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羽毛球社團活動總結15篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的羽毛球社團活動總結，歡迎大家分享。
羽毛球社團活動總結1
轉眼一學期已過，總結過去的工作，思考工作中的不足，我們將吸取經驗，在原有的基礎上不斷創新，揚長避短，爭取做到更好。在這一學年，羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下，經過全體成員的齊心協力，羽毛球協會取得一定的進展，但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下：
一、活動匯報
（一）羽毛球協會納新工作
本學期納新工作取得成功，羽毛球協會成員90人，而且會員質量也都較高。在這次納新工作中，我們采取寓教結合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運動精神，同時結合圖片的格式進行展示，將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合，為此，在學生中產生了很好的影響，得到了同學們的認可。
本學期新生的加盟，無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量，新的血液在我們的社團里奔流，激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡"，10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中，10級會員的身影隨處可見，他們在努力學習盡量提高自己的同時，也為我們的協會帶來了火一般的熱情和活力，使我們協會的活動更加豐富多彩，工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識，無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，卓有成效的。
站在我們"這一輩"的臺階上看，師兄師姐是我們的前輩，起著領導和支持的作用。踩著他們的足印，一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感，這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了，設身處地的想，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了，所以既感到欣慰又覺得擔心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作，擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥
因為新生過多，由此也引出了一些問題，首先是場地資源有限（如羽毛球專業訓練場地方面的問題），社里成員太多，而且有些分散，組織活動很難在較短時間內完成；其次是很難在短時間內保障各個社員的利益，比如辦活動很難滿足每個成員的，讓每個成員都有鍛煉的機會，這也給我們出了很大的難題，由此，我們和風雨館老師商量，定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。
（二）舉辦第四屆羽毛球大賽
圍繞“以球會友，羽眾同樂”這個主題，在學院領導、老師的密切關心和指導下，廣大同學的大力支持下，于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加，各參賽人員充分發揮了“友誼第一，比賽第二”的原則，堅持賽出風格，賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升，及永無止境。我們不能只局限于只追求現在的目標，我們應該向著更高，更快，更強的目標來實現我們自己的價值。
此次活動，吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者，會員廣泛參與到我們的活動中來，在全院師生中引起了極大的反響，有十六個團隊支持這次的比賽，受到眾多參賽選手的好評。
（三）社團風采展
在社聯的組織下，我們協會組織會員積極參加12月3日的社團風采展，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難：開始一天會員的氣氛還高漲，但后來因為要篩選節目，我們的第一個現代舞《PokerFace》被刷下來了，大家心里很不好過，心情很低落了。不過，后來社聯領導又給了我們一次機會，進行第二次彩排，大家這下心里可樂開了花，在會長及文藝部長的積極倡導下，大家重整士氣，終于在將近一個月的苦苦練習下，《加林賽》——一個比較傳統的佤族舞蹈吸引了大眾評委的目光，在舞臺上一展風采。
這次活動讓我們深受啟發，知道了事物并不是一成不變的，必要時可以靈活處理，以達到預期的或更好的效果。同時，全力發展新生的活動能力也很重要，讓他們在各種活動中得到鍛煉并取得進步，為以后的交接工作做鋪墊。
二、經過一學期的發展，雖然取得一定的成果，但同時也暴露出許多缺點和不足，總結如下：
1、全體干事缺乏一定的組織經驗，對活動的安排缺乏周密及系統性，在管理制度的實施上不夠到位，以至一些社員不守規守紀，忽視了羽毛球協會的管理。
2、在后半段時期，社員對羽毛球運動熱情的減少，這是今后羽毛球協會將要改善和提高的地方。
3、關于傳統活動的探索和新活動的創新上也存在一定的問題，主要是發展方向不夠十分明確，還需要找到一個確定可行的方略。
羽毛球社團活動總結2
轉眼一學期已過，總結過去的工作，思考工作中的不足，我們將吸取經驗，在原有的基礎上不斷創新，揚長避短，爭取做到更好。在這一學年，羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下，經過全體成員的齊心協力，羽毛球協會取得一定的進展，但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下：
（一）羽毛球協會納新工作
