四年級周記

時(shí)間：2023-06-28 15:57:37 周記我要投稿

【熱門】四年級周記范文8篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的四年級周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級周記范文8篇

四年級周記篇1

　　揉著朦朧的雙眼，推開早已被一只只千紙鶴給掛滿了的窗戶，清新的空氣迎面撲來，晶瑩的露珠、花束的芬芳，使我立刻精神抖擻了起來。我的真的好喜歡你。假如我有機(jī)會選擇家園的機(jī)會，我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下，而不是這烏煙瘴氣的.大城市里。

　　我不止一次幻想著，我正坐在小河邊的柳下，雙腳浸泡在小河里歡樂的舞動(dòng)著，手里拿著一本課外書正在閱讀著。一陣微風(fēng)拂過水面，柳枝隨風(fēng)迎動(dòng)著，好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘正到舞蹈；而不是在這個(gè)喇叭聲滿天飛，到處是垃圾的地方無聊的生活著

　　那里有藍(lán)天、綠水、有青青的草地、有可愛的小鳥、有一切美好的向往……可在這里只有灰色的天空，漂滿垃圾的小河，刺耳的汽車?yán)嚷�，地上到處都是人們吃過的果皮紙屑，走到哪里，哪里就是垃圾一片……

　　沒有人會來吵你，靜靜的閉上你的眼睛，你聽見小河嘩嘩的正在歡樂的唱著歌，鳥兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來，還有那只知名的小蟲子正在草地里唧唧歪歪的叫著，我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來了。

　　我聞到了那清新的空氣中滲透著花束的芬芳，露珠的清香，還有那淡淡的青草味，是那么得沁人心脾，讓人向往。如果有機(jī)會，如果有機(jī)會，我一定會去哪個(gè)令人向往的地方，好想，好想，可它卻離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

四年級周記篇2

　　又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個(gè)校園。每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

　　眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的向?qū)�，一對對眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。

　　盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動(dòng)著，同學(xué)們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過的東西都重溫一遍。

　　盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績能夠“如己所愿”考進(jìn)班前三，級前十。這其實(shí)也是復(fù)習(xí)的.動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成績而被家長老師贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)賞，更重要的是能夠測試到自己學(xué)習(xí)到的知識有多少，不足的努力學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅(jiān)持直到進(jìn)步。

　　老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成績��！

四年級周記篇3

　　今天我們?nèi)Ｈハ那f挖地瓜。一大早，我們排好整齊的隊(duì)伍有序上車，湛藍(lán)的天空下路兩旁的楓葉像喝醉了酒似的漲紅了臉，一搖一擺的搖晃著，而飄落的銀杏葉則像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶，真是一幅絢麗多彩的油畫呀！我們唱著愉快的歌一路向目的地進(jìn)發(fā)。

　　大約過半個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了夏莊。一下車我們就像飛出籠的小鳥一樣，跑向了地瓜地。誰知我們來遲了一步，五塊地中的三塊地已經(jīng)被一年級的學(xué)生挖的“寸草不生”，我和好朋友不約而同的對視了一下，就去搶地了。在搶到一小塊地以后，我就開始挖了。我先找準(zhǔn)了一根藤，在它的根部一鏟下去，泥土四濺。底下沒有任何動(dòng)靜，再用力一鏟，還是沒有動(dòng)靜。我想：是不是這塊地下壓根就沒有地瓜？但是我轉(zhuǎn)念一想：中國不是有個(gè)成語叫“順藤摸瓜”嗎，想必下面一定有大地瓜。于是，我決定來個(gè)“刨根問底”。終于，一個(gè)紅皮地瓜露出來了，它像一個(gè)頑皮的孩子露出了自己的小腦袋，好奇的'張望著這嶄新的世界。我不禁高興起來

　　嘴里一邊哼著“拔地瓜，拔地瓜，嘿喲嘿喲拔地瓜……”我一邊用雙手使出去全身的力氣抓住地瓜往上拔，可是地瓜好像是不愿意離開大地的懷抱似的，不論我怎么拉，怎么扯，它就是不肯出來，這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，猛地一拍頭，對了，我松松土不就得了！

