家風(fēng)家訓(xùn)征文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)家訓(xùn)征文1
每個(gè)好家庭都有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的家庭中,都全因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏惨虬职謰寢尩呐惆槎腋!6f(shuō)起我的家風(fēng)家訓(xùn),那可要談起我小時(shí)候的幾件事,以家風(fēng)之基,奠三觀之礎(chǔ)。
回憶那年春天,春雨剛灑遍大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,世間萬(wàn)物都給人一種生機(jī)勃勃的景象。我興高采烈的請(qǐng)求媽媽讓我出去玩兒一會(huì)兒。雖然媽媽擔(dān)心我獨(dú)自一人出去玩兒有危險(xiǎn),但在我軟磨硬泡下,媽媽還是同意了,但前提是必須在下午四點(diǎn)前回家。我興奮極了,連忙答應(yīng)。我飛奔出家門(mén),飛身跨上自行車(chē),飛馳在鄉(xiāng)間小道上,想象著自己是一位英姿颯爽的女將軍,正騎著一匹黑馬上陣殺敵。
來(lái)到了花園里,群花還在做她們的清夢(mèng)。那場(chǎng)春雨洗去了她們的塵垢,她們的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,是她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的顏色。如今錦繡般綻在我眼前,大約也因?yàn)槟菨鳚鞯拇河,園里沒(méi)了濃郁的香氣,涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香,夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園子外的田畝又時(shí)時(shí)送來(lái)幼草清新的蒸氣。這些雖非甜美,但卻強(qiáng)烈的刺激著我的鼻官,使我有愉快的倦怠之感。經(jīng)了雨洗的花園帶給我潤(rùn)澤、輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟,像是母親的鼻息吹著我的手一樣。那大理石的羊腸小道經(jīng)了一場(chǎng)雨,正如涂了一層薄薄的乳油,這里的一切越發(fā)細(xì)膩可愛(ài)了。
我玩兒的十分盡興,時(shí)間卻在不知不覺(jué)中悄悄溜走。我玩兒的無(wú)法自拔,而爸爸媽媽這邊早已經(jīng)是心急如焚。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),天空卻以為自己蓋上了一層深藍(lán)色的毛毯。我趕緊騎車(chē)回家,到家時(shí)只有爸爸在家。爸爸看到我回來(lái)之后,連忙拿出了手機(jī),一邊責(zé)問(wèn)我到底去哪里玩兒了,怎么玩兒了這么長(zhǎng)的時(shí)間?一邊給媽媽打電話(huà),媽媽回來(lái)之后眼神里滿(mǎn)是驚慌和責(zé)備。媽媽休息了一會(huì)兒后,心平氣和的給我說(shuō),不論是誰(shuí),約定好的時(shí)間就一定要在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)來(lái)到。就像今天,你和媽媽約定在四點(diǎn)回家。可你卻現(xiàn)在才回來(lái),讓爸爸媽媽擔(dān)心死了。答應(yīng)我以后要做一個(gè)守時(shí)的好孩子,好嗎?
從此,我家又多了一條家訓(xùn)——守時(shí)。這條家訓(xùn)時(shí)刻提醒著我,不管是去好朋友家還是去上學(xué),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn),絕不遲到。
好家風(fēng)家訓(xùn)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我,鼓勵(lì)著我。古話(huà)說(shuō):“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩(shī)書(shū)傳家又次之,富貴傳家,不過(guò)三代。”家風(fēng)傳承無(wú)質(zhì),它看不見(jiàn),摸不到,卻滲到家族每一個(gè)后代的骨血中,成為家族成員之間的精神紐帶,甚至成為他們的性格乃至命運(yùn)的一部分。所以我們要構(gòu)建和諧美好的家風(fēng),良好的家訓(xùn)。中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教、家風(fēng)、家訓(xùn),更重要樹(shù)立良好的家風(fēng),牢記家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文2
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
父母總把一句話(huà)掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我。
其次是節(jié)儉。小時(shí)候,家人就常和我講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥;一粥一飯,當(dāng)思來(lái)自不易。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養(yǎng)成了勤奮的'好習(xí)慣我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀。我們要從小培養(yǎng)孩子,讓他們?cè)诤玫募乙?guī)家訓(xùn)家風(fēng)中反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為正能量的傳遞者。
家風(fēng)家訓(xùn)征文3
家風(fēng),是一個(gè)家庭賴(lài)以生存的法則。好的家風(fēng)能讓一個(gè)家庭受人敬重,壞的家風(fēng)便會(huì)遭人唾棄。所以,沒(méi)有好的家風(fēng),縱然你有多榮華富貴,世人也都會(huì)瞧不起你!
