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【熱】幼兒園親子活動總結20篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子活動總結 1
10月26日,市機關一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑,又富有教育意義的親子活動。活動中,幼兒們在老師的引導和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長玩“找媽媽”的游戲,整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人,可謂不亦樂乎,耐人尋味。集體活動之后,各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員,也很高興地參與和見證了活動的全過程,感觸頗深。
1、戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要,意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充,能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美,更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂,加深與父母及其長輩的`親情,同時也感受老師之愛。
2、幼兒教育活動使命神圣,任重道遠,只有幼兒園、家長及社會緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。
3、作為劉xx的家長,我看到了劉xx在活動中所展示出來的才能,讓我能想象到平時孩子在學校里的表現。相比較其他小朋友而言,他有他的優點,也有他的缺點,通過親子活動,我看到了其他小朋友身上的閃觀點,有利于我們對自己孩子的教育。
幼兒園親子活動總結 2
下午2點,在我校舉行了慶六一親子文體活動,本次活動共參加家長60多人,幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒,家長自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開展了接送娃娃回家和運氣球比賽。活動開展的井然有序,在活動中家長能積極參與,活動形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強幼兒的體質,有利于他們良好思想品德品質的形成。更進一步體現了我校在家園互動、家園聯系過程中成功的一面。家長反映熱烈。
通過這次活動,也反映了我們平時工作中還存在的一些問題:
1、活動的組織沒有計劃性、長遠性。如:在活動開展前沒有請到有關領導,來參加我們的.活動。
2、教師平時訓練幼兒指導動作不到位。具體體現在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領。
我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧,既然我們平時做了大量的工作,那我們以家園互動的形式將它體現出來,讓家長更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動要早計劃、早打算、早著手,持之以恒地進行長期訓練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。
幼兒園親子活動總結 3
元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,更加為了做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我們藍精靈幼兒園特開展了此次以家園同樂為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動”。
在12月29日本次活動成功的拉下了帷幕。本次活動使小朋友們的生活得到了豐富,增近了家長與小朋友之間的感情,很好的培養了孩子們的.競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們過度了一個難忘而有意義的節日。現將本次活動作如下總結:
一、活動流程順暢進行。為了較好的開展此次活動,我們詳細的制定了活動方案,及活動安排,在活動開始前讓每位家長都充分了解了本次的活動內容、注意事項和游戲安排等,幼兒表演和親子游戲兩個環節沒有因為意外而延誤較長時間,整個活動安排合理有序。
二、表演展示突出特色。為了突出幼兒園的特色,讓家長看到自己孩子的進步成長,表演節目雖然不多,但中英文歌曲、兒歌,中導朗誦相結合,使家長們看到了我們教學的成績。
三、活動材料準備充分。親子游戲的所有材料及獎品都在活動前得到了充分的準備,在游戲活動中沒有因材料的不足出現問題,使游戲活動得到了順利開展。并且本次游戲活動的材料大多都就地取材,節省了活動的經費。
四、親子游戲內容得當。親子活動的六個游戲項目都是經過篩選而定的,都符合各年齡層次及幼兒生理、心理特點,趣味性強,能夠激起幼兒及家長的興趣。
五、不足之處:
1、由于沒有顧及到天氣狀況,當天的天氣較差,部分幼兒及家長沒能來園參加活動,使得參加活動家庭較少,幼兒表演環節幼兒的聲音、場面不夠大。
