[精選]小學生周記
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們會積累一些相應的經驗,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家收集的小學生周記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
在第一個窗口總是喜歡“打飯”,那里的食物更美味,更溫馨,食物與溫暖的味道混合。
早上,我和Y,S一起去吃飯,你打我,你追我,所以我們去吃飯。
我毅然選擇了那支球隊的最小數量。我們等了又等,終于輪到我了。我看到她便知,燦爛的笑容,或夏天涼風吹的憂郁和熱遠心;再次,像束艷麗,刺痛你的眼睛。
飯時,她老練的幫我盛飯,一勺,兩勺,一下,兩下,一碗色香味俱全的飯菜呈現在我的面前,飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時我發現,她比其他的阿姨都打得多一些。當我端飯時,她再次向我微笑,這次與上次相必似乎更直擊人心,更加溫暖,好像汲取了整個夏天的溫暖。看見她那明媚的笑容,我真摯的想那個阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫,但我相信她聽見了。
品嘗這碗飯,好像它比平時更溫暖,更美味。這碗飯就像紙上的火焰,在我心中燃燒,永存。事實上,生活中有很多這樣的'細節,但那些細節是最和平的語言。它沖淡了靈魂的污垢和污點,心的不公和憂郁,心與心之間的隔閡。
從現在開始,給自己一個微笑,對自己說,我是偉大的,真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。
小學生周記 篇2
正月十五、十六,體育場有文藝匯演,早上,爸爸帶著我去看演出,還沒開始,廣場上就聚集了很多人,簡直是人山人海。
演出開始了,第一個節目是舞獅表演。四個人裝扮成兩頭獅子,他們一會兒跳上桌子,一會兒躺在地上翻滾,他們的動作非常可愛,就像動物園里真正的獅子。這個節目表演結束后,演員很累,他們頭上都是汗,衣服也濕了。
當他們聽到臺下的'觀眾為他們熱烈鼓掌的時候,他們高興的笑了。
我也為叔叔們鼓掌了,我還要向他們學習,練好舞蹈基本功,給大家表演好看的節目。
小學生周記 篇3
在一個秋高氣爽的早晨,秋風習習,小猴明明和哥哥一起去玩。走著走著,他們看到了一棵又高又粗的果樹,火紅火紅的果子掛滿枝頭。
小猴明明和哥哥在這棵果實累累的.樹下玩,玩累了,坐在樹下休息,小猴明明聽到肚子“咕嚕嚕”叫,他感到肚子有點餓。于是手腳并用,轉眼就爬到了樹上,摘下了許許多多紅艷艷的果子,他們兩個美滋滋的飽餐了一頓。果子還剩下很多,他們決定把剩下的果子帶回家給媽媽吃。可是,由于他們力氣很小,走不了多遠,就感覺搬不動了,他們就在一片綠茵茵的草叢邊埋下了一些果子。
小猴明明和哥哥費了九牛二虎之力,終于把紅果子給媽媽帶回了家,媽媽看到了他們滿頭大汗的樣子,就心疼地說:“你們倆可真行!”
春天到了,明明和哥哥來到了埋果子的地方,看到一片綠油油的果樹林,他們兩個神采飛揚的笑著說:“這真是意外的收獲啊”!
