美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日至20xx年12月20日
班級(jí)推薦時(shí)間：20xx年9月15日11月10日
網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)間：即日起20xx年12月5日
公示時(shí)間：20xx年12月6日13日
表彰時(shí)間：20xx年12月17號(hào)
二、推選標(biāo)準(zhǔn)
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)中能夠發(fā)揮示范作用。具體標(biāo)準(zhǔn)為：
1、自強(qiáng)少年。熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦樸素、勤儉節(jié)約；在個(gè)人或家庭遭遇變故或遇到重大困難、挫折時(shí)，樂(lè)觀向上，勇敢擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，自強(qiáng)不息，表現(xiàn)出很強(qiáng)的意志品質(zhì)。
2、孝心少年。模范踐行家庭美德，感恩父母、孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人。特別是在家人或親屬有傷病、殘疾等情況下，能夠分擔(dān)責(zé)任、悉心照料、守護(hù)相助、患難與共。
3、友愛(ài)少年。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，堅(jiān)持長(zhǎng)期做好人好事，積極參與社會(huì)公益和志愿服務(wù)活動(dòng)，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖，排憂解難，在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí)，力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。
4、誠(chéng)信少年。為人正直，重信守諾；模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范，敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象；自身要求嚴(yán)格，自覺(jué)遵紀(jì)守法，恪守社會(huì)公德；經(jīng)得起各種誘惑，有拾金不昧等先進(jìn)事跡。
三、參加范圍
年齡6至13周歲小學(xué)生，具有以上四個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
四、評(píng)選步驟
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)推薦
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)投票
即日起，在XX三小公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，按網(wǎng)上投票結(jié)果為主由高至低排列，選出每類(lèi)別投票最高的前4名，共計(jì)16名。
（三）公示第三屆“美德少年”名單
20xx年12月，根據(jù)投票結(jié)果，經(jīng)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審定，確定16名學(xué)生為第三屆“XX三小美德少年”并公示。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
為保證評(píng)選的公平、公正，學(xué)校要根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取各班推薦、網(wǎng)絡(luò)投票、張榜公示相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選推薦。活動(dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核，將評(píng)選出16名“XX三小美德少年”，在第三屆“XX三小美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)2
“我們要做新時(shí)代的‘雷鋒’，讓雷鋒精神薪火相傳，生生不息，我們要做新時(shí)代的小紅星，讓每一顆紅星都閃亮。”5月26日下午，梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室童聲朗朗。這是全市20xx年“學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾雒赖律倌辍本W(wǎng)上簽名寄語(yǔ)暨“道德模范故事匯”基層巡演活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，孩子們發(fā)出的倡議。
本次活動(dòng)由市委文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦，時(shí)間為5月至6月。活動(dòng)主要以“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”為主題，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)未成年人向道德模范、美德少年、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，從力所能及做起，自覺(jué)培養(yǎng)“在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀小公民”的道德行為習(xí)慣。
從現(xiàn)在起至6月8日，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要組織未成年人登錄中國(guó)文明網(wǎng)、三明文明網(wǎng)、三明教育網(wǎng)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年，六一兒童節(jié)百名美德少年展示平臺(tái)”，開(kāi)展學(xué)習(xí)和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。集中簽名寄語(yǔ)，可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行。
同時(shí)，活動(dòng)期間，各校將通過(guò)國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、小博客網(wǎng)、廣播、LED電子屏、宣傳欄、板報(bào)等陣地宣傳我市美德少年先進(jìn)事跡。并組織各中職中小學(xué)校通過(guò)舉辦主題班（隊(duì)）會(huì)、校園（班級(jí)）道德講堂、學(xué)習(xí)心得展示、編創(chuàng)學(xué)習(xí)小報(bào)、撰寫(xiě)爭(zhēng)做美德少年博文與美德少年座談交流，組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，爭(zhēng)做美德少年。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，學(xué)校在居家抗疫，停課不停學(xué)這一特殊時(shí)期開(kāi)展“孝星美德少年”評(píng)選活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的孝老愛(ài)親教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成尊老愛(ài)老、孝敬父母長(zhǎng)輩的良好品德，同時(shí)也希望通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)建立融洽的親子關(guān)系和和諧的家庭氛圍。
根據(jù)瓦房店市教育局關(guān)工委下發(fā)的《瓦房店市小學(xué)生孝敬父母十大準(zhǔn)則》，結(jié)合學(xué)校對(duì)居家學(xué)習(xí)期間的相關(guān)要求，特制定如下方案：
一、評(píng)選條件
1、每天按時(shí)起床，按時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，課后主動(dòng)完成作業(yè)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉，做好眼保健操，不用父母操心。
2、每天要堅(jiān)持幫助父母做家務(wù)。如盛飯、洗碗、拖地，洗衣服等力所能及的勞動(dòng)。
3、要關(guān)心體貼父母長(zhǎng)輩。記住父母的生日，當(dāng)父母生病時(shí)，要主動(dòng)端水、送藥，盡心盡力地照顧他們。
4、要尊老愛(ài)幼。在家里要主動(dòng)幫助爸爸媽媽照顧好爺爺、奶奶、姥爺、姥姥和弟弟妹妹。
5、要講文明，懂禮貌，不講臟話。吃飯時(shí)先請(qǐng)父母長(zhǎng)輩入座，恭恭敬敬地遞上碗筷。
6、要誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊、不說(shuō)假話。要隨時(shí)向父母匯報(bào)自己居家學(xué)習(xí)時(shí)的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況。
7、要虛心接受父母的批評(píng)，不頂撞父母，不耍脾氣。當(dāng)自己受到委屈時(shí)，要心平氣和地向父母陳述自己的理由。
8、要積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每天要堅(jiān)持復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)父母的期望。
9、要勤儉節(jié)約，不攀不比。不挑食、不挑穿、不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)，理解父母的辛苦。
