養老院公益活動總結書
篇一：活慰問敬老院活動總結
一．活動準備工作
為了關心和幫助老年人，奉獻大學生的愛心，培養大學生“尊重老人”的優良傳統，展現我院大學生風采，因此山東萬杰醫學院公益社團組織了去敬老院的慰問活動。確定活動組織之后，先由公益社團的團長提前去敬老院進行了解情況，然后團長迅速開會組織公益社團各組長會議進行策劃和討論，并最終確定了活動的時間、地點和主要事項。
活動包括：為敬老院打掃衛生，劈柴，幫老年人整理房間，擦玻璃，唱歌以及陪老人一起聊天等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面的準備：一是在社團內組織文娛積極分子準備節目，二是討論此次慰問活動的具體內容，三是對負責人員進行安排，分工合作。各方面的準備做到細節化，細致化，同時我們做出了幾套安全應急方案，保證大家的交通等安全。
公益社團在博山區八陡鎮的超市購買敬老院老人常用的生活必需品，購買面粉兩袋，大米一袋，食用油一桶，蔬菜包括老人常吃的一些時令蔬菜，和一些香蕉和西紅柿等。
二.活動現場記錄
4月20日 上午八點同學們在學校東門集合，集體坐55路和11路公交車，之后大家步行20分鐘于九點三十分全體參與同學到達念紅敬老院，根據預先計劃好的活動流程分組，開始展開公益活動。 首先大部分同學先為敬老院打掃衛生，并主動和老人閑話家常，隨后，大家開始各自與老年人進行聊天，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為臥床的老人獻歌一曲，有的同學拿著自己準備的樂器為老人演奏，還有的同學和老人們比背古詩、練書法，同時部分男同學在敬老院院子里劈柴，鋸木頭，為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。 短短的幾分鐘老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉，他們的笑容使我們感到很欣慰，似乎看到勞動的成果。敬老院的院子里坐滿了充滿笑容的老人和同學，一些老人因行動不便無法到敬老院院子里看我們準備的一些節目，有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。
一些社團成員還陪老人讀報，為他們洗腳，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。
在與老人的交流過程中我們發現，各房間配備了電視和收音機，但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助，工作人員少，照顧的老人多，老人們的精神生活還是需要進一步提高的。
我們也聽到老人們不斷的夸贊敬老院的院長焦念紅院長。我們得知焦院長，今年46歲，退伍軍人，2002年3月因患脊髓鞘瘤手術后高位截癱，后因褥瘡嚴重感染先后截去兩下肢。20xx年5月簽定捐獻眼角膜和遺體器官協議書；同年8月出版文集《生命日出》，獲市作家協會優秀文學藝術獎和首屆博山文學藝術獎，被新聞媒體盛贊為“淄博的保爾”。2008年8月在八陡鎮創辦了淄博念紅養老院。中央電視臺、山東電視臺和大眾日報、魯中晨報等全國、省市級眾多媒體對其感人事跡紛紛予以報道。先后榮獲市“十佳好市民”、“感動淄博”年度人物、孝老愛親道德模范、“孝感淄博”模范人物、首屆“十大孝子”、“十佳微笑大使”和中國時代“十大杰出人物”、和諧中國“十大最具社會責任感”等榮譽稱號。
中午老人們開飯了，我們社團的同學們，非常積極的幫助老人，端飯倒水，并且給不能自理的老人親自喂飯，看到老人們滿意的笑容，我們感到很是欣慰和高興。
中午一點，活動進入尾聲，在焦念紅院長真情的講話中結束了活動，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三.活動整理工作
活動之后，很多同學都談了關于此次慰問活動的看法，同學們都覺得幫助老人們很有意義，讓我們感受到老人們的生活艱辛，也從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助，我們也相信我們都付出一份愛心，老人們會過的更幸福。
老吾老及人之老，我們希望在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到祖國的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多，紛紛表示，以后的日子里，
會做到尊重老人，熱愛老人，繼續發揚我們祖國“尊老愛幼”的優良傳統。
四、存在的問題及改進
在活動中我們也發現一些不足之處，如一些節目不太適合老年人，如流行歌曲等，準備的戲曲較少，沒有多方面的收集各種戲曲，另外仍然有一小部分同學沒能更快的融入活動當中，所以我們今后的公益活動還應該做到更細致化，更專業化，計劃更加充實化。
