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【薦】教師節活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的教師節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節活動總結1
9月5日,在第三十二個教師節即將到來之際,市委書記陳論生,市委副書記、代市長馬勇來到我市多所學校,看望慰問杰出教師代表,同川籍教師座談,向全市教育工作者送去節日的祝賀和問候。市領導陳文東、陳菲菲參加活動。
陳論生、馬勇先后來到漳平職專、實驗幼兒園,看望慰問了我市3名龍巖市第三屆杰出人民教師,祝賀他們獲得這一榮譽,感謝他們為漳平教育事業作出的貢獻。來到漳平一中高三教師辦公室,陳論生、馬勇向該校高三教師送去節日的祝福,并對漳平一中近年來的工作表示肯定,希望大家再接再厲,再創漳平教育輝煌。隨后,陳論生、馬勇與27名到我市任教的川籍教師進行座談,傾聽他們的想法,了解他們的訴求,感謝他們21年來默默耕耘,把青春和熱血都奉獻給了漳平教育事業。
就我市教育工作,陳論生要求,一要打造品牌。要著力培養更多的學科領軍人物、專家型教師和專家型校長,充分發揮“名師”的示范、引領、輻射作用,提升漳平教育的影響力和知名度。二要嚴格要求。廣大教育工作者要以身作則,自覺遵守師德規范,樹立崇高的職業理想,培養堅定的職業操守,用自己的行動自覺維護教師的良好形象。要堅持德育為先,把德育滲透于教育教學的各個環節,結合漳平發展實際,大力弘揚漳平特色文化,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。三要強化保障。市委、市政府將一如既往地重視、支持教育工作,積極引進教師人才,努力改善教師生活條件,繼續當好漳平教育事業振興發展的堅強后盾。全市各級各部門要堅持把教育工作擺在各項事業優先發展的戰略地位,不斷完善教育基礎設施建設,持續改善辦學條件。同時,要大力宣傳捐資助學、支持發展教育的先進事跡,營造尊師重教的社會環境。
馬勇指出,當前,我市教育教育工作取得長足發展,這是全市各級各部門共同努力的結果,更與教師們的奉獻和努力密不可分。希望廣大教師繼續堅持優良作風,牢記使命,不負重托,為漳平教育發展再建新功。
教師節活動總結2
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第XX個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,學校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報。通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄。廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。
教師節活動總結3
九月是鮮花盛開的季節,是天真爛漫的季節,為迎接第xx個教師節的來臨,xx幼兒園的全體教職工舉辦第xx個教師節的慶祝活動。
活動中,教師們敬愛的xxx園長給大家送去了節日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴謹篤學;熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發創造;終身學習,不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標尺,時刻提醒著每一位教師要信守師德規范,履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優良素質和彈奏技巧,同時為教師提供相互學習的學習平臺,宣誓環節結束后,教師們進行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學基本功,又促進了音樂表現能力的提升,為教師節活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造xx幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。
教師節活動總結4
200*年9月10日是第二十一個教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉小學全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。
上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000余元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金并召開了座談會。初中、小學聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
一是以“紅燭頌”為主題,各班推選1—2名學生,以詩歌、散文等形式,歌頌和祝福教師們節日快樂;除此以外,還以歌舞的形式表演文藝節目20多個,表達學生對老師的尊敬與愛戴。
二是教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。
三是借此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。
四是開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
教師節活動總結5
xxxx年的教師節是中國第36個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
我校圍繞第36個教師節認真開展了以下工作:
1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。教師節這天,很多學生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個微笑表達了學生對老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向學生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。
3聯系村區,開好座談會,向所在學區的村委會匯報學校工作的開展和發展,同時村領導代表群眾在教師節這天到校慰問全體教職工,把教師節活動推向了高潮。
通過教師節系列主題活動,充分表現了我校教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學校的發展和教育事業作出新的貢獻
教師節活動總結6
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結:
教師節前夕,學校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
表彰典型,組織評選出了一批“學區級優秀教師”、“學區優秀班主任”、“優秀教育工作者”。
進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