10、每天堅(jiān)持做一件孝心事，并要盡力得到父母的認(rèn)可。
二、評(píng)選要求
1、全校學(xué)生均可參加“孝星美德少年”的班級(jí)評(píng)選，在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校百佳“孝星美德少年”評(píng)選。
2、各班級(jí)要認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳好評(píng)選活動(dòng)的目的和意義。評(píng)選按學(xué)生自薦+家長(zhǎng)推薦、教師審核、學(xué)校審查的流程，各班由班主任老師按評(píng)選條件認(rèn)真組織評(píng)選。在居家學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，將本班級(jí)符合評(píng)選條件的“孝星美德少年”名單及事跡推薦材料匯交學(xué)校，學(xué)校將對(duì)推薦人進(jìn)行審核，最終確定表彰名單。
3、各班家校聯(lián)手，以“孝星美德少年”評(píng)選為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的教育，在居家學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子在實(shí)踐生活中得到鍛煉，真正做到知感恩，懂禮孝。
4、推薦材料要求以第三人稱敘述，字?jǐn)?shù)在三百字左右，配有一張孩子的生活照，學(xué)校將利用公眾號(hào)對(duì)百名孝星少年進(jìn)行先進(jìn)事跡展播。
“百善孝為先”，孝心是人類(lèi)自然的、最美的情感，孝德是一切美德的起始點(diǎn)�！靶⑿敲赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了，如果你在家居家學(xué)習(xí)時(shí)能做好自己分內(nèi)事，能尊敬孝敬父母長(zhǎng)輩，能夠從小事做起有責(zé)任感，能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，能為家庭分憂解難，就可以參加本次評(píng)選。請(qǐng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“孝星美德少年”。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。
二、評(píng)選范圍：
全校在校學(xué)生
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事；尊敬師長(zhǎng)，心存感恩，主動(dòng)向老師問(wèn)好；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著；興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)；積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙；自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱；文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，不剩飯菜;不買(mǎi)零食，有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦；勤儉節(jié)約，艱苦樸素；學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
四、評(píng)選時(shí)間：
20xx年11月中下旬
五、具體措施：
第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步：評(píng)選
1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)2名，八年級(jí)2名，九年級(jí)1名。各年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，（材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。）填寫(xiě)“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)5
為褒揚(yáng)“最美人物”，倡導(dǎo)“最美精神”，唱響“最美聲音”，引導(dǎo)未成年人做一個(gè)“心靈美”“道德美”“行為美”的“美少年”，充分展示我校學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)和誠(chéng)實(shí)守信、孝敬友善、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德觀和價(jià)值觀，學(xué)校決定開(kāi)展20xx年度“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以開(kāi)展“美德少年”評(píng)選為載體，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月至6月
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
基本標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)好，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)集體，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出。
具體標(biāo)準(zhǔn)為：
�。ㄒ唬┣谟�、善于、樂(lè)于學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考問(wèn)題；上課用心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)；全面發(fā)展，不偏科，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；刻苦鉆研，愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)小發(fā)明，小創(chuàng)造，參加市、區(qū)以上少年科技發(fā)明或知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)異；能幫助其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
�。ǘ�(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念，有熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的好品質(zhì)。掌握一些力所能及的簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能，在家里，積極參加家務(wù)勞動(dòng)；在學(xué)校，積極參加打掃衛(wèi)生和勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)；在社會(huì)，積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。養(yǎng)成珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
（三）孝敬父母長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)，幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問(wèn)題；身處逆境不氣餒，意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)，得到家長(zhǎng)、鄰里、老師和同學(xué)的好評(píng)。
（四）舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)環(huán)境；注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)、不大聲喧嘩、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫(huà)、不闖紅燈，文明過(guò)馬路，文明旅游參觀；帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
（五）善良樂(lè)觀，待人真誠(chéng)，知禮儀，重禮節(jié)，具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)；重信守諾，言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé)，積極完成賦予的各項(xiàng)任務(wù)，知書(shū)明理，好學(xué)，樂(lè)學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，不驕不躁；在同學(xué)中享有較高威信。
（六）弘揚(yáng)中華民族家庭美德，自覺(jué)做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉，能自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為；衣著簡(jiǎn)樸，不挑吃穿；能積極參加“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動(dòng)，身體力行宣傳節(jié)約文明；能支持和引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄆ撸┲鲃�(dòng)幫助無(wú)血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員；積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心等公益活動(dòng)；在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí)，用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，積極樂(lè)觀，在社會(huì)上產(chǎn)生重大影響。
