潮,學長就同學們的困惑給出了積極的解答,同學們都面帶笑容感到滿意,更加堅定了自己的考研路途。
經驗交流會最后,我院黨總支副書記王勇老師作了精彩的點評。本次考研經驗交流會取得了預期效果,為有志于考研的同學點亮了一盞明燈,使同學們對考研有了更全面、更深刻的了解,明確了自已的目標,在自己的考研求學之路上又邁出了堅實的一步,有著積極的意義。
交流會活動總結 篇7
因為已經開了很多次學習經驗交流會,所以一開始,學長學姐們只是簡單地詢問了一下我們現在的干部情況和開課情況,然后就一次把每科的學習要點和技巧告訴了我們。期間,還不時有同學積極地提出問題。同學們都從學長學姐們的經驗中獲得了不少東西,特別是對于解剖這樣難的學科,對于應該怎么學習,應該用哪些教輔,怎樣復習,怎樣考試等等問題學長學姐們都做了詳細的介紹。
在介紹學習之余,學長學姐們還為我們介紹了華西的生活環境,宿舍的狀況以及教學樓的分布等生活方面的事情。聽了學長學姐們的介紹之后,我們對華西的.情況有了大致的了解,也不至于以后搬回華西之后一片茫然。
最后,大家閑聊了一些小事,因為很熟悉,有說有笑地結束了此次學習經驗交流會。
通過這一次的學習經驗交流會,我們從學長學姐們那里學習到了很多的學習經驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學們在聽完學長學姐們對解剖學習的詳細介紹后都自信了很多,知道該怎么學習,也知道哪些是重點,我們也有信心可以在刻苦的學習后取得更好的成績。
中國自十六大以來經濟發展堅持以人為本,走全面協調可持續的發展道路。近5年來,全國各省市自治區堅持統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展,努力實現速度、質量、效益相協調,社會公共事業投入力度空前加大,經濟社會發展取得輝煌成就,發展模式發生重大轉型,百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。
在中國迅猛發展的趨勢下,我們現在雖然不能做什么,但我們都希望能夠用優異的成績回報祖國,為將來為中國服務奉獻打下堅實的基礎,來迎接黨的。
交流會活動總結 篇8
20xx年9月12日,就在16級大一新生剛剛邁入我們首都師范大學的時候,就在他們對大學生活的一切還不熟悉處于迷惘中的時候,我校外院權益部在軍訓來臨之際,在外院102成功舉辦了一次軍訓經驗交流會。
在這次交流會中,權益部首先回答了在之前組織部員到各個宿舍慰問,解疑時收集上來的一些問題。例如,軍訓需要帶什么?軍訓的時間?用不用帶暖壺等等這些瑣碎的問題。同時,權益部邀請到的外院分黨委書記劉營老師也做了相關的必要補充。
接著,由權益部幾位學姐回答了現場同學們寫在紙條上的問題,盡管這其中有很多問題看起來很幼稚,有的也大相徑庭,但她們并沒有恥笑這種簡單的問題,更沒有拒絕回答這些問題,相反,她們不厭其煩地回答了所有的問題。最后還為同學們重新復述了一遍要帶的東西以及注意事項。她們耐心的.講解,就如同一位十分和善的老師在囑咐自己的學生一樣,讓每一位大一新生都倍感親切。
最后,權益部還教給大家打背包的方法。學姐在講桌上那一小塊地,把背包繩拉來拉去,一邊慢慢地做,一邊不辭辛苦細心地講解。后來還請上一位新同學在臺上練習。一遍沒學會就教兩遍,兩遍沒學會就教三遍,直到把她教會為止。
交流會結束的時候,大家都如獲珍寶般離開會場,而學姐們依舊在耐心地解答還有疑問的新生的問題。就這樣,這次軍訓經驗交流會秩序井然地結束了。
相信廣大新生在這次軍訓經驗交流會上都受益匪淺。
交流會活動總結 篇9
一、活動背景:xx級新生入學,對大學生活充滿向往。剛剛脫離高中生活,對大學生活不熟悉,充滿迷茫和困惑,每個新生都有很多疑問需要解決,希望更快的去適應大學生活。
二、活動目的:通過本場交流會,進一步加深新生對本系的了解,盡快認識到自身角色改變后的位置,明確生活目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己才華,更好地發展自己的目的。
三、活動主題:借我一雙翅膀,綻放似水年華
四、活動時間:xx年11月15日五、活動主辦部門:系學生會干部
六、活動效果:
1、此次交流會的主題明確,意義深刻,為大一新生提供了有益的指導。有利于幫助他們更好的更快的制定大學規劃,更
積極主動地去學習和生活。
2、大二學長學姐代表認真對待此次活動,做了充分準備,向大一新生傳授了寶貴的學習經驗。
3、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且很好的向所有人展現了我學習部的整體良好形象,促使我部門新成員工作默契度進一步提高。
七、活動不足:由于與文藝晚會彩排時間發生沖突,致使參于活動人員未達到預期數目。
八、活動收獲:
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的'策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付諸行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2、確定主次,分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次,各個環節要分配到具體人員,安排活動人員要對整個活動了如指掌。
