關于陽光的活動總結范文（精選6篇）
快樂有趣的活動已經告一段落了，我相信大家都是有收獲的，是不是該好好總結總結呢？千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編精心整理的關于陽光的活動總結范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
陽光的活動總結1
陽光予人溫暖，關愛一路同行。為弘揚中華民族傳統道德精神，幫助貧困學生克服一定的經濟困難，引導全校師生樂觀生活、關愛他人，我校于10月23日下午舉行了陽光助學活動。
參加助學儀式的有24名受助學生的家長、全體教師及學生。經過之前的本人申請、班級推薦、陽光助學基金會嚴格評定，本次助學活動對24名在校貧困學生進行資助。受助學生代表向全體師生表達了謝意，表示定要努力學習，立志做一名傳遞愛心的火炬手。受助學生家長感言，本次助學不僅幫助他們解決了一定的經濟困難，更重要的是讓他們感受到了溫暖、心中對未來多了一分希望。
本次活動邀請到了教育電視臺的于健記者和助手，他們對這次活動進行了全程的拍攝和詳盡的報道，近日已在教育電臺播出。本次活動從老師、學生、家長等各方面的反饋情況看，可以說是取得了良好的效果。
此次助學活動的順利開展，離不開領導的重視、老師的支持、學生的熱情。現將本次助學活動具體情況總結如下：
一、領導高度重視、運籌帷幄。
我校領導班子對本次助學活動高度重視，從助學活動方案的制定到活動程序的安排，從部門活動分工到人員安排等都做了精心的部署。崔校長親自擬定助學的主題為“沐浴陽光、伴愛成長”。
李書記在全體教師大會上做了動員，之后分層召開了管理組人員會議、班主任會議，明確了工作人員的職責，對相關工作進行了嚴格的要求。并在助學儀式上作了重要講話。對本次活動的意義、目的、捐助等情況進行總結，鼓勵全體師生正視困境、關愛他人。并表示定要把這樣的關愛行動常態化、持久化。
二、各部門密切配合、全體教師鼎力支持。
在此次活動中，再一次體現了我校教師團結一致、無私互助的精神。如：在LED顯示屏上打倡議書時，因為字數較多、程序復雜，初主任和周主任二話不說協助工會，反復試驗、對細節進行調試。
在困難學生情況調查、上報、評定，學生發言、家長發言人選的確定及發言稿的把關上，會場人員座次安排等方面，政教處初主任做了大量工作，并親自擔任助學儀式主持人。
在助學活動需要的物品方面，總務處給予了大力支持，所需的各項物品迅速到位，沒有的及時采買。
團委的梁天樞在款項的匯總、記錄、保管、存取等方面做了很多工作，在會場的黑板布置上精心設計、書寫，使會場多了一些藝術氣息。會后，還將全校師生的捐款情況進行了公布，并且對捐款數額突出的班級和學生的獎狀進行了書寫和打印。
工會前期反復修改助學方案、利用間操時間對全體學生發出了倡議、利用顯示屏向全校師生發出倡議、準備儀式所需各項物品及材料、會場的布置、會前音樂的查找、會后撰寫了助學活動報道及總結、將基金收支情況進行了公示，并收集了各項相關資料進行梳理、匯總、存檔。
在教師款項的收集、信封的發放及捐款注意事項、時間的通知等方面于淑鳳、張文華、王艷萍、呂紅麗老師做了很多工作，張文華老師還設計并制作了愛心助學的PPT，將近年來相關照片匯總配以音樂、解說詞等，制作精美用心。在會上張老師還向全體師生發出誠摯熱情的捐款倡議，鼓勵大家奉獻愛心，積極參與。
在貧困學生情況的推薦、上報，學生捐款的收集、通知受助學生家長等方面，我校12名班主任做了大量細心的工作，保證了此次活動的順利開展。
還有于斌老師幫助書寫捐款箱的字、陳艷梅老師幫助制作捐款箱。儀式開始前，最后調試會場設備時，突然電腦無法啟動，一個電話，李明遠立刻放下手中的活，跑著過來幫助調試。
除此之外，還有全體老師積極捐助，在各項工作細節中積極參與提出建議、默默支持，才保證了此次活動近乎完美的展現。
三、款項公布
陽光助學基金來源：春季義賣活動獲得善款20xx元，本次陽光助學活動捐款現場募集善款7987元，共計9987元。
基金發放：本次助學活動共捐助貧困學生24名，其中12名學生獲一等助學金，每人300元；12名學生獲二等助學金，每人200元。共計6000元整。
此次助學活動，再一次體現了我校“溫暖、綠色、創造、和諧、健康、生命力、多彩”的“陽光教育“理念。真正做到了以陽光之心育陽光之人，進一步促進了我校的和諧健康發展。相信這只是我們關愛行動的一小部分，我們一定還會將之發揚下去，在我們對學生的物資捐助上、在我們和他們談心的話語里、在我們悉心無償的輔導中……希望這種關愛之光，能照射到我們校園的每個角落，溫暖每一名學生的內心。
以上總結如有不當和疏漏之處，懇請各位領導和老師及時予以批評指正或及時溝通。
陽光的活動總結2
20xx年4月份建筑工程學院春季陽光長跑活動總結本次學生春季陽光體育運動，進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們以本次活動為契機，大力開展學生體育運動，確保學生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻，把陽光體育運動推向高潮。
