籃球賽活動總結

時間：2023-10-18 12:13:17 穎聰活動總結我要投稿

籃球賽活動總結（精選19篇）

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的籃球賽活動總結，歡迎大家分享。

籃球賽活動總結（精選19篇）

　　籃球賽活動總結 1

　　為了豐富同學們的課余生活，進一步推動學校籃球運動的開展，激發學生熱愛校園和熱愛體育的熱情。在同學們的積極參與下，經過大約兩周的比賽，學校第一屆三人籃球賽圓滿結束。

　　本次比賽由三、四、五、六年級同學打亂班級隨機組隊，采用單循環積分制的賽制，基本保證了比賽的公平性，雖然大多數同學們的訓練時間較短運動水平不高，但是比賽還是出現了許多精彩的畫面：有精彩的逆轉，也有令人振奮的以弱勝強。

　　在這次比賽過程中看到了同學們身上許多優秀的品質，他們用智慧針對不同的對手制定不同的`策略，在比賽中揮汗奔跑，在失敗后相互安慰，本次活動增強了學生對籃球運動的喜愛之情，建立了一個讓同學切磋技藝，學習互補的平臺。學校將以這次比賽為起點，計劃豐富的活動內容。

　　根據比賽的過程也看到了同學們技術上的不足之處，在今后的訓練中我們應在基本身體素質的同時也要加強基本技術掌握的熟練程度，爭取讓同學們的運動水平有較大的進步。在運動中汲取更多的能量，讓他們在成長的路上走的更有力量。也更加陽光快樂!

　　籃球賽活動總結 2

　　一年一度的山東政法學院校級班級籃球賽在經過近一周的激烈角逐后終于落下了帷幕。在這之中，我們法學院××級法本19、20班分發揮了自己的實力，奮力拼搏，從小組賽中脫穎而出并最終取得了季軍，書寫了法學院體育事業的新篇章。

　　為了保證比賽期間各項工作的有序進行，賽前我們就做好了充分的準備工作。經過討論與計算，我們制定出了詳細的比賽期間的預算用表，并按照預算為運動員們購買好了充足的飲用水和功能飲料。同時積極與代表隊負責人員密切配合

　　比賽期間，體育部各個成員更是積極參與到比賽中去，帶領大家一起喊加油口號，同時每場比賽我們都安排了相應人員為籃球運動員們遞水，處理比賽過程中的.傷口。

　　為了讓球員們以最好的狀態迎接比賽，每場比賽賽前所有球員都聚在一起，對不同的對手商量相應的比賽戰術，然后集中訓練，在比賽中，當然在此過程中也出現了一些問題，比如隊員們都是大一新生所以在場上有出現緊張、急躁等負面情緒，但是經過調整很快的進入了狀態，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，每個隊員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平、賽出風格、賽出成績。

　　本次校級班級籃球賽我們法學院充分展現出了“友誼第一，比賽第二”的運動競賽精神。賽場上的運動員們尊重對手，文明進行比賽；場下吶喊加油的同學們更是嚴格遵守賽場秩序，沒有出現不和諧的聲音和行為。

　　雖然取得了優異的成績，雖然我們法學院體育部的工作開展的順利成功。但是經過這次校級籃球賽，我們法學院體育部還是發現了許多值得改進的地方和不足之處。若能改進這些地方，我們的必定會更上一層樓。

　　這次的校級籃球賽不僅體現了我們體育部在過去一年中的成長，也展現出了許多不足并需要改進的地方：

　　首先就是籃球隊訓練強度不夠。

　　其次就是沒有與其他班級負責人協調好。

　　但是我們的成績還是很不錯的。我們會繼續傳承法學院體育部的光榮傳統，充分吸取籃球賽中的不足與教訓，在新的一年中取得更好的成績。

　　籃球賽活動總結 3

　　20xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗：

　　一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的'良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

　　系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。

　　而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，機械系領導及學生會大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

　　二、比賽階段用凈時間比賽，更加公正、公平。

　　此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果。

　　三、注重細節，比賽更加規范、正式。

　　我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗，讓今后的工作開展更加得力。

　　通過本次籃球比賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

　　一、開拓思路，大膽創新。

　　特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

　　二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。

　　一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

　　以上就是關于此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位領導和相關部門負責人斧正指導。

　　籃球賽活動總結 4

　　一、活動背景

　　為了豐富我院學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，增進學生們彼此的友誼，也為畢業生之間留下美好回憶，體育部決定組織舉辦全院學生的籃球比賽。