3、重視細節,力求全面。從策劃到安排等等一切都體現出細節的重要性,作為活動主辦方應重視每一個細節,力爭做到周全,不出現大的紕漏。
總的來說,這次活動是成功的,給部門新成員提供了一次鍛煉的機會,讓新生們也受益匪淺,使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質量的服務。
交流會活動總結 篇10
近日,我鎮安排參加“第十屆現代與經典全國小學語文(數學)教學觀摩研討會”的十名教師進行學習匯報交流,及時把教育專家的先進教學理念和教學方法傳遞給每位教師,取得了較好的效果。
上午,我鎮語文教師在中心小學舉行學習交流活動,參加淮安學習的五名骨干教師以還原專家的課堂教學、聽課研討、教學報告等形式請進了先進教育經驗。季友志老師執教了《數星星的孩子》,全鎮一二三年級語文教師進行了聽評。王超老師執教了《桂林山水》,全鎮四五六年級語文教師聽評。五位教師根據學習內容,結合自己的教學經驗,舉辦了精彩的講座,全體語文教師收獲多多。
下午,全鎮數學教師在中心小學進行學習交流活動。首先聽評研討了王文龍執教的《三角形的三邊關系》和周德花執教的《用字母表示數》。兩位教師很好的把教育專家的先進教育理念請回來,和全體教師一起分享。高報、臧守金、周德花和王文龍四位教師的講座,思想前沿,理念先進,讓廣大教師享受了精神大餐。
王老師執教的《三角形的三邊關系》是模仿華應龍老師的課堂教學,能把華老師的課堂理念體現的淋漓盡致,是一節較為成功的課。在課堂注重了學生的主體地位,能期待學生問題的生成。讓學生在玩中慢慢的進入思考數學的境界,學生邊操作邊思考,加深了學生對三角形三邊關系的理解。王老師用了三年級的學生學習四年級的內容,有些學生學習效果不好,教師的課堂語言有些不流暢。但不管是成功的經驗還是失敗的教訓,都讓我們收獲很多。
周老師作為年輕的教師,能在工作很短的時間內迅速成長起來,實在是我們學習的榜樣。她執教了《用字母表示數》結合了專家的理念和自己的教學經驗,讓大家很好的分享她的教學藝術。
四位教師的講座,非常的'樸實,觀點鮮明,理論超前,讓廣大教師受益匪淺。周老師的《走進名師,聆聽“現代與經典”》,把在淮安學習的感受最深的名師的課堂教學瞬間,形成文字,傳達給我們的教師,讓教師眼界大開。高老師《我心目中的高效課堂》能結合我鎮的高效課堂,結合對名師的學習重新認識,讓廣大教師獲益不少。臧老師《我的“高效課堂”隨想——淮安學習有感》,提出了自己對高效課堂的獨到見解,可謂觀點鮮明,論據有力。王老師《師者若水》,從課堂設計的追求,到課堂出現問題的分析,論據有力,解決了困惑教師的疑難問題。傳達了華應龍老師的《師者若水》的講座精神,讓教師耳目一新。
最后,教研室的糜主任進行了活動總結,總結高屋建瓴。即對講座進行了提升,又對教師提出了學習思考的要求。確實是本次活動效果好,讓教師滿意,讓活動達到了預期目的,把外出學習的先進經驗請回來,讓骨干教師和全體教師一起成長,共同進步。
交流會活動總結 篇11
本學期,土木與建筑系迎來了09級新生,為了加強對新生心理活動的了解,為了加強陽光心理部與各班心理委員和朋輩輔導員之間的聯系,能夠及時準確的對新生目前出現的問題和所遇到的困惑進行很好的解決,并且提早發現并預防新生的心理問題,密切關注本系每位新生的生活和學習情況,心理部于11月25日晚七點在13教304開展了此次朋輩輔導員交流會。
活動在萬老師的帶領下和心理部門有條不紊的組織下,進行得很流暢,并且請到了我系的陽光朋輩輔導員作為特別嘉賓,共同交流探討,分享他們的經驗,取得了不錯的效果,在各位干事的努力工作下,會場秩序也得到了保障,確保了交流會的正常進行。
整個活動分為五部分進行。第一部分,在各位朋輩輔導員到場后,首先由萬老師和心理部部長劉海華作簡短講話。第二部分請嘉賓范遜作本次活動主題講話,并結合自己工作經驗講述大學以來的心得體會,同時也對“朋輩輔導員”作簡短介紹,讓各位有大致了解。第三部分,將案例分發給會場朋輩輔導員,各組成員積極參與現場分析討論,并且請每組代表(三組)進行案例分析,提出本組的想法,見解及解決方案。最后由嘉賓評委打分。第四部分,為在場朋輩輔導員自由提問環節。問題涉及學習,工作,生活等方面。由嘉賓當面解決,給出建議,方法。第五部分,由萬佳老師作交流會總結,主持人宣布會議結束。
當然,本次活動也存在一些問題與不足的'地方:
1.活動前期分配給各干事寫策劃的任務,結果四位干事沒有認真對待,上交的方案不太令人滿意。
2.活動前期準備工作不足,案例復印較少,導致會場進行時,有一小部分與會人員由于沒有拿到案例而心生抱怨,破壞了會場紀律。
3.由于缺乏經驗,交流會的照片記錄工作不太令人滿意,部分照片存在明顯噪點。
總的來說,此次活動比起前面的校園接力賽,我覺得有很大的進步。
第一,對于心理部門內部成員而言,無論是前期的工作準備,安排,以及人員任務分配,活動進行時的流暢程度都有很大改觀,這點很值得肯定,也讓我們更有信心把今后的工作做好!
