助學筑夢鑄人征文[優(yōu)秀15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的助學筑夢鑄人征文,歡迎大家分享。
助學筑夢鑄人征文1
此刻,我懷著萬分感激之情寫下這篇文章,感謝政府對我們的幫助和扶持,感謝國家為我們發(fā)放的獎助學金,感謝在助學金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學們。
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個大一的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛,學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質(zhì)財富。我常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。
我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。
每當看見別的同學打扮的很帥氣,穿著好看的衣服,我也曾羨慕過,畢竟愛美之心人皆有之。但我知道這些對我來說都不是重要的,重要的'是抓好自己的學習,讓自己在大學學到知識。我不能也不會和別人攀比那些,我辛苦的父母,貧困的家庭能夠供我念大學,讓我能夠不斷深造,不斷提高,不斷完善自我,我已經(jīng)感到很慶幸和滿足了。
現(xiàn)在我又獲得的助學金,得到了國家和學校的幫助和支持,讓我感受到了他們的無限關懷。而我要用自己的勤奮努力來回報父母,回報國家,回報社會,也滿足我了自己對知識的渴望。讓我們不斷樹立信心,在國家、學校和社會的關懷相伴的道路上,堅定自己的信念,自立自強,向我們的理想勇敢前行。
助學筑夢鑄人征文2
所謂的苦難,存在于人們的想象中,存在于人們自己的無形放大和一味的抱怨中,存在于看不到陽光的人心中,在陽光下,“苦難”都變成了恩賜。
——題記
有這樣一個女孩,她一出生就注定了她一生的使命—讓她的家庭遠離貧苦和卑微。她的父母是最最普通的農(nóng)民,有著所有農(nóng)民所具有的特點:謙卑,為著自己的家庭在這個世界中拼命的工作,面朝黃土背朝天,年復一年的穿著那身洗的發(fā)白的衣服,為了孩子盡力的節(jié)衣縮食,皮膚干皺,背被沉重的負擔壓得彎彎的……或許你覺得這沒有什么,農(nóng)民家不都是這樣的嗎?是的,農(nóng)民的家庭都是這樣的,但是,她的父母最大的負擔是她的姐姐,她的姐姐因為出生時大腦缺氧傷到了大腦,她的姐姐出生時就經(jīng)歷了生死,若不是那份愛使她的父母決定不管結果怎么樣都要讓她的姐姐活下來,她的父母會少不少的負擔和勞累。
她的姐姐,因為父母的愛,活了下來,然而出生時的傷害卻沒有因為愛而發(fā)生奇跡,23年來,她的姐姐一直都在她的世界里生活著,長不大,離不開父母的照顧,也就是這樣的一個原因,這個女孩一出生便注定要做這個家庭的未來,作為妹妹的她,卻要做身為姐姐應該做的事情:保護姐姐,照顧父母。生長在這樣環(huán)境下的她,異常的懂事,當同齡人還在媽媽懷里撒嬌的時候便開始學著照顧姐姐,保護姐姐:總有那么一些淘氣的小男孩對著姐姐說“傻子來了”,總有那么一些人拿著姐姐的糗事來取笑姐姐,當她的姐姐哭著對她說自己不是傻子的時候,只有她知道自己內(nèi)心的傷心,而這些卻不能跟父母說,怕父母更加的痛心。
當姐姐到了上學的年紀,學校因為姐姐大腦殘疾而拒收姐姐時,她的父母決定把她送入學校,她第一天上學,沒有哭鬧,就那么安靜的在教室等待著老師的到來,安靜的看著其他的小孩子哭鬧,不讓父母離開,她不哭鬧,是因為她知道自己是在替姐姐學習,她的身上承載著姐姐想要學習的渴望,所以她不哭鬧,安靜的努力的學習,她下定決心要做出一番成就,要讓姐姐過得比那些看不起她姐姐的人還要好。
20xx年,父母又多了一個負擔,弟弟出生了,也許大部分的人都不會明白父母的決定,負擔已經(jīng)夠大了,為什么還要再生弟弟?剛開始她也不明白父母的用意,一直到后來,她的父母告訴她,生弟弟是想減輕她未來的負擔,如果沒有弟弟,等父母老了,她一個人便要承擔起父母和姐姐三個人的生活,她父母想等他們老了,弟弟能夠幫她,讓她不至于生活的像他們那么累。聽完這個理由后,她哭了,她明白了父母的不易,父母寧愿自己現(xiàn)在苦點累點,只為了他們的孩子生活的更好,那個時候,她明白了自己的使命—好好學習,做出一番成就,讓自己的父母放心、安心、省心。
三個孩子的負擔使她的父母壓力很大,她的父母打工賺錢,節(jié)衣縮食供養(yǎng)著這三個孩子,因為過度的勞累,她的媽媽在幾年前住進了醫(yī)院,手術后,醫(yī)生告誡她的媽媽不能干重活,要注意休息。家里的擔子便落在了她爸爸一個人的肩上。
天無絕人之路,在這樣的困境下,一縷陽光照進了她的家庭,為她的家庭減輕了負擔:國家開始向家境貧困的同學提供助學金以幫助其順利完成學業(yè)。
她接受了國家的資助,她的父母身上的擔子減輕了,她看著父母松了一口氣,心里堅定了她的信念:好好學習,不只為了自己的家,也為了回報國家的資助。于是她開始異常努力的學習。功夫不負有心人,在她的努力之下,她考上市里最好的.高中學校,經(jīng)過高中三年的努力又考上了河北工業(yè)大學,她的未來一片光明。
或許大家都已經(jīng)猜到這個女孩是誰了,沒錯,這個女孩就是我。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì),充實和完善知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時,我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經(jīng)濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內(nèi)心的感受。
所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。在我看來,沒有苦難,那些經(jīng)歷使我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,更加感謝國家的幫助,更加堅定了我的信念,當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。
助學筑夢鑄人征文3
夢,是一種期待,它指引我們走向完美的未來,夢是一束光,是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個夢想:我期望自我能夠上大學。并且這個夢想伴隨著我的成長,這個夢想也隨之在我的心里膨脹,并且逐漸清晰地擺在我的面前。我一向期待,我能經(jīng)過自我的努力實現(xiàn)它。可是在實際的現(xiàn)實面前,許多的無奈在我前進的道路上阻擋著我,曾擋住我筑夢的腳步。
