有關(guān)六一活動(dòng)總結(jié)集錦八篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)總結(jié)8篇，希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
“關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動(dòng)，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。 為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的*認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)
烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午， “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙�；ňW(wǎng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、 “我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂活動(dòng)。特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng)，體驗(yàn)和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“ 小寶貝，最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”，活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 “六一”慶典活動(dòng)結(jié)束，家長之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)
一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六、一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦范文網(wǎng)*爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
5月30日下午，我們班舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的六一慶�；顒�(dòng)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓學(xué)生過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，充分展示了學(xué)生的才華，又起到了教育作用，受到了廣大學(xué)生的歡迎�，F(xiàn)將我班活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一：老師重視，精心組織。
我們班認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。把所有的活動(dòng)都安排給學(xué)生，讓他們都參與到組織活動(dòng)中。主要負(fù)責(zé)學(xué)生是：楊涵煜、徐思涵、鄭子月。她們利用課余時(shí)間統(tǒng)計(jì)了班級中的節(jié)目，把主持詞整理好，并寫出來。孫鑫還制造了許多活動(dòng)的道具。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年的節(jié)目形式很多，有歌唱、小品、快板、還有互動(dòng)游戲。主要精彩的節(jié)目有：
李藝璇、張睿一的《風(fēng)吹麥浪》
楊涵煜的快板《比爸爸》
李子豪、胡澤群的《新貴妃醉酒》
劉增凱、藤曄檉等人的小品《三國》
韓佳寧、楊涵煜的《朋友》
互動(dòng)游戲：《誰是臥底》《心有靈犀》《猜歌名》
看到他們那么開心的樣子，老師也忘記了自己的身份，主動(dòng)參加了很多互動(dòng)的游戲。
三、隆重的的表彰活動(dòng)
節(jié)目表演完之后，我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。我親手為班級中的“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“十佳少年”“特長最佳”頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲，表示自己對他們的祝賀。之后，我們又給大家發(fā)了學(xué)校給的禮物。
總之，今年的六一慶�；顒�(dòng)比往年任何一年都組織的成功。每個(gè)人都過了一個(gè)特別的六一，也是最后一個(gè)六一，她讓我們終身難忘。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃�；咀龅搅恕霸缬�(jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦，有 動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場成了一個(gè)歡樂的海洋。
家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶�！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我�！斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)
六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們西小區(qū)幼兒園舉行了“慶六一，文藝演出”。
早上八點(diǎn)左右，我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動(dòng)場地。這時(shí)，家長已經(jīng)在等著我們了，我們站好隊(duì)形，開始舉行升國旗的儀式，小朋友立正站好，像一個(gè)個(gè)小解放軍。儀式完后，園領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話，祝賀我們的六一演出圓滿成功。接著我們的主題演出正式開始，跟著音樂我們做起了律動(dòng)，小朋友做得可認(rèn)真了，惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興，跳起了我們的舞蹈《舞動(dòng)的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍.接著，大一班小朋友帶來了了他們的舞蹈《老師親 媽媽親》來表達(dá)他們對老師的愛。小小班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮，惹得大家捧腹大笑。中班的舞蹈也不遜色，一陣陣歌聲，一陣陣歡笑，師幼互動(dòng)，家園互動(dòng)，今天的小朋友是那么的高興，是那么的漂亮。最后我們班帶來了我們的壓軸舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，在笑聲中結(jié)束了我們的演出。
