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文明城市的征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的文明城市的征文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明城市的征文1
我走在馬路，上人不是很多，正是紅燈，大批車輛停了下來(lái)，只有一輛黃色的小轎車開(kāi)了出去，他怎么可以闖紅燈呢?這樣多危險(xiǎn)呀!，要是前面有人怎么辦呀!這樣太不文明了。
我接著向前走，在一個(gè)小巷口里，有一名中年男子把痰吐在了地上，他怎么把這么臟的東西吐在地上呢?他也不文明。忽然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)吵架聲，我環(huán)顧四周，聲音好像是從三樓傳出來(lái)的，透過(guò)玻璃窗，我隱隱約約看見(jiàn)他們打了起來(lái)，到底是為了什么事吵得如此不可開(kāi)交?
大家要?jiǎng)窀娓改覆灰J紅燈，也不要隨意把痰吐在地上，更不要讓那些不和諧的.音符在城市的半空中飄蕩，這樣我們的城市才能更加美好!
文明城市的征文2
全國(guó)文明城市是至高無(wú)上的榮耀，寧鄉(xiāng)市也在努力做好工作，爭(zhēng)取這一榮耀。
騎摩托車的人都接到通知，要求摘下車棚，戴上頭盔，以保護(hù)公眾安全，減少交通事故的發(fā)生。
現(xiàn)在天氣炎熱干燥，灑水車不僅在街上行駛，還在小區(qū)里沖洗地面。整個(gè)城市的道路干凈清爽。
汽車隨意停車的現(xiàn)象消失了，街道變得整潔干凈。一些商店主堆在商店前的亂七八糟的東西被拿走了，擁擠的人行道立刻變得寬闊而干凈。
為了獲得這個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)，我和媽媽也做了一些小小的改變。過(guò)去，當(dāng)我在路上看到垃圾時(shí)，我選擇視而不見(jiàn)，但現(xiàn)在我總是撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
雖然這是一個(gè)小小的變化，也許小到可以忽略不計(jì)，但是人多力量大。如果整個(gè)城市的人不亂扔垃圾，養(yǎng)成撿垃圾的好習(xí)慣，那么我們的城市應(yīng)該有多干凈。
我和媽媽也會(huì)把裝快遞的.紙箱留在家里。當(dāng)我們等到更多的時(shí)候，我們會(huì)把它們賣給廢品回收站。這不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作量，而且可以回收利用。一舉兩得。
我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生也在做出改變，希望盡最大努力創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。我們徹底清理了學(xué)校，學(xué)校的學(xué)生并不懶惰，一起工作，想為我們的城市增添光彩。通常，我們盡量不產(chǎn)生垃圾。即使有垃圾，它也會(huì)被分類。
創(chuàng)建文明城市后，我發(fā)現(xiàn)了很多小發(fā)現(xiàn)。過(guò)去，排隊(duì)時(shí)，總有一兩個(gè)不文明的人插隊(duì)，對(duì)別人的勸阻視而不見(jiàn)。現(xiàn)在，每個(gè)人都在收銀臺(tái)前排隊(duì)，沒(méi)有插隊(duì)。拿完?yáng)|西后，他們還向收銀員表示感謝。收銀員也用溫暖的微笑回饋別人的感謝。
希望創(chuàng)建文明城市不是形式主義，每個(gè)人都能積極提高自己的文明素養(yǎng)。城市越文明，生活就越幸福！
文明城市的征文3
我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)現(xiàn)在濰坊正在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。我們都想為創(chuàng)城獻(xiàn)份力。作為學(xué)生，我覺(jué)得，首先要把自己的校園創(chuàng)建成文明校園。
一天，做完課間操后，我上完廁所，走在隊(duì)伍的最后面。突然看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的男同學(xué)把一張紙撕掉，然后丟到地上。我看見(jiàn)了，剛要喊他撿起來(lái)，他卻一陣風(fēng)似的跑掉了。我連忙把它們撿起來(lái)，看看周圍沒(méi)有垃圾箱，就裝進(jìn)了我的`上衣口袋，等回到教室后，放到我的小垃圾袋內(nèi)吧。
一個(gè)課間，我和李絢要下樓的時(shí)候，忽然看見(jiàn)別班的一個(gè)同學(xué)把一些卡片撕碎了，好像很生氣的樣子，隨后狠狠地扔到了地上，還用力踩了幾腳�？磥�(lái)，說(shuō)他也沒(méi)什么用，還是我來(lái)充當(dāng)小衛(wèi)士吧!我剛要彎下腰去撿的時(shí)候，李絢說(shuō)：“不用撿了，這是五班的衛(wèi)生區(qū)，他們自己會(huì)撿的。”
我覺(jué)得創(chuàng)城是需要齊心協(xié)力的，“五班的衛(wèi)生區(qū)也是我們大家的衛(wèi)生區(qū)，我們可以幫五班打掃呀!”我說(shuō)。
我邊說(shuō)邊彎下腰撿起地上的碎卡片，李絢就和我一起撿。很快，地上就干凈如初了。然后我倆跑到校園西側(cè)那兒，把他們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱內(nèi)。之后，我倆都很開(kāi)心得笑了。
