【熱門】我與足球征文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我與足球征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與足球征文1
九月的清晨，一縷暖陽穿過窗戶灑向角落里那個不起眼的箱子。我打開它，發現里面靜靜地躺著幾張獎狀、幾封信、一張照片，照片上是三張如花般綻放的笑臉，照片旁邊放著一個寫了三個簽名的足球。
記得也是這樣的早晨，金黃色的陽光透過淡薄的云層照耀著金黃色的土地，反射出金黃色的光線，耀得人眼睛發花。我懷著無限的憧憬步入初中，并很快收獲了初中生涯的第一份友誼，我們三個人的相識因我們有著共同的愛好——踢足球。
那時我們每天下午一放學就去操場踢足球。無論春夏秋冬，操場上總能看見我們追著足球奔跑的身影。春天，聞著花朵的芳香，聽著小鳥歡快的歌聲，我們快樂地踢著足球；夏天，我們在操場上揮灑著青春的汗水，玩累了，便躺在綠茵茵的草地上休息，看著天空大朵大朵的潔白云朵愉快地閑聊，所以后來我們都被曬成了”黑炭”；秋天，我們在金黃色的世界里踩著落葉沉浸在足球的歡樂中；冬天，寒冷的風刮得我們的臉生疼，可我們卻一刻也閑不住，又跑去踢足球。
最難忘的是我們和班里的其他同學組建了一支球隊后為班級而戰的情景，同學們為我們加油鼓勁的聲音，我們的默契配合，以及贏得比賽后的欣喜，無不深深地刻在了我的腦海里，照片便是在那時候拍的。
時光如流水，一晃三年過去了。和三年前的季節一樣，太陽的光線刺得人眼睛泛紅，我們三個在常踢的足球上寫下自己的名字并交由我保管，然后帶著紅紅的`眼眶奔赴不同的高中，為各自的夢想而奮斗。上了高中后的我已不再有時間天天踢足球，和那兩個好朋友之間的聯系也愈來愈少。我把初中時關于足球的美好回憶全都裝進了一個箱子里并放在房間的角落。
聚散皆是緣，離合總關情。若不是我打開了這個箱子，我都快忘了以前的我是多么地喜歡踢足球。秋天的色彩是用金子鑄就的，明亮而珍貴。陣陣的秋風將會把我對那兩個朋友的問候及思念給捎過去的吧。
我和足球的故事中小學生征文：足球夢，我的夢
“我和足球的故事”中小學生征文：足球夢，我的夢
有時候，重要的不是夢想的大小，而是在追逐夢想的路上收獲的財富。
“就你那薄弱的基礎功，也想進市足球隊？別癡人說夢啦！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢想就在前方，努力追逐定能實現！
那日，我帶著興奮與激動，來到了體育廣場，開始了第一次追逐夢想的努力。從這頭跑到那頭，一遍，兩遍，三遍……任汗水浸濕衣裳，只知夢想就在前方。
C羅說過：“你們的愛讓我變強，你們的恨讓我不可阻擋。”每天清晨，我在球場上追逐著第一縷陽光；每日傍晚，我在鄉間路上親吻最后一抹陽光。就這樣，我的體力漸漸增強，我感到夢想又離我更近了一步。每當市足球隊訓練賽時，我就會悄悄地躲在一旁“偷學”。一有機會我還會上場跟他們“切磋”一把。他們訓練結束后，我總是激動地拿起足球重復剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，原來調皮的足球也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨我在綠茵場上馳騁。功夫不負有心人，我得到了教練的認可，更令他們刮目相看的是，教練說我是他的得意門生。
如今，自實現我那小小的夢想后，我登上了更高的舞臺，結識了更優秀的足球伙伴。因為教練的培養，自己的出彩，從第一次出省，到遠途的奔波，多少心酸悲楚，多少振奮人心……
我永遠記得我第一個足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果，我永遠忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我，熱心真誠與我共行的良師益友。感謝每個階段都在奮斗的自己，我與足球的故事，未完待續。