2、臨時決定將活動由戶外改為室內,使得在當天活動前要臨時進行場地的布置和準備,時間較為倉促。
3、游戲分在各班教室進行,場地較小,游戲施展不開,并且家長和孩子又要上下樓,不方便。
初次組織這樣的活動,經驗不足,感謝大家的支持。總的來說,本次的親子活動還是成功的,這次積累的經驗將成為幼兒園所有老師的財富。
幼兒園親子活動總結 4
這次的活動到現在也已經是結束了,作為中班的班主任也作為這次戶外活動的策劃人我還是比較滿意,親子活動是促進孩子跟家長之間感情,同時在這個基礎上面也能夠讓家長更加了解孩子,這是心靈上面的溝通,首先活動當中所有孩子的都是來了至少一名家長,這是一個不錯的活動,時間也是在周圍,主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長們也都是很重視這次的親子活動,一開始幼兒園孩子們還沒有什么反應,但是到了活動的當中的時候還是非常歡樂的,總體來講活動還是比較圓滿的,孩子們也跟家長有了一個更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動總結一番。
當天的天氣是非常不錯的,家長跟孩子們都是比較舒適,這次的戶外親子活動,主題很直接及時促親子之間的感情,在活動當中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點是在郊區的一個農場,讓家長跟孩子一起去做一些任務,當然在組織這些游戲的時候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長們都能夠有一個好的狀態,這是需要重視起來的,活動過程當中孩子們還是有點不適應,游戲是非常簡單的,孩子跟家長組隊去采集水果,在特定的時間內多者勝出,看上去簡單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當然這些是需要家長配合的,積極的去思考這些在生活當中去積累經驗的.。
上午的時間都是在玩游戲,孩子們還是非常開心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長達成一個默契,達成配合,這才是非常關鍵的,當然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡單游戲讓孩子們跟家長之間相互交流,下午的時候就是團體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長之間的心靈溝通環境,說出真心話,然后家長之間相互交流經驗,這次活動整體來講是已經達到了預期的效果,讓家長之間相互交流這其中也能夠看出來家長對孩子教育的重視,一天下來雖然是非常充實,但是很多時候都是需要一個好規劃,親子活動也是為接下來更多的活動做鋪墊,給孩子們足夠的時間,哪怕是一件小事,哪怕是一點點的進步,都是會積少成多,這次中班親子戶外活動效率整體較好,當然今后有機會也會繼續組織。
幼兒園親子活動總結 5
為了讓孩子、家長們度過一個不一樣的開放日,7月14日,市第一幼兒園精心為孩子們準備了一場“多彩童年清涼一夏”家長開放日主題活動盛宴,讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂。
“繽紛夏日秀”活動中,孩子們在家長的帶領下,穿泳衣,戴泳帽,扛著各式各樣的水槍、水炮,在幼兒園七彩的舞臺上,伴隨著歡快的音樂節奏,秀出一曲夏日風情。瞧,造型一個比一個酷,裝備一個比一個新穎獨特,不時迎來臺下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。
“玩水樂翻天”游戲開始啦!老師們一大早就為孩子們準備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具,歡樂海洋球、水槍沖擊炮、快樂向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球……布滿了整個彩色的操場。早已按奈不住的孩子們,隨著老師一聲令下,飛奔著沖向各個游戲區。秋季小班新生的孩子們,別看他們還小,玩起水來一點不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水,找準目標開始發射。瞬時,彩色塑膠操場上水柱飛濺,當一串串水柱噴射天空,每個人被來自四面八方的水柱淋到濕透,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲,歡聲一片,孩子們追逐奔跑的身影隨處可見,整個幼兒園頓時變成了歡樂的海洋!
一場酣暢淋漓的“潑水大戰”即將上演,早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們,終于有機會參戰了,天空中飛濺著歡樂的水柱,連一旁組織活動的老師也無一幸免,被家長們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過完美的.曲線,向好朋友灑去,那美好的祝福、深厚的友誼如此淋漓盡致。這一刻,衣服濕了沒關系,躲不掉沒關系,因為我們是最快樂的,就讓愉悅的心花盡情的綻放吧!
本次活動,為孩子們營造了輕松、快樂、自主的游戲氛圍,讓孩子們盡情享受,盡情釋放,盡情歡笑。不僅豐富了孩子們在幼兒園的一日活動內容,更讓孩子們感受到了集體活動的快樂與溫暖,希望這份快樂一直延續,讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生!
