助學(xué)，筑夢，鑄人征文15篇(推薦)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍桑魑囊话愣季哂幸馕渡铋L的結(jié)尾。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，下面是小編收集整理的助學(xué)，筑夢，鑄人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文1
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時(shí)候身體不好，一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事，那個(gè)時(shí)候常常問自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng)，也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú)，直到后來能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說走就走，才覺得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里，大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，如若把握，便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里，有著這么一種孤獨(dú)：一個(gè)宿舍四個(gè)人，三個(gè)人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個(gè)人，是離群的。三個(gè)人在談戀愛，單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí)，有著無數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯(cuò)，從生物學(xué)的.角度看，人作為一種群居動(dòng)物，必不可少地需要來自同類的陪伴，然而在這人來人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反，保持自己獨(dú)立的自主性，利用好孤獨(dú)帶來的自由與空間，才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较�，成為成績高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園，我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影，因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú)，獨(dú)自鉆研，獨(dú)自探索，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一，我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由，社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無法體會(huì)的，所以我堅(jiān)信，這些孤獨(dú)總有一天，一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢想要去實(shí)現(xiàn)，那孤獨(dú)大概就是必須要跨過的坎，因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無關(guān)的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我，十分內(nèi)向，自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學(xué)后，和輔導(dǎo)員的一次談話，我才知道“無夢想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問我，在大學(xué)有沒有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝，說了這樣一番話：“你之所以沒有目標(biāo)，是因?yàn)槟阕约哼�不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么，就像是你走在路上，現(xiàn)在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒有目標(biāo)，你就應(yīng)該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說，我高三確實(shí)是過著一種沒有夢想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力，現(xiàn)在看來，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。
作家劉同曾說：從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長中的種種孤獨(dú)感，如今看來都是無形的忘我成長�，F(xiàn)在，我可以很自信地說，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心，也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思，也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛Ｎ抑恢牢宜枰龅模椭皇钦覝?zhǔn)自己的那個(gè)位置，篤定地看準(zhǔn)要追求的夢想，并且由衷地相信：守得云開見月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀，但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力，去擁有一個(gè)璀璨的未來。而在這一場考驗(yàn)中，永遠(yuǎn)都是，成者為王，敗者為寇。請相信，你的孤獨(dú)，終將璀璨。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文2
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。告別高中生涯，進(jìn)入大學(xué)這座象牙塔，你們的心情一定充滿著幸福和雀躍，在這里，你會(huì)收獲很多，也會(huì)相應(yīng)的付出很多。那么，進(jìn)入大學(xué)后要做什么？怎么開始？這就需要有一份清晰的規(guī)劃，不僅能幫助你們快速的找到自己的定位，還能夠幫助你們找到努力的方向。
首先，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)業(yè)不能懈怠，在這里，沒有了父母的嘮叨，也沒有了老師的叮囑，剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，脫離了以前埋頭苦讀的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界非常廣闊。但是要時(shí)刻謹(jǐn)記這三個(gè)詞，自我教育、自我管理、自我成長。課堂上認(rèn)真聽講，課下按時(shí)完成作業(yè)，善于利用學(xué)校的資源，圖書館是一座大學(xué)的“靈魂”，冬暖夏涼，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，經(jīng)過平時(shí)的積累，到考試的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，比起臨時(shí)抱佛腳，更多的是氣定神閑。
其次，還要注意養(yǎng)成健康向上的生活習(xí)慣，不拿自己的身體開玩笑，早睡早起，在為明天奮斗的同時(shí)，也要盡情享受今天的生活。當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候不如和老師，同學(xué)一起交流交流，不論是學(xué)習(xí)上的、生活上的.、人際交往上的、還是個(gè)人情感上的困惑。但是，別人的意見都只是建議，只能為你提供更寬廣的選擇范圍，要學(xué)會(huì)自己做決定，不要盲從。
最后，我們不但要具有健全的人格，還要具有服務(wù)社會(huì)的一技之長，前者是我們感受幸福人生的保證，而后者則是我們立足社會(huì)的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)做事，不是高談闊論，是“絕知此事要躬行”的注釋，要在博覽群書、通曉古今、融會(huì)中西的前提下，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高做事的能力，要有敢為人先的氣概，要有不怕失敗的勇氣。在大學(xué)四年里，要潛心修行，為自己的未來增磚加瓦，使自己具有不可替代性，要時(shí)刻謹(jǐn)記一句話：有付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是沒有付出，一定沒有回報(bào)。
此外，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都不要盲目的去和別人比，只有適合自己的才是最好的，也不要覺得一些事情很容易，從來都是只有付出了才有回報(bào)，三天打魚兩天曬網(wǎng)是絕對不行的。不要抱怨周遭的環(huán)境如何的差，如果你不滿于現(xiàn)狀，可以通過自己的努力去改變，或許有些事情會(huì)影響你，但只有你的內(nèi)心足夠堅(jiān)定，才能找到克服這些的辦法，所謂“既來之，則安之”。人際交往上我建議找一個(gè)志同道合的伙伴，不僅可以一起學(xué)習(xí)，而且也可以相互勉勵(lì)和鞭策，立志一起成為更好的人。
大學(xué)生活是人生中最美好的青春時(shí)光，四年的經(jīng)歷，你們收獲的是人生中最寶貴的財(cái)富，獲得的是學(xué)業(yè)上的成功，結(jié)交到真誠的朋友。最后衷心祝福每一位同學(xué)都能在大學(xué)的四年時(shí)光里，找到自己，定位自己，提升自己，活出最好的自己。要知道你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，盡展所長，讓青春和人生綻放不一樣的光彩。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文3
“青春須早為，豈能長少年。——孟郊”。青春的你，奮斗了嗎？
青春路上，我們或許一帆風(fēng)順，或許坎坎坷坷，或許平淡無奇……我的青春沒有多么的華麗，甚至于平庸，但我覺得這是一種幸福。因?yàn)椋遗α耍?/p>
曾經(jīng)的我，惰于學(xué)習(xí)，甚至覺得生命中出現(xiàn)的每一件事、每一個(gè)人都與我無關(guān)。封閉的自己，不愿意參與任何活動(dòng)，課本也不大喜歡讀，身邊的朋友少之又少，自己卻樂于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因?yàn)橐淮蔚霓D(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。
初中，這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫，只想做自己的.事，不愿意別人參合一下，父親為了我的學(xué)習(xí)能很好，幫我換了學(xué)校。自己卻因?yàn)椴贿m應(yīng)新生，新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉，從此初中陷入一片無聊而懶惰的時(shí)代。
中考那年，我選擇放棄了上高中的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了一所中等師范院校，原因很簡單，早一點(diǎn)工作，減少家庭負(fù)擔(dān)！中專，這是我新生活的開始。