�。ò耍┥硖幠婢常ń�(jīng)濟(jì)狀況極差、單親、父母雙方均外出務(wù)工或經(jīng)商而留守在家、傷殘、家庭境況不佳），但能克服困難、頑強(qiáng)拼搏，自立自強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，積極向上，事跡典型、真切、感人，在學(xué)生中有一定的代表性和模范性，受到全校師生的好評(píng)。
四、參加范圍
全校學(xué)生，具有以上八個(gè)方面中多個(gè)方面的突出事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
五、實(shí)施步驟
第一階段：班級(jí)推薦（5月16日5月18日）
各班主任認(rèn)真對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，從本班中推選出一名“美德少年”候選人，于5月18號(hào)將候選人的事跡材料、生活照以電子版形式發(fā)送到郵箱，
(材料要求不低于500字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)
第二階段：學(xué)校評(píng)選（5月185月20日）
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從各班申報(bào)的人員中，擇優(yōu)評(píng)選具有代表性的“美德少年”。
第三階段：宣傳階段（5月21日5月30日）
通過(guò)多種途徑大力宣傳“美德少年”事跡。在學(xué)校櫥窗設(shè)置“美德少年”宣傳欄，將“美德少年”照片、典型事跡進(jìn)行刊登。同時(shí)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，用“美德少年”的典型事跡感染每位同學(xué)，形成學(xué)習(xí)“美德”、心向“美德”、踐行“美德”的濃厚氛圍。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心部署。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義，把開(kāi)展評(píng)選表彰和宣傳活動(dòng)作為德育工作的有力抓手，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。各班要嚴(yán)格按照學(xué)校“美德少年”評(píng)選方案認(rèn)真組織本班級(jí)的評(píng)選，堅(jiān)持公平、公正、實(shí)事求是的原則，嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊。
�。ǘ�)廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。每班都要積極參加此次評(píng)選活動(dòng)，不得棄權(quán)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與評(píng)選的過(guò)程中接受教育、得到提高。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)6
“我們要做新時(shí)代的‘雷鋒’,讓雷鋒精神薪火相傳，生生不息，我們要做新時(shí)代的小紅星，讓每一顆紅星都閃亮市“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)總結(jié)市“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)總結(jié)�！�5月26日下午，梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室童聲朗朗。這是全市20xx年“學(xué)習(xí)美德少年 爭(zhēng)做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)暨“道德模范故事匯”基層巡演活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，孩子們發(fā)出的倡議市“爭(zhēng)做美德少年”。
本次活動(dòng)由市委文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦，時(shí)間為5月至6月。活動(dòng)主要以“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”為主題，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)未成年人向道德模范、美德少年、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，從力所能及做起，自覺(jué)培養(yǎng)“在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀小公民”的道德行為習(xí)慣。
從現(xiàn)在起至6月8日，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要組織未成年人登錄中國(guó)文明網(wǎng)、三明文明網(wǎng)、三明教育網(wǎng)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年，六一兒童節(jié)百名美德少年展示平臺(tái)”，開(kāi)展學(xué)習(xí)和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。集中簽名寄語(yǔ)，可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行市“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
同時(shí)，活動(dòng)期間，各校將通過(guò)國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、小博客網(wǎng)、廣播、LED電子屏、宣傳欄、板報(bào)等陣地宣傳我市美德少年先進(jìn)事跡。并組織各中職中小學(xué)校通過(guò)舉辦主題班(隊(duì))會(huì)、校園(班級(jí))道德講堂、學(xué)習(xí)心得展示、編創(chuàng)學(xué)習(xí)小報(bào)、撰寫(xiě)爭(zhēng)做美德少年博文與美德少年座談交流，組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，爭(zhēng)做美德少年。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹縣教體局“以德樹(shù)人”的指導(dǎo)精神，學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)星級(jí)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有理想、有道德、有品位、懂文明禮儀的人。
二、評(píng)選范圍：
全體學(xué)生。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxxxxx
成員：各班班主任
四、方法措施：
（一）健全保障機(jī)制。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校依據(jù)中心�！吨笇�(dǎo)意見(jiàn)》成立“美德幣”建設(shè)暨管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，主抓德育建設(shè)全局工作。副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)分抓“美德銀行”建設(shè)及“德育幣”管理督促、后勤保障工作。各成員按原定職責(zé)細(xì)化德育幣細(xì)則，抓落實(shí)工作。
2、投入經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校每學(xué)期投入不低于5%的學(xué)校公用辦公經(jīng)費(fèi)用于充實(shí)“美德銀行”，購(gòu)置學(xué)習(xí)用品、益智玩具等物品，經(jīng)費(fèi)使用專(zhuān)人管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
3、建設(shè)“美德銀行”。依據(jù)中心�！吨笇�(dǎo)意見(jiàn)》建設(shè)校內(nèi)“美德銀行”，突出可視化，指定老師負(fù)責(zé)“美德銀行”管理及“美德幣”兌換工作。
4、發(fā)行“美德幣”。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)并發(fā)行校內(nèi)“美德幣”，明確“美德幣”的面值及每種物品“美德幣”兌換金額及兌換細(xì)則，突出“美德幣”使用的直觀性。
�。ǘ�、評(píng)選分類(lèi)、標(biāo)準(zhǔn)及比例：
“學(xué)習(xí)美”美德少年：（50%）
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)到校，不遲到、不曠課，有事或有病須向班主任請(qǐng)假。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。上學(xué)前準(zhǔn)備好本響或本天生活、學(xué)習(xí)用品，上課前準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書(shū)、練習(xí)本和學(xué)習(xí)工具。
