小學生周記[經典10篇]
時光匆匆,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,立即行動起來寫一篇周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編整理的小學生周記10篇,希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
這周下課的時候,安靜的校園一下子沸騰起來了!
操場上真熱鬧呀!有的同學在翩翩起舞;有的同學在放聲歌唱;有的同學在玩有趣的捉迷藏;還有的`同學在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……
再往這邊看,我正在和同學們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”,小A是胖乎乎的“雞媽媽”,還有一些同學是淘氣又可愛的“小雞”。
游戲開始了!“老鷹”張開寬大的翅膀猛地撲向“小雞”,“小雞”們一陣尖叫,四處躲藏,驚恐不安的找媽媽,“雞媽媽”趕緊沖過來保護她的孩子們。只見“雞媽媽”護著小雞,一會向左跑,一會向右躲,看得我這只老鷹眼花繚亂,怎樣才能抓住“小雞呢”?“老鷹”仔細觀察,發現一只“小雞”在東張西望,遠離了“雞媽媽”,一點都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意,“老鷹”一個箭步沖上去一把抓住他,他驚聲尖叫,我十分得意的抓著“戰利品”哈哈大笑。這只“小雞”皺著眉頭,不服氣的說“要是我知道你在我背后,我早就躲開了,被抓住,真倒霉。”又該他當“老鷹”了,這只老鷹有點不靈活,我們小雞在雞媽媽的保護下,一次又一次的躲過了“老鷹”的爪子!就這樣,我們輪流當老鷹,玩得真開心!
“當當當,當當當”上課鈴聲響了,大家依依不舍的離開操場,熱鬧的校園又恢復了平靜。
小學生周記 篇2
四月四日是清明節,這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。清明節那天,綿綿細雨,似千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像棉線一樣長。
早餐后,我隨著爸爸媽媽一同去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明節是一個后人祭奠先人的節日,而掃墓呢,就是拜祭祖宗的一種形式,把他們的墓地清理干凈,除去雜草雜物,代表大家對祖宗的懷念。
大家走小路,鄉間小路上下了雨后一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在大家的面頰上十分的涼爽,又好像在唱一首歌,大家邊走邊欣賞景色:小路上到處都開滿了五顏六色的小花,他們爭芳吐艷,一朵比一多好看。不久就道了。大家給老爺上墳,那有點高,我費了九牛二虎之力才爬上去,哪兒是土墳,又剛下過雨所以十分的滑,我差一點就摔倒了,幸好姐姐把我扶著。大家給老爺先燒了點紙,然后放了一串鞭炮,表失去邪。大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的`,紙錢是給祖先用的,表示大家后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在祖先墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……掃完了墓,大家都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節讓我對大家的祖先增添了幾分敬意。
小學生周記 篇3
一天,我和媽媽吃完飯,就來到了廣場上散步,廣場上可熱鬧了,有跳廣場舞的大媽,溜冰的小孩子,正在談天的老大爺,我東轉轉,西轉轉,不知道玩什么好。正閑得無聊的時候,媽媽問了我這樣一個問題:我和媽媽同時出發,背對而行,我每分鐘走140米,媽媽每分鐘走160米,問幾分鐘相遇?我仔細思考了起來,可就是百思不得其解,媽媽看著我這副模樣,語重心長地對我說:“這其實是一個很典型的相遇問題,只要解:設出發后x分相遇,就是我走了140x米,媽媽走了160x米,再根據等式列出方程:140x+160x=3600。”我拍了一下腦門子,心想,我怎么就沒想到呢?我根據方程算了算,原來是出發后12分鐘相遇。通過這次媽媽對我的`考驗,我真切地體會到數學的奇妙呀!
