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小學(xué)生周記精選8篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
第一次，每個(gè)人做事都有第一次，好多個(gè)第一次，第一次是我向某種不會(huì)的事情邁出的第一次嘗試。
我經(jīng)歷多好多第一次，第一次溜冰啦，第一次滑滑板，第一次騎自行車(chē)?yán)病贿^(guò)讓我記憶憂心的還是第一次做飯的事。
那是在暑假里的一天，我的父母都不在家，只有我和弟弟兩個(gè)人在家。晚上七點(diǎn)多了爸媽還沒(méi)回來(lái)，我和弟弟的肚子已經(jīng)咕咕叫了。
“姐姐，我餓了，”弟弟對(duì)我說(shuō)。
“那我先做飯給你吃”可我怕做的很難吃。
既然已經(jīng)說(shuō)出，就不能反悔，于是，我進(jìn)了廚房，看廚房里有什么材料。
我將整個(gè)廚房搜了一遍，也只發(fā)現(xiàn)一些土豆和做菜的調(diào)料�？磥�(lái)我只能做土豆絲了。
我還是先煮飯吧！
我把小米淘洗干凈，又放了些水在里面，我就把洗好的米放高壓鍋里了，插上電源，我就等飯熟了。
我又開(kāi)始弄菜，我先選了三個(gè)土豆，將它們洗干凈，削去皮后，還要把土豆切成絲�。】赡苁悄玫稕](méi)經(jīng)驗(yàn)，我橫切一刀、豎切一刀、斜切一刀……在我“高明”的刀法下，終于切好了。定神一看，天哪！我切的`是什么��？絲不是絲，片不是片的，哎呀算了，不管了。我將油鍋弄好，便把切好的土豆“絲”放進(jìn)鍋里，“呲——”。我拿著鍋鏟，亂鏟一通，我看也該放調(diào)料了，于是學(xué)著媽媽的樣子，把鹽啊，味精什么的放進(jìn)鍋里。終于炒好了，我嘗了一口，味道還真不賴(lài)。
把菜和飯端上桌，我們很快吃的一干二凈了。
自己做的菜就是好吃！
小學(xué)生周記 篇2
今天，我?guī)透赣H做家務(wù)。首先，先把桌子上的果皮，飯都倒掉，然后，再把碗拿到洗手池里面洗。洗的時(shí)候先把那些沒(méi)倒掉的飯洗掉然后，再搓泡泡，搓完泡泡的時(shí)候先把布洗干凈，再把泡泡沖掉。
然后再把碗放到碗柜里面，就可以了。然后，再拿洗碗布來(lái)擦桌子。我一共擦了三遍了。我擦來(lái)擦去，那個(gè)桌子總是干，我不知道怎么回事？就問(wèn)父親：“父親這水怎么總是干啊？”父親說(shuō)：“因?yàn)樗龅搅穗婏L(fēng)扇的`風(fēng)，所以才很快的干起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“ 哦原來(lái)是這樣的呀！”說(shuō)完，我就專(zhuān)心地做家務(wù)了。做完家務(wù)的時(shí)候我覺(jué)得又熱又累。我就說(shuō)：“我好熱好累�。](méi)想到父親做家務(wù)是那么辛苦��！”父親說(shuō)：“對(duì)呀！”我覺(jué)得自己有了收獲，就是洗碗筷。我終于知道了父親母親洗碗是這么辛苦的�。�
小學(xué)生周記 篇3
今天，是個(gè)晴朗的一天。我有一個(gè)爸爸，他的腳就像殺蟲(chóng)劑一樣，連很喜歡臭氣的蒼蠅也被熏死了，我來(lái)說(shuō)一下吧。
有一次，我和親愛(ài)的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來(lái)是我爸爸發(fā)出來(lái)的，我順著臭氣來(lái)到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著鼻子，媽媽一聽(tīng)是從爸爸那發(fā)出來(lái)的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，大怒說(shuō)：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑�？墒呛镁安婚L(zhǎng)。有一次，我媽媽要開(kāi)會(huì)，所以要很晚才會(huì)回來(lái)，我和爸爸同時(shí)歡呼，我歡呼是因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)可以玩一會(huì)，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的問(wèn)：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說(shuō)：“我回來(lái)的'第一件事，終于不是洗腳了�！卑。坎灰�！我真想讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因?yàn)�，屎都比我爸的腳香。
這就是我的“殺蟲(chóng)劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛(wèi)生的習(xí)慣。我希望爸爸成為一個(gè)衛(wèi)生小達(dá)人，那樣就更是一個(gè)好爸爸了。
小學(xué)生周記 篇4
開(kāi)學(xué)啦！在六（2）班的新生——我，終于懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了立達(dá)。
我們的班主任是英語(yǔ)老師，為人溫和，待人友善，脾氣不錯(cuò)，心情很好。
上午，大家去領(lǐng)書(shū)，我望著茫茫多的書(shū)本，不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識(shí)可以學(xué)，不愁沒(méi)事干了！
中午，小嘗了一下立達(dá)的飯菜，味道真不錯(cuò)，不過(guò)也夠貴的，一個(gè)大葷4元的說(shuō)！
下午，老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時(shí)的'立達(dá)情況，立達(dá)老師真好！立達(dá)真好！