演出的`順利結(jié)束讓我們很興奮，兩個(gè)多月的忙忙碌碌終于畫上了一個(gè)圓滿的句號，這時(shí)，我們感受到的不是累，而是無比的喜悅與自豪，正因?yàn)橛晌覀兊母冻霾艙Q來這么多人的歡笑，我們感到很值!看到小朋友那純凈的笑，我們?yōu)橹畡?dòng)容，六一，讓我們一起度過度過!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
六一兒童節(jié):我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶�；顒�(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
XX年5月28日至6月1日，各校都組織了豐富多彩的“六一”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展演活動(dòng)，校辦成立了評委，對學(xué)校的展演活動(dòng)進(jìn)行了督導(dǎo)和量化，現(xiàn)將各校主要優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下。
xx小學(xué)
1、校園文化、育人環(huán)境優(yōu)美，展示圖版體現(xiàn)學(xué)校豐富多彩的辦學(xué)特色。2、每個(gè)班的學(xué)生都統(tǒng)一服裝，整齊美觀，每個(gè)班都歌聲嘹亮，齊唱歌曲成為習(xí)慣。3、呼啦圈、跳繩、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)大氣，參與學(xué)生多。4、學(xué)生文藝節(jié)目較好。
xx小學(xué)
1、學(xué)校辦學(xué)思路新穎，能夠充分發(fā)揮社會(huì)力量開展學(xué)�；顒�(dòng)，活動(dòng)場面宏大，氣勢磅礴，社會(huì)影響和宣傳效果好。2、將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在xx村健身活動(dòng)廣場，大隊(duì)書記王玉春全場參加活動(dòng)并講話，對學(xué)校工作給予充分肯定。麥琪公司經(jīng)理親臨現(xiàn)場，并致辭，麥琪公司捐獻(xiàn)了價(jià)值1XX元的學(xué)生服裝，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生現(xiàn)場品嘗了麥琪集體為小朋友贈(zèng)送的六一生日蛋糕。xx王剛超市為學(xué)校學(xué)生捐獻(xiàn)了800元的文具當(dāng)場發(fā)給學(xué)生。3、學(xué)生家長、xx村為活動(dòng)助演了4個(gè)高水平的節(jié)目，可與電視臺節(jié)目媲美。4、幼兒園及學(xué)生節(jié)目較好，特別是最后的學(xué)生集體舞表演很有特色。
xx鎮(zhèn)小
1、學(xué)生節(jié)目多、花樣多，上場下場井然有序。2、學(xué)生參與度廣，一個(gè)班的學(xué)生基本上全參與活動(dòng)。3、培養(yǎng)的節(jié)目主持人多，每個(gè)班都有主持人，鍛煉了學(xué)生的能力。4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式新穎，設(shè)計(jì)了少先隊(duì)員為小學(xué)生系紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)六一兒童節(jié)特色。5、所有節(jié)目精彩紛呈，水平較高。
xx小學(xué)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師重視程度高，教師白上衣、深色褲子，學(xué)生統(tǒng)一校服。2、家長參與度高，有親子跳舞社團(tuán)活動(dòng)，家長、學(xué)生、班級現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。3、節(jié)目花樣多，學(xué)校宣傳效果好。
xx鎮(zhèn)中
1、準(zhǔn)備時(shí)間段，節(jié)目水平高。2、小品、相聲、舞蹈、雙簧等節(jié)目花樣繁多，內(nèi)容豐富。3、學(xué)生《拉丁舞》表演及自編自演的《超級中學(xué)生》檔次很高，有外推價(jià)值。4、社團(tuán)活動(dòng)板鞋、蹴球水平高，特色鮮明。
xx小學(xué)
1、節(jié)目有舞蹈、相聲、朗誦、小品等，種類多，水平高。2、家長參加活動(dòng)，社會(huì)宣傳效果好。3、小品《晏子使楚》、舞蹈社團(tuán)展示、社團(tuán)活動(dòng)剪紙等節(jié)目特色鮮明。
xx小學(xué)
1、藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)氣勢磅礴，學(xué)生多、家長多、社會(huì)人員多，可以說是人山人海，電視臺、慶典公司、郵政局局長參加會(huì)議，并贈(zèng)禮品。2、節(jié)目質(zhì)量高，沒有量化節(jié)目和不量化節(jié)目之分，每個(gè)小演員都化了妝，演員動(dòng)作熟練、優(yōu)美，個(gè)個(gè)節(jié)目都是精品。3、學(xué)生家長參與度高，有的家長在網(wǎng)上為學(xué)生購買服裝，有的班級、家長借服裝道具，有的家長犧牲中午時(shí)間為學(xué)生化妝，充分發(fā)揮了家長及社會(huì)力量的作用。4、學(xué)生及幼兒園小朋友參與度高，基本上是全員參與。5、演出人員眾多，上場下場井然有序，組織程序嚴(yán)謹(jǐn)。6、教師參與表演，師生同樂，效果很好。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇7