其實我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望,它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個階段而已。可是對我而言,這份平實的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他,我是一名農(nóng)村的孩子,并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來自群山邈邈的大巴山,在很久以前,這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣,貧困村。所以貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟狀況也不會比貧窮更差的了,我的求學之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點因為交不起學費而輟學。我不幸的同時也算是比較幸運的,因為我趕上了好時候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多,在助學方面實行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書讀不起的能夠申請相關助學金來幫忙自我完成學業(yè)。更有為了鼓勵貧困生奮發(fā)進取,學校還會實行實質(zhì)的物質(zhì)獎勵制度。記得正式從初中開始,我就已經(jīng)享受到九年義務教育的`實惠,課本完全免費,大大減輕了我上學的負擔。
暮然回首間我已匆匆走過了七個寒暑。如今我也上了大學,我的夢想實現(xiàn)了。此刻看來,以前吃的苦,受的罪都不算什么,因為至少我在收獲的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯,雖然我被一向被貧困纏繞,可是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境,只要我心中懷有夢想,一切皆有可能。你看,是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風發(fā),是什么讓我揮斥方遒?是我的夢。是他讓我克服求學路上種種挫折,登上夢想的高峰,是他讓我有指點江山激揚文字的豪情萬丈與活力飛揚。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最夢想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時代因為國家的幫忙,因為自我努力的結果,讓我深刻地相信知識改變命運這一句名言。我無法準確地評判每一個和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法,可是夢想的實現(xiàn)確實離不開物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而此刻我仍然需要努力,向我新的夢想進發(fā)。在時光隧道中我在不斷前進,有的人一生都在為自我夢而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑,而我則會用我一身的心血來完成我的新夢想。同時對于每一位受過國家助學金幫忙過的同學來說,他們都會懷著一份感恩的心,永遠銘記國家的幫忙,并經(jīng)過自我的實際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質(zhì),做好為國家和社會做出貢獻的準備。大學生活還有接近兩年半的時間,我會不斷努力,讓自我的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助,我會在大學追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。
來吧,把我的夢想裝上翅膀讓他從今日開始展翅翱翔。
助學筑夢鑄人征文4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設立了助學金,為我們學業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金,飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費,生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學子的面前,生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題,但生活卻不容回避。
xx年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學,還真不知該怎么辦。在這時,我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯,但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的,老師說,對于農(nóng)村學生上中專,國家會發(fā)放助學金,以減輕家庭的經(jīng)濟負擔,聽了老師的'一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學!逢柟ど藤Q(mào)易學校。
在來學校上學不到三個月的時間里,連同學費已經(jīng)花了家里近3000元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學時,國家助學金及時的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學金卡的大會上,我的心無比激動,可以繼續(xù)上學是多么令人激動的事呀!我想,不只是我,估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時時刻刻想著我們,助學金時時刻刻陪伴著我們,我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學金陪伴的時間里,讓我們努力學習、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證,助學金是實實在在的,變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念,他們心里有了依靠,因為有了關懷,他們才更加堅強。
在xx年這個金融危機的時刻,國家助學金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時此刻我非常的激動,對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。
生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學筑夢鑄人征文5
助學,筑夢,鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個尋夢,追夢,成夢的過程,助學喚起筑夢,筑夢走向鑄人。
助學,讓我不再擔心第二天的生活費沒有著落;筑夢,讓我執(zhí)著于夢想,繼續(xù)向前走下去;鑄人,讓自信洋溢在我的臉龐,而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界就只能是背影。
