校慶征文[經典]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編精心整理的校慶征文,希望對大家有所幫助。
校慶征文1
在這金秋十月,我校迎來了她那充滿生機與魅力的百年華誕。這是學校的百歲生日,這也為學校鋪開了新一輪騰飛的起跑線。
今天早晨,一踏進校門,就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂隊打著清脆的鼓聲迎接遠道而來的貴賓,一束束美麗的鮮花在校門口擺放著。操場上,彩旗飄飄,一旁的人民小學吉祥物身子隨風擺動,似乎在與你招手呢!百年校慶慶典,快些來到吧!九點整,永遠的課堂——杭州市人民小學百年校慶慶典活動在鄭校長響亮的宣布聲中開始了!第一個節目,遠古的來信,將校史演繹得如此逼真、精彩:從遠古來了一封信,告訴我們現在就讀的這所深受社會歡迎的小學,從前的曲折歷史。幾度更名,幾易校址,更讓這所經歷歲月滄桑的小學在艱苦中進步,變得更加優秀,更加輝煌。然后就是校園劇:背你同行。三十多年前,一個感人故事流傳至今,這個真實的故事,更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂學會玩”大串燒:活力四射的兔子舞,英姿颯爽的跆拳道,還有玩“線上舞蹈”的空竹隊,如翩翩彩蝶的扇子舞等等,都給人留下了深刻的印象。最后,鄭校長拿出一封寄給未來的信,祝未來的人民小學聲名遠揚,再創輝煌。校長將這封信夾在氣球上,讓它飛向藍天,這封信,載著我們對未來人民小學的全部希望,全部夢想……
杭州市人民小學,一個響亮的名字;杭州市人民小學,一個充滿快樂的學校。他從喜獲新生到曲折前進,成為了今天這所閃爍著現代文明之光的學校。展望未來,人民小學的明天更加燦爛,更加輝煌!學校周年校慶征文篇3
我們盼星星盼月亮,終于等來了我們學校一年一度的校慶日。這是新田園小學7周歲生日。
中午,操場上出現了一個熱氣球。從教室里往外瞧,一個紅橙黃相間的'東西冒出來,上去,上去,比體育館高了一大截。在操場上看,啊!好大,好大,好大,比教學樓還高,比體育館還巨大,比幾十個人手拉手還寬!
與此同時,每個班級里運來了一個蛋糕,上面有巧克力,有水果,有奶油。中間的巧克力上面寫著“7周歲校慶”五個字。嗯,好吃!
吃完蛋糕后,我們的卡通人物服裝秀開始了:有憨厚的太空人,有英勇的超級英雄,有呆萌的小黃人,有可愛的超級飛俠,還有有趣的女巫……
學校還舉行了“最美家長”和“美德少年”的頒獎儀式。
最后我們開始了期待已久的義賣活動,小鋪子在操場上“星羅棋布”,賣的東西也是五花八門。有的賣食品,有的賣玩具,有的賣小動物玩偶,有的賣文具,還有的賣書。我們班級還是女巫主題,賣的全是物美價廉的玩具,深受大家的喜愛,也集到1299元的愛心捐款。多么開心的事情啊!
校慶結束了,最后祝福大家好好學習,天天向上,為我們的學校爭光!
校慶征文2
過去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬千在這里,有我們初入校園軍訓時難忘的辛勞;有我們一年來艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長;有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學子的故事,有情有義,有苦亦有樂,而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風采。
知識的海洋,學校是船,老師是帆,我們一起揚帆起航!六十年了,從風雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海滄中學走過來了今天,這葉載滿兩千學子的方舟穩健地停泊在馬鑾灣畔是您,讓我們從一個初入校園時懵懂的.孩童,逐漸蛻變成今天出色的青少年學校,給予了我們優質的環境,為我們費盡了心血;老師,教會了我們學習的訣竅,讓我們在知識的海洋中尋找到成功的快樂我們在同一片藍天下成長,學校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識的海洋。
六十年來,一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長的嬌子六十年,學生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血終于,就像秋天一樣,海滄中學也收獲了千紫萬紅,百花爭艷,桃李芬芳,碩果累累。
祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!