我與足球征文2
齊達內，這個離球王稱號只差一步的巨星。我們不知道曾經有多少人高喊著齊祖的名字在四年一季的夏夜里瘋狂，我們也不知道曾經有多少人被馬賽回旋那優雅的弧度沉醉。我們只知道曾經那出鬼入神的腳法是如何呼風喚雨，如日中天。而這一切，在與大力神杯擦肩而過的那一瞬，終結。花凋零，夢破碎。滿堂花醉三千客，一劍霜寒十四州。無需吹捧的王者氣概，曠世的才華，最終隨著青春的逝去漸行漸遠。齊祖的退役是藝術足球的終結，是一群人的信仰的終結。這一群人見證了巴喬的.靈秀，雷東多的優雅，三劍客的華麗。當他們目送著齊祖的離去，藝術足球的信仰已經終結。惋惜，感慨，無奈，悲傷......歲月荏苒，青春不再，信仰已逝。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。或許，當下一個齊祖出現，這一群人還能重拾信仰。
羅納爾多，一個來自外星的地球人。喜歡他的人說他是一個傳奇，活著的傳奇：不喜歡他的人認為他只是一個現象級球員，全靠運氣。無論如何，羅尼始終是一位巨星，最好的前鋒之一。從貧民窟走上供全世界頂禮膜拜的神壇，羅納爾多的傳奇早已超越了足球領域。而這位世界足壇的頭號情人，卻在情人節告別綠茵。這是一個時代的終結，是一代人信仰的終結。這一代人見證了舍普琴科，因扎吉，亨利，齊達內的輝煌，如今又目送著他們一步步離去。歲月的雕琢，讓他們無奈的離去。當羅尼退役，這一代人真的痛了，他們的信仰已經逝去，無法重塑，只能懷念。
李毅，不是巨星，不是球王，但卻代表了所有中國人對中國足球的信仰。你可以拒絕喜歡中國國家隊，但你無法拒絕喜歡李毅，中國足球13年，再沒有一位像李毅一樣，充滿憂郁氣質，讓人魂牽夢繞的王子!人們從李毅的身上可以看到：有多少愛戴，似乎就有多少嫉恨;有多少輝煌，似乎就有多少失落;而有多少是是非非，似乎也就有多少大徹大悟!大帝的信仰是所有中國球迷的信仰，我們相信天總是會亮的：我們相信惡有惡報，我們相信會有循環......而當大帝一次次敲擊國家隊大門而不入，當他已經不會再有只屬于年輕的笑容。他只能揮一揮衣袖，作別他深深愛著的足球。信仰迷失，我們痛恨那些玷污了足球的人;信仰迷失，我們看不到中國足球的未來......
當青春已逝，或許信仰也就隨之沉淪。但信仰這種東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。所以我們會忠于我們的信仰，終于我們的青春。
我與足球征文3
陽春四月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個美麗的季節里學校舉行了一年一度的足球嘉年華。我們班成立了一個小小的俱樂部，俱樂部共有20個人，是班主任馮老師親點的，男生10名，女生10名。雖然我是替補隊員，但是很榮幸我也是其中的一員。當我被老師選上時，心情無比激動，雖然我不怎么會踢足球，但是十分熱愛運動，想嘗試一下。剛開始，我們俱樂部的成員每節體育課都會主動要求體育老師讓我們在操場上練習足球。小嫻是我們足球隊的主力隊員和小教練，她是學校足球隊的成員，球技很棒，教會了我們許多足球的規則和技巧，每次訓練下課到我們都還舍不得離去，想多踢一會兒，這樣在比賽時就能表現地更出色。
足球比賽正式拉開帷幕，是年級之間的比賽。我們要和六(1)班、六（2）班、六（4）PK，第一場是和六（2）班比賽，是由小平、小菲、小蕓、小嫻和小媛上場，我沒有上場，和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊小嫻發球，反應機靈的小平接過球后，帶球跑向對方球門，對方球員也不甘示弱，三五個圍上來，堵住了小平。球被對方球員球員搶去，我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個意外，球又被我們班的.小菲趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進了第一個球，全場歡呼，我當時非常激動。大約持續了半個小時左右，場上的隊員都全力以赴，但是，最終我們班還是輸了。
