【熱門】教師節給教師活動總結8篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的教師節給教師活動總結8篇,希望能夠幫助到大家。
教師節給教師活動總結 篇1
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在第32個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開為教師喝彩教師會議。
在第32個教師節到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
五、老師,謝謝您的愛主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
教師節給教師活動總結 篇2
為熱烈慶祝第27個教師節,根據上級有關文件精神,我城區政府、教育局多次召開聯席會議,制定相關方案,組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動。現總結如下:
一、營造氣氛,組織教師節慶祝活動
城區政府、教育局、各學校結合實際,在教師節前夕掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。
1、城區政府重視。政府以文件的形式下發通知做好慶祝教師節工作。
2、各學校結合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。亭子小學甘大明書記作了《教師的職業是神圣而偉大》主題演講,還給學生提出“怎樣迎接教師節”的幾點建議;平西小學覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節。五一中路學校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;五一路學校各班主任向同學們發出“慶祝教師節”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學們的積極響應
3、各校出宣傳板報宣傳教師節、慶祝教師節。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節板報,而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮。
二、組織開展學習先進、展師德風采活動
1、教師節前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節慶祝活動為契機,組織學習《教育發展綱要》,萬欣陽書記還組織黨員教師進社區參加義務勞動;富德小學組織黨員帶團員進社區開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優秀教師進行大力宣傳報道;平西小學結合創建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結表彰大會,宣傳優秀教師先進事跡,在表彰大會上請優秀教師作典型專題發言;教育局機關人員,在教師節前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動。
各校通過開展 “感恩教誨,慶祝教師節” 豐富多彩的系列主題班隊會,引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校131名學生,只有10名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發的組織慶祝教師節隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。
2、“編”:“編”一期有關教師節的黑板報,渲染節日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發學生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節日禮物的做法,少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”,畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話,作為一份特別的節日禮物,送給老師,以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學校“做”一件好事。
6、“畫”:“畫”一幅 “最美老師”的人和事圖畫,表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位,開展“我為老師畫肖像”為主題,畫心中最愛的老師肖像,并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來;榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺,組織學生選唱頌師歌曲,自帶CD,讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動,達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是,很多學校的班級學生,都是自發組織開展感恩活動。
8、關愛教師,組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽;同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽,即營造節日氣氛,能能增進了學校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動
1、城區領導慰問教師。今年城區政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區四大班子領導35名成員、部門領導34人全部深入江南區轄區39所公辦學校、31個教學點慰問教師,不僅給老師們送上節日的祝福,還給每一位教師帶來節日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領導還慰問了原民辦教師及原代課教師,
為了做好城區領導教師節慰問活動工作,8月底教育局協助城區政府辦公室完成《20xx年江南區教師節慰問活動方案》,并以江辦發〔20xx〕 93號《中共江南區委辦公室 江南區人民政府辦公室關于印發<江南區20xx年老師節慰問活動方案>的通知》下發到各部門、各學校。
這次教師節領導參與慰問是有史以來人數最多慰問學校最多的一次,城區馬書記、甘區長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區學校的共建單位,也在教師節前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節日當天到軍營聯歡,共慶教師節,老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待,活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演,還能與戰斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
3、各校慰問退休教師。轄區全部學校(除2所學校沒有退休教師外)黨支部、工會組織有關人員對本校退休教師進行節日的慰問。百年老校的平西小學,退休教師多,但都能組織教師們逐一慰問,校長、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進行慰問。沙井小學、三十八中、東南小學、南鄉小學等等學校黨支部逐一走訪慰問退休教師,給退休教師送去月餅、水果等慰問品,。
教師節給教師活動總結 篇3
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,宏揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡單的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節四個一活動,我校全體師生度過了一個簡單、熱烈而又充實的教師節,今年教師節的活動主題是:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強體健身為學生。
一、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情彌漫的教師節賀辭,向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉行一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉行一期黑板報,通過靈活多樣的情勢,豐富多彩的內容,贊美老師的無私奉獻精神。
三、展開一次主題班隊會
在教師節行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等情勢,表達了對辛勞教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、在博客中發一次節日感言
每位教師都在博客中寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的熟悉。
今年的教師節慶祝活動展開的豐富多彩,成效明顯。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,預備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師和尊師重教的事跡,及時學習和交換,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。
教師節給教師活動總結 篇4
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養學生們尊師愛師情感,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動,走進校園采訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個教師節。18年前,新中國第一個教師節誕生了。從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節的建立用了5年時間。“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!
我們小記者們回到自己所在的學校進行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強學生與教師之間的情感溝通,觸動每一個學生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!
