關于小學環保活動總結合集10篇
一個精彩的活動已經圓滿收官,相信你一定有很多值得分享的收獲,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學環保活動總結10篇,希望能夠幫助到大家。
小學環保活動總結 篇1
在家時,我經常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。
現在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿天飛;丟棄的易開罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節廢電池的話,那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個人都要從我做起,把沒用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收 站。
在人們的生活水準提高了,家里都有了衛生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時還散發出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕啊!難怪爸爸常說現在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發生了“藍藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環境保護,就不用花這麼多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農村人民,讓他們為沒書讀的孩子辦所學校,那祖國的人才又會多幾個呢!
請大家一起來保護環境吧!
小學環保活動總結 篇2
為了增強學生的環保意識,改善學校環境質量,大隊部開展了一系列的環保世紀行活動,現總結如下:
1、以環保為主題進行了國旗下講話,組織各中隊布置了一期主題板報,舉行了一次題為“節約、環保,從我做起”的主題隊會,讓全體隊員深刻體會到踐行節約、環保的重要意義,制定各中隊具體的活動方案。
2、以愛我校園為主題開展校園環保活動,每班選派兩名保潔小衛士,對各班劃分的責任區進行愛綠、護綠活動,并時刻進行維護和保潔。
3、利用小星星電視臺開展了一次以環保為主題的電視直播,加強學生對環保的認識,積極進行環境宣傳教育。
4、部分學生在團支部和大隊部的帶領下來到社區開展愛我社區白色垃圾清掃活動。
小學環保活動總結 篇3
為了讓小學生主動學習了解環境保護基本知識,提高環境保護意識,4月2日至4日,xx市國人小學開展了以“保護環境,你我同行”為主題的教育實踐活動。
4月2日8、30開始,該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市xxx有限公司和xxx村進行環保教育實踐活動。活動中,xxx科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學生們詳細講解了環保科普知識,通過播放視頻生動、形象地展現非環保產品對環境造成的嚴重危害,向學生分發了環保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了xxx科技園區,廢舊回收,變廢為寶,循環經濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到xxx村進行環保教育實踐活動,同學們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們為自己能成為環境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負責人表示,學校環保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發現垃圾立即清理。愛護校園,保護環境,爭做環保小衛士。
小學環保活動總結 篇4
你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。
一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是制造森林。 汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。 那么,我們現在應該怎么(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。()做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等…… 同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!環保征文1000字綠色環保征文低碳環保征文
小學環保活動總結 篇5
一、 指導思想:
根據上級指示精神,結合我校實際情況,營造“愛我家鄉,保護環境”的濃厚氛圍,讓學生積極參與本活動,提高學生對環保知識的更深入了解,同時也培養了學生的觀察能力和解決問題的能力。
二、步驟:
(一) 學習階段:
1、主題會:使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。
2、環保知識講座:使學生了解如何做好環保知識的學習、宣傳活動,懂得環境保護的重要性
3、開展一次社會調查:讓學生切入社會,利用周末去體察周圍不利于家鄉環保的因素收到學生發現的幾十余條,這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例,有社會的、有學校的等等。
(二) 綜合實踐:
1、主題班會:就幾十條不利因素進行一次大討論,想辦法、出點子,從身邊做起,從我做起,利用大討論,讓學生去解決這些問題,當然因為條件有限,現在只能從自身做起,從身邊做起。
2、成立環保小分隊深入校園每個角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光,小分隊的任務是不僅要自己做好,還要經常深入校園衛生死角及時發現問題、解決問題,同時還對一些破壞校園衛生、綠色的.不良現象進行及時指出并糾正。
3、開展一次社會調查:讓學生切入社會,利用周末去體察周圍不利于家鄉環保的因素收到學生發現的幾十余條,這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例,有社會的、有學校的等等。
4、舉行一次環保知識競賽活動。
5、進行一次環保小論文評選活動,學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些原汁原味的小學生環保論文,進一步打牢他們的環保意識,并對論文進行展示,激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉,保護綠色”。
小學環保活動總結 篇6
我校十分重視社區志愿服務活動的開展,在校長室的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下:
一、立足校內,開展“環保”服務大行動
為宏揚中華民族“愛護環境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛生問題、家教缺乏、監護不力等實際,給予學校的衛生、社區的衛生等方面的解決和改善。
為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區,走進家庭,開展“義工”服務大行動