3、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考，積極提出問(wèn)題、回答問(wèn)題，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
4.懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。讀書(shū)寫(xiě)字做到“頭正、身直、足平、臂開(kāi)”，姿勢(shì)正確。書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。讀書(shū)使用普通話，聲音哄亮，充滿感情。
5.課外時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，與圖書(shū)交朋友。讀書(shū)時(shí)，勤做筆記，注意積累材料，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、留心觀察身邊的事物，勤于思考，不懂就問(wèn)，善于積累材料。
7、能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，掌提科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
9、堅(jiān)持早起晨練，為一天的學(xué)習(xí)、生活提供充沛而旺盛的精力。
10、認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成各和作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范。要養(yǎng)成認(rèn)真審題的`好習(xí)慣，寫(xiě)完作業(yè)至少再?gòu)念^到尾檢查一遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤后才算完成任務(wù)。每天先做完作業(yè)再做其他事情。
“行為美”美德少年：（25%）
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。有愛(ài)國(guó)意識(shí)，有民族自尊心、自豪感。
2、謙虛、誠(chéng)實(shí)、待人誠(chéng)懇。與人交往重信用，答應(yīng)別人的事要盡力做到，說(shuō)做一致。不說(shuō)謊話、不騙人，有錯(cuò)就改。
3、遵守交通規(guī)則，不違章騎車(chē)(12周歲以下不準(zhǔn)騎自行車(chē)或其他交通工具)，不在公路、河邊、路口等有危險(xiǎn)的地方玩耍。
4、遵守校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事情。熱愛(ài)公益活動(dòng)，力所能及地參與社會(huì)生活，自覺(jué)服務(wù)公眾。
5、團(tuán)結(jié)他人，心地善良，遇事多為別人著想，不損人利己，做到“心中有他人”，同情并幫助貧困者、殘疾人等弱勢(shì)群體。
6、上學(xué)、放學(xué)或參加其他活動(dòng)時(shí)要結(jié)伴而行或有家長(zhǎng)接送，不在路上逗留，及時(shí)到達(dá)目的地。
7、在公共場(chǎng)所要輕聲慢步，上下樓梯要靠右邊，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追來(lái)跑去。不罵人、不侮辱人，不隨便攀爬樹(shù)木，不踩踏綠地，不亂涂亂畫(huà)亂刻。
8、不隨地吐痰，不亂觸亂摸，不亂扔亂放垃圾，主動(dòng)撿拾廢物入垃圾箱，自覺(jué)維持環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
9、大課間活動(dòng)時(shí)，站隊(duì)快、靜、齊，做到態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作到位，不隨便說(shuō)話。放學(xué)時(shí)站隊(duì)離校，要整齊有序，不說(shuō)話不打鬧。出校后，根據(jù)回家方向列隊(duì)而行，服從路隊(duì)長(zhǎng)管理。
10、正確使用手機(jī)和電腦，文明綠色上網(wǎng)，不亂看別人的手機(jī)及電腦。
“生活美”美德少年：（25%）
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用電、用水，節(jié)約糧食。多喝水，少喝飲料。每日三餐按時(shí)進(jìn)食，不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴飲暴食。
2、早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后及時(shí)洗手，睡前洗腳。勤剪指(趾)甲、勤洗頭勤洗澡。自己洗手、洗臉、洗手絹等小件衣物。自己疊被子、疊衣服，自己收拾床鋪，經(jīng)常開(kāi)窗，保持室內(nèi)通風(fēng)。自己削鉛筆，整理書(shū)包，自己的事情自己做。幫家長(zhǎng)收拾飯桌、掃地、抹桌凳、擇菜等，干一些力所能及的事。
3、未經(jīng)允許，不亂動(dòng)亂拿別人的東西，進(jìn)入他人房間先輕敲房門(mén)，別人同意后才可以進(jìn)入。
4、按時(shí)作息，早睡早起，每天保證十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不看電視、不玩電腦、不玩手機(jī)，不看有害的書(shū)。
5、遇見(jiàn)賓客有禮貌，熱情大方，不卑不亢。見(jiàn)了客人主動(dòng)打招呼，起立讓座，沏茶倒水，客人走時(shí)要送出門(mén)外，并說(shuō)“再見(jiàn)”。經(jīng)常使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，經(jīng)常講普通話。
6、能認(rèn)識(shí)到家庭、學(xué)校、社會(huì)都是集體，懂得個(gè)人要服務(wù)于集體，少數(shù)服從多數(shù)，有事大家商量。懂得做事情要與別人合作，善于征求他人的意見(jiàn)，善于向他人提出自己合理的建議。
7、在家里不任性，自己有什么想法應(yīng)事前告訴家長(zhǎng)，外出前及回家后和家長(zhǎng)打招呼并問(wèn)好。
8、掌握基本的防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范傷害等方面的安全常識(shí)。通到壞人壞事要主動(dòng)、及時(shí)向周?chē)娜藞?bào)告，牢記常用警情電話。學(xué)會(huì)自救和智救。
9、入校時(shí)衣著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，不帶手機(jī)和危險(xiǎn)玩具，并根據(jù)班級(jí)所在方向自動(dòng)成隊(duì)靠右行走。
10、學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)，做事有恒心、有耐心。成功時(shí)不驕傲，失敗后不氣餒。
五、評(píng)選程序：
（1）班內(nèi)評(píng)選：各班班主任會(huì)同任課老師，依據(jù)三類(lèi)美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（好習(xí)慣30條），結(jié)合各班實(shí)際情況，分別制訂美德幣獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，為表現(xiàn)突出的學(xué)生發(fā)放若干美德幣。每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生美德幣的獲得情況，星期三下午第四節(jié)進(jìn)行兌換，相關(guān)人員做好記錄、總結(jié)。
�。�2）校內(nèi)評(píng)選：每月每班按學(xué)生獲得的美德幣數(shù)量推選出星級(jí)美德少年，每類(lèi)美德少年各兩名，共計(jì)6名。每月獲得星級(jí)美德少年的美德幣不清零，繼續(xù)累積參加下一月星級(jí)美德少年的評(píng)選。（第一個(gè)月為一星級(jí)，第二個(gè)月為二星級(jí)，依次類(lèi)推）每學(xué)期期末時(shí)根據(jù)最高星級(jí)評(píng)選出本學(xué)期校級(jí)美德少年，學(xué)校依據(jù)各級(jí)別星級(jí)美德少年評(píng)選結(jié)果，記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
（3）美德幣分配獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
�、俪Ｒ�(guī)分配：
學(xué)生人數(shù)在40人以下的班級(jí)，每月分配200個(gè)美德幣，語(yǔ)數(shù)英綜老師每人支配40個(gè)美德幣，班主任支配40個(gè)美德幣；大于40人小于60人的班級(jí)，每月分配260個(gè)美德幣，語(yǔ)數(shù)英綜老師每人支配50個(gè)美德幣，班主任支配60個(gè)美德幣；大于60人（含60人）的班級(jí)，每月分配300個(gè)美德幣，語(yǔ)數(shù)英綜老師每人支配60個(gè)美德幣，班主任支配60個(gè)美德幣；各班結(jié)合本班情況進(jìn)行合理支配。
②獎(jiǎng)勵(lì)分配：
結(jié)合每日進(jìn)行的紀(jì)律、衛(wèi)生、“三不”檢查結(jié)果，每周小結(jié)、排名，在周一升國(guó)旗儀式上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第一名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40個(gè)美德幣，第二名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)35個(gè)美德幣，第三名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30個(gè)美德幣，第四名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)25個(gè)美德幣，第五名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)美德幣；班級(jí)每獲得一次流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)美德幣。獎(jiǎng)勵(lì)的美德幣由班主任額外分配。（注：兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)發(fā)放）
