周記高中生

時(shí)間：2022-01-01 12:48:52 周記我要投稿

精選周記高中生匯總八篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的周記高中生9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選周記高中生匯總八篇

周記高中生篇1

　　五個(gè)精力充沛的年輕少年坐在一級(jí)臺(tái)階上，穿著同一件衣服，手里拿著一碗干拌面，在一起說說笑笑，經(jīng)過的一個(gè)人不自禁的掏出手機(jī)拍了下來，上傳到了網(wǎng)上，在網(wǎng)頁上標(biāo)有：“二中高中生的生活”多么開心的場(chǎng)面，那時(shí)的他們是多么的快樂，然而好景不常，真正進(jìn)入高中的圖謀在也沒有這么一起開心過了，在學(xué)校再?zèng)]有哪種場(chǎng)景了。

　　高中的生活，對(duì)于我來說，我的記憶里，生活的酸甜苦辣像每天的油鹽醬醋出現(xiàn)而那么頻繁，對(duì)我現(xiàn)在的高中生活令我覺得非常的不滿，我心里級(jí)度的空虛，每天過完后不知道發(fā)生了什么，這樣遲早會(huì)讓我瘋的，那五個(gè)人還是我和我的朋友三人幫，三人幫是原來初中老師給他們起的外號(hào)，從小到大他們是我認(rèn)識(shí)的最特別一個(gè)朋友和他們我就覺得無味，學(xué)習(xí)沒有心情，他們每天都在一起，經(jīng)常是我找他們而不是他找我，靜下來時(shí)候我就想起一些事，這樣經(jīng)常的一段感情好累哦，

　　他們都比較會(huì)想事一些，因?yàn)榄h(huán)境，他們說我變了，他們告訴我說我變得發(fā)型看衣服，沒有那么認(rèn)真學(xué)習(xí)了，原來的我有不服就穿，但由于別人的眼光和話語，但是就不知不覺的變了，我們每個(gè)星期都會(huì)有一次秘密活動(dòng)，一起探討我們自己的狀態(tài)，應(yīng)該改變的地方，朋友能夠做到，這樣也不錯(cuò)了吧！

　　我生活的酸甜苦辣由他們掌握，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光只有吃飯的時(shí)候，而己，今天沒有看到他們的樣子，他們說，如們會(huì)穿舊樣子的衣服，但我想象得到，

周記高中生篇2

　　天暗了，我不懂為什么？你走了，連背影也不留下。我看見天空是藍(lán)色的，上面有你我的諾言，就在白云上。

　　我想找一個(gè)地方逃避，走進(jìn)網(wǎng)吧。我不愿意就這樣過去，我要留下咱們的痕跡。耳邊響起張學(xué)友的《我真的受傷了》，或許面對(duì)分別什么都會(huì)變的悲涼，我覺的心酸了。心這東西總會(huì)讓你哭笑不的。忘了吧，這是我給自己的安慰。

　　不去問，不提起，莫回首，聽著歌，將她忘記�；貞�，過去，甜蜜，將它丟棄。說再見，說分離，說過的話讓它隨風(fēng)去。我抹掉誓言，和白云一起流浪。

　　期待，我無言。明天，不向往。只有現(xiàn)在，是悲傷。算了吧，人總要分開。

　　我期盼這有一天，我可以唱著歌，讓她心碎，讓她心醉，讓她后悔。

　　明天…………

周記高中生篇3

　　校園，一個(gè)美麗神圣的字眼；高中，一段美好難忘的時(shí)光。在潔白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在這里，咱們?cè)鴶y手走過……

　　一

　　茂盛的玉蘭樹，綠意盎然，散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香，在陽光的照射下，她投下自己的身影，給人舒心的清涼，一陣風(fēng)過，繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數(shù)閃動(dòng)的精靈。放眼望去，那是校園的操場(chǎng)，籃球架下，曾有咱們縱身投籃的身影；排球場(chǎng)上，曾有咱們吶喊助威的聲音；跑道上，有咱們?yōu)⑾碌暮顾�；足球�?chǎng)上，有咱們歡快的笑聲，高一的咱們，是運(yùn)動(dòng)的，快樂而活潑，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。

　　二

　　高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè)，整個(gè)校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等，還有齊全的設(shè)備，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩：生活實(shí)驗(yàn)室里，我因提取出了葉綠素而興奮不已；音樂室里，咱們認(rèn)真地練習(xí)《東方之珠》，在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲；畫室里咱們?cè)枥L下自己的未來藍(lán)圖；閱覽室里咱們?cè)鴷秤沃R(shí)的海洋……咱們不光從書本中汲取知識(shí)，也從老師那里學(xué)到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才會(huì)更美好；要學(xué)會(huì)尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個(gè)關(guān)心、幫助咱們成長(zhǎng)的奉獻(xiàn)者。老師的教導(dǎo)，使咱們受益匪淺。高二的咱們，就像一塊海綿，吸取著各方面的知識(shí)，高二的生活，雖平實(shí)，卻收獲多多。