教師節當天舉行祝全體老師教師節快樂的活動,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“堅持黨的群眾路線,爭做教書育人典范”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心,有的老師說:“這一大早上就收到了同事們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也都振奮了老師們的精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。
教師節活動總結7
尊師重教是永遠的美德,在教師節到來之際,社區的道德講堂開到了學校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。
1、活動中社區展示了班上的小小志愿者在社區參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,社區感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣。
2、在教師節到來之際,社區以“感恩老師”為主題的活動,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對同學學們提出了尊師重教的要求,學生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。活動中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們,班集體每一位同學把自己想說的話寫在賀卡,表達了對老師的謝意。
3、謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經一次次凱旋。全體學生起立向老師“老師,我們會好好學習,天天向上。”感動了在場的每一位老師。
通過道德講堂的宣講,讓這個教師節同學們學會感恩,收到了良好的效果。社區的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學。也給其他同學做了一個很好的`榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理,節日不是用來慶祝的,是要用節日來學會感恩,明白尊敬師長的道理。
教師節活動總結8
在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學生向老師敬禮并送上節日祝福。
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
金色的九月,我們迎來了教師節。9月10日是一個周一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節,幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔凈的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節日里,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
教師節活動總結9
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型
組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕
校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄
廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。
9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。
教師節活動總結10
20xx年9月10日是第二十一個教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉小學全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。
上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000余元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金并召開了座談會。初中、小學聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
一是以“紅燭頌”為主題,各班推選1—2名學生,以詩歌、散文等形式,歌頌和祝福教師們節日快樂;
除此以外,還以歌舞的形式表演文藝節目20多個,表達學生對老師的尊敬與愛戴。
二是教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。
三是借此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。
四是開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;
下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
教師節活動總結11
今年是第XX屆教師節,為慶祝教師節,同學們獻計獻策,做了充分的準備。為此,我班開展了一些活動:
首先,我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。
其次,在教師節那天,我們班在每節上課之前,準備了一些精彩的節目:當任課老師走進教室時,同學們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心,老師們也很高興,同時也感到欣慰。
再次,我們還建議同學們回自己的母校看看,給母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。
教師節雖已過去,但尊師活動我們班將持續下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
20xx年,我科出入境管理工作在XX市局黨委的直接領導和上級業務部門的具體指導下,用鄧小平理論及“三個代表”重要思想武裝頭腦,結合“大學法”及“執政為民、服務發展”整改活動的開展,以“三基”工作為主線,進一步強化執政為民的思想,從出入境管理工作的實際出發,充分認識新時期公安出入境管理工作的重要性,堅持管理與服務并重,在維護好國家安全及正常出入境管理秩序的同時,切實增強服務經濟發展、支持經濟社會發展的意識,做到嚴格執法和文明服務并重、堅持突出重點和整體推進兼顧、堅持內強素質和外樹形象一起抓,從切實改進和加強出入境管理工作入手,進一步提高涉外管理工作水平和控制能力,在管理好正常出入境秩序的同時,維護申請人的合法權益,為服務全市改革開放和經濟建設作出積極的貢獻,圓滿完成了全年工作任務。現將全科如下:
一、解放思想,增強公仆意識
