【必備】大學活動總結模板錦集9篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的大學活動總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學活動總結 篇1
20xx年4月10號,伴隨著春天的腳步,x班春季的志愿者活動愀然拉開帷幕。在這個蜂飛蝶舞,花紅柳綠的季節里,我們欣然選擇了抱犢寨作為我們的活動地點,因為在踐行“愛心獻社會,真情暖人心”的宗旨的同時,我們還可以沐浴春的陽光,享受春的芬芳。
早上7點鐘,我班同學就在班干部的組織下集合,大家統一整理好行裝(我們每人都有一頂青年志愿者的帽子)后,就踏上了通往抱犢寨的班車,真正開啟了這次旅程。春天的路透著一絲無法言表的活力,也渲染著同學們本就欣喜的內心,讓一路的行進充滿了歡聲笑語。
到達指定地點以后,我們就按事先分好的小組迫不及待地要登山了。雖說大家都充滿了熱情,但還是沒有忘記——這是一次集體活動,一次充滿意義的青年志愿者活動,所以,每組組長還是給大家分派了任務:扛旗子的,拿垃圾袋的,拿抹布的,每個人都在盡自己的職責。在歡呼聲中,登山活動正式開始了。途中,同學們發揚互幫互助,團結合作的精神,你扶我拉,幾千級的臺階,在友情的感化下,仿佛也平坦了許多。碰到老人,有的同學還主動上前攙扶,博得了游人的陣陣的贊嘆聲。
經過一個多鐘頭的奮力攀爬,我們到達了山頂。還沒來得及多休息一會兒,班干部就帶著大家清理山頂上的垃圾了。大家按分派的景點各自行動,一邊認真的清理垃圾,一邊向游人講述環保的重要性。在工作人員的指導下,我們還把一些亂涂亂畫的字跡仔細清理掉。滿山的秀色固然有很大的吸引力,可在我們心中,志愿者更是一份責任,進行一次志愿活動,才能不枉此行。
滿載著“勝利的成果”,看著潔凈的地面,我們會心地笑了。該下山了,我們向大山揮揮手,表示再見。事物是沒有感情的,可看著風中輕輕擺動的枝杈,聽著山澗細水的潺潺,我們知道,那是山在微笑,向我們微笑。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂的義務活動,體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。通過這次活動,同學們更加體會到自己身為志愿者所肩負的責任,在以后的學習當中,我們一定發揚艱苦奮斗的精神,在校團委的正確領導下,在系總支的精心組織下,認真踐行每次活動,爭取更大的進步。
大學活動總結 篇2
10天的時間說起來是不常,一周多一點,但對我來說是卻是難忘的一周加一點。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是,正是因為臺風的來臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的`東西才是真正的東西,證明自己三下鄉不是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:
一、嚴遵紀律
對于一個組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業、沒有創造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質的高低,高素質的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴于律己,做有理想、有道德、守紀律的優秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴謹的紀律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:
三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。
大學活動總結 篇3
20xx年x月6日、7日兩天,我們學院迎來了xx級新生。他們的到來為我們學院注入了一股新的力量,使學院更加充滿生機。學院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上,很柔和溫暖。
迎新結束后,又開始緊張激烈地進行社團會員招新活動了。我們心理健康康協會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新,對著屆招新我們會干都期待已久,信心百倍,我們始終堅信:心理健康協會是個溫暖和諧的大家庭,融入我們他們會更健康,更加自信。在此之前,我們做好了招新的一切準備工作,包括心協會徽、宣傳單、宿舍新生安排表,分配好各會干的任務。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)
在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協會的概況,讓他們能更好地了解心協。我們主要介紹我協會從創辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如:進行手抄報比賽,到安老院慰問老人,去特校看望特殊兒童,觀看精彩的心理影片,每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味,對此也很感興趣,頻頻發問,我們都樂意地去解答每一個問題。
招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協會,讓更多的人知道、接納、并融入我協會。
20xx年X月X日至X月X日這兩天,全院所有社團都統一在籃球場那邊擺臺招新,給新生最后選擇想要加入社團的機會,雖然那兩天陽光猛烈,無情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。
9月18日下午,協會招新工作進入尾聲,我協會圓滿完成了此次的招新工作,經過統計,我協會共招的120個新會員。他們的加入為我們協會注入了新的血脈,使我協會更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協會的明天會更好!
