消防應急演練活動總結【熱】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的消防應急演練活動總結，歡迎大家分享。
消防應急演練活動總結1
為進一步加強小區居民的消防安全意識，防范化解重大風險、遏制生產安全事故。今日上午，橫瀝鎮在時代傾城住宅小區開展消防安全應急演練。
演練模擬住宅小區一商鋪突發火災，小區立刻啟動消防火災應急處置預案并撥打119報警。小區的應急處置小組配合橫瀝專職消防隊進行現場撲救和救援。整個實戰演練緊張有序，過程包括了疏散、滅火、救護等環節。
演練結束后，消防員現場向住戶講解在“火災初起”時如何撲救，現場演示干粉滅火器、消防水帶等常用消防器材的正確使用方法。在消防員的指導下，不少居民親身體驗了“滅火”實戰。
通過此次消防演練活動，讓小區物管和住戶都提升了消防安全意識以及消防安全的重要性。
小區物業經理周鳳娣說：“通過四方演練，主要是提高我們義務消防隊的技能以及應急處理流程，希望在真正遇到發生火災的時候，我們可以臨危不亂，可以為小區住戶的人身安全和財產安全提供最大保障，希望通過平時的演練，能夠提高救援和疏散能力，同時也希望我們的住戶，也通過這個活動，能夠了解到消防安全的重要性，平時能多配合消防安全的工作，業主、物業和消防一起聯手將消防工作做好，保障大家的生命安全。”
消防應急演練活動總結2
校園是人員高度密集的公共場所，一旦發生安全事故給學生生命安全造成危害，并發生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為進一步加強學校安全教育，提高我校處置各種突發事件和風險的能力，最大限度地預防和減少突發事件造成的損害，保障廣大師生生命財產安全，增強學生自救、互救意識，20xx年X月26日學校組織全體師生開展應急逃生疏散演練。
為確保逃生疏散演練活動安全有效開展，我校成立由常校長為組長，潘主任為總指揮長，全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組，結合我校實際，認真細致地制定逃生路線、安全注意事項等。
消防警報響起前，各崗位負責人員均已到崗做好準備。隨著警報聲響起，廣播發出逃生指令，學生們彎著腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教職工的指引下按指定的逃生線路奔下樓梯，沿著指定路線安靜快速疏散，有序地撤離到操場安全地帶……各班主任迅速檢查人數，并向潘主任匯報各班人數清點情況，確保每一位師生的安全。
集結完畢后，常校長、曾副校長和潘主任對本次消防逃生應急演練活動進行了細致的總結和提出更高的要求。
校園安全無小事。我校居安思危，落到實處，通過本次消防逃生應急演練，提高了全體師生對消防安全的高度重視，加強了對突發安全事故的自救、互救能力。
消防應急演練活動總結3
為進一步提高物業公司及小區消防安全意識，增強消防安全預防能力及突發事件應急處置能力，有效遏制火災事故的發生，11月18日，浙江亞太酒店服務有限公司簡陽分公司組織全體員工在小區內進行了一場消防應急演練活動。
本次演練活動針對小區居民樓發生意外火情處置進行了疏散演練。活動現場開展了水帶操作、滅火器的使用等實操訓練，并邀請市消防救援大隊的消防員結合身邊典型案例，重點講解了火災的預防與處置、火災報警程序以及如何防止火勢的進一步蔓延等消防知識，詳細講解了滅火器滅火原理、使用方法及注意事項等，并親身示范滅火步驟和動作，確保參訓人員輕松掌握滅火器要領，快速有效撲滅火災。隨后，參訓人員輪流進行了滅火器實操，有效提高了實際操作能力。
“我們公司每年都會組織一次消防演練，主要有兩個目的，第一個是增強業主的安全意識，通過這個演練，讓我們業主認識到這些引發火災的一些因素，讓他們盡最大的努力來減少火災的發生，第二個是增強員工的安全消防意識和應急處置能力，從而減少業主的損失。”浙江亞太物業峰景里項目總經理朱說道。
活動還邀請社區網格員和轄區派出所民警參加了消防演練，并得到了他們的一致認可。
“今天亞太物業組織的這次消防演練活動非常好，居民踴躍參加，而且對這次活動都非常認可。我們社區以后也會組織類似活動，增強居民的消防意識，減少火災的發生。”蜀陽社區干部謝詠說道。
演練結束后，物業公司組織人員對小區內的消防通道、消防設施和消防監控室進行了巡查。通過此次演練，進一步提高了物業及居民對消防工作重要性的認識，也為小區的消防安全奠定了堅實基礎，營造安全和諧社區。
消防應急演練活動總結4
10月14日上午9點整，滁口學校拉開“消防安全應急疏散演練”的序幕。
一陣急促的警報聲將滁口學校師生帶入到模擬學校發生火災的情境中，“捂住口鼻、彎腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只見，各班學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，快速而有序地撤離到學校操場的安全地帶，隨著各班班主任清點人數，并層層上報，全校800余名師生全部疏散完畢。隨后，該校分管安全副校長王喜平就干粉滅火器的正確使用方法進行了現場講解、示范、指導，強調使用滅火器要保持鎮定，牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”要領。最后，該校負責人王雄江對演練活動情況作了總結，提出在演練時的優缺點。