比較幸運(yùn)的事，學(xué)校每年會(huì)減免學(xué)費(fèi)，而且每年都會(huì)發(fā)放補(bǔ)助金。選擇學(xué)前教育專業(yè)，美好而神圣。每天的聲樂舞蹈鍛煉著這個(gè)女孩，喜歡畫一些簡單的畫，觸摸到了自己從來不會(huì)去觸碰的樂器—鋼琴。生活都不一樣起來，因?yàn)槲覀冇辛四繕?biāo)，我們良好的條件提供我們?nèi)W(xué)習(xí)，那我們也應(yīng)該去努力，才能去培養(yǎng)祖國的優(yōu)秀下一代。
舞臺(tái)上的燈光照射著青春的靚麗，轉(zhuǎn)眼間到了中專二年級，我們要離開學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，當(dāng)時(shí)的我還未成年。離校典禮上，看著舞臺(tái)上的燈光和老師對我們的鼓勵(lì)，毅然踏上實(shí)習(xí)崗位。在自己還是個(gè)孩子的時(shí)候，去教一群小孩子，這個(gè)時(shí)候立馬意識(shí)到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說過一句話，你要給別人一碗水的時(shí)候，你有一桶才覺得毫不費(fèi)力，所以學(xué)習(xí)是一種不能停止的運(yùn)動(dòng)。
每天努力備課、講課，制作各類PPT，網(wǎng)上查找各種各樣的游戲，學(xué)習(xí)各類文件。這種努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期實(shí)習(xí)生中脫穎而出，成為帶班老師，這是幸福的。
實(shí)習(xí)半年，看著同齡人都在為高考而奮斗，而同事開始談婚論嫁。當(dāng)時(shí)的自己，突然為自己的未來擔(dān)憂了，惶恐了。因?yàn)�，我還青春！我有什么理由不努力？想到一句話：學(xué)無止境。于是，自己告訴父母自己的想法，父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，他們不懂中專生是否可以上大學(xué)。但是，只要我愿意，父母還是挺支持的！
那段時(shí)間，自己一個(gè)人到處奔波，學(xué)校、教育局、戶籍所在地招生辦，向各個(gè)老師請教。所幸，高考成功報(bào)名了，這時(shí)候是自己中專三年級的末期，我?guī)Я艘粚W(xué)期的學(xué)生，我舍不得離開他們，但是，生命中總有分分離離，如果不能讓自己去努力學(xué)習(xí)，拿什么來教會(huì)小朋友。
不工作不上學(xué)，待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長，盡管只有半年，高考是緊張的，而我是惶恐的。
一直說努力奮斗的人是幸運(yùn)的，這句話我相信。xx省高考政策變化，有了xx高等職業(yè)分類招生，簡稱“單招”。我只申請了一所學(xué)校：xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的，只因?yàn)樗菍W(xué)前中的佼佼者。幸運(yùn)的，我錄取了！
我很平凡，但我一直在成長。我喜歡小草，他可以突破自己，在無人關(guān)注的角落里成長，不動(dòng)聲色，卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué)，我的青春我的夢，他泛著一點(diǎn)靚麗的色彩開始萌芽了，還能不去努力嗎？
助學(xué)，筑夢，鑄人征文4
走過了苦難的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想，為未來奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢想揚(yáng)帆起航。DD題記
小時(shí)候的夢想總是美好的，無任何的顧慮，懂事之后才明白在這個(gè)魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會(huì)里，只有智慧和能力才能使夢想起飛。然而那時(shí)的夢想已經(jīng)漂泊到九霄云外去了，留下的只是當(dāng)初幻想的空想的畫面。每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢想，一個(gè)平凡而偉大的夢想，拿出了自己的一生來為這夢想努力，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，為自己心中的夢想奮斗。讓夢想從今天起航。我們都在這趟通往成長的列車中，改變了自己最初，最純真的夢想�，F(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，我們要在殘酷的社會(huì)中，學(xué)會(huì)微笑面對世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)離陽光不遠(yuǎn)了，有了陽光的洗禮夢想才多姿多彩的。
小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué)，覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學(xué)，我心中無比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻，繼續(xù)我的求學(xué)之路，綻放我夢想的花蕾是國家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，當(dāng)時(shí)家里無力拿出高額的費(fèi)用，向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢。國家還實(shí)施了“助學(xué)金”，“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，“獎(jiǎng)學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們自己的夢想，我感謝國家的'助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒芄钾?fù)親人對我希望和辜負(fù)國家的支援。國家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
人生需要四種人：“名師指導(dǎo)，貴人相助，親人支持，小人刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對社會(huì)有用的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師或者是其它的職業(yè)。為其作為報(bào)答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)構(gòu)思，感恩的胸懷無比坦蕩，感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。在感恩的同時(shí)也要時(shí)刻的反省自己，不斷努力來提高自己的專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的師范生，做一名要有較高的規(guī)范性的教師，擁有過硬的技能和示范性。是你們引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)我們的夢想與輝煌。
不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)照射在我求知的路上，在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅(jiān)持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚(yáng)帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué)，筑夢，鑄人，三者緊密聯(lián)系，相互襯托，相信夢想一定會(huì)綻放多姿多色，經(jīng)歷風(fēng)雨方能見彩虹，竭盡讓夢想達(dá)到人生一處高峰，成為人生最炫彩的奮斗目標(biāo)，讓夢想起航吧，遨游吧。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文5
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機(jī)，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢”是有理想與追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才。總的來說，就是國家正在不斷地激勵(lì)著我們成長，望我們成為夢想會(huì)開花結(jié)果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入與支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望與夢想，讓我明白再不成長，便會(huì)為時(shí)已晚，所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅(jiān)守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會(huì)成大樹，夢想的揚(yáng)帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無論如何的生長，最后也只會(huì)得到竹籃打水一場空的結(jié)果。夢想可分為三種時(shí)態(tài)：過去曾有、現(xiàn)在擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！钡母呱星椴�，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟(jì)帶來的壓力也更加沉重了，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來上大學(xué)，對我來說是一個(gè)可望而不可及的夢望，因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi)，家里并不能承擔(dān)地起，那些費(fèi)用不知會(huì)帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì)讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同了，學(xué)校與國家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重?fù)?dān)卸下來不少。就我知道的國家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有：國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金與國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動(dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。
“樹大根深，根深葉茂”，學(xué)校與國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書，給了我良好的環(huán)境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！
感謝學(xué)校，感謝國家，感謝一切一切的'所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在國家的資助，不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因?yàn)樨毨�，所以更懂得珍惜，為了�?bào)答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會(huì)有“不，可能”的事情。雖說有“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì)牢牢的抓住。
趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因?yàn)樾拇娓卸�，所以變得更加�?jiān)定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文6