祝福我們的師長青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!
校慶征文3
一
剛剛走進四中的大門,便被映入眼簾的美景所吸引。
孔子、孟子的雕像矗立著,構成了“雙圣廣場”的核心。廣場西側為“舒心園”,整體布局不求對稱,但錯落有致,獨具特色。一座小巧的石拱橋橫跨在小小的池塘上,平添了幾分神韻。塘邊假山的堆疊與池水相映成趣。盛夏時,池塘邊的垂柳盡情地舒展著,柔柔的拂著水面,微風吹過,泛起層層漣漪。廣場東側的“勵志園”中有一條白色的長廊,一到春夏季節,紫藤蘿花開了,花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,,長廊那露天的拱頂便被那深深淺淺的紫遮掩的密密實實。漫步于迂回的廊中,聞著藤蘿特有的`花香,那感覺猶如夢幻一般。
而操場則更是同學們的樂園,紅白相間的跑道,綠茵茵的足球場,實在氣派。籃球場、高低杠、雙杠等巧妙地融為一體,既不擁擠也不空曠。
在這樣美好的環境中,在這樣到處充滿陽光的圣地上,心中希望的種子降落了。
二
學校里處處都顯露著濃濃的文化氛圍。圍墻上,道路兩側,走廊里,教室里……無論置身于何處,都能感受到學校獨有的文化氣息。來到校園,看到這些,求知的欲望便會油然而生。
老師們認真負責,教學上循循善誘,誨人不倦;生活上細心周到,體貼入微;思想上,明察秋毫,防微杜漸……
同學們和諧相處,學習上,你爭我趕,積極向上;生活中,互幫互助,真誠相待……
在師恩與友愛的灌溉下,在文明與和諧的沐浴中,種子開始萌芽了。
三
在四中生活已經兩年了,驀然回首才發現在這兩年的生活中,我已經在四中這片沃土中深深扎根,早就融進了四中這個大家庭。
在這里,我更深的體會到學習的樂趣;在這里,我更廣的開闊了視野;在這里,我更多的懂得了做人的道理……這里的一草一木,都見證著我的成長。
值此三十年校慶之際,祝福我的學校生日快樂,永葆青春!
校慶征文4
20xx年將迎來海聯路小學的十周歲生日。這對四年級的我們來說更是有不解之緣了。因為我們同歲!尤其是我,幼兒園畢業后,媽媽曾經帶我到附近幾間小學轉了好幾次,似乎早已被定論,我一下就喜歡上了這所靜謐優雅的海聯路小學。
校園兩旁一棵棵的芒果樹,葉子綠油油的,讓人們一眼望過去有一種心曠神怡的感覺。下課了,同學們最喜歡跑到大操場上去玩,有的在比賽跑步,沒有一個是不爭先恐后地向終點跑去的;有的在玩老鷹抓小雞,玩得可激烈了,被抓了的只好心甘情愿地當老鷹;有的在踢毽子,毽子像快樂的小鳥一樣在天空中飛來飛去,可好玩了征文;十年校慶3篇征文;十年校慶3篇。在這里我每天都感到充實快樂。良好的教學設備,精彩的校園生活,優秀博學,善解人意的老師,可愛的同學,尤其是愛捉弄男生的.女同學更是讓我哭笑不得……
從入學到現在,我一直是一個內向的孩子,很少在各項活動中展現過自己,在老師的鼓勵下我終于在《現代中小學生報》上發表了第一篇文章,讓我激動不已,終身難忘。參加了奧數班,還參加了數學全能王競賽,雖然沒獲獎,但也教導了我凡事都要嘗試,小號培訓班讓我站在操場上,吹著莊嚴的國歌,給我留下了濃重的美好回憶。而這個機會是老師、學校給予我的,感謝你,我的老師,我的海聯路小學
在十歲生日來臨之際,我真誠地要為您送上誠摯的祝福。祝愿母校能夠像大鵬鳥一樣躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔。
校慶征文5
