誠信征文

誠信征文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的誠信征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠信征文1

　　我有著說不出來的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這次的助學金。

　　如今我已經在學校生活一個學期，一個學期前我帶著我們全家的希望來到了XX工學院。我是我們家的第一個大學生，能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自國家和校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握專業知識，以優異的成績為學校爭光添彩，做一個有理想、有抱負、有志向的新時代青年。三年后走出校園的那一刻，我可以無愧于我自己。

　　在這次疫情期間，有許多國外留學生不能回國。我們祖國給在每一個國家的中國留學生發放了健康包。這也是其它國家所沒有的，這也讓國外的中國留學生感受到了祖國帶給他們的溫暖。在最害怕無助的.時候，也不再感到害怕，因為我們背后有一個強大的祖國。

　　我們作為新時代的大學生，享受著黨和國家的關心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產黨的領導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養自己的社會實踐能力、創新能力，提高我們的綜合素質，用一顆感恩的心不斷奮進。

　　我相信"上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”。在此國家助困政策的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。今天祖國給我們一份關懷，一份幫助；明天我們為祖國的建設添磚加瓦。

誠信征文2

　　誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。——題記

　　有這么一個家喻戶曉的故事：從前有一個牧童在山上放羊，他惡作劇大喊：“狼來了！狼來了！”山下的村民一聽，信以為真，掄起斧頭就朝羊群跑過去，結果村民當然連狼的影子都沒有看到。牧童覺得這樣很好玩，就連續騙了村民好幾次。可是，有一天狼真的來了，牧童慌張地告訴了村民，可村民再也不相信他，根本就不理會牧童。最后全群的羊被狼全部吃光。這就是牧童不講誠信的代價。

　　記得8歲那年，發生的一件事，至今歷歷在目，中年人那憨厚的一笑時常在我腦海里浮現。

　　那天，太陽公公不知遇到了什么開心事，可高興了，將溫暖的陽光灑向大地，照得大地暖融融的！趁著這個好時機，我和媽媽興高采烈地去逛街！

　　我們在琳瑯滿目的商品世界里悠閑地轉悠著，不知不覺中已經到了吃午飯的時間。“咕咕咕‘咕咕咕”我的肚子唱起了歌，于是，我們來到附近一家面館，要了兩碗面。這時，一股臭味撲鼻而來，我抬頭一看，啊，原來是一位中年人。他衣冠有些不整，身上散發出的臭味，令人作嘔，我頓時沒了食欲！那位中年人看見我，憨厚地一笑，露出滿嘴黑乎乎的牙齒！我忙用手捂住鼻子，繼續吃面，心里多么希望那位中年人能離我遠一點。沒想到，他居然在我們附近坐下了，那股刺鼻的臭味又加重了許多。我丟下筷子，跑了出去，媽媽急忙緊跟其后。

　　接著，我們又繼續陶醉在商品世界里。突然，媽媽驚叫道：“我的錢包呢？怎么不見了！里面還有一千多元呢！”我急忙一看，啊，媽媽往常拿錢包的手，現在空空如也。我們把商場找了個遍，也沒發現錢包的'影子，心里可著急了！“對了，錢包在面館里。剛才你跑出來，我也跟了出來，忘記拿錢包了！”媽媽又是一陣驚呼。我們飛快地向面館奔去，那速度可以破迪斯尼記錄了！可是，來到面館，也不見錢包的蛛絲馬跡。后來服務員告訴我們，她看見剛才坐在我們附近的中年人，手里拿著一個錢包走了出去。“又是他，他一定是早就看中了媽媽手里的錢包，趁我們不注意時偷走了！太可恨了！”我憤憤不平地說。

　　我們垂頭喪氣地在人群中尋找著，剛才的那股興奮勁早被拋到了九霄云外！就在這時，人群中傳來沙啞的聲音：“這位同志，請等一等！”我們循聲望去，是他——那位中年人。我正準備上前去向他討要錢包，他卻迎面向我們走來。中年人舉起手，啊，媽媽的錢包！“這錢包是你們的吧！剛才你們把它落在面館里了，我找了好幾條街，總算找到你們了……”媽媽連忙道謝，中年人又憨厚地一笑，說：“這有什么好謝的，應該的！”說完，便消失在人群中……

