愛國主義征文

時間：2024-11-14 13:34:19 征文我要投稿

愛國主義征文（范例12篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛國主義征文，希望能夠幫助到大家。

愛國主義征文（范例12篇）

　　愛國主義征文篇1

　　愛國這個詞對于我們并不陌生，從剛上小學，老師教的第一課肯定是愛國。但受到這么多的熏陶，還是有的人只是把愛國掛在嘴邊，動不動就說，卻一點實際行動也沒有。

　　這類人不買外國產品，不吃西餐，不出國，向周圍的朋友說：“看看，我多愛國！”這只是形式上的愛國，我們要做的是利用自己的智慧，知識來報效祖國，為國爭光。

　　真正的愛國是當別人來侮辱自己的國家時，可以用自己的真本事來維護自己國家的尊嚴。我國著名畫家徐悲鴻先生作文吧，在一次去國外學習的'時候，當時的清政府腐朽落后，統治者無能，倍受外國欺侮。當時有一個學生嘲笑徐悲鴻：“你們中國人愚昧無知，生來就是當亡國奴的料。即使是把你們送去天堂深造，也成不了什么大器。”徐悲鴻聽后，十分氣憤，就說要和那個外國學生一決高下，比試后，取得第一名的成績，才使那些嘲笑徐悲鴻的外國學生不得不承認自己不是中國人的對手。

　　這才是真正的愛國，所以，那些整天把愛國掛在嘴邊的人，請用行動證明自己愛國！

　　愛國主義征文篇2

　　放眼望去，我們的祖國母親正以嶄新的英姿屹立在世界的東方。追述歷史，華夏五千年燦爛文化展現眼前。這一幕幕是無數的愛國者用他們的愛國激情造就的這一切，是千千萬萬的中華兒女用滾燙的熱血澆鑄的史冊。回朔過去，展望未來，怎能不讓人心潮澎湃，思緒起伏！

　　愛國英雄岳飛以前說過："以身許國，何事不敢為？"為此，岳飛的母親在他背上刻了"精忠報國"四個大字。他的一生也確實做到了精忠報國；愛國科學家錢學森，被譽為導彈之父，美國人說他抵百萬雄師。但他卻拋棄高官厚祿的利誘，在新中國成立后，，毅然回到祖國投身于導彈研究中；"人不能有傲氣，但不能無傲骨"，在革命黨統治時期，愛國作家朱自清寧死也不吃美國送來的`救濟糧，因為他明白這是一種恥辱，是對中國人的一種歧視……這些愛國志士雖然已經離我們而去了，但他們的名字將被千秋萬世所銘記。因為他們對祖國的拳拳之心讓后人永遠不能忘記。

　　的確，我們的祖國以前有過輝煌，但也有過刻骨銘心的恥辱史，這一切已經被一個歲月的見證人--歷史無聲無息的記載了，想抹也抹不掉。我們不能忘記，：清朝末年，清政府腐敗無能，外國列強趁機入侵，侵略者們用中國人發明的火藥轟開了中國的大門，戰敗的中國只好在中國人自己發明的紙上寫滿了無數屈辱的條約，從此，中華民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火熱之中，這一切都就應歸罪于清政府的迂腐無能，而以慈禧太后為首的賣國賊卻喪權辱國，禍國殃民，割讓土地，出賣主權。使中國處于風雨飄渺之中。我們要永遠記住他們，讓子孫后代明白他們，唾罵他們。

　　愛國主義征文篇3

　　我也不清楚書是什么時間走進我的世界的，可是印象中卻有它的陪伴，隱約記得，那還是小時候，大概有六七歲的樣子吧，我在幼兒園里總是期待新書的到來。因為里面的文章令我十分感興趣，好像一道剛烹好的菜肴，等待著我的品嘗。

　　上了小學，認識的字多了，對書也就越來越感興趣了。各種課外書、閱讀書一本一本步入我的世界，打開我的房間，桌子上琳瑯滿目的全是書。我愛書，就如同饑餓的嬰兒渴望母乳的到來。

　　書是智慧的鑰匙，拿著它，就可以開啟智慧的大門。在上小學時，有一次遇到一些益智類的題目，輾轉反側好幾夜，就是想不到答案。在偶然的一次翻書中，尋到了解題的方法，循著步驟，一步一步的找到了答案。真的是感謝書，帶給我這么大的益處。還有在遇到生活問題時，可以查相應的工具書。