運動會情景如影隨行般,一幕幕重現在我的眼前,今年是建國百年碰巧是崇明國中創校二十周年,所以非得辦一場別出心裁的運動會來慶祝一番,尤其是對初踏入校門的新生,有種特別的意義。為期二天的校慶節目,更是讓同學挖空心思,絞盡腦汁,精心策畫出來的。
一大早,大家一戰戰兢兢為的是表演一場獨一無二的走秀。身穿銀色亮晶晶的上衣,獨特的剪裁合身又亮眼,戴上黑墨鏡,黏上炫彩的發箍。就是我們所扮演的『太空刑警』走秀時,所有的眼光全聚焦在我們身上,那一種感覺彷彿我是一位剛正不阿如假包換的警察,好不威風喔!緊接著表演的是特教班所帶來的舞藝表演,精湛的舞技,整齊的`步伐,令所有在場的人大開眼界。還有二年級帶來的『大會操』氣勢磅礡,猶如龐大軍隊出操,讓人肅然起立鼓掌叫好,最后上場的重頭戲是————『大隊接力』大家個個摩拳擦掌準備大顯身手,等到槍聲一響,個個使出渾身解數卯足勁往前沖,好不熱鬧阿!
這次的校慶讓我滿載而歸,讓我印象深刻的是特教班的表演,俗話說得好:『臺上十分鐘,臺下十年功』更何況他們是身心障礙者,能有如此優秀的表現,不知要花多少心力去練習。從他們身上我看到的是『力與美』至于大隊接力我則是體認到團隊精神的重要,彼此間的默契更是需要結合。即使沒得名也不見隊員間互相責備。我認為這才是運動家的精神,只要大家全力以赴,都是第一名。
這一次的校慶終于圓滿落幕,當然這當中創校的艱辛有許多是我們所不知,正所謂『前人種樹,后人乘涼』我們正甘之如飴的時候,也得好好維護我們的校園,畢竟二十周年不簡單,而這一份美好的回憶也將永遠存放在我的記憶檔案中!
校慶征文6
人說最深師生情,此話當真。我就讀的高85班,是當年唯一畢業的高三文科班,肖崇南老師任班主任。在同學們的心目中,肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽,她對學生特別關心。每當我們開夜班的時候,她總是不時地捎點糖果餅干之類的點心來看我們,督促我們早點睡覺。肖老師的'政治課很簡單,當時只有兩本薄薄的書,辯證唯物主義、政治經濟學,再加時事,她可以倒背如流。30年后的20xx年,我有幸重上青云山,我打的第一個電話是向現居住北京的班主任老師肖崇南老師報到,我說我調到一中了,她說祝賀你,你教哪個年級?我說我當校長了,她驚訝地“啊”了一聲后,說不錯,好好干!師生深情溢于言表。
其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語文課生動活潑,特別是《紅樓夢》片段講得神采飛揚。廖斌文老師的數學課絲絲入扣,嚴謹易懂。王啟云老師的英語課上得實在是高超、有味,只可惜英語是本人的弱科,對我來說,似乎有點對牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了,一節課黑板上就只有一個字或一個字也沒有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書、念書、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認真,節節體育課一招一式,集合、解散很到位,哪怕是雨天的體育課也進教室講體育知識或組織棋類活動。縱是時光流轉,老師們的一言一行、一顰一笑,同學們的一顧一盼、一打一鬧,重聚首時大家都還能津津樂道,念念不忘。