我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維系著生活，供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀。”五年時(shí)間過去了，母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐，看著我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。9月，我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中共建班。高中期間，我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì)充滿坎坷，或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
中國古代有一句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。對于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人�；貓�(bào)并不僅僅限于對那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時(shí)期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng)，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態(tài)面對人生。
高中期間，我受到了國家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對于此類的富有愛心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)夢想。
助學(xué)，筑夢，鑄人�？此坪唵蔚牧鶄�(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢，圓夢，對于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現(xiàn)對于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。
感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢，有夢就不怕痛，有夢就會(huì)有希望，有希望才能坐上理想的船，載著你駛向遠(yuǎn)方。我有夢，不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
9月7號(hào)的那天，我?guī)е约旱男欣詈蛪粝氤醮蝸淼搅宋覊裘乱丫玫拇髮W(xué)——焦作師專�？粗际械姆比A和美麗的校園，不禁讓我這個(gè)來自貧困農(nóng)村的學(xué)生為之一顫，家里有八十多歲的奶奶，奶奶有高血壓，常年靠藥物維持。家里還有個(gè)兩歲的弟弟，媽媽要照看弟弟，所以家里的重?fù)?dān)全部落在了爸爸的身上。我知道，我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力，我知道我不應(yīng)該有任何的膽怯，我堅(jiān)信，有夢想的人定會(huì)成功。經(jīng)過軍訓(xùn)后，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，我開始問自己，大學(xué)我該怎么過，怎樣去減輕家里的負(fù)擔(dān)。后來我覺得我應(yīng)該找份兼職，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)替父母減輕負(fù)擔(dān)。
上大學(xué)后，國家助學(xué)貸款給我的生活帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的`夢想。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。兩年以來，我不忘國家對我的恩情，不忘學(xué)校對我的栽培，努力學(xué)習(xí)，為的就是將來能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，為學(xué)校付出自己的一份力。讓學(xué)校因?yàn)橛形业拇嬖诙兊貌灰粯印?/p>
在學(xué)習(xí)上，我端正自己的態(tài)度，明確目標(biāo)和方向，嚴(yán)格要求自己。每天堅(jiān)持上早晚自習(xí)，利用自習(xí)時(shí)間，我整理老師所講的內(nèi)容，對所講的內(nèi)容及時(shí)總結(jié)。我堅(jiān)信：有付出就會(huì)有回報(bào)。終于在大一第一學(xué)期時(shí)，我的成績名列前茅，并被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。我將這一消息告訴父母時(shí)，我能體會(huì)到他們的喜悅心情，我不會(huì)辜負(fù)他們對我的期望。在大一下學(xué)期的英語演講大賽上，我的英語演講拿了三等獎(jiǎng)，這是對我的肯定，更是對我的激勵(lì)，我將不斷地努力下去。
在生活上，我和同學(xué)們相處融洽，她們也把我當(dāng)成知心大姐姐，我注意提高各方面的素質(zhì)。終于在大一下學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子，我想我在不斷的向黨組織靠攏，終有一天我會(huì)成為黨員，能夠更好的報(bào)效祖國。自從被選為生活委員后，在處理班里大大小小的事。我都以身作則，給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì)帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動(dòng)，利用團(tuán)課機(jī)會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補(bǔ)習(xí)班代課，給自己賺取生活費(fèi)，來減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己，是國家給了我現(xiàn)在，自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國對我的恩情。我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí)，不斷的充實(shí)自己。現(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語四級，每天早上堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，我不僅要過還要取得高分。
我們每個(gè)人都有夢想，在追夢的過程中，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，要經(jīng)歷荊棘，要經(jīng)歷坎坷，追夢的路是艱難的，追夢的過程是漫長的，但荊棘過后，會(huì)有鮮花鋪滿道路。正如汪國真在《熱愛生命》一詩里寫道“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！�
在追夢的路上，有太多人需要感恩，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。當(dāng)然更要感謝我們的黨，我們的國家。以前我們經(jīng)常唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，現(xiàn)在我們要唱，沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小，現(xiàn)在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力，多學(xué)習(xí)知識(shí)，爭取做一個(gè)“四有青年”。
我們要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我們在追夢的路上，一個(gè)很好的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同去努力，去奮斗，去無怨無悔地追逐自己的夢想，在追夢的路上不停地創(chuàng)造奇跡，因?yàn)橛袎簦訄?jiān)信，更加執(zhí)著。我們的夢——中國夢，去創(chuàng)造祖國美好的明天。讓我們共同追夢在路上。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文7
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，沐浴著國家助學(xué)貸款的陽光，我已順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名碩士研究生了。助學(xué)貸款如冬天里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個(gè)學(xué)子的心，讓我走得更高更遠(yuǎn)。
我是有故事的人，我的故事幸酸而感人!出身貧寒的我，盡管很小就品嘗到了人間的很多心酸和苦辣，但想起昆明漂泊的心酸，我還是忍不住留下了淚水!
那年那一天，年幼的我因?yàn)榧彝ヘ毨�，被迫放棄了高中學(xué)業(yè)，我口袋僅僅裝著20元人民幣，就那么一張?zhí)芈疖嚨钠�，我坐上火車駕向據(jù)說是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美麗的，但當(dāng)火車停下的那一秒，我感覺到的卻是世態(tài)炎涼，人情的淡薄。饑寒交迫的我累得不得不在街心花園睡熟了!直到第二天城市的灑水車將我潑醒來!
從到昆明那天起，為了找工作，為了解決吃飯問題，我?guī)缀跖苌蠋资锏穆啡?yīng)聘，每到一家單位都要陪著小心接受大小領(lǐng)導(dǎo)們的一系列面試和考核，但因?yàn)闆]有畢業(yè)證而被拒之門外，當(dāng)我腳底磨得全是血泡的時(shí)候，一個(gè)飯店的老表收留了我，條件是管吃管住不給工錢。我別無選擇，當(dāng)了洗碗工和勤雜工，繁重的工作讓我疼痛得時(shí)常徹夜無眠。盡管如此，聰明的我還是擠出了時(shí)間到處去找工作。一個(gè)月很快就過去了，還是沒有找到理想的工作，奔波勞累和營養(yǎng)不良使我變得面黃肌瘦。最后迫于生活的重壓，為了窮人不可缺少的維持生命的人民幣，我不得不在一個(gè)建筑工地上謀了份挑油漆、扛鋼筋的差使，從此開始了我艱辛的生活之路。
挑油漆、扛鋼筋是重體力活，沒干幾天，我稚嫩的肩上就被磨出了好幾個(gè)血泡，稍微碰一下，就鉆心地疼痛。但我咬緊牙關(guān)，默默地堅(jiān)持著，希望能多掙一點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。一段時(shí)間后，我失望地發(fā)現(xiàn)，無論自己怎么努力，得到的回報(bào)始終不多，這與我的理想生活相差甚遠(yuǎn)。我的夢想不是做一名普通的建筑工人，而是要完成高中學(xué)業(yè)，考上大學(xué)，成為知識(shí)精英、社會(huì)精英，擁有足夠多可以支配的財(cái)富。如果再這樣混下去，等自己的意志磨平了，那將永無出頭之日。意識(shí)到這一點(diǎn)后，我感到十分恐慌，決意立刻放棄這份工作。
昆明的生活對于我來說異常艱難，在這個(gè)舉目無親的.地方，我有時(shí)四顧茫然，而頗感失落和無助。但我矢志不渝，而義無反顧地堅(jiān)持著我的求學(xué)夢想。盡管很多親友和同事對此持反對意見，甚至譏諷我“發(fā)瘋了”。有同事勸我說：“你不要頭腦發(fā)熱，雖然這份工作不是特別理想，但起碼它可以讓你衣食無憂�！币灿腥寺詭еS刺地對我說：“你以為你是誰呀，你就這樣的命，你憑什么做自己的大學(xué)夢?”對于工友好心的勸慰，我付之一笑，堅(jiān)決地認(rèn)為，世上一定有更適合自己做的工作，只是現(xiàn)在暫時(shí)還沒找到而已。自己一定能邊打工邊讀書，實(shí)現(xiàn)自己的夢想的!