政教處發(fā)放：學(xué)校表?yè)P(yáng)欄每表?yè)P(yáng)一次，獎(jiǎng)勵(lì)被表?yè)P(yáng)個(gè)人1—5個(gè)美德幣，獎(jiǎng)勵(lì)被表?yè)P(yáng)的班級(jí)5個(gè)美德幣。
教導(dǎo)處發(fā)放：在組織的各項(xiàng)比賽中，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)的班級(jí)或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)美德幣，獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)美德幣，獲縣級(jí)及以上的獎(jiǎng)勵(lì)30個(gè)美德幣。
（4）美德幣用途：學(xué)生根據(jù)自己獲得的美德幣數(shù)量到“美德銀行”兌換自己喜歡的禮品。
六、結(jié)果運(yùn)用：
“美德幣”實(shí)施的重點(diǎn)是獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步而非獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，每位學(xué)生在優(yōu)的基礎(chǔ)上或差的基礎(chǔ)上只要取得進(jìn)步都應(yīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選出的美德少年，由班級(jí)向?qū)W校推薦，學(xué)校向上級(jí)推薦，并填寫(xiě)美德少年先進(jìn)事跡推薦表，對(duì)這些學(xué)生通過(guò)版面、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行全校表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)狀。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)8
為了推動(dòng)“明德知禮工程”的深入實(shí)施，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，堅(jiān)持立德樹(shù)人的原則，通過(guò)道德榜樣來(lái)引導(dǎo)、帶動(dòng)和激發(fā)廣大未成年人在家庭孝老愛(ài)親，在學(xué)校尊師重友，在社會(huì)恪守公德，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者，做新時(shí)代的美德青少年，X年3月至X年4月，我校開(kāi)展了美德少年評(píng)選工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、取得成績(jī)
1.根據(jù)熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、家庭美德、學(xué)生道德，品德優(yōu)良;積極投身“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。事跡突出，具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和典型的道德引領(lǐng)作用的標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展了全體學(xué)生共同參與的評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)班級(jí)初選推薦，政教處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真評(píng)選，最后評(píng)出了龍美潔等六名學(xué)生為孤山子鎮(zhèn)明德小學(xué)美德少年，其中龍美潔備推薦到柳河縣教育局黨辦，進(jìn)行全縣評(píng)選。
2.提升了全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激發(fā)了正能量。
3.形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
二、存在問(wèn)題
宣傳的力度還不夠，營(yíng)造的氛圍還不濃。
三、改進(jìn)措施
1.今后要加大宣傳力度，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行大力宣傳。
2.經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。
3.將爭(zhēng)做美德少年這一工作常抓不懈。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)9
xx中心小學(xué)“美德少年”評(píng)選活動(dòng)從10月份初開(kāi)始到現(xiàn)在，收到了良好的效果，整個(gè)過(guò)程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由學(xué)校德育組牽頭組織具體落實(shí)，在評(píng)比過(guò)程中涌現(xiàn)出了大量的先進(jìn)個(gè)人團(tuán)體事跡，并進(jìn)行了匯總、公示、表?yè)P(yáng)、評(píng)選，最后頒獎(jiǎng)。由班級(jí)到年段，再由年段到學(xué)校，最后報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門(mén)。此次評(píng)選活動(dòng)總結(jié)如下：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。我校召開(kāi)班主任會(huì)議，布置相關(guān)工作，并通過(guò)德育課、主題班會(huì)、網(wǎng)上簽名等形式，廣泛開(kāi)展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。在我校開(kāi)展“美德少年”宣傳教育活動(dòng)，正式啟動(dòng)“美德少年”評(píng)選。我校組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)未成年人積極爭(zhēng)做“美德少年”，同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊美德典型。
2、班級(jí)推薦。以班級(jí)為單位，在學(xué)生自我申報(bào)，學(xué)生推選的基礎(chǔ)上，推薦評(píng)選年段級(jí)“美德少年”，及校級(jí)“美德少年”初選。在評(píng)選的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生年段級(jí)“美德少年”及校級(jí)“美德少年”候選人，填寫(xiě)評(píng)選表，撰寫(xiě)美德事跡材料，交學(xué)校評(píng)選小組進(jìn)行初選;
3、學(xué)校推薦。各班初選出來(lái)的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評(píng)選，同時(shí)，利用廣播、電視臺(tái)等形式，宣傳“美德少年”的光榮事跡，加大“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的影響，經(jīng)投票選舉出來(lái)的校級(jí)“美德少年”暨校級(jí)“美德少年”候選人，由學(xué)校評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核，并將評(píng)選情況和結(jié)果，通過(guò)學(xué)生會(huì)成員在隊(duì)日廣播中播報(bào)，進(jìn)行全校公告。
4、匯報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。為全市形成爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”營(yíng)造良好的氛圍。其中也對(duì)涌現(xiàn)出的好人好事，先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)了個(gè)人，激勵(lì)了集體。
此次的“美德少年”評(píng)比活動(dòng)暫告一段落，但學(xué)生的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類(lèi)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、在家孝順父母，在校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)恭謙待人，努力學(xué)習(xí)、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。它給學(xué)生帶來(lái)的積極影響必將是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我校“美德少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng)：鄺
副組長(zhǎng)：鐘
成員：楊
三、評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年：能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類(lèi)榮譽(yù)稱號(hào)），xx年4月14日（第7周周二）下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。