采訪結束后,我們獻上了自己親自做的賀卡,并以班級名義給老師獻上一束鮮花,并送上節日的祝福。
在第三十個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展教師節征文活動
二、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第三十個教師節到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的`每一天。
我校圍繞第27個教師節認真開展了以下工作:
1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。教師節這天,很多學生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個微笑表達了學生對老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向學生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。
3聯系村區,開好座談會,向所在學區的村委會匯報學校工作的開展和發展,同時村領導代表群眾在教師節這天到校慰問全體教職工,把教師節活動推向了高潮。
通過教師節系列主題活動,充分表現了我校教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學校的發展和教育事業作出新的貢獻。
教師節給教師活動總結 篇5
活動時間:20xx年x月x日
活動地點:西區籃球場
主辦單位:湖北第二師范學院學生會學術部
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限
活動背景與目的:今年的9月10日是第XX個教師節,為了慶祝教師節的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,湖北第二師范學院學生會教師節當天開展了這個意義非凡的活動。
活動內容:本次活動先由湖北第二師范學院學生會主席團討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論,在會議中由主席團向各個學生會職能部門布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:
1、學生會各職能部門在會后開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備
2、開學后,各部門按照最終活動方案進行物資等方面的籌備以及宣傳工作
3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵廣大學生積極的參與其中,在“教師節”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團審核準備工作完成質量。
活動總結:本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
(一)主題鮮明,效果明顯
教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認可度高
參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師范學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密,準備充分
由于是剛剛開學,一部分的大一新生都還在忙著調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。
“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
教師節給教師活動總結 篇6
在金風颯爽,丹桂飄香的豐收季節里,為了迎接10位新加入我校工作的小師弟與小師妹的到來,同時也借此機會展示我們紅光二小教師的風采,給辛勤工作的老師們帶來一場相當精彩的文藝盛宴。紅光二小于9月9日在太陽谷舉辦了一場令人難忘的文藝演出。整場晚會可以說是異彩紛呈,高潮迭起。節目的內容豐富多彩,本次晚會有三句半、小品、舞蹈、時裝秀、小合唱、獨唱及互動節目等,讓觀眾贊不絕口!
一年級組表演的《嫦娥奔月》挺搞笑的,喜劇得很,陳玉清書記反串玉帝,一出場就震驚全場,其中韋耀中老師一口方言版的說話讓人感覺太地道了,一說出口全場爆笑呀,太厲害了。二年級組表演的歌伴舞小品《過河》相當給力,韋振貴老師和覃海如老師扮演的情侶模仿潘長江的表演非常到位,滑稽的表演令觀眾拍案叫絕。五年級組的小合唱《荷塘月色》和三年級的獨唱《天空》震撼人的心靈,讓人激情澎拜,感慨不已。四年級組表演的環保時裝秀,通過設計展示愛心,環保的服飾來增強人們的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現教師們的動手能力和藝術風采;烘托當代教師健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的生活,展現當代年輕人的活力和風采。三句半節目的表演者是六年級組的老師們,他們平時很正經,表演起節目卻有模有樣。夸張的裝扮,詼諧的動作和語言,讓所有聽到的人都笑成了一團。他們把學校發生的一些事編成了簡單上口,詼諧搞笑的小段子。因為講的都是校園發生的事和現象,調侃中又帶著一點心酸,老師們都覺得很貼近生活,故而在表演時大受歡迎。特別是校長帶頭上臺逗樂,同事們更是笑得前仰后合。晚會還穿插了抽獎互動節目,帶動了現場氣氛,致使整場晚會喝彩不斷。隨著觀眾們瘋狂的叫喊,晚會高潮一波勝過一波。
教師節給教師活動總結 篇7
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動。
現總結如下:
1、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
2、教師節前夕,學校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。
教師節給教師活動總結 篇8
20xx年9月10日,是第**個教師節。九月金秋,教師是這個季節的主題,尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
一、升旗儀式
利用升旗儀式對學生進行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊輔導員老師作了“說一句感謝話送一份真摯愛”的國旗下講話,讓學生深刻了解了尊師的內涵,親自動手為老師制作節日禮物,在教師節慶祝活動現場新手送給老師,把對老師的尊敬化為奮發向上學習的動力,爭取做一名遵紀好學的好學生。
二、“感謝師恩”主題隊會
9月10日的中午,全校開展了“感謝師恩”主題活動。活動分為:少先隊員代表獻詞,學生代表發言表達對老師的感謝,學生代表將自己親手制作的禮物獻給老師。教師節當天,當老師聽到學生一句句感人真摯的感謝話語;當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。有的學生為老師唱出了心中的歌。有的學生用詩歌朗誦的形式,充分表達了對老師的感恩之情。
通過活動,同學們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學們更好地體驗到了學生活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
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