我只是滄海之一粟,為了夢想不斷堅持茁壯成長,請不要問我為何堅強,心中的陽光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走的到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真正的渴望才算到過了天堂。把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌,用輕快的步伐,沮喪時總會明顯感到孤獨的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀,追夢者,成功與否,又有誰看到了那是怎樣的.一個追夢的故事。
每個人至少尋找一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想又過了海洋,讓那月光比星光更漂亮。
命運有好有壞,腳下的路卻要自己走下去,不喜不悲,而藝術來源于生活,有時生活本身就是最精彩的戲,人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容,笑容總是轉瞬即逝,淚水總是銘刻于心,而命運總是不公的,但它不是人生的主宰,我們的人生路是自己選擇的,也是自己走出來的。所謂夢想,大多是對命運的不甘;所謂追夢人,大多是反抗命運的人。背著沉重的夢想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人,戰(zhàn)無不勝。
中國夢,誰的青春不奮斗,讓夢想點亮芳華。微笑著彈奏從容的弦樂,去面對現(xiàn)實,去接受壓力,去戰(zhàn)勝懶惰,去品味孤獨,去改造青春。
懵懂的歲月中,隱藏著笑臉,現(xiàn)在的我,褪去天真的我,不再是那樣只以為曾經(jīng)很美,總是眷戀沿途風景的我,那個洋溢著童真笑容的我,F(xiàn)在我無時無刻不再為以后的未來努力著,認真的學習著文化知識,切實的規(guī)劃自己的人生,我想用自己的成就感恩祖國,感恩祖國的幫助。
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你,讓我懂得如何珍惜;
感恩的心,感謝有你,讓我筑夢于大學;
感恩的心,感謝有你,讓我成就于人生;
錯過了陽光,還有繁星閃爍;錯過了春風,還有雨露的滋潤;錯過了繁華還有寧靜安謐。沿途的風景,需要夢想做向導,生命如果沒有了夢想,那么她將不再讓人敬佩。當我懷著一顆感恩的心,走向這場旅行的時候,我看到了青松在嚴寒中勁挺,看到了蒼鷹的逆風搏擊,看到了魚兒的逆流而上,聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺中,我已迷戀上了那股梅香。助學于實,筑夢于心,鑄人于世。
助學筑夢鑄人征文6
題記:人生有諸多不如意的事,也許你生于邊遠的貧困地區(qū),也許你考上大學卻無法承擔高昂的學費,但幸運的是有很多幫助你的人。
每一棵樹都有茁壯成長的目標,不管是在土壤肥沃的平原還是在土地貧瘠的峭壁。每一個人都有追求夢想的權利,不管是生于富裕的城市家庭還是貧窮的農(nóng)村家庭。每一個夢想都有綻放的理由,不管是遠大的抱負還是卑微的愿望。
大學正是筑夢、鑄人的時候。
我來自一個偏遠的小山村,那里遠離喧囂的大都市,有的是辛勤勞作、善良淳樸的.人們。我家共有五人,務農(nóng)的父母、年邁的爺爺、上學的妹妹和我,簡單卻快樂的一個家庭。但是,08年的特大地震打破了這一份寧靜與美好。漫天煙霧,房屋倒塌,山體滑坡,土地流失,更多的是人員傷亡,一切都來得那么突然,那么恐怖。猶記得一家人摟在一起,媽媽哭著說:“還好,你們都沒事!”多么卑微而又遙不可及的愿望啊。厄運接踵而至,爺爺被查出患有心臟病,母親因長期勞累腰椎盤突出,不能干重活。剎那之間,家園重建和維持一家人生活的重擔都壓在了瘦弱的父親的肩上,父親頭上的白發(fā)又增添了許多。
經(jīng)過高考的洗禮,我考上了廈門大學。拿到通知書那一刻,我既高興又彷徨,大學也意味著高昂的學費和生活費。父母對我說:“讀書是農(nóng)村孩子走出去的唯一方法,不管生活再怎么艱難,哪怕我們自己少吃點、少喝點,我們也會供你們繼續(xù)讀書的!边M入大學后,我真正體驗到了“花錢如流水”,為了不要再增加父母的負擔,我找了一些兼職,至今還在麥當勞做著兼職,深刻的體驗到了“賺錢不易”。同時再也不敢亂花錢了,用兼職賺的錢作為部分生活費,減輕家中的負擔。
這學期,我申請到了助學金,想到父母不用那么辛苦,心里就特別激動,同時也覺得自己太幸運了。每一個人都承載著父母、老師的期望,懷揣著自己的夢想,努力拼搏。貧困是這條路上的絆腳石,有人會因為自己是個農(nóng)村人而自卑,因為生活拮據(jù)而困擾,但我們總能發(fā)現(xiàn)一道希望的曙光。那是學校的問候,是社會各界愛心人士的關心和支持,是無數(shù)關注和幫助我們的人。
他們的關心和善舉支持著我們,他們的助學行為,讓我們在大學筑夢、鑄人。在接受幫助時,我們要學會感恩。古人云,滴水之恩當涌泉相報。他們的恩情不止一滴水,更是一份份期待和祝福,希望我們發(fā)憤圖強,飛出大山,在大學這個生命的里程里綻放出夢想的光芒,鑄造成一個優(yōu)秀的人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學無止境,感恩的心也無止境,我會滿懷激情的去學習,去追求,將這份沉甸甸的關愛化作動力,將感恩之心用實際行動來表示,盡自己最大的力來回報社會。我將會以助學為動力,以筑夢為方向,完成自己的鑄人之旅。
助學筑夢鑄人征文7
你們的愛如和煦的陽光,在愛的陽光下,我茁壯成長。
——題記
大海感恩于細流,方能顯其博大;泰山感恩于土壤,方能顯其雄渾;天空感恩于流云,方能顯其廣闊;我們感恩于社會,方能顯其自強。我是XX工學院教育與現(xiàn)代藝術學院學前教育專業(yè)的一名普通學生,當我得知自己獲得助學金時,心情十分激動,因為這給我的不僅僅是物質(zhì)上的資助,更是一種人生信念的堅定。我出生在一個并不富裕的家庭,父母辛苦賺錢供我讀書,我一直很想為他們減輕些負擔,資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結號,把千萬個困難學子召集到象牙塔里,讓年輕的夢想得以飛翔,她吹暖的是寒門學子的心,吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是國家的資助政策,又給了我學校期間的一次溫暖,讓我明白了我的世界也有美麗的色彩。是國家的資助政策,真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道這個社會是充滿愛的。是國家的資助政策,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且?guī)е环輬猿值暮阈囊恢弊呦氯ァ?/p>
還記得自己剛開始站在講臺上競選班干部時的那種緊張,最終當上了班里的推普委員,我知道無論哪種職務其實都是為班級、為同學們服務的。班委其實并不是人們想的那種為了那份虛榮,為了那種權利,更多的是一種責任,是一種挑戰(zhàn),是一種歷練!面對來自四面八方的同學們,第一次上臺講話時的緊張仍歷歷在目,但是當你站在講臺上那一刻,就意味著你不能退縮,只能一往直前,為了夢想抬起頭奔跑!