大學活動總結 篇4
為了豐富讀者協會會員的大學生活,增進讀者協會會員之間的相互認識與了解,為同學提供一個展示自我魅力的舞臺,安師大讀者協會特于11月10日光棍節前夕舉辦了以“我單身我快樂”的單身貴族聯誼會。這次聯誼會以單身男女之間的自娛自樂為內容,以形式多樣活動環節為載體,參加活動的同學展示自我,講述自己愛情的理想與追求,從而使參加者在活動中釋放了自我,得到了快樂。
為了總結主題活動的成果與分析活動中存在的不足,以便進一步完善今后的活動組織,我部及時對活動進行總結。
自我評估
總體來說,我們這次主題活動很成功,成功的原因我總結為以下幾點;
1、準備較為充分
“凡事預則立不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,如在策劃階段群策群力,把許多人的小智慧融合在一起形成大智慧,使活動計劃完整而優秀;組織者得力的組織,以會長為代表的協會常委積極聯系圖書館等相關部門,本著認真負責的態度與堅持把活動辦實辦好的決心,積極部署任務并及時跟進監督,并安排了節目的彩排,正是有了詳實的考慮、周全的計劃、和認真的準備,這次活動有了成功的前提。
2、密切的配合
各部門在活動過程中,在充分發揮本部門職能與作用的同時,積極協調合作,配合其他部門的工作,使活動得以完成。
3、活動中協會領導的積極帶頭作用
在聯誼會的各個環節中,會長計及部長積極上臺參加活動,以自己的熱情帶動了在場的參加者,把大家帶入到活動快樂的氛圍中。
而在成功的背后,我們也認真思考了我們的不足:
1、場面有點混亂;
活動雖然進過具體分工,但在實際過程中由于人數太多,場面有點混亂,個別成員沒有沒有完成子自己的分工,導致在入場時消耗了較大時間,使活動不能按時開始。
2、活動的模擬假設做的不足;
在活動開始前,在活動的細節方面沒有太多考慮,如在場地上可以動點腦筋,此次活動是是男女生充分接觸的,而使用場地相對于參加人數較大,使男女生之間分坐或間坐,不利于活動效果的體現,如果使用小一點的場地,使參加人員在場地中處于較飽和狀態,這樣可以促進參加男女生的接觸程度,使活動效果更好;還有在卡牌那顏色的使用上,在活動進行中,卡牌發揮了重要作用,是每個人進入活動環節的工具,但其顏色的意義沒發揮具體作用,如此,不如在安排時就不考慮關于顏色的具體說明,因為很多人在入場時在顏色的選擇上花了較長時間,也導致了入場時間過長,拖延了活動的開始。
以后可以安排活動時,檢查活動流程的連續性與縝密性,可使活動更流暢優化。
大學活動總結 篇5
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
#活動小結: 雖然本次紙繡活動實際操作與策劃書有較大出入,例如由于時間問題,導致海報制作取消;由于組織部統一成果展示,因此取消了原定的班級成果校道展示等。但是本次的紙繡活動仍相當的成功,紙繡是傳統刺繡的一種創新,同學們不僅提高了對紙繡的興趣,而且掌握了紙繡的技巧,增強了自身的民族自豪感和自信心,同學們均表示對紙繡的傳承充滿信心。
秩序校園是一個永恒的話題,秩序不僅利人利己,也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風吹遍校園,秩序讓校園寧靜幽深,秩序讓校園充滿文明紀律。如果把校園比作一棵參天大樹,那么,秩序井然的校園環境就是這棵大樹的根本,良好的校園文明就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此良好的校園生活應該是秩序井然的。
活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續前進。她本來是文科生,后來進入數學系,這對她來說,就是一直挑戰,她也有想過轉系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
結果:活動完全達到預期目的,系上領導與老師都極力支持專業介紹會的召開,會后同學們的反映也十分積極,而班上同學更是從組織活動的過程中得到了鍛煉.
