- 小學(xué)生二年級周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級小學(xué)生周記
二年級小學(xué)生周記1
今天，老師布置了一個作業(yè)，是周記一篇，可是，命什么題呢？
老師讓同學(xué)們想一個最好的。同學(xué)們都興奮不已，踴躍回答。只見一個女同學(xué)站起來說：題目起《我的家鄉(xiāng)》吧�？墒沁@個題目以前寫得太多了，沒有新意。另一個同學(xué)否定了這個回答。這時，史嘉鋮一個勁兒地把手舉高，希望老師叫到他。你來！史嘉鋮馬上說：嗯這個單元是說愛的，那題目就寫感恩的'吧可是這個已經(jīng)寫過了，難道還要寫？張逸舟立馬反對。我說：那寫記一件怎么樣的事呢？老師搖搖頭，又讓張逸舟來說：《夢》怎樣？我們這邊馬上說：這個題目太好寫了，怎么樣都行，嗯不好。
聽了大家紛紛說出的各種題目，我在腦子里設(shè)想起來：如果是《夢》的話，那就應(yīng)該把這個夢寫生動。記得有一次，我夢見我剛從樓頂下來，正要出門，看見鞋柜上突然跑出來一排梨，它們穿著有趣的古怪服裝朝我跳舞；如果按照我的題目，那我可以寫我有一次燒飯，想蒸個蕃薯，結(jié)果污泥沒洗掉，連飯也不能吃了
結(jié)果出乎意料，等我們發(fā)完言，老師面帶笑容地說：題目我已經(jīng)想好了，就叫《給周記取個題目》，怎么樣？你們要把今天發(fā)生的事情寫下來哦！
二年級小學(xué)生周記2
今天是大年初四，我和爸爸、媽媽還有哥哥一家?guī)е汗?jié)的喜悅和禮物，去外公家拜年。
一到外公家，我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的'稻田，稻田里有一個水坑，我和哥哥玩起了往水坑丟石頭的游戲，我們撿來許多小石頭往水坑里扔。
玩了一會兒，哥哥覺得不過癮，就去稻田里拔稻桿玩。我也覺得扔小石頭不過癮，于是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑里一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你干什么？把我的衣服和褲子都弄濕了�！辈⑦B忙跑了上來，身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上�！备绺缯f：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服和褲子烘干吧�！蔽艺f：“拿草烘吧�！备绺缇湍脕砹艘淮蠖巡莶⒂么蚧饳C(jī)把草燒著，一會兒就把衣服和褲子烘干了。后來，我們又拿來一大堆磚頭往稻田和水坑里面扔。
這次拜年真有趣！我覺得十分的開心！
二年級小學(xué)生周記3
我的爺爺今年七十一歲了，他個子不高，中等身材，還有一雙炯炯有神的眼睛，而且他的身體也很好，他最喜歡做的事情是煮飯、買菜。
爺爺雖然年紀(jì)大了，但是他每天都起得很早去買菜。記得有一次，天才蒙蒙亮，爺爺就把我叫醒，要我和他一起去買菜，我和爺爺起得太早了，路上都看不見什么人，我和爺爺進(jìn)了菜市場，菜市場除了賣菜的`商販外，就只有我和爺爺。爺爺說：“現(xiàn)在的蔬菜是最好、最新鮮的”。我和爺爺買完菜走在回來的路上，也沒看見幾個行人。
爺爺一回到家，就開始忙著一家人的早飯了。
這就是我的爺爺，一個非常勤快的老人，我愛我的爺爺。
二年級小學(xué)生周記4
學(xué)校的后花園已經(jīng)有了春天，美麗的西湖邊，也有了春天…..春天，早就藏在了我們身邊，等著大家去發(fā)現(xiàn)。春天的氣息
我的郁金香里就藏著春天。瞧！一星期前還是花骨朵兒的它現(xiàn)在微微綻開了。一片片花瓣潔白嬌嫩，好像被誰洗過似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開放，而是頭和尾向里彎，中間向外拱，再整體微微張開。它的顏色那么絢麗，從下往上，從粗到細(xì)，從黃變紅，白花瓣上有一條條美麗的色帶，像羽毛，像鳳凰的翅膀！花朵兒連著一根根的，粗細(xì)均勻的，硬硬的綠色莖。莖外一層層地包著兩頭窄，中間寬的大綠葉。無論從什么角度看，它都像一位亭亭玉立的公主！