　　人真是不可貌相，我為我之前的行為感到慚愧！那一刻，中年人的形象頓時在我心中變得高大起來，身上的臭味仿佛消失了，我似乎聞到了一股迷人的花香，這股清香在我心間彌漫，并慢慢地擴散…

誠信征文3

　　人們常說，“誠信”二字是做人的根本，也是社會的基石。誠信是指人們在交往中秉持真實、信實、守信、誠實等價值觀，表現了一種穩健、可靠、有擔當的品質和態度。在當今社會背景下，誠信更是重要和必要的，因為誠信可以給我們帶來很多的魅力。

　　首先，誠信是值得信任的。在任何領域和對于任何人，誠信是值得信任的。只要我們在交往中保持真誠、守信、守誠，就能夠獲得別人的信任。只要我們守誠，別人就會相信我們和我們做的事情。在商業中，誠信是銷售和企業不斷發展的基礎，一個成功的銷售需要顧客能夠相信銷售。在個人生活中，同樣需要大家能夠互相信任，權謀和猜疑不僅增加了痛苦和矛盾，更難以建立真正的友誼與愛情。

　　其次，誠信是對待自己負責的表現。無論是對待自己還是對待他人，誠信款款從容，它可以使我們正確看待事物和對自己做出清醒的判斷。這種跟自己誠實相處的態度，進一步獲得了我們自身的'尊重和信任，減少了治愈虛假的疲乏感，獲得真實和自由。誠信表明了我們自己不僅有承擔責任的勇氣，也有收獲成果的能力。

　　最后，誠信是增進人際關系的捷徑。在人際關系中，誠信都起著非常重要的作用。無論是組織、團隊原來還是朋友圈，高質量的工作關系或是友誼，都離不開彼此間的信任和坦誠。我們付出誠信，不僅博得了他人的信賴與信任，也可以收獲志趣相投的朋友和志同道合的人脈。正是這些人脈和信任，讓我們在政治、經濟和社交圈中有了更廣的視野和更大的發展空間。

　　總之，誠信是我們不可或缺的品質，有時做人難在會不自覺地說假話，甚至假話說多了會被自己所蒙蔽，最終失去了觀察事物和處理事情的能力。因此，我們要時刻保持誠信的品質，不斷從自己身上尋找辦法去堅持它。只有通過誠信來保持我們所做的任何事情的真實性，才能彼此信任，達成真正的合作和聚集力量。我們要發現和分享誠信的魅力，這樣我們才能更好的建立友誼和工作關系。

誠信征文4

　　誠信，是生活中的傳統美德，也是為人之本。不狡猾或許可以哄騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從今就失去信任。在生活中，誠信始終伴我成長。

　　記得有一次上學時，我剛走到校門口，就被督導員叫住了，原來是我的紅領巾不知什么時候丟了。我回頭找媽媽，可媽媽的車已經開走了，我這下愣住了，我用力的在口袋里翻了又翻，期望能找到剩余的零花錢。但什么也沒找著。我低頭左瞧瞧，右看看，急得我真像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在我心急如焚的時候，商店阿姨好像懂我的心思，嘴角微微翹起和氣地對我說：“沒找著錢嗎？要不你先拿著

　　紅領巾，進去上課，放學時叫媽媽把錢送過來就行了。〞我低下頭，大方地說：“好的，感謝阿姨！〞說完我便接過紅領巾快速飛奔進學校。可是糟糕的是放學后我竟然遺忘了這件事。到其次天買飲料時才記起，但我心想阿姨又沒有記我名字，剛剛見我也沒說，應當也忘了吧。我還可以拿它買飲料。這不是兩全其美嗎？可是我又轉念一想：媽媽說過要做狡猾守信的孩子……想著想著我的雙腳就不聽使喚，走到阿姨面前。阿姨看到我來還錢，滿臉笑容的對我說：“喲！你真是一個狡猾守信的好孩子！〞我不好意思的'低下頭，總覺得心里像溶了塊冰糖一樣，甜滋滋的。當我走出商店的那一瞬間，我感覺渾身是那么輕松。