我來陵醴一中請的第一次客是請老領導和我的老師們吃飯,既敘舊又討教。觥籌交錯之間,得知去世了三位老師,感覺老師們老了,我們這些人也奔五了,也老了,但青云山未老,歷史的責任使命讓我不敢有半點松懈。我唯恐耽誤母校的發展,惟有先做學生,后做先生,守法紀,守規矩,守本分,牢記宗旨,永葆本色。只有全心全意,服務師生、服務學校,堅守道德底線,善待師生員工,引領學校發展,為師生謀福祉,為學校謀前途。宣布任命時,我的一位老領導送給我四句話——“腳踏實地,勇往直前,改革創新,發揚光大”,我將銘記于心。
我的青云故事還在延續下去,惟愿青云山上,桃李永芬芳。
校慶征文7
二零零九年九月,我們從小學跨進了四中這個大家庭。在這里,我們六十個人組成了一個新的集體,我們在四中快樂的成長著,有歡樂、有感動、也有難過……
四中的校園就是一個美麗的花園,種植了許多樹木,有專設的綠化區:有花園,花園里綠樹成蔭,藤蘿纏繞在廊柱上,生機勃勃,碧綠養眼,特別是春天,藤蘿花開如瀑,特別美麗;綠色和紫色的小黃楊參差錯落,別有情致;樹下種滿了三葉草,如地毯鋪地,粉花點點;有小橋,橋下有兩汪清水,水中金魚時而翻波時而隱身,若隱若現的,富有情趣;園中還有林蔭小道,曲徑通幽……。校園與運動場有天橋相連,運動場地寬闊,紅色的塑膠跑道環繞著綠色的足球場地……。四中的設施好,教學環境真好。在這樣的良好環境下學習,健康快樂的成長著,真是我們的福氣。
那些景,難以忘卻。
我們的'十班六十個同學,六十張笑臉,組成一個快樂的班集體。我們團結,我們會為班級的共同進步,搖旗吶喊一起努力。上課了,老師諄諄教誨,我們一起相互鼓勵合作學習,互幫互助;下了課,同學們聚在一起說話、談心,你提我答,你問我幫,師生親密,畫面和諧。難忘歌詠比賽有我們嘹亮的歌聲,運動會上有我們矯健的身影,拔河比賽有我們如虹的氣勢,捐款現場有我們一致的愛心。學習生活中處處有我們團結活潑的身影。
那些人,難以忘懷。
走進四中不久,我們適應了初中的學習,在師生的共同努力下,班級的成績遙遙領先,極大的鼓舞了我們的斗志。建國六十周年詩歌朗誦會,我班有一等獎。參加會操比賽,服裝整齊,口令清晰,動作一致,又奪得年級一等獎。青海玉樹發生地震之后,同學們拿出自己的壓歲錢,投進學校的捐款箱,盡自己的綿薄之力,為災區群眾加油。拔河比賽,我們不放棄,不松懈。我們緊緊抓住繩子,耳旁是其他同學們熱烈的加油聲,鼓舞我們要堅持、堅持、再堅持。比賽后,盡管同學們筋疲力盡,但他們的內心是愉悅的,經歷是深刻的。
那些事,難以忘記。
我愛四中,愛四中的景,愛四中的人,更愛在四中健康快樂的學習與成長。
校慶征文8
——慶祝我校建校十周年 十年,對于歷史長河來說或許只有一瞬,而對于一個學校來說是其發展的基石。十年,**從無到有,從小到大。十年大事,歷不勝數,有校史記載,百姓相傳,著實不需要我僅有半年校齡的年輕教師來冗筆。然而,這僅半年的工作經歷和生活,卻足以讓我感受她的文化,她的內涵,她的魅力。
一個機緣,三重選撥,我成為了一名附中教師隊伍中的一員。從入校的第一天開始,我不斷感受著她的特色,迎接她給予我的驚喜。這份觸動不光來源于**在****年中考中取得的驕人成績,更多的是融入后一點一滴的`細節。首先就是封閉式軍訓。依然記得在軍訓動員大會上我激動澎湃的心情。我校是全市初中里唯一為學生提供如此歷練的學校,這讓初來乍到的我為之一振,我相信力求為學生發展創造優質條件的學校一定是一所好學校。七天的軍營生活,我和學生都收獲良多。其次是獨有課程,雙語學科,包括日語、牛津英語、雙語計算機、雙語生物等。這些特色課程的設置為學生的全面發展提供了更廣闊的舞臺,也體現了學校的辦學特色之一即“外語教學,騰飛之翼”。第三,在學校管理制度上,我最大的感受就是“科學嚴謹”。作為班主任的我,深知管理學生的最好辦法就是讓他們學會自我管理。學校實行的“值周班活動”,讓每個班級輪流參與學校日常管理,極好地培養了學生的主人翁意識和責任心。第四,緊抓學生德育教育。雖為民辦學校,卻絕不唯“分”獨尊。每日早讀《弟子規》,注重培養學
