團支部社會實踐活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的團支部社會實踐活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團支部社會實踐活動總結1
根據放假前團總支對暑假社會實踐的總體安排、指導思想以及我班同學們實際的社會實踐團支部得出：本次社會實踐仍然注重大學生思想覺悟的提高，正確理想的樹立以及青春建功、服務社會。真正使團支部的全體團員在社會實踐過程中認識社會、了解國情，同時在實踐過程中培養我們的服務社會、奉獻社會的意識和本領，逐漸把我們培養教育成具有正確人生觀和世界觀、較強的社會責任感的應用型人才，按照學院團總支的統一部署，在為期一個月的暑假里，班里的同學認真積極地參與了實踐與調查工作，取得了較為理想的成績。現將實踐結果總結如下：
（一）認識社會，了解國情
此類實踐主要表現在關注“兩會”政策的實施方面，“關注民生”、“傾聽民聲”、“反映民心”是公眾對20xx年兩會的最大期待。其中，反腐倡廉、司法公正、醫療改革、收入分配、就業等話題是今年兩會最受關注的話題。兩會提出要加大反腐倡廉的工作力度，遲明月關注了國家擴招公務員，增加公務員待遇，加強對公務員的政績考核的問題，她認為公務員應真正履行身上背負的職責，真正踐行“為人民服務”的宗旨，少搞一些形象工程，官員要真正為人民謀福祉。許魯平的叔叔在醫院工作，她了解到醫改不管怎么改,如果醫務工作者的價值得不到肯定,工資等問題得不到解決,醫改就是一句空話!醫生自己要生存,還要養家,如果不解決這些問題,降低藥價診療費是不現實的,也是不可能的。針對目前好多人怪我們社會保障制度不好，敬春賓認為這種現象歸根到底還是我們太窮，以經濟建設為中心，大力發展生產力增強綜合國力，才是真理。他說他會一直關注兩會，我對黨、對國家、對社會、對同胞充滿信心和愛心。關于教育制度方面朱瑞芹思考如何解決現今高等院校擴招而造成的一系列后果，像大學生增多會給社會帶來極大的壓力，大學生如何保持之前的天之驕子的地位。對于是否進行教育改革，高中學校是否分科，高考制度如何改，國家還有很長的路要走。
（二）關注新農村建設
十七大召開以后，全國范圍內的建設新農村取得了長足進展。生活在農村的同學深刻的感受到了這一切，同時他們對新農村建設現狀也有了自己的看法。顏丙納說應進一步重視村級基層村委會成員的工資待遇、社會保險問題。工作在農村最基層的村委會成員，工作重擔都壓在他們的身上，千線萬絲都要經過他們一孔，他們是農村社會穩定、經濟發展的帶頭人，他們在職和退位時的待遇都少得可憐。劉建三針對農村教育提出自己的觀點應該大力改善農村基礎教育條件，加大對農村小學的師資投入，農村小學教育是整個教育的基礎，但國家缺少對這一部分教育的投入，卻把大量的資金和人才投入到高等教育，這是本末倒置的錯誤。針對農村計劃生育問題彭學美覺得現在計劃生育政策有漏洞，他們那有很多人家都偷偷在外面生小孩，回來再交一兩萬塊錢罰款。而南方家庭有三四個小孩就很正常，這種情況應當制止。他還提出關于農村醫療合作，很多醫院都要住院才能報銷，可是農民自身條件不允許住院。
（三）直面就業壓力，增強自身能力
大學生就業困難，受經濟狀況和擇業觀念的影響，在政府進一步開拓大學生市場，指導就業，鼓勵支持創業，提供優厚的條件及環境的同時，需要我們大力配合，增強實踐技能。以調查問卷的形式，劉佳對身邊的大學生假期工作狀況做了總結。她提出，現代大學生在思想觀念上變得越來越現實，受就業壓力的影響他們大都從象牙塔里走出來，開始自力更生。假期里，80%的大學生都能夠參與到社會實踐中來，包括：關注農村建設、弱勢群體，關心慈善事業，支教掃盲，志愿服務，參與活動等。趙倩，顏丙納，劉子寒都做了家教，遲明月辦起了輔導班。
（四）“我參與，我奉獻”，迎全運志愿活動
十一運會在濟南召開，給大學生提供了很好的服務機會。我班的張琦、邱蕾同學參加了全運會開幕式的文藝操表演，跟隨團體不怕吃，苦，努力訓練，我們全班同學都一直關注著她們，給他們精神支持。暑假期間董亮亮、劉建三和葛斐參加了“唱響泉城，迎接全運”的志愿服務活動，主要幫助相關治安人員維護現場秩序。