活動在經過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。
花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。
本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動如下:
首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時,也能激勵大家從現在開始,朝著優秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
大學活動總結 篇6
通過半個學期的工作, 身為體育委員的我收獲了很多,也有很多感觸。 回首這半年,
經過我們班的體育課與班上的各種體育活動,我們班同學的身體素質和班集體榮譽感、凝聚力都有很大的提升。同時,通過各類體育活動,我們班同學間有了更深入的交流,體育活動為同學們提供了一個很好的交流平臺。總之這半年對我和我們班來說應該可以說是成功的半年。
在院校運動會上,我們班全體同學都積極配合了我的工作,每一個同學(包括越南同學阮德和)都參加了至少一項的比賽,并盡了全力在運動場上流汗奮斗,并且都做好了大本營的拉拉隊和后勤工作。我們班的成績較去年也有了很大的提升,特別是兩個集體項目,男生第一并破紀錄,女生第二,可謂可喜可賀。雖然有些同學沒拿獎,但是同他們的積極參與和那顆渴望勝利的心,讓我看到了可愛的09計應運動員們不怕流汗不怕流血,不顧一切努力拼搏的精神!他們就是最可愛的人!當然,我們班同學震撼的吶喊聲充斥在運動場的每個角落,他們的吶喊聲體現了我們09計應的團結、拼搏精神!同學們在這次的運動會中品嘗了很多,更收獲了很多。
體育課上,由于每個人所選的體育項目不一樣,所以無法跟進每個人。但我相信我們班每個同學都會積極參與,而且熱情很高,努力完成每節課上老師要求的任務,并且最終很圓滿得完成了任務。經過半年的鍛煉,我們班同學的體質明顯有了較大的提高,取得了較好的體育成績。
然而,作為體育委員,我還有很多地方做得不夠好。而且有些同學不是很喜歡運動,平時我跟男生一起打籃球很方便,但女生可能更偏好打羽毛球之類的運動,可我不怎么熟悉。不過平時院校級組織的活動,比如元旦長跑活動等,我們班的男女生積極性都相當高,通常都是非配到我們班的名額不夠,這這點我感到很欣慰的。我還需要多和大家多交流,培養并提高大家的活動積極性,發掘每個人在課外活動中的各種長處。
作為體委,班里的體育事業活動的成績無疑是最令我開心的事之一,這當然得感謝其他班委在我工作上的支持以及廣大同學對我工作的幫助,如果沒有他們的參與。班上的體育活動很難開展,希望下學期的能有更多同學參與進這些活動當中。
總結了上學期的體育工作,我希望在下一任體委再接再厲,同時配合其他班干一起組織好我們班級的各類工作和活動。 我相信在老師的帶領下以及我們班所有同學的共同努力下 ,我們班一定會越來越好!
大學活動總結 篇7
本月我院在校團委的指導下在xx級新生中開展了本學期第一次團日活動。
此次團日活動的主題是《廉潔清風吹校園》。為了響應黨的召開,也為了在大一新生入校之際對他們進行一次思想政治教育。
在這次活動中,我部組織大一國貿班新生準備了一系列節目,如小品《莊周買水》、游戲《廉政卡片》、合唱《共青團團歌》以及學習一系列廉潔人物的先進。同學們都從此次活動中得到了很多的啟示,對作為準法律人的我們上了十分有意義的一堂課。同時,也增強了同學之間的團隊合作精神。
從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題;電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到;活動中對于整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會避免同樣問題的發生。
在今后的工作中,我們一定會經驗教訓,揚長避短,將組織部的工作做得盡善盡美。同時,我們經濟政法學院分團委也會一如既往地支持新一屆校團委各干部干事各項工作的開展。
大學活動總結 篇8
我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,并促進班集體的團結發展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學生活。
活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了,一個團隊合作的精神。
活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了。總的來說,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。
在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業課上,進行了我們的第一項活動---學術交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業知識,是我們發展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。
通過本次團日活動,使得同學們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結發展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領會到,在真正的大學生活里,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是最好的結果。
讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學生活。
大學活動總結 篇9
我和谷苗旺在幫帶工作中開展了一系列“教材大練兵”活動。
一是學:共同學習文化基礎知識,學習新教材課程目標,新教材理念,新技術、新教材教學方法,通過學習討論,豐富文化知識,掌握課標,積累理論知識,轉變教學觀念,提高自身的教學能力。
二是看:共同看光碟,欣賞名人名師的教學風采,啟迪自己的智慧,積累教學經驗。
三是聽:聽身邊教師的課,提高自己的鑒賞水平,取長補短,不斷豐富自己的專業知識和理論水平。
四是仿:把自己看到的、聽到的、學到的運用到自己的教學實踐中去,多摩仿,從實踐中創新專業技能,形成自己獨特的教學特色。丈有所長,尺有所短。
幫帶活動,要求我們要能取長補短,同時又要揚長避短;要抓住他人的特長,充分挖掘自身潛能,張揚個性;要積極培養,形成骨干。
在我校提倡“師生平等、相互尊重”。嚴厲杜絕體罰和變相體罰學生,著力改變過去師生不和諧狀態在社會上所造成的不良影響。關注學生身心健康,貫徹落實“以人為本”的精神實質,著力營造師生互相關愛,其樂融融的濃烈情感。
我們通過一系列傳幫帶活動的開展,制度的落實,加強教師和學生的管理,在增進師生情感,方面取得了許多寶貴的經驗,使師生之間,學生之間更加融洽。
金無赤足,人無完人,在傳幫帶工作中,面對不守紀的學生,我同樣有抱怨,憤恕,難以壓抑的激動心情,但是,我都采取積極主動的方式,求得問題 的順利解決,以期推動教學工作的更好開展。
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