雖然我沒有上場，但我卻不傷心。班主任馮老師并沒有批評我們，說我們已經努力了，我們雖敗猶榮，她也滿意了。
我覺得這次校園足球嘉年華舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽感和團體意識。
我與足球征文4
我愛做夢，經常做足球夢。因為我對足球非常喜愛。我的夢非常快樂，因為，足球能帶給我無窮的樂趣。
有一次，我夢見我古代在玩球，其實，那不是現在的球樣子，它叫蹴鞠。我看見球門很小，可難進了。我來到了宋朝，和高俅那廝一起玩蹴鞠。你看他多得意啊，我氣急了，飛起一腳把蹴鞠踢到了他的腦袋上去了??在夢里，我笑醒了。
第二次，我來到了英國，看見我們中國隊和英國隊在一個足球場在比賽。賽場四周擠滿了看球賽的`中國人和外國人。只見球員們在場上飛奔，一會兒搶球，一會兒射門。看著看著，我忘記了自己是守門員了，結果，英國人大勝??我氣醒了！
第三次，我夢到了自己長大了。穿著國家隊的足球服，來到了太空足球場，這次是中國隊和外國隊的巔峰對決。只聽見口哨一響，隊員們就發起了猛烈進攻。此時，已經分不清球在哪了。好像到處都是球，就是我守的球門里一個球也沒有。我們勝利了！中國勝利了！十四億中國人歡呼著，擁抱著??我不知道自己是在哭還是在笑了。
我愛足球，更愛中國！我的足球夢一定會實現的！
我與足球征文5
勝利街小學 六年四班 仲文元 指導教師：馬國紅 足球，我的最愛。愛你那綠蔭場上的沸騰，最愛你那天地之間的靈動，最愛你那絕世的驚艷，但足球讓人最愛的卻是他那團結的精神和力量。長105米、寬68米，四方天地，圓圓世界，沒有硝煙的戰場，沒有幻影的刀鋒。但是，每一個成功卻都是集體的力量，無論有多少璀璨的球星，沒有人說自己獲得勝利，而是說我們。
足球，作為世界第一球類運動，讓我為之傾倒。從這里，我可以體會到巴西桑巴的熱情、阿根廷探戈的靈動、意大利的老氣橫秋、德國戰車的堅韌不拔、荷蘭全攻全守的靈活...... 足球，那紛繁莫測的戰術、那熱血沸騰的場面、那精彩絕倫的進球，每一處都能產生無以復加的魅力吸引著我。
足球作為我的最愛，只要我一有時間，我便奉獻出我的時間觀賞那能給予人激情澎湃的藝術表演。無論五大聯賽還是國家隊賽事，只要條件允許，我很少落下比賽。今天我沉醉于西班牙優雅、不急不緩的風格，明天我可能就會隨著英超激烈的拼搶而心跳加速。不同的國家，不同的地區有著不同的風格。而正是因為這些不同的風格，使得足球出現了一種精彩紛呈的格局，這種可觀性、多元性是其它球類運動所相形見絀的。同時，足球中的不確定因素、突發場面也是我最愛足球的原因，絕殺、點球、紅牌、加時。甚至是令人窒息的點球大戰。無論何種場合，它們都能讓人血脈賁張、呼吸急促。足球不光給我以視覺的盛宴，更是給我以精神上起伏的獨特感受。
盡管臨近畢業，但是我不會放棄我的最愛。我會早起三十分鐘，換上梅西戰靴，顛起黑白圓球，在樓下的花壇邊盡興。春天的細雨，夏天的暖風，秋天的晨會，冬日的梅香，都伴隨我與球共舞。漸漸的`，我的體育成績顯著提高，我的身體素質越來越好。不知道是我對足球付出的愛收到了回報，還是足球那么眷顧我，讓我能夠飛快的奔跑。
足球，你無聲，但是告訴我世界是圓的，一切皆有可能；足球，你圓潤，但是你告訴我做任何事情都會有規則和底線。足球雖小，但牽動世界。戰爭可以為世界杯而停止，經濟可以為歐洲杯而繁榮，國家的強盛，足球可以體現，個人的魅力，足球可以表達。我想我會一如既往的將足球視為我的最愛，也許有一天，世界杯為在我的祖國舉行；也許有一天，會出現一只中國的“巴薩”，中國的“拜仁”，中國的“曼聯”，還有————屬于中國的世界杯！