創(chuàng)成期間，我們學(xué)校還發(fā)生過(guò)許多這樣的小故事。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城市不是一個(gè)人兩個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的共同責(zé)任。只要我們大家齊心協(xié)力，都為創(chuàng)城獻(xiàn)份力，我們?yōu)H坊就一定會(huì)成為文明城市的。
文明城市的征文4
文明，一個(gè)并不生疏的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長(zhǎng)江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂
我生長(zhǎng)在一個(gè)漂亮的城市濱州。這里百花爭(zhēng)艷，綠樹(shù)成蔭，有著漂亮的三河湖，沒(méi)有一個(gè)游客看到這兒不贊美的，作為一個(gè)濱州人我驕傲，我傲慢!可是確有一些不文明現(xiàn)象印象了濱州的漂亮。
有一次，我和同學(xué)去公園玩，走著走著就來(lái)到一個(gè)澄澈的小魚(yú)池邊，走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩，也許是一對(duì)母子吧。他們嘴里都含著一根冰棒婦女吃完冰棒后就順手將冰棒棍扔進(jìn)了小魚(yú)池里，原來(lái)安靜的池面泛起了小圓暈，小木棍漂移在池面。那個(gè)小男孩吃完冰棒后，也像他媽媽那樣，順手也將小木棍丟在池塘里。原本澄澈的小魚(yú)池卻漂移著兩個(gè)破壞環(huán)境的小木棍。都說(shuō)父母都是孩子最好的老師，這位婦女的行為影響他的孩子，她的孩子也如她的母親那樣，不講文明，破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能變更我們生活中的那些陋俗呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象或許不行能藥到病除，但是我信任，一條公益廣告就似乎是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我信任，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，或許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我信任，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。
有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐性的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)共享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份暖和。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)覺(jué)，文明是一種力氣，就似乎奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚全部人的.熱忱。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖亲兏�、塑造人，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特殊要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。要想變更城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主子，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增加亮色。把一座城市建設(shè)的更美妙，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有同心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今日做起，為創(chuàng)建文明城市做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越漂亮。
文明城市的征文5
文明是一盞燈，照亮城市的每一個(gè)地方;文明是一縷陽(yáng)光，暖和城市的每一個(gè)角落;文明是一陣清風(fēng)，爽朗城市的每一個(gè)面貌。
星期天，我做完作業(yè)，就到公園里散步�！靶〉厥�，拔蘿卜……。”我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小女孩把皮筋拴在新長(zhǎng)出的小樹(shù)干上，正在高興地跳皮筋。小樹(shù)顯得弱不禁風(fēng)，在空中搖搖擺擺，無(wú)助的`葉子紛紛脫落下來(lái)，正痛苦地呻吟著，好像在向我求助。
我看見(jiàn)了，想起老師說(shuō)的話：“創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)的葉子是吸收二氧化碳，然后再放出新鮮的空氣，讓環(huán)境變得更加清新，美化城市。”想到這里，我便走過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“小妹妹，現(xiàn)在我們惠州正在創(chuàng)建文明城市，我們要綠化城市，不要傷害樹(shù)木，讓我們的城市變得更美好，更文明。”她們聽(tīng)了我的話，趕緊把皮筋從樹(shù)上摘下來(lái)，慚愧地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們會(huì)做個(gè)文明的好孩子。”
讓我們齊心協(xié)力創(chuàng)造文明世界，提高我們素質(zhì)，讓文明之花洋溢世界每一個(gè)角落!