　　書是心靈的港灣，不開心時，看它就可以打開心結。在各式各樣的書中，我比較偏愛微小說，雖然篇幅較短，但是卻有很大的收益。那些故事中所蘊含的`道理，啟迪著我的心情，激勵著我的成長。它教我堅強，教我執著，教我勇敢的面對生活。

　　書是催眠的良藥，失眠時，聞到書香，就可以安然入睡。不知道上輩子我是不是書，反正在我睡不著時，聞到墨香就會感到很踏實，別人都是摟著娃娃入睡，我卻是摟著它睡覺。夢里，也會有書中故事的情景，它在我的腦子里一遍一遍的重復，加深了印象，覺得感同身受。

　　書的確是讀不完的，轉念一想，還多虧了良好的社會的功勞，要不是他創造的美好社會，我哪有心思安心讀書呀。將來的我，會成為一個歌頌中國社會主義的愛國作家，他就在不遠的將來，等待著我。我要好好學習，建設幸福社會，讓更多的人品嘗到書的滋味，在一本一本的書中，學會成長。

　　愛國主義征文篇4

　　愛國

　　從小，我便生活在那里——中國！這是一個和平的大國，也就是這個國家，培養了一代又一代有思想有文化有職責心的人才！我相信，每一個中華兒女都會為之驕傲，都會為之自豪！

　　我認為每一個國家的人民都會愛他們自己的國家，因為那是他們的家。我也不例外，因為她，我在茁壯成長；因為她，我在藍天白云下嬉戲；因為她，我才能在知識的海洋中翱翔。

　　試問，何為愛國？從古至今，探望那歷史長河，是否已有答案。

　　岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛國。縱然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。

　　文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰，他依然轉戰各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。

　　你是否看到屈原在郢都被攻破后，為了維護民族的'尊嚴，高吟《《離騷》》，憤然投江。你是否聽到范仲淹被貶后，發坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而你又是否懂得林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲......

　　無論國之興亡，國家永遠是他們心中無法估計的重量，這就是愛國我們是否記得中國以前的繁華，大唐帝國引多少異國他鄉的人不遠萬里的求學；我們又是否記得那段慘痛的歷史，八國聯軍用那場燒壞圓明園的火灼傷了中國。可正是這些繁華傷痛才讓中國人都有著愛國之心，愛如連理枝，不論快樂艱辛，我們與祖國一路同行！

　　這天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類禮貌與進步做出更大的貢獻。

　　梁啟超說過“少年興則國興，少年強則國強。”我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。這天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

　　愛國主義征文篇5

　　今天，我帶領孩子們觀看了一部影片《沖出亞馬遜》。觀看中，一些場面很可笑，有的學生忍不住笑出聲來，我怕學生以看笑話的心態看影片，于是，我要求不準笑，想笑的學生只好捂著嘴，其他的學生都在專心致志地看。看完后，我引導學生將心中所感抒發出來，很快地，半個小時過后，400字左右的觀后感就新鮮出爐。批閱后，我真是欣喜不已。不信，你也來讀讀。摘錄片段如下：

　　晨暉同學寫道：今天，我們看了一部非常精彩的影片《沖出亞馬遜》，那里面的王暉和胡小龍是代表中國去的，他們沒有給中國人丟臉，相反，他們表現了中國人的骨氣。

　　樊芳同學寫道：他，在訓練過程中曾經受過一次刀傷，可休息一夜后，他就從病房中走了出來，繼續參加訓練。有一次訓練是從高空跳下，不用降落傘，戰士們一個接一個往下跳，輪到王暉了，胡小龍擔心他的身體，因為他不禁腿上有刀傷，還有恐高癥，可是王暉毅然走過去跳了下去，他昏過去了，幸好醫務人員及時發現，火速趕過去將他救上岸進行搶救，在大家的聲聲呼喚中，王暉慢慢蘇醒過來，可他懇求教官：“你就叫我再跳一次吧！”教官剛要勸他，“我求你了，你就答應我吧，教官！”教官看他那么懇求的樣子，就不再說什么了，大家眼睜睜看著王暉一瘸一拐地走向直升機……看到這里，我哭了，我被王暉堅韌不拔的毅力感動了。

