精選社團活動總結模板六篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的社團活動總結6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團活動總結 篇1
**年將至，隨著期末的腳步的越來越近，本年度社團部的工作也接近了了尾聲。我們校學生會的全體成員團結努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了傲人的成績，得到了我院領導以及廣大師生認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進，在前進中不斷創新，一系列活動都開展得有聲又有色，每次活動過后，自我檢討、總結，力求在下次的工作活動任務中考慮的更細致，想法更全面，社團部將與各系各部門成員共同努力，使院學生會的工作再上一個全新臺階。
社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，并為它們提供服務與幫助，當然也要進行有效的監督，為社團會員提供一個優越的社團環境，保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請，策劃和總結，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互了解與學習，共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助，社團部會積極為其爭取，盡量給予幫助，比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學生創業發展協會的活動。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作，對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達，并對有關資料進行收集與整理。
我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動， 在第十三周的時候，參加了建筑信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“PS”大賽等多種豐富多彩的校園活動，并得到如下經驗：
1、“凡事預則立，不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合。對方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前，就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西，女生則負責記錄;同時，也注意到工作時間的協調，比如工作實行輪流值班制。
4、態度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內容以及時間安排。
5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。
6、每次活動中，社團成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的
回顧本學期社團部的工作，我們可以從中發現很多收獲，得到很多經驗，同時也發現了許多不足與遺憾。
1、 部分成員做事不夠積極，存在偷懶的現象;
2、 前期宣傳等準備工作不足，許多同學對此次活動的流程不清楚;
3、 因天熱有許多成員沒有準時到;
4、 分工不夠明細，做事有始無終。
我們一定記住這些不足發揚優點，但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色!
院學會社團部
20xx年12月27日
社團活動總結 篇2
象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增進友誼，陶冶高雅情操。本著“育人為本，全面發展”的教育理念，我們開展象棋社團活動，取得了一定的成績，為豐富和發展我校社團活動起了一定的推動作用。
一、知情統一，激發興趣。
通過向學生講述象棋來歷，淵源悠久的歷史，以及有關象棋的傳說、寓言故事，增長學生的見識，拓寬學生的視野，激發學生的活動興趣。同時向學生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋可以提高人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。
二、基礎著手，循序漸進。
在教學中，我們注重基礎，循序漸進。本學期，我們師生一起從認識棋盤開始，學習各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負的判定，象棋的規程等。之后重點學習一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣，內容相對單一，學起來也比較容易些，學生較有成就感，基礎較為扎實，棋藝明顯提高。
三、講練結合，形式多樣。
在活動過程中，我們以練習為主，老師講解輔導為輔，使學生在實踐中體會理論知識，提高棋藝。以賽代練，以賽促訓，極大地激發學生的學習熱情和欲望。蘇霍姆林斯基曾說：“象棋是循序漸進的，邏輯思維的最好學校；不借助于象棋，難以充分開發學生的智能天賦和記憶力。”希望象棋活動能夠在我們學校得以普及。
社團活動總結 篇3
時間過得很快，轉眼又到了學期結束時。回想本學期初，那時社團招聘活動熱火朝天，整個學校到處是社團風采展示的海洋。太極社在經過一番努力之后，招收新會員也初具規模。招聘結束后，活動以《簡化太極拳》（二十四式）的教學啟動為標志正式開始。
按照學校的安排，太極社定期于星期六下午第三節課在操場上活動。本學期，太極社共活動三次，次數雖然不多，但收獲頗豐。
首先，太極社的活動組織越來越有條理。由最初無老師指導，轉向有較為專業的老師指導；由被動地接受安排，轉向主動申請活動；由活動過程散亂，轉向條理清晰。尤其是最后一次，活動進行有條不紊。
其次，太極社通過對太極拳的介紹及教授，使太極社成員充分了解太極拳的精要，并在學習的過程中，加深體會。隨著對太極拳了解的加深，越來越多的同學愛上了這個中國傳統的體育運動。
再次，一次一次的活動，使本來素不相識的同學們，漸漸熟悉，并相互了解。太極社真正成為了一個整體，幾乎每一位成員都能自覺遵守紀律，滿懷著為社團、為三中爭光的心情，按照要求認真進行練習，表現出三中學子高尚的品德和素質。
從夏末秋初到寒風凜冽，指導老師一絲不茍，社長認真負責，社員們更是團結友愛，互幫互助。老師教習的空隙，社員們常常會聚在一起，交流太極拳的學習要領，對于自己練不會、練不熟的招式能夠積極請求老師指導。全社學習太極拳的興趣高漲，對太極拳濃厚的熱愛之情讓人感動。
本學期將近，我們總結過去，展望未來。下學期，太極社負責人將更加努力，為同學們提供更多更好的活動，使同學們在緊張的學習之余，能有更多的機會修身養性、強身健體。
值此學期期末之際，我僅代表太極社負責人，對大力支持我社的學校領導、認真負責的指導老師以及熱愛太極、團結互助的全體社員表示衷心的感謝。
社團活動總結 篇4
在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實
地做了一些工作，但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契
在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上
我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作。
社團活動總結 篇5
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。既能開闊眼界，增加人生閱歷，同時還能提高學生綜合素質。適度的社團活動是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以豐富同學們的大學生活，而且很多同學在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
回顧這一年的工作，通過社團參加和舉辦的活動以及其它部門的相關活動讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動的舉辦都須考慮到每一步、每一個細節，全面周到的`思維方式、認真謹慎的工作態度對我今后的學習和工作影響意義深遠。
伴隨著大一新生軍訓的結束，9月中旬學院各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為大一新生生活的第一課。在進入大學以后，不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。我也根據自己的興趣愛好成立了“**足球社”，并有幸當選為該社
負責人。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的，是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的成立了社團，從一個單純的社團活動的參與者走向一個社團的組織者的時，才真正的體會到了成立社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
社團剛建立，便參加了****大賽，由于我成立社團的時間不長，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在還有學哥學姐們在一旁指導。最后，在我們的共同努力下，終于成功的報名參加了大賽，讓我感到很激動，欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦足球比賽的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。
社團本著服務學院學生，豐富同學們的大學生活為宗旨，為同學們提供了展示自我與發揮自我能力的舞臺。既提高了同學們的綜合素質，也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實踐出真知，長才干的道理，參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發展的個體，自身也更加和諧。
我社團準備在新的學期里舉辦足球聯賽，足球友誼賽等活動，“**足球社”將以最高的熱情，最認真工作態度，努力地服務于廣大同學，為同學創造一個施展自己才華的舞臺，增進同學友誼，豐富校園生活，為學院的文化社團建設貢獻一份力量。
社團活動總結 篇6
書法是一門藝術，是一種修身養性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養.培養學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。
在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為社團活動的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩步發展，在本學期開學初，重新組建了我校的書法社團，以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每周二和周四下午第三節課進行教學，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練，使學生養成良好的寫字習慣。
三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。為讓學生能夠臨習名家書帖在，搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，
從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和學習習慣。
五、書法教學過程中存在的一些不足之處。在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書法學習比較枯燥乏味，社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中，以積極的工作態度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。
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