此次“消防安全應急疏散演練”活動順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，也使他們更好地積累了滅火的實戰經驗，真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領。
消防應急演練活動總結5
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全撤離，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進行了消防安全疏散演練。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行，學校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
11月9日，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學生在老師指導下用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告安辦主任。然后各班在教學樓前集合，學校領導在會上做了消防安全知識的講座，從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。
此次活動，學生從教室撤離到操場安全區只用了約3分鐘時間，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發性災害發生時的安全防范應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。
沂源縣中莊鎮中心小學
20xx.11.10
消防應急演練活動總結6
今年的3月26日是全國第17個全國中小學生安全教育日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，構建平安和諧校園，按照教育局指示精神，我校積極行動，認真組織部署，全校75名教師、1288名學生于xxxx年4月11日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結四個階段，取得了圓滿成功。現將本次活動總結如下：
一、加強組織領導，精心安排部署
學校高度重視這次學生火場逃生演練活動，成立了以校長鄧以清為總指揮的演練活動領導小組，建立了通訊聯絡組、報警組、救護組、醫療組等職能小組。明確分工，各司其責。確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節”的演練原則。結合學校實際，研究制定了具體的演練活動方案，確保演練活動順利進行。
二、加強教育培訓，掌握逃生方法
根據我校學生人數多，教學樓層高的特點，為確保演練活動的安全，防止意外發生，學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育，提高師生的安全意識和避險逃生能力。
1、對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給年級組長、班主任分發了《實驗小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求各年級組長認真組織本年級參演教師學習《方案》，明確各自的職責。各班主任在班會時間，根據《方案》，讓學生明確逃生方法，逃生線路和集結地點。
2、對學生進行防火以及火場逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會為全校學生作了《防火與逃生》的安全教育講話，使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。
三、火場逃生演練，快速有序安全
4月11日下午3點30分，總指揮一聲令下，火場逃生演練活動正式開始。
伴隨著嗚嗚的報警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，疏散到安全區域。從報警聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域共用時二分零五秒，做到了快速、有序、安全。
全體學生集結完畢后，綜治辦主任李志剛進行了學生火場逃生演練活動總結，他要求同學們以此次活動為契機，提高安全意識，增強避險能力。
四、總結疏散演練，師生達成共識
演練結束后，各班主任帶領學生回到教室，對本次活動進行小結。演練活動領導小組對活動的情況進行了匯總研討，總結了經驗教訓。
通過此次演練活動，提高了師生的消防安全意識和自防自救技能，增強了師生應對突發災害應急處置能力。