　　王暉是一位中國士兵，不，應該說王暉是一位偉大、勇敢而又有恒心的中國士兵。他為中國贏得了無限光榮，鮮艷無比的五星紅旗將驕傲地飄揚在國際獵人學校上空。

　　紫薇同學寫道：看了這部影片，我特別感動，心中不由地佩服王暉的勇敢，為他堅韌不拔的精神而感到自豪！

　　敏捷同學寫道：我深深感受到了：不管做什么事都要有信心，有恒心，這樣就一定能成功！

　　孟杰同學寫道：我們做人不要那么怕死，就算把命搭上，也不要給自己的國家丟臉！

　　……

　　看了這些文字，你有什么感受？

　　愛國主義教育不是我們口頭上喊的響亮的口號，不是簡單的`會唱幾首愛國歌曲，學生遠離了長征時代，遠離了中國解放時期，他們不是那么容易理解“五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的”“我們的幸福生活來之不易”，我們與其嘴巴上空洞地說教，不如把具有歷史性的教育篇章拿出來給學生們看，這些都是活生生的愛國主義教育資源，充分利用，比的過老師煞費苦心地講解，況且，我們也沒有經歷過那些年代！

　　愛國主義征文篇6

　　“為中華之崛起而讀書!”最近，我讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章。我為周恩來總理小時候能夠說出這樣的話來而感到萬分驚訝。文章講了周恩來小時候老師問同學們為什么而讀書。同學們的答案五花八門，有“為做官而讀書”，“為賺錢而讀書”……當周恩來回答時，他說的則是為中華之崛起而讀書!

　　為中華之崛起而讀書，這句話表達出了周恩來要為祖國的富裕強盛而發奮學習的遠大理想。做為一個中國人，要有國家、民族的使命感，才算是一個熱愛祖國的人。例如航天員楊利偉，小時候他與朋友去看電影《林則徐》，回來時他十分嚴肅地說他以后要參軍讓國家更加強大起來。

　　但是，現在有許許多多的同學不懂得好好學習，不珍惜時間，這樣怎能說自己有愛國之心呢?雖然，現在的中國在世界上已經占有一席之地，但是我們還是要好好學習，這樣中國才不會落后。現在，我們要為中華在世界騰飛而讀書。同學們，你們想一想，如果不從現在就開始學習，以后怎么能成為祖國的棟梁之才呢?如果一個人在世界上沒有做出貢獻，就不是個愛國的人了。

　　莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿了樂趣，還使我增長了見識。

　　沉醉在書香中，我不由領悟到了什么。其實每個人的成長過程中，總少不了一個良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書!

　　“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就會擁有淵博的知識。知識是人類通向文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。

　　書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。

　　在我的印象中，《紅巖》這本書帶給我的'感受最為深刻，從字里行間中，我感悟出了主人公堅貞不屈，視死如歸的紅巖精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從這本書中，我了解了解放戰爭時期的歷史背景，更加熱愛祖國，將來成為國家的棟梁之才。

　　我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。在我讀書的時候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我的內心感到充實。所以，我家的書柜里擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個月至少去一次書城，去豐富我的知識，充實我的課外生活。

　　賽捏卡說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養料。”朋友們，請你們多讀書，讀好書，從書籍那里獲得更多的知識，使你們的生活更加充實吧!

　　我愛祖國!這樣的話，相信每一個有愛國之心的人都會說出來的。既然愛祖國就拿出實際行動吧!同學們，讓我們為中華騰飛而讀書吧!

　　愛國主義征文篇7

　　光輝彈指的一瞬間，我們美麗的祖國又過了她的68歲生日。68年，這68年，風風雨雨，點點滴滴，它記錄的不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢想。68年，這68年，從滿目創痍，百廢待興，到雄姿英發，繁榮富強，我們的祖國走過了一條巨龍之路!就在1949年10月1日，新中國成立了。中國人民推翻了三座：山的壓迫，終于站了起來，獲得了真正的自由、獨立與解放。

　　建國68年以來，全國人民發揚艱苦奮斗，頑強拼搏的精神，通過幾代人的努力，中國變得日益強大，我們的祖國取得了很多偉大的成就，成為了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的蘇醒過來，充分證明了中國人不再是東亞病夫。