第二,通過此次活動的開展,他們學會了如何處理由高中進入大學產生的落差感,安然度過剛進入大學的這段空白期,重新找到奮斗目標。同時,相信各位與會人員也學會了很多處理工作,學習,生活矛盾的方法,在今后的大學生涯中,能夠積極主動的處理好所遇到的部分問題。
第三,這次活動也提升了我們土木與建筑系的影響,突出展示了土建系陽光心理部門的特色。相信,今后我們會日益成熟,能夠在今后的工作中出色完成每項任務,做到讓老師們放心,同學們感到貼心的一支當之無愧的精銳之師!
交流會活動總結 篇12
大學是另一種新生活的開始,有著和高中不同的學習、生活方式。剛剛步入大學的大一新生一定對這個新奇而陌生的環境充滿著好奇,同時也有著迷茫。為了讓同學更快地適應大學生活,建立一個屬于自己的新的學習體制、學習計劃,擁有一個更加明確的人生目標,為此機械系學生會學習部特舉辦了這次學習經驗交流會。
此次活動已于20xx年10月31日晚結束。在此,我要感謝系領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注,在他們的領導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從現場的氣氛來看,絕大部分同學都是十分感興趣的,他們積極主動的參與我們的活動,新生代表認真提出他們在大學中遇到的問題以及對大學生活的.暢想,優秀老生代表也就生活和學習兩方面的內容為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學充滿憧憬的。
由于大一新生在四百人左右,所以我們將此次活動安排兩場舉辦,這樣他們可以更好的參與活動,不至于會場擁擠。我們邀請到我系大三品學兼優的學長作為嘉賓,他們都是在大學中成績優異、工作突出的優秀學長。由他們再對新生們進行指導。在學生會主席團的領導和幫助下,此次活動最終順利的落下了帷幕。
此次活動過程中,我們雖然也遇到了一些困難,有一些失誤,但從全體的反應和影響都是非常不錯的。我們會爭取在以后舉辦活動的時候做到萬無一失。從此次活動中,我們學習部的每位成員都深刻學習到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細節考慮每一件事,把整個活動的過程了然于胸,每一個細節都掌握好。此次活動之后就本部門內部的工作將做出一些細節的調整,確保我們每項工作都做的細致無誤。
在所難免的失誤使我們學會了成長,我們學習部不緊要內部團結,還要團結其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是光靠哪一個部門就能完成的。
此次活動,是我們學習部,也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到了學習和鍛煉,也為我們以后活動的成功舉辦開了一個頭。關于我們此次活動中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現。預祝我們以后的活動更加成功,我們機械電子工程系的未來更加美好。
交流會活動總結 篇13
從系學生會副主席的位置上退休下來已經快一個學期了,還是沒辦法完全忘記在學生會里和大家一起搞活動、忙工作的熱乎勁兒,閑下來就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會的活動總結。
設計藝術系學生會納新工作已結束了一段時間,新晉干事在經過一段時間的工作實踐后,對各自的工作也有了大致的了解。
為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長發揮個人的最大優勢,進一步優化學生干部隊伍,使設計藝術系團總支學生會的工作能更好的開展,我設計藝術系于20xx年10月26日~11月6日進行了一系列“學生干部培訓交流會”活動。
在學生干部培訓交流會中,各部部長分別總結了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對其不足提出了改進的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責和工作范圍,使各部做到權責明確,工作分配到個人。加強了各班、各部干事對學生工作的進一步了解,提升了他們的工作能力。
同時會上新干事們還向部長們 提問,解決自己不明白的地方,學習了更多的工作經驗和技巧。
通過這次活動,解決了許多新干事們在工作中遇到的`問題對工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設計藝術系團總支學生會組織的活動可以順利開展。希望在系團總支學生會新老成員的共同努力下,可以將我們的任務做的更好,設計藝術系的明天更美好。
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