帶著一腔熱血，我離開了建筑工地，后來干起了推銷、迎賓員、書店售貨員等種種工作。起初，由于沒有太經(jīng)驗(yàn)，我四處碰壁，連連受挫，什么都差到了極點(diǎn)。尤其是在推銷這一行，沒有業(yè)績就沒有多少收入，那段時(shí)間，我的日子過得捉襟見肘，其收入還不如在建筑工地上扛鋼筋。
“人窮志不窮”，我不是一個(gè)做事三心二意的人，一旦認(rèn)定了，就會(huì)一條道走到黑。我暗暗告誡自己，我要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲也皇菫榱耸〔艁淼竭@個(gè)世界的，更不相信“命中注定失敗”這種喪氣話，我是一頭獅子，不是頭羔羊。我一有時(shí)間就看書，首先是買一兩本，后來便待在了書店看書。
“功夫不負(fù)有心人”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”我經(jīng)歷了人生無數(shù)的艱難坎坷、飽嘗了世情冷暖，曲折和艱辛，汗水和淚水讓我變得更成熟、也更執(zhí)著、堅(jiān)毅。憑著我認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研的精神。自學(xué)完高中全部課程后，20xx年我以在校生的名義參加了高考，拿到錄取通知書的那刻，轟動(dòng)了我的家鄉(xiāng)，轟動(dòng)了那個(gè)小鎮(zhèn)、轟動(dòng)了那個(gè)縣…..但是我卻再次留下了眼淚!
接到通知書的我內(nèi)心很復(fù)雜，悲喜交加，所喜的是我有幸得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，可以進(jìn)一步提升自己的素養(yǎng)，但是可悲的是這高昂的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)對于沒有經(jīng)濟(jì)來源的我來說簡直就是一個(gè)天文數(shù)字，盡管我打工的時(shí)候留了一些，但是還是不足以支撐這幾年的學(xué)費(fèi)。不知道又要給父親增加了多少負(fù)擔(dān)，又要犧牲他多少汗水，又要增添他多少白發(fā)，又要消磨他多少個(gè)起早貪黑的日夜。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心很矛盾。
但當(dāng)我欣喜地看到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以申請助學(xué)貸款時(shí)，我高興極了，我認(rèn)真地閱讀了國家助學(xué)貸款的宣傳材料，然后按照上面的要求辦了一些相關(guān)手續(xù)，因此到這里之后我就順利地申請到了國家助學(xué)貸款，通過綠色通道入學(xué)，剎那間，我感謝天地萬物氣勢生靈，我可以安心讀書了。
因?yàn)槟贻p，我有這個(gè)機(jī)會(huì)，我堅(jiān)持著我的執(zhí)著;因?yàn)槟贻p，我用夢想和不懈的努力，戰(zhàn)勝一切的挑戰(zhàn)和挫折，因?yàn)槟贻p，我用無悔的選擇踐行著我的理想與抱負(fù)。國家助學(xué)貸款幫助我們圓了自己的大學(xué)夢想，為我們展現(xiàn)自己才華架起了一座橋梁。所以我們更應(yīng)該確定遠(yuǎn)大志向，珍惜年華，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，砥礪品格，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文8
不學(xué)無德，何以成君子；
不學(xué)無術(shù)，何以成大業(yè)；不學(xué)無智，何以無悔青春。
我生于粵西一個(gè)平凡的小村莊，家庭經(jīng)濟(jì)很是不好，為了家里的生計(jì)，在我剛滿月的時(shí)候，父母便背井離鄉(xiāng)到外地打工，將我留給爺爺奶奶照顧。一年能見上面的次數(shù)屈指可數(shù)，或許也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我和父母存在著很大的隔閡。
到了我讀書的時(shí)候，有一親戚托奶奶到鎮(zhèn)上帶他們的小孩讀書，父母深知沒讀好書的凄涼，為了讓我收到更好的教育，也托人把我弄到了鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書�？墒悄暧椎奈腋静欢酶改傅牧伎喾e極，在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，無心向?qū)W，成績也是“名列前茅”。每當(dāng)過年父母歸來看到這樣的分?jǐn)?shù)的時(shí)候總是皺緊了眉頭。后來由于爺爺患上了高血壓，奶奶不得不回到爺爺身邊照顧爺爺。沒有了奶奶的照顧，剛上三年級的我還不能完全自立，父母也不忍我回到村子里的小學(xué)讀書，便把我接到了私立學(xué)校。
藍(lán)頂大傘，十多米的攤子，烈日暴曬，大雨淋淋，臺(tái)風(fēng)肆虐，冬風(fēng)刺骨。在讀書的兩年半時(shí)間里，父母工作的環(huán)境，掙錢的艱辛深深的烙在我的心里，同時(shí)烙在我心里的還有父母每晚收起攤后的一臉疲憊�；蛟S是看到了父母的掙錢供我讀書的艱辛吧，在讀書的日子里，我的成績也穩(wěn)穩(wěn)地提了上去。父母看在眼里，樂在心里。
后來由于政策的原因，我不得不回到家鄉(xiāng)的初中讀書。憑著一顆對父母感恩的心，雖然沒有了父母在身邊的督促，我還是自覺努力學(xué)習(xí)，可是成績卻之能位列班級中游，不上不下。后來又加上英語嚴(yán)重偏科，到了中考的`時(shí)候，也只是考上了鎮(zhèn)上的高中。想到父母常年在外，為了自己飽受日曬雨淋。幾次想開口和他們說，四目相對，到了嘴的話又咽了下去。到底，我還是應(yīng)了父母，繼續(xù)回去讀高中。
高一的我似乎到了所謂的叛逆期，好了傷疤忘了痛。高一就這樣頹廢的過了。高二文理分科，我的理科還算不錯(cuò)，竟然讓我進(jìn)了重點(diǎn)班�？墒菃栴}也趕著來了，我除了理綜好點(diǎn)，其他的一塌糊涂，特別是英語。但是看到班上的人都那么努力地學(xué)習(xí)，自己也不好意思閑著。高三，我還是掉回了普通班，這對于一直排倒數(shù)的我來說，似乎也是注定的。
高考的壓力讓我猛然覺醒了。我開始發(fā)奮，拼命復(fù)習(xí)，甚至挑燈夜戰(zhàn)。可是，終究是瘸了一條腿的跑不過兩條腿的，我還是和本科無緣。當(dāng)初中考失敗的心里再次冒了出來。輟學(xué)的心理再次占據(jù)了我的心里。父母知道成績后也沒說什么，沉默，沉默，還是沉默。那段時(shí)間我真的是一日三秋的過著。我知道，雖然家庭環(huán)境并不好，但是父母還是希望我讀多點(diǎn)書，希望我將來能有點(diǎn)出息，不要像他們現(xiàn)在這樣勞苦，能有份好點(diǎn)的工作�？墒�，可是，我一想到考到這樣的成績，想到父母的辛勞，我只想早點(diǎn)出來工作，不用他們那么辛苦了。
后來高三的一個(gè)較關(guān)心我的老師來電話，問我志填談得怎樣。我說還沒有填，并將自己的想法和老師說了。老師聽后把我數(shù)了一頓。但我也從老師口中得知了國家的助學(xué)政策。讀大專，學(xué)好一門手藝一樣能出人頭地。
學(xué)費(fèi)可以貸款，每年可以申請3000元的國家助學(xué)金，如此一來，即使上大學(xué)，只要自己節(jié)儉一點(diǎn)，打下兼職，就不會(huì)給父母造成太大的經(jīng)濟(jì)壓力，也可以完了一個(gè)讀書人的夢想，大學(xué)夢。
在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)。但是由于以前根本沒好好學(xué)英語，所以即使到了大學(xué)，我的英語還是一如既往的“爛”，從而導(dǎo)致我的總成績并不理想。但我相信我一定能跨過英語這道坎。在大學(xué)期間，我還參加了，如：到敬老院慰問孤寡老人、大學(xué)生心理辯論賽、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀展板創(chuàng)作展示大賽、光伏創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，極大的豐富了我的大學(xué)生活，也讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。