幼兒園親子活動總結 6
x月27日,xx中心幼兒園精心策劃組織了一場別具特色的親子趣味運動會,慶祝xx節的到來,孩子們和家長一起享受運動快感的同時,收獲濃濃的親情。
首先,教師先向幼兒和家長介紹了勞動者和五一勞動節的由來,請幼兒為家長頒發“勞動最光榮”的勛章。
接著,激動人心的運動會拉開帷幕!此次運動會以興趣性、互動性、愉悅性和安全性為原則,游戲項目內容豐富、形式有趣,巧妙設計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂和你比我猜等比賽項目。孩子們精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿了幼兒園的每一個角落。
本次“親子趣味運動會”,充分調動了孩子們參與體育活動的`積極性,加強家園之間的溝通聯系,促進了親子之間的感情交流,讓家長們在勞動之余感受這溫馨的親子之情。
幼兒園親子活動總結 7
端午節是我們中華民族的傳統節日,為了讓孩子們了解近端午節的意義,感受端午節豐富的民俗文化,從小接受傳統文化的熏陶,6月7日下午,世紀星幼兒園大班組織了端午節主題教育系列活動――“畫龍舟”活動。
首先,教師向幼兒介紹端午節的由來,讓孩子們充分了解了“粽子”文化的來源以及在中國悠久的歷史,激發孩子們初步的民族自豪感;帶領孩子們觀看視頻《龍舟比賽》,感受“端午”這個中國特有的.民族節日,體驗濃濃的節日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫的形式描繪出賽龍舟的熱烈場景,于是孩子們憑借自己的親身經驗,拿起畫筆繪畫起來,不一會一幅幅賽龍舟的熱鬧場面展現出來,看著美麗的圖畫,仿佛讓我們走進了賽龍舟的現場。
豐富的系列主題活動,不僅增加了孩子們對傳統端午節的認識,感受了民俗文化的魅力。同時,也讓小朋友學會了與同伴互相協作、互相分享的能力。
幼兒園親子活動總結 8
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我們中班組成功舉辦了“團團圓圓慶中秋”活動。主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。
這次活動無論是從設計還是流程都很完美,能夠調動起孩子和家長們的積極性。孩子家長歡聚一堂,說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的'故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯系。最后針對這次活動我們采訪了幾位家長,家長們都說這次活動特別有意義,能很好地促進學校與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,要團結,希望我們以后能經常舉行這樣的活動。
幼兒園親子活動總結 9
3月7日下午,我們北莊幼兒園舉行了期初家長會和三八節親子活動。活動第一項,我們先進行了家長會,家長會延續了我們一貫的風格,由各班主任就新學期的計劃和工作重點做了詳細的介紹,并且將內容用我們的電子課件非常直觀的呈現出來,直抒達意,受到了家長的廣泛好評。活動中,還就家長關心的熱點問題,進行了熱烈的互動。
之后的三八節親子活動轉入正題,氣氛溫情洋溢。首先,由我們各班教師組織了一節主題為愛媽媽的教育活動,將現場的氣氛渲染到高潮,然后再進行形式多樣的.親子活動。有的班級請家長和孩子們一起設計為媽媽愛心卡片、制作一只康乃馨,然后請孩子送給媽媽;有的班級請爸爸們為媽媽準備了神秘的禮物和書信,在現場朗誦并贈送禮物,許多家長都激動落淚,現場溫馨感人。
本次家長會和三八節親子活動共同舉行,收到了超出預期的好效果,使我們家園溝通工作,更上了一個新臺階,相信家園在教育孩子的問題上有了更統一的默契,接下來,就讓我們共同行動起來,幫助每個寶貝贏取新的收獲吧!加油!