　　二、活動前的.準備

　　1.體育部召開全員會議，分配活動任務并確保每一名干事對賽制有全面了解。

　　2.請求物理學院學生會宣傳部，比賽前期制作海報并貼于學院宣傳欄處。

　　3.組織比賽報名并根據各班課程表制定賽程表，確保比賽與課程不會有沖突。

　　4.租用場地、聯系裁判、定制獎杯等完成一系列比賽準備以及邊角活動。

　　三、比賽基本情況

　　比賽前將賽程表發給隊長，并在比賽前一天晚上短信通知比賽隊伍，確保每一個隊伍不會錯過比賽，并提醒比賽負責記時計分的干事提前到場。

　　經過激烈的小組賽、半決賽、總決賽最終13級電一電四隊伍奪冠，14級電五獲得亞軍。

　　四、比賽暴露的問題及改進

　　A、暴露的問題

　　1.比賽那段時間場地緊張，因負責占場地的干事沒有占到場地而推遲比賽，給比賽造成一定麻煩。

　　2.因比賽賽程太過緊密，導致部分隊伍疲于應戰，造成不便敬請諒解。

　　2.干事之間缺少一定溝通，導致部分干事消極情緒，工作不積極。

　　3.活動宣傳不到位，好多學生竟然不知道籃球賽。

　　4.因比賽拖得時間太久，導致大四學長棄賽。

　　B、改進方案

　　1.下次批場地一定要及時，宜早不宜晚，早點拿到場地使用的主動權，這樣可以免因場地原因引起的賽程變動。

　　2.加強團隊建設，多與干事溝通，了解干事心中所想，使干事有歸屬感。

　　3.強調部員責任意識，向新一屆部員灌輸責任意識的重要性，使每一個干事能盡職盡責的完成好自己的本職工作，減少失誤。

　　4.加大宣傳力度，改進宣傳方法，在新媒體上推送活動內容并將活動消息傳達到每個班，至少保證80%的物理人知道這個活動，在以后的所有活動中都需要保證。

　　5.盡量壓縮比賽時間，不使比賽拖太久，當然也不能使比賽隊伍因賽程太緊而疲于應對，努力協調好兩者關系。

　　籃球賽活動總結 5

　　在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

　　此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的'隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

　　1）準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。

　　2）有遲到現象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。

　　3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。

　　4）報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。

　　5）服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的難度。

　　進一步完善了工會各項工作制度，增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等，切實保障了干部職工的各項權益。制訂和完善了各項工會管理制度，將基層工會建設目標納入了局重點工作進行考核，考核內容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目，在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關規定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。

　　為增強比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，并在中場休息時舉行了三分球大賽，點燃了現場觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯賽的獲獎情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結束。

　　鑒于以上情況，我們總結經驗如下：

　　此次籃球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。

　　本次活動分為兩個環節，分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規則后拉開了序幕。在比賽過程中，各社團代表隊充分發揮了團體協作的精神，以飽滿的激情投入到比賽當中，每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下，各會員都積極地參與到游戲中去，游戲現場熱鬧非凡。

　　首先我覺得我們的主題和內容的選擇是沒什么問題的，游戲內容和我們的主題都比較吻合。其次是分享做的不好，游戲環節的分享還算可以，大家都發表自己的看法。活動最后的分享，設計的時候，我們預期的氣氛是沉悶的，本想靜靜地和大家分享一下一直以來自己的一些所思所感，以圖拋磚引玉，讓大家來個面對面的交流，各自發表自己的感想，達到我們班會促迚同學們間的溝通交流的目的。但是因為不怎么好直接表達，所以采取了比較隱晦的表達方式，有些同學就誤解了我們的意思，后面的討論就轉移了話題，本來活躍的氣氛就一下子冷了下來，后面的分享就很難做了。

　　1）充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。

　　2）做好通知，按排好場次，禁止遲到；要作到服裝完全統一。

　　在教學過程中，團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養，比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語。

　　3）對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。

　　籃球賽活動總結 6

　　盡管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了，但我們仍為球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實實力的體現，但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊做一下總結。