3、xx年4月15日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)�！笆竺赖律倌辍薄�
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、門(mén)戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)11
指導(dǎo)思想
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，通過(guò)在青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展美德少年（新時(shí)代好少年）選樹(shù)宣傳活動(dòng)，教育引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
評(píng)選范圍
全體在校學(xué)生。此前已獲往屆余杭區(qū)“百名美德少年”的`不再作為推薦對(duì)象。
推選數(shù)量
在各班“玉德少年”等先進(jìn)獲得者的基礎(chǔ)上，根據(jù)面試得分高低排名，每個(gè)類(lèi)別推薦1名學(xué)生為余杭區(qū)美德少年（新時(shí)代好少年）候選人，在公示無(wú)異議的基礎(chǔ)上推薦余杭區(qū)“美德少年”（新時(shí)代好少年）。
推選過(guò)程及措施
第一步：宣傳啟動(dòng)階段：
2月底，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，成立推選活動(dòng)組委會(huì)，制訂方案并下發(fā)活動(dòng)通知，全面部署工作。學(xué)校公布評(píng)選方案，讓全體家長(zhǎng)、學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
成立瓶窯鎮(zhèn)第一中學(xué)美德少年推選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
辦公室：推選辦公室設(shè)在政教處
職責(zé)：召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，成立推選活動(dòng)組委會(huì)，制訂方案并下發(fā)活動(dòng)通知，全面部署工作。按照推選方案評(píng)選美德少年候選人參加區(qū)級(jí)評(píng)選。
第二步：評(píng)選、推報(bào)階段：
1、美德少年每學(xué)年評(píng)選一次。
2、3月4日。公布活動(dòng)方案，對(duì)照選樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)名要求，符合條件學(xué)生積極參與學(xué)�！懊赖律倌辍保ㄐ聲r(shí)代好少年）報(bào)名和展示。
報(bào)名要求：
�。�1）熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
�。�2）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，各門(mén)功課成績(jī)良好以上，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；積極參加第二課堂、研究性學(xué)習(xí)、科技、勞技、文藝等活動(dòng)，并在某一方面取得一定成績(jī)（含競(jìng)賽獲獎(jiǎng)）。
�。�3）品德良好、誠(chéng)實(shí)守信；熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約；舉止文明、言行得當(dāng)；關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)公物；團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
�。�4）具有良好的體育鍛煉習(xí)慣，堅(jiān)持每天至少鍛煉一小時(shí)，達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》良好以上，生理和心理健康。
�。�5）具有社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題，并有自己的觀點(diǎn)和看法；課余時(shí)間能主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)以及校外公益性活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀。
�。�6）曾被評(píng)為校級(jí)玉德少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。
（7）符合條件學(xué)生到各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)處報(bào)名，年級(jí)組進(jìn)行初選后將名單報(bào)政教處；政教處對(duì)各年級(jí)上報(bào)學(xué)生進(jìn)行復(fù)核，確定美德少年候選人（不得少于上報(bào)人數(shù)）。
（8）報(bào)名方式：符合條件學(xué)生到年級(jí)組長(zhǎng)處報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間3月11日下午17：00。
3、年級(jí)組初選階段：3月9日前，年級(jí)組針對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初選。初選標(biāo)準(zhǔn)為：《瓶窯鎮(zhèn)第一中學(xué)20xx年“美德少年”評(píng)選方案》（報(bào)名要求），擇優(yōu)推薦本年級(jí)候選人上報(bào)政教處。
4、學(xué)校區(qū)級(jí)推薦階段：3月11日，學(xué)校組建專(zhuān)家、老師作為評(píng)審組開(kāi)展學(xué)校美德少年（新時(shí)代好少年）候選人面試。主要內(nèi)容為候選人根據(jù)所推薦類(lèi)別事跡展示，進(jìn)行簡(jiǎn)短演講，再由評(píng)審組進(jìn)行提問(wèn)。根據(jù)面試得分高低排名，每個(gè)類(lèi)別推薦1名學(xué)生為余杭區(qū)美德少年（新時(shí)代好少年）候選人。
5、推選結(jié)果學(xué)校予以公示，公示無(wú)異議后，提交校長(zhǎng)辦公會(huì)認(rèn)定。美德少年候選人撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料（材料要求不低于1500字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明），填寫(xiě)好《余杭區(qū)杭州市第十八屆美德少年（新時(shí)代好少年）候選人推薦表》后，報(bào)教育局。
6、被推選學(xué)�！懊赖律倌辍焙蜻x人的學(xué)生，學(xué)校將照相留念，載入校史。當(dāng)選區(qū)級(jí)“美德少年”的學(xué)生由區(qū)教育局進(jìn)行表彰。
7、余杭區(qū)市級(jí)推薦階段：3月中旬-4月中旬。區(qū)文明辦會(huì)同教育、團(tuán)委等部門(mén)在學(xué)校推薦候選人基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織好余杭區(qū)美德少年（新時(shí)代好少年）的選樹(shù)工作。選樹(shù)結(jié)果經(jīng)當(dāng)?shù)孛襟w公示后，按照5種類(lèi)別，將每種類(lèi)別中排名前2名的余杭區(qū)美德少年（新時(shí)代好少年）推薦參選杭州市美德少年（新時(shí)代好少年）。
推選標(biāo)準(zhǔn)
杭州市美德少年（新時(shí)代好少年）根據(jù)事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益五種類(lèi)別進(jìn)行推選。
1、總體標(biāo)準(zhǔn)：
以記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助為要求，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神，遵守《杭州市文明行為促進(jìn)條例》，品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，在老師和同學(xué)中有一定的影響力和公認(rèn)度，在學(xué)校和社會(huì)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）尊師孝親美德少年（新時(shí)代好少年）：尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)。
（2）自強(qiáng)自立美德少年（新時(shí)代好少年）：熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)鍛煉，獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任，自強(qiáng)不息。
（3）誠(chéng)信守禮美德少年（新時(shí)代好少年）：為人誠(chéng)實(shí)，信守承諾，遵紀(jì)守法，恪守公德，舉止得當(dāng)，文明禮貌。
�。�4）勤學(xué)創(chuàng)新美德少年（新時(shí)代好少年）：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，勤于思考，特長(zhǎng)鮮明，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)新。
�。�5）熱心公益美德少年（新時(shí)代好少年）：熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，熱心公益，關(guān)愛(ài)他人，志愿服務(wù)，言行文明。
凡在上述某個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的未成年人均可推薦。
活動(dòng)要求