生做人、做事的品行;尊重、感恩、誠信是我們一學期班會緊緊圍繞的中心詞。“十年樹木,百年樹人”,教育人之根本不在于他是否能拿高分,更重要的是成為一個合格的人,這一點**附一直在做。第五,學生課外小組活動,假期社會實踐活動,多方面提升學生素質能力。這是學校的又一特色。讓學生走出校園,走出書本,面向社會,深入社區,去調研,去實踐,去思考,這對于如今家庭條件優越的孩子們是可貴的經歷,難得的成長。第六,勇于改革,不固步自封。學校在*市率先實行導學案。在全校的改革浪潮中,我看到的是一種突破自我的精神,一份發展理念的獨到,一個積極向上的教學團隊。而對于一個年經教師來說,還有哪所學校能讓她最快地成長起來呢?
在這里,無論是在教學方面還是班級管理工作,我學習著,收獲著。我完成了成為教師以來的第一堂校內公開課,我任教任職的班級在期末考試中取得了較好的成績。飲水思源,我感恩于能成為**附中人,感恩于學校對于我們年輕教師的栽培與支持。
十年來,我們的學校在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜求索,走出一條民辦教育的成功之路,衍生了一個基礎教育的知名品牌。*月**日將是建校十周年慶典的日子。讓我們企盼這一天,讓這一天成為所有**附中人邁向未來、開創明天的新起點!祝愿我們的學校不斷發展,永遠輝煌!
校慶征文9
我生在孔孟之鄉,那甘甜的孟子湖水哺育了我;那秀麗的鐵山,是我的嬉戲之所,每日,都在儒家文化的影響下茁壯成長。當我長大了,在這片天空下,我踏進了那個被我稱為家的地方--城鄒市第四中學。
現在,我已經在她的懷抱里逐漸壯大了。我熟悉她,我了解她懷中的一草一木,那里的每一位老師,每一位同學,甚至于一磚一瓦,我都把它們變成腦海中深深的烙印,有著說不清道不明的情感。就像那刻著"誠·博·毅"的校訓石一樣,在我心里,有著重要的地位。
在初夏,校園中的每一塊草地都格外誘人,在每一塊草地上,三葉草郁郁青青,在迎接著太陽揮舞自己那粉嫩嫩的笑臉。在我們教室里,安靜的坐在位置上,向外望去,那是一棵我最喜愛的松樹,毅然挺立在那,不分嚴寒和酷暑,就像一名忠誠的衛士,默默地守護著我們每一個人。當勞累使我失去信心的時候,我便會抬起頭,透過窗戶,仰望那燦爛的陽光,蒼翠的雪松,微風拂動他的每個枝干……而那繁密的松針,像有一層光線的綠外套,在初夏的.陽光中,熠熠生輝,渲染著金色的光芒,那是他最燦爛的財富。陽光中的它充滿了生機與活力,他已經夠高了,是我們學校最雄偉的樹了,但它沒有自滿,只是不斷地吸收養料,向上延伸,生長自己的枝和葉。大風,大雨只能使他更加筆直的立在那校園里,蒼勁的枝干支撐起這一片綠洲。在他周圍,那是爭奇斗艷的百花,起眼的月季像華美的貴婦人,婀娜多姿,沐浴著陽光,那是在穿上金邊禮服,用無可比擬的美貌,驚喜著我們的視野。特別是那多純白的花朵,不僅分外純美,還凈化著我們眼球。
而那最淳樸的是小小的太陽花。他的花朵綻放的是簡約,是樸實,而送給我們的,是無邊的驚喜。那花一團團,一簇簇,在陽光下迎風搖擺,那是超出了贊美之外的喜愛。
我喜愛那參天的雪松,那華美的花朵,還有學校的一草一木。他們帶給我們的只有對學校的愛,就像那我的家,帶給我親切。
是的,四中,我的家,我們愛你!