（五）“以專業需求為出發點，學以致用”。
鼓勵班內同學爭取到電視臺、報社等媒體實習的機會，明確專業學習的方向、提前感受就業壓力，真正做到了理論實踐相結合。董亮亮到了一家傳媒公司實習，他說我們在課堂上學的東西太少了，經歷了實習，對以前學過的photoshop premiere flash等軟件的了解和使用提高了一個層次。我班李泓同學去了電視臺實習，她認為電視臺不再陌生和神秘，懂得了作品的制作過程。大家在電視上看到的任何節目都是經過編導及工作人員花費大量精力做成的，由此她們總結到：作為一個媒體人，要想成功必須具備四個要素：主動，責任、真誠、激情與耐心。以上同學的實踐報告深刻地詮釋了“以專業需求為出發點，學以致用”的宗旨。
暑假過去了，在這個炎熱的暑假，07廣電二班每個同學都積極參加了暑假社會實踐并且在實踐中收獲了許多生活工作經驗。全班同學用39份實踐報告匯報自己的假期生活。收獲很大。相信在未來的兩年大學中，這些經驗將會使我們廣電二班的同學們更好的學習生活。
一、活動的主題
今年暑假開展的大學生社會實踐活動以為社會服務，落實科學發展觀，高揚愛國主義旗幟，慶祝祖國建國六十周年，以及支持全運為主題。組織全班39名同學分赴全省各地進行暑假社會實踐活動。廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐，強化社會實踐經歷，積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，并且在實踐中提高了自身素質，落實了科學發展觀，進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
二、活動的指導思想
班級社會實踐隊以“走進新農村”為主題，充分發揮大學生知識技能優勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關心送到群眾中去。
三、活動的重點內容和形式
1.夏之星班級走進社會主義新農村服務隊
班級社會實踐隊由鄭雨鋒同學帶隊，深入農村，對社會主義新農村進行調研，并將調研結果進行交流，了解新農村發展現狀并為當地提出相關改革方案。此次調研十分成功。團隊同學，任樹燕、王明秀、張冉旭、王娟、王琳超、王倩倩、楊顏梅等八名同學不僅深入了解所在地區的新農村建設現狀，而且拍了大量相關照片以展示新農村風貌，他們之間的相互交流經驗更加快了當地新農村建設。團隊的同學紛紛表示此次活動意義深刻，收獲豐富。
2.學生就業見習活動
在專業方面，李蓉、唐靜、黃鵬、鄭雨鋒、史春暉、王琳超等同學分別來到當地電視臺、廣告公司或是與專業相關的領域進行實踐。在實踐中，大家不僅對專業有了更深入的了解而且體會到了將來從事這一行業的苦辣酸甜。
李海偉、楊顏梅、武琳、曲曉旸等同學在暑假里親身走上三次講臺，以一名教師的身份來完成自己的.暑假實踐。
3.深入社會了解社會現狀，服務社會主義建設
李敏、張然、劉靜、張真林、薛帥、孫守笛等同學采取更直接的方式來了解社會。他們以打工的方式來充實假期。不僅掙的一部分生活費，更重要的是在過程中體會到了人生百態。
4.社會調查方面
林爾雅、張冬妮、王新等同學則選擇進行社會調查進行實踐，調研領域包括環境保護、高校擴招、有機生物研究等，成果豐碩。
5.支援全運方面
王倩倩同學除了參加班級暑假實踐還積極投入到全運健美操訓練活動中，以更加直接的方式支持全運。在暑假中他拿出大量的時間進行訓練，不怕苦，不怕累，以一個大學生的積極努力贏得了各方面的好評。
四、活動的特點
本次社會實踐活動引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐，積極結合起來，利用大學生的思想優勢、知識優勢和群體優勢來推動農村學習教育活動的深入開展，服務農村的改革、發展和穩定。實踐的時間是短暫的，收獲卻是豐富的，從學做事到學做人，實踐給了我們太多的東西。