我與足球征文6
“足球之鄉，中華獨秀，綠茵場上，百年追求。客家精神，永不停步，萬里征程，更有高峰在前頭！加油足球，加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌，再次慶幸自己出生在“足球之鄉”梅州，能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染，與足球結下這段不解情緣。
小時候經常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂。小時候的李惠堂沒有足球，就摘柚子當球踢，等樹上的柚子都摘完后，又用布巾扎成團當球踢，他對足球的執著與熱愛深深打動了我，心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……
想起第一次踢足球，至今記憶猶新。那是小學三年級放學后的下午，我和同學來到足球場，看到球場上奮力奔跑的球員們，我莫名地心動。同學們熱情地邀請我，但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話，讓我連簡單的傳球都傳不好，更別談帶球射門了。于是，我不敢走上球場，怕遭到冷嘲熱諷，只能一個人孤單地坐在場下。可沒過多久，小伙伴真誠的呼喚，鼓勵的目光，熱情的邀請，讓我重新踏上綠茵場。他們耐心地教我如何把球踢起來，如何把球停好……我既害羞又激動，就這樣在綠茵場上奔跑了一下午，我感覺自己學到了很多。
俗話說：好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入了解足球，慢慢地有了喜歡的球隊——巴塞羅那，慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了小學校隊，開始了系統的訓練，球技有了大幅的提升，成為校隊主力，代表學校出戰一場又一場比賽。上初中后，鎮中學沒有了校隊，沒有了教練帶訓，但我沒有放棄對足球的熱愛，幾個要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓練器材，開始了自訓。
初二上學期的.一個下午，厄運降臨在我身上。正在球場上奮力搶球的我，不小心被對方球員絆倒，他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上，痛得我大叫起來。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫院。檢查的結果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味著我將一年不得運動。傷勢好轉后，我便迫不及待地來到球場，好幾次忍不住地想要上場試試，可心中不得不告誡自己：沒有完全康復堅決不踢球。幸運的是我恢復得很快，當我懷著無比激動的心情，穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場，看著隊友們高興地向我擁來，我流下了幸福的淚水！
升入初三的那個暑假，我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝，而今就讀職校即將步入社會的我，依然是一個熱愛足球的男孩，就像俱樂部里教練說的一句話：當一個男孩愛上了足球，那就是一輩子的事！
我與足球征文7
我的球有很多很多：乒乓球、籃球、羽毛球……可是，我最好的是足球。隨著我漸漸長大，與足球多次相識，現在，它已經伴隨了我四年。
初識足球，緣于小學。上了小學以后，我們在課本里學了足球，可它到底是什么呢？為我們揭開了這個謎。這個黑白相間、圓滾滾的小球，就是足球！把足球放在腳下，教我們踢。他說：“踢足球的時候哇，不能用腳尖，否則它會偏；要拐著踢，這樣別人不會給你搶走；傳球的時候呢，一定把握好力度，否則，很可能踢到對方球員腳下。”