　　通過這件事我懂得了：生活中，只要我們每一個人都講誠信，那么在我們的心田就會開出秀麗的誠信之花來！人人都講誠信，它將永不凋謝！愿誠信之花始終伴隨著我們成長！

誠信征文5

　　強化道德支撐。深入推進社會主義核心價值體系建設，編寫現代信用知識普及讀物，廣泛開展關于社會誠信的法律法規和道德綱要的教育活動，普及信用文化和知識，積極營造守信光榮、失信可恥、守信得益、失信吃虧的社會氛圍;發揮學校在誠信教育中的主陣地作用，把誠信教育作為小學、中學、大學的重要教學內容，引導學生養成誠實守信的.良好品質和生活習慣;發揮各類媒體在誠信建設中的輿論引導作用，注重報道那些誠實守信的單位和個人，大膽揭露各種弄虛作假、坑蒙拐騙、嚴重損害群眾和社會利益的失信現象，大力倡導誠實守信的良好風尚。

　　加強制度建設。近年來，我國積極借鑒國際上的先進經驗，抓緊把社會信用納入法制軌道，強化了法律對社會誠信的引導、規范、保障作用。當前，應針對信用缺失的重點領域和關鍵環節深入開展調查研究，及時堵塞法律和制度上的各種漏洞，不給試圖破壞誠信的人以可乘之機，讓失信行為及時受到應有懲處;全面推進社會信用體系建設，加快構建覆蓋全社會的征信系統，包括全國統一的信用信息征集、評估、管理制度，公開快捷的誠信信息查詢和使用制度，對個人、企業、政府部門誠信的有效監督制度，對維護社會誠信有功者的獎勵制度和對嚴重失信者的懲罰制度，等等。

　　注意突出重點。首先，抓好政務誠信建設。政府及其工作人員在社會誠信建設中具有重要示范帶頭作用。應進一步規范政府及其工作人員的行為，使其做到依法行政、取信于民、廉潔公正、開放透明，以政務誠信引導和推動其他方面誠信建設。其次，抓好企業誠信建設。企業是社會主義市場經濟的主體，企業的誠信狀況不僅直接關系自身形象和自身利益，而且關系整個社會的正常有序運行。應建立企業信用征集系統和失信懲戒機制，特別是結合市場主體準入、納稅、合同履行、產品質量、食品藥品安全等方面工作，有針對性地加強信用信息系統建設，建立健全信用檔案，推動信用信息在全國范圍的互聯互通，充分發揮其對失信行為的監督和約束作用。第三，抓好個人誠信建設。加快建立包括個人信用等級、個人信用記錄等在內的個人信用檔案，以個人誠信促進全社會的誠信建設。

誠信征文6

　　為引導學生認真貫徹落實黨的十八大、團十七大精神，踐行社會主義核心價值觀，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神，弘揚與時俱進、求真務實、朝氣蓬勃、奮發有為的.時代精神，激勵小學生勤奮學習，快樂成長，全面發展。“六一”前夕，根據學校安排，我班舉辦了“愛國、敬業、誠信、友善”踐行社會主義核心價值觀演講比賽，為孩子們搭建了一個鍛煉自我、相互交流的平臺。

　　同學們緊扣“愛國、敬業、誠信、友善”踐行社會主義核心價值觀”這一主題，結合自身實際，從學習、生活等方面選擇一個或多個角度，通過所見、所聞、所思、所想，和自己身邊發生的典型事例，經提煉、升華形成了自己的演講稿。

　　同學們個個衣著整潔、精神煥發、神采飛揚，語言通順流暢、抑揚頓挫、富有激情，肢體語言和演講內容有機統一、相輔相成、恰到好處，不時贏得同學們和評委們報以熱烈的掌聲。盡管孩子們的演講還有些稚嫩、還存在一些問題，但是只要他們有勇氣走上講臺、站在這里就成功了，我為他們喝彩!