眾所周知，這些老人缺的不僅僅是物質上的資源，更重要的是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們公益社團希望并呼吁更多的人伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。最后衷心的感謝學院領導的支持和幫助，讓公益社團在本次公益活動中，展現了大學生的價值，讓更多的同學們接收到了精神上的洗禮，讓我們為敬老院送去更多的溫暖。謝謝。
篇二：關于在養老院的公益活動感想
今天又是星期一，也是八月的最后的一天了，我們再次代表公司，代表我們的總經理聶先元先生去養老院做了公益講座。
去養老院做公益活動，是我們總經理聶先元先生很重視的一件事情，他經常在會議中提起，讓我們要做好每一次公益養生講座，既然做了這件事，那就一定要做好，用心去讓養老院的孤寡老人能體驗到我們的愛心。
每次去養老院我都有不一樣的感受，我能感受到每一位老人在聽老師們講授養生知識的時候，是有多么認真，有很多老人每次還特地帶上本子，記下來，他們都說，人老了，怕記不住，回去可以多練練。其實，我知道，沒有一位老人，愿意自己老去，離去。每一次看到那些顫顫巍巍的老人，我都在想，他們是因為什么原因來到養老院，如果不是正好有這么一個地方，他們才有了依靠，那他們的晚年又該是如何度過？而幸運的是，我們在做的，正是他們需要的。
一個人，賺的再多的錢，又是如何？生不帶來，死不帶走。如果精神不富有，再多的炫富都是空虛的表態罷了。倒不如把錢財放在慈善事業上，幫助更多需要的人，這樣的財富才會萬年長吧。 我們的老總聶先元先生是令人心生敬佩的，他的慈善事業也是越做越大了，他一直堅守著自己的原則，盡自己的力量去幫助需要的人，他也希望能通過自己的能力讓每一位老人都幸福安康度晚年！
篇三：敬老院活動心得
敬老院活動心得
作為一個普通的大學生,我總覺得缺少一點什么,我們總是呆在風平浪靜的象牙塔做著天真的事。應學校的要求，同時也為了增強自身的社會責任感，我和幾位同學籌劃著去敬老院一趟，給他們帶去溫暖。
二月十二號的陽光格外明媚,仿佛為了是再增添溫暖。我大步走在去敬老院的路上，心情頗為激動。邁著歡快的步伐來到了張渚敬老院。
靜溢、和祥，這是我對院里的第一印象，不大的院子里有五六位老人在曬太陽，仿佛我們的到來帶來了熱鬧。原先安靜的老人像充了電一樣。抬起頭來，露出微笑。
我們給老人們買了各類水果、面包、麥片，每個人手里都拎滿了東西。我們放下手中的東西，熱火朝天地干起來了。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園！
在給老人帶來溫暖的同時，我感悟到了許多。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
作為當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了自己。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之
力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的.心態，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。送溫暖活動結束了，我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們
中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
昆明志愿者吧“舉行的這次公益活動主要是進入敬老院陪陪老人們聊聊天，贈送些小禮物，表演些互動節目。其中贈送的小禮物都是參與者們AA制湊錢買的。表演中有個節目是眾志愿者們一起唱歌并同時打著手語，趁著還有時間，大家排成列隊，由熟識的人帶著學了幾遍。好在這首歌的手語不是很復雜，用心跟著做了幾次，動作也八九不離十了。
進入敬老院后，各司其職，各盡所能，各就各位，我被分入到聊天組。走到一個正在看電視的婆婆跟前，由于初來此地，語言還無法做到順暢的交流，只能說些簡單的各自都能聽明白的問好詞匯。我隨即坐在她的身旁，握著她那布滿著滄桑而又飽含著一段甜酸苦辣的人生的手，我心底有些感觸，輕輕地撫摸著她的手，她也用另一只手來輕輕地壓著我的手，我們就這樣默默的互相微笑著互相對望著。
無需言語，彼此間的動作與眼神已告訴對方想要表達的東西。
我不知她的歷史，但我理解她現在的心情。
她不知我的過去，但她明白我現在的心意。