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想
為堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)，面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育人才觀為導(dǎo)向，努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、特長(zhǎng)突出、能力優(yōu)秀的少年，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，特制定此方案。
二、評(píng)選對(duì)象：
xx小學(xué)二至六年級(jí)在籍學(xué)生。
三、評(píng)選原則
充分發(fā)揚(yáng)民主，履行民主程序�！笆选鄙倌甑暮蜻x人必須經(jīng)過(guò)所在中隊(duì)廣大隊(duì)員充分醞釀，事跡材料真實(shí)可信，經(jīng)過(guò)民主評(píng)議和班內(nèi)演講競(jìng)選產(chǎn)生，中隊(duì)輔導(dǎo)員或班主任簽名確認(rèn)后上報(bào)學(xué)校。沒(méi)有經(jīng)過(guò)班級(jí)競(jìng)選和中隊(duì)輔導(dǎo)員或班主任簽名的同學(xué)，學(xué)校不予認(rèn)可。
四、評(píng)選條件
在下列某個(gè)或多個(gè)方面有突出表現(xiàn)，并具有示范帶動(dòng)作用的優(yōu)秀學(xué)生，可推薦參加學(xué)�！笆衙赖律倌辍钡脑u(píng)選。
勤奮好學(xué)：
學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，注重學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效率，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡。有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)中有不達(dá)目的不罷休的刻苦精神；業(yè)余時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)上，思想上積極上進(jìn)，能把優(yōu)秀隊(duì)員或先進(jìn)人物作為學(xué)習(xí)的榜樣。
特長(zhǎng)發(fā)展：
興趣廣泛，特色鮮明，積極參加校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)，并為學(xué)校做出一定的貢獻(xiàn)；熱愛(ài)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等，并具有一定的特長(zhǎng)；能積極參加學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，成績(jī)突出。
勤勞儉樸：
愛(ài)惜勞動(dòng)成果，生活節(jié)儉，不追求奢侈，吃苦耐勞；主動(dòng)承擔(dān)中隊(duì)勞動(dòng)任務(wù)，并為中隊(duì)衛(wèi)生做出貢獻(xiàn)；樂(lè)于參加公益性勞動(dòng)服務(wù)。
自制自律：
能夠模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能幫勸、帶動(dòng)他人與自己同守同行；無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；身處逆境仍樂(lè)觀面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，心理素質(zhì)佳。
身心健康：
強(qiáng)健體魄，身心健康，積極參加體育鍛煉，身體健壯，健康向上，具有一定體育道德風(fēng)尚；敢于拼搏，參加校內(nèi)外體育競(jìng)賽成績(jī)突出，為校、中隊(duì)爭(zhēng)光。
助人為樂(lè)：
助人為樂(lè)成為經(jīng)常性、自覺(jué)性行動(dòng)；積極參加各種為學(xué)校、為集體服務(wù)的事情。
管理能手：
是老師的得力助手，自主性管理水平高，在學(xué)生中具有較強(qiáng)的感召力。
尊師愛(ài)校：
對(duì)教師彬彬有禮，主動(dòng)問(wèn)好虛心求教；關(guān)心集體，主人翁意識(shí)強(qiáng)；愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)集體名譽(yù)。
孝敬父母：
理解父母的愛(ài)，懂得關(guān)心父母，能長(zhǎng)期堅(jiān)持孝敬父母、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)。
為人誠(chéng)信：
講信用，講信譽(yù)；言行舉止文明有禮，在人際交往中，禮貌待人，重信守諾，不弄虛作假，辦事公道，待人實(shí)在，主持正義，團(tuán)結(jié)守信。在同學(xué)中享有較高威信。
五、評(píng)選辦法：
1、本次評(píng)選、表彰活動(dòng)由少先大隊(duì)和德育處負(fù)責(zé)實(shí)施。
2、各中隊(duì)限報(bào)1名候選人，附400字以內(nèi)的事跡材料，填寫(xiě)推薦表（推薦表21日發(fā)至各中隊(duì)）。
3、由黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班成員、教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表等組成評(píng)委，對(duì)材料和學(xué)生本人分別進(jìn)行審議和面試，最終確定“十佳”人選。
六、評(píng)選程序
�。ㄒ唬┬麄�、推薦階段（11月19日-11月30日）
1、各中隊(duì)廣泛宣傳我校開(kāi)展評(píng)選“十佳少年”活動(dòng)的意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件及辦法，讓學(xué)生積極踴躍參與此次評(píng)選活動(dòng)。
2、各中隊(duì)用民主選舉的辦法產(chǎn)生候選人。在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行中隊(duì)選拔。
3、每個(gè)中隊(duì)推薦一名好少年參加學(xué)校評(píng)選。于11月30日下午5時(shí)前將推薦表及參評(píng)資料上交到弘毅樓四樓大辦公室張社峰處。
�。ǘ┎牧蠈徸h階段：（12月1日—12月2日）
評(píng)選委員會(huì)將對(duì)選送的好少年的事跡材料進(jìn)行審議和打分，并確定學(xué)校“十佳少年”的候選人。
（三）個(gè)人展示階段（12月5日-12月9日）
1、筆試有填空題，選擇題，問(wèn)答題等，范圍《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》以及小學(xué)生應(yīng)該掌握的常識(shí)。(筆試時(shí)間：12月6日下午13：20—14：20)
2、面試時(shí)，自我介紹和才藝展示時(shí)間合計(jì)不超過(guò)6分鐘，超時(shí)扣分，其中自我介紹不超過(guò)一分鐘。（面試時(shí)間：12月7日下午二至三年級(jí)，1：30開(kāi)始；8號(hào)下午四至六年級(jí)；1：30開(kāi)始。）
[若有特殊情況，時(shí)間則另行通知]
�。ㄋ模┕尽⒈碚谩W(xué)習(xí)宣傳（12月9日—12月16日）
1、評(píng)選委員會(huì)根據(jù)事跡材料和筆試，面試的綜合打分情況進(jìn)行最終評(píng)定，選出10名“十佳少年”。
2、評(píng)委小組對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。
3、從參加評(píng)選的40名同學(xué)中選拔出來(lái)10名為“十佳少年”并予以表彰。
4、被認(rèn)定的“十佳”少年，每人提供一張生活彩照，并簡(jiǎn)述自己的性格、興趣、愛(ài)好和閃光點(diǎn)（不超過(guò)100字）。學(xué)校將開(kāi)辟專(zhuān)欄予以宣傳、學(xué)習(xí)。
5、入選的“十佳少年”將作為區(qū)級(jí)“十佳少年”和“百優(yōu)學(xué)生”候選人，逐級(jí)推選。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)13
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)開(kāi)展“尋找美德少年學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾雒赖律倌辍钡幕顒?dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、評(píng)選范圍：
本校在籍學(xué)生。
四、評(píng)選類(lèi)別及標(biāo)準(zhǔn)：
自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，心理健康、品行端正，是廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
1、自立自強(qiáng)。心智健康，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)勞動(dòng)。身處逆境不氣餒、不妄自菲薄，面對(duì)困難能迎難而上，頑強(qiáng)拼搏，意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)。
2、誠(chéng)實(shí)守信。為人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)假話，不欺騙他人，重信守諾，言行一致，表里如一。
3、孝老愛(ài)親。孝敬父母長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)，幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問(wèn)題；在家里主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，聽(tīng)從家長(zhǎng)老師教導(dǎo)。