四月份已經悄然過去，我們學院的春季長跑活動也漸漸抓出了成效。
我們學院星期一至星期五，每天在上六點五十開始檢查本院學生的晨讀晨練情況。全院學生在院團委老師的帶領下，分成兩批，一批進行晨讀晨練，一批進行體育興趣小組（有跑步、籃球、羽毛球、排球、武術等多個項目可以滿足絕大多數學生的需要）鍛煉，我們的學生會檢查人員也秉著公平公正的態度如實上報參加人數。由上報的人數可以得出，我院的春季長跑活動已經相對成熟，缺少了像三月份那種惡劣的天氣的影響，我們絕大多數人都能按時起床參加活動且都是懷著熱情來的。但是，還是有少部分相對不積極的同學，學院方正在對這么些個學生進行思想教育工作，向他們說明陽光長跑運動對于大學生的重要性。我們還制定了以下：
一、要積極響應國家號召，加大對活動的宣傳力度
在全院學生中形成“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價值取向，積極把陽光體育運動向各院（系）學生班級延伸，以此來帶動全院體育運動的開展。
二、在活動開展中總結以往開展體育活動方面的經驗
結合陽光體育運動的新要求，創新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態調節、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。
三、充分發揮體育部在學生中的作用，激勵學生主動參與陽光運動
精心制定陽光體育運動計劃，充分發揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養成良好體育鍛煉的習慣，為發展終身體育打下基礎。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命。”進一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我院體育工作的開展，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
陽光的活動總結3
為了推動全系學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，以實際行動來響應我院此次活動的召開。我系于20xx年11月15日下午16：30全面啟動了學生陽光體育工程活動。這是深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實“陽光體育長跑”計劃的實施，全面推進素質教育、促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是加強我院體育工作，促進青少年全面和諧發展的一項具體活動。
11月15日下午16：30，我系師生準時參加了“陽光體育與全民健康同行”活動全面啟動儀式，16：30在學校田徑場集合，我系程春杰書記為學生作了動員講話。簡短而又隆重的啟動儀式后，我系學生按照事先安排好的長跑路線，依據各自的身體條件開始長達五公里的健康長跑運動，整個田徑場呈現出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕的場面。
本次學生陽光體育運動，進一步拉開了我系師生對體育健身的熱潮序幕。我們將以本次活動為契機，大力開展學生體育運動，確保學生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻，把陽光體育運動推向高潮。
陽光體育活動的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜。為此我系本次活動的籌備工作做了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個部門規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，通過統一安排，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。并且學生會各部門的積極努力配合，也使得本次活動圓滿結束。
從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運動，不僅僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程，也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質的戰略舉措。在今后的工作中我們要做到以下幾點：
一、要積極響應學院號召，加大對活動的宣傳力度
在全系學生中形成“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價值取向，積極把陽光體育運動向各系學生班級延伸，以此來帶動全院體育運動的開展。
二、在活動開展中總結以往開展體育活動方面的經驗
