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【必備】七年級周記集錦6篇
時間過得真快,一周又過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的七年級周記7篇,希望能夠幫助到大家。
七年級周記 篇1
周五,我們初一級舉行了第一次級會,我從級長的講話中,學(xué)會了許多東西。
學(xué)習(xí)方面,我學(xué)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)必須要適合自已的,最重要的是所定的目標(biāo)在跳一跳能夠得著的,不能過于低,也不能太高。學(xué)習(xí)方法就是要結(jié)合自已的學(xué)習(xí)方式和老師的教學(xué)方式,設(shè)計一個最適合自已的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。級長還告訴我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,畢竟興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
在衛(wèi)生方面,我也學(xué)會了許多。平時校服要整潔,儀表要端莊。垃圾要進(jìn)行垃圾分類,注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食,保持課室整潔。吃剩的`飯菜不要倒在洗手槽里,盡量節(jié)約糧食……讓我領(lǐng)會了勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保,從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻(xiàn)班級的同學(xué),還為評為“遵紀(jì)之星”、“文明之星”的同學(xué)頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱,不斷努力,不斷前進(jìn)。
各班也存在不足,比如中午午休時有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn),做操態(tài)度不端正,需要大家共同努力做好。
時間很快過去,級會結(jié)束了。今后,我將不斷改進(jìn)自已的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正自已的不足,向榜樣學(xué)習(xí)。
七年級周記 篇2
瞧,高大挺拔的雕塑在陽光地照耀下,散發(fā)出耀眼的光芒,一幢幢高大的樓房整齊的排列著,寬敞的水泥路干凈而又平整,一道道綠化帶更是讓人心曠神怡。這么美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)——濱?h天場鄉(xiāng)。
要是在三十年前,我可不敢提我的家鄉(xiāng),聽奶奶說,現(xiàn)在的生活她以前想都不敢想。以前,坑坑洼洼的`泥路,一到雨天,這兒一個水坑,那兒一個水塘,人們在路上深一腳,淺一腳的,稍不留神還會摔一跤。特別是小學(xué)生,更是苦不堪言,如果沒有家長接送,不知何時才能滑過這泥濘的道路。
我記得小時候有一首歌“低矮的草房,苦澀的井水”。這何嘗不是我家鄉(xiāng)的寫照呢?也不知是什么年代留下的小草屋,東一排,西一串的錯亂排列著。那些房頂都是茅草做的,經(jīng)過長年的風(fēng)吹雨打,一到雨天,屋里就是“水的世界”,可憐的小草屋就在這暴風(fēng)雨中搖搖晃晃,讓人膽戰(zhàn)心驚。
現(xiàn)在可不一樣了,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手和智慧的頭腦終于開創(chuàng)出一條條致富之路。
回首過去,再看今朝。心中有無限感慨,看著高聳而立的玻璃瓦樓房,踏上這寬敞的道路,欣賞起這景色迷人的綠化帶,我由衷的為我的家鄉(xiāng)感到驕傲;為我有這樣勤勞善良的家鄉(xiāng)人民而感到自豪;更為我們能生活在這樣的年代而感到幸福!