　　于是，我用鏟子小心翼翼地鏟它四周的土，然后用手慢慢抓住這塊地瓜，一邊搖一邊拔，最終，一個(gè)身穿大紅袍，挺著將軍肚的大地瓜就完好無損的出來了！我如獲至寶，高興地又蹦又跳，捧著大地瓜四處向同學(xué)們“炫耀”。

　　在大地瓜出土的時(shí)候，我還同時(shí)挖出了一些小地瓜，它們有的像細(xì)細(xì)的火腿腸，有的像大雞腿，還有的像粗蘿卜，真是千奇百怪。

　　不知不覺中，我們就要離開了。今天，我不僅碩果累累，還明白了挖地越深，地瓜就越大。更知道了一個(gè)道理，不管你在什么崗位，只要堅(jiān)持不懈，將來你也會碩果累累！

四年級周記篇4

　　讀書是幸福的，有福的人才讀書。一——二年級的時(shí)候我不喜歡看書，平時(shí)做完老師布置的作業(yè)就開始看電視。媽媽說：“昨完作業(yè)多看點(diǎn)課外書，不要老看電視。”而我卻說：“只要把老師布置的作業(yè)做完就可以了，不用再做其它的了；人家新聞現(xiàn)場都說：”不要給小學(xué)生施加壓力�！霸僬f我才一年級呢。媽媽笑了笑說：”看來你看電視還是有收獲的�！拔艺f：”廢話，那還用說，如果沒有收獲還不如不看。“

　　二年級時(shí)我看的書很局限于老師布置讀的”同步閱讀文庫“期末老師在綜合素質(zhì)報(bào)告冊上寫著：”書是你的好朋友，沒事的時(shí)候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸媽媽一起玩�！斑@句話雖然是用擬人的手法來寫的'，但我還是知道老師的意思是：”平時(shí)做完作業(yè)要多看課外書，這樣可以豐富自己的知識�！�

　　三、四年級的時(shí)候，學(xué)校開展了讀書活動(dòng)。號召大家多讀書，讀好書�，F(xiàn)在我什么書都看，做完作業(yè)有時(shí)間要看書。而且，讀書的速度很快。星期六、星期天就去書店看書。

　　讀書讓我了解天文、地理，讓我飛越上下五千年；是我懂得讀書的樂趣無窮；使我知識更豐富，更聰明。

　　讀書真快樂！

四年級周記篇5

　　星期天，我和揚(yáng)文一起玩了24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最后得數(shù)一定要得24，就行了。

　　游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張都是A。這時(shí)，只聽揚(yáng)文說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24�！钡谝惠�，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因?yàn)楹竺孢€有機(jī)會，我一定要把握機(jī)會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動(dòng)得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24�，F(xiàn)在是1比1平了�！�

　　揚(yáng)文說：“有什么的`，我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽揚(yáng)文大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了�！蔽铱粗堑靡獾臉幼�，無計(jì)可施。

　　雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點(diǎn)真有趣，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的24點(diǎn)游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè)高手。

四年級周記篇6

　　十月是神圣的，十月是金黃的。在這個(gè)美麗的十月里，農(nóng)民伯伯的臉上掛著笑容，笑聲傳遍了十月里的每一個(gè)角落，嫦娥一號探測器到著人們的'期望飛向了太空。我們學(xué)校也隆重地舉行了以“奧運(yùn)在我心中”為主題的田徑運(yùn)動(dòng)會。

　　比賽的項(xiàng)目各種各樣，有跳高、跳遠(yuǎn)、長跑……

　　隨著一聲槍響，比賽開始了，場下的觀眾席里發(fā)出久久不息的掌聲。我們班的一名運(yùn)動(dòng)員上場了，他如飛馳的小鹿，飛快地跑著。啊，終點(diǎn)的紅繩拉上了，我們班的王迪沖了過去，我們贏了！我們歡呼著迎接勝利者。