五、 總結
我們07廣二通過精心組織，認真發動以及同學的自發組織，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結束后，班級每個同學都寫出了活動總結，以后還要通過開展“實踐歸來話成就”主題活動，組織社會實踐學生展開交流，加強宣傳，擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的工作和學習有巨大的推動作用。
時光匆匆過，轉眼間，暑期已過。20xx年學期末，在院團總支的感召下，輔導員的部署下，傳播學院07級電信二班團支部暑期社會實踐活動順利展開。
首先，本次社會實踐的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把組織開展形式多樣的社會實踐活動與慶祝新中國成立60周年活動相結合，與服務國家保增長保民生保穩定的要求相結合，與迎國慶講文明樹新風活動相結合，與學生黨員踐行科學發展觀活動相結合，引導廣大學生深入基層、深入群眾、深入實際，在實踐中受教育、長才干、作貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成長為德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。其次，我班社會實踐以“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”
團支部社會實踐活動總結2
大學生社會實踐是當代大學生了解國情、增長才干、鍛煉能力、服務社會的窗口。通過社會實踐活動可以增強大學生的歷史使命感和社會責任感，有助于大學生將社會實踐與專業學習、服務社會、擇業就業、創新創業相結合，實現早日成才的目標。為響應黨中央的號召，我們07電子商務團支部在院系領導的關注下開展了此次走進xx探尋陶瓷行業網絡化發展之路的暑期社會實踐活動。
xx陶瓷源遠流長，在中國陶瓷歷史上曾經書寫過輝煌的篇章，具有重要的歷史地位和國際影響。xx陶瓷在中國當代陶瓷發展中，同樣也取得了杰出的成就，無論在工藝技術和藝術創作設計方面，都有新的提高和拓展，不僅生產了大量優質的日用陶瓷產品，同時創作了許多優秀的藝術陶瓷作品。在市場經濟日益國際化的時代，中國傳統陶瓷工藝產品發展道路是如何繼續？在互聯網飛速發展的時代，中國傳統陶瓷工藝產品是否還在繼續著原有的發展道路？在電子商務迅速崛起的時代，中國傳統傳統陶瓷工藝產品是否也在追逐時代的腳步不斷創新？帶著種種疑問我們開始了我們的暑期xx行。
實踐起航——周密計劃、運籌帷幄、激揚起航
前期準備。在出征前雖然我們仍然處于緊張的期末復習迎考時期，但我們已經在籌備此次的暑期社會實踐計劃了，包括整個實踐活動的時間起始點、期間計劃、企業聯系等等。
組建實踐隊伍。出征前我們在班級廣泛宣傳此次暑期社會實踐考察地、考察點、考察的目的等，我們的計劃得到同學大力支持，在出征前我們組建了一支擁有12人的暑期社會實踐小分隊。
正式出征。7月9日，在結束期末考試的第二天，我們的實踐團隊正式出發，雖然當時烈日當空、驕陽似火，但我們絲毫沒有因此而熄滅心中的熱情。
實踐辛路——深入了解、團隊協作、迎難而上
深入文化了解。xx縣陶瓷博物館是福建省第一家資料齊全的陶瓷專業館，是xx縣弘揚陶瓷文化、展現精湛的陶瓷工藝和悠久的陶瓷歷史的一個重要窗口。在了解目前的xx陶瓷行業發展道路前，了解xx悠久的陶瓷歷史是必要的而xx陶瓷博物館為我們在進行調研前提供了一個非常好的平臺，讓我們能充分了解xx陶瓷的文化底蘊。在造訪陶瓷博物館的同時我們還參觀了與陶瓷有關的學校——xx陶瓷學院。唯一美中不足的是恰逢學院在進行招收教師考試及面試時期，我們未能與專業的老師進行深入的交流。