小學生周記 篇4
成長之路就是一首歌,是時間的簡史,現在讓我們一起把成長之歌譜寫,把成長的時間簡史撰寫。小時候不論何時何地,都會有人為我遮擋風雨,可是現在不同了,經過漫長的成長之路,我已經是青少年了,不再像以前那樣,可以任意妄為,不去想任何事。小時候和奶奶在家玩,到了中午的時候,我央求奶奶給我做雞蛋餅,奶奶無奈,只得在廚房里忙活起來,看著奶奶滿頭的汗水,誰也不知道我在想什么。終于雞蛋餅做好了,我興高采烈的跑去品嘗那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了,便坐在旁邊看電視了。今非昔比,我已長大,不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了。現在的我已學會做飯,洗衣,拖地等。
我該為奶奶分擔一些我力所能及的事了,尤其是那一晚,我發現我真的要長大了。那天晚上,因為冷,就鉆進了奶奶的被窩里,奶奶已經睡著,我端詳了奶奶的臉,兩鬢全白了,雙眼皮也聳搭下來,眼角的皺紋是歲月留下的痕跡,看著這些歲月無情留下的證據,我確定我該長大了。從那一晚我便下定決心,要用行動來證明我的.成長。歲月無情,成長有意,歲月不著痕跡的留下讓人慢慢變老的證據,而成長則是陪你一起見證你的長大,懂事。成長它陪你留下足跡。成長是一首歌,漫長而悠遠,值得用一輩子去譜寫,去品味,成長之路則是一本簡史,需要我們用心去撰寫。成長的歌謠是一首心靈上的歌。
小學生周記 篇5
小朋友們,你們是不是覺得文明太難做了,其實,文明的事并不難做。比如:“地上有一張紙,你把它拾起來扔到垃圾箱里,這就是文明。”
再比如:“上課時,不亂講話,不做小動作,這就是文明;下課玩耍時,不打架,不追跑;撞到了別人,把他扶起來,說聲對不起;有客人來自己家做客時,主動和客人打招呼;這些都是文明。
其實,文明都在我們身邊,只要你用心去做,文明都是小事。
小學生周記 篇6
今天是個特殊的日子,在徐匯區康樂文化廣場上,我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閑置物品,以物易物,倡導“物盡其用”的公益理念。
在活動現場,我和媽媽找到自己的'“攤位”,把“貨物”擺放整齊,迫切期待活動的開始。不一會兒,“交易會”拉開了帷幕。看著別人互相交換物品,我按捺不住自己換物的心情,迫不及待地對媽媽說:“幫我看著我的東西,我去淘寶了!”話音沒落,我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。
轉了一圈,一套《三國演義》的連環畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前,誠懇地問道:“姐姐,這套連環畫能不能和我換啊?”“好啊,那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~,我有不用的復讀機;一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕。”“這樣啊,你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿著書和抱枕比較了一下,爽快地說:“行,把你的書換給我吧,咱倆也算等價交換。”換到連環畫的我高興地連蹦帶跳地走了。
后來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的臺燈。我看著周圍的人們,個個臉上洋溢著快樂和滿足,路上的行人紛紛稱贊這個活動有意義。
通過物品交換,既能讓自己富余或不用的玩具、學習用品等得到再利用,又能交到新朋友,還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!
小學生周記 篇7
一天,媽媽在衛生間洗衣服,我在旁邊玩,看見我的衣服臟了,媽媽就讓我把衣服脫下來洗。以前每次臟衣服都是媽媽幫我洗的,今天我不想再麻煩媽媽,決定自己洗。
我先學著媽媽的樣子,接了半盆清水,再用專用勺挖了一大匙洗衣粉,倒入清水中,然后再把衣服放入盆中浸泡一會兒。大概四、五分鐘后,我用手在盆中使勁地揉搓起來,盆里涌出了許多白泡泡,越揉越多,一下子都漫了一地。媽媽趕忙拿來拖把,她一邊用水把地上的泡泡沖洗掉,一邊對我說:“你用的洗衣粉太多了,你得根據洗衣服的多少來決定用多少洗衣粉,臟衣服多,洗衣粉也就相應的'多挖一些,衣服少了,用的洗衣粉也就相應的少一些。”我難為情地笑著點了點頭。
我在媽媽的指導下,又拿肥皂在特別臟的地方都打了一遍,仔細地搓了好幾遍,看著白白的肥皂泡慢慢地變黑了,然后,我又把衣服放在清水里漂洗。我看著臉盆里的水都變黑了,就又把它倒掉,又接了一盆清水,把衣服放進水中繼續漂洗,就這樣,反復漂洗,直到衣服洗干凈為止。
最后,我把洗凈的衣服擰干,拿到陽臺上,遞給媽媽看,媽媽拎起衣服仔細地翻了幾下,高興地說:“不錯、不錯,寶寶真能干,衣服洗得真干凈。”我聽了媽媽的夸獎,心里美滋滋的,別提有多高興了。
小學生周記 篇8
今天又是一個無聊的周末,媽媽又要出門去工作,我成了一只軟禁在家的.動物了。
吃完早餐后,媽媽再三叮囑我“飛洺,在家要寫篇作文,媽媽晚上要檢查。
“哎喲,我聽得都快生繭了,老要我寫作文。
“真無聊!”家里除了電腦以外,沒東西可以玩了。附近有沒有什么小孩,有也是二年級以下的。唉,只能上網玩下網游看下電影了。
我拿出作文本,開始寫作文。寫著寫著……1小時過去了。作文終于寫好了,我開始打開電腦上網玩游戲。當我正在玩的時候,“叮咚,叮咚”門鈴響了。我重貓眼里看出去,原來是爸爸回來了。我打開門,看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂,一邊吃一邊玩游戲!