學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一位學生的健康成長，已成為學校教育的重點，我們將牢固樹立起“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創平安校園活動為契機，規范管理，落實責任，切實把安全工作放在首位，消除安全隱患，確保每位師生安全，讓平安永駐，讓健康相伴。
消防應急演練活動總結7
為進一步做好醫院消防安全管理工作，強化醫院職工消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力。4月29日，上龕衛生院邀請上龕派出所對該院全體職工開展了消防安全知識培訓及消防應急演練。
培訓會上，上龕派出所采用PPT＋講解的形式，結合火災典型案例分析，從日常預防、火情控制、事后處置三個方面重點講解了如何排查消防安全隱患、如何正確使用消防器材和報警設備，以及正確逃生方式等消防安全知識。
演練中，上龕派出所為醫護人員講解了滅火器的構造、使用方法、注意事項和火災撲救方法，并對消防栓的組成、連接消防水帶、如何正確使用進行了演練培訓，通過用現場示范、手把手傳授、個人親自體驗實踐的方式，多名干部職工手持滅火器進行了現場滅火操作，進一步提升防滅火實戰能力，同時提醒大家要居安思危，時刻繃緊安全這根“弦”，真正做到“防患于未然”。
通過此次培訓會和消防演練，有效強化了醫務人員的消防安全意識，進一步提升全院職工們對火災事故發生的安全防范意識和應急處置能力，為營造安全、穩定、和諧的工作秩序和就醫環境奠定良好的基礎。
消防應急演練活動總結8
為進一步維護學校安全穩定，構建平安和諧的校園環境，10月15日中午，我校在學生宿舍區組織開展20xx年消防應急疏散演練。學工部、后勤處、保衛處負責人，各學院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。
本次消防應急疏散演練在學生宿舍C區16號樓舉行，演練模擬學生宿舍著火及處置場景。演練開始后，正在該樓棟內午休的學生均能按照應急疏散演練預案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點，演練過程反映快速、行動有序，達到預期目標。學校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結束后，演練活動指揮長對演練情況進行總結講評，要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力，共同維護校園安全穩定。
我校歷來高度重視學校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練，不斷夯實校園安全工作基礎，牢牢構筑生命安全防線，為學校各項事業全面快速發展創建了安全穩定的校園環境。
消防應急演練活動總結9
為更好地適應現代化醫院管理的需要，提高醫院干部、職工的消防安全防范意識，地震突發事件及新冠疫情應對處置能力，培養專業衛生處置應急隊伍。6月13日，龍武鎮衛生院開展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯合實戰演練。
此次聯合演練，由院長普吉平擔任演練總指揮，副院長李永生擔任演練副指揮并進行現場指導。演練制定了詳盡的演練方案，包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等，各演練階段（演練階段包括：“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等）做到了演練依據充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時、處置規范、應對有效,體現了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉村醫生在面對緊急安全事故及突發公共衛生事件時整體聯動、密切配合的能力。
同時，參與疫情防控支援的后文杰同志結合實際工作，對全院干部職工和鄉村醫生再次進行穿脫防護服的演示和不同環境消毒液配比的教學，用實戰經驗給全體參演人員上了生動的一課。
通過此次演練，醫院進一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了工作人員應對安全生產和新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時以“保障安全”為目標，不斷檢驗和完善應急預案，為龍武鎮創設“安全、健康、高效”的醫療環境添磚加瓦。
消防應急演練活動總結10
根據拜城縣教育局關于開展“全國中小學生安全教育日”活動的要求，為進一步增強學生的安全防范意識，提高廣大師生的.消防安全意識和自救自護能力和提高對突發事件的避險能力，減輕火災事故及其他自然災害對廣大師生的生命和財產安全的威脅，拜城縣第二小學于xxxx年3月29日下午5：00開展“強化安全意識，提高避險能力”的應急疏散演練活動和滅火演練。