　　三

　　走過了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過高二，增添了更多的沉穩(wěn)；而在高三，咱們變得更加成熟。高三，咱們沉淀著彩虹似的夢(mèng)，為著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說話，而是圍著老師問個(gè)不停；連平時(shí)最愛鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答，當(dāng)你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢問；當(dāng)你煩惱時(shí)，老師會(huì)及時(shí)開導(dǎo)你，讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)咱們：無論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒咱們：無論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的咱們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！

　　咱們的高中生涯即將過去，但咱們從中收獲了許多：書本的知識(shí)，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿了累累的碩果。我相信，那過去了的，必將成為親切的懷念。

周記高中生篇4

　　在陽光明媚的中午，我站在窗前發(fā)呆，陽光照射著我，肉體被“溫暖”所圍繞，但我的'心卻如此冷淡。我的心靈之所以會(huì)寒冷，是因?yàn)閬碜运拿姘朔降膲毫Α?/p>

　　壓力——來自上學(xué)期考砸了的成績(jī);來自老師、父母的壓力;更是來自同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)的壓力。此時(shí)此刻的我算得了什么呢?只不過是一只小螞蟻罷了。這一只小螞蟻無奈的被壓在五指山下，它使出了全身所有力量在掙扎，他用了它唯一值得的東西——精神，但是能有所用呢?它生命中最值的東西都不如別人的一句話，這到底算得了什么呢?

　　是的，的確是這只小螞蟻太脆弱了，這一點(diǎn)點(diǎn)壓力根本比不上別人的困難，比不上別人艱苦的日子，但是這些壓力對(duì)于一個(gè)生活在天地如此廣闊的世界里的小生命，已是巨大的重?fù)?dān)了。此時(shí)此刻，那只小螞蟻已死了，而我卻變成了一只小蝸牛。這只小蝸牛不得不扛起壓力和負(fù)擔(dān)前進(jìn)。她羨慕在天空自由自在飛翔的小鳥，她羨慕在海底世界無目的游暢的小魚，她羨慕每一條生命。她因?yàn)檫@樣，所以經(jīng)常嘆息：為什么如此脆弱的我還要背起沉重的負(fù)擔(dān)和壓力呢?她問遍所有朋友，她走遍全世界，但是沒有一人可以回答她的問題，她一次又一次的流下了眼淚。

　　終于有一天，有個(gè)人回答了她做夢(mèng)都想知道的答案。這個(gè)人告訴她，這樣沉重的負(fù)擔(dān)是每個(gè)人都有的，只是各人有各自的負(fù)擔(dān)。只要你把這些實(shí)在的負(fù)擔(dān)看成是虛偽的，而把虛偽的美好的未來看成將要實(shí)現(xiàn)的，你就能減少負(fù)擔(dān)而增加快樂，而且他會(huì)給你一顆不思進(jìn)取的心，他會(huì)讓你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。而這個(gè)告訴你的人其實(shí)就是你自己。此時(shí)，你已經(jīng)不再是那只被壓在五指山下的螞蟻了，也不是背著沉重負(fù)擔(dān)前進(jìn)的蝸牛了，而是一只夢(mèng)寐以求的小鳥。你拋開了所有負(fù)擔(dān)和壓力，飛向了屬于你的未來，飛向了能創(chuàng)造新的人生的天地。

周記高中生篇5

　　成長(zhǎng)是令人苦惱的，我們要獨(dú)自去面對(duì)生活中的坎坷挫折。但是成長(zhǎng)又是令人喜悅的，因?yàn)槲覀兛梢詳[脫父母的束縛，從此自由選擇，父母不會(huì)再似從前般管教我們�？晌覀�?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中需要什么呢？

　　是能力？是快樂？還是正確面對(duì)自己的內(nèi)心？

　　當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí)，會(huì)不會(huì)選擇欺騙父母呢？還是坦白地告訴父母，我錯(cuò)了，我做錯(cuò)了。

　　從小父母就告訴我，人要有理想，并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿，我樹立理想，我為之奮斗�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)，我樹立的理想太遠(yuǎn)大了，憑借我的能力，我根本就實(shí)現(xiàn)不了。于是，我問自己，這是你的理想嗎？這真的是你內(nèi)心所樹立的理想嗎？不，不是這樣的，這根本就不是我的理想，我內(nèi)心所渴望的并不是它，絕對(duì)不是這樣的！

　　我錯(cuò)了，我不該這樣，我還小，這樣的理想我根本就實(shí)現(xiàn)不了，我要真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心，忘掉這個(gè)理想，做自己想做的事，干自己該干的事，不要盲目聽從父母，要有自己的主見。沒錯(cuò)，就是這樣的。

　　那年我9歲，我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取考到全班前十位。單元檢測(cè)，老師把試卷發(fā)了下來，我瀏覽了試卷，看起來不是很難，加油，仔細(xì)答題！老師把每道題的題意都講了一遍，我信心十足地開始了做題，但是我的自信勁兒馬上就消失了，因?yàn)橛幸坏李}目我從來沒有看到過，我后來才知道這題目是排序的。怎么辦？不會(huì)做，造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空，結(jié)果等到試卷發(fā)了下來，我傻了眼，那道題我全錯(cuò)，扣了八分，再加上一些小錯(cuò)誤，只考了八十幾分。