　　從“東亞病夫”到相約2008，中國人向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力。北京奧運會是第一名，獲51枚金牌，101枚獎牌!這些事件足以說明我國體育事業發展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號，中國人已經能夠中氣十足地向世界宣布：中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的懷抱，澳門也在99年回歸了祖國。我們的祖國日益強大，用自己的實力洗清了歷史的恥辱，我們用實力戰勝了98年的洪水，度過了03年的非典，打敗了08年的風雪和地震，這一樁樁、一件件的事情，無不證明了我們中華民族的強大實力是堅不可摧的。現在的我們，沐浴在偉大祖國的陽光下，就是貧困山區的孩子，也能享受著新中國九年義務教育的.關愛，和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書。人人都可以上學學習文化知識，課余時間我們還可以學習各種特長，提高自己的綜合素質，為將來報效祖國積累能量。

　　回首過去68年，我們的祖國無時無刻不經歷著困難，遭遇著困境，但是我們億萬中華兒女撐起了民族的脊梁，創造著中華的輝煌!我們的祖國，她正邁著矯健步伐大踏步的前進，啊!祖國母親，目睹您的發展，我時時刻刻都為您感到驕傲!

　　愛國主義征文篇8

　　當那昔日燦爛無比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中，當那昔日輝煌沖日的古巴比倫

　　沉倒在殘冷的戰火中，世界的矚目下，一條萬丈巨龍正在東方的風塵中以初雨新竹之勢茁壯成長。

　　俯望歷史的長河，自亙古以來的點點滴滴從我眼前流過。看如今，當年秦漢之時繁華鼎盛的時代再次來臨，那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中，扎地生根，入土成蔭。

　　問悠悠五千載，中國何以自強不息？

　　曾經被稱作為“東亞病夫”的中國，東頂泰華，西載昆侖，南住海角，北守長白，據天下之偉勢，定乾海之狂瀾，守巴蜀之險壑，令萬疆之伏臣，憑的是什么？靠的是什么？

　　憑的是國家首腦的正確指導，靠的是國家人民的團結向前！

　　這就是憑靠，這就是中國這個泱泱大國之所以傲立于萬古春秋的原因！

　　中國，得以長存，是由數不盡的戰魂之血骨為代價換來的。哪位英雄無父母，何人壯士無親情？但，為了國家長存萬古，他們毫不猶豫，雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起，血刃未干刀又洗，心中無怨，以血薦軒轅，以骨鑄國堅。

　　無怨、無悔，夕陽紅遍天涯，慘烈處，尸骨如山，禿鷹落下心猶寒。

　　中國，已飽受滄桑之變，天下，誰不知？一個世紀的蹂躪差點讓中國成為斷壁殘垣，差點讓中國沉于歷史的長河。

　　五千年的歷史文化差點毀于一旦，博文古書、珍器古玩幾乎被劫掠一空，自炎黃傳來的千秋偉業差點斷毀在這里。但是，全世界，任何國家都低估了中國人的力量，中國人的團結，中國人的`奮發向上無論是哪個國家都不可比擬的！

　　中國人的頑強不息、艱苦奮斗的精神是堪稱絕唱的奇跡，這個奇跡的創造者是不會被打敗的！中國，任何人都是龍的子孫，龍遨四海，誰人可擋？哪怕只剩幾個人，也足以重建家園，顛覆天下！歷史是不會讓這么一個奇跡隕落的！不會的！世界，需要奇跡！

　　在這個國家存亡的關鍵時刻，中國，選擇了中國共產黨，走上了社會主義道路。

　　如今的中國，正以一無既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時間學習，譜寫著一片氣吞山河的壯麗史詩。

　　這片曾被十數個國家殘忍的踩踏過的大陸，憤怒了、咆哮了。古來無盡英雄戰魂在中國各地一起蘇醒了。東方泰華，巍巍昆侖，奔騰的長江，卷云的黃河全部都醒來了，咆哮著，在全世界所有生命驚呆的目光下，跟隨勇士的腳步，承載黨的光輝，吼出歷史的憤怒，唱著血淚的戰歌：未曾忘記炎黃奮血立江河，未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》，未曾忘記秦掃六合建萬古，未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念，聚我剛骨，披堅執銳，血流成河；以我余魂，鑄我殘刀，雙目燃火，以命抵戈。帶領中國數億人口，一起突破了一個封建貧國的木墻，向世界強國的區地大步跨去，勢不可擋，威鎮寰宇。