我們家的家風(fēng)特別的嚴(yán)格。那是我奶奶為了給家人制造一個(gè)良好的家庭環(huán)境所訂制的。我的家風(fēng),第一條便是要守誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)人的根本,沒(méi)了誠(chéng)信,再怎么聰慧過(guò)人,也不會(huì)有人喜愛(ài)你。所以,做人要做一個(gè)誠(chéng)懇守信、實(shí)實(shí)在在的人。其次條是要有孝心。百善孝為先,我們必需要孝順生我們養(yǎng)我們的父母,假如沒(méi)有了他們,你將不會(huì)看到如此漂亮的世界,聽(tīng)到如此奇妙的聲音。
我們一家人的學(xué)問(wèn)都不是很高,爸爸高中學(xué)歷,媽媽初中學(xué)歷,爺爺奶奶都沒(méi)讀過(guò)書(shū)。盡管我們不是書(shū)香門(mén)第,盡管我的家庭不富有,爸爸媽媽為了生存得不停勞作,可我們的精神卻是那么富有,由于優(yōu)良的家風(fēng)教會(huì)了讓我終生受益的道理。
還記得那一次考試,我的數(shù)學(xué)滑坡了,只考到了78分,我悄悄地躲在被窩里哭。但我突然之間閃起了一個(gè)念頭:要不要把考試分?jǐn)?shù)告知媽媽呢?這個(gè)問(wèn)題使我躊躇不前,媽媽觀察了,過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“珍寶,你怎么了?跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”“沒(méi).....沒(méi)事......”我開(kāi)頭語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽知道我從小進(jìn)沙就要流眼淚,于是就不管我了。
過(guò)了不久之后,媽媽突然從玩具箱里翻出了我那張不堪入目的試卷,生氣地對(duì)我說(shuō):“羅雅鍶,你什么時(shí)候考那么低的分,你怎么都不告知我呢?”看來(lái)瞞不住媽媽了,只好告知媽媽真相了。
媽媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雅鍶,你知道嗎?誠(chéng)信,是多么重要!一個(gè)人只要活得誠(chéng)懇、有信用,就等于擁有了一大筆財(cái)寶!”
媽媽說(shuō):“誠(chéng)懇守信,為人之本。誠(chéng)信的人,受人歡送;沒(méi)有誠(chéng)信的`人,受人鄙視!
她還給我講了一個(gè)故事:有一天,曾子的妻子要去集市上買(mǎi)東西,孩子哭著鬧著要跟著去。由于路途遙遠(yuǎn),曾子的妻子就騙孩子說(shuō)“回來(lái)給他殺豬吃。”孩子才停頓了哭泣。
而等曾子的妻子回來(lái)以后,發(fā)覺(jué)曾子正在預(yù)備殺豬,她趕忙阻擋曾子殺豬。曾子嚴(yán)厲地說(shuō):“孩子都是從父母身上學(xué)到學(xué)問(wèn)的,你現(xiàn)在騙他,長(zhǎng)大之后他也會(huì)騙別人。做媽媽的騙孩子,孩子不信任媽媽的話(huà),這決不會(huì)把孩子教好的!”曾子的妻子拗不過(guò)他,只好讓他將豬給殺了。
誠(chéng)信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信,多么重要!
不守信用的人只會(huì)失去做人的底線(xiàn),讓你失去家人的信任,朋友的信任,像這樣百害而無(wú)一利的事,我們肯定不能做。我們要做一個(gè)人誠(chéng)懇守信的人!
我受了這個(gè)故事的熏陶,也受了媽媽的教育,我立志做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人,做一個(gè)堂堂正正、實(shí)實(shí)在在的人。
有一次,我撿到了別人的一支精致的鋼筆,看到這只鋼筆,我雖然怦然心動(dòng),這正是自己想要買(mǎi)的那支鋼筆呀!但,我還是毫不遲疑地把那支精致的鋼筆交給了教師。
我用開(kāi)心的語(yǔ)言把這件事一五一十告知了媽媽?zhuān)瑡寢屔斐龃竽粗缚洫?jiǎng)我:“我家的孩子,就應(yīng)當(dāng)是這個(gè)樣子——誠(chéng)懇守信!”