經濟和社會的快速發展,對公安機關出入境管理部門的服務水平和工作效率提出了更高要求,公安機關出入境管理部門如何充分發揮職能作用,適應并促進經濟社會發展,是我們必須時時思考的問題;如何提高科學管理和依法行政水平,是我們面臨的一項迫切任務,如何充分運用科技手段提高管理水平和工作效率,是擺在我們面前的突出問題。在全面開放的環境下,公安機關出入境管理部門的管理能力面臨更大的挑戰,非法移民活動仍未得到有效遏制,涉外突發事件及案件屢有發生,防范、打擊和處置的任務艱巨,難度加大。與面臨的復雜的形勢和艱巨任務相比,我們的工作還有很多不適應的地方,因此,我們要在思想上高度重視出入境管理工作,充分認識到出入境管理工作的重要性,增強做好出入境管理工作的責任感和使命感,牢固樹立文明古國泱泱大國的“國門”意識,“窗口”意識,內強素質,外樹形象。
隨著我市經濟社會的日益發展,中外人員交流日益頻繁,出入境管理工作量的不斷攀升,出入境管理政策的不斷放寬,手續更加簡化,要求我們在嚴格執法的同時,不但要維護好國家安全和社會穩定,還要為社會經濟的發展保駕護航,通過“執政為民、服務發展”的整改活動,讓我們每個民警充分認識到“發展是第一要務”,我們要解放思想,增強公仆意識、服務意識,提高我們服務經濟社會發展的水平和效能,對清理查找出來的差距和不足,逐條逐項進行認真梳理和修訂,著眼全局和長遠,并結合我科工作實際制定出一批有利于服務發展的新舉措,形成服務發展的長效機制,為XX社會發展創造良好的法制環境。
二、加強“窗口”建設,認真做好前臺受理及審核工作
作為出入境管理系統的一線單位,我們直接面向社會,服務群眾,服務企業,我們應當將“執政為民,服務發展”與創建“文明窗口”相結合,不斷強化公仆意思和服務意識,切實做到一切工作為了人民群眾,依靠群眾,服務人民群眾,做到管理和服務人性化。我們增強有形的服務,要于心于形著手,做到內化于心,把為人民服務的意識內化為民警的人文品格,進而轉化為具體的行為準則;外化于形,就是大力推進服務有形化,可見化,具體化,讓每一位民警認識到自身就是公安機關面向人民群眾的活“窗口”,在人民群眾中樹立起“人民公安為人民”的形象。
在出入境日常前臺受理及審核工作中我科將窗口內部分工負責制為首接負責制,對于前來辦事、咨詢的群眾,不論是否屬于自己職責范圍的事,都必須熱情接待,并及時說明、移交辦理。其二,變被動應付服務為主動提醒服務、跟蹤服務。不但向社會公開咨詢電話,還將辦理護照需知和前往港澳臺需知等辦事指南制版上墻,并印制成宣傳資料發放到企事業單位和辦證人員手中。第三,變坐堂式辦事為上門主動服務。凡遇企業人員組團出游或開展商務活動的,為不影響企業正常生產,我科主動上門為企業提供相關的咨詢解答及指導填寫表格等前期辦證預備工作。第四,在時效性上加強服務。對所有辦證事項,明確辦理期限,手續齊全、符合規定的,隨到隨辦,一次辦成,對手續不齊、需要補辦的,力爭第二次辦成,決不讓申請人往返第三次。
全年我科共受理、審核公民因私出國境申請2606人次,(20xx年12月9日至20xx年11月20日),其中辦理護照971人次,辦理港澳旅游1181人次,辦理港澳其它26人次,辦理港澳定居32人次,辦理兒童專用指標7人次,辦理赴臺申請48人次。在工作中,我們強調服務的同時,堅持面見申請人制度,堅持詢問制度,堅持科領導對材料的審核把關,確保了全年受理審核工作高質量的完成,全年無一起有效投訴。今年2月底三月初,我市首家取得對外勞務輸出資質的企業—XX市渝田勞務建筑有限公司組織220余民農民工到蒙古國務工,這批農民工文化程度較低,對政策的理解比較困難,有的甚至于申請表格都無法填寫,我科全體民警不厭其煩地為他們耐心咨詢講解,指導他們認真填寫表格,并為他們提供相關法律法規知識及出國境注意事項。由于辦證人數多,人員相對集中,我科克服警力少的困難,派民警加班加點連夜奮戰一周,確保了他們在預定時間內拿到護照辦證簽證,為XX的經濟、企業的發展及農民工的增收做出了應有的貢獻。
教師節活動總結12
九月是個收獲的季節,在教師節來臨之際,xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。現將活動總結如下:
1、節日氣氛濃滿園
教師節期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯系欄,增加了頌揚教師的內容。
2、師德顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
3、愛心幫困獻愛心
開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。
積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們的回報。
4、采訪一老一少一退三位老師
教師節當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
教師節活動總結13
尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在xx月xx日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①教師節,是老師的節日。
②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時,我心里充滿了感動與內疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個玩游戲時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!
反思整個活動,我發現,部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來,或許是剛入園,還沒有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會多與孩子們親近,從細節處多關心他們,爭取使他們今早融入這個集體。
教師節活動總結14
本次活動先由湖北第二師范學院學生會主席團討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福。
(二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師范學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“橫幅”真實的反饋到老師那里,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密,準備充分:由于是剛剛開學,一部分的大一新生都還在忙著調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
教師節活動總結15
在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作
上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作
謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會
9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。