感謝國家的助學(xué)政策，讓我能上大學(xué)，完了我的大學(xué)夢；感謝國家給予我的大學(xué)夢，大學(xué)，我要努力學(xué)好知識(shí)技能，繼續(xù)追逐自己心中還沒有完成的夢。學(xué)技能，育品德，筑心夢，成大業(yè)，就好人。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文9
寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。追求藝術(shù)的道路經(jīng)過5年，在這個(gè)歲月里，我們學(xué)會(huì)了在奮斗中逆風(fēng)成長，分擔(dān)父母一直無私的責(zé)任這個(gè)詞，學(xué)會(huì)了把所有的寒霜暴雪變成我們前進(jìn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
大學(xué)是我精致的象牙塔，這里是所有夢想起航的地方，與身份的高低無關(guān)，與家庭的貧困無關(guān)。只要有夢想，撿起行囊出發(fā)，路上荊棘滿滿，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達(dá)到終點(diǎn)。
20xx年，我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤�，踏入了我的伊甸園。這里有多棒?20xx年，我得到了國家補(bǔ)助金4000元。這對我來說，幾乎是雪中送炭，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的我，學(xué)習(xí)好技能，想要正規(guī)訓(xùn)練，資金不足，只能在自己的世界里關(guān)門造車，走很多彎路，所以20xx年暑假，我用補(bǔ)助金報(bào)告了軟件班，經(jīng)過酷暑，我成功畢業(yè)，完成了優(yōu)秀的`作業(yè)。良好的軟件技能為我將來的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)，也為我個(gè)人提供了更多的自信。
助學(xué)為我追求夢想的道路提供了護(hù)衛(wèi)，為我的學(xué)習(xí)提供了更多的可能性。我更了解助學(xué)金來之不易，在這個(gè)不寬松的家庭條件下，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，我一點(diǎn)也不浪費(fèi)。我非常感謝國家和學(xué)校給我們的幫助。我明白，在這種幫助的背后，這是一項(xiàng)沉重的責(zé)任。滴水之恩，涌泉相報(bào)，我知道作為現(xiàn)在的學(xué)生，我們不僅要完成學(xué)業(yè)，還要經(jīng)常記住曾經(jīng)得到的恩惠，有一天自己成為社會(huì)成熟的分子，等到我有足夠的能力，還要反饋社會(huì)。這是以前政治課上老師提到的從個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì)價(jià)值。
國家的補(bǔ)助政策對于家庭貧困學(xué)生來說，就像貧瘠的土壤遇到甘霖一樣，這種幫助只有得到幫助的人才知道有多重要。所以，我從不懈怠自己的學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是道路漫長，我上下求索。這條求學(xué)路，遙遠(yuǎn)，夢想在前面指導(dǎo)我的方向，助學(xué)是我的東風(fēng)送給我的，它接近夢想。
追夢一定會(huì)遇到凹凸，但我不害怕。我害怕的是自己沒有堅(jiān)定的品質(zhì)，風(fēng)霜我不害怕，我害怕的是怕寒冷的弱點(diǎn)，挫折我不害怕，我害怕的是面對挫折，從那以后就消沉了。但是，夢想給了我克服這一切的勇氣。我想，伴隨著凹凸、風(fēng)霜、寒冷和挫折，我有什么嚴(yán)格的要求。因?yàn)樗麄冏阋澡T造我堅(jiān)定的品質(zhì)和面對挫折越來越勇敢的斗志。我也一定能等到夢想開花的日子。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文10
學(xué)，是每個(gè)人享有的權(quán)利。但是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢。
當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì)想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來筑夢，因筑夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光，給夢想一次花開的機(jī)會(huì)，帶著美好的愿望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的`那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長。那么每一個(gè)求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條
路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅(jiān)持夢想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢想，何必遠(yuǎn)方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢，讓筑夢來鑄就自己誤會(huì)的一聲。給夢想一次花開的機(jī)會(huì)讓青春無悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航。助學(xué)，筑夢，鑄人。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文11
歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉(zhuǎn)換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體，于此同時(shí)，這個(gè)主宰體需“夢”來于之持久的能量與動(dòng)力。
作為一名體育生，主宰的核心莫過于對你個(gè)人的肯定，正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們也始終將其做為夢的航點(diǎn)，在萬般考驗(yàn)與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn)，但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢”延續(xù)下去，追夢不只是單一的，它需物力與財(cái)力的支撐，擔(dān)因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的明燈，一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動(dòng)，這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué)，重新點(diǎn)燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動(dòng)力。
“助學(xué)”兩個(gè)簡單易懂的詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢想的橋梁，是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華，有激情，有報(bào)復(fù)的青年，夢想不是遙不可及的'，它不過于自我人生的必經(jīng)點(diǎn)，但在簡單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件，就是你需持久堅(jiān)持，從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢來攻下這場持久戰(zhàn)，真是學(xué)院的助學(xué)，給了我可持久堅(jiān)持的能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恒的現(xiàn)實(shí)。
