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“大美校園”征文精彩
無論是在學校還是在社會中，大家對征文都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的“大美校園”征文精彩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“大美校園”征文精彩1
清晨，微風輕輕地拂過樹梢和草尖，在大大小小無人問津的角落里都留下了她迷人的身影，她旋轉著，搖曳著，蹦跳到了我們可愛的校園。這時的學校，深深酣睡在了透明的奶黃色“牛奶霧”中，顯得可愛，又顯得神秘，我漫步在空曠的校園里，潮濕而又清新的空氣一遍又一遍沖擊著我的大腦，使我愈發清醒。
校園里那一抹新鮮的綠仍然晃動著勃勃生機，即便是在牛奶般的濃濃大霧里，也能給人以希望的光芒。一些無名的小花在霧中若隱若現，我動情了，不覺俯下身子，用心去感受清晨這美妙的時刻。
突然，一抹亮麗的大紅映入的我的眼簾，那是怒放的月季花！它們好像一個個嬌羞的小姑娘，深藏在深綠色的葉片里，它們是那么的高貴，卻又顯得十分可愛，像一群活潑的小仙女，點綴了我們的校園。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”情不自禁地，這句詩便像一個調皮的小孩子，從我的嘴里蹦了出來，或許是因為這株平凡而又高貴的月季花，觸動我的腦神經，看著它，一股暖流似清泉般緩緩淌進我的心窩。
每逢下課，同學們便似洪水一般爭先恐后地涌出教室，在操場上嬉戲打鬧。忽然，一陣風吹過，卷起了地上的一些樹葉，它們好像有了生命的嬰兒，在風中盡情搖擺。同學們見了隨風飄舞的“蝴蝶”，紛紛停下手中的活去撿拾它，偶然的一瞬間，一個小同學彎下腰，撿起了地上的.一片樹葉，他欣喜若狂的樣子令人感到無比的欣慰，隨后，他把這片樹葉準確無誤地投進了垃圾桶里。“人心齊，泰山移”，不一會兒，校園便重穿上了干凈整潔的衣裳，嘴角蕩漾起一絲心滿意足的微笑。
校園這邊最美。鄭小是我們成長的樂園，她給予我們知識，讓我們在書香四溢的環境里茁壯成長；校園是美的，它那獨特的魅力，感染著我，影響著我，讓我快樂前行。
“大美校園”征文精彩2
熱火朝天的夏天過去了，碩果累累的秋天又悄悄地來到人間，我們又回到了校園，來到了那熟悉的學堂。
今天中午，我獨自來到了那美麗的校園一角，坐在了中心的石凳上。目之所及，到處是美麗的景色。我想遠處望去，藍頂白墻的'教學樓聳立著像一個巨人佇立前方，有時還會聽到朗朗的讀書聲、美妙的歌聲和悅耳的琴聲。教學樓前還有一排忠實的衛士——大樹，它高聳入云、身強力壯，時時刻刻盯著任何一個可疑的人物。大樹旁邊還有幾棵纖細的竹子，風兒一吹，竹子就搖來晃去，竹葉發出“沙沙”的聲音。竹子伴著竹葉的歌聲跳起了歡快的舞蹈。竹子前面是一大叢杜鵑花，挨挨擠擠、密密層層，好像是一群美麗的姑娘聚在一起說著悄悄話。如果是春天到了，這里必會變成紅彤彤的一片，從遠處望來，好似一片紅云落在了綠綠的草坪上，又為這美麗的校園一角增色許多。左側有一棵茂盛的桂花樹，還有碧綠的爬山虎和一些小花小草。右側有一棵孤單看似的柚子樹，其實它并不寂寞，秋天一到，柚子樹生出許多可愛的柚子寶寶陪伴著它。旁邊還有一排低矮的灌木叢，許多小鳥在這兒穿梭游戲。
能在這美麗的校園里學習，我一定要做到教學樓上的十六個大字“學習有方、做事有恒、生活有趣、為人有格。”我愛這美麗的校園一角。
“大美校園”征文精彩3
清晨，一縷陽光從瑰麗色的云朵后射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現在天空，它們猶如一支支巨手，拉開了淡淡的霧帷。校園像是被抽走燈芯的蠟燭，一瞬間被點上了火星，又一瞬間恢復了光明了。
順著陽光進校