文明城市的征文6
歷史的發(fā)展，如同陀螺的運(yùn)動(dòng)，不停地旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈，周而復(fù)始。在周期性的運(yùn)動(dòng)中，有某種恒定的東西，恒古不變。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們XX城變得愈來(lái)愈繁華昌盛，燈紅酒綠。走在馬路上，川流不息的景象隨處可見(jiàn)。若你偶然抬起頭，便可以看見(jiàn)“雙創(chuàng)靠大家”，“雙創(chuàng)從我做起，從家庭做起，從現(xiàn)在做起”。這一類的標(biāo)題。就在這時(shí)，我還躊躇了一會(huì)兒，什么是雙創(chuàng)，為什么要靠大家?
我回到家中，上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上這樣寫(xiě)道：雙創(chuàng)是創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市，創(chuàng)國(guó)家優(yōu)秀旅游城市。用通俗易懂的話來(lái)說(shuō)就是大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)，大家都行動(dòng)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，擼起袖子，讓我們生活的XX城變得整潔、漂亮，使之標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、程序化。此時(shí)我明白了為什么無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，我們都能看見(jiàn)干凈整潔，煥然一新，略帶有精氣神的校園和社會(huì)了。當(dāng)代與過(guò)去落后的XX相比，簡(jiǎn)直就是突飛猛進(jìn)。原來(lái)在我們身邊有這樣一群吃苦耐勞的人群，他們便是清潔工和保潔員，別看他們的身材不怎么樣，皮膚黝黑，其貌不揚(yáng)，但是他們勤勞工作，把我們的城市、校園打掃得干干凈凈，他們小小的身體蘊(yùn)含大大的能量，這正是值得我們學(xué)習(xí)的。
自古以來(lái)，中國(guó)有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人就要用文明語(yǔ)，做文明事。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“己所不欲，勿施于人”。這是中華民族千年不朽的古訓(xùn)，是每一個(gè)有自知之明的中國(guó)人的.行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則，像懸空的皓月，在人們心中鋪展著厚愛(ài)的光輝；像海的航標(biāo)，指導(dǎo)著人生道德品質(zhì)的航船；像噴薄東升的旭日，普照著萬(wàn)里江山。
然而，在這個(gè)繁華的都市中，總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話脫口而出。他們可能沒(méi)有什么感覺(jué)，可這反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會(huì)對(duì)這些人投以鄙視的目光，這些人的自我形象也會(huì)大打折扣。所以，請(qǐng)大家記住，無(wú)論何時(shí)何地都要文明用語(yǔ)，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗。
當(dāng)然，有懶惰就有勤奮。在我們的，每當(dāng)上社團(tuán)課時(shí)，都會(huì)有許多志愿者出去，你們知道是什么原因讓她們出去的嗎?因?yàn)槭侵驹刚�，所以要出去“奮戰(zhàn)”。她們不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。要知道，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，無(wú)窮的……
雙創(chuàng)不是一次性的活動(dòng)，而是我們要養(yǎng)成的文明習(xí)慣，讓它成為我們生活中的一部分。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明國(guó)家，讓外來(lái)者流連忘返，何樂(lè)而不為呢?讓創(chuàng)衛(wèi)一直留在我們心中，如同上學(xué)一樣平常，在生活中時(shí)刻提醒著我們：我是中國(guó)人，我是“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士，讓落后銷聲匿跡，不再死灰復(fù)燃，讓文明長(zhǎng)存并發(fā)揚(yáng)光大，錦上添花。
記得前不久，我坐著公交車行駛在回家的路上，在停車途中，有一位佝僂著脊背，雙手長(zhǎng)滿老繭的老人邁著緩慢的步伐上了車。 我看見(jiàn)了便立馬前去攙扶她，把她扶在了我坐的位置上。我與老人的臉上都洋溢著微笑……
有了雙創(chuàng)，我們的生活少了一絲煙塵，多了一片藍(lán)天，使生活變得豐富多彩，草木更綠，空氣更清新，人更安康。萬(wàn)事千帆過(guò)，讓雙創(chuàng)為我們引航，共創(chuàng)文明，爭(zhēng)當(dāng)“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士吧！
文明城市的征文7