結合陽光體育運動的新要求，創新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態調節、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。
三、充分發揮體育部在學生中的作用，激勵學生主動參與陽光運動
精心制定陽光體育運動計劃，充分發揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養成良好體育鍛煉的習慣，為發展終身體育打下基礎。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命。”進一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我系體育工作的開展，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
陽光的活動總結4
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，我校根據小學生的身心特點和成長規律，結合我校實際，制定我校德育工作方案，以實踐活動為主陣地開展學校德育工作。為了使活動得到鞏固和深化，學校在11月21至11月30日組織開展“做一個有道德的人——陽光少年 學會感恩”道德實踐活動展示，并開展了感恩主題運動會。現將活動總結如下：
一、廣泛動員宣傳，明確目的和意義
開學初，學校通過多次行政領導會議、教師會議、晨會、升旗儀式、黑板報等形式，向廣大師生宣傳“做一個有道德的人”實踐活動，讓全校師生明確了本次活動的重要性和深遠意義。
二、高度重視，加強組織領導
為了確保我校“做一個有道德的人”實踐系列活動有力、有序、有效地開展，學校成立了以副校長韋春柳為組長，書記楊鳳姣為副組長，大隊輔導員劉海霞、總務主任羅日勤和教導主任葉翠梅為成員的領導小組，在領導小組的領導下，結合學校德育工作規劃，制定了道德實踐系列活動具體方案和實施步驟，確保了有計劃有步驟地順利開展“陽光少年 學會感恩”道德實踐系列活動。
三、感恩主題系列活動豐富多彩
(一)“陽光少年 學會感恩”感恩卡制作比賽。學校組織一至四年級的學生親手為老師、親人制作感恩卡片，同學們參與熱情高漲，使出渾身解數，充分發揮豐富想象力，制作的卡片雖并不精美，但卻將心中的愛用孩子的方式表達了出來。通過評審組的認真評選，選出了一批優秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出，許多家長紛紛表示看到自己孩子給自己親手制作的感恩卡十分欣慰。
(二)“陽光少年 學會感恩”主題繪畫比賽。學校組織全校學生在老師和家長的指導下，圍繞主題進行了繪畫，孩子們的作品圍繞著“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會”等內容，生動形象地展示了感恩的意義。通過評選，將優秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出。
(三)“感恩信”匯親情。學校組織五、六年級的學生給父母寫一封感謝信，五六年級學生圍繞“感恩”這一主題，參加校內征文比賽。同學們參與熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋，孩子的信讓他們很感動，也讓他們意識到孩子長大了，懂事了，知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠，及時與班主任取得了聯系。這次活動，讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了，讓同學們學會了珍惜，學會了將心中的`愛表達出來。
(四)“愛心小天使”走進陽和村軍烈屬家庭。11月25日下午，學校大隊干部在陽和村委覃主任和大隊輔導員劉老師的帶領下，帶著慰問品一起走進陽和村兩位百歲老人軍烈屬家庭。少先隊們幫助孤軍烈屬打掃衛生、整理房間，陪他們聊天談心，為他們讀書讀報，并為兩位老人表演了舞蹈和唱歌節目。在這個活動中，孩子們奉獻了一片愛心，紛紛以自己能當“愛心小天使”而驕傲。
(五) 濃濃親情飄滿親子運動場。11月30日下午，在親子活動中，孩子們在學校里感受到愉快氛圍，有成長的自豪感，增強孩子的“合作、參與”體育活動，提高身體素質，讓“尊重、樂觀、信任、關懷、親情”在活動中體現。同時也是為了給孩子們提供一個大膽與人交往的氛圍，促進孩子與父母之間的情感交流。
認真制作感恩卡 愛心小天使實踐活動
評審組認真評選優秀作品 領導出席親子運動會并致辭
親子運動會上濃濃親情、歡聲笑語
四、活動扎實，效果顯著
我校的德育工作，在感恩教育的活動中得到了突破，使愛的教育充滿了校園，使學生在感恩活動中，懂得做人的道理，嘗到了愛與被愛的幸福。感恩主題實踐活動告一段落，但感恩教育并沒有結束，感恩行動更是才剛剛開始。通過一系列的感恩教育、感恩活動的開展，學校師生感恩的情懷逐漸增強，感恩行動在悄悄地進行。我們相信，在長期堅持不懈的感恩教育下，感恩不僅是一種情懷，更是一種生活!