放學(xué)了，我在立達(dá)校園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，立達(dá)真大�。W(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了！
熬到了第二天，又來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，老師評(píng)選班干部，本人不才，弄了個(gè)副班當(dāng)當(dāng)。副班事真多��！下午，汪老師就把我們拉去開(kāi)會(huì)，我們要檢查常規(guī)，一種重任在肩的感覺(jué)油然而生，真好！
不知?jiǎng)e人是怎么想的，我認(rèn)為立達(dá)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校在各方面都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境好，不論軟件，硬件都好，給了我輕松，愜意的感受，總而言之，言而總之，在立達(dá)，輕松又快樂(lè)，此乃久留之地也！
小學(xué)生周記 篇5
人生有許多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到禮物，第一次送出禮物……。如果讓我說(shuō)出第一次，我能說(shuō)上三天三夜不帶重樣，但是第一次正規(guī)的籃球賽，還是讓我記憶深刻，因?yàn)樗粌H使我懂得了球場(chǎng)上的激烈，還讓我感受到了團(tuán)結(jié)……
日思夜想，我們盼來(lái)了中學(xué)生活的籃球賽。得知我們首場(chǎng)就與實(shí)力較強(qiáng)的B班比。但我們個(gè)個(gè)都毫不但心，昂首挺，信心十足，感覺(jué)勝利依然屬于我們……
好不容易熬到了下午，比賽也即將開(kāi)始，我們也拭目以待。
在B班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的`基本功與技術(shù)了。
只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員縱身一躍，伸出“巨掌”，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在C同學(xué)的手里。他一個(gè)跳投，然后他目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見(jiàn)籃球故意想和我們作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，又慢慢掉了進(jìn)去。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還沒(méi)拿穩(wěn)，就被我方球員一把抓走，傳給了前鋒，他不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了……
比分猶如爬山虎一般交替上伸。在場(chǎng)的兩班啦啦隊(duì)緊緊地盯著球，生怕對(duì)方犯規(guī)而沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
我們班在暫停過(guò)后打起了快攻，這是十分需要團(tuán)結(jié)的，否則會(huì)被對(duì)方搶斷，但由于我們班配合默契，頻頻成功，比分漸漸擴(kuò)大時(shí)間卻越來(lái)越少。
B班見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上叫了暫停，改變戰(zhàn)術(shù)，反倒使我們慌了起來(lái)，比分好像一架天平一般又漸漸恢復(fù)平衡。
還有最后幾十秒，對(duì)方一個(gè)犯規(guī)，我們班罰球，只見(jiàn)他深吸一口氣，調(diào)整好角度與力度，向上一投，球在籃架上彈了兩下，“極不情愿”地進(jìn)入了籃筐。
他們組織了最后一次進(jìn)攻，好追平比分，但“心有余而時(shí)不足”，裁判的哨聲響起。我們班贏了。
正是這第一次正式的籃球比賽，讓我們懂得了比賽的殘酷與激烈，也正是這一場(chǎng)比賽，使我們更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生周記 篇6
今天是教師節(jié)，早上我來(lái)到教室就看到同學(xué)們把教室打扮得五顏六色的，王瑞陽(yáng)在黑板上寫(xiě)著祝老師節(jié)日快樂(lè)，五個(gè)大字，有的'同學(xué)還帶了我們噴到了她的身上，有人被她教訓(xùn)了，噴罐，老師說(shuō)過(guò)不許帶的但是有的同學(xué)還是帶了。
突然教室門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們一下子靜了下來(lái)，吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧，她好生氣，因?yàn)槲覀儑姷搅怂纳砩�，馬上有同學(xué)被教訓(xùn)了……這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，我們立刻站了起來(lái)，一口同聲的說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)”老師很高興，我們開(kāi)始表演節(jié)目，表演完之后我們開(kāi)始送禮物，老師對(duì)每一為同學(xué)說(shuō)了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來(lái)了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生周記 篇7
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！痹诔砷L(zhǎng)的路上，會(huì)碰到很多的關(guān)卡，只有堅(jiān)持不懈地努力和付出，才能闖過(guò)關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。