　　這片曾被帝國主義戰火燒灼過的土地，在沉睡了幾百年后，終于蘇醒了，用那數不盡的英雄壯士的鮮血，用那全國無數人民的堅強信念，點燃了黑暗中的太陽，噴涌出無限磅礴的綠意，在中國共產黨的帶領下，讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。

　　封，吹過那貧瘠罪惡的源地，將紫荊花與百合花的種子帶回了中國，重回到母親的懷抱。

　　因為，我們選擇了黨。

　　面對著大海，那濃濃的血氣未曾被吹散絲毫，在這淡黃色的沙灘上，不知埋藏著多少烈士的尸骨。

　　鮫人伏岸，泣淚成珠。

　　夜，風吹過海岸，為那鮮血般回憶中戰死的烈士們低聲吟唱。

　　夜，魚躍出銀面，為那痛苦般回憶中受難的同胞們共嘆悲傷。

　　中國，已成為和平的代言人，可那歷史的血債，卻永遠也洗不干凈。

　　戰士，在夜中灑汗苦練，在風下，在雨中，不顧滿是血跡的臉，不顧流進眼中的汗，握緊手中的槍，以防備萬神共怒的歷史悲劇再次發生。

　　世界在進步，中國在跑步。

　　中國不希望發生任何戰爭，不希望用鮮血打敗敵人。

　　中國不希望在發生任何歷史性的悲劇，但這不代表中國懼怕別人。如果再敢來侵犯，就請先準備好受怒火沖擊。

　　中國只希望努力發展經濟科技，在實力上勝過敵人，摧毀敵人最后的心理防線，尋回丟失的無盡珍寶，尋回失散的無盡文書。

　　歷史的選擇，是正確的。

　　沒有共產黨，就沒有新中國。

　　沒有共產黨，就沒有今日的一切！

　　愛國主義征文篇9

　　“奶奶，你看天變白了哎！我看不清呢！”一個童稚的聲音從我耳邊飄過，隱約間，可以看到一個小孩和一個大人。空氣變得很濕潤，可我卻從臉上察覺到一絲疼痛，迷蒙地世界里，看到的只是白蒙蒙，可從馬路上看到的只是很多淡淡的光茫。

　　我不禁嘆了口氣，這是幾個月前我經常碰到的事——霧霾。而今天，又隱約有出現的征兆。

　　中國，在歷史上本是名列前茅的強國，卻因為閉關鎖國，變得不再強大，而后的一百多年里，中國不斷受到欺壓和迫害——“鴉片戰爭，南京條約……”一連串的打擊，中國并沒有亡國，幾代中國人的奮斗，中國逐步走回了強大，發展了經濟，增強了國力。可是，我們卻忽略了一個重要的因素——環境。

　　美麗的中國隨著經濟的騰飛，早已變得不堪入目：工業和生活污水，汽車尾氣，工廠濃煙……一切的污染隨之而來。科技的發展，藍天不再湛藍，綠水不再清澈，空氣不再清新，甚至世界不再清楚，鳥兒不再歡唱。

　　殘破了的自然，咆哮的狂風，孤立的樹樁，斷裂的河床……無聲的敘述著祖國的悲痛。

　　我不禁傷感，想起了老師曾經的話語，以前學校后面的小溝清澈見底，塘里面都是魚，上學不用帶水，走到哪里就喝河水，很干凈。哪像現在，到處都是礦泉水，每條河早就成臭水溝了，哪里還會有魚，哪里還能喝河水，環境差了魚也不敢冒頭，鳥兒也不敢唱歌。

　　“哎——！”聽了這些話，我心里也是微微一酸。現在，連小小的宣城都被污染許多，河流的'邊緣，連人都不敢涉足……

　　我想，如果大家都能珍惜環境，現在恐怕就不是這樣了。那時候，綠樹成蔭，綠草茵茵；清澈的小溪有這魚兒歡快的游動；清新的空氣，湛藍的天空。一切都是那么美好。可是……

　　我想，如果大家都能珍愛環境，不再亂扔垃圾，不再獵捕動物，不再砍伐，不再破壞自然……而是植樹種草，保護動物，減少污染……那么世界會變的更美好吧？天空也會更加湛藍吧？