夢想是一個(gè)人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體，因而夢不是獨(dú)立的，單一的，它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質(zhì)高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。
助學(xué)，筑夢，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文12
因?yàn)閴粝耄∠獏R成了大海。因?yàn)閴粝耄谂蔚酱旱木G葉。因?yàn)閴粝耄祟愔L了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑夢想吧，我們將會(huì)是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。從小到大，夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時(shí)，就說明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì)的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
高考過后我和所有人一樣都懷著對大學(xué)懂憬向往的心�；厥走^去，我們思緒紛飛感慨萬千。我們即將跨八大學(xué)，未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊充滿好奇心，懂憬這對海那邊的向往，正是對未來的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣。大學(xué)，多么美麗的一個(gè)字眼，曾有人說高中的學(xué)生是坐在地獄仰望天堂那現(xiàn)在是什么口呢？在天堂，美麗的大字，是我夢想的天堂，我的夢想，會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)，會(huì)在這里開作之所向往大學(xué)的生活并不是因?yàn)榇髮W(xué)生活的多姿多彩，而是向往大學(xué)中那林瑯滿目的知識(shí)。
然而我邁向大學(xué)的第一步時(shí)，前方就出現(xiàn)了阻擋，我曾患有腦膜炎，家人為了給我治病花了很多錢。欠了很多債。我的媽媽因勞累過度，肝上長了腫瘤，需要治療，不能干重活，每天都需要服用大量的藥物來維護(hù)持各種疼痛，因此家中少了分勞動(dòng)力，所有的經(jīng)濟(jì)來源都落到了爸爸一個(gè)人身上。爸爸在干活中鋸子把手鋸到，不方便干活，由于資金無法支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我上學(xué)進(jìn)行了貸款，平時(shí)我省吃儉用，通過這我才能進(jìn)人大學(xué)校園，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想，以后在學(xué)習(xí)上我將認(rèn)真讀書，努力思考不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)投入更多精力來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光，通過自己的不努力不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而使自己更優(yōu)秀。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，新的資助政策體系從制度保證了每一位考上大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能順利入學(xué)。保證了每一位在全日制學(xué)校讀書的同學(xué)，不因家庭困難而失學(xué)。保證了所有的全高校不會(huì)把新錄取的家庭經(jīng)濟(jì)團(tuán)難學(xué)生拒之大學(xué)校門之外。中國夢，是宏大的。它引領(lǐng)著中華民族偉大復(fù)興，它代表了中華民族和中國人民的整體性，它也代表了中華民族和中國人民的整體利益。它淀積著中華兒女的世代風(fēng)愿，它象征著一個(gè)嶄新時(shí)代的共同理想與價(jià)值追求，它是希望，是期盼，同時(shí)也是力量。學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系是黨中央，國務(wù)院總攬全局，高瞻遠(yuǎn)屬，根據(jù)我國教育發(fā)展的新形式新任務(wù)，作出的一項(xiàng)重大決策，是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，是促進(jìn)教育公平發(fā)展的好事，充分體現(xiàn)了為人民發(fā)展依靠人民。發(fā)展成果由人民共享的重要原則，充分體現(xiàn)了黨和政府對生活困難群眾的關(guān)心，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。
國家的資力政策體系的實(shí)施，它且資助的不僅僅是指精神上的支持。它所支持資助的也不僅僅是個(gè)人。它很大的可能支持的是一個(gè)民族，一個(gè)國家。它的這一個(gè)小小的`資力卻會(huì)改變很多，改變一個(gè)人很多方面，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢，我的心中也有，這個(gè)夢將會(huì)成為我前行的動(dòng)力。
由于種種原因我需要這份資助的幫助，通過自己的努力，在同學(xué)與到師的關(guān)懷下我獲得了它，從而使我向我的夢想更進(jìn)了一步，夢想，一個(gè)美好而充滿希望的詞江，民族因有想興旺，國家因夢想富強(qiáng)，人生因夢想精彩。每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢想，當(dāng)然我的力心中也有一個(gè)小小的夢想。它一名幼兒教師的夢。然而在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，它并非是平坦而無阻擋的。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，它難免會(huì)遇到困難和坐折，那當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我們又將會(huì)怎樣去做呢？當(dāng)我們遇到團(tuán)難和挫折挫時(shí)，你必須去學(xué)會(huì)面敢地面對它并解決掉它。只有你不斷地克服不斷地學(xué)習(xí)，你才會(huì)進(jìn)步，只有進(jìn)步了，你才會(huì)變得優(yōu)秀。你心中的那個(gè)夢想，才會(huì)離你越來越近心中的那個(gè)夢才會(huì)慢慢地實(shí)現(xiàn)。學(xué)校是給養(yǎng)人才之地這將資助更多的優(yōu)秀人士進(jìn)入社會(huì)，所以我們要把握好這個(gè)好時(shí)機(jī)不能把它白白的浪費(fèi)掉。當(dāng)然在世界的每一個(gè)角落，人生都是一頓自助餐。自助它意味著什么呢？它就意味著需要我們自己主動(dòng)出擊自己去尋找機(jī)會(huì)。懷揣著心中的那個(gè)夢伴隨著大學(xué)對我們的資助，一同完成自己的夢想，在完成夢想的同時(shí)不要忘記這份資助對你的幫助。因?yàn)槲覀円酶卸�，要學(xué)會(huì)感恩。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文13
《又是綿綿秋雨時(shí)，青春奮斗永不止》
“秋風(fēng)蕭瑟蕩寒煙，落花斜，角聲寒，暮倚危欄，又見雨綿綿�！彼畔率种泻窈竦脑~匯書，默默地看著窗外的雨景:這，已不知是他來成都的第幾場雨了。望著那綿綿秋雨，他不禁感慨:十幾年的學(xué)習(xí)生涯，就好像幾場秋雨，在這幾場秋雨下完后，他已從一個(gè)天真無知的兒童變成了一個(gè)漸知世事的青年，從一個(gè)山村的毛頭小子變成了舉止得體的大學(xué)生，但有一樣?xùn)|西從未改變，那便是他在這青春戰(zhàn)場依舊奮斗著。
窗外的雨，漸漸大了，薄薄的水霧彌漫開來，他的視線漸漸模糊，那些往事，仿佛又出現(xiàn)在面前.......