　　演講評委由學校領導班子成員和相關人員組成，演講比賽均采取即時打分、當場亮分，比賽結果設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，對獲獎者頒發了獎品，而且對所有演講者都頒發了禮品。頒發禮品時，在熱烈的掌聲中，孩子們的臉上都綻放了燦爛的笑容。

誠信征文7

　　人們常說：〝誠信是金〞 。可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人如果失信了，失去的就不僅僅是金錢，而是一切！誠信，這關系著一個人的生活。學習。工作……一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。我聽過這樣一個故事：秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：〝

　　得黃金百斤，不如得季布一諾。 〞后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的`舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。

　　在我的生活里，我也經常面臨著道德的抉擇。

　　記得在一次數學考試中，我考了一個100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。可當試卷發下來的時候，我突然發現我有一道口算題算錯了，但老師并沒有給我打叉。我愣住了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，猶豫不決。如果跟老師講了，我就沒有100分了，只有99分了；但是如果不跟老師說，我心里又不踏實，如果被人發現了，也會被人說我不誠實。最后，我還是在下課的時候跟老師講了，老師表揚我：〝

　　你很誠實，很好！〞老師還教導我：〝誠信是每個人最基本的道德品質，一個人如果沒有了誠信，那他在這個社會上只能一事無成。 〞

　　那時，我覺得自己是一個誠實的人，感到特別地自豪，特別的開心。孔子說：〝人而無信，不知其可也〞 。誠信是中華民族的傳統美德，為人處事的最基本準則，有了誠信，生活就更芬芳，有了誠信，人生就更加精彩！

誠信征文8

　　玩上十分鐘的電腦，我很快樂；與爸爸媽媽外出旅游，我很高興。但是，真正讓我快樂的，卻是：學會了誠信。

　　想起那件事，我還有些慚愧呢。

　　星期五晚上，訥訥和妹妹都來到家里玩，我向媽媽請求：“媽媽，我們玩一會電腦好嗎？五分鐘，就五分鐘！”媽媽勉強答應了我的請求：“五分鐘哦，要講信用！”可我一玩起電腦，就會把時間拋到九霄云外，十分鐘、十五分鐘、二十五分鐘……過去了。“小逸，這樣就不守信用了！”“好了，好了。”見媽媽話中帶著怒氣，臉上帶著怒色，我不情愿地把電腦關掉。因為這，媽媽好幾天都不高興呢，我也悶悶不樂。

　　“陰云籠罩”的日子，真不好受。終于，熬到周六晚上，媽媽送我去學英語。下課了，四年七班的小F向我借《狼王夢》，“好的，周二早上我就給你送去班上。”

　　周二早上，前兩節課考試。交卷后，老師又找我談話，當老師說完時，已經上第三節課了，我只好靜下心來先上課，心想：等到放學再去還書吧！

　　“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響了，老師布置完作業，就叫我們出去排路隊。我用最快的'速度收拾好書包，腳下像踩著風火輪，一股勁地跑到七班門口，可七班教室內已空無一人了，我只好跟著路隊來到了校門口。

　　一出校門，我就看見媽媽早已等在路旁，我馬上跑了過去，一坐上車，肚子就“咕咕”地叫了起來。“餓了吧，炒了你最愛吃的牛肉，回家吧！”。我心想：一言既出，駟馬難追，答應別人的事怎么能不算數呢？可不能再像上次那樣了。于是，我對媽媽說：“媽媽，我們可不可以先把書還給小F，我答應過她的？”。媽媽沒說什么，就掉轉車頭把我帶到小F家。我把書拿給小F，臨走時，阿姨直夸我：“這么小的年紀，就會講信用，真棒！”，我的心里也輕松了許多。雖然肚子拼命地在抗議，但我仍然很快樂。媽媽也笑著對我說：“上車吧，兒子，媽媽再給你炒兩個你最喜歡的菜！”

　　我學會了誠信，找回了快樂。大家都做一個誠實守信的人吧，相信你也會擁有真正的快樂！

誠信征文9

　　我出生清貧，但我未曾埋怨，也不曾自大，因為我曉得物資上的貧乏并不是真正的窮困，精力上的匱乏才是真正的貧窮，所以我盡我的最大可能去吸取心靈上的慰藉和思維上的甘泉。

　　對貧苦，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更愛好通過自己的努力去取得生存的能力。

　　韓國總統李明博說過：“我捐款不是給那些貧窮中須要解決柴米油鹽的人，而是貧困生涯中活得有盼望、有信心解脫窘境、有力氣的人!”我們就應當要做這種人，

　　不能在貧窮中不思進取，不能讓生活消磨了我們的意志與豪情，更不能僅僅依附別人的支援去生存。

　　別人的援助只是為我們提供了一個跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒有養我們的任務。

　　在我們接收別人輔助的時候也就接受了他們的認可，對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經贊助過我們的人。