一切盡在不言中，曾經的就讓她在歷史中飄浮著吧，我們改變不了過去，我們對將來發生些什么也無法預期，但我們可以擁有并享受到現有的那一片偶然得來的溫馨感覺，那怕這只是一瞬間的火花也能讓我們的心靈在將來的記憶中值得拿出來回味一下。
就這樣過了一陣子，當表演組準備好后，在征得院方同意后，我們就把還能走得動的老人們小心地扶著走出房間來到地堂上坐著準備欣賞我們的表演。
表演都是志愿者們自告奮勇地的上臺表演，至于俺嘛，衰哥一個，那來的才藝表演哦，還是乖乖的地做個明白真相的圍觀群眾吧。
表演是互動式的，并不單單是我們這邊的表演，老人們也很樂意表演一下他們的才藝。雙方的互動表演更能調動起現場的氣氛，也能更好的融合雙方因為一些年齡上的隔膜.對老人們而言，能在眾人面前得到施展才藝的機會，是對自己人生價值能得到體現并得到認可，這是一種對生活態度積極向上的自我肯定，對老人們在不確定的未來生活中也能保持一定的樂觀心態也有著不少的促進作用。
俗話都說了，歡樂的時光都是短暫的。天色將晚，我們是時候和老人們說聲再見了。先把老人們穩穩而又輕輕的扶著走進各自的房間，再走去和每個曾接觸過的老人們再握握手，各自道一聲珍重。本次書林街敬老院活動也就順利的結束了。走出門口后，大家就近找了個地方圍起來一起說了一下各自的感受及對活動中出現的問題。
最后，有事的可以先跑，沒事的就一起AA制去聚個餐腐敗腐敗一下以便繼續聯絡一下感情吧。俺這么好吃的家伙，自然不能落空了。嘻嘻哈哈的腐敗過程就不說了，漫漫而不堪回首的回程之路也不說了。只說一下俺做為一個活動的參與者與活動組織的旁觀者身份及結合其
它志愿者們提出的意見來說一下個人的看法。
一，活動的報名確定過程過于松散。組織者對報名才藝表演者的參與者沒有實行跟蹤了解到位，以致好幾個報名者沒有到來，打亂了原有計劃。好在有個小妹妹多才多藝，一個頂三個，能唱能吹能跳，很好地彌補了表演者的不足。
二，對活動中要慰問的對像了解不足。我們AA制買了些牙刷毛巾襪子等小禮物贈送給老人們，但，有幾個老人們腿腳已不便，甚至有腳截肢的。對這些老人們贈送襪子無疑會讓他們觸景情生多多少少會產生些不忍回憶的傷感。
三，在活動過程中忽視了一些基本素質。表演活動中，一些同仁們為了搶拍好鏡頭，努力而又興奮的走在最前面擋著老人們的視線搶占好位置拍啊拍攝呀攝，而且還時不時使用閃光燈。參加活動拍些照片留念一下無可厚非，但要明白，我們活動的中心是老人們，活動的主角是老人們，活動的目的是首先要他們開心。所以，在實現我們自己的小愿望的同時還請時刻記著，不要忽視了他們的存在。我們現在的身份是陪伴者，是襯托者。
四，活動完了就完了，沒人寫紀錄，沒人去對外發送這次活動的過程。昆明的公益事業組織不小，但基本處于原始草根狀態，在印像中好像還沒有一個固定的長期的有影響力的公益事業組織機構出現。在現在這樣一個信仰缺失，道德淪喪，人心不古的社會，做了好事，就得秀一秀，不秀怎么讓大家覺得你做了呢，不秀，怎么樹立一個榜樣呢，不秀，怎么讓大家知道這是主流呢！
義工活動宣傳工作長期得不到重視與改善，義工活動就得不到推廣，義工精神就得不到認同，義工隊伍就得不到壯大。那“昆明志愿者吧”的宗旨“弘揚人道主義，喚醒人們的公益意識和愛心為已任”就不可能得到實施與實現。輿論陣地，你不去占領她，敵人就會占領她！誰占領了這個陣地誰就能得到廣泛的認同感，并在這個認同感中方便有效地去實施自己的計劃。（這個敵人泛指一些社會不良現象。）
當然也可以說以上種種問題的現象可以歸根于人手的不足。但為什么這么久了還是人手不足呢，是否可以改變一些原有的操作方向呢。是否可以轉變一下思路去改變面貌呢。
以上所言，我是以一個初次活動的參與者以自己的過往經歷結合本次活動而作的一些凌亂的感想與見解，話中如有不妥，還請各位昆明同仁們多多包涵。已凌晨四點，話還有一些想寫，但想一想有些話題還是網下討論為好。就此停筆吧。
篇四：溫暖夕陽紅公益活動創意策劃書——走進敬老院
“溫暖夕陽紅” 公益活動創意策劃書
——走進敬老院
學 校： 沈陽師范大學 學 院： 教育科學學院 年 級： 20xx級 策劃人： 徐遠玲、溫馨、沈春陽
王爽、王曉琳、楊舒方、王俊
時 間：20xx.10.29
“溫暖夕陽紅” 公益活動創意策劃書
——走進敬老院
一、活動背景：
尊敬老人，關愛老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個物質泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作越來越忙，承受的壓力也越來越大，很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現在社會上產生了大量內心孤獨、晚年生活不如意的老人，這已經成為社會的一大問題，他們需要這個社會的關愛。