一，小學(xué)聽雨心孤寒
小時(shí)候，當(dāng)他只還六歲的時(shí)候，便被媽媽送進(jìn)了學(xué)校。沒辦法，他是老師的兒子。媽媽以前是小學(xué)老師，她可以說是為他付出了一切，當(dāng)初因?yàn)樯年P(guān)系，媽媽辭去了老師的職務(wù)。結(jié)果，媽媽從一個(gè)受人愛戴的老師變回了下地勞動(dòng)的普通農(nóng)民。也正是這緣故，媽媽對他的期望特別大。
于是，還沒到上學(xué)年齡，他便背上了小書包。他的家鄉(xiāng)很落后，上學(xué)的孩子很少，由于沒有同行的同伴，那幾里通往學(xué)校的小路，陪了他整整六年。那能叫路嗎?中間有一條沒有橋的河，剩下的全是崎嶇不堪，遍布荊棘的山路。誰能想象，一個(gè)才六歲的小屁孩，本應(yīng)在村里和小伙伴們一起和泥，卻已經(jīng)開始了他的求學(xué)生涯。
秋雨綿綿，那個(gè)小孩一手緊緊的握著傘，另一只小手拿著一根棍子，小心翼翼的往返在這山路上。他是怕黑的，可是深秋來了，天黑的早了，他只好拿一根棍子，來消除他心中的恐懼。當(dāng)不遠(yuǎn)處那柔和的燈光照來，誰能體會(huì)到他心中的那一絲驚喜。就這樣，他在秋雨中默默地前行。最終，他超過了班上的所有同學(xué)，以全校第一的成績結(jié)束了小學(xué)生涯。
還記得獎(jiǎng)狀發(fā)下來的那天，天空又飄起了點(diǎn)點(diǎn)秋雨。他沒有欣喜欲狂，只是將那張獎(jiǎng)狀收進(jìn)了柜子里。他已領(lǐng)會(huì)到秋雨的清愁，也看到了求學(xué)的坎坷。一路孤寒的他，早已波瀾不驚。
二，初中聽雨心輕愁
初中了，他因成績優(yōu)秀考入了縣里最好的初中，再次回到了原點(diǎn)。由于離家過遠(yuǎn)，他選擇了寄宿。他是個(gè)戀家的人，以前去親戚家，他都不肯住上一晚的。于是，那些對親人的思念啊，化成了電話里不盡的傾訴。但是，當(dāng)他還沒從想家中走出時(shí)，第一次月考便向他走了過來。那一次，他敗得很慘。以前的那個(gè)從沒考出過前三他，居然只考了第十六名，在年級的八百多人中，也才排到了八十多名。
老師的批評，同學(xué)的冷嘲熱諷，讓他再次領(lǐng)略到了愁的味道。在那個(gè)秋雨紛紛的夜里，他第一次失眠了。但是他沒有消沉，而是開始默默地努力。他用省下來的錢買了一個(gè)小手電。從此，在夜深人靜時(shí)，那被子里總會(huì)溢出點(diǎn)點(diǎn)燈光。那個(gè)小小的手電，幾乎陪伴了他三年中的每一天。白天，他積極的問題，晚上，他就窩在被子里繼續(xù)學(xué)。初中要背很多東西，歷史，地理，政治，生物，都是大段大段的知識(shí)點(diǎn)，一般人是沒時(shí)間全背的。時(shí)間不夠怎么辦?他便省去了午飯，趁中午使勁背。由于他的努力，他成了全班里唯一一個(gè)能將所有的知識(shí)點(diǎn)全背過的人。最終，不知不覺中，他居然再次登上了第一名的寶座。
初二后期，地理，生物課已經(jīng)開完了。他的好友告訴他:不少尖子生都等著看他的笑話。因?yàn)樗看慰荚嚭芏喾侄际强窟@兩科提的。他沒說什么，只是隨意笑了笑，但他是驕傲的，他不允許別人這樣看低他，于是他轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)方向，由扶強(qiáng)轉(zhuǎn)成補(bǔ)弱。但補(bǔ)弱容易嗎?他小學(xué)沒學(xué)過英語，底子很差，他的英語成績一般要比其他人低十幾分呢。他沒泄氣，從此以后，他成了英語老師辦公室的�？�。當(dāng)英語老師從不耐煩變成了看到進(jìn)步的欣慰，他的英語終于趕了上去。
十月，又是一個(gè)雨天，他和其他幾個(gè)優(yōu)秀生一起來到了老師辦公室。老師興奮的告訴他們:“你們已經(jīng)被市一中提前錄取了”。過了一會(huì)兒，老師也驚訝了:其他的幾個(gè)學(xué)生或多或少有些興奮，怎么只有他還是面無表情呢?老師不知道，他在經(jīng)歷了考試和生活帶給他的困難后，在付出了這么多的努力后，在他心中，那個(gè)結(jié)果早已確定。
那個(gè)雨夜，他沒有打開手電，靜靜地聽著雨點(diǎn)打在梧桐樹上的聲音，直到入眠......
三，高中聽雨心微涼
他是一個(gè)異者，總和他的同學(xué)不一樣。小升初，他所在的初中就沒一個(gè)他的小學(xué)同學(xué)。初升高，他所在的高中也鮮有他的初中同學(xué)。他總是這樣，一個(gè)人，走在求學(xué)的道路上，就好像他小學(xué)時(shí)一個(gè)人走在那條崎嶇的山路上一樣，沒有同伴。
剛來高中，他便感到一絲從未有過的壓力。上學(xué)，就像淘金一樣，總有人要被淘下去，同樣，總有一些人要留下來，只是，留下的這些人，將要面對的，是更大的風(fēng)浪。初次上課，不少同學(xué)便展現(xiàn)了很強(qiáng)的領(lǐng)悟力和知識(shí)面。他在羨慕和敬佩的同時(shí)，感到了前所未有的壓力。果然，第一次月考，他只占到了中等。他很著急，但學(xué)校不允許熄燈后打手電，苦于學(xué)習(xí)時(shí)間的不足，他陷入了苦惱之中。結(jié)果，第二次月考，他依舊沒考好。
一個(gè)下雨的晚上，從未翹課的他第一次翹課。他跑到操場上，望著天空大喊。深秋的冷雨一直下著，水滴順著他的臉往下流，不知道是雨水還是淚水。他就這樣在雨中站了整整一節(jié)課的時(shí)間，直到他的老師來找他。被叫到辦公室之后，老師沒有批評他，只是緩緩的對他說:“不就兩次考試失利嗎?如果你有困難的話盡管來找我，不要把什么事都悶在心里�！� 那天晚上，他和老師聊了很久，直到晚自習(xí)下課。打著老師遞給他的傘，他默默地回到了宿舍。從此，他好像變了一個(gè)人，由原來的沉默寡言逐漸變得開朗起來，也開始問老師題了，隨著默默地積累和努力，他也漸漸變得優(yōu)秀。但他并沒有懈怠，因?yàn)槟翘欤蠋煾嬖V他:“我一直認(rèn)為你能考班里的`第一名，不要泄氣!”
高二，他的成績已穩(wěn)定在班里的前五名。但是，他家里突然傳來消息:爺爺腿傷犯了，而爸爸在去醫(yī)院的路上被車撞到，被送進(jìn)了醫(yī)院。他從來都習(xí)慣了學(xué)習(xí)上的苦難，讓他沒想到的是，一向讓他最放心的家里出了這么大的問題。當(dāng)時(shí)正是交書費(fèi)的時(shí)候，兩千多元，就算無事時(shí)，他的父母交這筆錢也相當(dāng)吃力，何況現(xiàn)在，家里將近一半人住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽東借西借，才勉強(qiáng)湊夠了醫(yī)藥費(fèi)。一向不考慮生活的他，也開始憂心忡忡，他腦中甚至閃過一個(gè)可怕的念頭:退學(xué)!最終，他找老師談心。老師聽完后，笑著對他說:“傻孩子，別擔(dān)心，這筆錢我先給你墊上，但你必須保證放下這件事，好好學(xué)習(xí)，否則我可向你要利息嘍!”果然，老師幫他墊了那兩千多元。后來，在老師的幫助下，他還成功申請了助學(xué)金，成功還上了欠老師的錢。但他并沒感到輕松，這次他欠了老師的一個(gè)人情，也欠了助學(xué)金(國家)的一個(gè)人情。
從那以后，他似乎更努力了，早上才五點(diǎn)鐘，他便已經(jīng)開始了自習(xí)。晚上熄燈前，他還捧著一本書不放。因?yàn)樗�欠老師一個(gè)承諾:第一!最終，他終于在高考中脫穎而出，盡管是第三，但老師的笑容告訴他，他已經(jīng)履行了承諾。
那年，那人，那時(shí)雨，他不會(huì)忘記。那絲絲的輕愁，那點(diǎn)點(diǎn)的坎坷，都化作他心里美好的回憶......那秋雨，似乎也沒那么冷。
四：大學(xué)聽雨心生暖
轉(zhuǎn)眼間，他已來到了大學(xué)。當(dāng)他揣著自己教輔導(dǎo)班掙的學(xué)費(fèi)來到大學(xué)的門口，他知道，新的挑戰(zhàn)即將來臨。漸漸地，兩個(gè)多月過去了，在第一次期中考試中，他再次失利。
回到宿舍，窗外又飄起了毛毛雨，但這次，他并沒有像以往一樣感到失望和傷心，盡管這次沒有老師的幫助，他卻顯得格外冷靜:他已經(jīng)歷了太多這樣的事了，青春本就是用來奮斗的，沒有失敗，他去哪里找目標(biāo)呢?他站在窗前，心里不由說:不知什么時(shí)候，這秋雨卻也這么溫暖了。
又是綿綿秋雨時(shí)，他在新的起點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗著，青春的戰(zhàn)場，他從未后退過，他也相信，這一次，他依舊能笑到最后。
雨依舊下著，深夜的霧氣令人心寒，但他的嘴角卻浮起一絲笑容:還不是終點(diǎn)，我還得繼續(xù)努力啊!隨著吱嘎一響，他又回到了座位前，開始了學(xué)習(xí)。那窗外的雨，就像他十幾年的回憶，細(xì)細(xì)品來，無一絲心酸，全都是暖暖的，那么溫馨，沁人心脾......