校慶征文10
金秋十月,秋風送爽,瓜果飄香,當校園沉醉在濃郁秋色中的時候,我們迎來西大現代十年華誕,而我已成為西大現代一名大一的學子。十年的奮斗拼搏,十年的努力開拓,十年的點點滴滴,十年的風雨兼程,在這美麗的季節,翻開了嶄新的一頁。
十年前,你蹣跚學步,開始了漫漫旅程。每一步都飽含淚水與歡笑,在苦澀和甜蜜的交界處徘徊,這是一個清秋,你就伴著這些寒潮、風雷,執著地前行。風,吹不走你的信念;霜,冷不了你心中的.火焰。遠遠看不到終點的路,你充滿希望與豪情,嘴角揚起自信的笑,一步又一步,朝著前方行進。這樣一步又一步,走過了一個又一個春夏,又走過了一個又一個寒冬,實踐出真知,正是因為歲月的陪伴,讓您有了今天的成績。
你心中的火焰。遠遠看不到終點的路,你充滿希望與豪情,嘴角揚起自信的笑,一步又一步,朝著前方行進。這樣一步又一步,走過了一個又一個春夏,又走過了一個又一個寒冬,實踐出真知,正是因為歲月的陪伴,讓您有了今天的成績。
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納我們,給予我們知識的養料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業無數的人才,我們好想在您十歲生日到來時說一聲:謝謝您!
十年時光,西大現代的學子有著自己偉大的理想,在您的關懷下背負著理解一步一步前進,一點一點收獲。多少研究生與公務員開始了人生的遠航,現如今已成為對國家有用的棟梁、為母校爭光的學子。
您的成長是顯著的,是輝煌的。您教會我們“認真,讓我們邁向成功”,現在,我們正在一步步走向人生的旅途,我們的校訓“公誠勤樸,仁虔雅健”時刻提醒著我們,毫不松懈,奮力前行。
西北大學現代學院,塑造了無數學子的絢爛人生,她還在繼續成長,使其變得更加優秀,更加美好,為下一代學子做努力。十年說長不長,說短不短,西大現代經歷一個十年,是為了迎接下一個十年,更加強大的十年。在這里,祝愿我的母校更加美好。
校慶征文11
一只繭在陽光下顯得格外耀眼。
在它的身體里,寄居著一只蛹。它竭力掙扎著,臉上充滿了言不盡的痛苦——這便是化蛹為蝶的必經之路。
如果可以比喻,我愿把四中比喻成這“化蛹之路”我們的放蕩不羈,我們的青春叛逆,即是這束縛住自己的“繭”。
我走過來的13年人生旅途中,曾在路上看見過許多死蛹,它們不是在繭中無法掙脫,便是在化蛹之路上追尋捷徑,而害了自己。所以,我們在這個過程中,需要一個引路人來牽引自己,以免誤入歧途,四中便是一個很好的引路人。
四中用它文明高尚的精神,幫助我們完成這化蛹為蝶的夢想。
四中大力推行“自主學習型”課堂教學模式,關注學生的全面發展關注學生綜合素質的提高,注重學生的特長培養,各種興趣小組,豐富的校園文化活動滿足了不同學生的需求,為具有各種特長的學生提供了發展的舞臺,其中,不少學子走進了上流社會。
我慶幸自己選擇了這樣一所中學,在這所中學里,我學得輕松,活的自在雖然校規苛刻嚴格但我卻能感受到這個學校對學生的尊重與關愛。正是這份尊重,這份關愛,幫助我們順利的`掙脫出這枚繭,從而蛻變成蝴蝶。
曾聽一個知名人士說過:四中給了學生希望。從四中出來的學生,無論什么時候,都是出色的人才。
這個觀點是正確的。雖然我來始終只有短短一年,但我已經發現自己開始蛻變。相比,等我從四中畢業的那一天,國政會變成美麗的蝴蝶吧!