老師把我們兩兩分成一組，先跑著踢給對方，再直接踢給對方……等我們漸漸熟練，老師就讓我們排好隊，在豎著擺了一排橙色的、滑冰時用到的圓片片，在離球網約兩米遠的.時候放上一個紅色的，讓我們必須繞著圓片片踢足球，不能挨著它，否則就重來；最后要來一個漂亮的射門，射的時候不可以超過紅片片。于是，我學會了踢足球！
再識足球，緣于。我們四四班與二四班相比，激烈的開始了！啊，啊，球怎么飛了？它往我這里飛誒！我趕緊逃跑，結果球落到了對方一名球員腳下，她來了一個氣人的射門！哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起來跑。“噓噓——”裁判的口哨[]吹了起來“足球足球，不能用手抱！出局！”我方頂替隊員上了。可是，我們班同學球技都不咋地，很快我又上場了。這下我多了個心眼，跟他們搶球，然后率先帶球逃離混亂！哦不！那一腳踢得太使勁兒，球出界了！！！
這場比賽，我們班以0:3輸給了四二班。我終于又對足球有了進一步了解。
又識足球，緣于媽媽。他們看我如此努力進行這場比賽，又多么熱愛足球，于是，買了一個足球朋友送給我。于是，我天天和他一起練習。媽媽小學時的很棒，在周末他們就教給我一些踢球技巧。我慢慢地，越來越興奮。有一次，我們準備來一場比賽。我與媽媽比、與爸爸比，結果，我和足球默契的配合贏得了體育健將——媽媽和足球小子——爸爸！這真是不可思議！
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片屬于的天地！
足球，我愛你！讓我們永遠做知心朋友吧！
我與足球征文8
我好像天生與足球有緣。聽爸爸說，在我一二歲的時候，一看到電視里的足球比賽，就手舞足蹈，特別興奮。爸爸每次播放足球比賽，我就陪著他一起看比賽。自從家里多了我這個小球迷，一遇到比賽，媽媽就會主動把電視讓給我和爸爸。
我喜歡看足球，也希望自己能成為一名足球隊員。兩年前，我校修建了新操場，中間是非常漂亮的足球場。我一想到今后有地點踢足球了，就特別開心。四年級第二學期，學校的足球場建好了。學校準備成立一個足球隊，我第一個報了名。我們的教練是江仁意老師。江老師足球踢得特別棒，我很敬佩他。江老師在第一次集訓時，告訴我們，一個月后要對我們進行考核選拔，能吃苦的'，技術進步快的才有機會留在隊里。為了能最后入選學校足球隊，我不僅在集訓中刻苦訓練，回到家里，在完成作業后，還常常纏著爸爸帶我到打谷場上訓練傳球、過人、射門等技術動作。由于我對足球的熱愛和堅持不懈地刻苦訓練，我的技術進步特別快。江老師為此經常表揚我，還要求其他隊員向我學習,我感到特別自豪。
在第一次淘汰考核中，我以總分第一名入選學校足球隊。為此，爸爸鼓勵我，不僅要在學校踢好球，還要多向高水平的足球隊學習，爭取將來能參加市隊、省隊、國家隊，努力為國家足球發展做點貢獻。
我在足球場上雖然流了很多汗水，但我也收獲了很多快樂。記得一次我們班和六（2）班比賽。上半場我班隊員多次壓到對方前場，組織了多次進攻，結果球都被對方的守門員撲出。由于我方隊員重視進攻，忽視了防守。對方一個長傳，將球送到中場后，他們的隊員迅速壓過來，我們有幾個隊員回防不急，被對方首先破門。江老師在中場休息時對我們進行了指導，并鼓勵我們：“輸一個球不算什么，你們要齊心協力，就會贏得最后比賽。”在后面的比賽中，我們不僅重視進攻，也注意盯人和及時回防。下半場開始不久，我接隊友的一個妙傳，輕輕將球將球推入對方大門，對方守門員轉身不及，撲了個空。我當時真是太激動啦，隊友們也一起歡呼雀躍，互相擊掌鼓勵。在隊員們的共同努力下，接下去的比賽打得非常順，最后我班足球隊以3:1戰勝了六（2）班。那次比賽，全班同學為我們鼓勁加油，激發了我們的斗志，最后贏得比賽，真是太開心了！
我喜歡足球，更享受足球帶給我的快樂。
我與足球征文9
