小學元旦活動總結模板集合六篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學元旦活動總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學元旦活動總結 篇1
20xx年12月29日,xx小學“天府成都樂動小馬”20xx元旦慶祝活動拉開帷幕。活動邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領導走進小馬校園,與小馬家族共慶首個元旦佳節。
優秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節為契機,xx小學緊緊圍繞天府文化“創新創造、優雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動,帶領孩子們來了一場根植于傳統、立足于現實、放眼于未來的天府文化體驗,將生于這座城市、長于這座城市的孩子們,培養為具有新時代特質的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環節,首屆“出彩小馬人”獲獎者、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來了內容豐富、形式多樣的節目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點燃了全場觀眾的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的'一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動,為所有的小馬孩子們開啟了實現夢想的挑戰之門,同時也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”。“小馬大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現場共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個主題體驗區。通過“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業街區等代表成都名片的著名景點和建筑有了進一步地了解。通過“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長志愿者們現場展示的制作過程學習了傳統美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學,讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長”環節,孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動,不僅了解了傳統的民俗游戲,還體會到了節日的快樂,臉上始終洋溢著開心的笑容,校園里到處充滿歡聲笑語。
學校是一個文化場,它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學作為一所新建小學,學校深挖社區乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質的耕讀文化之所在。學校以“全課程”的視野,以開放辦學的胸懷,致力于建設一個安全有序、包容友善、雅致靈動、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛、善學習、會生存、敢創造的馬小學子。
小學元旦活動總結 篇2
昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。作為晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。
xx年最后一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長。
晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,并且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》風波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的'詩歌朗誦以及712寢室帶來的手語舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。
晚會期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最后,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了后面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節目。并且互動時間較長,影響了后面表演的進度。我想以后在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。
總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。
小學元旦活動總結 篇3
xxxx年元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的`到來!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。
通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
小學元旦活動總結 篇4
一、活動目的:
前往xx縣xx小學開展一次元旦活動,豐富孩子們的假期生活。
二、活動時間:
20xx年1月1日8:30-13:30
三、活動地點:
xx縣xx鄉xx村小學
四、參與人員:
王xx、劉xx
五、活動流程:
1、早上8:30人員集合完畢,乘車出發。
2、9:40抵達xx小學。
3、組織學生將新年愿望寫在紙魚上,在教室玩“釣紙魚”游戲,并在前操場組織戶外活動。
4、中午11:40返程。
六、活動效果:
與學生展開了足夠的.互動,與他們度過愉快的元旦,并將義教隊員的新年祝愿帶給他們。
活動不足:
1、游戲人員分工不夠明確。
2、活動過程中秩序有些亂。
3、與校方的聯系需要更加具體,部分學生沒有得到通知。
4、活動沒有指定明確主題,需要在今后注意。
活動基本上達到預期效果,感謝協會和愛心人士的支持。
小學元旦活動總結 篇5
我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。
一、準備充分、組織有序
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學生自主、節目紛呈
這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯歡會上同學們表演了的.節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
小學元旦活動總結 篇6
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,營造文明健康的校園活動氛圍,我校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化生活。
1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中,可以感受到同學們的合作精神和集體榮譽感,更展示了同學們的知識與才華。
2、各班還開展了以“慶元旦、展風采”為主題的元旦聯歡會。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。本次書法比賽主要培養學生們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。通過這次比賽,同學們對練習書法有了濃厚的`興趣,原來好動的同學經過練習書法后,就顯得比較沉穩、細心,注意力更加集中,同學們練習書法后,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。
此次“慶元旦、展風采”活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活,給他們留下了美好的回憶。
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