　　在這次聯賽中，涌現出一大批出色的球員，他們不僅有優秀的技戰術水平，而且團結無私，體現了作為一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊，大三實習，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現，才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

　　由于種種原因，大二沒有做好補給作用，關鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融入球隊，迅速成長起來，這一點可喜可賀。

　　作為一支三連冠的隊伍，我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感，我們有責任去衛冕，延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經歷這次失敗后，會更加成熟。

　　失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發現才能改正。

　　(1)輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內也充滿著一種自大的情緒，某些隊員心態失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。

　　(2)訓練水平有待提高。或許是小組賽過于輕松，我們的訓練沒有達到預期目的，以賽代練的方式并不是成功的。訓練時的'不重視和不認真也是失利的一大隱患。

　　(3)賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水，但之前的訓練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時后場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。

　　(4)陣容磨合不夠，沒有足夠默契。

　　(5)隊員決賽時發揮失常，心態失衡，以及體力不支。

　　針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以后的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結，一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關鍵就看自己如何爭取了。

　　我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰，牢記這次的教訓，力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠都是聯系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!

　　籃球賽活動總結 7

　　冶金系為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學們有一個展現自我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們冶金系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支持與關心下，及其我系同學的熱情關注下，特意為同學們組織了籃球賽，冶金系各班積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。

　　比賽結果如下：

　　第一名：xxx

　　第二名：xxx

　　第三名：xxx

　　4月27日下午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經過10個比賽日，共計48場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結束。

　　此次比賽采取小組賽單循環賽制，小組第一名晉級，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。小組賽中金屬材料091取得連勝的成績進入了決賽，材料081也順利晉級闖入決賽。在這場強強對話的決賽上，兩隊再次交手，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的萬分精彩、非常激烈。最終金屬材料091戰勝對手，取得了這次的冠軍。

　　在學生會全體成員的配合下，宣傳部做的海報宣傳，以及同學們的支持，這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員，他們對籃球賽的協助、支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。

　　現對本次比賽做簡要總結如下：

　　首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們理工系同學對體育的`興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能，展現自己。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

　　通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

　　我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各班在比賽中表現都很出色。

　　此次籃球聯賽大大拉動了冶金系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

　　籃球賽活動總結 8

　　我系籃球賽終于成功落下帷幕了！從總體上來說這次活動是比較成功的。我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，增加班級間的凝聚力的作用。在這一次籃球賽中體現了我計算機工程系學生對體育的興趣和愛好！本次籃球賽比賽結果：

　　第一名：計算機科學與技術三班

　　第二名：計算機科學與技術四班

　　第三名；計算機網絡工程四班

　　以上各班在這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們對籃球，對運動的熱愛。在此還要感謝我系學生的大力支持和配合，以及積極參與活動的工作人員，他們對籃球賽的協助、支持和配合，是此次籃球賽有序進行并取得了圓滿成功的有力保障。我部特進行了如下幾方面的工作總結：

　　一、策劃。

　　策劃是籃球賽的一個鋪墊。在書寫策劃的同時，我們會對籃球賽的賽程有詳細的了解。對于球賽中可能出現的問題以及所需要的準備工作都有了合理的安排。經過我們部門成員的通力合作，反復查閱相關資料。歷時一個星期，終于完成了我們的策劃。雖然時間有點漫長，但是從嚴格、合理、公平等方面著想，這樣才使籃球賽能更好的開展。最后通過團委老師的檢查和討論，前期策劃書的準備到此結束

　　二、前期準備。

　　籃球賽的策劃完成后，開始了籃球賽賽前準備工作。

　　1、給各班班長開會（和各班班長討論籃球賽的準備工作并就如何順利辦好籃球賽聽取意見）。

　　2、宣傳籃球賽的信息并進行賽果的同步報道。為此，我們與宣傳部通力合作制作了宣傳海報并采用了形式簡潔，一目了然的.對陣圖的方式來通報賽果。

　　3、印制報名表、進行籃球賽的報名工作。

　　4、準備比賽器材。

　　5、安排工作人員。

　　6、開展賽后的問卷調查，進行活動總結。

　　在這六個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規則也是非常明確。在籃球比賽開始前，我們就召集各班班長，各隊領導隊長、裁判員開會，重申了賽場規則，而且我們每一場比賽邀請了計算機工程系籃球隊當裁判員，增強了公平性。