七年級周記 篇3
沙沙沙”,我們與微風(fēng)細(xì)雨相伴而行,來到了大連的金石灘地質(zhì)公園。
當(dāng)走到茂盛蔥郁的樹林中的石塊路上,我們向東方極目遠(yuǎn)眺,透過細(xì)密的枝杈,模糊的望見幾塊巖石,粗糙的看像一只從海面跳躍而起的.大金魚,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著從高山背后升起的太陽,好像要朝它游過去,我不禁贊嘆著。仔細(xì)地看像一只強(qiáng)壯的恐龍,向著天空咆哮,看起來十分憤怒。我也學(xué)著它十分生氣的模樣,向表姐使勁喊叫。
中間的那塊巖石,講解員告訴我們,它是一個將軍的頭。她告訴我哪是眼睛,哪是鼻頭,哪是嘴巴和下顎,我順著她的手指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,覺的有點像,之后越看越像,他威猛的面頰之中,又多了幾分思念之情,他那炯炯有神的眼睛,朝著海的另一邊望去,好像在思念親人。
右邊的那塊巖石,從遠(yuǎn)處看,像一只正在覓食的刺猬,埋著頭,似乎在尋找美味的食物,突然間,他眼睛里閃著亮光,手里在挖什么。我想著,這真是一只貪吃的刺猬。從近處看,又像一只海龜,它向遠(yuǎn)方望,仿佛在呼喚小海龜注意安全,別在海里玩太久了。無時無刻都在表達(dá)著對小海龜?shù)膼。我心里閃動著淚花。
沿著路繼續(xù)走,我們走過陡峭的石路,踏過懸在高空的吊橋,又爬上了長滿雜草的土坡最后走到了盡頭。
我們站在高架亭里,瞭望著全景,我開心地笑了,此時此刻,天空、白云、百靈鳥在樹枝上唱著歌,這真是個快樂的假期。
七年級周記 篇4
好一個陽光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個特別的任務(wù),讓我們觀察身邊的事物。于是,我纏著父母一起去人民公園逛逛。
做什么呢?進(jìn)過一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。
啊哈,幸運的我很快在停車場附近有了發(fā)覺:一個黑黑的小圓球兒在草地邊漫步,沒有意識到我的到來。我歡天喜地地將它捉住,仔細(xì)地端詳起來:它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它是書上所說的“潮蟲”吧。
我決定裝扮一個“生物盒子”來安置這個小朋友:先在盒子底部放一些細(xì)土,點綴一點苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個臨時的“小家”就這樣搭好了。
我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索,微風(fēng)徐徐,小草向我們彎腰,大樹向我們點頭,池塘里,有青蛙在陣陣呱叫;草叢中,有蟋蟀在聲聲長鳴,可它們似乎都在和我捉迷藏,只聞其聲,我駐足了很久卻找不到它們的巢穴。只有一些小螞蟻在四處機(jī)警地游弋巡邏。突然,一只花蜘蛛邁著輕快的`步伐從我腳邊竄進(jìn)灌木叢,一溜煙兒,不見了蹤影。捉不到,捉不到,我有點兒懊惱,也有些著急。
真可謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時候,發(fā)覺了一處陰暗、潮濕的地方,這可是小蟲們的最佳生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚,可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z,被我輕而易舉地捉住了幾只,放進(jìn)了“生物盒子”。
任務(wù)達(dá)成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了,開始下一個任務(wù):觀察。
七年級周記 篇5
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨墒悄暧椎奈也]有領(lǐng)會其中的真意,便把那些書籍束之高閣。從沒有想過要去看看閱讀們,甚至是碰閱讀們的念想都沒有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說鼓勵我讀書。我才喜歡上了閱讀,對書籍愛不釋手。
我愛上了朱子清對時間匆匆而去便不回頭的感慨同時也欣賞一池亭亭玉立的荷花風(fēng)姿優(yōu)雅。我學(xué)會品“曲徑通幽處,禪房花木深的'”詩意。我陶淵明對菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪壯。我暢游在書籍的海洋中。
我時而為曹文軒筆下的青銅?▏@息。哭泣。我時而為李清照的命運申苦,我為馬小跳的經(jīng)歷哈哈大笑,我為……
我愛上了閱讀,因為閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
是閱讀讓我領(lǐng)會了人生的坎坷;是閱讀帶著我走進(jìn)了中華上下五千年的燦爛的歷史;是閱讀帶領(lǐng)我世界各地游覽;是閱讀……是閱讀讓我從一個懵懂無知的小女孩長成了一位亭亭玉立的大家閨秀,雖然有時會害羞,但從扭怩,落落大方。
愛上了閱讀,從此我不在孤獨。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼尋找生邊的故事,從生邊的小事悟出一個大道理,感受人生之樂。
坐在“一湖春水向東流的湖邊,品一杯香茗,手中拿著一本帶著隱隱香味的書籍,贊嘆古人的:”兩而不聞窗外事,一心只讀圣賢書“的壯志。悠哉,悠哉……
愛上了閱讀,因為閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣!愛上了,愛上了閱讀,閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
七年級周記 篇6
今天是星期六,早上9點我去上鋼琴課,老師說我手型有進(jìn)步,我很開心。上午10點40分我去了上英語課,下了課我還玩了一會兒,到了家我就做作業(yè)。我今天做作業(yè)的時間用了一個小時。
今天我去學(xué)鋼琴課的路上還看見了一只小鳥,它在找食物,還跳來跳去的'真有意思,我想過去抓它,一下就飛走了。
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