過了不久，可愛的同學們開始進校了。他們揚起干凈明媚的笑容，踏著輕快的小步伐，緊跟著陽光到了校園。陽光似乎格外顧眷他們，賴在他們身上不走了，還給他們渡上了一層毛茸茸的金邊，使他們看上去像溫暖的小火苗。而同學們也極其配合陽光，順著陽光進了教學樓。
此時此刻，校園就這么被陽光浸泡了。
陪著陽光上課
陽光穿過云層，透過玻璃，濺在了黑板上。溫暖不多，也不太刺眼。于是它就這么讓粉筆在它和黑板上舞蹈，跳躍，而它則靜靜的吸收粉筆寫出的知識，靜靜的.聽著老師熱情澎湃的講課，好似一個品學兼優的學生在認真聽課。我們則被陽光的認真所感動，陪著它一起上課。
這時候，整個校園都被陽光浸沒了。
逆著陽光跑步
每次一上體育課，陽光就特別積極。我們跑步時，它被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我們身上時就變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。我們向前跑，它就向后倒，跟我們唱著反調。等我們跑完一圈回來時，它已經在原點等著了，挑畔似的在我們周圍跳躍著，張揚著。我們自然是又氣又笑，畢竟我們是逆著它跑的嘛！
這個下午，校園被陽光浸泡在其中。
校園中的陽光，陽光中的校園，很單調，也很充實；很平常，也很溫馨。但正是這樣的校園，讓我度過了美好的初中生活。
“大美校園”征文精彩4
記不起是誰說過這樣的話：
美麗的校園，令人歡樂；
知識的校園，令人渴望；
勞動的校園，令人充實；
和善的校園，令人溫暖。
可沒有哪一個校園將這幾個特點結合得如此美。我不服，因為實驗中學就在校長劉景鈺的帶領下，從灰姑娘搖身變成俏公主，成為夢幻校園。
——題記
夢幻校園座落在莒南縣城東北部，春夏秋冬，校園向人們展示了無限的美，她的出現
讓整個沂蒙都綻放光彩！不信？就跟隨我一起攝下校園的風采寫真吧！
鏡頭1花朵般的美麗
地點整座學校
在校園里有綠草如茵的草地，藤架、噴泉，不管是夏日的'炙熱，還是冬日的寒威，它們臉上洋溢著青春的風采。初中生是祖國的花朵，生長在這花園里，那么堅強、純潔、美麗。
鏡頭2海洋般的遼闊
地點我的教室
實驗中學不僅是花園，還是知識的海洋。瞧，我們風趣的數學老師正在講選擇題中關于燈泡是否應抽樣調查的事呢，他巧妙地把數學與生活相結合，采用自主探究手法，逗得我們哈哈大笑，真不得不感嘆知識海洋的無邊無際呀！
鏡頭3白云般的凈潔
地點衛生區
下課鈴一響，大掃除開始。衛生區的垃圾可真多呀！不過沒關系，瞧同學們相互合作，用勤勞的雙手把衛生區變了樣子——凈潔。
鏡頭4陽光般的微笑
地點校園內
“啊！”怎么了？原來是高個子把新生撞了，高個子立即對他說：“對不起，我不是故意的，要不要去醫務室。”新生抬起頭，“我沒事！”然后沖高個子微微一笑，頓時，這陽光般的微笑感染了周圍的人們，使人感到冬日的溫馨。
后記：我愛夢幻校園，愛她給我的一點一滴的知識、美麗、鼓勵，愛她給我冬的嚴寒，春的溫暖！
“大美校園”征文精彩5
人們都說：“時間似流水，一去不復返。”是啊，轉瞬間我已步入三中一年有余，這里的一草一木，一樓一景都叫人倍感心切，令人流連忘返。
臺安縣第三初級中學始建于1976年，占地面積44000平方米，總建筑面積7000平方米。校園環境優雅，綠蔭環抱。師資力量雄厚，擁有教職員工108人，其中高級教師62人，省級骨干教師1人，市級骨干教師18人，縣級骨干教師16人，校級骨干教師12人，臺安縣教育名師1人。教學班24個，在校生1368人。學校教育教學設施齊全，有滿足數學需要的“雙高”水平標準裝備的“理、化、生”實驗室；有能滿足信息與學校教學整合需要的計算機網絡教師，多媒體教室及按“模式三”標準裝配的農遠衛星接收系統；體、音、美等其他專用室裝配齊全。一批批學子在這里考進高等學府。