　　三、賽場工作安排。

　　比賽的前期準備工作我們做得很充分。使我們在比賽中能明確自己的職責。計分，卡表，照相，組織啦啦隊，維持現場秩序。體育部成員各盡其職，在遇到突發事件時能合理的處理。整個比賽進行的有條不紊。

　　四、比賽過程

　　在每次比賽之前，我們系體育部成員必須在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高了比賽質量，是每場比賽都能順利的開展；比賽結束后我們又要把比賽器材搬回并保存資料。這些反復的工作，也鍛煉了我們部成員之間的協調合作能力。最讓同學們興奮的是最后的決賽。計算機科學與技術三班和計算機科學與技術四班的比賽異常激烈，兩個班都是經過多次比賽才走到終極頂峰。而這場比賽的看點就是他們的不服輸的精神，這場比賽共進行了兩個加時賽。

　　五、活動不足。

　　比賽雖然取得了成功，但比賽中仍然暴露出一些問題，值得我們反思。

　　1、沒有充分調動起體育部成員的組織能力和創新意識。

　　2、籃球賽的宣傳力度不夠，沒有充分調動起同學們的興趣。球賽外圍觀眾更多的是參與比賽的班級。

　　3、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。

　　4、啦啦隊熱情度不夠，在比賽中，啦啦隊的作用很大，賽場下啦啦隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，我們應該更加注重啦啦隊這個活躍現場氛圍的團體。

　　5、體育部成員對各類體育賽事的了解不夠。

　　這次我系舉辦的籃球賽，點燃了十月的激情火焰，更是各班之間的團隊合作精神有了很好的體現，通過活動讓各個班的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到學習、工作和生活中。最后，我們還要感謝系團委老師們的指導和支持。正是因為你們的指導和支持，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以后的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。

　　籃球賽活動總結 9

　　哈商大首屆無限火力杯3V3籃球賽在萬眾矚目之下成功開展。體育協會在校領導的關懷下和各兄弟組織的協助下，本屆籃球比賽得以轟轟烈烈的開展。期間賽場上的運動員顯示出了青年大學生的精神面貌，顯示了皇家商大學生的蓬勃朝氣。這次籃球賽開展，展現了大學生豐富多彩的.課外生活，也為同學們展現才華提供了廣闊的舞臺。此次比賽在一個輕松愉快的氛圍下展開，充分體現了友誼第一，比賽第二的活動精神。加強了同學們的交流與友誼，從整體上看，本次比賽達到了預期水平，下面我們做如下總結。

　　一、活動目的：

　　為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，為了讓大家走出寢室，走到室外，感受青春活力，傳播籃球文化，增強同學們的體質，豐富同學們的課余文化生活，發展我校體育事業，校體育協會策劃組織20xx年度3VS3籃球聯賽。

　　二、活動宗旨：

　　（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

　　（2）增進各學院之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

　　三、活動地點：

　　校A區籃球場

　　四、主辦單位：

　　校體育協會

　　五、活動概況：

　　本次活動為期一下午。籃球賽采取3V3形式，賽制為淘汰制，為豐富本次比賽活動，在每次晉級賽后又設置了三分大賽，技巧大賽，中場投籃之星和酷炫的扣籃大賽！場上球員球技驚艷，場下觀眾歡呼不斷。本次比賽盛況空前，熱烈非凡。

　　六、活動不足

　　1、由于第一次舉辦該類比賽，經驗不足，比賽開始稍顯不流暢

　　2、由于工作人員水平有限，比賽記錄不夠專業

　　3、比賽時間過短，賽程密集

　　七、成功之處

　　1、活動自始至終井然有序，沒有出現大的偏差

　　2、活動過程中，部門內部門間配合到位

　　3、活動較好的表現了活動目的，達到了預期期望

　　八、總結經驗：

　　1、充分做好準備工作，提前制定工作計劃

　　2、做好通知與宣傳，提高參與度

　　3、對一切可能發生的意外和突發事件做好相應處理準備

　　籃球賽活動總結 10

　　本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

　　在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事

　　本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!

　　本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發現其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.