文明，一個(gè)震撼人的詞語(yǔ)。“你文明嗎?”這句話在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。
文明，是遇到熟人時(shí)說(shuō)聲“你好”；文明，是在別人遇到困難時(shí)伸過(guò)手去幫助別人；文明，是常用“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”和“謝謝”這禮貌用語(yǔ)十個(gè)字；文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是尊老愛(ài)幼；文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識(shí)�？墒牵行┤穗S地吐痰；有些人亂扔垃圾；有些人滿口臟話；有些人一天不打人、罵人就不舒服；有些人上車、下車擠來(lái)擠去；有些人踩踏草坪；還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀！
我們身為小學(xué)生，也要從小樹(shù)立并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說(shuō)一聲“您好”。我們班的游康睿同學(xué)不僅在樓道里看見(jiàn)廢紙就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里；還看見(jiàn)別的同學(xué)有不會(huì)的題就趕緊跑過(guò)去幫他（她）。這種精神多么令人佩服呀！
以前，我在等路隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)有幾個(gè)小學(xué)生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實(shí)在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，讓我們要從身邊的小事做起，為這個(gè)原本美麗的城市添一份力吧！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。
一天，小明和同學(xué)們?nèi)ソ加�。到了那里，同學(xué)們都拿出自己帶的零食吃了起來(lái)，他們一邊吃一邊說(shuō)話，不一會(huì)兒，草地上的'垃圾遍地都是，小草也被他們踩得歪歪扭扭了�？尚∶魉麄儏s開(kāi)心地回家玩去了。
這件事你讀后有什么感想呢?可能有些小朋友們不以為然地說(shuō)道：“這些事每天都會(huì)發(fā)生，有什么稀奇的?”可是你有沒(méi)有想過(guò)，這些事情發(fā)生，多么影響我們城市的面貌��！或許有的地區(qū)貧困，但他們?nèi)似泛�，而且有一個(gè)不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)草木的好習(xí)慣。或許有的地區(qū)富有，但他們?nèi)似凡缓�，有一些不講衛(wèi)生、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的惡習(xí)。這兩種截然不同做人態(tài)度，兩條道路，你會(huì)怎樣做呢?這關(guān)系小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家呀！
從小事做起，從我做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了城市文明做出一點(diǎn)微不足道的奉獻(xiàn)。只有這樣，我們的世界才會(huì)變成美好的明天。
文明城市的征文8
文明一詞，大家都是再熟識(shí)不過(guò)的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)段時(shí)間，南京正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為城市的東道主，我們更應(yīng)當(dāng)講文明�？墒牵杂泻芏嗍忻褡霾坏轿拿�。
一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上，我頂著大風(fēng)大雨艱難的走著，雨珠不停的在我的傘上跳著迪斯科。路上的人們都緊皺著眉頭。而有車一族們卻不以為然，他們?nèi)砸贿吢?tīng)著音樂(lè)，一邊飛速的開(kāi)著車。在一個(gè)路口處，有一群人正在等著過(guò)公路。這時(shí)一輛正在奔馳的汽車呼的一聲從這群人前面的`大水坑沖了過(guò)去。濺起了朵朵渾濁的水花，那群人來(lái)不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭埋怨。而車主卻逃之每天了，留下了一屁股的罵聲。哎，你會(huì)不會(huì)開(kāi)車呀！，開(kāi)那嗎快，有毛病呀，王八蛋從他們嘴里冒出了大堆令人聽(tīng)著不舒適的話。
我心里暗暗想到：那個(gè)被罵得車主真活該！可我反過(guò)來(lái)一想：車主固有不對(duì)，但那群人也不應(yīng)當(dāng)講臟話吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng)建文明城市的事。假如，全南京的車主都想這位飆車王一樣，全南京的市民都像這幾位出口成臟的人一樣，那南京當(dāng)選全國(guó)文明城市簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
我希望全部的南京市民都能明白建設(shè)文明城市最終是受益的還是我們。只要我們每個(gè)人都講文明，有一顆寬容的心，南京當(dāng)選丈明城市，就算勝利了一大半。