由于我誠(chéng)懇守信,是一個(gè)堂堂正正、實(shí)實(shí)在在的人,大家都情愿和我玩耍,我們成了無(wú)話(huà)不談、推心置腹、無(wú)私幫忙的好朋友,由于誠(chéng)信是交友之基,只有“與朋友交,言而有信”,才能到達(dá)“朋友信之”。
我的父母從來(lái)不把我管得特殊嚴(yán),讓我自己想干什么就干什么。不過(guò)只要觸犯了家規(guī),那就有你好受的了,首先要寫(xiě)保證書(shū),然后假如以后還要犯錯(cuò)的話(huà)懲處就會(huì)翻倍。所以我始終都是一個(gè)遵守家規(guī)的好孩子。
我覺(jué)得,光我一個(gè)人這微缺乏道的力氣可不夠毀滅社會(huì)上全部的謊話(huà),我要用文字來(lái)呼吁大家,讓誠(chéng)信這一股甘甜的泉水滋潤(rùn)我們,滋潤(rùn)社會(huì)。讓誠(chéng)信這一朵斑斕的鮮花綻放出最漂亮的顏色!
家風(fēng)家訓(xùn)征文4
中國(guó)上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),一直重視家風(fēng)和家訓(xùn),古人常說(shuō):“無(wú)法規(guī)不成方圓”,于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。有良好的家風(fēng),嚴(yán)格的家訓(xùn)是對(duì)下一代的教育中起打算意義的一步。
我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,從稚嫩不懂事的我漸漸變成一個(gè)亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓(xùn)之一,其中讓我懂得了很多領(lǐng)悟。
母親常說(shuō),人以孝為本,一個(gè)人假如沒(méi)有孝心,他有再多的學(xué)問(wèn),再高的文化業(yè)沒(méi)有用,這對(duì)社會(huì)往往只是個(gè)威逼,所以,要以孝為前提來(lái)待人處事。
仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的故事。故事敘述,在幾年前的一個(gè)小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親自殺死了自己的母親,這是什么原因?qū)е碌哪?原來(lái)男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三,男孩在此之前成果都是特別優(yōu)秀的,在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的,但是,剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成果突然下降了很多,男孩的母親為此感到特別擔(dān)憂(yōu),便特地從城市趕過(guò)來(lái)陪著男孩,想知道男孩究竟發(fā)生了什么事?后來(lái)才從男孩班主任口里得知,男孩原來(lái)是和外面一些社會(huì)青年有所往來(lái),而且頻繁。就在一天夜里,母親發(fā)覺(jué)男孩急匆忙的趕著出門(mén),而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒(méi)有阻擋他,任由他去了。在男孩走后沒(méi)多久,男孩母親擔(dān)憂(yōu)不已,心里焦急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。
最終,在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,男孩回來(lái)了,推開(kāi)了門(mén),而且醉醺醺的樣子,像是喝了很多酒。母親趕忙跑過(guò)去攙扶男孩并且問(wèn):“這么晚了,剛剛?cè)ツ膬毫,怎么喝的醉醺醺的`”。沒(méi)想到,男孩并沒(méi)有做出理睬。母親接著問(wèn),男孩仍沒(méi)有做出理睬。母親有接著問(wèn),男孩還是沒(méi)有做出理睬。母親又問(wèn),這下可把男孩惹惱了,立刻從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學(xué)濺滿(mǎn)了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來(lái),這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。
每當(dāng)想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,莫非他就沒(méi)想想他的母親有多愛(ài)他,多關(guān)心他嗎?就算他之前成果再怎么好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。
其實(shí),行孝并不難,只是看你究竟有沒(méi)有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢(qián),為了誰(shuí)?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來(lái)幾句問(wèn)候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。
家是一個(gè)縮小的國(guó),國(guó)是一個(gè)放大的家,樹(shù)立一個(gè)良好的家風(fēng),家訓(xùn),成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人,只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。
家風(fēng)家訓(xùn)征文5
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美妙幸福大家庭中,都會(huì)由于爸爸母親的陪伴而暖和,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)由于一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì)相互指責(zé)、斥罵,更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平常在家中母親也會(huì)經(jīng)常嘮叨在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么敬重教師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)消失這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循,母親經(jīng)常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的'聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。等等……雖然還有許多條的法規(guī)但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和母親做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),始終到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日母親都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是由于她長(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好典范同樣也要與孩子保持親切無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,呈現(xiàn)在父母眼前。
家風(fēng)家訓(xùn)征文6
在中國(guó),許多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),固然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做典范:
有一回,我家由于入保險(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)吵。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸打算聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先,讓他們順心。假如沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小沖突,一遇到這樣的狀況,爸爸媽媽總是急躁的勸告,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的'很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)備他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母召喚,要趕快同意;父母有命令,應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,突然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆忙的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛剛干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)椭蘖艘幌!蔽耶?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)莫非比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告知了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。’這句話(huà),我才恍然大悟。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣(xùn)。從今日開(kāi)頭,我肯定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)頭,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我肯定把它告知我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!