如果說一個能奔善跑的人愛踢足球，你一定不會意外；如果說一個身高腿長，動作靈活的人愛踢足球，你一定不會意外；如果性格開朗，豪放不羈的人愛踢足球，你一定不會意外……但作為一個與以上條件皆不符合的我，對足球的熱愛一定會令你感到不解吧。
我愛足球，不在乎我踢的怎樣，而在于我在足球上找到了許多別處找不到的東西。
記得有一次在家，因為幾道題目做了很長時間都沒算出結果，心里很煩躁，便將電視打開了，映入眼簾的是一群頭頂烈日，汗流浹背，卻不知疲倦地在足球場上自由奔縱的人，那一刻，心中的“火”莫名其妙的就熄滅了，看著他們那無拘無束，酣暢淋漓的奔跑，我沒有了解不出題時的煩躁，忘記了在家時的謹小慎微，真正感覺到一個朝氣蓬勃的少年應有的向上不羈，此刻，我找回了少年人應有的生命力。
每當我看到足球隊員長驅狂奔卻突然摔倒在球場上，眾多的隊友圍攏過來，貼心地問其傷情，主動地幫其醫治，或將他們的一在串自創的防傷妙招教給傷員時，我的心早已被那群可愛的隊友們所感動。此刻我的仿佛被那世間最真的友情，最溫暖的.關愛。于是，我找回了同學間那緊張學業沖淡了的誠摯情誼。
每當我看到中國女足姑娘忍受著寂寞、埋頭苦練，最終卻在國際賽場上以她們堅強而優異的表現為國人贏得榮辱時，我懂得了什么是對事業的執著與拼搏；每當甲在賽場上那頭纏繃帶、輕傷不下線的一幕映入我眼簾的時候，我懂得了什么是勇敢與頑強；每當中國男足進擊世界杯未果，場下球迷潸然淚下時，我懂得了什么是專注，什么是純粹的愛國情。但每當世界杯之際，各國球迷共聚歡慶的場景也更令我羨慕……
我愛足球，不只是愛踢足球。我愛足球，也愛全世界的足球，從足球運動中，我學到了許多別處學不來的東西。
于是，我為中國的足球祝福，祝它早日退去青澀，走向成熟。
而同時，隨著足球的滾動，我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。
我愛足球！
我與足球征文10
經過數周的努力與拼搏，這一次的足球預選賽終于拉下了帷幕。 在綠色的賽場上，比賽的隊員們生龍活虎，高個子沖鋒、中等的控 球、 身體結實的則頑強地防守著……每個人都在用自己的行動展現自 己的風采。傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水，一氣呵成。 這一次的'預選賽中，隊員們表現出的是一種極高的拼搏精神。在賽 場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，運用熟練的腳法，越過了一 重又一重的阻礙，雖然還有些不足之處，但他們飽滿的精神令人忍不 住為他們高聲吶喊，使勁為他們加油。
在球場上，友誼第一，比賽第二，這一點在場的雙方球員表現的淋 漓盡致。他們雖然勇猛，但卻不會傷人；雖然激烈，但卻不會觸犯比 賽規則，他們給我們看到的是一種積極向上的風采與自信的力量。 整場球賽下來，我感受到一種雙方球員的足球精神，中國精神！那 是一種積極的、 勇往直前、 堅持不懈的精神， 那是拼搏的信心與自豪。 我想，我們都應該學習他們的這種態度來面對未來的學生之路，用他 們的這種精神來面對自己的人生之路！
我與足球征文11
這兩天，我很無奈！我要暫時告別我心愛的足球！
我的腿只要一走路就會疼，我的家人很擔心，就決定到醫院里看一看。
昨天，我和爺爺、奶奶一起來到了鄭州市第一人民醫院。進了醫院大門以后，一看，真是人山人海，就快沒有下腳的地方了，好不容易擠到了檢查骨科的房間，還要等半小時，“唉！”真是沒有辦法。
“終于輪到我啦”我大聲說道。我一進門，就有一個大夫讓我坐在一個凳子上，便說道：“你的這個腳我也檢查不出什么問題，你去做一個磁共振，拍拍片看一看。”爺爺就急急忙忙地過去交了錢。
到了拍片室以后，大夫說：“中午十二點的時候過來拍片子，下午三點半的時候來取。”我們聽了大夫的話以后，就回去了。
中午剛剛十一點半，我和爺爺就急忙趕到了醫院，開始做磁共振。