本學期納新工作取得成功，羽毛球協會成員90人，而且會員質量也都較高。在這次納新工作中，我們采取寓教結合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運動精神，同時結合圖片的格式進行展示，將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合，為此，在學生中產生了很好的影響，得到了同學們的認可。
本學期新生的加盟，無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量，新的血液在我們的社團里奔流，激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡"，10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中，10級會員的身影隨處可見，他們在努力學習盡量提高自己的同時，也為我們的協會帶來了火一般的熱情和活力，使我們協會的活動更加豐富多彩，工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識，無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，卓有成效的。
站在我們"這一輩"的臺階上看，師兄師姐是我們的前輩，起著領導和支持的作用。踩著他們的足印，一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感，這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了，設身處地的想，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了，所以既感到欣慰又覺得擔心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作，擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥
因為新生過多，由此也引出了一些問題，首先是場地資源有限（如羽毛球專業訓練場地方面的問題），社里成員太多，而且有些分散，組織活動很難在較短時間內完成；其次是很難在短時間內保障各個社員的利益，比如辦活動很難滿足每個成員的，讓每個成員都有鍛煉的機會，這也給我們出了很大的難題，由此，我們和風雨館老師商量，定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。
（二）舉辦第四屆羽毛球大賽
圍繞“以球會友，羽眾同樂”這個主題，在學院領導、老師的密切關心和指導下，廣大同學的大力支持下，于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加，各參賽人員充分發揮了“友誼第一，比賽第二”的原則，堅持賽出風格，賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升，及永無止境。我們不能只局限于只追求現在的目標，我們應該向著更高，更快，更強的目標來實現我們自己的價值。
此次活動，吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者，會員廣泛參與
到我們的活動中來，在全院師生中引起了極大的反響，有十六個團隊支持這次的比賽，受到眾多參賽選手的好評。
羽毛球社團活動總結3
一、基本情況
通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握羽毛球的基本技術。由于學生本身的羽毛球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定羽毛球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰術，對于剛剛接觸羽毛球的學生，我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡羽毛球這個項目的，學校應該多鼓勵學生參加羽毛球活動。
二、收獲
參加羽毛球興趣小組的每一位同學，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們羽毛球的技術。根據實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內容的練習，更能有效性教學使他們有所收獲。活動最后一節，對羽毛學習進行了總結，同學們對過去這一學期在羽毛球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。還是比較有用的以后可以提倡。
三、存在問題
1、仍有少數學生學習態度不端正，訓練經常不帶羽毛球拍、不帶羽毛球;
2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現象發生;
3、學生在訓練上積極性還不夠高;
4、學校羽毛球設備較少、學生訓練時間較少，所以使得教師在教學中很難保證進度。
四、改進和措施
1、我認為想要以后羽毛球興趣小組能夠更好的開展，第一個是必須招學習態度端正喜歡羽毛球項目、好學、積極的學生參加，第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業的挑選,方可進入本興趣小組
2、杜絕上課不按老師的要求沒帶羽毛球拍和球的同學參加此小組的活動。
3、每周多安排一節羽毛球興趣小組的課。
4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的羽毛球訓練工作中努力提高訓練質量。
5、加強梯隊建設為今后羽毛球儲備人才使我校羽毛球運動有長足發展。
7、今后我必須結合學校實際認真抓好羽毛球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內容、有質量地提高訓練水平。
羽毛球社團活動總結4
一學期的時間即將結束，這一學期我們的羽毛球社團有序的開展，羽毛球社團給學生帶來了歡樂、帶來了喜悅，還鍛煉了身體，現將本學期的社團總結如下：
一、學生情況分析
學生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球這項運動，利用社團活動有利時機，為學生身心的發展打好基礎。通過羽毛球社團，鍛煉學生的體力，提高身體素質，使學生個性發展。培養優良品德，陶冶美的情操。
