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小班勞動節主題活動總結范文(通用6篇)
一個熱烈的活動已經結束,相信你會有不少的收獲吧,是不是該好好總結總結呢?那么活動總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的小班勞動節主題活動總結范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班勞動節主題活動總結1
為了大力弘揚民族特色和時代精神,象湖園社區堅持以文化促進社區繁榮,以“五一”勞勱者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活勱,為勞勱者提供文化舞臺,謳歌勞勱光榮,贊揚勞勱者的`愛崗敬業無私奉獻精神。現將活勱總結如下:
一、整合資源,精心安排
“我們的節日——五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區文化館大力支持。首先社區制定2016年“我們的節日——五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展活勱方案,對開展“五一勞勱者之歌”主題活勱進行具體安排認真落實,活勱時間、地點、內容、形式等。通過傳承民族傳統文化——繪染布畫,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍。
二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊
社區積極傳承市非物質文化遺產項目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫丌負有心人,學員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。
三、扎實開展,成效顯著
在繪染作品展演展示活勱中,近百幅南昌市非物質文化遺產——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目,結合非物質文化遺產傳人——萬陽智攜四名學員現場演示繪染布畫制作流程。
小班勞動節主題活動總結2
“五一國際勞動節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。
本次活動共分為四個環節:
一、召開“五一國際勞動節”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的'好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動。活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。4月27日上午9時,全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,采訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過采訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。
三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。4月28日上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,4月28日上午,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。
小班勞動節主題活動總結3
為使幼兒珍惜所有的勞動成果,在勞動中獲得積極的情感體驗,尊重勞動者。4月26日,XX鎮中心幼兒園開展“我是小能手”勞動節主題活動。
活動中,該園通過開展“勞動節主題”教育活動,讓孩子了解五一勞動節的由來、認識各行各業的勞動者、感受勞動的意義等,教育幼兒要從小養成勞動的習慣。二是開展“我能做”“我會做”活動,通過疊被子、整理毛巾、刷牙、洗臉、穿脫衣服等學會自我服務,幫助父母收拾房間和玩具等一些力所能及的.家務,讓做家務勞動成為一種新的風尚。三是嘗試“今天我值日”勞動體驗活動,幼兒通過參與給小花、小樹澆水,撿拾樹葉、打掃教室、整理桌椅等活動,不僅磨練了意志、收獲了信心,而且促進了身心的健康發展,結合活動教材《快樂工作達人》主題,加深幼兒對自己父母職業的了解,懂得勞動都是辛苦付出才能收獲快樂,為以后夢想的實現奠定了良好的基石。該園相關負責人表示,通過開展主題活動,讓孩子知道勞動的意義與價值,對促進身體素質、個人能力發展有很大幫助,為以后服務社會,建設國家打下良好的基礎。
小班勞動節主題活動總結4
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮。
今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的`含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
小班勞動節主題活動總結5
為引導學生了解“勞動節”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發熱愛勞動的情感,xx小學在“五一”勞動節來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結如下:
一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領導小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會,讓學生了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。
二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領學生清理教室衛生,學生在認真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的'快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時,班主任合理分工,帶領學生高標準整理校園衛生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。
三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事跡,學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。
小班勞動節主題活動總結6
今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”.下面我就我班五月份的活動總結如下:
一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。
三、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的.手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。
四、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
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