小學生周記5篇(薦)
工作在不經意間已經告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在周記中好好總結過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的小學生周記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
正文內容簡介：孫美純子：本周我的進步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下周要努力的方向是站..
孫美純子：
本周我的進步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下周要努力的方向是站隊吃飯時，不能再玩再說話了。本周我觀察的人是陳皓男，從前我問他題，他都不給我說，但這周，他都能給龐我講解。
吳家寶：
我本周的.進步是，我的字體有很大進步。在這一周，我觀察同學是李瑞林，他已前總是罵人，現(xiàn)在好多了。下一周，我努力的方向是，改掉邊吃邊寫作業(yè)的這個壞毛病。
賈慧祥：
本周,我的花銷減少了,很少去超市購物。以前,我總愛以下樓散步拉著爸爸出門,走到東門口的超市,去里面購物。現(xiàn)在,我不再這樣做。本周,宜琨上自習課不再沒事做了。以前他上自習課總是無所事事,被老師批評,現(xiàn)在,雖然他上自習課愛扭頭跟殷同瑞下五子棋,但不是無所事事了。下周,我要改掉天天誦讀總是拖到星期四在背的壞習慣。
廖正宜：
我這周的進步是看書不再看一半就想看下一本.我以前總是這樣,結果兩本都看不好.我觀察到有進步的同學是李振海,他以前總愛和同桌說話,但現(xiàn)在不說了.我下周要改正的是不再和媽媽頂嘴。
毛世龍：
進步最大的地方是擺桌子擺的更整齊了。我覺得賈澤穎的聲音比以前大了。每天進步一點點，做最優(yōu)秀的自己。努力方向：改掉睡覺光掉被子的毛病。
王思騰：
本周我不在是“蘿筐嘴”了，以前我總是告密，現(xiàn)在我不干了。楊宇也不竊竊私語了。下周我要改進的地方是吃飯的速度，以前我經常倒數(shù)第幾，希望我能進步。
童鴻博：
我這周不在幸災樂禍了。李瑞林不再弄我帽子。下周改進自私這個毛病。
李瑞林：
本周我進步最大的地方是吃飯速度比以前快了.本周進步最大的是蔡沂君他以前老學驢叫但他現(xiàn)在很少叫了.下周我要進步的地方是寫作業(yè)的速度。
王澤鵬：
本周我午睡不亂翻了，而且還能很快睡著。中午吃飯能很快吃完。反思+行動=更好本周我觀察了劉思凝，她不亂花錢了，還能早來了。反思+行動=更好下周我努力方向是不亂花錢不跟同學出去玩了不耍小聰明放學后早點回家。
劉沛文：
劉沛文我本周不爰管閑事了。我覺得張敬雷不傻笑了。下周我要改掉吃飯剩飯的毛病。
小學生周記 篇2
時間過得真快，不知不覺已經開學一周了。
這一周里發(fā)生了許多事情，我離開了熟悉的同學和老師，跟著新的老師來到了一個新的教室。教室里面有許多新的同學，有的同學們臉上洋溢著燦爛的微笑，有的同學臉上透著傷感，而我即興奮又害怕。興奮的是我又可以學許多的新知識，認識新的同學和老師，害怕的是別的.同學會不會不喜歡我。但現(xiàn)實告訴我，我的害怕是多余的。老師和藹可親，同學善良熱情。
我們的班主任老師是位漂亮的女老師，有一頭濃密的頭發(fā)，一對烏黑的眉毛，下面有一雙圓圓的大眼睛，瘦瘦的身材，細長的手臂可漂亮了。數(shù)學老師個子高高的帶著一副小眼鏡，看上去就很有學問。英語老師和班主任老師一樣，也很漂亮。
我非常喜歡這個班級。
小學生周記 篇3
在我的記憶力，有許多第一次，他們就像繁星點綴在我成長的天空上，現(xiàn)在就讓我摘下最明亮的一顆讓你欣賞吧。
那天，爸爸出差了，媽媽很晚才下班，那天我放假在家，一座空洞洞的房子對于我這個膽小鬼來說，敢待幾秒種已經是一個對我膽量的很大考驗了。
天漸漸黑了下來，我打開電腦，卻怕著屏幕上突然出現(xiàn)一個骷髏，打開音樂和它一起唱著，可是我發(fā)現(xiàn)，自己的心跳一直跳個不停握著鼠標的手心已經出了冷汗，唱著歌的`喉嚨發(fā)出的聲音跑了調。
“會不會有鬼啊，救命，嗚嗚！”我心里這么想著，把我所在的屋子的燈打開后，望著別的屋子黑的像隨時有白色的影子飄過，我閉著眼睛，伸手去探那個屋子的燈的開關，亮了。我松了口氣。
突然想起了敲門聲，我已經，想不做聲，忽然想起電視里說有的小偷先是敲門，如果沒有人就入室盜竊。怎么辦？怎么辦？
我慢慢走過去問：“誰��？”我盡量放平心態(tài)，對方沒有回音，只是敲門，是不是想等我開門再把我干掉？如果不開門，他一定會用什么方法進來�。∥倚纳挥嫛鞍�，不知道是誰啊，就只敲門！”我對屋子喊�！暗昧�，你爸根本沒在家！”老媽的聲音，我開門，對老媽說：“老娘啊，你要嚇死我��！我差點就報警了！”手機就在我身旁。媽媽在那兒笑，而我只有嘆氣的份了！
怎么樣，這個“第一次”是不是特別難忘？
小學生周記 篇4
一天，山羊爺爺出來散步，走著走著，它一不小心滑倒了，小兔看見山羊爺爺，連忙扶起山羊爺爺。
小兔說：“山羊爺爺，您沒事吧？”山羊爺爺說：“沒事，只是我的拐杖不知道掉哪里去了，能不能幫我找一下？”小兔說：“我這就去找�！毙⊥谜业搅耍�給了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小兔是個樂于助人的好孩子！”小兔聽了心里樂開了花。
小學生周記 篇5
今天我們紅領巾小區(qū)又開展活動了。剛開始，媽媽們讓我們自己討論，這次活動的內容是什么？一開始大家七嘴八舌的`，有人說去紅樹林騎單車，有人說在小區(qū)跳繩。突然聽見有人說游泳行嗎？大家一聽到游泳這個詞，就開始沸騰起來了，異口同聲說：“游泳，游泳”。同學們，你們知道為什么我們這么高興嗎？因為游泳是我們大家的強項啊！
游泳還沒有開始，大家都迫不及待想跳進游泳池里游泳。終于換好泳衣，我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陳蕾玩，玩什么？我正在冥思苦想時，陳蕾問我，你會蛙泳與自由泳？我說：兩樣會，你呢？陳蕾說：“我只會蛙泳，不會自由泳”。我說：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰厲害一點？”陳蕾說：“好，比就比，誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕，奮力地游到終點，最后我以一秒之差贏得這次比賽。
過一會兒，李姿瑩也來找我比賽。我就說：“比就比，誰怕誰�！眔ne、two、three比賽開始，我一直領先在前，尤其在轉彎角時，我用腳用力一蹬，蹬出半個泳池那么遠，再說蛙泳是我的強項，一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。
比賽完后，我又找陳蕾一起玩水了，我們正玩得不亦樂乎的時候，媽媽喊我們回家了，我與大家依依不舍的回家。
我覺得這次活動很有意義，既可以鍛煉身體，又可以增加同學之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動。
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