文明城市的征文9
文明，一個(gè)并不生疏的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長(zhǎng)江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂
我生長(zhǎng)在一個(gè)漂亮的城市—濱州。這里百花爭(zhēng)艷，綠樹(shù)成蔭，有著漂亮的三河湖，沒(méi)有一個(gè)游客看到這兒不贊美的，作為一個(gè)濱州人我驕傲，我傲慢!可是確有一些不文明現(xiàn)象印象了濱州的漂亮。
有一次，我和同學(xué)去公園玩，走著走著就來(lái)到一個(gè)清亮的小魚(yú)池邊，走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩，也許是一對(duì)母子吧。他們嘴里都含著一根冰棒婦女吃完冰棒后就順手將冰棒棍扔進(jìn)了小魚(yú)池里，原來(lái)安靜的池面泛起了小圓暈，小木棍漂移在池面。那個(gè)小男孩吃完冰棒后，也像他媽媽那樣，順手也將小木棍丟在池塘里。原本清亮的小魚(yú)池卻漂移著兩個(gè)破壞環(huán)境的小木棍。都說(shuō)父母都是孩子最好的教師，這位婦女的行為影響他的孩子，她的'孩子也如她的母親那樣，不講文明，破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能轉(zhuǎn)變我們生活中的那些陋俗呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象或許不行能藥到病除，但是我信任，一條公益廣告就似乎是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我信任，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶翻開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，或許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我信任，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)急躁的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)共享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份暖和。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)覺(jué)，文明是一種力氣，就似乎奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠會(huì)聚全部人的熱忱。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖寝D(zhuǎn)變?nèi)�、塑造人，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特殊要重視精神文明建立，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建立作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想轉(zhuǎn)變城市面貌，不但要把建立搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的仆人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建立者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增加亮色。把一座城市建立的更美妙，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今日做起，為創(chuàng)立文明城市做出積極的奉獻(xiàn)，才能把我們的城市建立的越來(lái)越漂亮。
文明城市的征文10
校園是一個(gè)大家庭，有你、有我、有他。想要我們的校園變得更加漂亮，必需每個(gè)人都要以文明要求自我為前提。文明的校園，才漂亮、和諧。文明校園，你我攜手共創(chuàng)！
美麗的校園環(huán)境是文明的襯托。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)當(dāng)是和諧、美麗、潔凈的。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園，看到的是一番幽美的.景象，接觸的是一片潔凈的土地，身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅，思想也會(huì)無(wú)止境地飛翔。唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心�！被厥孜覈�(guó)古代書(shū)院大多依山傍水，就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。穿梭在漂亮的校園中、生活在漂亮的校園中，學(xué)生會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，放飛心靈美。教室外的蔥綠，不僅給人以陶冶，也讓人布滿盼望與激情。從而共創(chuàng)和諧、文明的校園。