小學生周記 篇4
時間過得很快,暑假很快就過去了,這是暑假的最后一周了,接下來就是開學,心中的感覺有失落,但更多的是對新學期的期待。仔細回想暑假期間的一件件往事,還是非常開心的。
這個暑假雖然忙忙碌碌,哪里也沒有去,但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識,懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒有完成的'作文都認真的做好了,還為開學做了一些準備。總之,在這個暑假,我不僅學習了,而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活,同時將面臨著升學考試。我一定會努力奮斗,爭取能考上一個比較理想的中學。
小學生周記 篇5
在人的一生中會面臨許多抉擇,我也是一樣,從未為那一個抉擇而后悔過,因為我覺得生活中就應該有酸甜苦辣。面臨抉擇時,不會知道自己的選擇會帶來怎樣的.后果,我選擇勇敢面對。
選對了,是喜悅;選錯了是難過,我知道可能還會有一些懲罰,但我并不畏懼,因為生活就是這樣。天下著雨,風還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套。考完試了,眼前又面臨著迷一樣的抉擇——昨天我答應老師要去學校看她。望著風雨……還要去嗎?!我不知道。突然,一個人撞了過來,“對不起,對不起……”那個人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關系”雖然聲音有些輕。過了一會兒才晃過神來——雨傘被撞壞了!是老天讓我選擇不去嗎?我無須再做選擇,結果已擺在眼前……回家的路上,真心的覺得這樣做不對,可又有什么辦法呢?回去給老師打電話話道歉?可不敢。給老師發信息?太沒有誠意了。
和老師說改天再約?不就是在耍老師嘛!這樣也不行,那樣也不行……怎么辦呢!!一直思考著這個問題,可自己做錯了就是做錯了,有什么好解釋!沒有在思考,就這樣吧!不想再管了!這次的抉擇已經越過了自己的底線,我不在是那個守信的我了。晚上,在想著怎么樣和老師道歉……想了良久,就打電話吧!不知道老師會怎樣看我,但我知道,我是個好孩子!!!!!
小學生周記 篇6
寒風刺骨的一天,小剛頂著呼嘯的北風艱難地走在放學的路上,他看見路邊的兩棵小樹被寒風吹的彎下了腰,低著頭默默哭泣,仿佛在說:“誰能幫幫我啊?”
小剛趕忙跑過去竭盡全力地把一棵小樹扶了起來,用繩子把小樹固定在木板上,小樹終于挺直了腰桿,可是旁邊的另一棵小樹被寒風吹得瑟瑟發抖,正在左右搖擺,身體都快凍僵了!但是他的`繩子已經用完了,怎么辦呢?小剛絞盡腦汁,還是沒辦法,忽然,他靈機一動,想起了他脖子上的圍巾,他就把自己的圍巾纏在小樹上。
終于,兩棵小樹像抬頭挺胸的戰士一樣筆直地站在那里對小剛露出了感激的笑容!
小學生周記 篇7
今天我和媽媽在看電視,看著看著,我想起了中午的計劃,于是,我對媽媽說“勞動后的果實才是最甜蜜的,以后,我要把零用錢變成工資,媽媽疑惑地問:“零用錢變成工資,什么意思。”我說,意思就是,洗一個碗,一角錢、掃一次地五角錢、拖一次地一元錢、每次倒一袋垃圾兩角五分錢、倒兩袋垃圾五角錢。”
媽媽想了想說:“好”。
到了晚上,我們全家人在一起吃飯,不一會兒,就吃完了,于是,我就開始實施我的計劃,我先用洗碗布把桌子抹了一遍,然后又用抹布把桌子抹干凈,接下來開始洗碗,我先把洗潔精擠一點到洗碗布上面,然后,我把第一個碗里里外外刷了一遍,又把第二個碗里里外外刷了一遍,最后把十五個碗都刷得干干凈凈,然后,用水把碗沖干凈,最后,用干抹布把所有的地方重新抹了一遍,這樣碗就洗完了。之后我給媽媽一看,媽媽說:“兒子洗的.真干凈”。洗完之后,媽媽獎勵了我一元五角錢。
拿著第一次勞動得來的錢,我真是太高興了。我現在才知道,錢是多么不容易掙的啊!