二、任務完成情況
社團活動組織嚴密，活動有效，嚴格按照學期制定的計劃，積極籌劃，是社團活動的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動扎實有效，社團活動內容掌握較快，每次都達到較好的效果，學生不僅掌握了更多的知識而且身體素質有一定發展。
三、主要經驗和體會
1、在訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主，因此安排了針對性的技術指導，自由練習，對大練習等內容。
2、根據每個學生的特點和特長分配不同的任務，發揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得、學有所成、學有所用。
羽毛球社團活動總結5
在這一年中，羽毛球協會在院團委的關懷和帶領下，及學院同學的支持和鼓勵之下，一直秉持著為同學服務，發展學校的羽毛球事業的宗旨，力爭將我校的羽毛球事業推向一個新的臺階。不斷的與兄弟院校交流學習，與各兄弟院校建立了深厚的友誼。并舉辦了貴州師范學院20aa年“迎新杯”羽毛球比賽，及社團內部的一些學習活動。社團各部門負責人安心社團工作，踏踏實實，任勞任怨。會員團結互助和頑強拼搏的精神，更好地詮釋了兵協人“愛‘乒’才會贏”的社訓。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本社團在這一年來的思想工作及活動表現總結如下：
一、思想方面
一年來，我們時時處處不忘加強思想學習,提高各部門負責人自身素養。關注奧林匹克精神的傳播，關切中國羽毛球國家隊的'點點滴滴，積極向奧林匹克精神靠攏，發揚愛拼才會贏的精神，并多次召開社團干部會議，學習校領導團委和奧運精神，同時嚴格要求我們自己，處處做會員的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，負責人從不無故請假，遲到，缺勤。不怕苦，不怕累，以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作方面
從社團成立以來，我們積極服從學校領導的分配和安排，我們協會主動挑起學校領導安排的裁判和場地的任務，默默的為學校的活動努力工作，獲得了學校老師和教職工的一致好評!此外，為增進交流，相互學習，與各兄弟院校建立了深厚的友誼。認真，耐心的教每一個會員羽毛球的基礎知識和基本技能。經過努力，我們所帶的會員整體羽毛球水平有了很大的提高，在搞好工作的同時，我們還不忘與會員搞好團結，尊敬領導，真誠的對待每一位熱愛羽毛球的同學。
三、我們的活動方面
乒協活動是非富多彩的，20aa年11月份于烏當新校區成功地舉辦了20aa年“迎新杯”羽毛球比賽。除了每個學期都會舉行一次全校性的羽毛球比賽以外，作為會員，我們可以參加社團內部的常規訓練，我們還會不定期的開展社團內部的會員比賽，通過比賽進行球規和球技的交流，非富知識面的同時，球技也得到不斷地提高。其次，為緩解各會員緊張的學習壓力，擁有一個愉快的周末，我們也組織了一次快樂而輕松的郊游活動，廣收各會員對協會的寶貴意見，增進會員間的交流，培養團結互助、友愛的集體榮譽感。
社團在這一年的工作中，協會高標準嚴格要求各部門負責人，各方面的努力和進步得到了學校領導，教師們及學生們的好評和肯定，并榮獲-貴州師范學院“優秀社團”稱號。但是，仔細檢查起來，協會仍存在不少的毛病，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是組織紀律的主觀能動性欠缺，還存在有懶惰思想;二是我們工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，會員成績和社團進步沒有達到我們的預想目標。今后，協會一定在校領導及全體同學的支持和幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
羽毛球社團活動總結6
羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。因其本身具有靈活多變的特點，它始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，即使觀看羽毛球比賽也是一種美的享受。在賽事組織者和參與者的共同努力下，比賽進行地井井有條，各項目的名次也隨之塵埃落定。通過這次比賽，我的收獲很多，感想很多。
首先，這次比賽賽出了團隊的整體性。組織者們，都有自己的本職工作，他們擠出自己的業余時間研究比賽方案，為整個比賽的順利進行奠定了堅實的基礎。參賽的選手們，在比賽中也很好地把握了“愛生活愛羽乒愛運動”的主題，堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團隊合作精神得到極大的提升和發揚。休息觀賽期間，大家也都自覺地擔任起了場邊維護的工作，活動秩序相當好。其次，這次比賽使我們的身心得到了愉悅。羽毛球比賽雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平競爭的運動；運動量大，對球員體力，技術，身體靈活性、協調性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協調。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等等方面，都是羽毛球技術要求范圍內的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。總之，此次比賽舉辦得非常成功。通過活動，促進了同事間的交流與了解，每位職工都真正的融入到了這次活動當中，互相幫助，互相謙讓，互相支持。在比賽中我們既有團隊協作，也有個人競爭。但不論我們是否在比賽，不論輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，團結，活躍；在運動中我們加深了友誼，同時還可以教學相長，彌補不足。我想這應該就是我們活動的目的和主題吧。
羽毛球社團活動總結7