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任，走近老人，關愛老人。繼續發揚我們的傳統美德，關愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷,給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關注。 二、活動主題：“愛心構和諧，關愛暖人心” 三、活動目的及意義：
本次活動秉承“愛心構和諧，關愛暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時也豐富他們的精神文化生活。我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。并借此機會充分增強同學們的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。 四、活動標語：“莫道桑榆晚 青春暖夕陽”
五、活動對象：沈陽市皇姑區塔灣新家園敬老院所有老人 六、指導老師：孫曉妍 七、團隊名稱：愛心七人行
活動總策劃人：徐遠玲
策劃人：溫馨，沈春陽，王爽，王曉琳，王俊，楊舒方 八、活動主辦：沈陽師范大學教育科學學院
活動承辦：教育科學學院11級教育班、心理班及志愿工作者 活動協辦：教育科學學院11級教育班、心理班 九、活動時間：2012年11月 15 日
十、活動地點： 沈陽市皇姑區塔灣新家園敬老院 十一、活動開展及活動流程 (一)活動前期策劃準備 1、活動會議的開展
(2)確定好具體的出發時間(8:30)，集合地點（田家炳后門），以及各負責人員。 2、活動準備階段
(1)11月13日初步調查 ：聯系敬老院，提前一步考察敬老院的情況，如食宿狀況、網絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員以及敬老院地點、規模、老人們期望的活動項目等。
(2)進行活動前的準備，活動物品的購買，條幅制定等。 (3)請院團總支對全院師生進行宣傳招募一些自愿者同行。
(4)集合全院優勢力量確定好慰問演出節目單，并由相關負責人帶領同學們組織好節目的編排演練工作。 （二）活動內容 1、慰問老人：
(1)到達敬老院：與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛生等，大家相互認識，了解老人們的物質及精神狀況等;與老人面對面交流，談心，實現新舊思想的一種有機的結合。和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背用力程度要輕重適當，因老人體質較弱，故用力一定要較輕！并事先安排好這些人員。
(2)打掃衛生：帶好工具，擦洗門窗玻璃桌子電視機等，拖地掃地，清理垃圾，時刻注意個人安全。
(3)協助工作人員，幫助照顧老人。
(4)贈送禮品：水果和營養品及同學們親手為老人們做的小禮品。 (5)為老人宣講關于飲食起居,保健等知識。 2、文藝表演：
(1)互動環節：男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。給老人表演節目：我們將組織班內具有才藝特長的同學進行表演，同時鼓勵老人們一起參與唱歌等活動 針對每個老人的興趣愛好，與他們一起分享快樂。 (2)實踐中的小活動： ①折紙小游戲
以組為單位，老人組和志愿者各派出兩名代表，在規定的時間(15分鐘內)，進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。 ②一句話故事接龍
先抽簽，老人組和志愿者抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續這個故事，循環向下，限時一分鐘，組內可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他組商議。 ③心愿大實現
讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。
（注明：深入的發掘老人們的潛質，他們有許多值得我們學習的經驗與技能，我們將根據實際情況組織一部分的同學向他們學習一些技能或是手藝。節目時間安排適當，緊湊，讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲和心理小游戲讓老人們感到回到童年時光并感到開心。）
3、調查實踐 (1)養老院內的調查 問卷調查：
①老年人養老方式的選擇及原因 ②老人們的身體狀況與精神狀況 ③老人們的生活狀況以及生活條件 專項采訪：
①老人們對自己生活的感想 ②老人們對進養老院的看法 (2)養老院外的調查
①人們關于如何選擇老人的養老以及原因; ②人們對于老人的養老有何看法;