深入實地考察。實地考察是我們本次考察的重點。在xx期間我們重點考察了大企業和中小企業。xx有限集團是當地一個大型的制作工藝陶瓷企業，我們在同學引薦下認識了企業的負責人。他和廠長非常熱情的帶領我們參觀了企業的制瓷流程、產品展示廳、企業內部環境、辦公場所等，在他的解說下我們體會到了陶瓷本身所具有的魅力。此外，我們還對他進行了一次專訪，雖然面對的是我們一個團隊的提問，他仍然非常禮貌、非常耐心的為我們解開疑惑。關于中小企業的考察，我們重點走訪了當地一些小型的陶瓷作坊和實地考察了陶瓷街的商家。在考察陶瓷作坊前是我們最近糾結的地方，我們在當地人生地不熟，對當地的小作坊企業也是一無所知，我們能完成此次作坊的訪談主要靠整個團隊成員的努力，大家積極的上網尋找周邊小企業的資料，然后我們分工對企業進行電話咨詢。正因為有大家的努力才有我們對小企業的采訪成果。陶瓷街的采訪也是我們實地考察比較頭疼的地方，我們必須對整條街的陶瓷商店進行深入的了解，關注他們陶瓷銷售的網絡化情況。我們分組對陶瓷街進行考察，由于店主的原因、實際情況等制約我們在采訪中同時遭遇了瓶頸比如個別店主的不配合、商店生意正火等，不過隊員們有著越挫越勇的精神，不畏懼困難迎難而上，我們的陶瓷街走訪的任務才得以順利完成。
自身規劃和總結。在考察每個地點前后我們都有進行認真的規劃和總結。在出發考察前我們都會集會討論當天考察的計劃、問題設置，做好充分的準備。考察結束當天我們并沒有因外出考察、訪問的疲倦而放棄總結，大家自覺集會討論至深夜發表各自考察感受、做好當天考察的總結。除此之外，我們特別為此次社會實踐開通了屬于自己的博客——閩江學院07電商實踐小分隊。大家每天在博客上抒發自己的感想和收獲，同時它也是我們一個對外宣傳交流的窗口。
實踐成敗因素——路漫漫其修遠兮，成敗兮看實際靠自己
本次暑期社會實踐活動能取得圓滿的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的關系，它還飽含了許多其他的因素：
1、前期周密的計劃。在赴xx考察前，我們做了一個周密的計劃使得本次活動能按我們的計劃取得理想的成果，滿載而歸。
2、正確的人員分工。我們對每個成員的具體職責進行了詳細的分工，包括后勤、財務、活動導游、攝像、訪問等等，這使得我們整個團隊在活動過程的執行力強、配合度高，保證了社會實踐的順利完成。
3、企業的友好配合。如果沒有企業的友好配合，我們的活動將寸步難行也無法取得實質性的成果。
4、xx本身的地緣優勢。xx是傳統的陶瓷文化發源地，我們的考察地點具有代表性這使得我們的成果顯著。
雖然本次活動取得了我們理想中的效果，但不可否認我們的活動還有有待改進之處：
1、宣傳效果不足。我們曾試圖尋找電視臺的支援，可惜未能成功。有那么一點希望得到xx陶瓷協會的支持，怎奈一個考察團另我們的機會泡湯。
2、與商家交流能力有限。我們都是在校大學生對現實的社會了解過少，我們的思維難免與商家有所沖突。
3、我們的專業知識還有待提高。我們的問題還無法做到非常全面，可以直接達到我們訪問的目的，使得有時會有所浪費時間繞彎。
實踐心語——種豆得豆，種瓜得瓜
有付出就會有收獲。六天的時間說短也不短，說長也不長，雖然此次考察時間短暫，但我們每個人應該都非常的難忘。從出發前準備到到達xx考察期間的相互合作，集體生活，無不顯示著我們這個團體的團結和友愛。通過本次的考察我們了解了陶瓷這個傳統的行業概括和它的網絡化情況：目前xx陶瓷行業發展主要還是依托傳統的銷售模式，雖然許多企業也擁有自己企業網站或者鏈接網站，但整個xx陶瓷行業的網絡化發展還在起步階段。因為在xx陶瓷網絡化發展過程中還存在許許多多的制約因素：陶瓷產品本身本質；當地商家對陶瓷網絡發展之路觀念上的阻礙；政府對電子商務的忽視；物流問題也在制約著陶瓷行業網絡化的發展等等。
短短六天，我們想了很多，做了很多，雖然忙碌，雖然辛苦，可是我終于把我們的暑期社會實踐活動圓滿完成，收獲許多關于社會、關于xx、關于陶瓷、關于團體、關于友情的深刻體會。暑期社會實踐是繁忙、勞累的六天，也是收獲、成長的六天。
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