后記:這個(gè)人其實(shí)就是我，在這個(gè)秋雨綿綿的夜里，我不禁想起那些年下過的秋雨，那些年努力的回憶。天雖冷，我的心卻依舊火熱，一如那些年在困境中一樣。大學(xué)，我的夢才剛剛開始，怎能停滯不前呢?就算世界給我的全是這寒冷的秋雨，我也會(huì)用它澆灌出最美的青春之花。誰的青春不奮斗，我的夢，才剛剛開始。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文14
在大學(xué)期間，我克服了各種學(xué)習(xí)和生活正的困難。在學(xué)習(xí)上，我一直都保持著努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；在生活上，我也力據(jù)勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。三年的大學(xué)生活中，我分別獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)助。這些助學(xué)政策像一束溫暖的陽光照進(jìn)了我的生活，照進(jìn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田�，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深的感覺到黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視，作為國家助學(xué)金的享受者，我感到無比的溫暖。
梅花身處寒冬，尚能開放的熱烈奔放，并將美麗與清香奉獻(xiàn)給陽光雨露。我們雖出身貧寒，但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！睂砦視�(huì)用最真誠的心感恩父母，學(xué)校，社會(huì)！
助學(xué)筑夢鑄人征文我是很在意“夢想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開。在我而言，理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而夢想則是一個(gè)虛幻的夢，無論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。
我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢想的用詞，我對自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。
我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的.情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無數(shù)的夢想，鑄造了無數(shù)精彩的人生
強(qiáng)大的祖國，和諧的社會(huì)，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好；我夢想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長；我夢想有一天我親愛的祖國足夠強(qiáng)大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽(yù)和驕傲；我夢想有一天，戰(zhàn)爭不再繼續(xù)，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳且粋�(gè)努力向上的國家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護(hù)并追求自己的夢想。
守住夢想，才能夠夢想成真。夢想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久，我清醒了。筑夢，不再逐夢。
“豈能盡如人意，但求不愧我心！”即使是夢想，即使是現(xiàn)實(shí)、鑄人方能筑夢，而心中有夢，青春永駐；夢無止境，生命永恒。
助學(xué)，筑夢，鑄人征文15
你不是我一生的依靠，卻是對我艱難時(shí)的鼓勵(lì)與扶持;你不是通向幸福世界的天梯，卻是使我努力向上的動(dòng)力;你不是晴空萬里的藍(lán)天，卻是能讓我搏擊風(fēng)雨的翅膀!——題記
青春的掌紋里，我一直做著同樣一個(gè)夢，這個(gè)夢已然成了我眉宇心頭的一顆痣，永不磨滅。我夢想著有一天我能跳出農(nóng)村，看看外面的世界。十年苦讀，終于換來了我心存已久的期盼，我進(jìn)入了我夢寐以求的大學(xué)�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,大學(xué)給了我展示自我的空間，大學(xué)給了我放飛夢想的平臺(tái)。
我本是農(nóng)村里的貧困孩子，家里三個(gè)在讀書，我和妹妹都是貸款上大學(xué)，弟弟在讀高中，負(fù)擔(dān)很重，父母又是普普通通的農(nóng)民，母親沒有工作，身體不好，經(jīng)常去醫(yī)院拿藥;父親常年腰不好，干不了太重的活，平時(shí)就在附近打些零雜工用來維持家庭開銷，為了能讓我們?nèi)齻�(gè)都能接受好的教育，早出晚歸，我很擔(dān)心他們有一天就會(huì)倒下，也過猶豫。而且家里田地也很少，沒啥收入，所以我一直都很勤儉節(jié)約。當(dāng)父母為能讓我們跟別的孩子一樣接受好的教育而早出晚歸的時(shí)候，我似乎懂得了很多，也長大了許多，我發(fā)現(xiàn)父母不再是我的保護(hù)傘，反而是我要開始保護(hù)兩鬢已泛霜白的雙親，我要用我的肩膀來替他們分擔(dān)肩上沉重的重量。當(dāng)生命被蒙上陰霾，當(dāng)命運(yùn)的沼澤泥濘了我的雙腿，當(dāng)那個(gè)筑了二十年之久的夢即將瓦解，我沒有怨天尤人，因?yàn)槲抑辣г箯膩矶贾皇亲陨頍o能的表現(xiàn)，說不公平也一直都只是弱者向強(qiáng)者的呼喚。所以我比以前更加努力了，從此校園的小路上也開始多了一個(gè)來去匆匆的身影。盡管陷入了命運(yùn)的漩渦當(dāng)中，但我一直都堅(jiān)信著天無絕人之路，柳暗花明之后又會(huì)是新的一村。在我最無助的時(shí)候，國家助學(xué)政策給了我新的希望，替我插上了助我飛翔的翅膀。在大二學(xué)年里我獲得了國家助學(xué)金。
夢想，無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的，因?yàn)樗钦畬Υ髮W(xué)生的關(guān)愛，也是國家對我"成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。"所以，從踏進(jìn)校園的`那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。們的希望。國家資助這場及時(shí)雨對于我而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它筑造了我快要瓦解的夢，讓我的生活重新充滿了陽光和希望;是它鑄造了我的人格，使我變得更加自信自立與自強(qiáng)。它就像是樹縫中投下的一縷陽光，照亮了我生命中所有的陰霾，它更像是沙漠中的一泓清泉，讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。
感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!
【助學(xué)，筑夢，鑄人征文】相關(guān)文章：
助學(xué)筑夢鑄人征文05-18
助學(xué)筑夢鑄人征文(精選)07-06
《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文06-24
助學(xué)筑夢鑄人征文04-07
助學(xué)，筑夢，鑄人征文06-28
助學(xué)筑夢鑄人征文范文09-16
【薦】助學(xué)筑夢鑄人征文02-13
(精品)助學(xué)筑夢鑄人征文05-18