幼兒園親子活動總結 10
為了幫助寶貝們盡快熟悉環境,適應、喜歡幼兒園生活,8月25日,彩虹幼兒園小班段老師們精心組織了新生親子體驗活動,通過活動,讓寶貝們熟悉幼兒園、熟悉教師,也增進了教師與家長之間的交流,讓家長預先了解幼兒園的教育教學工作,形成良好的家園互動。
上午八點半,空中還飄著淅瀝瀝的小雨,但絲毫不阻礙小班新生家長與幼兒來上幼兒園的興致與激情。彩色的滑滑梯、嶄新的操場、豐富有趣的玩具,無一不吸引著孩子們的眼球;而小班的全體老師們早早的就準備就緒,在教室門口等待寶貝和家長的到來。每來一個寶貝與家長,老師們都會熱情而又親切地與他們打招呼。
在體驗活動中,老師們精心設計了適合幼兒與家長共同參與的活動:小一班的奧爾夫音樂律動《蚊子和大象》,在角色扮演中調動了現場所有人參與的'興致,將熱情推向高潮;小二班的語言活動《云朵與棉花糖》,幫助孩子們在傾聽中感受表達的樂趣;小三班的語言活動《啊嗚》,調動孩子們感受局部與全部的有趣關系。老師們還精心地準備了手指游戲,孩子們玩得不亦樂乎,家長們也是笑聲不斷。接下來的活動中,老師和家長們又對寶貝們進行了細致的生活常規指導,陪伴寶貝們認識自己的茶杯,毛巾、睡床,引導孩子們洗手,如廁等。通過親子體驗活動,讓寶貝們對接下來的幼兒園生活充滿了期盼和向往,也緩解了家長許多不必要的困擾和擔憂。相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的孩子一定能盡快適應幼兒園生活,早日綻放燦爛的笑臉!
幼兒園親子活動總結 11
今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。
活動開始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環節中,我們裁判員嚴格把好關,如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,積極踴躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。
最后一個環節是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候,每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。
通過這一活動,我們與家長又有了進一步的了解,而家長與自己的'孩子又增進了一份親情。回到幼兒園,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復,圓滿結束了這次親子活動。
幼兒園親子活動總結 12
一、親子戶外活動的具體內容
其中一點主要是為了考驗孩子們之間的團結協作的相關能力,即將幼兒園的孩子全都打亂順序以后隨機對其中兩三人進行分組,然后讓孩子們進行“三人兩足”的游戲來提升他們的團隊凝聚力以及和陌生小伙伴交朋友的能力。另外一點則是安排孩子們與家長一起做根據提示猜物品的游戲,這項戶外游戲主要是為了提升孩子們與他們的家長之間的默契程度以及讓孩子們的思維得到了一定程度的鍛煉。這兩項活動的'出發點都是為了幫助孩子們在活動中得到學習與成長。
二、孩子們在親子戶外活動的表現
盡管說兩項親子戶外活動取得的成果都還算得上是不錯的,但是孩子們在這些活動中的稚嫩表現還真是讓人感到啼笑皆非,特別是在與家長之間進行互動猜物品的時候可以發現孩子與家長思考的方向根本就不在同一點上,孩子們做出一個展翅高飛的動作被家長觀察之后得出一個老鷹的二字答案,然而孩子們實際上的出答案卻是天使這一美好的生物,而當家長想要想孩子們表現出丘比特的特征的時候卻被當做是某個動畫片里面的人物。
三、親子戶外活動中的一些不足
“三人兩足”這項活動在設計的時候只讓我考慮到了它的益智性以及成長性,但是實際上對于幼兒來說這項活動并非是十分地適用,實際上在這項親子戶外活動的初期便出現了一系列的意外事故,首先是身邊熟悉的小伙伴變成了其他人導致孩子們有些不聽指揮的現象,還有“三人兩足”正式開始的時候更是導致比賽的場面出現了一些混亂,部分孩子只顧爭第一而不顧他們的同伴是否能夠跟上節奏。
當然此次的親子戶外活動在某種程度上還算得上是平穩地結束了,而我們在總結此次活動之后也得到了一些關于親子戶外活動的經驗,至少我覺得等到下次進行親子戶外活動的時候便能與此次活動進行一個參考,這樣的話也就能夠讓下次的親子戶外活動比起這次來說有著一定程度上的進步。
幼兒園親子活動總結 13