固然，校園環(huán)境不僅僅只包括自然環(huán)境，人文環(huán)境也是至關(guān)重要的。宣傳欄上一幅幅醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片，加粗的優(yōu)秀學(xué)生姓名以及好人好事的學(xué)習(xí)典范等等都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每學(xué)期更換，這樣學(xué)生們都積極的向宣傳欄奮進(jìn)，不僅有了動(dòng)力，也有了學(xué)習(xí)的激情。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，分散了每個(gè)師生的才智，就更能激發(fā)每顆心靈的驕傲感和對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)之情�！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。”一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮勉向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。懂得了自尊自愛(ài)，自然行為舉止，都會(huì)有較大的改觀，整個(gè)校園也會(huì)變得更加文明。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷向往，我們布滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
文明城市的征文11
威海，一個(gè)美麗的海濱城市：干凈的街道、高大的樓房、挺拔的樹(shù)木、蔚藍(lán)的大海、彬彬有禮的威海人……可現(xiàn)在，少部分人有不良習(xí)慣，如：亂扔垃圾、亂扔紙屑等，更有甚者，從車窗往外扔用的紙巾，喝完的飲料瓶，更是體現(xiàn)了市民的不良素質(zhì)。
我希望人人都參與到爭(zhēng)創(chuàng)文明城的活動(dòng)里，自覺(jué)一點(diǎn)，說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人！
我提倡大家先從家庭做起：
垃圾分類，分別投放；少制造垃圾，節(jié)約使用各類物品；通過(guò)自身的行為影響家人及鄰居，讓大家共同參與進(jìn)來(lái)。
在學(xué)校，我們應(yīng)做到：
節(jié)約紙張；不說(shuō)臟話不打架；見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)撿起亂扔的垃圾，分別放進(jìn)垃圾箱；保持好個(gè)人衛(wèi)生。
在社會(huì)上，我們能做的'雖然僅僅是不亂扔垃圾，向其他人宣傳，但如果每個(gè)人都能這樣做，那可就不是進(jìn)步一小步，而是一大步！
說(shuō)到這兒，我不得不提起我們城市的美容師——清潔工人和園林工人。清潔工人每天早出晚歸，沒(méi)有節(jié)假日，冬天，他們迎著北風(fēng)，踏著雪花工作；夏天，他們頂著烈日炎炎的太陽(yáng)工作，他們無(wú)私的為城市清潔奉獻(xiàn)著。街邊的花花草草，城市道路中央與兩旁的綠化帶，可都出自園林工人之手。有了他們，我們城市的道路才干凈整潔，空氣才清新。
我認(rèn)為我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，共同建設(shè)魅力威海，使我們的威海更美麗，更健康，更繁榮！
小手拉大手，共創(chuàng)文明城！
文明城市的征文12
揚(yáng)州，我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，你以你的無(wú)私養(yǎng)育了我，以你的文明孕育著我…… 一個(gè)文明的城市，是由一群文明的人組成的。文明的行為，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無(wú)處不在。 一個(gè)文明的城市，處處都是文明新氣象。
在坐公交車時(shí)，人們上車排隊(duì)，刷卡的刷卡，投幣的投幣，井然有序。老爺爺，老奶奶上車時(shí)，我們總是熱心的讓座給他們。 在菜市場(chǎng)，人們都用環(huán)保袋，或籃子買(mǎi)菜，都不用塑料袋了�；ɑňG綠的`環(huán)保袋穿梭在大街上可真好看，就像一個(gè)花園似的。有綠草，有白花， 有樹(shù)木…… 再放眼市區(qū)，處處都是車水馬龍。但是很少有意外發(fā)生，路邊的牌子上都有一些讓人們注意安全的標(biāo)語(yǔ)。人們都很遵守交通法規(guī)，就像我們小時(shí)候背的:紅燈停，綠燈行。過(guò)馬路要走斑馬線等等。在路邊，總有一些缺胳膊少腿的殘疾人，在路邊賣藝為生，向人乞討。很多人看見(jiàn)了都慷慨解囊，5元，10元，20元，50元……五彩的鈔票，很快就堆滿了那殘疾人的飯碗。揚(yáng)州同時(shí)也是一個(gè)古色古香的古城:何園、個(gè)園、瘦西湖等旅游景點(diǎn)。
文昌閣等古老的建筑也保存完好。揚(yáng)州，我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我祝愿你更加繁榮，成為一個(gè)更加文明的古城。
文明城市的征文13
大家好！今天，我們來(lái)討論一下，怎樣才能做個(gè)文明人呢？
第一，愛(ài)護(hù)環(huán)境�？匆�(jiàn)垃圾就把它扔進(jìn)垃圾桶，不能隨地丟果皮、碎紙等垃圾。
第二，樂(lè)于助人。在公交車上，如果上來(lái)一位老人或孕婦，要主動(dòng)讓座，而不是不理不睬或假裝看不見(jiàn)。