從正門進來，首先映入眼簾的是高大的教學樓和寬闊的操場，操場上體育設施配套齊全。操場的南面是籃球場地，這里還時常舉行籃球比賽。操場上閑暇的時間總會有同學們在嬉戲、玩耍。從北門進來，你會看見自行車庫，這里整齊地存放著許許多多的自行車。接下來就是教學樓了，教學樓的東面有每個學科的.實驗室和教室辦公室；西面有各個年級的教室，我們的班級是八年二班，你可以順便來我的班級參觀參觀，我們班里前面擺著一張教師桌，教室的后面有一個圖書柜，同學們都可以在課余時間節約圖書。同學們的友誼在這里傳遞，知識的海洋在這里汲取。清晨，校園里，書聲朗朗傳遍四方；莘莘學子，奮力拼搏，努力學習，爭取考出優異成績，向家長和老師交上一份滿意的答卷。雖然我將來會離開這所校園，但是我永遠不會忘記這所美麗而又神圣的校園。
“大美校園”征文精彩6
金秋十月，西北大學現代學院迎來了她第10個生日。
回憶過去，十年的光陰，在漫漫時間長河中，只是短暫一瞬，但卻足以磨礪一所新生的學院。十年磨練，十年積蓄，十年學習，十年發展，十年后的今天，我們蓄勢待發；十年后的今天，我們信心百倍；十年后的今天，我們一起回憶過去，展望未來。
十年前，一所秉承“公誠勤樸，仁虔雅健”的大學誕生在享有“帝都勝土”美譽的古城西安，她的身體里流淌著西北大學百年名校的血液，她就是西北大學現代學院。回顧這十年走來的風風雨雨，從最初的200多學生發展到如今的萬名學子，從最初的桃園校區，發展到我們自己的新校區，我們為學院的。發展感到無比的驕傲和自豪。
十年來，現代學子謹記劉院長的箴言，“認真，讓我們邁向成功”，在學習和生活中，發揚吃苦耐勞的'精神，在學院主流文化的影響下，收獲了一座座榮譽的獎杯，真正做到了“今天我們以現代為榮，明天現代以我們為傲”。
還記得我們剛入校的時候，站在圖書館門前的我被經典大氣的建筑所震撼。校園內高雅的環境，給我營造最優的學習氛圍，我們現代學子，就要牢牢把握時代的命脈，我們的行為不僅代表自己、代表學院，更代表了當代大學生的風采。
在這金秋時節，我們相聚西北大學現代學院共慶學院十年華誕，“路漫漫其修遠兮”，未來的路很長，只有通過我們每個現代人共同努力，才能將學院推向新的發展高峰，才能早日實現我們創建國內一流品牌型大學的夢想。
“大美校園”征文精彩7
我們有一個企業共同的美麗中國家園——學校。當你真正走進社會我們的校園時，會看到校園里有一個城市角落進行特別引人注目，就是小涼亭。
小亭子，有幾個木椅。課余時間，學生可以坐在那里靜靜地看書，你也可以吹著海風，欣賞周圍的小亭子校園的美麗。
小涼亭以及東邊，有一個小池塘。小池塘里，不管通過春夏系列秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們都是成群結隊，在水中游來游去。他們進行有的學生跟在我們另一條小魚也是后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘區域上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座建筑假山，假山上雖然掛著這樣一個“禁止一些攀爬”的告示牌。
小池塘邊，綠樹蔥蘢，花開花落。池邊，種了柳樹。微風吹來，劉小姐梳著飄逸的'長發。柳條被拉進水里，倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了粉紅色的花，一層一層的，像一個美麗的女孩般舒展著笑容。去樹上，你不禁驚呼：“啊！多么美麗的花朵啊！仿佛天上的仙女下凡，讓大地更有生機。難怪人們總是把茶花叫做“托恩女孩”！看下面的小草剛剛露出來，在陽光下茁壯成長。他們有多精力充沛！他們就像可愛的孩子，一天天快樂地長大，渴望長大。
這就是因為我們的校園，美麗又充滿著發展活力。
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