　　請讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，由于他們為我們營造了一個暖和的家和一個心靈的寄所;去感恩社會，因為它為我們供給了一個協調穩固的生存環境;去感恩師長，

　　因為他們教會了我們常識跟做人的情理;去感恩友人，因為他們讓咱們不再覺得孤單與無助;去感恩……

　　心懷感恩的我們更要理解回報，回報親情、回報友誼、回報仇情……或者我們現在沒有才能去為他們做些什么，但是，只有我們對得起本人，活得有意思，

　　可以為了來日去努力斗爭，不讓自己的意志低沉，這就是對他們最好的回報了。

　　聽過一句關于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的.處境，只有對處境絕望的人”。

　　這句話也始終在我意志消沉的時候激勵著我，給我氣力，讓我不會沉迷于苦楚，讓我即便處于黑夜之中也對拂曉布滿愿望。

　　在這個世界上，沒有哪個人的成長之路是一路順風的，在艱苦與挫折眼前，我們要有頑強的意志，永不失望的心態，一往無前的激情，要盡力去沖破重重妨礙，決不退縮。

　　只有經過苦難的浸禮，我們才干夠起飛，我們的生命能力夠產生質的奔騰。

　　于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身材上和心靈上的垃圾，讓我更加污濁。

　　苦難的處境可以使我們的意志更加剛強，可以使我們的翅膀更增強健，可以使我們的心靈之花永不枯敗。

　　一個人可以在安適中成長，但他很難在安逸中成才，面對這個物質生活越來越豐盛的時期，良多人都會茫然的沉浸于吃苦，這將大大下降人們對于難題的免疫力。

　　現在，我們正值青春年少，我們滿懷對未來的向往與生機，我們抱有遠大的志向與幻想，如果我們只是陷溺于玩樂，在安逸的生活中頹喪，

　　那么對于將來生活中的狂風雨我們又怎么抵御!沒有百折不撓的毅力與弘遠的理想，我們將舉步維艱，更無奈成才。

　　在我們年少的歲月里，我們要找一種貨色來激勵自己一直奮斗，尋找一個適合的抱負為我們的人生指引方向。

　　我信任，勵志可以讓我們成才。

　　誠信是中華民族的傳統美德，“誠”是指老實，“信”就是信譽。

　　早在兩千多年前，巨大的思維家墨翟就做過這樣的論述：“志不強人智不達，言不信者行不果”。

　　我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人假如失去了誠信，他便失去了所有，包含他的人格和尊嚴。

　　德國詩人海涅說：“生命不能在謠言之中開出殘暴的鮮花。”是啊!一個不誠信的人，他的畢生必將如枯木個別充斥死寂。

　　在這個貿易發達和信息交換頻繁的社會，人們從事著各種各樣的商業與交流，這時誠信就顯得更為主要了，它如一條無形的紐帶銜接在人們之間。

　　領有誠信可以維持人們之間的畸形來往，占有誠信便可能博得勝利。

　　在我們的“馬克思哲學”課上，老師播放了一段對于世界經濟的紀錄片，其中有這樣一個故事：在1596年到1598年，

　　荷蘭一位著名的船長巴倫支試圖找到從北面達到亞洲的路線，他的商船經由當初俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。

　　三高雅地處北極圈之內，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里渡過了8個月的漫長冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，

　　以使在零下40℃的酷寒中堅持體溫;他們靠打獵來獲得委曲保持生存的衣服和食品。

　　可憐的是，在惡劣的環境中，8個人逝世去了，然而荷蘭商人卻做了一件令人難以設想的事件，他們涓滴未動別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有能夠搶救他們性命的衣物和藥品。

　　冬去春來，幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭，送到委托人手中。

　　這個故事可能好多人都聽過，也許你會笑他們傻，但是他們恰是用自己的生命作代價，守住了他們的信心——誠信。

　　這也使荷蘭贏得了海運貿易的世界市場。

　　從這個故事中，我想大家不丟臉出誠信的作用，所以我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。

　　讓我們銘刻恩惠，懷感恩之心去緩緩成長;讓我們鼓勵意志，點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信，以心的誓言去起航遠行。