家風(fēng)家訓(xùn)征文7
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。
如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的`家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話(huà)就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話(huà)自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。
與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。
總之,家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
家風(fēng)家訓(xùn)征文8
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教,“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中,我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo),在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家,在這個(gè)家庭中成長(zhǎng),從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無(wú)奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時(shí)候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō):“房子總算建好了,是件好事!”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著的釋?xiě)雅c喜悅。
房子是建好了,但麻煩事接連而來(lái)了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣!斑,咚,咚!”,“開(kāi)門(mén)!”一陣敲門(mén)聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身,打開(kāi)門(mén),笑臉盈盈地說(shuō)道:“快快快,進(jìn)來(lái)坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶,一臉氣憤地站在門(mén)口!斑祝@不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái),十分不解,“老張啊,有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧!”這時(shí),老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來(lái)是做什么的!”父親見(jiàn)狀連忙揮起手,想拿開(kāi)那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時(shí),母親 走過(guò)來(lái),端著一杯茶:“老張,你這剛回來(lái),累壞了吧!進(jìn)來(lái)吧!”老張這才皺著眉頭,端著茶,大叔走進(jìn)客廳,憤憤地說(shuō):“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地啊!我還打算開(kāi)幾塊菜地啊,可你們都不跟我說(shuō)一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小啊!”父親坐在他對(duì)面,愁眉不展。母親一聽(tīng)這話(huà),不樂(lè)意了,“你這話(huà)可就笑話(huà)了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)?”隨后,爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了,誰(shuí)也不肯讓步。老張情緒越來(lái)越激動(dòng),“嘭”的一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?lái),說(shuō)道:“老張,這件事沒(méi)跟你商量,算我們不對(duì),我們會(huì)給你一個(gè)交代的。”老張想起剛才那一拳,不禁有些不安,便扛著鋤頭朝門(mén)外走去,臨走時(shí),父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復(fù)了平靜。
“我說(shuō)你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的錯(cuò),那地也不是他們家!”母親氣不打一處來(lái)。父親抽著煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老張也是苦命啊!身子不強(qiáng)壯,老伴又走得早,老母親一個(gè)殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的'!
第二天,父親決定拿三千塊錢(qián)“登門(mén)賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對(duì),怎么也不肯收下,他說(shuō):“大哥,昨天是我不對(duì),太魯莽了。這錢(qián),我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再?gòu)?qiáng)求。老張又拿出那把雨傘,說(shuō):“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿(mǎn)全都消融了!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來(lái)我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來(lái)!”
那之后,我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí),對(duì)我說(shuō):“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來(lái)思考,也要看自身不否有需要改正的地方。”于是,我也學(xué)著去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會(huì)了父親所說(shuō)“吃虧是!钡恼嬷B。
家是縮小的國(guó),國(guó)是放大的家,父親的言傳身教伴著我成長(zhǎng),這積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活,代代相傳。無(wú)論大家還是小家,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!睙o(wú)規(guī)矩不成方圓,這些話(huà)都是長(zhǎng)輩用來(lái)教育晚輩的,但什么是家風(fēng)家訓(xùn)呢?現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動(dòng)給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請(qǐng)好假,在家照顧奶奶,每天進(jìn)出醫(yī)院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng),以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。
家訓(xùn)也是家里面的一種規(guī)矩。從小媽媽就一直對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛(ài)幼,對(duì)朋友要友好等!