每個人都有自己的`夢想,本著自己和孩子們相處時的那份純粹的快樂,我大學專業(yè)選擇的是學前教育,我相信通過自己的努力、國家助學的支持以及老師的辛勤教育,我一定會積累許多的經(jīng)驗,學到許多的知識。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道:“窮且益堅,不墜青云之志”。誠然,我不能改變自己的出身,但我能夠通過自身的不懈努力,改變自己的命運。所以打工是我暑假的必修之課,因為我知道這樣不僅可以減輕一些父母的負擔,也可以鍛煉一下自己。雖然我現(xiàn)在一無所有,但是我有我的夢想,它就是我前行的動力。人窮志不窮,要想擺脫這樣的生活,我們必須要在平常的學習生活中付出比常人更多的努力,我知道成功都是留給有準備的人的。貧窮并不能阻礙我對夢想的追求,有了國家的資助,我能夠如魚般的游弋于海底,如雄鷹一樣搏擊長空。
我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優(yōu)惠助學政策,黨和國家始終關注、支持教育發(fā)展,給予上學有困難的學生資助,讓我能有機會來步入大學繼續(xù)追逐我的夢想,為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國家和社會對我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮斗,去回報社會。透過這項政策,讓我深深感受到黨和國家對我的關懷,讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。
在愛的陽光下,除了感受溫暖外,我們更應該去努力奮斗,發(fā)奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此,我會把握好我的四年大學時光,磨煉自己,爭取做一個有用的人,以便在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成一個有愛的大學生,讓愛在互幫互助中永久的傳遞。
助學筑夢鑄人征文8
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名,萬千學子的成績牽動著每個家庭人的心,在去年我拿到了我人生中第一份沉甸甸的大學通知書,九月份我?guī)е、忐忑的心情來到了XX工學院,在這里是我夢想起航的地方,陌生的城市以及陌生的人際關系對我無疑是一種挑戰(zhàn),在這里我認識了和藹可親的輔導員,各種各樣性格的同學以及親密無間的舍友,我也自此開啟了我人生的新篇章,新歷程。
在大一我爭取了班級的學習委員,是老師的好幫手同學們的溝通員,盡心盡力為班級服務,在同學需要幫助的時候我及時出現(xiàn)解決,在學習上不敢有任何的馬虎認真學習專業(yè)課和技能課不敢讓自己有一絲一毫的松懈,可能大部分人都覺得上了大學就可以輕松,就可以隨心所欲,其實每個人的選擇不同追求也就不同,有些選擇碌碌無為的過完幾年的大學時光,可我卻選擇每天滿滿當當充實的生活,耐得住寂寞才守得住繁華,該奮斗的.年華我不要選擇安逸。知識可能不會一生需要,可是此時我的專注,毅力和思考,會讓我受用一生。我也會在學校的校報投稿,既讓自己可以多看書勤思考,也可以鍛煉自己的寫作水平。積極參加校內(nèi)組織的各種活動來豐富大學生活,讓自己各方面都能得到提高。我也成為一名光榮的積極分子,懷揣著敬畏之心努力向黨組織看齊,做一名合格的新時代大學生。
在大二我拿到了國家勵志獎學金,我要感恩我的老師每一節(jié)課的認真付出,一次次不厭其煩的解決我的疑惑;感謝我的父母,對我學習的支持與肯定,對我生活無微不至的關心與愛護;感激幫忙過我的人,因為他們讓我度過難關;感激鼓勵過我的人,他們給予我力量;感激藐視過我的人,因為他覺醒了我的自尊;更要感恩國家的助學政策它筑造了無數(shù)學子的上學夢,讓這些莘莘學子的生活又重新充滿了陽光和希望。其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。所以獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義,我想除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內(nèi)心的感受。
勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們能夠學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的本事,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的啟程。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。
助學筑夢鑄人征文9
星星點綴了夜的黑,欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢,鑄造了未來。
夏日清晨,在勤人坡上,嗅著那純潔的露珠,看著搖曳在微風中的芳草,聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴,想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影,我漫步在那人來人往中,行走于筑夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅強里苦笑。助學為夢,夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華,當歲月無情的劃過,留下滿地惆悵,空寂的靈魂,尋不到慰藉的世界,留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴,陪我們越過崎嶇的山嶺,跨過激流的險灘,直至看到山后面無涯的大海;風雨兼程的陪伴,摒棄了孤獨的靈魂,換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的樂章。夢在中點,助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢,一步一步的`邁向自己的終點,最后它到了,愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱,日復一日,年復一年,撞擊著那嘲笑它的青石,水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼,用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去,留下了一次歡樂,一種回憶,唱出了一首凄慘而動聽的歌聲,多么無奈,多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上,愿做一只愚蠢的蝸牛,心中只想著一件美好的事:到面朝大海,春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕,襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬,寒窗飽經(jīng)霜風,幾番風雨幾番晴,折桂蟾宮圓夢;助學于始,鑄人于終。
歲月流轉,季節(jié)翩躚,不知不覺時光輕盈的腳步,漸進那寒冷的冬日;助學帶著被寄予希望的溫暖走進我們的心,走進我們溫暖的被窩,走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間,讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞,讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪,帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋,一縷春風給了我們一個春季,一點溫暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛,奉獻愛,處處花開。
助學筑夢鑄人征文10