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一， 舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師 手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算 太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的 第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道 具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二， 全員要對六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉， 這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有 幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一 個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來， 排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn) 度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。 在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才 能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具，扯條幅， 放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢 磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括 我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如 此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇8
這個(gè)六一，孩子們過得快樂而充實(shí)。早上，孩子們參加了學(xué)校舉行的經(jīng)典誦讀比賽，雖然我們級的節(jié)目只獲得了三等獎(jiǎng)，但孩子們在臺上表現(xiàn)得很出色，我們級的表演獲得了臺下觀眾陣陣的掌聲和歡笑聲。我們已經(jīng)盡力了，我們無憾。我們在排練的過程中鍛煉和成長了，這已經(jīng)足夠了！比賽完后，孩子們在課室在走廊三五成群地玩自己喜歡的玩具，有的在比拼陀螺，有的在下棋，有的在看書，都玩得不亦樂乎。
下午的活動(dòng)更精彩。我們首先給孩子們分發(fā)了獎(jiǎng)品和禮物（感謝靖于媽媽和城豐媽媽為孩子們精心準(zhǔn)備了精美的禮物），然后玩了詞語接龍游戲，再進(jìn)行“歡度六一，想唱就唱”演唱會(huì)，最后舉行美食自助餐。每次舉行美食分享會(huì)，我們班的家長都會(huì)使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食，不但品種多，味道更佳，每次都會(huì)吸引各方朋友過來品嘗，使得我們的課室每次都高朋滿座，這也是最值得我驕傲和自豪的地方，真心感謝家長們對我工作的支持和配合！你們辛苦了，你們是我的驕傲，謝謝你們！
美中不足的是，每次活動(dòng)結(jié)束后，后續(xù)工作總是很少人主動(dòng)參與。每次搞完活動(dòng)后，許多家長都會(huì)匆忙地帶孩子離開，有些孩子就算家長還沒有來接，他們都不太主動(dòng)幫忙搞衛(wèi)生，甚至有些孩子看到別人在忙碌地搞衛(wèi)生，他們都可以悠然自得地繼續(xù)在玩，在看書和做作業(yè)，好像活動(dòng)后的后續(xù)工作跟他們無關(guān)一樣。每次活動(dòng)結(jié)束后，堃瑜媽媽的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)。她每次都會(huì)留下來跟孩子們一起清潔，因?yàn)樗J(rèn)為家長是孩子最好的榜樣，她覺得自己有始有終的行為一定會(huì)給孩子正面的影響。事實(shí)證明，她的做法是明智的，她的孩子一直都很懂事和有責(zé)任心，最難能可貴的是她有一顆會(huì)包容和為別人著想的心。這次后續(xù)工作，還要感謝婉珍媽媽，她也是和孩子一起留下來幫忙搞衛(wèi)生。
我們?nèi)?）班是一個(gè)和諧的大家庭，我們還有四年時(shí)間要相處，我們還會(huì)舉行許許多多精彩的活動(dòng)。我希望以后的活動(dòng)，我們班的家長在活動(dòng)結(jié)束后能不急著帶孩子離開，讓孩子留下來同心協(xié)力地將活動(dòng)場所衛(wèi)生搞好，將活動(dòng)場所恢復(fù)原貌，身體力行地教孩子做一個(gè)有責(zé)任心和有始有終的人，再一次感謝大家的辛勤付出和對孩子們的用心，永遠(yuǎn)為我們班的家長和孩子驕傲，有你們真好！
六一活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)
從四月份開始，按領(lǐng)導(dǎo)安排，俺就開始進(jìn)行“六一才藝展示活動(dòng)”準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃用了兩周時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)批示———組長討論———領(lǐng)導(dǎo)拍案———定稿————打印———用了四周的時(shí)間，把我的脾氣磨得只剩下喘氣兒了。積極性大大減弱，一天比一天松勁兒。
朗誦、繪畫、小制作小發(fā)明、書法藝術(shù)、速算、六一匯演，六項(xiàng)活動(dòng)，我腦子里分不清主次先后，眉毛胡子一起抓，打印書法用紙，復(fù)印速算卷子，一衡量，速算安排到周五沒場地，沒時(shí)間評獎(jiǎng)，耽誤六一頒獎(jiǎng)典禮，開始找領(lǐng)導(dǎo)商量換時(shí)間，n次商量之后，提前了一天，和書法藝術(shù)一起比賽，5月24日起，天天滿量，樓上樓下的俺都跑了無數(shù)趟了，那個(gè)充實(shí)呀，嘿嘿，從來沒有過，那個(gè)累呀，前所未有，直后悔沒有堅(jiān)持鍛煉，身體質(zhì)量下降。
累了累了，活動(dòng)順利還行，偏偏最后一項(xiàng)速算比賽活動(dòng)出了問題，本來安排28號周五上午把結(jié)果評出來的，評委們有課的有課，孩子有病請假的請假，癱瘓了兩天，5月31日今天下午第二節(jié)上課才把結(jié)果弄出來，還有兩個(gè)年級沒按要求弄，從新登記打印名單。教導(dǎo)處的人員沒有一個(gè)閑著的。第三節(jié)課訓(xùn)練岀旗手，訓(xùn)練主持人，安排引導(dǎo)員，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾人員安排，新隊(duì)員站隊(duì)事宜，忙到放學(xué)。開始加班算分?jǐn)?shù)，算著算著眼睛睜不動(dòng)了，回家飯也不想做，領(lǐng)著孩子出去吃了一頓，回家接著干。
寫到現(xiàn)在，也許您還沒看出來我總結(jié)的是啥，一句話，沒經(jīng)驗(yàn)！
具體來說有以下幾點(diǎn)：
1、做事沒有計(jì)劃性
2、主次不分明
3、眼高手低經(jīng)驗(yàn)不足
4、不會(huì)用人，不敢用人，缺乏組織能力
5、沒有主見
總結(jié)了這么幾條，還真是有點(diǎn)泄氣。
在今后的工作中，吸取教訓(xùn)，不再重蹈覆轍！
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