我會(huì)一直堅(jiān)持下去,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō),非常重要,時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。
家風(fēng)家訓(xùn)征文9
世上的東西就像流水,是具有流動(dòng)性的,而不是在你手中變成冰塊僵持不動(dòng)。人要懂得樂(lè)善好施,把東西用在有需要或者有用的地方,而不是一味想著自己的利益。我媽媽就是一個(gè)樂(lè)善好施的人。
我有一部特別好看的自行車(chē),那是二年級(jí)時(shí)媽媽花了重金給我買(mǎi)的.,但是隨著我外出的時(shí)間逐漸減少,自行車(chē)就一直靜靜地停在那個(gè)角落里,甚至布滿(mǎn)了灰塵。在我上五年級(jí)的一天,我回到家,看到自行車(chē)不見(jiàn)了,難道它長(zhǎng)腳跑走了?
“你的自行車(chē)啊,嗯……我把它送給鄰居小軍的女兒了。因?yàn)樗眯枰I(mǎi)自行車(chē),而且你也長(zhǎng)大了,騎不了了,送給她,讓它更有用處!眿寢屝χf(shuō)。我的心中十分的不爽,也有許多不服氣,直抱怨媽媽。媽媽不說(shuō)話(huà),靜靜地看著我,然后微笑:“以后我會(huì)事先征求你的同意再做決定,這次對(duì)不起了”,她的眼睛如同深深的潭水,透著光,透著亮。我默默地不說(shuō)話(huà)。
“嘻嘻嘻……哈哈哈,來(lái)追我呀”,一陣嬉笑聲從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我很好奇,往窗外一瞧,原來(lái)是對(duì)面鄰居小軍的女兒正騎著我的自行車(chē)在小區(qū)歡快地玩耍呢,一群小朋友玩耍好開(kāi)心!看到此情此景,我的心中如重錘敲擊了一般,原來(lái)被自己冷落那么久的自行車(chē)竟能給別人帶來(lái)那樣多的樂(lè)趣啊!我似乎瞬間明白了媽媽的用意!把我們不用的東西,送給需要的人,可以讓別人開(kāi)心,我們自己也很開(kāi)心,這就是樂(lè)善好施嗎?那真是太棒了。
家風(fēng)家訓(xùn)征文10
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評(píng)說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書(shū),勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中,要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典,要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長(zhǎng)之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠(chéng)親情。家長(zhǎng)習(xí)慣讀書(shū)學(xué)習(xí)、善于思考,孩子品味到的.是勤奮和不懈的精神追求。家長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗(yàn)到的是認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(zhǎng)想把孩子塑造成為什么
們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類(lèi)。他們是典型的農(nóng)村人,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們,卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對(duì)我們姐弟倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠(chéng)信,我想,這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因,我總覺(jué)得他言辭中透著的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級(jí)的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調(diào)皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽(tīng)著無(wú)理的責(zé)罵,很氣憤,又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開(kāi)始學(xué)習(xí)木工手藝。
父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請(qǐng)他干活的人對(duì)他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠(chéng)信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對(duì)不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個(gè)善良的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人。他堅(jiān)信,社會(huì)上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí),父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習(xí)不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測(cè)所謂的“暗箱操作”,他對(duì)自己的女兒總是這么說(shuō):“自己有多少本事,總是會(huì)發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念,總是會(huì)成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗(yàn),最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也將以“信”來(lái)教育他,讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)征文11
中國(guó)傳統(tǒng)家庭都很講究家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“家國(guó)天下”的儒家思想深入人心,“家是小國(guó),國(guó)是大家”,家庭是社會(huì)國(guó)家的縮影,一代代傳承的家風(fēng)家訓(xùn),正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經(jīng)20xx多年,開(kāi)枝散葉,昌盛繁茂,正是因?yàn)橛兄y(tǒng)一的族譜,嚴(yán)明的家規(guī),所以才能形成強(qiáng)大的凝聚力。不僅僅是名門(mén)望族重視家風(fēng)家訓(xùn),中國(guó)傳統(tǒng)的普通家庭絕大部分的家風(fēng)、家規(guī)、家教,都是通過(guò)口口相傳、上行下效“繼承下來(lái)”的.,雖然沒(méi)有寫(xiě)成書(shū)、刻成碑,卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。