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個匆匆過客,同樣也流逝于無形之中,在年輪轉換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔一個獨立的主宰體,于此同時,這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。
作為一名體育生,主宰的核心莫過于對你個人的肯定,正好體育學院給了我們這個機會,我們也始終將其做為夢的航點,在萬般考驗與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點,但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續(xù)下去,追夢不只是單一的,它需物力與財力的支撐,擔因家庭原因,使我一次次想脫離“夢”的`載體,一次次失去了追夢路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實支配行動。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動,這股力量真是學院給予我的助學,重新點燃了我追夢的航燈,激起了我追夢的動力。
“助學”兩個簡單易懂的詞匯,在世人眼里不過是一種行為,一種形式的代詞,但對于我卻是意義重大,它是我筑起夢想的橋梁,是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華,有激情,有報復的青年,夢想不是遙不可及的,它不過于自我人生的必經(jīng)點,但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件,就是你需持久堅持,從而結合你的青春活力為優(yōu)勢來攻下這場持久戰(zhàn),真是學院的助學,給了我可持久堅持的能量,有了持久,夢想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實。
夢想是一個人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢不是獨立的,單一的,它事實是與人結合為一體而行的,由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。
助學,筑夢,鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關鍵。
助學筑夢鑄人征文11
Today is difficult ,tomorrow is more difficult, but the day after tomorrow is beautiful .----Jack Ma
這是馬云在阿里巴巴上市美國巡演的時候說的一句深入人心的話。
并不是每個人生下來就有一個好的家庭背景,有一個可以用來“拼”的爹。你爸叫李剛,那只是你,跟我沒關系。我爸爸只是一個普普通通的人民大眾,沒有權,沒有勢,所以,我要拼的只是我自己。
20xx年對大多數(shù)人來說應該只是平淡的一年,可是對于我來說,就像是站在了一個十字路口,不知道自己的未來何去何從。那年,我高考。
成績不是我想的那么好,爸爸說,還可以。起碼還是個本科,對于那些?频膩碚f還有點優(yōu)勢,我知道爸爸是在安慰我,想讓我繼續(xù)上?墒墙酉聛砻鎸Φ倪h不如那么簡單。如此高昂的學費,使我望而卻步,我想過不上,在爸爸的堅持下,20xx年8月25日我踏上了開往哈爾濱的火車,腳踩在了這個熱情的土地上,努力擁抱哈爾濱的每一縷陽光。這就是我未來四年生活的地方。
既充滿了無限憧憬,又有說不出的不知所措。
然后,一切正常進行,就好像自己的生活早就被安排好了的。軍訓 之后,大學生活拉開了序幕。
我仍然記得第一次上講臺做自我介紹的時候哆哆嗦嗦,話都說不利索。令我感到欣慰的是大家都很好相處,來自五湖四海的同齡人自然都有一種心心相惜的感覺。所以相處起來還都說得來。
我對大一印象最深刻的事是申請國家助學金的事,因為都剛認識,誰都不知道各自的家庭情況,于是學長讓我們一個一個的上講臺說說自己的家庭情況。起初,鴉雀無聲,沒有人愿意把自己的家庭情況公開地說出來。后來,陸陸續(xù)續(xù)的上去了幾個,有幾個是哭著下來的。包括我。
倒不是做作,只是情到傷心處,不自覺得留下了眼淚,每個人都有一段打死都不愿意提的往事。比如我是單親家庭的孩子,好多年了,隨著***改嫁,一切漸漸的橋歸橋路歸路,只是仍然無法忘記,似乎留下了一個刻骨銘心的傷痛,永遠永遠都不可能忘記的傷痛。那些在被子里哭過的歲月,已經(jīng)隨著一個一個被子被更換的過程所消逝。比如說我爸爸只是一個徘徊于泥土與鋼筋之間,游走在洋灰與石子,從樓上到樓下來來回回不知道多少回的泥瓦工。干的永遠都是最累的活,拿的永遠都是拖欠的錢,吃的永遠都是大雜燉。再比如,我還有一個小我六歲的弟弟,馬上就要初中畢業(yè)。到時候,要面臨的不止這些。
所以,我說我”拼”不起爹,但是我”拼”得起自己。
于是,我獲得了國家助學金二等。多多少少讓我心中的一塊石頭落下了地。雖然不多,但是足夠了。這不知道能減輕多少我爸爸的負擔。大一的一年對于我來說還是挺值得紀念的,參加的活動多的數(shù)不過來,目的就是希望活躍一點,增長自己的見識,多交些朋友。確實,我也做到了。即使我知道做不到最好,但是我會盡自己最大的努力去做好。
隨著時間慢慢的到來,大一哈爾濱的夏季到來中結束了。
坐著火車,又回到了那個土生土長的小縣城。
暑假時間出奇的短,以至于我都感覺自己整個暑假都沒有干什么。渾渾噩噩,無所事事。應該是我暑假的狀態(tài)吧。后來在離開學還有倆周之后,爸爸跟我說他工地上缺一個人,干點雜活。本來不想去的,但是最后我都沒想到,我和弟弟倆人都去了。
上工第一天,干勁充足,我和弟弟貌似都有使不完的勁。干完一天下來說真的,虛脫了。那是最糟糕的工作環(huán)境,揚土飛塵,各種機器的噪音,要用鐵鍬把洋灰和沙子混合到一塊,沙子是一車的,洋灰是一袋的。一袋洋灰配上十鐵鍬的沙子。沙子不能太粗,所以要用篩子把里面的大點的石子篩出來。才能保證洋灰和沙子夠細膩這樣粘出來的瓷磚才不會被戶主找麻煩,才可以有錢可以供你上大學。爸爸是這樣對我說的。
就這樣我度過了類似于人間煉獄的兩周。對于我來說是人間煉獄,那對于我爸爸來說呢,豈不是每天都生活在地獄中。爸爸對我說,沒關系,習慣了。
離開學還有兩天時候,爸爸問我走的時候要拿多少錢,我實在不忍心說出那個數(shù)字,對于我來說,是如此龐大。如此心痛。
我永遠無法忘記那天當我從爸爸手接過那一沓錢的時候感覺,除了不忍,還有愧疚,更多的是想哭哭不出來。那天,他讓我一張一張 的把錢數(shù)出來,問我夠不夠,我含著眼淚說夠了,那是爸爸的'血汗錢,真的是血汗錢。也許你不會感受到,當你跟著你的父母去體驗工作之后從他們手里接過他們掙的錢,讓你一張一張的數(shù)數(shù)問你夠不夠。我相信絕大多數(shù)人心里都不好過。
從那時候起,我決定讓自己變得優(yōu)秀,優(yōu)秀到足夠自豪的站在自己的父親面前說:爸爸,你沒有白養(yǎng)我。
到學校之后不久,班長告訴我可以寫國家勵志獎學金申請還有國家助學金申請,我沒有猶豫,寫完了獎學金申請之后又寫了助學金申請。因為如果獎學金申請不上,還可以有助學金,因為我覺得大一的我不夠優(yōu)秀,畢竟有幾門功課是趨近于及格的。
沒想到,上聽力課的時候,班長告訴我我得國家勵志獎學金了。小小的心蕩漾了許久許久。因為高興。因為很高興。
很久之后打電話告訴爸爸我得獎學金了,意料之外的沉靜,只是哦了一聲,我想讓爸爸表揚我,說一句:閨女,你真優(yōu)秀。
我知道。其實爸爸心里很高興,只是他是一個不善于表達自己的人,就像當初爸爸跟媽媽離婚,爸爸整夜整夜的合不上眼,借酒消愁,每天晚上在弟弟睡著之后望著他,在我睡著之后望著我。這都是聽奶奶說的。
以前我總以為爸爸不關心我們姐弟倆。殊不知他只是難以表達自己,隨著弟弟的長大,我越來越能理解了。因為愛,是沒有語言的。
我不會說多么華麗的話,我真的很感謝國家這個政策,也非常感謝老師同學們對我進入大學以來的照顧和關心。
真的是由衷的感謝,從心底里。
現(xiàn)在,我覺得我的生活過的很充實,起碼我在努力,努力讓自己變得優(yōu)秀,不讓爸爸對我失望。不要讓爸爸覺得他所有的辛苦都是白費的。
如果你沒有一個好的背景,既不是白富美,又不是高富帥,沒有三叔公五叔伯七大姑八大姨可以拿來炫耀,閨蜜不是顧里,老公不是馬云,爸爸不是李剛。那么,你還有什么資本拿來跟人家拼,誰的青春不需要奮斗?