　　賽場上比賽很激烈，其它的項(xiàng)目同樣很精彩，比賽整整進(jìn)行了一天，真是令人精神振奮啊。

　　我期待著下一屆的運(yùn)動(dòng)會。

四年級周記篇7

　　騎馬我忘不了的那件事就是騎馬。兩個(gè)月前奶奶到新疆看親人的時(shí)候也帶我去了，期間特意帶我去騎馬，當(dāng)我知道自己能騎馬時(shí)，高興得一蹦三尺高。那一天，我們一早就來到牧場，我一眼就看見一匹與眾不同的駿馬，這匹棗紅色的高頭大馬膘肥體壯，我馬上就喜歡上它了。我興奮的說：“我就騎這匹馬”。牧場的飼養(yǎng)員說： “你好眼力，這是最好的英純血馬，原產(chǎn)地在遙遠(yuǎn)的英國，它的名字叫飛龍�！�

　　飛龍真雄壯啊，比我高大多了，我只好讓飼養(yǎng)員把我抱上去。我坐在馬鞍上手舞足蹈，一不小心踹到馬肚子上，飛龍突然飛快的跑了起來，我身體猛地往后一揚(yáng)，嚇得我趕快抓緊馬韁繩飛龍跑起來快如疾風(fēng)，坐在馬背上，我感到風(fēng)呼呼地在耳邊響起，道路兩邊的景色迅速的向后移動(dòng)，到了轉(zhuǎn)彎的'地方，我不知道該怎么轉(zhuǎn)彎，我想讓馬停下來，沒想到聰明的飛龍不等我拉韁繩，自己就轉(zhuǎn)彎了，我高興的哈哈大笑。我一直騎了十圈，才依依不舍地下了馬，下馬以后，還拉著韁繩，感到意猶未盡。我騎馬的事，我想我一輩子也不會忘記，因?yàn)槟鞘俏易羁鞓返囊惶炝恕Ｄ瞧ッ纸酗w龍的駿馬我也會常常想起，因?yàn)樗o了我最大的快樂。

四年級周記篇8

　　今天，因?yàn)橥ｋ姡以诩依锎糁鵁o聊，我就到劉煒家跟劉煒還有張睿、蔣宇方一起玩丟沙包。

　　游戲規(guī)則是四個(gè)人分成兩組，兩人一組丟沙包的，還有兩個(gè)人在中間躲沙包，只要丟沙包的人丟中了中間其中一個(gè)，那么被打中的人就下場,等待隊(duì)友救助，如果隊(duì)友用手接住了沙包，那么被丟中沙包的人就救活了，如果兩個(gè)人都被打中了，則躲沙包與丟沙包的人就進(jìn)行交換。誰躲過沙包的次數(shù)越多，誰的`實(shí)力就越強(qiáng)大。這就是游戲的規(guī)則。

　　接下來是分組，我和劉煒一組，蔣宇方和張睿一組，他們當(dāng)丟包，我們則站在中間躲包。開始了，蔣宇方往后退了幾步，然后向前猛的丟了出去，我們正要躲的時(shí)候，那沙包好像會轉(zhuǎn)彎似的快速的傳到張睿手中，原來是他們的調(diào)包計(jì)，沙包到張睿手里后，沒等我們回過神來沙包就朝我們飛了過來，小學(xué)六年級作文《丟沙包作文》。眼看就要打中我了，0.5米、0.4米……

　　這時(shí)劉煒眼急手快，一個(gè)鯉魚打挺伸手抓住了沙包，這樣我們既沒有下場，還給我們贏得了一次救命符�？纯茨沁叄Y宇方的臉漲得通紅，看樣子很不甘心。就這樣，你來我躲，兩個(gè)小時(shí)過去了，我們一次都未被丟中，心里樂開了花，可張睿和蔣宇方卻愁眉不展，因?yàn)樗麄儧]有機(jī)會上場，這也難怪，誰要我們技術(shù)比他們好呢！今天，我們既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼，玩得真開心！

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