昨天，我到泉州參加了青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試，深刻地體會(huì)了到了這句話的深刻含義。
這次考級(jí)在9月份，分為筆試和實(shí)操兩部分，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中，功課對(duì)比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級(jí)的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見(jiàn)縫插針的學(xué)習(xí)下，總算在考級(jí)前完成了所有的準(zhǔn)備工作。
考試開(kāi)始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時(shí)，卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐：“定滑輪是的.滑輪？”我依稀記得有學(xué)過(guò)，卻又一時(shí)想不起答案。到底是干什么用的？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬(wàn)分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場(chǎng)，我急得額頭上布滿了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了幾次，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)�！岸ɑ啞ɑ啞蔽易炖锬钅钣性~，忽然，靈光一閃而過(guò)——老師講作文課的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對(duì)呀！就是這答案，我開(kāi)心地一拍腦門(mén)，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！
第二關(guān)是實(shí)操。到考試前10分鐘我才知道，考試規(guī)則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點(diǎn)七上八下，擔(dān)心實(shí)操不成功。當(dāng)我看到考題是“制作一架小型起重機(jī)”時(shí)，心里暗自松了一口氣。這起重機(jī)我平時(shí)也做過(guò)，雖然是依照?qǐng)D紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的印象。現(xiàn)在箭在弦上，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我細(xì)細(xì)回想了下平時(shí)的操作過(guò)程，開(kāi)始拼接……
雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機(jī)。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機(jī)一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機(jī)——找不出瑕疵呀。到底是哪錯(cuò)了？我一處處地排查著錯(cuò)誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細(xì)一看——哦，原來(lái)沒(méi)有固定好！我連忙把它給系好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時(shí)練出來(lái)的手感！
考試結(jié)束后，我邁著輕快的步子走出考場(chǎng)，雖然還不知道結(jié)果，但我仍十分開(kāi)心。因?yàn)椤遗^(guò)，奮斗過(guò)，這奮斗的過(guò)程，便是最好的收獲。
小學(xué)生周記 篇8
今天中午我到外公家吃中飯。開(kāi)飯了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的'小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來(lái)是一群小螞蟻�！八懔�，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。
睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚(yú)，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷，失敗。
第二招——超級(jí)誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時(shí)。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見(jiàn)一大群的螞蟻蜂擁而至，它們?cè)诘案馍峡窨兄Ｎ页脵C(jī)殺螞蟻個(gè)措手不及……成功
俗話說(shuō)“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍?zhuān)?洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著這種水槍?zhuān)谄渌佈ㄅ詠y打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見(jiàn)了，連忙逃命，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你居然比我們還很，我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧！”
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