然而,我還是相信,生活一定會好起來的。因為,奮斗的天空最美麗。
助學筑夢鑄人征文12
夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息。
夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風里的身影。
每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里。
夜空中最亮的星,指引我靠近你。
———題記
揮手告別昨日的緊張節(jié)奏,轉身離開往日的書山題海,終于,從高中的牢籠中放飛出來。二零一三年九月,帶著家人的期許和對夢想的信仰,懷揣著理想和熱情來到了我的大學---寧夏大學。不管以前的學習生活中我曾擁有著怎樣的光環(huán)和壓力,來到大學,離開了備受關注的目光,卸下包袱,一切重新開始。
夜空中最亮的星之國家助學
在偉大祖國和偉大時代中成長的我們,對于夢想成真的機會向每一個人都張開懷抱。作為一個普通的農(nóng)村家庭回族女孩,讀書原本在家鄉(xiāng)的人眼中就是一種浪費,尤其爺爺奶奶年事已高,爸爸在外出打工的時候突患腦梗,現(xiàn)在雖有好轉但始終還在服用一定量的藥物,家中的經(jīng)濟來源僅靠責任田和父母打零工來維持生計。盡管經(jīng)濟上貧苦,但對于我們一家人來說精神上非常充實。人窮志不窮,作為家中長女的我,不僅要做好自我始終要記得給弟弟妹妹作出榜樣作用,欣慰的是我如愿考上大學,弟弟妹妹也都在重點初高中名列前茅,用媽媽的話說“就算再苦再累,心里是甜的,身上也就有勁了”。在此,非常感謝國家的助學政策,給予像我一樣的學子經(jīng)濟上的援助。一直以來相信愛笑的女孩運氣不會差,而我認為自己就是被幸運眷顧的女孩,有國家給予的呵護與澆灌,有家人的支持,使得我的學業(yè)生活芬芳彌漫。國家的助學政策就像夜空中的明星,使沒有了那份后顧之憂便不懼怕生活的壓力,使我脆弱敏感的心變得強大。我會用行動表示感恩,帶著最初的那份自我和信念,去創(chuàng)造那些屬于我們的美好。
夜空中最亮的星之夢想
由于高考失利選擇了預科,經(jīng)過一年的學習過度才真正步入了寧大的本部,成為一名真正的大學生,在這高手如林的大學里,不由得變得自卑,而且身邊的同學們各個方面都很優(yōu)秀。參加各種活動個個都很積極優(yōu)秀,或許是因為經(jīng)過成績的起伏和在預科學習的標簽,讓我面對同學,面對這種社團活動,不管是我喜歡的還是不喜歡的始終徘徊在門前,我知道這樣不好,所以我在努力改變。我沒忘記我的夢想,沒有忘記那份不斷努力只為遇見更好的自己的信念,青春期的迷茫與沖動,渴望掌聲,渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星,每每提醒著我去奮斗。在輔導員老師,學長,學姐的指引下,我慢慢的開始融入這里;漸漸的變得開朗,活潑且充滿激情。在這里,我懂得了大學不僅僅是學知識,更重要的是提升自己的能力。大學就是一個小社會,有許多的社團,學生會部門。我清楚地意識到這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,我不會去迎合主席,部長之類的上級,因為我從未忘記過來這里的初衷---鍛煉自己的.能力,而不是其他虛幻的東西。順從本心,堅持自我是我做好每份工作的出發(fā)點,用真誠對待遇到的每一個人。校園里,好多的地方都曾留下過我忙碌的身影。
知識改變命運,盡管說大學是個提高綜合能力的地方,但從邁入大學校門開始,導員就不止一次告誡我們作為學生,到什么時候學習都是第一位,尤其是對于學生干部來說,如果無法保證自己的學業(yè)其余的根本不值一提。有夢想就要去奮斗,駕馭命運的舵是奮斗,所有的僥幸只是一時的成功,只有一步步踏踏實實地走過去,才會無愧于所有。Nothing is impossible,我做到了,榮譽證書、獎學金都讓我清楚地明白自己真的做到了。既然來到了大學,就要在這片希望的土地上,汲取那些本該屬于我們的基礎知識和專業(yè)知識,為我們的未來積攢一點東西,讓它成為我們步入社會的資本。
夜空中最亮的星之更好的自己
沒有最好,只有更好,只有不斷的努力才能遇見那個更好的自己。一個更好的自己就像夜空中的明星指引我每天努力,每天進步。大學的生活亦難亦易,就看你要選擇怎樣度過。承受種種外部壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑。一開始的豪情壯志、熱情慢慢減退,活力淡去,許多人都會選擇退縮,不知所措,進而墮落,最終沉淪。那樣的生活不是我所能選擇的,我可以允許自己墮落一會兒,但絕對不會讓自己淪陷其中。多一些知識,從現(xiàn)在和以后的時間里,用豐富的課堂知識武裝我的頭腦;閑暇時間在圖書館,在書中尋求現(xiàn)實中難得的純明和清凈;盡管生活費有限,但利用節(jié)假日的兼職和省吃儉用,我也盡我所能去外面走走,看不同的地方開闊自己的視野,畢竟心靈和腳步都在路上,對于女生更是一種成長。
因為夢,我來到了大學,在追尋夢的道路上卻充滿著荊棘和坎坷。青春,本應該就是奮斗的大好年華,而這種種的荊棘和坎坷使我差點兒連去奮斗的機會都失之交臂。無數(shù)的日夜,父母都曾無奈的嘆息著,那其中的深意我都很清楚。面對這無奈的嘆息和這些荊棘和坎坷,我感到了無力和彷徨,無數(shù)次的迷失在黑夜里……當我只能選擇抬頭不讓眼淚使父母更無助的時候,是國家的幫助使我重新燃起了繼續(xù)奮斗去追尋夢想的希望,在我的夜空中,亮起了明星,指引了方向。
因為國家的幫助,我才有繼續(xù)奮斗的能力,才有繼續(xù)奮斗的勇氣;因為國家的幫助,我感到我的未來并不是那么的迷茫,我對自己充滿了希望。星空中屬于我的那顆星重新閃爍,指引了我繼續(xù)追尋夢的方向,點燃了我前行的希望,賜予了我重生的力量。若不是它們,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)不可能在如此美麗的校園,如此優(yōu)雅的環(huán)境,如此濃厚的書香中去學習,去生活,去奮斗。再見,曾經(jīng)的荊棘;再見,曾經(jīng)的迷茫;再見,曾經(jīng)的曾經(jīng)……面對未來的旅程,我整裝待發(fā)!