為了讓幼兒與家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,本園于20xx年xx月30日上午8點30分,在老師的積極帶領下,有著各位家長和老師的積極配合,這次的親子活動舉行的非常成功,現將活動情況總結如下:
本次活動中,我們設有三個游戲:第一個游戲:擊鼓傳球;第二個:風動輪;第三個:兩人三足;在老師的組織安排、家長的積極參與下,我們開始進行了快樂的游戲,在進行游戲中,我們看到了家長和孩子的參與性很高,我們能夠看到每個人的那張燦爛的笑臉,聽到每個人發自內心的笑聲。在每次的游戲結束后,我們都讓家長和孩子休息片刻,再進行下一個游戲。每一個游戲都有著各自的精彩片段,給我們留下美好的回憶。
在進行第一個擊鼓傳球的活動中,家長與孩子一起進行活動,一個老師來敲鼓,每當活動開始時,孩子們個個都心情激動,在最快的時間里把球傳給旁邊的伙伴。而最后拿到球的孩子,在老師與家長的提醒下,也能積極的'講術自己在暑期中遇到的快樂的事,與學到的知識。
在進行第二個游戲制作風動輪中,當老師拿出一個樣品并讓它轉動起來時,孩子們一下子就被吸引了,一個個都想要一個自己的風動輪。在老師講解制作方法時,也聽的很認真。開始自己制作了,每個孩子在老師或是家長的提醒下很好的完成,當孩子們自己讓風動輪轉起來時,臉上都洋溢出了笑容。
在進行第三個游戲兩人三足時,家長帶著孩子先自由的練習,在練習中我發現有的家長與自己的孩子配合的很默契,而有的家庭在5分鐘的練習中慢慢的默契了起來,而在游戲中,有的家庭雖然沒有拿到第一名,但個個的臉上還是掛著笑臉。
在本次活動中,各位老師都能積極配合,全心投入工作當中來。讓我們的活動取得成功,在此感謝家長們的積極參與,我們感謝你們,希望在以后的活動當中,我們也能繼續發揚光大,讓活動越辦越好。
幼兒園親子活動總結 14
這次幼兒園舉辦了親子的一個活動,是讓孩子和家長們都有了更多了解和熟悉,通過這次親子的一個活動,也是讓我們老師更加的了解孩子,知道家長在對待孩子教育方面的重視度,對于以后工作的一個開展也是有很大的益處,對于這次的親子活動,我也是要做一個總結。
活動前期的一個準備工作,我們也是去做得很充分了,考慮到這次開學是比較的晚,其實孩子們在家里和父母也是有過很多的`時間呆在一起,再來到幼兒園也是會有一些不適應,不過通過這次的親子活動,孩子們也是漸漸的適應了幼兒園的生活,對于離開家里也是沒有了那么多的拒絕,在準備之中,我們也是考慮到活動的一個意義,哪些方式更能促進親子之間的交流以及合作,讓家長們和孩子們更加愿意參與進來,對要進行的活動游戲,以及一些活動的流程也是和老師們多次的討論,最后確定了方案,然后再和家長代表們進行了一些溝通,最后和家長們也是確立了活動的一個時間。
在活動之中,我們老師也是積極的維護活動的進行,并且保障了活動的安全性,在活動之中,孩子們以及家長也是積極的參與進來,在活動之中體驗到了快樂,收貨了很多,家長們也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子們在幼兒園的活動之中收獲了什么,我們老師也是通過這次的活動,了解了不同的家長,對待教育的重視程度,對于一些不是太配合的家長也是給予更多地溝通,雖然也是知道家長們忙于工作,希望給孩子們更好的教育和支持,但是陪伴孩子們成長也是不可或缺的。特別是在活動之中,我也是可以感受到家長們在參加之中的快樂與幸福。
當然活動之中也是有一些小小的失誤,一些做的不是很足的地方,雖然活動順利的進行下來了,但是這些問題依舊不能掩蓋,也是需要記錄下來,爭取在下次的一個活動之中不再犯這些錯誤,不再有這些不足的發生,同時我們也是積累了更多的活動經驗,特別是一些新老師,對于這些活動也是沒有什么經驗,雖然上學期也是有進行,但是畢竟也是進行了一次而已,而這次的進行也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過多次的親子活動,我們的活動準備也是會做得更好,并且在以后的活動之中收獲更大,活動舉辦的更加的好。
幼兒園親子活動總結 15
籌劃了近一個月的會同縣機關幼兒園首屆親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康,我運動我快樂”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,父母們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下:
一、領導重視,策劃成功