羽毛球社團活動總結 本學期陽光羽毛球社團在學校領導下，本著豐富校園羽毛球文化，舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動，大力發展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學們的課余文化生活。
回顧一個學期走過的路，羽毛球社團也在這個學期中發展得更加壯大，更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
縱觀羽毛球社團這個學期的工作，我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓練。但是通過本學期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒有協調好，還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團經過不斷的摸索，羽毛球社團的工作將越來越完善！
認真反思本學期羽毛球社團工作的成功可取之處與不足之處
1、加強羽毛球社團干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。羽毛球社團是一個學生羽毛球愛好者社團組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職，，倡導良好校園羽毛球文化，大力發展校園羽毛球文化，為此，羽毛球社團始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品羽毛球活動豐富了同學們的課余生活，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。羽毛球社團今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報，宣傳板等各種載體向同學們宣傳羽毛球社團的活動情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。
4、當然我們的工作中也存在著不足，我們應當更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上，還不能給同學們一個滿意的回復和解釋，在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度。羽毛球社團的工作需進一步加強，需要促進羽毛球社團小組成員工作能力的提高，增強了羽毛球社團內部的團結與凝聚力。
我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
陽光羽毛球社團
20xx年6月8號
羽毛球社團活動總結8
在忙碌中，時間過得真快，轉眼間20xx年已接近尾聲。在學校及團委的領導下，羽毛球社團的工作開展的很順利，取得了不錯的效果。既鍛煉了學生身體，又培養了學生的團結協作能力。下面對這一年的羽毛球社的工作作一總結，以便總結經驗，以更好的做好工作。
在學期開始時，積極做好羽毛球社的報名工作，選舉社長一人，副社長一人，召開社團會議，宣布社團紀律，活動器材的使用，保管等制度。在每周四的社團活動時間，先整隊，點名，再按小組進行活動。我在邊上及時的加以指導，有時也參與進去，和同學們一起享受運動的快樂。到下課時，集合整隊，活動器材上交，點名，進行簡單總結、點評。報名參加羽毛球社的有52人，男生24人，女生28人，其中有中一的新生，也有中二的同學，在活動中同學們能相互配合，相互團結，相互交流方法。有單打，雙打，男女混合雙打等，形式多樣。在活動中同學們文明活潑，愛護活動器材，積極投入到活動之中，享受運動的樂趣，展示生命的精彩。
活動結束后，同學們能自覺地上交活動器材，做好登記，自覺地排好隊，等候老師點名，對本次活動進行總結。在活動中強化了學生的紀律意識，加強了常規教育。參加社團活動的學生行為習慣都有了一定的進步。
總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生對體育運動的熱愛。我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團活動開展的更好。同時通過社團活動，鍛煉了學生身體，豐富了課余生活，拉近了師生關系，提高了學生的集體意識，培養了學生拼搏進取的精神。
羽毛球社團活動總結9
時光飛逝，這階段的工作已經結束。回首本期工作，我非常驕傲和高興。在過去的這段時間里，我學到了不少新知識，也成長了不少。現就日常工作總結如下：
一、端正思想努力專研
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。
二、嚴格訓練嚴格要求
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
三、狠抓體能和技戰術
羽毛球是一項集體力、爆發力、速度、靈敏性、協調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經驗。
四、存在的問題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：
1.自身的業務素質還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2.教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領導，同時把我們自身建設成為一只最優秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的不足，取得更大的進步，我相信通過我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!
隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發現學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下：
一、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主，體能練習為輔。
四、由于學校場地少，并且是室外場地，又加上社團人員多，造成學生上場練習的機會很少，因此只能分組輪換練習，希望學校能在場地建設上加強投入。