　　感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們為建筑設計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的.完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。

　　籃球賽活動總結 11

　　一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕。籃球最為我院的傳統強項，不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時，在院內也有很深的群眾基礎。此次迎新杯籃球賽，更是得到了老師同學們的重視。

　　活動目的：

　　加深新生對彼此的了解，認識到團結互助在集體生活中的重要性，使新生更快的融入到集體中。

　　活動內容：

　　活動時間：周六周天13：30

　　活動地點：籃球場體育館(決賽)

　　此次比賽小組賽采用的組內循環，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過激烈的爭奪，最后11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進決賽。

　　決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌老師，聯合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動的綜合，不僅更活躍了現場的氣氛，而且加深了與觀眾的交流。

　　決賽于下午一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而后進行的是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的.主力球員，比分交替上升，最后11通信女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌老師帶領的院學生會成員與大一見面，并進行了表演賽，讓大一新生看到了信息學院老師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作為去年的衛冕冠軍，更是以全勝的戰績進入決賽。比賽由呂老師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰，中場結束，11通信以2分暫時領先，中場由文藝部為大家帶來精彩的健美操表演為大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯了迎新杯的冠軍!賽后由呂老師為或將球隊頒獎，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結束

　　活動總結：

　　此次活動不僅加強了大一新生間的交流，更是涌現出一批有能力有特長的學生，為今后院里的活動積累了人力資源，也讓新生更加了解了學生會與輔導員老師，活動更是留下了大量的圖片以及視頻資料可供今后的學院宣傳。綜合來說，此次活動起到了預期的效果。

　　比賽名次：

　　男籃冠軍：11通信

　　亞軍：12通信

　　季軍：10計軟計信 11計算機

　　女籃：冠軍：11通信

　　亞軍：10通信計本

　　季軍：11計算機 12計算機

　　籃球賽活動總結 12

　　為期將近一個月的“迎新杯”籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全院學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個專業同學內部團結協作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。我班對此次的活動總結如下：

　　首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。如中午天氣好的時候我們同時占用了院內的籃球場兩個，同時進行了兩場比賽。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

　　其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的`比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。

　　第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。

　　但是，活動中依舊存在一些問題：

　　一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。

　　在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規則不是很熟悉，經常發生為球發生小爭執。

　　二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。

　　可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。

　　面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好；

　　1、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽，增加活動的氣氛。

　　2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發生要嚴肅處理。

　　3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養這方面活動的組織者。

　　本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。

　　最后，我們還要感謝xx學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！

　　籃球賽活動總結 13

　　為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解，豐富課余生活，于20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

　　本場比賽共48分鐘，分四節進行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規次數。

　　籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的.激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊發揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。

　　通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我系與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平臺，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發現新人才，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善，在今后的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

　　籃球賽活動總結 14

　　為期五天的初三年級三對三籃球賽結束了，回顧每場比賽，心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結一下：

　　一、活躍了學生的文化生活：

　　通過比賽，讓學生在課余時間有了活動的內容，展示了學生的優勢，讓更多的學生學會欣賞比賽，學會吶喊，發揚它們的團隊精神，互相加油，為我校的校園增添了歡樂。

　　二、發現人才：

　　通過比賽，發現了不少籃球人才，對組建校園籃球有幫助，為發展籃球運動起到了推波助瀾的作用。

　　三、鍛煉了身體：

　　通過籃球比賽，讓很多學生積極進行體育鍛煉，他們為了能夠在比賽中獲得好成績，積極練習，發展了他們的.體育鍛煉能力。

　　總之，這樣的體育比賽應該在校園里經常開展，讓學生有玩的內容，有活動的場所，為我們國家的體育事業打下基礎。

　　籃球賽活動總結 15

　　本屆xx系新生杯籃球賽在x月x號圓滿結束，整個活動歷時xx天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

　　本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，x工造x班獲得第一名，x工造2班獲得第x名，x建設x班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出x建工x班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的.班級也不要氣餒，你們同樣很棒！

　　本次籃球賽是我作為xx部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方！多虧了同學們發現其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動。

　　感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們為建筑設計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績！建筑設計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設計系人員！我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。