是的,我來四中,永不后悔!因為在當別的學子在為自己的前途感到迷茫無措施,我在四中,卻能看見一線天!
四中,我的化蛹之路···
校慶征文12
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科,高職等不同成績的學生,給予我們知識的養料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!五十年來您培育出了各行各業無數的人才,我們好像在您五十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!
五十年來,您經歷了風風雨雨,但同時也創造了一個有一個輝煌。五十年的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業的蓬勃之勢。**大學已經真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長的印記,印證著**大學一步步地成長起來。
如今,您已經五十歲了,您承載著的優良的傳統,開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創造力繼續阿的成長。“多學博見,和而不同”這八個字校訓深深印在他培養出來的代代英才心中,讓您的眾多學子為您自豪!
眾所周知,大學是人生中最美的'時光,是您,為您的學子提供的豐富的各類資料,資源讓我們人生中最美的時光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內涵,讓我們送懵懂的中學時代醒來,為我們適應社會生活提供了更多的經驗。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰!但您放心,我們會像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風帶走花的種子 在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情 把知識的航船承載;我們揚起船的風帆 駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現出您對我們的殷切希望和對未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會如您所愿,更多的建設我們國家的人才將會在**涌現!您看,我們的同學們,他們正在想不通的方向前進,邊充實自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網絡資源,建筑資源,甚至風景資源奮斗著!這樣的景象預示著我們的**大學一定會越來越好!
校慶征文13
轉眼間我來到這個學校將近二年了。每當我走進校園,首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞,但是它卻給我們的校園帶來了蓬勃的的朝氣和希望;我喜歡狀元塔,我愛這里的一切一切。
依然清晰地記得第一次走入這里的感受:全新的教學區、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得是那么溫暖。現在校園的一切都變得那么的熟悉,這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂以及憂傷。
每天早上當我進入校門的時候,總有校領導、老師、保安在為學校站崗;總有為建設一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們;走進教室早已到校的同學們早已投入學習,我也匆忙打開書包,投入到緊張而有序的學習中去,在知識的海洋中遨游,生怕時間從我身邊飛逝。每當我坐在操場,一個人仰望校園的天空,那時感覺喧鬧的校園瞬間靜下來了,一切都是那樣的靜謐,那么的.美好……深藍色的天空也逐漸變淺,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍,心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候,喜歡漫步在操場上,空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香,漫過原本疲憊的心,釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉,那么學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅,語文老師的睿智、數學老師的敏銳以及英語老師的細心……這一切的一切都激勵著我們努力學習。