震耳欲聾的警報聲響起，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班主任帶領學生，沿著學校指定樓梯口快速、有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即清點人數，并層層向上匯報。演練共用時2分01秒，兩千多名師生全部疏散到安全地點。整個過程緊張有序，實用性強，收到了預期的效果。
應急演練結束后，接著是滅火演練。消防大隊干部人員向全體師生詳細介紹了干粉滅火器的使用方法，官兵同志給師生進行了滅火示范。全體師生凝神靜聽，對使用滅火器躍躍欲試，學校男教師和部分女教師進行了成功的滅火演練，博得好評。存在的問題
1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、部分負責疏散的教師的教師在學生撤離完畢時，自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。
3、個別班級沒按要求就近到達指定安全地帶。
4、部分學生沒有認真聽取消防大隊官兵對干粉滅火器的使用方法的講解。
消防應急演練活動總結11
為進一步提高物業工作人員應變突發應急事故的處理能力，掌握基本的逃生知識、滅火技能，有效預防、控制和消除事故的擴大危害。9月9日，海寧市消防救援大隊走進萬中選一物業，對該公司的40余名物業工作人員開展行消防應急演練。
首先，宣傳員結合近期火災案例，對火災預防、初期火災撲救、人員疏散和逃生自救、消防設施和器材的使用方法等消防知識進行了講解。接著，物業工作人員在宣傳員的指導下輪流對滅火器使用、連接消火栓出水等科目進行了實操演練，使他們熟悉掌握了初期火災滅火技能。
此次演練活動，使物業工作人員初步掌握了消防安全處置自救以及逃生等的基本知識，消防安全知識得到進一步增強，消防安全意識進一步提高。
消防應急演練活動總結12
為進一步樹牢安全發展理念，增強病案室工作人員安全生產意識和應急處置能力，近日，文登區大水泊中心衛生院組織醫護人員對病案室進行了一次以消防為主的綜合應急演練。
活動前，病案室負責人對全體人員進行了理論知識培訓，就如何預防、撲救進行了講解。演練中，工作人員發現火情后立即拔斷電源，按下報警器，另一個人撥打電話通知相關科室，全體科室醫護人員拿著滅火器滅火、救援，并將火源附近的病案轉移到安全區域……
病案室是消防安全的重點科室，此次演練旨在提高即檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織病案搶救及人員疏散能力、消防知識培訓能力，從而把責任之“弦”擰緊，避免消防隱患及防控不良事件的發生，以實際行動保障病案室的安全。
消防應急演練活動總結13
為了增強學生們的安全意識，提高學校應對突發事件的能力，最大限度的保護師生的生命安全，20xx年10月13日下午3點，艾古斯中心小學組織全校師生進行了逃生演練活動，演練分兩個步驟：
一、緊急避險。
學生聽到總指揮長發出地震信號后，教室內的學生在老師的組織下迅速用書包護住頭部蹲在課桌底下進行避險，與此同時上課教師將教室的門打開；
二、緊急疏散。
緊急避險2分鐘后，進行緊急疏散，聽到口令后307名學生在老師們的組織下迅速而有序地從教學樓中疏散到操場等安全地帶。
為了搞好這次逃生演練活動，艾古斯中心小學小學成立了校長木合塔爾同志為組長的領導小組，學校制定了切實可行的逃生演練方案，明確各個年級不同班級的具體疏散路線，同時為了保證在活動過程中不出意外，學校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負責，其它科任教師按提前布置的方案進到各年級組負責疏散的秩序。
通過此次逃生演練，我校師生增強了安全意識，學校防震意識，應急處理能力也得到了很大的提高，為應對各種突發的緊急情況，最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后，我校還會制定各種常見緊急事件處理預案，安全演練將會作為學校的重點工作常抓不懈。
總之，本次訓練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功！
消防應急演練活動總結14
今天早晨，洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙，隨即逃生警報聲拉響，總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知：“我校四樓發生火災，全校立即啟動突發事故緊急預案，各班根據預案進行疏散，請全校師生迅速撤離火災現場！”。話音剛落，行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散，幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻，在老師的帶領下，緊張有序的安全逃生到大操場。
今天是“119全國消防日”，學校抓住這一教育契機，對全校師生進行逃生演練。這次活動，我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生，如果發生火災大家應該怎么辦？”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話，“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容，讓孩子們不住點頭。