　　籃球賽活動總結 16

　　一、活動名稱：

　　巾幗杯女子趣味籃球賽

　　二、活動時間：

　　5月26日至6月5日每天的中午12點10分

　　三、活動地點：

　　籃球場

　　四、主辦單位：

　　體育部和女生部共同主辦

　　五、活動負責人：

　　李中闖、矯文美

　　六、活動目的：

　　為豐富大家的課余生活，增進同學間的友誼，讓女同學們也可以多進行些有益健康的運動，讓大家放松心情，友誼比賽，趣味運動。

　　七、活動內容：

　　1、前期準備

　　（1）宣傳工作：由宣傳部進行海報的制作，并將其張貼在北苑食堂門口公示。由女生部和體育部負責走寢，并且記錄參加比賽的人員。

　　（2）嘉賓邀請：邀請丁長福，李陽等大三學長擔任主裁判邀請學生會主席，副主席等擔任頒獎嘉賓。

　　（3）物品準備：一箱礦泉水，急救醫藥箱，獎狀，桌椅，記分牌，賽程表，簽到表，化學學院院旗。

　　2、活動過程

　　每場籃球賽共25分鐘，分上下兩個半場，每半場10分鐘，中場休息5分鐘，然后進行下半場的比拼。每場比賽雙方各派出2名男生和4名女生。本次籃球賽分為初賽和決賽兩個環節。最終由學生會主席和副主席對獲勝的隊伍頒發冠軍，亞軍，季軍的獎狀的頒發。對于剩余晉級決賽的兩個班級頒發美德風尚獎以及優秀班集體將。對于賽中表現突出者頒發得分王獎以及MVP獎。

　　八、活動效果

　　這次女子籃球賽真正的豐富了校園的文化生活，增進了年級之間，男女生之間的競爭與交流，是一次精彩而又耐人尋味的比賽。比賽中隊員們都以飽滿的熱情，運球，搶球，投球、充分的展現了化學學院的風采。通過這次比賽讓大家感受和體會到了集體的凝聚力與團結感。也讓更多的女同學從書本中走出，開始對戶外運動和人際交流有了更深的體會。賽中的每一名選手都表現的非常出色，他們各隊抱著友誼第一，比賽第二的心態進行比拼，讓此次活動變得有聲有色，賽場上笑聲呼聲不斷，拉拉隊的打氣加油更是活躍了現場的氣氛，每位同學都樂在其中，達到了從身體都精神上的'放松。

　　九、實際經費：

　　30元

　　十、活動的成功與不足

　　本次活動圓滿成功，它的成功第一，來源與工作人員的充分準備，以及對現場的正確掌控，讓同學們真正的放松了身心，投入到比賽之中去。第二，隊員們對于比賽的積極性，以及高漲的熱情，純熟的技術，給比賽增添了亮點。第三，拉拉隊們的呼聲給現場的比賽帶來了更多的活力與激情。第四，裁判以及主辦單位的公平，公正，公開的原則，讓比賽可以進行的井井有條，人人樂在其中。

　　籃球賽活動總結 17

　　時光飛逝，光陰似箭，一個緊張、充實、有序、奮進的學年即將結束，回顧本學期我在體育部的工作，我深感欣慰，因為我部取得了許多可喜的成績。這是我部全體成員用心轉變工作觀念，開拓進取、大膽創新、勇于實踐、共同努力、互相協助的結果。

　　新生杯籃球賽，趁著大一新生剛入學對大學里的籃球比賽也充滿著期待，而且也是為了我們后來系籃球隊的組建做準備，我們體育部炎炎的烈日下舉辦了學生會的第一個活動“新生杯”籃球賽。剛開始，因為是我們的第一個活動，部長或者副部都有點經驗不足，在活動的準備和宣傳工作上做的并不是很好，也因為干事也是剛入大學顯得有點羞澀，在活動中也出現了一些問題，比如說溝通不夠啊，經驗不足啊什么的!不過，這是我們成長必須經歷的一個過程，經驗是要靠慢慢積累的!后面的幾天比賽就流暢多了，有了一定的經驗，大一新生們打比賽的'熱情也更飽滿了!總得來說，這次活動反映了我們在經驗方面的欠缺，不過活動的目的也基本上達到了，很好的促進了大一新生之間的交流，豐富的同學們的生活，給了新生們對大學一個很好的第一印象，同樣也挑選出了我們動科學院系籃球隊的新的成員!