總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了整個三年級級部學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。
羽毛球社團活動總結10
羽毛球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓小學生對羽毛球產生持久而穩定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發展起來的，是具有可塑性的，所以，小學生的羽毛球興趣也是可以培養的。那么如何在教學訓練中培養小學生的羽毛球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
一、理論聯系實際，啟發學生的興趣。
向家長和學生宣傳羽毛球運動的好處，現在的人們稱羽毛球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生，打羽毛球能養眼，十分有利于提高學習效率;從而真正啟發他們內心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《羽毛世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優先看。
二、以成功教學，激發學生訓練的興趣。
在我們羽毛球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段，每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在羽毛球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
三、創新羽毛訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據學生技術水平不斷地改革，創新訓練的教學形式，從教師的指導到羽毛室的布置都要精心設計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。
眾所周知，羽毛球運動還是一項實戰性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己羽毛球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創新，引導好學生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發，選擇了綠色，然后將歷屆羽毛球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產生緊迫感。從而形成良性循環。
四、培養堅強意志，強化訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和羽毛運動給人的快樂。
總而言之，在培養學生羽毛球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。
羽毛球社團活動總結11
我是XXX，很高興在這學期正式成為了球社社長，這學期我在原社長的指導幫助下組織安排著社內常規工作、社團招新、社內排名賽和大學生羽毛球比賽等活動。
在組織社內日常工作的同時我發現社團的凝聚力不是很強。對于一個社團這是一個很嚴峻的問題，關系到社團的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數較少，從客觀上講，可能是由于部長通知的不到位，開會時間較晚，大家也比較忙等原因。但從主觀上看，是自己的威信的還不夠大，社內管理制度還不完善，更重要的是這個社團組織的活動還不夠吸引人等問題。大家來到這個社團主要目的可能只是為了打球，但是一個社團的正常運行，是要靠每一個社員的努力的。 為了保證每一次訓練的正常進行，需要財務部與人事部的部員用每個月收齊的社費去買球，收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱，很辛苦。每天中午的訓練都需要技術部的人去盯，并給其他部員做技術指導，在訓練結束的時候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術部的訓練很累，也是在為了社團甚至學校的榮譽而戰，很辛苦。每次開會、訓練，人事部都負責簽到，他們需要熟悉每一個社員，更重要的是，在其他部門人手不夠的時候，要過去幫忙，各個部的工作都得了解一點，事情很雜，很辛苦。對于辦公室部，他們的工作可能是很多人最不愿意做的事情，寫策劃、總結、還有新聞稿，而且他們需要比社長看得更遠，為社團的活動出更多的好點子。辦公室部的工作對這個社團很重要，每一篇稿子都在記錄著球社的一點一滴與成長的足跡。有時候可能會加班到凌晨1、2點鐘，很辛苦。我們每做一個活動，都需要宣傳部從頭到尾的支持，比如前期的宣傳、活動中的拍照攝影、影集制作還有最后的成績公布。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動的主題、更加引起同學們注意而構思很長時間，第一次設計的不滿意還會設計第二次。有時候外面風很大，宣傳部在展板上貼些東西也很不容易，很辛苦。
這些對我們社都是最基本也是至關重要的事，需要五個部門相互協調，更多的時候，我看到的都是部長副部在做事，部員甚至很少幫忙，有時候都不知道自己部長在忙什么工作。我想，作為羽毛球社社長，除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學生活外，更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很了解，部長很多時候也沒有把本部的工作流程教給部員，出現了不敢用人的情況，使自己很累，導致有空崗的現象。而且干事與干事之間缺少溝通，部門和部門之間也很少交流，阻礙了社團工作的連貫性。這對我們來說，突出了在平時業務素質培養中的不足。這除了需要在日常例會中強調每個部門的職能外，還需要老部員帶著新部員去完成工作，在實踐中更加深刻理解工作方法與流程，更有意義的是借此發現自己每出的一份力對這個社團成長的重要性。只有這樣，在今后的工作中才能專人專用。對于社員或者各部之間不是很熟悉的問題，我想我們有必要在社內舉辦一些小型的羽毛球趣味賽，各部之間競爭，以增進感情。如果活動不錯，還可以推廣到全院舉辦。
