校園志愿服務(wù)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的校園志愿服務(wù)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園志愿服務(wù)活動總結(jié)1
xxx社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，用心推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進(jìn)樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，得到了群眾的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動，取得了較大的進(jìn)步。社區(qū)志愿者活動無論從服務(wù)形式和服務(wù)資料上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團(tuán)體的有效聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
二、建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域。
我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
三、以服務(wù)他人，社會為依托，用心探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系，成為社會保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。為社會帶給志愿服務(wù)，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動的過程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭，采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式，加強(qiáng)了對志愿者活動重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關(guān)信息。
20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動15余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動。在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾帶給了關(guān)于計(jì)生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù)，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)。
校園志愿服務(wù)活動總結(jié)2
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對學(xué)生進(jìn)行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊(duì)伍中來。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。
其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點(diǎn)好事那么簡單，其實(shí)不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們財(cái)會系的實(shí)際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學(xué)都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。
青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書本知識，更應(yīng)投身社會實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出的是真實(shí)的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內(nèi)心的感動，當(dāng)然沒有的，只有更好的，希望我們財(cái)會系志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻(xiàn)社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻(xiàn)愛心！
校園志愿服務(wù)活動總結(jié)3
我們同心隊(duì)從上周一（2月23日）開始，督導(dǎo)了一周。從掛上志愿者牌子的那天起，就感到自己身上多了一份責(zé)任。以前看到別人隨地扔垃圾即使不認(rèn)為其為正人君子之所為，也沒感覺有什么大驚小怪的。但現(xiàn)在不一樣了，既然掛上了這個牌子，既然學(xué)校給我這個機(jī)會讓我成為青年志愿者的一員，我就有責(zé)任、有義務(wù)督促同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)、愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生。
學(xué)校警示牌上有一句凱洛夫的名言：“一個校園文明的第一標(biāo)志是校舍的無比潔凈”。本月是精神文明月，文明也要從一點(diǎn)一滴抓起。一周以來，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都很愛護(hù)校園環(huán)境，遵守紀(jì)律，但總是不能避免的有個別同學(xué)對自己要求不嚴(yán)，隨地吐痰、向窗外倒水，還有極個別男女生單獨(dú)在一起。對于這種現(xiàn)象我們首先勸其改正，以便其不會再犯。
校園內(nèi)還存在用方便袋的現(xiàn)象，這是和諧環(huán)境的一大天敵。經(jīng)我們檢查，使用方便袋的現(xiàn)象主要存在于個別食品上，如煎餅果子。我們在監(jiān)督學(xué)生的同時，希望能引起校領(lǐng)導(dǎo)的重視，杜絕攤點(diǎn)上使用方便袋。
除了這些，在督導(dǎo)的過程中我們自己也有很大的進(jìn)步：
1、對自己要求不再那么“仁慈”了，對自己要求標(biāo)準(zhǔn)高了，認(rèn)為只有自己規(guī)范了，才能去督導(dǎo)別人。
2、在言行舉止上改掉了隨隨便便的壞習(xí)慣，自己是志愿者，要端莊大方，衣著得體，舉止文明，代表志愿者的形象。
3、在與人交往方面提高很多。以前不善于與人交往，現(xiàn)在已經(jīng)開始主動與人交往了，把校園的精神文明傳播的同學(xué)們中間去。
雖然我們同心隊(duì)督導(dǎo)的這一周過去了，從今以后的每一天我們?nèi)砸愿邩?biāo)準(zhǔn)要求自己。相信下一輪次的督導(dǎo)服務(wù)我們同心隊(duì)會做的更好。
校園志愿服務(wù)活動總結(jié)4
根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真組織開展了20__年春節(jié)期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真籌劃
我校各級團(tuán)組織高度重視此項(xiàng)活動，團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管，認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點(diǎn)，以獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園，為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。
二、形式多樣，內(nèi)容實(shí)在，成效良好
1、“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”志愿服務(wù)方面，外語學(xué)院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動——成長護(hù)航，安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動，向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識，提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識�；顒硬捎昧恕绑w驗(yàn)營”的方式，讓小朋友們通過親身體驗(yàn)，了解食品安全、消防安全、社會活動安全（防詐騙）、發(fā)生自然災(zāi)害時的自護(hù)自救內(nèi)容，讓參與者通過活動中學(xué)到安全自護(hù)知識，效果很好。管理學(xué)院志愿者和x省南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對子，以授課-體驗(yàn)式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動，在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。
文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開展“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動，為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助其解決在家無人教的問題；為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題，幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動，根據(jù)工作內(nèi)容分為3組，即陪護(hù)組、打掃組、表演組，分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，陪著老人拉家常，講故事，聽他們訴說心事，給老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、入黨志愿書課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理撫慰等實(shí)際幫助與情感關(guān)懷，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，促進(jìn)了社會和諧。