我園領導十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進行,我們園全體行政人員成立了活動領導小組,由楊園長擔任總指揮,由甄銀華、向天飛負責策劃,梁成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責。活動時間及場地安排合理,運動會活動環節設計緊湊,每個活動環節都開展的十分順利,得到了父母們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動是以孩子和父母為主體,主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與父母們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
三、增強了家園聯系
本次活動面向社會開放,父母們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運動會推向高潮,父母們都主動參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,父母們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的優良風采
為了籌劃這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的.一面展現給父母們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和父母一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的優良風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園親子活動總結 16
籌劃了很久的中秋節活動在預期中進行了,之前的準備工作讓我體會到,在背后工作的人們其實就是價值的體現,光輝卻始終很難照耀在他們的身上。原來生活一直都是這樣不完美的,殘缺只有用包容才可以容納下。在整個活動,忙上忙下的不止十人。在所有的老師都按照幼兒園的放假計劃進行時,他們的無怨無悔讓我找不到詞來表達心理面那股熱乎。不知道這老掉牙的“謝謝”還有“辛苦了”,能不能來對恒。在這本來就沒有公平的世界里面,或許我們都將就了吧!
話說回來,活動結束了,在其中我沒有總結,只剩反思。就像在正準備出發時,陳老師給我的幾句話,就讓我深深的體會到,原來我還有那么多的可能沒有放在其中。計劃真的就像剛出生的幼崽一樣,是多么的稚嫩。開始箭待弓上,不得不發。只能在不完美中力求完美了。
一路走過,雖然有了一些轟動,但是由于沒有彩排橫幅該如何拿才可以充分利用,達到畫龍點睛的效果,以至于在過程中沒有發揮出我預想的效果。目的地到達卻又不可以掛橫幅,讓我心里著實著急,憋著一口氣還是硬著頭皮和那位大姐提出了僅有的要求,只要可以掛,什么地方都可以。看來耍橫有時候也是很有用的哦!
再次,幼兒在和家長推銷月餅時,手中拿著口袋,路人根本就看不見孩子們手里拿的'是什么,對于我們活動的目的建立了一絲絲猜疑,如果能夠像我們班鄧夢顆那樣,每人手中拿個小籃子。在視覺上面就更加的透徹了,也便于孩子們向路人介紹。除此之外,小孩子披上綬帶給人有一種很強的吸引力,可是陪在身邊的父母卻稍稍遜色,如果能夠統一。在社會上形形色色的人群中,風景就自然而然的獨立了。
原本統一的活動,卻失去了團隊的現象變現。老師們的出現形式如果統一化并帶著幼兒園的明顯標志。那么其宣傳的力度會大大加強。對其在外的活動,一定要做到團隊形象一致化。讓人們在以后的生活中只要有這樣的隊伍出現就可以叫出學校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的結果。
我們攜手共進,和我們有利有力的家長資源開辟新視線。活化新生活。
幼兒園親子活動總結 17
隨著春季新學期的展開,我們xxx幼兒園也在準備著全新的活動來加強孩子們教育工作。為此,特別準備了這次的親子活動。目的是為了能加強幼兒們對生活常識的了解,同時,也是為了讓家長們能積極的參與到幼兒的教導中來,加強親子關系。
為了能更好的展現我們xxx幼兒園的風采,各班的老師和幼兒們都做足了準備。將這次的親子活動舉辦的更加熱鬧,出色!同時我們還積極的邀請了各位家長,讓家長們給各位同學帶來各種特色演出。現在,我對這次的活動總結如下:
一、準備情況
在準備開始后,各班級的老師就開始積極的行動起來,利用手邊的材料,號召同學們一起來準備了不少充滿趣味的裝飾品,讓每個班級都帶著不同的特色!