對于一個社團，一個好的活動點子也至關重要，一個好的點子才可以凝聚社員的力量，大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團，除了平時訓練就是專業性的比賽，對于那些打球技術不是很好又在為社團出力的社員不是很公平，時間長了也會顯得很單調，導致人心渙散，反映到日常工作中表現出不積極甚至逃避等現象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中，我會在社內征集好點子，并在社內試運行，如果大家反映比較好就推廣到全院，增加球社的熱度，這樣大家做事才會更賣力，才會覺得自己付出的努力有意義。并且還會制定獎勵制度，提高社員的積極性。
再說說這次大學生羽毛球比賽，這是我社參加的第一次正規比賽，學習主辦方組織比賽的經驗方法、提高學生羽毛球技術、加強學校之間的友誼聯系是這次比賽的主要宗旨。在比賽中，我們揮灑汗水，團結一致。這是場技術、耐力、體力相互交融的角逐，也是體現我們平時艱苦訓練成果的時候。在整個比賽活動過程中，參賽隊員充分發揚“比賽第一、友誼第二”的比賽風格，個個精神抖擻，斗志昂揚，在賽場上揮汗如雨，頑強拼搏。體現出了積極奮戰、勇于拼搏的團隊作戰精神。經過一天的惡戰，最終在參賽的眾多團隊中脫穎而出，榮獲了大學生體育節羽毛球比賽團體第二的好成績。
在此首先感謝團委為我們的提供平時訓練的場地與這次比賽的機會，感謝所有參賽的運動員，最后感謝作為此次比賽拉拉隊的社員。
通過這次比賽，我們收獲了一些成績，但是也看到我社技術方面的不足，與有待提高的地方，需要我們平時訓練中更多的努力。其實做任何事都是這樣，無論是組織活動，還是學習工作，都是功夫在平時，在每一個細節中。認認真真的做好每一件事，它的重要性不僅僅是在當時，這更是一種積累，一種進步，一種良好做事態度的形成。
賽場上，當裁判員宣布“開始”時，其實并不僅僅代表著比賽的開始，那也是雙方選手交流經驗的開始，也是溝通的開始，同時更代表著羽毛球學生運動正式發展的起點！通過此次比賽，還是可以看到我院參與學生體育運動的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人參與到體育運動中來，這可以更好的推動學生課余生活向健康向上的方向發展。
對于下學期，在開學初我們想舉辦社內羽毛球趣味游戲賽，如果大家覺得有意思，運行的較好，就推廣到全院進行。在學期中旬舉辦院羽毛球比賽。然后搞一次羽毛球知識的普及與運動的宣傳，酌情安排知識競賽活動。
作為一個新成立不到一年的社團，我們還有很多地方需要改進。在以后的日子里我們會繼續努力，把我社建立的更加完善。我想在我們今后的活動中，我們的隊伍會更壯大，更有凝聚力。通過這一學期的活動，社團在組織活動上也積累了不少寶貴的經驗，增強了社員業務水平與技術上的整體實力。同時也希望院各級領導，教職工和同學們進一步了解我們社團。也愿羽毛球運動快快成長，變得更加強大。
羽毛球社團活動總結12
回顧20aa年第一學期，我們乒協做了許多的工作，雖然還存在很多不足的地方，但我們工作中收獲與成長!希望在以后的工作中對不足的地方加以改進，讓乒協越來越好!
在本學期開學之初，我們協會舉行了“第二屆新生挑戰賽”。這次羽毛球新生挑戰賽由于有20aa年第一屆新生挑戰賽的經驗，在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數達126之多，男子有46人，女子有80人，比去年參賽人數(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期，經過一百三十多場激烈的比賽，第二屆新生杯羽毛球對抗賽圓滿落下帷幕。經過120多名新生的激烈角逐，終于賽出了男女組的前六名，男女共12名。舉辦這樣一次比賽，對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升，為我們以后舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經驗。
教訓也是經驗的一部分，我們在積累經驗的同時，也應該積累教訓。雖然已經是第二次舉辦這樣的活動，但還是存在很多不足之處：
1)比賽工具質量不是很好，對比賽成績有一定的影響;
2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間，以及對場地的熟悉時間;
3)選手部分參賽在比賽開始時沒有到場，有遲到現象，使比賽不能很順利的進行。
在新生杯比賽后，乒協進行了正規的的會員招收和干事招新工作。經過精心選拔，我們在20aa級新生中招收了一批優秀的新干事。乒協一直堅持自己的宗旨：豐富校園生活，增進交流與友誼，強健體魄，陶冶情操，塑造和展現商學院學子拼搏奮進、立志圖強的良好風貌。所以乒協在新同學心目中樹立了一個良好的社團形象。
在招新完畢后，對20aa級新干事進行了裁判培訓，為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準備。在班際賽上，我們協會的新干事對此次比賽體現出極大的熱情，不論是在比賽前的準備還是比賽整個過程，協會各部門之前能通力合作，組織有序，安排得當，認真對待，這是這次比賽能取得成功的前提。
比賽是比較圓滿地完成了，比賽中的不足之處也要我們去改進：
1)雖然有對干事進行裁判培訓，但仍有不足，如裁判有點過于緊張，以致比賽過程中出現了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。
2)比賽過程中，在場的沒有參與記分與裁判工作的干事的主動性還不夠強，沒有自覺地去維持比賽現場的秩序，比如：提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。
總結我們協會這一學期的工作，雖然我們還存在那么多不足，但我們一定會在每一次活動中吸取經驗教訓，揚長避短，以確保下一次做得更好。我們相信，只要我們繼續努力，我們的乒協一定會得到更好的發展的。
廣工大商學院羽毛球協會
羽毛球社團活動總結13
一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。現將本學期的活動總結如下：