　　我想，如果每個人都能為自然環境出一份綿薄之力，如果我們每個人都能克制自己，不做有害自然的事的話，那么，我們的城市該有多么的美好呀！

　　太多的如果，我想，我們如果珍惜現在擁有，那么一切的如果，會變成現實吧？

　　那么，我們，就該為了這而奮斗。這不僅為了我們，也是為了子孫后代。

　　愛護我們的大地，愛護我們的藍天。

　　讓我們共建美好的藍天。

　　愛國主義征文篇10

　　聽爺爺說，新中國剛成立時，人民生活貧困，很多東西中國人不會造，也沒有見過。因此，人們習慣在一些從國外傳過來的東西的前面加一個“洋”字，如點火用的火柴，人們叫它“洋火”，釘東西的釘子，人們叫它“洋釘”。即使是在三十年前，也就是爸爸媽媽小的時候，我們中國人的生活依舊不是十分富裕。

　　那時候，人們一年至多能添置上兩三件新衣服，因此，小孩子們都期盼著過年，因為過年不僅可以穿新衣，還可以吃到好吃的東西。那時食品的供應較貧乏，媽媽說我們現在每天比以前過年吃的都好，而我還經常挑肥揀瘦，真不應該。現在，我是一名小學生，也是一名光榮的少先隊員。每天和同學們一起坐在寬敞明亮的教室里汲取著知識的營養，在父母的呵護和老師的'關懷下幸福地生活。我們在這美麗、平靜、祥和的環境里一天天的度過、一天天的成長。我想到的已經不是理所當然，而是深深地感受到偉大祖國給予我們的眷顧。因為我想到，在那戰火紛飛的伊拉克、阿富汗等國家，那里的孩子沒有學校可以讀書，那里的人們沒有安定的生活。而我們的革命先輩為我們創造了這美好的環境，我們的祖國給予了我們美好的家園和校園。”

　　如今，神舟五號，六號，七號相繼上天；去年，奧運會也在我國首都北京召開；made in china已經越來越常見……中國科技的發展，正步入一個新的時代！雖然現在的第一強國是美國，可美國卻只有幾百年的歷史，而源遠流長的中國，卻有著五千年的文化根基，我相信，憑著古人為我們創造的一切，憑著中國科技的飛速發展，中國，她正在騰飛！

　　愛國主義征文篇11

各中小學：

　　以“百年追夢全面小康”為主題的新一屆青少年愛國主義讀書教育活動正在全市各地廣泛開展。為發動中小學生廣泛參與，提高教育質量，縣青少年愛國主義讀書教育活動組委會（以下簡稱縣組委會）決定在本屆活動中繼續舉辦征文比賽、講故事比賽、演講比賽和網上知識競賽。現將四項比賽的有關安排和具體要求通知如下：

　　一、征文比賽

　　1.參賽對象。參賽者必須是參加本屆活動的小學中高年級學生和中學生。

　　2.征文要求。本屆征文比賽以“百年追夢全面小康”為主題。參賽者應通過認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中各個論題談自己的認識和體會，真實地表達出經過讀書和參加活動后自己的收獲、感受和提高。

　　文章必須由參賽學生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導教師應切實加以指導，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實。小學生作文不超過800字，中學生作文不超過1200字。

　　3.比賽方式。本屆征文比賽分小學組和中學組，以學校為單位進行選拔推薦，各校推薦參賽作文不少于5篇。報送時使用A4紙打印報送（一式3份）；作者在文章標題下署名，順序為：縣（市、區）、學校和班級、姓名，在文章末尾注明學校地址、郵編和聯系電話。報送時同時將參賽征文電子稿傳至縣青少年愛國主義讀書教育活動組委會辦公室（設在縣青少年校外活動中心）郵箱：xxxxcom，聯系人：劉海燕，聯系電話：7015126。推薦參加本屆征文比賽的截止時間為20xx年4月14日，逾期不再接收。縣組委會將組織專家評審組對參賽征文進行評審，評出一、二、三等獎，同時選送優秀征文參加市、省比賽。

　　二、小學生講故事比賽和中學生演講比賽

　　1.參賽對象。必須是參加本屆讀書活動的小學中高年級學生和中學生。

　　2.比賽要求。參賽選手的講述內容必須緊扣本屆讀書活動的主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發進取的.精神風貌。講題要鮮明，內容要連貫，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要求表達清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態自然。選手著裝應整潔舒展，大方得體，少數民族同學可著民族服飾。