很快就做完了，到了下午三點半，我和爺爺過來取，一問大夫，大夫說：“你的右膝蓋少量積液，必須休息三個禮拜。”我一聽，嚇壞了，我說道：“啊！一級謀殺啊！三個禮拜不讓我踢球，還不如殺了我算了！”但是大夫的話也不能不聽，我只好熬過這三個星期了。
我只好去學校向馬教練請假，可是，馬教練不在那里，正好，我的數學老師在那里，請她幫我請了假。
今天，我仍然放不下我心愛的'足球，我又跑到我們的足球場去看一看。郭教練正領著隊員們在那里訓練著，我就和爸爸過去向他說明情況，希望能讓我早日踢上我心愛的足球。可是，郭教練說：“這不能馬虎，必須靜養，要不然的話，長大了以后就好不了了。”我聽了郭教練的話，只好無奈的離開足球場，回家去了。
我不想離開足球！我離不開足球！我想踢足球！我希望我的傷快點好，可以再回到球場上踢比賽，可以再回到球場上奔跑！我愛足球！我決不放棄足球！
我與足球征文12
我非常熱愛足球。可是，我很瘦小，一看就不是踢球的料。但是，我并沒有放棄。
這一學期的開學典禮上，校長說：“一年一度的五人制足球賽就要開始了，請每班選出若干同學參加比賽。”我聽后，非常激動。典禮結束后，我跑去對足球隊長說：“隊長，我能不能成為替補隊員？”隊長聽了，猶豫了一下，還是答應了我。
從此，我開始了魔鬼式訓練，每天早上到操場上帶球一圈一圈地跑，練習射門和帶球過人……汗水濕透了我的衣服。
就在比賽前兩天，別班同學走過來對我說：“就你這個小不點兒，這么瘦小，還想踢球？省省吧！”這句話像一瓢涼水向我潑來。可是，我知道自己不能放棄。我抬抬頭，努努嘴，繼續練球。
比賽的日子終于到了，我恨不得馬上上場踢球。巧的是，上場沒多久，隊長不幸被對手的“飛鏟”鏟中，右腳受傷，動彈不得。他扭頭看了看我，示意我上場。我的上場引來了不少同學的噓聲，可我努力讓自己冷靜，在場上奮力奔跑。終于，我得到了隊友的傳球，我用盡全身的力氣，瞄準球門，使勁把球踢向球門方向。球破門而入！頓時，全場響起了雷鳴般的`掌聲。對方也不甘示弱，緊接著進了一球。結果，雙方打平，不分勝負，只能用點球決勝。他們前面幾個隊員都非常厲害，各自進了一球。但在最后一個隊員踢的時候，我們的守門員判斷正確，沖上來接住了球，球沒進。沒想到，最后一球由我來發。我非常緊張，心撲通撲通地跳個不停。我深深地吸了口氣，調整好狀態，看準守門員的空當，用盡全力把球射向球門的右下角。球進了！同學們用不可思議的眼光看著我。呼吸聲、心跳聲、歡呼聲，交織成一片。
那一瞬間，我才深切地明白：瘦小并不是問題，只要自己肯付出，一樣能成長為令人刮目相看的“巨人”。
我與足球征文13
當黃色黯然離開的時候，我傷心了，傷心的很厲害。也是在那時起，我知道，黃色的夢想會由紅色去繼續。
去做那不可能的夢想，去和那打不敗的敵人戰斗，承擔那無法承受的哀愁，奔向那勇者們都不敢前去的地方。
我愿意跟隨那些過往的真正騎士的腳步，在沉沉入睡的荒野中信馬漫步。我的命運將緊連著動人的傳說，追隨自己的信念將是我一生的行為。歲月啊，究竟在無盡的幻想中昏然流逝而去，還是應該在廣闊的世界中，刻下萬世留名的戰績？
這是堂吉訶德的獨白，也是西班牙足球百年奮斗的.縮影。
76年的世界杯征途像是一個長眠的夢，西班牙人用了76年終于走到了最后。在這個夢里，西班牙人當了幾十年的配角，目睹了七位冠軍黃袍加身，經歷了對金杯的永久追隨。
堂吉訶德用其一生去追求那個不可能的夢，無論結果如何，都留下了騎士精神代代傳揚。西班牙足球世界之巔的夢，西班牙人不舍藝術和美麗的夢，當荷蘭人因大力神杯的誘惑放棄全攻全守時，只有西班牙還在秉承著荷蘭人克魯伊夫帶到巴薩的那個美麗足球的夢想。
在你的雙臂都已疲憊的時候，繼續努力，伸手去探取那遙不可及的星星，這就是我的夢想，去追尋那顆星星，不論希望多么渺茫，不論路途多么遙遠。