一、學生情況分析：
學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎，通過興趣小組活動,鍛煉學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發展。
三、主要經驗和體會
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，
提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發現學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下：
一、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主，體能練習為輔。
四、由于學校場地少，并且是室外場地，又加上社團人員多，造成學生上場練習的機會很少，因此只能分組輪換練習，希望學校能在場地建設上加強投入。
總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了整個三年級級部學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。
羽毛球社團活動總結14
轉眼一學期的羽毛球社團訓練告一段落了，一開學從學生的培養興趣著手，從手把手開始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發球、擊高遠球，而中高年級的隊員是從單一的技術成長到能了解羽毛球比賽的場地規則。
一步步按照計劃達成目標：
1、本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的體質狀況，做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態下，科學訓練，提高學生技術水平的同時增強體質，提高身體素質，做到全面發展。
2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。高年級著重培養技戰術能力、低年級是狠抓基本功的訓練。
3、為學生創造合作學習氛圍，充分發揮學生學習的主動性、積極性，大隊員帶領小隊員學習，大隊員做陪練小隊員接受指導是常見的事，小隊員學習他們的技術技能，大隊員學習那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過訓練，讓學生在羽毛球學習中獲得經驗，體驗成功，樹立自信心，使學生對這項運動更積極參于。
5、教師參與陪練對于學生來說興奮之余多了一份肯定，肯定了教師的技術也讓他們更多了一個目標，讓他們清楚地知道羽毛球運動技術水平和戰術水平是要求精準的，要經過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學會專心練習技戰術。
羽毛球社團還存在一定的問題需改進提高：
1、場地器材缺乏，學生缺少在標準在場地鍛煉的機會。
2、自身的業務素質還需要進一步提高，不斷更新。
3、應針對性分開教學，合理利用教學資源。
羽毛球社團活動總結15
轉眼一學期的興趣小組兼校隊訓練告一段落了，羽毛球興趣小組是在培養興趣的基礎上為校隊選拔和培養優秀人才。本學期興趣小組是以梯隊建設為抓手，在原有中高年級的基礎上又注入了新鮮的血液，一年級新生從培養興趣著手，從手把手開始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發球、擊高遠球，而中高年級的隊員是從單一的技術成長到能組織球路和戰術完成一場比賽。一步步按照計劃達成目標。現將羽毛球興趣小組工作總結如下：
1、本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的體質狀況，做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態下，科學訓練，提高學生技術水平的同時增強體質，提高身體素質，做到全面發展。
2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。高年級著重培養技戰術能力、低年級是狠抓基本功的訓練。
3、為學生創造合作學習氛圍，充分發揮學生學習的主動性、積極性，大隊員帶領，小隊員學習已經成為我們的隊風，大隊員做陪練小隊員接受指導是常見的事，小隊員學習他們的技術技能，大隊員學習那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過訓練，讓學生在羽毛球學習中獲得經驗，體驗成功，樹立自信心，使學生對這項運動更積極參于。
5、教師參與陪練對于學生來說興奮之余多了一份肯定，肯定了教師的技術也讓他們更多了一個目標，讓他們清楚地知道羽毛球運動技術水平和戰術水平是要求精準的，要經過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學會專心練習技戰術。
這一學期的訓練雖然結束，但是我們有更遠的計劃和目標，我們正在籌備寒假的訓練計劃和訓練內容，寒假我們主要抓學生的身體素質和基本技術，培養學生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓練，針對性的加入專項技術練習，提高學生動作的穩定性和落點的準確性。
為了迎接今年5月的市比賽，我們抓好xx、xx年隊員的強化訓練，除了挑選優秀的去參加市專業隊集訓，還對準備階段做出了訓練計劃和要求：
(一)第一準備期：在鞏固基本技術基礎上，以提高步法手法為重點，加強各基本技術和球路訓練。教師參與，用點對點的方式來訓練隊員的球路和落點。加強全面身體訓練，增加速度、力量訓練。
(二)第二準備期：基本技術訓練應提高落點準確性，加強基本技術、戰術和步法等綜合訓練，增強戰術意識;組織隊內和校際間交流賽，提高實戰經驗。
在培養興趣的同時，提高技戰術及體能、體質，增強對羽毛球運動的深入了解，使學生不僅成為會欣賞、會參與、高水平的星灣人，還要讓他們的水平沖出園區爭取在市比賽中取得驕人的成績。
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