如果說知識是課堂和內涵結合的結晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。每個星期我們都有課外課,我們可以去圖書館,在文學庫里我們徜徉在古今中外的時光隧道中,攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中,學會在沉思中尋覓哲理的深奧,然后用一種全新的感覺去充盈生活。
淵博的知識是年輕夢想永不改變的追求,只有在這里,才有了一種關愛的氣息。讓人感動。“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。”簡單的詞語,卻演繹了一種最純真的情感,依然記得今年4月14日青海玉樹大地震,同學們為青海受災的人民伸出援助之手為受災的人民捐款的情景,久久不能讓人忘懷。學校教給我的也許就是用一種滿懷感恩的心去面對生活,面對未來,面對我們周圍的一切的一切。
今天我們為是外國語人而驕傲,明天外國語為我們自豪。我們要用自己的責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣!把每一顆愛校之心聚集起去照耀著我們年輕的夢想。
讓我們帶著年輕與夢想一起飛,而當你在多年之后再回首時,會發現這里就是我們夢想綻放的地方,我們美麗的學校——外國語學校。
校慶征文14
金秋十月,XX大學現代學院迎來了她第10個生日。
回憶過去,十年的光陰,在漫漫時光長河中,只是短暫一瞬,但卻足以磨礪一所新生的學院。十年磨練,十年積蓄,十年學習,十年發展,十年后的這天,我們蓄勢待發;十年后的這天,我們信心百倍;十年后的這天,我們一齊回憶過去,展望未來。
十年前,一所秉承“公誠勤樸,仁虔雅健”的大學誕生在享有“帝都勝土”美譽的古城西安,她的身體里流淌著西北大學百年名校的血液,她就是西北大學現代學院。回顧這十年走來的風風雨雨,從最初的200多學生發展到如今的萬名學子,從最初的桃園校區,發展到我們自我的新校區,我們為學院的發展感到無比的驕傲和自豪。
十年來,現代學子謹記劉院長的`箴言,“認真,讓我們邁向成功”,在學習和生活中,發揚吃苦耐勞的精神,在學院主流文化的影響下,收獲了一座座榮譽的獎杯,真正做到了“這天我們以現代為榮,明天現代以我們為傲”。
還記得我們剛入校的時候,站在圖書館門前的我被經典大氣的建筑所震撼。校園內高雅的環境,給我營造最優的學習氛圍,我們現代學子,就要牢牢把握時代的命脈,我們的行為不僅僅代表自我、代表學院,更代表了當代大學生的風采。
在這金秋時節,我們相聚西北大學現代學院共慶學院十年華誕,“路漫漫其修遠兮”,未來的路很長,只有通過我們每個現代人共同努力,才能將學院推向新的發展高峰,才能早日實現我們建立國內一流品牌型大學的夢想。
校慶征文15
金秋十月,西北大學現代學院迎來了她第10個生日。
回憶過去,十年的光陰,在漫漫時間長河中,只是短暫一瞬,但卻足以磨礪一所新生的學院。十年磨練,十年積蓄,十年學習,十年發展,十年后的今天,我們蓄勢待發;十年后的今天,我們信心百倍;十年后的今天,我們一起回憶過去,展望未來。
十年前,一所秉承“公誠勤樸,仁虔雅健”的大學誕生在享有“帝都勝土”美譽的古城西安,她的身體里流淌著西北大學百年名校的血液,她就是西北大學現代學院。回顧這十年走來的風風雨雨,從最初的200多學生發展到如今的萬名學子,從最初的桃園校區,發展到我們自己的新校區,我們為學院的發展感到無比的驕傲和自豪。
十年來,現代學子謹記劉院長的箴言,“認真,讓我們邁向成功”,在學習和生活中,發揚吃苦耐勞的精神,在學院主流文化的.影響下,收獲了一座座榮譽的獎杯,真正做到了“今天我們以現代為榮,明天現代以我們為傲”。
還記得我們剛入校的時候,站在圖書館門前的我被經典大氣的建筑所震撼。校園內高雅的環境,給我營造最優的學習氛圍,我們現代學子,就要牢牢把握時代的命脈,我們的行為不僅代表自己、代表學院,更代表了當代大學生的風采。
在這金秋時節,我們相聚西北大學現代學院共慶學院十年華誕,“路漫漫其修遠兮”,未來的路很長,只有通過我們每個現代人共同努力,才能將學院推向新的發展高峰,才能早日實現我們創建國內一流品牌型大學的夢想。
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