2、“助春運(yùn)·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實(shí)際情況，在各個路口分配志愿者，勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動車道上行走，不乘騎自行車、電動車和摩托車，不闖紅燈；引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計(jì)算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對春運(yùn)期間x北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個方面開展交通疏導(dǎo)。
安全方面：在x北站的進(jìn)出口，幫助來往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。
文明方面：對來往旅客的不文明行為進(jìn)行愛心勸導(dǎo)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高x文明旅游的城市形象。
有序方面：幫助維持售票點(diǎn)秩序，以提高工作人員的'工作效率，同時也使購票者能夠快速購票；幫助維護(hù)進(jìn)站秩序，減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面：對不熟悉x的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及BRT線路的咨詢服務(wù)等。
這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持，有效維護(hù)了現(xiàn)場秩序，給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導(dǎo)，營造了安全舒適，具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍，讓每個人都能帶著溫暖回家。
3、“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)�！敝驹阜⻊�(wù)方面，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期，新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動，將人員分成6個小組，分配到宿舍樓的每個樓層，進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時整理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、清潔教室環(huán)境，為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù)，組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環(huán)境，促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角，清理垃圾，維護(hù)校園公共環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園，來到xx公園，撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，心得體會范文錦集維護(hù)公園園容園貌。
這些志愿服務(wù)活動增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進(jìn)作用。
4、“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過新年，新春送祝�！被顒�，組織志愿者在x公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián)，送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念，為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情，營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在x市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報告會的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺服務(wù)，服務(wù)項(xiàng)目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊，舉行電器環(huán)保宣傳知識問答，通過電器環(huán)保宣傳，提升周邊居民環(huán)保意識，同時為同學(xué)提供一個學(xué)以致用的機(jī)會。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂，傳播了文明，促進(jìn)了文化科學(xué)知識的普及，對倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。
校園志愿服務(wù)活動總結(jié)5
為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、廣泛普及志愿服務(wù)理念，進(jìn)一步提高同學(xué)們對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，12月2日藝術(shù)設(shè)計(jì)10-4班全體同學(xué)積極響應(yīng)關(guān)于學(xué)校團(tuán)支部開展“志愿服務(wù)”系列活動的號召,開展了以“溫暖校園，有我更精彩”為主題的志愿服務(wù)系列活動。同學(xué)們高漲的熱情，積極的參與，使本次活動取得圓滿的成功�；顒又黝}：溫暖校園，有我更精彩班級名稱：藝術(shù)設(shè)計(jì)10-4活動時間：20xx.12.2活動地點(diǎn)：學(xué)校班級總?cè)藬?shù)：19參與人數(shù)：19
通過全班同學(xué)周密的策劃，12月2日，全體同學(xué)便開始行動，同學(xué)們在班委的組織下，有序地開展“溫暖校園，有我更精彩”的志愿活動。
活動一
活動名稱：校園本色活動時間：20xx.12.2
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓、宿舍樓、校園路面活動概述：活動以注油潤滑教室和宿舍門、清理校園“牛皮癬’”、清理白色垃圾等為主要內(nèi)容，同時針對某些路面積雪沒有清除的情況進(jìn)行了再掃雪活動，班級同學(xué)在指定區(qū)域進(jìn)行志愿服務(wù)活動。取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期效果。
活動效果：校園面貌得到極大改觀，有效減少教室和宿舍噪聲，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。此次活動響應(yīng)了溫暖校園的號召，使志愿服務(wù)精神深入人心，調(diào)動了建大學(xué)子參與志愿活動的積極性。
活動二
活動名稱：溫馨提示活動時間：20xx.12.2活動地點(diǎn)：教學(xué)樓、宿舍樓
活動概述：在校園的公共場所或設(shè)施貼上溫馨提示語。長廊：多給別人一個微笑，自己多添一份快樂圖書館：輕輕地我走了，正如我輕輕地來樓梯口：天冷路滑，請減速慢行水房：愛惜生命之源，“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴廁所：溫暖校園，從廁所沖水開始垃圾桶：請近距離投籃
活動效果：一句句暖人的話語，體現(xiàn)了學(xué)校堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建學(xué)校環(huán)境美化凈化、師生言行規(guī)范得體的校園制度。時刻提醒我們大學(xué)生做文明學(xué)生、建平安溫暖的校園，使全體師生養(yǎng)成文明的行為規(guī)范和舉止習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)，深入推進(jìn)校園文明建設(shè)，營造一種自覺自律、積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍。
活動三
活動名稱：愛心傳遞，送溫暖活動時間：20xx.12.2活動地點(diǎn)：校園內(nèi)
活動概述：為需要幫助的同學(xué)或他人提供服務(wù)，同學(xué)們把自己用過的書本送給需要的同學(xué)，自己的畫材分給貧困的同學(xué)，幫助宿舍阿姨把垃圾分類，把自己的舊衣物、費(fèi)用的紙張、飲料瓶等都分別整理好�；顒有Ч簬椭枰獛椭娜�，讓同學(xué)們認(rèn)識到幫助他人是社會提倡的道德風(fēng)尚，更加認(rèn)識到志愿服務(wù)是一項(xiàng)長期的工作，不是一朝一夕就能完成的，我們要把此項(xiàng)志愿服務(wù)活動作為永久的愛心事業(yè)傳承下去。此次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然忙了一天，但是大家的心情是愉快的。這次志愿活動讓我們感受到：志愿工作不僅是加強(qiáng)我們同學(xué)之間的交往及關(guān)懷，減少彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了校園和諧，在以后的社會生活中更是豐富生活體驗(yàn)。我們通過參與志愿工作，有機(jī)會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。加深對社會的認(rèn)識，培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。是提供學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中我們?nèi)詴暙I(xiàn)我們的時間及精力，為我們?yōu)楦纳菩@，促進(jìn)校園文明、和諧發(fā)展而提供的服務(wù)。
相信我們在把關(guān)懷帶給他人的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的暖流，流淌在我們整個建大校園，流入我們中華民族的江河湖海。
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