小學生周記 篇8
大年初二那天,我和爸爸媽媽去了舅舅家,吃完飯之后我就在后院跟三表哥說話。
這時,突然飛過了一個帶著點火的圓柱形的東西,我剛開始還沒有意識到這是什么東西,便沖著大表哥說:“這是什么啊?”“小心,炮仗!”“額!”那一瞬間我蒙了,不過我馬上反應過來,向前跑出三步,當第三步剛落地,“嘭”的一聲,還夾帶著什么東西碎裂的`聲音,不過還好我身旁是一個廢棄了的垃圾堆,就算炸壞了東西也應該是沒有用的東西.
轉眼間,第二個炮仗就扔了出去,這次的目標是新杰(小舅舅的兒子,比我大20天),新杰還沒反應過來,我們也使壞不告訴他,眼看鞭炮就要爆炸啦“嘶……”的一聲,我們明白過來,這是個臭彈,我結巴著問新杰:“你……是怎么做到的……你……太幸運了吧!”我們覺得這樣扔不好玩,大舅舅就給我們找了一個不用了的鍋子,我們就把八個鞭炮疊在一起,再拿了一個打火機,把八個鞭炮一起點著,把鍋子該在上面,還在上面放了一個斧頭,其他人都跑到別的地方捂住了耳朵,八聲連響之后,我才發現,斧頭掉在了地上,鍋子飛了,我走過去試圖拿起鍋蓋,結果剛拿起蓋柄,蓋子就掉了下去,所有人都捧腹大笑,我把肚子都笑疼了,我終于明白什么是:“痛并快樂著!”
這次放鞭炮太有趣了啊!
小學生周記 篇9
星期天中午,媽媽還沒回來,可我已經餓了,為了早點吃飯,我決定自己試著做飯。
我舀了一大碗米倒入電飯煲的內膽里,然后接了水,用手把米里的黑東西拈出來。在我倒淘米水的時候,米粒都順著水流下去了,像一個個游走的小魚。我趕緊用手捂著,留了一點點小縫,水就順著小縫流了下去,米再也沒法逃走了。
米淘好了,我有些為難:放多少水呢?放少了,飯就會半生不熟;放多了,就成了白粥。我想了想,媽媽說過,中指放進去,水要高出米一個骨節。我放好水,拿起毛巾把內膽的底部擦干凈,然后把內膽放進電飯煲里,按了一下開關,就開始煮了。
十分鐘后,我聽到了“呼嚕呼嚕”的`聲音。過了一會兒,我聞見飯香了,打開電飯煲一看,又白又軟的米飯煮好啦。我嘗了一口,真好吃呀!
媽媽回來了,聞了一下,說:“好香呀!”媽媽走進廚房,看見我在盛飯吃,驚奇地說:“這是你煮的飯嗎?”我說:“是的。”媽媽高興地表揚我說:“你做的飯比你爸爸做的還要漂亮,真是太棒了!”
今天我真高興,因為我又掌握了一項本領。
小學生周記 篇10
我慢慢地走著,可我心里卻是十分著急——因為我忘了戴校徽。
忽然,我分明看到走在我前面的那個人,掉了一張紫色的東西,我撿起來一看,啊,是五元紙幣,我剛把手挪向了前面,想還給那人,可我的手又一下子縮了回去。這五元錢可以買一個校徽,余下的三元還能買十多個糖呢!
怎么辦?如果還給那人,我沒有校徽,會扣分,扣多了這個學期就別想要獎狀了,何況這個學期才剛開始呢!雖然可以回家拿,但是這樣一定會遲到的啊,而且還能買一些零食。但是如果不還的話,是不是有點違背道德,說不定這錢對那人來說十分重要呢!
我思來想去,感到左右為難,唉,算了,還是不還了,反正給她自己又沒什么好處,也不會加分。可是,我以前都不那么做的'啊!對了,我還是“點兵點將”好了……
最后我決定把錢還給那人,可一抬頭,我竟發現那人不見了!唉,拿了就拿了吧。我跑進值班室,買了一個校徽立馬就飛快地跑了,有點心虛。
唉,現在回想起來,我真是后悔得不得了,要是我果斷一點多好,要是我帶了校徽多好,要是……反正扣一點分不算什么,品德才是最重要的。
從那以后,我再也不會這樣了。
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