　　小學生講故事比賽的講述時間不能超過6分鐘，中學生演講比賽的時間不能超過5分鐘。

　　3.比賽方式。本屆比賽分預賽和決賽兩個階段，分小學組和中學組同時進行。

　　（一）預賽

　　（1）預賽分片分組：

　　預賽分南片（十字中心小學承辦）、北片（梅渚中學承辦）、中片（實驗小學承辦）三片。以校為單位，各組織一支由男、女學生各1人、指導教師1名，校行政人員任領隊的隊伍參加所在片的預賽。預賽劃片情況如下：

　　南片

　　中學組：十字鎮初級中學、姚村中心學校、畢橋中學、飛鯉中心學校、水鳴中心學校。

　　小學組：姚村中心學校、畢橋中心小學、飛鯉中心學校、十字鎮第二小學、洋成學校、水鳴中心學校、十字中心小學、幸福中心小學。

　　北片

　　中學組：梅渚中學、凌笪中學、定埠中心學校、新發中心學校、東夏中心學校、金橋學校、粹民學校。

　　小學組：凌笪中心小學、崗南中心小學、定埠中心學校、新發中心學校、梅渚中心小學、東夏中心學校、金橋學校、粹民學校、開發區中心小學。

　　中片

　　中學組：郎溪二中、南豐中學、益華雙語學校、惠園學校、郎溪中學、濤城中學、勵志中學、實驗初中、郎溪縣中等專業學校。

　　小學組：南豐中心小學、建平中心小學、實驗小學、惠園學校、濤城中心小學、益華雙語學校、第三小學。

　　（2）預賽報名方式：

　　各參賽學校認真填寫報名表（見附件3），于4月14日前報預賽承辦學校，報名同時上報演講（講故事）稿件（打印稿）7份。

　　（3）預賽時間：

　　預賽時間由各承辦學校安排。決定后要將預賽時間提前通知本片各參賽學校，以便各學校做好參賽準備，同時電話告知縣組委會，屆時縣組委會派人參加督查。各片預賽截止時間為4月27日, 并于4月28日前將決賽名單上報縣青少年校外活動中心劉海燕處（郵箱：272518904@qq.com ）。

　　（4）預賽獎項設置：

　　預賽設一、二、三等獎，名額由各片區自行決定。

　　（5）預賽結果上報：

　　預賽結束后，各承辦學校要及時將比賽結果上報縣組委會。

　　（二）決賽

　　（1）決賽時間、地點：

　　決賽時間初步定在20xx年5月19日，決賽地點：縣青少年校外活動中心二樓多媒體教室。

　　（2）決賽報名方式：

　　南北兩片每片預賽的中學組和小學組各前3名（共6人，其中每組男選手不少于1名），中片預賽的中學組和小學組各前4名（共8人，其中每組男選手不少于1名）參加全縣決賽。參加決賽的學校于20xx年4月28日前將報名表（見附件3）及參賽選手的電子文稿發至郵箱：272518904@qq.com ，同時上報演講（講故事）紙質稿件7份至縣青少年校外活動中心劉海燕處。

　　（3）決賽獎項設置：

　　縣組委會將組織評委進行現場亮分，按個人得分高低評出中學組一、二、三等獎和小學組一、二、三等獎，同時依據選手的綜合表現，中小學組各推選2名選手代表我縣參加6月初的全市比賽。

　　三、中學生網上知識競賽

　　1.競賽時間、競賽題和網址。本屆中學生網上知識競賽分三期出題，日期為：20xx年2月至4月的每月10日，答題日期為：20xx年2月10日至7月20日。此期間答各期競賽題均為有效。

　　本屆中學生網上知識競賽題登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網站“春苗網”上，網址ccccc.cn，本網址已在各讀本上注明。

　　2.參賽對象。必須是參加本屆讀書活動的我縣中學生。參賽對象必須在認真閱讀活動讀本的基礎上，以真實身份參加競賽。

　　3.答題方法及要求。

　　（1）打開春苗網，點擊主頁上設立的“知識競賽”按鈕，選擇與所參加的讀書活動相符的主題；

　　（2）遵照網頁上的介紹，準確填寫個人注冊信息；

　　（3）認真閱讀競賽題，并按提示和要求答題；

　　（4）確認答題完畢后，點擊“發送”按鈕，將答卷發出；

　　（5）務必在規定的答題日期內發出答卷，過期答卷無效；