誠信征文10

　　誠信是中華民族的傳統美德，也是現代道德觀念的深層內涵，是現代生活中創造信用社會，富民強國的基礎，是中華民族在新時期競爭與發展的必要條件，誠實不欺，遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學都要誠實講信用，因為只有這樣我們的社會才會更完美，國家才能更富強。

　　我看過這樣一個故事，他讓我明白了什么才叫“誠信”。20xx年11月28日，美國芝加哥市一位名叫塞尼的中年男人向法院遞交了一去埃及旅行怎樣還要打官司套權利呢？起因是40年前，當時塞尼才6歲，上小學一年級。有一天，老師讓學生說出自己的一個夢想，塞尼當時說出了兩個夢想，而一位叫杰米的男孩卻一個夢想也沒有，老師推薦他向塞尼購買一個，于是在老師的見證下，塞尼以3美分的價格把“去埃及旅行一次”的'夢想轉讓給了杰米。40年過去了，作為一名成功的商人，塞尼去過很多地方，然而他從來沒有涉足過埃及，不是他不想去，是因為他作為一名誠信的商人，他不能去埃及，他把這一行為連同那個夢想在40年前一齊賣掉了。但去埃及旅行的夢卻還在他心頭縈繞，尤其是他的妻子提出要去埃及金字塔觀光后，他最后決定贖回那個夢想，因為他覺得只有這樣，他才能坦然地踏上那片土地，那個夢想現已價值3000萬美元了。

　　還有在20xx年1月23日，中央電視臺《焦點訪談》節目報道了這樣一件事：內蒙古赤峰市區有一個叫頭牌村的地方，由于播種的玉米種子是假的，所以1660畝良田無一幸免的顆粒無收。而就在這個地方，連續兩年的干旱，已經使那里的農民處于嗷嗷待哺的窘迫境地。然而誰會想到，參與這場騙局的，有當地的諸多領導。應對這一片土地，他們的神情充滿著一種欲哭無淚的慘然的絕望……

　　人與人之間、人與社會之間和諧相處，其實人類自古以來的追求。獨生子女時代城市化生活是人際關系日益“原子化”、陌生人化。這些結果之間明顯的存在著許多嚴重的反差、不協調、風險甚至是危機，因此人們都迫切要求人際和諧與社會和諧。

　　我們要做到“誠實守信，不說謊話，知錯就改。”我想只要人人都做到這些，我們的社會就會和諧起來。

誠信征文11

　　一 流年里的大學夢

　　從小的時候起，腦海中就有了大學的印象，長大后一定要上大學成了自己唯一的目標，因此自己在上小學中學時比別人學習更加的認真努力，希望總有一天，自己可以邁入象牙塔，激揚文字，品評實事。

　　終于迎來了高考，自己離大學夢又進了一步。20xx年6月9日11點，當最后一門科目《基本能力》的考試結束鈴響起的時候，我長舒了一口氣，自己十年寒窗的辛苦生活終于結束了，剩下的就是等待成績的公布了。

　　6月24日，我想這是自己一生中最難忘的一天，就在今天，高考成績公布了，我一直守候在電腦旁邊，直到電腦上顯示出“504分’的時候，我心中有些激動的同時又感覺到了一點傷感的滋味，我知道自己考的不是很高，當我把這個分數告訴父母時，父親嘴角微微上揚，然后拍了拍我的肩膀說：考的不錯，報考的時候一定要的報好哦。聽到這句話，心中散去了剛才的忐忑，卻又浮起傷感的氣味，在這里我不得不說一下我的家庭。

　　二 夢想的阻力

　　我的家生活在一個貧困的小縣城里，父親是一名保安，靠著微薄的收入維持著整個家庭的生活，母親早先是一名工人，后因工廠的倒閉失去了工作，因為患有嚴重的風濕性關節炎，不能干一些太累的工作，所以平時在家整理一下家務或者干一些零工。因為家庭的貧困，從小我就知道只有通過奮斗才能改變自己的命運，過去和現在并不能代表自己的將來。然而面對自己的高考成績，我猶豫了，我到底還上不上大學，就這成績上一本肯定不夠。