　　籃球賽活動總結 18

　　籃球運動是一項相當普及的體育運動，大到世界級籃球賽，小到校園的小型對抗賽。籃球比賽的特點是素質、技戰術、智慧、心理意志的全面對抗，在消耗之中拼搏取勝，在一定時間條件下雙方對抗，相互攻守轉化。對一個中學生來說，在比賽中會遇到各種各樣的復雜情況，變化往往在瞬間，具有突然性。可見，對中學生籃球意識的訓練、培養和全面衡量就成為運動訓練和比賽的核心。

　　一、所謂籃球意識

　　籃球意識是指籃球運動員從事籃球實踐活動中經過大腦積極思維過程而產生的一種正確反映籃球運動規律性的特殊機能和能力。它是籃球運動員在長期籃球實踐活動的認識過程中提煉積累起來的一種正確心理和生理機能的反射性行動的總稱。簡言之，是籃球運動員對籃球運動比賽規律客觀實現的主觀反映。籃球比賽的特點是攻守轉換頻繁，場上對抗爭奪激烈。因此要求運動員要有精湛而全面的技術及應變能力，在能全面觀察場上情況的基礎上，對出現的情況迅速作出正確判斷，并及時采取恰如其分應變措施，即合理運用籃球意識能力。這一意識是籃球運動員最寶貴的“精髓”，是比賽中指導正確行動的活的“靈魂”。

　　二、培養中學生籃球意識的方法

　　1.在技術訓練中滲透籃球意識，培養正確籃球意識。

　　（1）培養中學生的觀察能力

　　觀察能力是培養“正確籃球意識”的門窗，是形成“正確籃球意識”的重要條件。中學生視野范圍的大小決定觀察效果的優劣，視野寬闊，接受各種方向、角度、距離、速度的各種刺激就愈多，反射速度就會不斷加快，“正確意識”形成的范圍就愈寬廣，球場經驗積累就愈豐富。在這里特別強調，提高余光觀察能力，提高前后距離的判斷能力從而提高判斷的準確度。

　　（2）培養中學生的眼、手、腦并用的能力

　　現代籃球運動要求視野的廣度，反應的速度（對方意圖的判斷，個人技術運用的合理性），戰術的運用（個人、集體攻防戰術的變化策略和反應）等方面。對每個隊員都有很高的要求，而在訓練中眼、手、腦也是分不開的，應從理論上去提高、去認識、去培養、去鍛煉，才能具有很強的能力，才能使體力、智力得到發展。

　　（3）掌握真假技術動作與“正確籃球意識”的關系

　　在籃球比賽中，我們常常要求中學生在運用技術動作時，根據不同情況做到動作上的真假變化，以求迷惑對手。這種要求實質上是為了培養中學生在激烈的攻守對抗過程中具有“籃球意識”中的“空間差”、“時間差”和“位置差”，這能使中學生更好地主動制造攻擊機會，增強攻擊效果，增強運用與應變技術能力。

　　2.通過戰術訓練強化籃球意識。

　　技術是戰術的基本，戰術是技術的運用。一套完整的戰術是由多種基本配合所組成的，在戰術的教學訓練中，要使中學生掌握戰術組成的結構特點和配合規律，更重要的是要求中學生掌握運用戰術的時機，要知道什么情況下采用何種戰術，明確該戰術路線、位置、職責、運用的時機，參加戰術配合的人數、方向、時間、空間、位置的變化。轉貼于同時還要在戰術訓練中培養隊員獨立作戰的應變能力、攻擊能力。在比賽中既要有規定的戰術打法，又要有靈活運用與應變的技戰術能力，這是中學生是否具有良好意識的標志。在訓練過程中鼓勵中學生勤思考，學會用頭腦打球。比如一個局部配合不能只限于一種打法，一條路線。一個動作可隨場上情況的變化采取不同的處理方法，提高在激烈多變的對抗爭奪中斗智斗勇，隨機應變的意識。賽場上的各種信息進入球員腦后，要經過思維立即作出準確的判斷，采取適當的技戰術行動，才能贏得場上的主動權。球員建立起牢固的技術，必須具有運用意識，如沒有戰術意識，仍是一盤散沙。在戰術意識的培養中，教練要主動引導隊員領會和明確戰術意圖，全面貫徹戰術意圖，還要根據比賽的實戰情況，實行應變戰術。這種戰術思維和實戰能力主要通過觀摩和實踐來培養。所以，培養中學生的籃球意識是一項耐心的而長期的過程。