助學筑夢鑄人征文13
老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!}記。作為國家三等助學金的自助者,首先我非常感謝國家的助學金,和學校領導,老師對我們的關心。因為國家的資助,我們可以更專心,無后顧之憂的,全身心的投入學習,因為學校對我們的關愛,我們可以更自信,更勇敢的追逐心中小小的夢想。在此,在此向國家,學校,老師表達我內(nèi)心由衷的感謝。
我是一名來自天津塘沽的學生,我的家鄉(xiāng)是一個美麗的海濱城市,也是一個歡樂的城市,而我,卻總有一些小小的顧慮,小小的糾結,一方面想早早工作,為家里減輕生活負擔,另一方面我也想實現(xiàn)我的大學夢想,做一個有知識,有修養(yǎng),有夢想的三有好青年。終于,功夫不負有心人,在經(jīng)過高三的.疲勞戰(zhàn)術磨練后,我以優(yōu)異的成績考入北京科技大學。在沉浸在實現(xiàn)夙愿的喜悅中的同時,我也甚是憂慮大學費用的問題。但是,在得知有了助學金的資助后,不僅打消了我的憂慮,還給了我極大的自信心來迎接我夢寐以求的大學生活。
新生軍訓時期,我刻苦訓練,不拋棄不放棄,堅持到底。作為宿舍長認真負責,監(jiān)督好宿舍成員的出勤,并關心他們的精神狀態(tài),互相談心,在軍訓結束時,我被評為優(yōu)秀宿舍長。開學后,我沒有放松自己,參加班委競選,雖最終落選但我會繼續(xù)努力。上學期我積極參與活動,在大家的共同努力下,我們班在校園接力長跑比賽中獲得第一,班徽設計比賽中榮獲三等獎。我相信在接下來的學習生活中,我
們班會在班委會的帶領下,越來越好,枝繁葉茂,成績優(yōu)異,所向披靡。
對于我個人的要求也并不松懈,在分配好個人經(jīng)歷下,我參與了多項活動。排球比賽中獲得亞軍,籃球比賽,創(chuàng)意建筑大賽,動手創(chuàng)意大賽均獲得佳績。上學期的學期成績?yōu)閷I(yè)第17,前百分之三十。時間猶如白駒過隙,我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負對我關愛的人的厚望。面對來之不易的助學金我也不敢揮霍,使其充分發(fā)揮價值。這使我也認識到勤工儉學的重要性,我在這個寒假里,兼職做家教,教我高中的學弟學妹們,在傳授學習經(jīng)驗的同時,也鼓勵他們守住自己的夢想,克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”。誠然,我不能改變自己的出身,但我可以通過自身的不懈努力,改變自己的命運。人生就像登山一樣,如果懼怕前面跌宕的山巖,停滯不前,生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒,但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力,貧窮并不能阻礙我對夢想的追求,有了國家的資助,我如可以如魚般的游弋于海底,如雄鷹一樣搏擊長空。作為大學生,我們必須誠信做人,以誠待人待事,信守承諾,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。接受了國家和學校的資助,我立志誠信做人,實際生活中我也是這么做的,走在誠信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感動。一諾千金、誠信做人,一直以來都受到世人傳頌,也帶來了不少感動與啟迪。
大學是圓夢的地方,助學金則是幫助我們起航的船帆。我很感激
我能這么幸運的獲得國家的資助。我會時刻感恩,滴水之恩便當涌泉相報,身邊種種溫暖,使我感覺在家里一樣的有愛,溫馨。我會時刻警醒自己努力拼搏,遇到困難不逃避,受到挫折不放棄,得到成績不自滿,收獲榮譽不安于現(xiàn)狀。但同時也還有很多和我一樣,甚至更窮困的學生無法走入大學的校園,他們或許中學便被迫輟學,如此情景,我便不免有些傷感,暗自下定決心,他日實現(xiàn)夢想,變回到母校,回到家鄉(xiāng),回到祖國更需要我的地方,發(fā)揮我的價值,也去幫助那些和我一樣因為家境的些許窘迫而被迫放棄知識世界,放棄對精神層次追求的孩子,這是份傳承,把愛傳播出去,把夢想種到每個學生的心里,每個學生的青春夢里。
年紀老邁而情懷更加豪壯,尚不能因白發(fā)而改變自己的心愿?境遇越艱難而意志越發(fā)堅定,堅決不會墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢想呢。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的美景,愿我們都能做一個自己心中夢想著要成為的那個人的模樣,愿我們都能堅定不移的實現(xiàn)我們當初豪言壯志勾畫的藍圖。
助學〃筑夢〃鑄人,我感恩,我努力,我圓夢。
助學筑夢鑄人征文14
當我們從我的媽媽的肚子里出來時,我們就要學會理解周圍的一切,理解新的環(huán)境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候我們是憑著自我的努力,有時候有些人是憑著運氣,憑著機遇。但是,不管怎樣,我們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環(huán)境。
剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,我們整個家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風濕病。家里還是領著低保過日子。那么,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他我的媽媽雖然很高興,但是卻因為錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他并不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那么窮,他不想自我的我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許是他家里確實很窮,也或許是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發(fā)奮圖強。四年內(nèi),每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優(yōu)秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節(jié)之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優(yōu)秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經(jīng)把家里人都接過去在美國定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。
