關(guān)于數(shù)學(xué)周記四年級(jí)下冊(cè)三篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)周記四年級(jí)下冊(cè)3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)下冊(cè) 篇1
星期六上午,我和媽媽、姐姐去亮山公園玩,一棵大樹(shù)映入我的眼簾。媽媽問(wèn):“歡歡,你能量出這棵樹(shù)的高度嗎?”“行,用一根跟它一樣高的竹竿,再量那根竹竿的長(zhǎng)度!眿寢尫瘩g道:“哪來(lái)那么長(zhǎng)的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見(jiàn)地上樹(shù)的影子,一個(gè)念頭從我的腦子里閃過(guò):對(duì)了,老師不是剛教過(guò)比例知識(shí)嗎?我興奮地說(shuō):“姐姐!借你一用!”姐姐滿臉疑惑:“怎么求?”“在同一地點(diǎn),同一時(shí)間,影子的長(zhǎng)度和物體的長(zhǎng)度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的長(zhǎng)度,算出你的身高和你影子的比,再量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度,就能算出這棵大樹(shù)的高度了!蔽业.意地說(shuō)。
因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡制作小制作,所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米,再量出她影子的長(zhǎng)度是0。52米,他們的比是:1.56:0.52=3:1,量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度是1.1米,再算出高度:1.13=3.3(米),這便是大樹(shù)的高度了。媽媽和姐姐看著我,直豎大拇指。我樂(lè)呵呵地想:數(shù)學(xué)真有用!
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)下冊(cè) 篇2
9月26日星期日晴
今天,我和爸爸去書(shū)店買書(shū)。
我們來(lái)到書(shū)店。我挑了一本我盼望已久的書(shū),來(lái)到收銀臺(tái)。爸爸說(shuō):“你這本書(shū)12。6元,
我這本書(shū)16。3元,我再拿3支1。5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對(duì)了,剩下的.錢就給你買雪糕吃!蔽蚁耄50減12。6加16。3加
1。5乘3的和等于16。6元。我說(shuō):“16。6元。”“好,這16。6元就給你買雪糕吃!卑职炙斓卣f(shuō)
來(lái)到雪糕店,爸爸又問(wèn)我:“我買2個(gè)1。5元的雪糕,付了16。6元,還剩多少錢?”我想:簡(jiǎn)單,16。6減1。5乘2,等于13。6元。我說(shuō):“還剩13。6元!卑职终f(shuō):“不錯(cuò)嘛!還可以!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“你小看我啊,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會(huì),我還是四年級(jí)的學(xué)生嗎?”
數(shù)學(xué)在生活中是離不開(kāi)的。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)下冊(cè) 篇3
9月26日星期日晴
星期天,我和爸爸去買菜。
我們來(lái)到賣西紅柿的地方,爸爸問(wèn):“多少錢?”老板說(shuō)“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f(shuō)道。老板稱了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3。6元!卑职钟哪
地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢后,來(lái)到了賣菜的'地方。他問(wèn):“這白菜多少錢1斤?”女老板說(shuō):“1元5角。”爸爸又問(wèn)我:“我買2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1。5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元!卑职终f(shuō):“yes!”
走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來(lái),數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。
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