今天的斗牛士，伸手就夠到了金杯；今天的斗牛士第一次出現在了世界杯決賽的現場，即使皇家馬德里被稱為世紀最佳，即使巴塞羅那用美麗的足球掃蕩歐洲登頂世界，但那不是國家隊，那更不是世界杯。今天之前，頂級豪門中只有西班牙從未打入過世界杯的決賽，世界杯的夢不是那一夢三四年的夢，這個夢里凝聚著屈辱與遺憾，這個夢里蘊藏著戰斗與不服，這個夢已經做了很長很長，這個夢到了沖破所有枷鎖與束縛、破繭成蝶的時刻。
毫不猶豫的向夢想而戰，即使向地獄迸發也毫不退縮！而我明白只有堅守者光明的使命，閉上雙眼，內心必將得到安寧與平靜，世界也將因此變的更加美好！無所畏懼，帶著傷疤的人將堅持到最后，直到摘到夢想中的那顆星。
116分鐘，漫長的等待之后，伊涅斯塔進球了，這個進球讓漫長的夢到了盡頭，這個夢里有一次次跌倒的創傷、一次次起航的希望，最后無所畏懼的西班牙斗牛士終于摘取了夢想中的那顆星，從此世界上有了第八個世界冠軍，從此西班牙的戰袍上也將擁有一顆星星。
夢因希望而存在，夢因無悔而堅強，追夢是光榮的使命，實現夢想是無盡的光榮，追夢無悔，紅色西班牙！
下一個四年，世界杯再相見，期待黃色與紅色的撞擊。
我與足球征文14
在我們生活的周圍，有許多物品都與數學有著絲絲關聯： 一盒火 柴、一把筷子、一箱飲料……今天，我來講一個足球與數學的故事。 假期中，我經常和好朋友湯瑞澤一起玩。有一次，我與他來到學 校的足球場踢足球。休息的時候，我看著足球，突發奇想地對湯瑞澤 說： “足球上白色的`正六邊形和黑色的正五邊形一共有多少塊？我們 一起來數，誰數的快，下次出來踢足球的時間就由誰來決定，好不 好？”湯瑞澤不假思索地說： “好，一言為定！ ” 我腦筋一轉，從圍墻邊撿起一塊紅磚角，先在白色的正六邊形上 分別標出數字 １、２、３……一直標到 ２０；又在黑色的正五邊形上分別 標出數字 １～１２，３２ 塊，我數出來了，我把我的足球遞給湯瑞澤，讓 他看看我是如何數的。湯瑞澤認真地核對了一遍，豎起了大拇指。 我們相視一眼都會意地笑了， 湯瑞澤由衷地說著“以后我聽你的， 聽你的。 ”
我與足球征文15
上學期，我學了一篇《球王貝利》的課文，文中講到一個貧民窟的小男孩兒酷愛踢球，最后這個小男孩兒——貝利，為巴西贏得了第一個世界杯足球賽的金杯，被人們譽為“球王”。語文老師還給我們講了世界杯、歐洲杯與足球相關的話題，講到大家對足球的喜愛。而我卻對足球一竅不通，它到底是什么？怎么那么多人喜歡它？
這些問題縈繞在我這個山里孩子的心中，后來，支教的曾老師在體育課上為我解答了這些問題。黑白相間，圓滾滾的小球，就是足球！曾老師還給我們講了我們五華的“亞洲球王”李惠堂的故事。老師說，我們五華是“足球之鄉”，具有深厚的足球文化底蘊。在老師的講解下，這個黑白色的小球像顆種子在我心里發芽了。
體育課上，曾老師拿來足球教我們踢。就這樣，我和足球逐漸熟悉起來，越來越喜歡踢球了，期待著每個星期的體育課。最有趣的.是，有一次上體育課時，老師把籃球場設計成足球場（因為我們山區學校沒有足球場），兩邊用礦泉水瓶充當球門，把我們分成兩個隊。老師先給我們解說比賽規則，然后組織我們踢了一場友誼賽。
激烈的比賽開始了！啊，啊，球往我這里飛了！我怕被球砸，趕緊逃跑，結果球落到了對方球員腳下，她來了一個遠射，差點射進我方球門。哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起球就跑。老師的哨聲響了：“踢足球不能用手抱，要用腳踢！”場邊的觀眾笑得前翻后仰。大家都不會踢球，一窩蜂地跟著球跑。我多了個心眼，搶到球就帶球朝著對方球門跑，近了，近了，球門就在眼前，我臨門一射，“哇，球進了！球進了！”我和隊友們歡呼雀躍！最終我們以“1：0”贏了比賽。
足球不僅鍛煉了我們的身體，還能加強團隊合作的精神，我對足球的興趣越來越濃，享受著足球帶來的快樂！我有個小小的心愿：希望學校能早日建個足球場，讓我們這些山里的孩子可以自由地馳騁在綠茵場上，有更多機會和足球親熱，為追逐自己的足球夢揮灑汗水。
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