助學,也就是幫忙完成學業(yè)。筑夢,筑就心中的'夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了心中的夢想,真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因為助學而筑夢鑄就成人,我懷著期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發(fā)。
助學,筑夢,鑄人。我努力學習,我朝著心中的夢想前進,我想做一個成功的人。
助學筑夢鑄人征文15
助學,是由國家,社會組織或個人捐助貧困學生的善舉,在一些人眼里微不足道的千百元錢,就是一個孩子讀書成才的重要支柱,追逐夢想的關鍵跳板。
看到“助學”二字,我首先想到的其實是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補助,還是社會愛心人士的捐助,我們貧困學子的學習生涯一直和“助學”聯(lián)系在一起,我們的學習生活時時都可以看到它的影子,可以說,沒有助學,就沒有我的現(xiàn)在。
我生在貧困的土地上,家里經(jīng)濟狀況差,這意味著,實現(xiàn)我夢想的道路將異常曲折。
我的父母是老實巴交的農(nóng)民,沒有受過高等教育,只知道一心干活,一意賺錢,以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗著他們的勞動力,來支持我們的學業(yè)。為了賺錢,爸爸媽媽凌晨三點就起來忙活,晚上十點多才能休息,很難吃到一口熱飯。每當我堅持不下去的時候,我只要想到父母,就感到自責與羞愧,內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出,賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
小學的時候,教室里的.墻上貼著“知識改變命運,教育成就未來”幾個紅色大字,直到現(xiàn)在,我仍然記在心里。十幾年的學習生涯,我越來越了解到知識的力量,困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學習的機會,我覺得這就是我改變自己的命運,改善家庭的光景的唯一希望,實現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的夢想的唯一途徑。從小到大,我一直努力的學習著,生活的重擔不能壓倒我的夢想,我從來都是那個令人驕傲的第一名,小學,初中,高中,我默默的奮斗著。收到大學錄取通知書的時候,父母既高興又發(fā)愁,他們自豪他們的女兒是村里考的最好的學生,又憂心上大學的學費和生活費是相當昂貴的,是他們難以承擔的支出。然而大學就像一架梯子,讓我越過生活的柵欄,使我可以看到更遠的地方,我申請到了國家助學金,學業(yè)又可以繼續(xù),夢想又可以前行。我憧憬著走進大學的圖書館。覺得它很神圣,心里又激動,又沉靜。每次來到那里,喜悅之情溢于言表。生活的苦痛,夢想的艱辛,此時此刻的喜悅卻甜到足以抵過所有的苦。
我離我的夢想又近了一步。
獲得了知識,我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難,我努力地實現(xiàn)自己一個又一個生命階段的目標,從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上,到市里,再到省外,我夢想著能走到更遠的地方去,見到更廣闊的世界,學到更豐富的知識,這樣,終有一天,我會再回到我的家園,回到那貧瘠,荒涼的地方去,我會以我的學識,幫助我的父老鄉(xiāng)親,使他們不用再忍受生活的苦難,不用依靠繁重的工作來支起生活的重擔,我會實現(xiàn)鄉(xiāng)親們對我的殷殷期許,以我自己的努力與熱情回報這片養(yǎng)育我的土地與親人。
我想,這就是知識的力量,這就是助學的意義,這就是我夢想的方向。
心中有夢,才不會走錯路。我一直懷著一顆感恩的心,對人,對社會,對國家。我一直努力著,不辜負這份愛。
十年樹木,百年樹人,正是因為國家社會對于知識,人才的大力支持與培養(yǎng),才有了如今像我一樣的萬千學子,前路漫漫,知識給了我力量,夢想給了我方向,我將與中國的萬千學子一起,不為艱險,不負初心。
曾子說“士不可以不弘毅,任重而道遠”,張橫渠也曾說“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為盛世開太平”,中國人從不缺乏“士”的精神,每個中國人心里,都有一份家國天下的情懷。我們生于斯,長于斯,中國的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來,我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足,在無數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng),就是為了讓我們這一代,可以穿過美麗的花徑,到杏壇前去接受教化”。如今,求學之路與先輩們相比變得不再艱難,教育也面向越來越多的人,我們這一代,擁有比以前更加優(yōu)越的資源,先輩們的付出終將會由我們來回報。而我們又有什么理由貪懶懈怠,自我滿足呢?
我們,是承前啟后,繼往開來的一代,作為一個中國人,一個接受良好教育的當代大學生,我們所肩負的,是振興國家的歷史重任,祖國給了我們受教育的機會,就是為了讓我們可以成為對國家有貢獻的人才,成為心懷國家,矢志報國的的有志青年。
此時,我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場景,從漢唐盛世,萬國來朝到晚清凋敝,國事如蜩,中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破,在救亡圖存的運動中,人們逐漸意識到教育,科學,思想的重要意義,新中國成立后,教育也被擺在越來越重要的地位上,政府也通過助學的方式,幫每一位學子實現(xiàn)夢想,使他們成為有思想的人,成為于國于民有用的人。這,才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國之老少,請先言人之老少……少年人常思將來,故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃,意氣風發(fā),我們揮斥方遒,指點江山,在祖國為我們鋪設的知識道路上,立志高遠,為夢閃光。
助學,筑希望之光;筑夢,建成才之路;鑄人,成民族未來。
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