　　3.通過心理訓練培養學生的籃球意識。

　　良好的心理素質是學生的籃球意識得以發展的'重要因素。學生的籃球意識是隨著在教師的技、戰術訓練下而逐步形成的，加上認知訓練、意志訓練和心理調整訓練等一般心理輔助訓練，可以使學生的籃球意識結構要素的心智能力得到改善和提高，為籃球意識的提高打下堅實的基礎。通過這些有目的的心理輔助訓練，可以提高學生的感知覺的反應速度。而專門化知覺能力的建立和提高，是培養籃球意識的重要內容，為此，教師應在訓練中加強學生的球感和臨賽感覺的培養。培養學生的意志品質，提高學生自我調節能力和情緒控制能力，學會調節心理狀態的方法，以創造臨場時的良好心理環境，為在正式比賽中的正確意識活動做好必要的心理準備。利用校與校之間或班級與班級之間的友誼賽，在比賽期間加強學生的心理訓練，這是培養和提高學生籃球意識的有效手段，即通過賽間、臨賽的心理訓練，促使學生的心理處于最佳的狀態，保證學生在比賽中能在正確的籃球意識支配下采取正確的行動。

　　4.狠抓作風訓練是培養正確籃球意識的重要保證。

　　在比賽中不可能一帆風順，不僅要面對比分的落后和領先，而且要面對比賽中的焦灼糾纏，這就要求中學生除了要有扎實的基本技術和牢記團隊戰術配合外，還要有優秀的心理素質及過硬的比賽作風，領先時不驕傲，落后時不氣餒，比分平著時頭腦冷靜，正確處理突發事件，運用正確的技、戰術，贏得比賽。我國籃球運動發展過程中曾提出“積極主動、勇猛頑強、快速靈活、全面準確”的十六字方針，它既是我國籃球運動發展的經驗總結，又是從我國國情出發制定的發展方向。十六字方針既反映了我國中學生具備的和將要培養的特點，又深刻反映了正確籃球意識、良好作風和精神風貌。

　　5.多進行直觀性教學和訓練，觀摩高水準球隊間的比賽。

　　教學和訓練中可利用掛圖、錄像等一些直觀性的資料進行分析講解。在方式上，可讓學生們參與討論，集思廣益，暢所欲言，在分析商討中求得共識。另外，臨場觀摩高水平球隊間的比賽，對學生們自身籃球意識提高也會起到很好的促進作用。

　　籃球意識問題已引起國內外籃球界的普遍重視，因為它直接關系到運動水平的提高。籃球意識屬于運動心理學范疇，但它的培養與提高必須與技術、戰術、心理訓練、作風訓練多方面相結合。所以，只有提高籃球意識，才能夠真正提高高中學生的籃球實戰水平。

　　籃球賽活動總結 19

　　為了增進班級與班級，同學與同學間的友誼。讓同學們在比賽的同時能感到團隊合作的力量。我專業20xx級化學4班與10級制藥3班進行了一場籃球賽。

　　隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽開始不久，我班就進了一個兩分球，這使得我班隊員的信心大增。當隨著比賽的進行。交賽雙方你來我往，逆進了一個兩分球，我們就立刻回敬一個三分。比分的差距始終在十分之內。又隨著一聲哨響，上半場的比賽結束了。在中場休息的時候，我們隊員在一起分析了一下當前的比分。都一致認為上半場是我們打得太著急了，導致有好幾個球都沒有投進。要不然我們絕不會打得這么被動。決定下半場一定要吸取上半場的經驗好好組織進攻。

　　是對手對于我們的打法有了一定的了解，一上來就是幾次快攻得手，這一下讓我們有一點著急，連丟九分。終于在這個時候朱耀烽站了出來。先是幾次突破內線得手，隨后又是在外線的兩個中投命中。穩定了軍心。不愧是院籃球隊出來的，的確有兩把刷子。隨著比賽時間的`不斷臨近，我們加強了團隊合作。將每個隊員的能力都充分的發揮出來。由于實力確實存在差距，最后我班是以四分的微弱劣勢輸掉了比賽。

　　通過這次班級與班級的友誼籃球賽。通過這次比賽同學們體會到運動的快樂，加深學生之間的友誼，提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主譽感，培育同學們的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學生的體育精神。通過這次比賽我們深刻的體會到：增加班級集體榮譽營團體的力量才是強大的。也增強了同學與同學之間的友誼，使得同學之間更加具有合作意識！在今后的學習與生活上也是如此，同學之間就要互相幫助，相互團結。

　　我相信：團結就是力量！

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