　　失敗乃成功之母。下次我會(huì)成功的，我開始了又一次的攀登，這一次，我考到了全班前五位，我成功了。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了后，我開始給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。但是我始終聽從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，要就是要，不要就是不要。要真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，有主見，不因別人而改變自己，為自己努力，才是做好的。別人的話并代表不了什么，只有自己內(nèi)心的話和想法才是最重要的。

周記高中生篇6

　　我們李老師是二代“孫悟空”，無所不能，她總是在不同時(shí)間變換著身份，最喜歡變得是《西游記》里的人物。

　　千里眼，順風(fēng)耳

　　大家一定聽說過窺視美猴王的千里眼和順風(fēng)耳吧！一個(gè)能觀千里，另一個(gè)則能聽千里之外的聲音。我們班的李老師就是如此，在考試上，誰不認(rèn)真答題，或者有作弊現(xiàn)象，準(zhǔn)會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)；在上課的時(shí)候，誰只要做個(gè)小動(dòng)作，都逃不過李老師的眼睛。

　　李老師還是首位“千里眼耳”的創(chuàng)始人！也就是說，李老師既是千里眼，又是順風(fēng)耳！

　　每到嚴(yán)寒酷暑，許多小朋友都想偷懶不上操；或在上操時(shí)跟別人聊聊“摩爾莊園”、“三國(guó)演義”等開心小游戲，這時(shí)，老師的眼睛就會(huì)瞟中你，走到你的跟前，并且聽你說什么。這時(shí)老師馬上會(huì)走到你身邊耐心教導(dǎo)你！

　　如來佛神掌

　　李老師還是超級(jí)如來佛，我們像她手掌下的孫悟空。

　　李老師最不喜歡不負(fù)責(zé)任的同學(xué)了。要是哪天你沒交作業(yè)，你想擺脫老師的“糾纏”，就像烏龜上樹那么難。李老師會(huì)時(shí)刻對(duì)你“虎視眈眈”，你永遠(yuǎn)也別想逃出她的手掌心。就算你到了天涯海角，直到你交了作業(yè)為止。

　　一次，一位同學(xué)沒寫作業(yè)，原以為人多就可以渾水摸魚，當(dāng)課代表把作業(yè)送上講臺(tái)。老師一查，發(fā)現(xiàn)少了三本，便問我們誰沒交作業(yè)，但只有兩位同學(xué)舉起了手，老師又問了一遍，那位同學(xué)始終沒有舉手。于是，老師一一排查，不出二分鐘，那個(gè)同學(xué)被老師查到了。她不但補(bǔ)完了所有作業(yè)，老師還教育了她，告訴她要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、負(fù)責(zé)任的人！

　　怎么樣？我的老師你了解了嗎？

周記高中生篇7

　　每個(gè)人的生命都是父母賦予的，沒有我們偉大的父親母親就沒有我們的一切，我們往往會(huì)比較看重母親的節(jié)日，對(duì)五月里的母親節(jié)是那么的在意，而在這個(gè)炎熱的六月里的父親的節(jié)日，我們卻淡化了許多。

　　父親是我們生活中的大山，有了父親我們才不會(huì)感到害怕，不會(huì)畏懼生活，不會(huì)被生活中小小的挫折打敗。

　　我的父親常年在外，很少有時(shí)間在家享受生活。終日在外奔波，為了我們可以生活的好，可以上學(xué)參加工作，為了我們可以過上高品質(zhì)的生活。他從來無怨無悔。默默奉獻(xiàn)。父親高中畢業(yè)就從事運(yùn)輸行業(yè)，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有三十幾年了，人生有多少個(gè)三十幾年，父親這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的辛苦忙碌著，為了這個(gè)家，為了上面的老人下面的孩子。他奔波著。從來沒有常人的生物鐘，經(jīng)常要熬夜，飯也吃不好，有時(shí)一天也吃不上飯，父親胃不好。而且有腸炎，很多刺激性的東西不能吃，夏天涼點(diǎn)的東西也是很少吃。想想這么些年來，父親為這個(gè)家付出了太多太多

　　由于種種原因父親沒有上成大學(xué)，這是他一生中最遺憾的事，他把他的愿望，他的大學(xué)夢(mèng)寄托在了我們子女身上，我沒有完成父親的心愿，當(dāng)了一名小學(xué)人民教師，弟弟又沒有圓父親的夢(mèng)成了一名白醫(yī)天使，救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，現(xiàn)在只有我的小妹，在向父親的心愿沖刺，今年參加高考，父親在妹妹身上寄托著太大的希望，希望小妹可以圓他年青時(shí)的夢(mèng)，希望妹妹有一天可以出人投地，成為國(guó)家的棟梁。

周記高中生篇8

　　不知不覺，自己已經(jīng)在附中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過的太快了...

　　雖然自己已經(jīng)是附中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初三的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)附中，正是因?yàn)橛辛烁街羞@目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...

　　早就預(yù)料到在附中尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

　　人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....

　　但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.

　　自己來附中前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說：“最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!”呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f過："即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名."

　　絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!

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