在中國(guó)傳統(tǒng)家庭中家教的好壞,與文化程度的高低沒(méi)有必然聯(lián)系,知識(shí)匱乏的寒門(mén)父母,反倒往往教育出品行端正的后代!俺涕T(mén)立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門(mén)家庭的楷模。
由于時(shí)代的限制,我們大多數(shù)人的父輩祖輩沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育,很多老一輩的人甚至不認(rèn)識(shí)太多的漢字。然而在我小時(shí)候鄰里和睦,家庭和諧,我不懂為什么,向爺爺詢(xún)問(wèn)。他告訴我“行善積德”,人活在世,不可作惡,只有心存善念,才能事事順心。那時(shí)候我還不懂,但是一個(gè)“善”字悄悄地藏在我的心中。
長(zhǎng)大后,由于長(zhǎng)期在外地上學(xué),很少能回家,父母經(jīng)常打電話(huà)讓我回家看看,告誡我“百行孝為先”,爺爺奶奶年齡大了,要讓他們安心頤養(yǎng)天年,在外工作學(xué)習(xí)再忙,也不能讓老人獨(dú)自在家,孤苦無(wú)依。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)工作,組建自己的家庭。作為家庭的一份子,我深深體會(huì)到,家庭中的每個(gè)人在其中承擔(dān)著自己的責(zé)任。一個(gè)家庭猶如一個(gè)人的身體,每個(gè)人都是很重要的器官,既有分工,又有協(xié)作;既有需要各自獨(dú)立的見(jiàn)解,也不能少了溝通協(xié)調(diào)。所以家庭之中“和為貴”。無(wú)論是一個(gè)家庭,還是一個(gè)小區(qū),或者一個(gè)公司,和諧融洽才能勁往一塊兒使。
時(shí)代在變,科技在進(jìn)步,人的生活日新月異,然而不變的是我們的傳承文化。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業(yè),業(yè)業(yè)德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無(wú)語(yǔ)言!备鶕(jù)我自己的經(jīng)歷,我把它概括為“善為首,孝為先,和為貴”。這三句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,卻是一個(gè)家庭能夠昌盛繁茂的基礎(chǔ)。希望此家風(fēng)家訓(xùn)可以永存于心,代代傳承。
家風(fēng)家訓(xùn)征文12
我拉著他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做,兒子的回答讓我很感動(dòng)!皨寢?zhuān)銢](méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當(dāng)然得幫他們了!耙粍x那感覺(jué)兒子真的長(zhǎng)大了。三天后,我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺,給老人買(mǎi)了一雙棉鞋,那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。
家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車(chē)讓座給老弱病殘?jiān),這樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng),從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠(chéng)懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。
經(jīng)常告誡他們,要做對(duì)社會(huì)有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜恕S鲆?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的.道理。
總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過(guò)度的寵育孩子。
前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話(huà)題,說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專(zhuān)題,來(lái)寫(xiě)這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。
家風(fēng)家訓(xùn)征文13
有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話(huà)道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起,那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來(lái)養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿(mǎn)足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話(huà)就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。
如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣。看到別的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開(kāi)心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報(bào),不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來(lái)不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶?zhuān)覟閶寢尭械阶院馈?/p>
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過(guò)生日的.時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽?zhuān)辉俪持鴭寢屢婢撸辉亵[著吃零食。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過(guò)艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗(yàn)到人生幸福的真正內(nèi)涵。