　　當天，我找到了班主任，班主任跟我說，高考前的付出只是成功的一半，高考后學校的選擇才是決定是否成功的主要因素，只要選好了學校，依然可以去實現自己的夢想。在接下來的日子里，我廣泛收集填報志愿的資料，最終在填志愿那天在第一志愿上填下了山東政法學院。

　　猶記得8月的那天，也就是接到大學錄取通知書時，心里幾分歡喜幾分憂愁。。歡喜的是我一直向往大學的生活，上大學一直是我心中的夢想。同時又覺得擔憂，因為那高昂的學費對于我們這種貧困家庭來說是一股不小的阻力。

　　三 迷霧中的曙光

　　正當我在矛盾時，打開錄取通知書的袋子，那就隨夾在錄取通知書里面夾的《助學貸款宣傳手冊》。對呀，現在國家出臺了一系列的助學政策，可以有效的幫助到類似我類似我類似我類似我這樣的貧困學子因為上不起學有可能放棄學業。國家聲明了：這樣的貧困學子因為上不起學有可能放棄學業。貧困大學生在校期間可以無息貸款在校期間可以無息貸款在校期間可以無息貸款在校期間可以無息貸款，直到畢業才收取利息。

　　看完宣傳的冊子，我父親說：爸，要不咱也辦助學貸款吧。父親猶豫了一下說：助學貸款？不用貸款，爸…爸可以支付你在大學的費用的！聽完這句話，心中不免又有種傷感，父親是個要強的人，雖然父親現在以微薄的收入勉強維持整個家庭的生活，但父親不想讓別人看不起。我給父親仔細講解了國家關于助學貸款的政策，又跟他看了宣傳的冊子，然后我又說：爸，這些錢等我將來工作了由我來還，上大學的學費就由我來出吧。父親聽了，噗嗤一下笑了，“好，就聽你的吧”

　　于是我和父親一塊去縣教育局一塊辦理了生源地助學貸款，最終實現了大學夢。

　　四 寫在大學

　　如今我已在山東政法學院，閱讀圖書館里浩瀚的書籍，在東西操場打打籃球，踢踢足球，偶爾也爬爬我們的茂嶺山，想想自己現在能享受大學生活美好，這一切多虧國家的助學貸款政策，能讓我們這些寒門學子能夠上的起學，圓自己的大學夢。因此，自己時常懷有一顆感恩之心，正因為有了助學貸款，才有了自己現在的一切，所以自己在大學中也要嚴格要求自己，將來回報祖國，回饋社會。

　　五 由助學貸款想到的

　　作為國家助學貸款的受益者，自己更應該樹立誠信意識，因為辦理的助學貸款之后，我們就要有按期還款意識，同時誠信作為中華民族的傳統美德，我們當代大學生更應該更好的發揚下去。

　　首先我們要知道誠信是什么？所謂誠信,就是誠實和守信。誠實,就是動機在于傳達真實信息的一種行為;誠信張揚了人性,弘揚了道德關懷,不僅是一種童叟無欺的商業精神,也是一種道德意境,因為它關注如何做人的問題,關注如何提升人生的.境界,表現了人與人之間互視為目的而不是手段的人文關懷。誠信所蘊含的這種道德追求,在本質上完全契合于新時期大學生的主體精神,因為高校教育的總體目標固然是培養富有創造性的社會主義“四有”新人,而在道德意義上也正在于尋求和培育更為健全的人格,更為完善的人性。就此而言,誠信不啻是構建主體人格的一個新的道德楔入點。

　　作為助學貸款受益者的我們，應該樹立只有真正做到誠信才能改變我們的命運，誠信就是我們最可貴的財富的意識。人可以窮得一無所有，但在任何時候都不能丟棄的就是誠信，“誠信便成人”讓我們有心去感恩社會，有愛去擁抱生活，用行動去維護我們的為人之本——誠信，今天學好知識，增長能力，畢業后在第一時間把剩下的助學貸款還上。這是對我們自己負責，也是為社會多贏取一份信任，一份關愛，給后來的莘莘學子做好表率，也是為了人更多需要關愛和幫助的同學能夠得到應有的關懷。

誠信征文12

　　誠信，是休憩人之本，是我們中華民族具有的傳統美德。德國詩人海涅說過：“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”如果世界上人人都是誠信的，那么，生活一定會變得萬分美好！