第三，尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)殘疾人。尊老愛(ài)幼，人人有責(zé)。支持殘疾人，幫助殘疾人，不小看殘疾人，其實(shí)，殘疾人也是很厲害的`，你看殘奧會(huì)，你看千手觀音……
第四，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)。我們一定要好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)父母及長(zhǎng)輩的愛(ài)。
第五，做個(gè)文明人。不講臟話，不罵人，懂禮貌，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
來(lái)吧，讓我們一起努力，做城市的文明小主人，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，讓家鄉(xiāng)更加美麗；為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)更加繁榮！
7 我是節(jié)能小衛(wèi)士
文明城市的征文14
中央電視臺(tái)xx“眾里尋你――尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。來(lái)自青島包頭路小學(xué)的女孩王薺悅等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，理解全社會(huì)的致敬和禮贊。薺悅有一個(gè)特殊的家庭，她的爸爸媽媽都雙目失明，年僅10歲的她不僅僅承擔(dān)起照顧爸爸媽媽的職責(zé)，還用自我的快樂(lè)感染身邊更多的人。薺悅就像是一朵堅(jiān)強(qiáng)的薺菜花，在風(fēng)吹雨打中樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
10歲小姑娘成“明亮天使”
在一顆顆心組成的舞美設(shè)計(jì)中，純真悅耳的原創(chuàng)歌舞《慈孝若晴天》拉開(kāi)了頒獎(jiǎng)典禮的序幕。典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程，由人物事跡短片融合全場(chǎng)掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢(mèng)想，自然開(kāi)掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。
來(lái)自青島包頭路小學(xué)的王薺悅擁有一個(gè)特殊的家庭：父母失明，三個(gè)人，一雙眼睛。生活的磨難不但沒(méi)有讓這個(gè)家庭失去信念，反而給小薺悅帶來(lái)了更多的精神財(cái)富。她身上傳承著中華傳統(tǒng)美德堅(jiān)強(qiáng)、自立、孝親、擔(dān)當(dāng)，就像金子一般照亮了自我和同齡人的心靈，照亮了一個(gè)家庭的夢(mèng)想，周圍的人都稱她為“明亮天使”。
天天早起幫父母做飯
小薺悅的爸爸后天失明，只有0。1的視力，媽媽則完全看不見(jiàn)。在特殊家庭成長(zhǎng)起來(lái)的小薺悅有著比同齡人更多的懂事和孝心。她每一天都在和時(shí)光賽跑，早上六點(diǎn)半，當(dāng)同齡的孩子還在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，10歲的王薺悅已經(jīng)悄悄起床，拿米、淘米、加水、打開(kāi)電飯煲的開(kāi)關(guān)，幫著父母做好早飯。吃過(guò)早飯后，小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始她一天的生活。在學(xué)校，她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，以便回家更好地照顧失明的父母。
她的爸爸媽媽在盲人按摩店工作，靠自我的雙手維持一家人的生活。晚上接他們回家后，懂事的小薺悅總會(huì)關(guān)心地給爸爸媽媽按摩。
6歲開(kāi)始包下家務(wù)活
小薺悅從6歲開(kāi)始學(xué)著洗自我的衣服。來(lái)到王薺悅家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)窗明幾凈的家，這是一個(gè)井然有序的家，這是一個(gè)熱情好客的家。這是勤勞的薺悅的`勞動(dòng)成果，她懂得，勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造美，勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
小薺悅的事跡透過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站分享給了全校同學(xué)，同學(xué)們都很受觸動(dòng)。班里的小干部驚訝地表示：“我沒(méi)想到王薺悅偶爾早上來(lái)晚，竟然是因?yàn)橐桶职謰寢屔习�。我以后也要幫爸爸媽媽做一些事�！?/p>
“明亮天使”多才多藝
多才多藝的王薺悅從小喜歡唱歌、表演、書(shū)法和運(yùn)動(dòng)，興趣十分廣泛。父母克服各種困難支持女兒，到了周末，小薺悅就早早收拾好特長(zhǎng)班要用的東西，拉著媽媽的手，乘坐公交車去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)。王薺悅夢(mèng)想著，來(lái)當(dāng)個(gè)藝術(shù)家和慈善家，將來(lái)用自我的歌聲為無(wú)數(shù)像爸爸媽媽一樣失明的人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。在勤學(xué)苦練之下，王薺悅多次在全國(guó)、市、區(qū)科技、藝術(shù)等比賽中獲獎(jiǎng)。