家風(fēng)家訓(xùn)征文14
小草,只有在春雨的呵護(hù)下,才能茁壯成長(zhǎng);雛鷹只有在老鷹的培育下才能一飛沖天;同樣,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。村莊四周的樹(shù)兒卻照舊意氣風(fēng)發(fā)在烈日下閃爍著自己那綠油油的葉子,絲毫不妥協(xié)。而此時(shí)的我正在烈日下觀賞著鄰家小孩的“自駕游〞呢!只見(jiàn)他兜了幾圈后,便下了車(chē)。我鼓起士氣跑到他身邊,一本正經(jīng)的對(duì)他說(shuō):“能借給我玩一會(huì)兒?jiǎn)?〞他遲疑了一會(huì),但最終還是笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你玩吧〞,說(shuō)完便匆忙走開(kāi)了。于是我二話(huà)不說(shuō)便上了車(chē),開(kāi)始了屬于我的“自駕游〞。好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)子便動(dòng)不了了。我下車(chē)一看,原來(lái)是車(chē)子壞了。驚慌失措的我望著被自己弄壞的車(chē)子,不知如何是好,這時(shí)他正好走過(guò)來(lái),我見(jiàn)狀慌張?zhí)优軈s聽(tīng)見(jiàn)身后一陣又一陣的哭聲。
我躲進(jìn)了自家的.后院,一躲就是幾個(gè)小時(shí)。黃昏,我找到我父親,把事情的來(lái)龍去脈一一告知。此時(shí)的我不知如何是好,是該主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,還是該當(dāng)一個(gè)懦夫呢?就在我做出選擇,預(yù)備主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),又見(jiàn)父親從口袋中掏出零錢(qián)打發(fā)他走了。
天黑了,父親最終找到了我,我知道這次插翅難逃了,只好低著頭,預(yù)備接受父親的訓(xùn)斥。思緒剛落,父親卻領(lǐng)著我回家吃飯了。我大吃一驚,心里的大石頭最終放了下去,以為可以逃過(guò)一劫了。
吃過(guò)飯后,父親放下碗筷并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“林林啊,做錯(cuò)事并不行怕,可怕的是你不敢出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。〞我紅了臉,低下頭無(wú)言以對(duì)。
父親又接著說(shuō):“你知道錯(cuò)了嗎?下次不許再這樣了。男子漢大丈夫,敢作敢當(dāng)。知道嗎?〞我嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并保證以后肯定做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
從那以后,我的家訓(xùn)里便多了“勇?lián)^(guò)錯(cuò),可謂大丈夫也。〞這一條,它時(shí)刻提示著我做錯(cuò)事就要去承認(rèn)錯(cuò)誤,男子漢要敢做敢當(dāng)。
光陰似箭,日子總在不經(jīng)意間流去。轉(zhuǎn)瞬我長(zhǎng)大了,經(jīng)受了很多也懂得了許多,但還是養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣:挑食。每每餐桌上出現(xiàn)不稱(chēng)心的菜肴時(shí),我總會(huì)耍起小性子,而且還經(jīng)常剩飯,吃不完就倒掉。母親發(fā)覺(jué)我的壞習(xí)慣之后,對(duì)我進(jìn)行了批判教育,她還給我講了她小時(shí)候生活拮據(jù)吃不飽飯的故事。我慚愧難當(dāng),與母親相比我不知道要美好多少呢?從那以后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食了,從那時(shí)起“勤儉節(jié)省〞成為了我家的另一個(gè)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我一路成長(zhǎng)。無(wú)論何時(shí)何地,它都使我終生受益。良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓我如沐春風(fēng),享受著生活的溫馨和歡樂(lè);無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)牢記于心,砥礪前行,去成就自己的人生。
家風(fēng)家訓(xùn)征文15
家族傳承的家訓(xùn)與家風(fēng)都與“家”這一概念有緊密聯(lián)系。家風(fēng)直接關(guān)系到孩子們的健康生活,家庭所處的文化氛圍就構(gòu)成了它的內(nèi)涵。這些美德都是由前輩們傳承下來(lái)的,他們的影子會(huì)多多少少地反映在后代的日常行為中。而家訓(xùn)則更能反映出一個(gè)家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
當(dāng)建設(shè)好的.家風(fēng)、家訓(xùn)時(shí),成功的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要首先成為家風(fēng)、家訓(xùn)建設(shè)的積極推動(dòng)者。只有家長(zhǎng)做到了這一點(diǎn),孩子們才會(huì)自然而然地形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)出良好的家風(fēng)對(duì)整個(gè)家庭都是有利的,因此,家長(zhǎng)一定要為子女樑立一個(gè)好榜樣,扮演好模范行為的角色。
家訓(xùn)是指對(duì)后代的道德教育,讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上更好地立足于社會(huì),去經(jīng)營(yíng)管理自己的家庭。它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的必不可少的一部分。家訓(xùn)在中國(guó)歷史上一直起到引領(lǐng)個(gè)人修身以及全家發(fā)展的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,而家訓(xùn)則屬于家庭美德范疇。一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn),例如,“曾國(guó)藩家訓(xùn)”、“朱子家訓(xùn)”、“顏氏家訓(xùn)”等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),必然會(huì)遭受到道德上的譴責(zé)。
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