我知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的保護下成長,可我希望自己能夠自立,成為一個男子漢。
小學生周記 篇9
從學生角度來說,周記用來了解學生的思想動態,學習情況,答疑解惑,那么,寫媽媽的生日周記怎樣寫?媽媽的生日周記1
我記得媽媽給我過生日的時候,不是忙這個就是忙那個,直到我們吃了一半的時候,才忙完上桌吃飯。一次偶然的機會,我看到了媽媽的身份證,上面寫著她的生日,就在那時,我打算給媽媽過一次生日。
時間這東西真是頑皮,一不注意就從我們的指縫中溜走了。轉眼間,又是一年,媽媽的生日到了。這天,我把想法跟姐姐說了一下,姐姐二話不說,就開始準備起來。我們先一起到菜場買些菜,再到禮品店買了一些禮物,之后我們便開始忙了起來。姐姐做飯,我和弟弟里里外外地打掃衛生,時不時地幫個忙,遞個碗盤或者別的什么。就這樣,一直到媽媽快回家的時候,我們才完工。我清楚地記得那時5點鐘,我們的計劃要在天黑的時候才能行動,所以我們蓄而待發,專待夜幕的降臨。可時間這東西,卻分明慢了起來,一分一秒,媽媽又在身邊,秘密在我們的心中不斷地膨大,如一只氣球,鼓脹在我們彼此的視線里。怎么支走老媽呢?我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,我們家里沒鹽了,你能到下面買一點嗎?”媽媽似乎感覺到了什么,笑著離開了,想必是樂意接受這份神秘的。我們以最快的'速度,把飯菜放在桌子上,又把禮物放在遙控車上。剛準備好,就聽到了門外的腳步聲,我們躲了起來。開門的剎那。一輛載著禮物的遙控車開到了媽媽的腳邊。燈也在瞬間大開,姐姐抱著蛋糕,我們齊聲唱起了生日歌。就這樣,我們幫媽媽過了一次生日。
俗話說:可憐天下父母心。能為媽媽過一次生日,感覺真的很美好!
小學生周記 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要離開母校了。我怕以后沒機會了,就趁現在對你說說我的心里話吧!
這六年里,我都是在你的懷抱里成長的,在成長的道路上難免會有些坎坷,是您一直在我的`身旁鼓勵我,照顧我。
老師你就像那春雨,染綠了世界,而您卻落入了泥土之中,有一句詩來贊美你最合適不過了:‘隨風潛入夜,潤物細無聲。’在夜里,我們都進入了夢鄉,可您呢?還在為我們批作業,備課,您不僅不辭辛苦,夜以繼日的工作,還不求回報。只希望我們長大后能出人頭地。
但是又有多少人人能夠知道每個成功人的背后都有一位偉大的老師呢?
您不僅像場春雨,還像一本書。
在我們有不會的問題時,您總會耐心的教我們,我們終于在你的耐心教導下做了出來,可謂是:‘山重水復疑無路柳暗花明又一村’啊!你看到我們在把題解出來之后的興奮的表情時,您也會露出久違的笑。
最后我想對老師說:“謝謝您!您辛苦了!我們一定不會辜負您的期望的!”
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