為讓大家有更直觀生動的認識，在消防警官的指導下，校長親自帶頭，和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動，親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
20xx年xx月xx日上午，xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，積極參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案，并且向學生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數，在準確無誤后，我向總指揮對我班的情景進行了匯報。
當然在活動結束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之后，由于沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什么隊出現了慌亂，在以后遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養班干部的遇事處理本事！
消防應急演練活動總結15
為全面推進小區消防安全綜合治理工作，強化突發事件應急準備，切實提高風險防范和應對能力，完善應急準備、拉動鍛煉隊伍、磨合應急機制、提升應急意識。6月23日，正商物業組織工作人員在正商中州城項目開展主題為“關注消防安全、共筑美好家園”的綜合性消防救援演練。
鄭州市住房保障和房地產管理局物業處處長劉雪峰，管城區保障性住房服務中心副主任陳楨，十八里河辦事處副主任陳兵，管城區房管局物業科科長韓偉，以及鄭州市物業同行們蒞臨演練現場。河南正商物業管理有限公司總經理朱杰致辭，并要求參加演練的同事“以實戰礪精兵，以演練促提升，聽從指揮，齊心協力，展專業風采，促服務提升，真正做防患于未然”。
上午9時整，隨著一陣濃煙從2號樓3樓的窗子彌漫而出，演練正式開始。正商中州城監控中心收到消防主機報警后，第一時間通知巡邏崗到現場確認情況，發現現場有明火，且火情較大，隨即啟動消防應急預案。
滅火組是救援急先鋒，遵循“練為戰”的思想理念，6名物業人員攜帶裝備通過消防步梯迅速到達起火點，通過對講機向消防監控中心及時反饋現場火情，同時使用滅火器及消防水帶進行火勢壓制。警戒組同時出動，在起火樓棟大堂及周圍進行秩序維護，并配合疏散組引導人員疏散到安全空曠位置。
設備組的一組成員迅速趕到現場，保障電梯迫降到首層、排煙送風機啟動，噴淋、消防栓等消防聯動設備的啟用；另外一組成員迅速到達消防泵房，風機房，保證消防設備的正常運轉及不間斷消防供水。疏散組攜帶防煙防毒工具、濕毛巾、喊話器等疏散物資趕赴火災區域，通知業主，將6層及以下樓棟人員按照疏散路線進行有序、安全疏散。
救護組攜帶急救箱、擔架趕赴現場，對火場疏散出的傷員引導至安全區域并進行包扎等應急救護，隨后通過疏散組的指引和警戒組的協助，將傷員移動至安全位置。
演練現場，管城區十八里河消防站接到物業報警，隨機出動消防車，“車輛已停放到位！高壓水槍準備！”“放！”口令聲落，條條水龍奪出槍口徑直向“火源”沖去。
演練期間，物業、消防員、業主三方反應迅速、配合默契，瞬間現場局勢便被“三組力量”牢牢鎖定。隨著“火勢”得到控制，撲火演練暫且告一段落，但物業與業主的交流并未就此結束，正商中州城物業人員為業主展示日常訓練的消防戰斗服穿戴、水帶拋接等動作，隨后介紹專業滅火工具的操作與使用，成體系的全方位講解，進一步加深了業主們對消防演練的整體認識。
演練結束后，鄭州市住房保障和房地產管理局物業處處長劉雪峰對此次演練給予了充分的肯定，并提出要求。物業服務要堅持通過“理論+實戰”相結合形式，切實強化“防火、防汛、防疫”安全意識，加強安全宣傳，落實安全檢查，掌握必備技能，全方位保障業主安全。不斷提高站位，切實履行社會責任，積極打造紅色物業，打造成基層平安建設的重要隊伍。
正商物業在27年的服務歷程中，一直把“安全”放在首位。每年年初，各項目簽訂《安全生產責任書》，不間斷開展防火防汛防盜防疫工作，不斷提高搶險應變能力、實戰能力，全面做好防災、救災、搶險等應急處置工作，最大限度減輕火、汛情、疫情造成的損失，切實保障業主生命財產安全。同時，各小區聯合派出所、社區、消防部門，定期開展安全生產主題活動，向業主提供物業服務咨詢、安全知識普及等服務，提高全體職工和廣大業主的安全意識，營造了濃厚的安全宣傳氛圍。
近年來，正商物業加大科技投入，涵蓋“視頻監控、安檢系統、報警系統”等功能，通過科技創新快速轉化，賦能服務品質提升，助力安全保障。
正商物業立足安全為本，高火災發生期、汛期與常態化疫情防控相結合、完善安全制度體系與安全風險隱患排查整治相結合，以堅定的態度、嚴格的標準、切實的舉措，統籌開展各項工作，保障企業安全穩定發展，為高質量發展筑牢根基。
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