我在公園種的不知名的花朵種子看見了春天。小綠芽一定太想曬春天的'陽光，太想看看春天了。就從種子屋里蘇醒，打開屋門看春天了！小芽嫩綠嫩綠的，好像一粒芝麻，一粒綠芝麻。它在陽光下展開了兩片小小的葉子�？�，陽光照在小芽片上的水露時，水露閃著春光，把小芽變得更有活力！
春天來了！它的氣息，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
二年級小學(xué)生周記5
暑假假期來臨了，我準(zhǔn)備制定一個暑假計(jì)劃讓自己的假期生活過的更加充實(shí)，制定了暑假計(jì)劃，然后嚴(yán)格的執(zhí)行，我要要爸爸媽媽也一起監(jiān)督我。
首先我我想學(xué)習(xí)游泳，以往因?yàn)槲也粫斡荆看魏屯瑢W(xué)一起出去游泳，我看見大家正在齊樂融融地玩耍時，但是我卻不能和他們一起，我總是站在岸邊的那個，是個名副其實(shí)的“旱鴨子”，我也想和同學(xué)們一起在水里快樂的嬉戲打鬧，所以這個暑假，我一定也要學(xué)會游泳，讓同學(xué)們對我刮目相看。
其次要去爺爺家住幾天，因?yàn)槲乙呀?jīng)一個學(xué)期沒去看望爺爺奶奶了，我很想念爺爺奶奶。爺爺奶奶知道我要去看他們，一定會很高興的。
最后這件事，也是我容易中途放棄的，這學(xué)期我的'字跡差了很多，所以，我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法，我一定要好好的練，我一定要把字練得整整齊齊的。
這就是我的暑假計(jì)劃，雖然不是很多，但是我知道真正做起來并不是那么容易，我有可能中途放棄，但是我會努力做到的，加油！
二年級小學(xué)生周記6
童年像一條彩虹，用紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫布滿了色彩，又像彩虹糖給了我滿滿的甜蜜。
記得3歲那年，我和媽媽隨開會的爸爸到了貴陽，去了有名的“黔靈公園”。雖然，我去過大大小小很多公園，但獨(dú)對它記憶猶新。因?yàn)�，它有漫山遍野放養(yǎng)的可愛精靈——猴子。
一路上，我被爸爸抱在懷里。有時猴子會從一棵樹敏捷的串到另一顆樹，時而倒掛時而饒屁屁；有時猴子會沖路上的游客做鬼臉，扭動紅得發(fā)亮的屁股，敬禮，逗得行人一陣陣歡笑。不過，每當(dāng)聽到路兩旁的樹有嗖嗖響動時我會不由自主的抱緊爸爸，因?yàn)榭隙ㄓ泻镒舆^來了。正當(dāng)我們?yōu)檫@些可愛的猴子歡呼雀躍的時候，一只猴來到我們面前，它看上去很溫和，于是爸爸放下我，我很友好的從口袋里摸出一顆“大白兔”給它。它接過糖嫻熟的剝開糖紙，有滋有味的吃了起來。正當(dāng)我得意的'看著它吃時，它突然走近一把抱住我，一只手伸進(jìn)我的口袋，我被這突如其來的舉動嚇得哇哇大哭起來。爸爸情急之下大聲把猴子吼跑了，逃到樹上的猴子舉起手中糖，得意的沖我們炫耀。爸爸說，原來猴子只是想要我口袋里的糖。于是，我破啼為笑，不那么害怕它了。甚至還滋生了一個小小的愿望：想養(yǎng)只猴子。
童年的趣事太多，如果它們是一盒五彩斑斕的顏料盒，提起筆，它們便繪成我們清澈的眼晴，火熱我們的心，編織著我們童年的夢。
二年級小學(xué)生周記7
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的'單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
在語法方面，這冊課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can，may，must，shall等情態(tài)動詞的用法和過去進(jìn)行時。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學(xué)習(xí)中的老大難，在新學(xué)期里，我力爭在這方面多花些力氣。