陽光的活動總結5
伴隨著新課程的逐步實施與推進，基礎教育的教學質量問題日益引起人們的廣泛關注。人們在肯定新課程理念所帶來的一系列新變化的同時，也不免產生某些憂慮。擔心因課程目標的拓展、課程時數的減少、課程難度的降低等一系列的改革，導致學生基礎學力的下降。因此，在新課程的推進過程中，進一步明確學生評價標準，不僅能避免學生基礎學力的下降，而且也能促進和改善教師的教學。根據這些，我們學校開展了七彩陽光評價活動。取得了以下成果：
1、遵守學校規章制度，按時到校，不遲到早到，及時回家，無事不在校園內或校門口逗留。
2、課間活動戲安全安靜，談吐舉止文明禮貌，不在教室走廊追逐打鬧或進行體育活動，不爬窗、爬墻。
3、集合做到靜齊快，開會要求安靜認真精神飽滿，不在校門口吃早點，不在附近小店買零食、玩具等。
4、遵守課堂紀律，結合班級日常行為規范評比條例。
5、保持校園、教室整潔，不亂丟紙屑，不亂涂亂劃，不隨地吐痰，不把口香糖吐在地上。
6、個人衛生做到五勤（勤刷牙、勤洗澡、勤洗理發、勤剪指甲、勤換衣褲），紅領巾干凈不咬角。
7、打掃教室和包干區，做到一日二掃，結合班級日常行為規范評比條例
8、待人接物有禮貌主動跟老師打招呼，到辦公室要喊報告。
9、有禮貌地接待客人和做有禮貌的小客人。
陽光的活動總結6
人們常說生命在于運動。晨跑可以增強體質、提高免疫力、改善精神狀態。于是，我們不再留戀暖和被窩中的安逸，迎接第一縷陽光，向操場奔去參加晨跑。
時間在跑步中一分一秒的消逝，感覺日子變得快了些許，像煙火般瞬間綻放即逝。在這青春的歲月中能有一段如此堅毅而難忘的晨跑，每每想起心中依然泛起漣漪。因為在晨跑中我們學會了堅持，學會了暗示，學會了以積極的態度面對生活。
晨跑讓我們懂得了持之以恒的重要性。你看，若無每月聞雞起舞的堅持不懈的努力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若無長年筆走龍蛇墨染池水的堅持苦練，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣。若無半生精心演算草稿盈室的堅持，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界……由此可見，堅持對我們的重要性就可想而知，不言而喻了。
晨跑還讓我們懂得了吃苦耐勞的精神。在晨跑中同學們不怕苦不怕累，即使汗流浹背也依然向前奔去。其實生活也如此，只要你能吃苦耐勞，苦就是你成功的營養。你看，一生苦難造就了梵高這樣天才的畫家。仰望海燕，就看到了搏擊風浪，迎難而上。俯察蜘蛛，就看到了百折不撓，永不言棄。遠眺鯊魚，就看到了痛苦孕育的歡樂。近瞧河蚌，就看到了缺陷鑄就的輝煌。
我們想要有一個美好的前程，就要像晨跑般不怕苦累，鍥而不舍；想要有巖頂青松的氣質，就必須接受電光野火的考驗；想要追求峭壁
翠竹的情操，就必須接受狂風暴雨的磨礪；想要有燦爛金菊的風采，就必須拿出與凜冽寒風抗爭的膽略；想要有灼灼紅梅的品格，就必須使出與皚皚冰雪拼搏斗爭的力量。
晨跑不但鍛煉了我們的身體，而且教會了我們很多人生道理。懂得了堅持的可貴，懂得了甜蜜不是生活的標尺，艱難也能映照生活的珍貴。