期望成為一名幼兒園老師
“學(xué)校里的很多人都明白這個(gè)樂(lè)觀、活潑的薺悅，大家也都個(gè)性喜歡她�！弊蛲�，包頭路小學(xué)校長(zhǎng)閆燕介紹說(shuō)，薺悅是個(gè)多才多藝的女孩，不僅僅歌唱得好，還獲得過(guò)第八屆全國(guó)校園金話筒主持人大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)硬筆書(shū)法二級(jí)、市北區(qū)中小學(xué)生“校園科技挑戰(zhàn)吉尼斯――航空模型競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)�！昂芏嗪⒆优囵B(yǎng)特長(zhǎng)都是全家齊上陣，但薺悅都是靠自我的努力，每當(dāng)要比賽的時(shí)候，薺悅都會(huì)在學(xué)校排練到很晚�！闭f(shuō)起薺悅?cè)〉玫某煽?jī)，閆燕在感到驕傲的同時(shí)，也心疼這個(gè)孩子的拼搏與付出。
薺悅此刻是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，但對(duì)于自我的未來(lái)，她有一個(gè)從未改變過(guò)的理想，就是成為一名幼兒園老師。“我媽媽個(gè)性喜歡小孩，但是因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，不能到幼兒園工作，我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望�！闭f(shuō)起自我的理想，薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定，也透著對(duì)媽媽的愛(ài)。薺悅說(shuō)，自我的名字也是有來(lái)歷的：“‘薺’是一種野菜，爸爸媽媽期望我一輩子都有菜吃;取“‘悅’字是他們期望我一向都快樂(lè)幸福�！彼j悅說(shuō)，雖然自我的爸爸媽媽與普通人相比有身體上的缺憾，但他們給自我的愛(ài)卻一點(diǎn)都不少。
文明城市的征文15
文明是一雙手，推開(kāi)鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開(kāi)溝通的大門(mén)，讓我們能聆聽(tīng)彼此的心扉;文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發(fā)光。 ——題記
據(jù)了解，為了讓更多的家庭通過(guò)主題班會(huì)，參與此次“創(chuàng)文”活動(dòng)中來(lái)，教育局還向全區(qū)35萬(wàn)個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了收看班會(huì)的短信。區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望能夠從孩子開(kāi)始，來(lái)帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)來(lái)共同參與創(chuàng)文活動(dòng)，將創(chuàng)文行動(dòng)的深度和通過(guò)“大手拉小手”的形式來(lái)推進(jìn)。
那佛山離成功“創(chuàng)文”還有多大距離呢?事實(shí)上，佛山城市建設(shè)硬件這幾年提升很快，但從去10月我市首次開(kāi)展的公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)果看，佛山市民的`文明出行指數(shù)、公共場(chǎng)所衛(wèi)生習(xí)慣等方面仍有待改進(jìn)。從測(cè)評(píng)整體效果顯示，我市市民未能養(yǎng)成良好的公共場(chǎng)所衛(wèi)生習(xí)慣，《公共文明指數(shù)》測(cè)評(píng)該項(xiàng)分值按照百分制計(jì)算，自測(cè)僅有30-43分。而在實(shí)地考察7個(gè)項(xiàng)目中，文明出行等方面的指數(shù)堪憂。其中，全市主要交通路口機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人闖紅燈、亂穿馬路等現(xiàn)象較為嚴(yán)重，主干道違章停車得分之低更是慘不忍睹。
作為一名家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該首先要從身邊的小事做起，動(dòng)員家人、同事和朋友，一同來(lái)為佛山創(chuàng)文活動(dòng)添磚加瓦、多做貢獻(xiàn)。
其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。如:你跑步時(shí)，路過(guò)垃圾桶，看見(jiàn)上面有一個(gè)豆?jié){杯，你順手把它放進(jìn)垃圾桶，這就是文明;你在電梯打電話，旁邊是一位女士哄著嬰兒，你多一個(gè)手勢(shì)就是文明;下雨時(shí)，你有一把傘，你旁邊一位沒(méi)有傘，你與她共享，這就是文明;有時(shí)候公共汽車的司機(jī)耐心的等一會(huì)兒，后面的老人和孩子就會(huì)追過(guò)來(lái)，這就是文明……
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