在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，與上冊相比，這冊課本的對話少了，而且具體的口語項(xiàng)目也不多，主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊的要長了，難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章�？磥�，從這學(xué)期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后，在背誦、復(fù)述課文上，我要做好同困難做斗爭的心理準(zhǔn)備才行。
二年級小學(xué)生周記8
游泳是我課余生活中最喜歡的一件事情。因?yàn)樗屛易兊糜赂�，但是一開始我并不喜歡游泳。
去年暑假，我第一在離家不遠(yuǎn)的豪布斯卡酒店學(xué)習(xí)游泳，下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳鏡。教練先教我們基本動作，在泳池邊的地上先練習(xí)，主要是腿部的.動作，練習(xí)怎么蹬腿和打開蹬水，練習(xí)完動作之后，我們在背上綁上教練自制的“浮板”下水了。下水的時候心里覺得好緊張，很害怕自己掉進(jìn)水里，教練很耐心地給我示范動作，給我鼓勵，我才沒有那么害怕。動作練習(xí)完之后，教練教我們憋氣，我嗆了好幾口水，就不愿意再試了，這時候媽媽也鼓勵我，要我慢慢來不著急，把動作做標(biāo)準(zhǔn)。連著幾天我都堅(jiān)持去了游泳館，上了幾節(jié)課下來，我已經(jīng)可以游二十來米了，漸漸地我也喜歡上游泳了。今年暑假，我和好朋友經(jīng)常一起去游泳，我們還約定每周都去。
游泳讓我們的身體越來越強(qiáng)壯了，真希望自己變成一條小魚，那樣就能每天在水里自由自在的玩耍！
二年級小學(xué)生周記9
星移物換，歲月更迭，春去秋來，時間匆匆而逝，不變的是四季美輪美奐的景色。
春天，氣溫慢慢地回升，覆蓋在大地上的積雪融化了。萬物都將蘇醒，小草伸一下腰，慢慢從地面探出了小腦袋，偶爾眺望遠(yuǎn)處，仿佛看到一片綠地，可走進(jìn)一看，令自己驚訝，沒有一塊綠地，這不禁讓我想起了唐代詩人韓愈的“草色遙看近卻無”。
夏季，就在想伸手抓住的時候，不經(jīng)意地從指縫間悄悄溜走了，帶給我們的是炎炎的夏日�；鸺t的太陽在頭頂散發(fā)著耀眼的光芒，有時候會想：后羿怎么不把這個太陽也射掉呢，何必忍受如此的烈日。有時候熱得人心煩意亂，什么都不想做，只想在涼快的'地方舒服地躺一會，感受微風(fēng)吹拂頭發(fā)的愜意。有時候也會想讓老天痛快地大哭一場，可以在雨中奔跑，大聲地呼喊，把心中的煩悶都喊出來，見到像洗過一樣的天空，心里舒暢了很多。
夏姑娘在悶熱中悄然而逝，秋姐姐走到了我們的身邊。秋天是收獲的季節(jié)，到處一片金黃，農(nóng)民伯伯最喜歡這個季節(jié)。因?yàn)樗麄兠α艘荒辏竭@個時候終于有了回報。再累，看到那豐收的果實(shí)，心里美滋滋的。
我們還處在豐收的喜悅中的時候，冬天不知不覺已經(jīng)拉開了帷幕。環(huán)顧各家各戶，到處白茫茫一片。這個時候，大地在白色的棉被下好好的休息。農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)也可以好好地休息一下。頭一天下了一場大雪，第二天你會發(fā)現(xiàn)景色特別美。我家門前幾棵大樹上都掛滿了一層雪，看起來像一片白色的珊瑚林。所有的枝杈上似乎開滿了亮晶晶的白花，仿如“千樹萬樹梨花開”。許多在夏天全被葉子遮擋住看不見細(xì)嫩的樹枝，在這時，每一根都顯露出來。這樣的一幅美景經(jīng)太陽光一照就更美了，每根枝條都放射一種雪白晶瑩的光芒。
��！我喜歡四季變換的美景。
【二年級小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
小學(xué)周記模板 周記模板 小學(xué)生周記08-29
拔牙記小學(xué)生周記09-08
小學(xué)生周記06-15
（經(jīng)典）小學(xué)生周記07-28
[經(jīng)典]小學(xué)生周記07-22
（精選）小學(xué)生周記07-24
小學(xué)生周記（經(jīng)典）07-25
(經(jīng)典)小學(xué)生周記07-25
小學(xué)生周記06-16
小學(xué)生周記[經(jīng)典]08-11