③社會對于老人的問題，下一步該怎么辦等。
4、負責人及志愿者和老人握手，并合影留念。活動結束后，同學們與老人們依依惜別并返回學校。 （三）任務分配
1、活動前：采購人員徐遠玲等，組織人員溫馨等，記錄人員楊舒方，財務組沈春陽等，攝影人員王曉琳等，后勤人員王爽等，宣傳組王俊等。
2、活動中：負責人1名、評委1名、主持人1名、記錄人員2名(沈春陽等)。 （四）活動后續階段 1、活動須知：
我們不僅僅用語言進行溝通，交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意愿或想法。對待老人，我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。
(1)表情。時刻保持面帶微笑。初次見到老人，親切的招呼：“爺爺、奶奶們好！” (2)身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時，眼睛要看著老人 ，或時不時的點頭，表示認同老人說的話，不要冒然的打斷，還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。
篇五：敬老院活動總結
外國語學院 志工部
20xx年志愿服務活動小結
惠民濟困、服務社會、熱心公益、奉獻愛心
志愿服務共建和諧 我院有一支優良的志愿服務隊伍全院350多名同學成功注冊為吉林省長春市志愿者。他們發揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神以“送服務、保健康”為主題開展了一系列志愿服務活動,這次以＂送關愛，送溫暖＂為目的對石橋社區的可欣老年公寓進行公益服務，另外還走訪兩戶低保戶，以下是對此次活動的總結：
1. 歡樂的＂老人院＂之行 2012/11/24日,由外國語學院志工部及社踐組成的的20名志愿者滿懷著喜悅,向往踏上了公益服務的旅程,在社區工作人員的引領下,我們步行到了可欣老年公寓,在門口,看著還算不錯的小二層樓和那仿佛新蓋的小洋房,我們對屋內老人的生活發揮著無盡的想象,可當我們走進那小二樓時,我們呆滯了,事實否定了我們那無盡的猜想,我們的心都為之顫抖了,首先,是那撲鼻而來的酸菜味,讓人不禁為之作嘔,更別說是日日居住在那樣環境下的老人了.當我們費了九牛二虎之力爬到了二樓時,首先映入眼簾的是他們那破舊的洗手間,水龍頭的閥門都掉了,玻璃上的灰也很厚了,而老人們都在自己的房間里,把門關得死死的??我們開始干活拉,我們先把走廊的所有玻璃都擦得干干凈凈的,這時,有一位老奶奶從屋里出來,去洗手間洗手?看著她手抖得厲害,連水瓢都拿不動,從工作人員得知她患得的是帕金森(帕金森病，（Parkinson's disease），在醫學上稱為“原發性震顫麻痹 ”，又稱“震顫麻痹”
，是一種中樞神經系統變性疾病，主要是因位于中腦部位“黑質”中的細胞發生病理性改變后，多巴胺的合成減少，抑制乙酰膽堿的功能降低，則乙酰膽堿的興奮作用相對增強。兩者失衡的結果便出現了“震顫麻痹”。),他的老伴高位截癱,生活在那僅有幾平米的小屋里已有5,6年了,無兒無女,經濟來源全靠好心人的幫助,與其他老人相比,生活相當拮據了.之后,我們又與其他的爺爺奶奶們嘮嘮嗑,幫助他們做一些我們力所能及的一些小事.由于老人們的身體不太好,我們在那里呆了2個小時就走了,可這兩個小時于我們來說,就像兩個世紀那么長,讓我們頓時成長了許多,讓我們懂得了要孝敬我們的長輩,要珍惜我們的生活,要努力學習,以我們的能力讓我們的父母過上更好的生活,工作以后一定要盡自己所能為社會的公益事業盡一份力量.
2. 設身處地的體驗
曾經也許我們是無知的小孩,總是自以為是的氣我們的父母,敗攉父母的血汗錢,還時不時長的做一些傷害身邊人的一些事情,還不滿意現在的生活,可當今天,當我走進這家低保戶的家時,我知道了,我錯了.那不足三十平米的破舊的草房,那上了厚厚一層銹的大口鍋??這幾乎在我的家鄉的農村都看不見的東西,這里都有,還有那破爛的土炕,他們一家的衣服也無處擺放,都掛在炕上,后來,才得知那家的媳婦患有精神病已有很多年了,他家的女兒在年體校,全家只靠她父親一人在外打工來支撐,可是那微薄的工資根本就解決不了家庭的絲毫困難??她的父親還在講著他們的家庭,而我的思緒早已飛的更遠,可是由于他們家太冷,據說是因為沒有錢買煤的緣故,我被那刺骨的冷召回現實,為了不麻煩人家,我們也匆匆走了,可是大家開始的那顆快樂`自豪的心也變得越發的沉重了.
一上午的公益服務之旅結束了,而給我們留下的卻是深深的思考.這次活動于我們而言決不是那簡簡單單的生活體驗,還有那對我們人生的反思和那生活的動力,更重要的是堅定了我們那為公益服務的那顆心.
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