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,出版《雅風》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。二是組織學校與社區共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志愿者給社區里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心,活動受到了社區居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發“創文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展“便民”服務大行動
一是抓住植樹節、節水日、環境保護日等契機,開展“綠色環保”活動。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環保活動,為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動,向市民派發《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環保生態觀念,提高廣大師生對發展循環經濟、構建生態文明社會的認識。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學環保活動總結 篇7
一、指導思想
根據上級文件精神和聯系我校實際,將教書育人和社會實踐、人文精神緊密的結合;營造“愛我家鄉,保護環境”的濃厚氛圍,讓學生積極參與本活動,提高學生對環保知識的深入了解,提高學生的環保意識。
二、活動內容
1、懸掛標語,利用國旗下的講話,對學生進行宣傳教育。
2、利用主題班會:使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以環保教育為主題的黑板報。
4、開展實踐活動:使學生深入了解家鄉,增添愛家鄉、愛校園的責任感,樹立很強的主人翁意識,讓每個學生以家鄉而驕傲、而自豪。
5、開展一次社會調查:讓學生切入社會,利用周末去體察周圍不利于家鄉環保的因素收到學生發現的幾十余條,這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例,有社會的、有學校的等等。
三、活動成效:
1、 通過本次活動,提高了學生的環保意識和培養了學生自覺愛護環境的良好習慣。
2、 成立環保小分隊深入校園每個角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光,小分隊的任務是不僅要自己做好,還要經常深
入校園衛生死角及時發現問題、解決問題,同時還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進行及時指出并糾正。
3、通過國旗下的講話、班隊活動, 利用標語、校園廣播、黑板報等對學生進行廣泛有效的宣傳教育。
4、 請專家學者到學校進行環保知識培訓,讓學生深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進行一次環保小論文評選活動,學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學生環保論文,進一步打牢他們的環保意識,并對論文進行展示,激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉,保護綠色”。
5、開展“小手拉大手”活動,以學生帶動家長,以學校帶動社會,讓全社會都來關心環境、愛護環境,形成積極向上的社會環保效應。
小學環保活動總結 篇8
為了進一步提高學生的環境保護意識,我校于6月9日開展了環保系列主題活動,讓孩子們懂得保護環境應從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,并且做到從校到家,把環保知識帶回家,帶給家長,帶給更多人。主要開展了以下活動:
一、營造氣氛,深入宣傳
首先,學校開展環保知識競賽、展板、環保畫作比賽等形式讓學生了解環保相關知識。其次,每個班充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,讓學生們更加透徹地了解自己身邊有關環保的事情,讓學生們動手去做。
二、重視校園環境衛生,齊抓綠化、美化、凈化
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,讓孩子有一個整潔衛生的學習環境。
三、認真組織形式多樣的主題活動
我校舉行以“節能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校學生了解環境保護的重要性,還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環保、愛護環境的意識,從小養成愛護環境的好習慣。
四、由班到校,由校到家,家校聯合
我校也以各種形式向家長們宣傳環保理念,提高家長們的環保意識,讓家長在生活中也能做到愛護環境。在生活中給孩子們樹立起榜樣,讓環保不是一句空口號,而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環保知識大賽、觀看愛護環境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動,讓家長了解學校良苦用心,更加明白環保的重要意義!
這一系列環保主題活動使同學們了解了環境保護的重要性,充分調動同學們的積極性,激發了他們自覺保護環境的決心;從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為“創建綠色學校,共享綠色生活”而努力!
小學環保活動總結 篇9
為了讓小學生主動學習了解環境保護基本知識,提高環境保護意識,x月x日至x日,xx市國人小學開展了以“保護環境,你我同行”為主題的教育實踐活動。
x月x日xx開始,該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市xx有限公司和馬祖新村進行環保教育實踐活動。活動中,xx有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學生們詳細講解了環保科普知識,通過播放視頻生動、形象地展現非環保產品對環境造成的嚴重危害,向學生分發了環保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了xx科技園區,廢舊回收,變廢為寶,循環經濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到馬祖新村進行環保教育實踐活動,同學們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們為自己能成為環境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負責人表示,學校環保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發現垃圾立即清理。愛護校園,保護環境,爭做環保小衛士。
小學環保活動總結 篇10
為了增強學生的環保意識,改善學校環境質量,大隊部開展了一系列的環保世紀行活動,現總結如下:
1、以環保為主題進行了國旗下講話,組織各中隊布置了一期主題板報,舉行了一次題為“節約、環保,從我做起”的主題隊會,讓全體隊員深刻體會到踐行節約、環保的重要意義,制定各中隊具體的。
2、以愛我校園為主題開展校園環保活動,每班選派兩名保潔小衛士,對各班劃分的責任區進行愛綠、護綠活動,并時刻進行維護和保潔。
3、利用小星星電視臺開展了一次以環保為主題的電視直播,加強學生對環保的認識,積極進行環境宣傳教育。
4、部分學生在團支部和大隊部的帶領下來到社區開展愛我社區白色垃圾清掃活動。
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