4、勤勞節(jié)儉。有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。生活節(jié)儉、衣著簡(jiǎn)樸，不挑吃穿，不攀比、不浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約用錢(qián)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食和物質(zhì)的好習(xí)慣。
5、文明有禮。尊德守禮、舉止文明、禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不高聲喧嘩，過(guò)馬路不闖紅燈，乘坐公交地鐵主動(dòng)讓座給需要幫助的人；文明旅游參觀；帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
6、助人為樂(lè)。在日常學(xué)習(xí)和生活中有愛(ài)心、善心、同情心。主動(dòng)幫助無(wú)血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員；積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心；在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí)，用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助。
五、評(píng)選方法：
1、先由班級(jí)開(kāi)展“美德少年”評(píng)選，學(xué)生自行申報(bào)，由家長(zhǎng)推薦，經(jīng)各班主任及班級(jí)學(xué)生民主推薦和班級(jí)任課老師的意見(jiàn)，各班推舉出5名�！懊赖律倌辍焙蜻x人。并從中推選出2名“美德少年”候選人在20xx年3月24日之前報(bào)學(xué)校團(tuán)委。27日中午開(kāi)展“校美德少年”的評(píng)選。
2、20xx年3月27日前，公布各候選人事跡材料，每班選派十名團(tuán)員投票評(píng)選出本校9名“美德少年”。
3、20xx年4月5日，將本校評(píng)選出的“美德少年”相關(guān)材料收集整理，報(bào)送縣文明辦。
4、校團(tuán)委收集整理開(kāi)展本次活動(dòng)的文字及圖片資料，并存檔。
六、活動(dòng)要求：
1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班團(tuán)會(huì)等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程，成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)14
為廣泛開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，根據(jù)上級(jí)組織要求，今年“六一”期間，我校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)作此小結(jié)。
一、及時(shí)安排，廣泛動(dòng)員。
為使活動(dòng)得到時(shí)間保障，接教育局相關(guān)活動(dòng)通知后，我校立即對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并在5月30日的學(xué)校美德少年表彰會(huì)上，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、認(rèn)真組織開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)及投票活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我校充分利用信息技術(shù)課，組織中高年級(jí)學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。全校中高年級(jí)學(xué)生積極參與了簽名寄語(yǔ)及投票活動(dòng)，低年級(jí)學(xué)生也在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下，利用家庭電腦進(jìn)行了簽名寄語(yǔ)及投票活動(dòng)。
三、多形式引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做美德少年。
在活動(dòng)中，我們以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)投票活動(dòng)為抓手，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡，充分利用國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)等契機(jī)，宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明，表達(dá)對(duì)美德少年的敬仰之情和爭(zhēng)做美德少年的決心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見(jiàn)賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有道德的人。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，更加拓寬了中華傳統(tǒng)美德在校園的傳播，并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了積極的推動(dòng)作用，使學(xué)生真切地體會(huì)到學(xué)習(xí)中華美德要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣息。
美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育我校學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極參與到“做一個(gè)道德的人“的實(shí)踐活動(dòng)中去，從而營(yíng)造文明和諧幸福的校園氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我�！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）基本條件
熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守道德規(guī)范，具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美勞全面發(fā)展的好少年，在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
�。ǘ┚唧w條件
1、“尊師孝親“美德少年：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，真誠(chéng)對(duì)待身邊親友。在這家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人；在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛(ài)集體，積極擔(dān)當(dāng)，是老師的好幫手、同學(xué)的朋友。
2、“助人為樂(lè)“美德少年：樂(lè)于助人，為他人排憂解難，見(jiàn)義勇為，積極參加各類(lèi)公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
3、“自強(qiáng)自立“美德少年：生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
4、“誠(chéng)信守禮“美德少年：拾金不昧，為人可靠，信守承諾，遵紀(jì)守法，恪守公德，亂達(dá)禮，恭謹(jǐn)謙讓?zhuān)孕信e止符合禮儀規(guī)范。
5、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年：熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
凡在上述五個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的學(xué)生均可推薦。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類(lèi)榮譽(yù)稱號(hào)），20xx年3月27日下午放學(xué)前各班把“美德少年”推薦表交給劉友標(biāo)，800字以上詳細(xì)事跡材料電子文檔發(fā)XXX郵箱中。
3、由學(xué)校團(tuán)委把美德少年提名人的相關(guān)事跡上傳到楚村中學(xué)微信公眾號(hào)中“美德少年”評(píng)選欄中，接受大家的投票，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)確定前十名為楚村中學(xué)20xx年十大美德少年。4月10日前上報(bào)蒙城縣教育團(tuán)工委作為縣級(jí)“美德少年”候選人。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月，做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，于3月20日前評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委，我們運(yùn)用廣播、門(mén)戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，真正為我校學(xué)生點(diǎn)亮“道德明燈“。
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