同時,各位老師也展現各自出色的手工藝能力,在裝飾、準備以及禮物的準備中,都展現出了各自的不同的色彩。于此同時,幼兒園也積極的開始布置,為各班準備活動的必需品以及其他需求。短短的幾天里,我們的幼兒園就大變模樣。
二、和家長與幼兒的溝通
這次的親子活動,意義在于加強家長與幼兒間的親子關系。為此,我們準備了特殊的邀請函,讓幼兒們親自去邀請各自的父母。當然,老師也會在之后親子和家長們溝通,盡力讓家長們能抽出時間來參加這次的親子活動。
在收到孩子們的邀請后,家長們的都感到一陣驚喜,對這次的活動,絕大部分的家長都積極的相應,不僅讓這次的活動更加的熱鬧,也給我們的家長節目環節帶來了不少的驚喜。
三、活動開始
這次活動時間定在x月x日讓不少的家長們也能有充足的時來參加這次的'活動。在活動當天,我們的老師們都熱情的在校門口迎接家長和幼兒的到來。活動正式開始后,家長和幼兒們都積極的參與到我們的活動中來,盡情的展現家庭的親子之情,并通過家庭間的競爭,昂這場活動更加的熱烈,幼兒們也有了更多的收獲。
四、結束總結
這次的活動總的來說非常的成功,不僅僅加強了各家庭親子間的情誼,更讓家庭與家庭之間也加強了認識。最后,由院長對這次的活動進行了精彩的總結,為這次的活動畫上了完美的句號。
幼兒園親子活動總結 18
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動資料包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,明白這個節日是屬于他們獨有的`節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不一樣,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還思考的不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
幼兒園親子活動總結 19
本次活動是以親子手工制作燈籠為主題來喜迎中秋。活動于9月19日下午在聰聰家教室開展的。家長們從百忙中抽時間來參加這一活動,體現了家長對孩子的關注以及對我們幼兒園老師工作的支持。通過這一活動讓寶寶們感受到在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍。
對于剛入園的托班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與習俗。在這次活動中,我們主要以快樂為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
活動的開展很順利,考慮到孩子們還小,太深奧知識也接受不了,所以設計了四個環節。第一個環節熱身手指操游戲,爸爸媽媽們把著寶寶們的手指都很認真的在做。第二個環節聽歌曲《爺爺為我打月餅》導入主題,寶寶們通過聽、看知道要過中秋節了。第三個環節是談話活動,讓寶寶們簡單了解中秋的習俗,并知道農歷的八月十五是中秋節。通過看PPT過渡到第四個環節,在制作中,家長們在認真得制作,寶寶們幫著拿紙或膠棒,做一些力所能及的事,感受到濃濃的親情與愛。最后家長在寶寶們的協助下順利的完成。
這次活動主要讓每個幼兒都有機會參,并引導幼兒學會合作、分享。最后的中秋親子制作燈籠展將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節的氣氛。
天公作美,熱情洋溢,今年已經是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運動會了,真切的'感受到了孩子們的成長,孩子們的朝氣蓬勃,雖然參加完運動會已經有幾天時間了,但仿佛還沉寂在那天的情形中,回憶里慢慢的都是洋溢著幸福笑臉的孩子們。
“鼠杖飛檐,牛氣沖天,虎虎生威,動如脫兔”好一套十二生肖拳,伴隨著激昂的口令和節奏,孩子們認真的展示著每一個動作,乍一看一個個仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活動中,每一位孩子和家長都參與進來,營造了無與倫比的快樂氣氛。謝謝福臨幼兒園全體老師用心的組織和編排,讓孩子們體驗了群眾活動的樂趣,感受到了濃濃的親情、友情和師生情。
你們,是一群最天真無邪的孩子,用自己最真誠的心和情感投入到每一件事上,贊嘆你們的活潑可愛,感慨你們的純潔無瑕,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福。你們,終究會長大成人,不要害怕困難,不要害怕艱難險阻,請記住你們還是孩子時的簡單、純粹,愿你們前程似錦,歸來依舊少年。
幼兒園親子活動總結 20
在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環。帥氣勇猛的輪滑隊。親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環節呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的.布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現,共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協作,增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。