　　曾子，名叫曾參，大家應該都十分熟悉這個人，可以說他是誠實守信的代表人物之一。有一天，曾子的妻子要去趕集，可孩子鬧著要一塊去。媽媽騙孩子：“乖，待在家等娘，等娘回來殺豬給你吃。”孩子信以為真，待在家一天也沒出去，一心等媽媽回來殺豬。傍晚，媽媽回來了，孩子激動地叫媽媽殺豬，可媽媽變卦了，不同意。曾子知道后，二話不說，立馬轉身取刀向豬圈走，妻子不明白，問曾子干什么，曾子嚴肅地說：“你答應孩子的事就該說到做到，如果大人都誠實，還有什么資格教育孩子？”

　　這個故事大家都聽過，就是教育我們不能說話不算話，不誠實守信，答應別人的事就應該做到，不能出爾反爾。我們都知道道理，同時，富蘭克林的名言“失足，你可以馬上恢復站立；失信，也許你永難挽回。”提醒著我要做一個誠實的人。

　　記得四年級的一次數學考試，我考了98分，雖然不是滿分，但也并沒有考砸，還是挺高興的，突然，我發現了一道判斷題與同桌的答案一樣，而教師卻給同桌打了個“×”，給我打了個“√”，這是怎么回事？我認真讀了兩遍題，發現教師給我批錯了。我是不是得拿去讓教師重批分數呢？我在心里問自己。這時，兩個聲音從我心底響起。一個說：“快去吧，做人要誠實！”另一個說：“別聽他的，你想，去了可是會少一分的！”第一個聲音聽了，不服，毫不示弱地爭辯，第二個聲音也毫不退步，與第一個聲音唇齒槍舌劍……我使勁兒晃了一下腦袋，這時，教師熟悉的聲音響了起來：做人最大的美德是誠實……我的頭腦頓時清晰起來，拿起試卷，堅定地走進了辦公室。我面帶微笑地從辦公室走出來，雖然我的分數又少了一分，但是我卻收獲了做人最大的美德--誠實！人最大的.美德是誠實，是一個人做人必須具備的優良品質，如果沒了誠信，一個人就算有再多的錢，再多的金銀珠寶，也只不過是一個空殼罷了。

　　朋友們，請記住，人最大的美德永遠都是誠實守信，讓我們共同努力，讓誠信之花處處綻放！

誠信征文13

　　一、活動背景

　　誠信是什么？也許是一毛錢，一個約定或者一條項鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。

　　魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實、守信。“誠”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現考驗著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友；學習中，只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步；在工作中，只有講誠實的人才能事業有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的，只有踏實做人，老實做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。

　　二、活動意義

　　為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，在學校形成誠信的校風、學風，特開展主題系列活動，培養學生誠信、愛校、勤學的品質，成為德藝雙馨的技能人才。

　　三、活動名稱

　　誠信主題征文比賽

　　四、主辦單位：校學生工作與保衛科

　　承辦單位：翔天文學社

　　協辦單位：校廣播站學生會

　　五、活動時間

　　前期宣傳階段：20xx年6月3日

　　征文征集階段：20xx年x月4日至6月16日

　　征文評審階段：20xx年6月17日至6月23日

　　結果公示階段：20xx年6月24日至6月30日

　　六、參賽對象

　　全體在校學生

　　七、活動安排

　　1、宣傳階段

　　（1）20xx年6月3日前文學社宣傳部制作海報一份，張貼在社團公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。

　　（2）20xx年6月3日，文學社編輯部在微博進行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。

　　（3）20xx年6月3日晚自習，文學社宣傳部成員到各班進行宣傳。

　　（4）20xx年6月3日、9日，學校廣播站利用下午放學時間進行宣傳，廣播稿由文學社提供。

　　（5）20xx年6月3日，學生科協助向各班班主任活動內容，每班至少交稿二篇，多交不限。

　　2、征文征集階段

　　（1）活動內容

　　以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文（1000字左右）

　　（2）內容要求

　　①標題采用主、副標題格式。主標題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標題根據內容自擬；

　　②寫真人真事，作者本人或身邊同學的真實故事，不得杜撰；

　　③體現誠信的'人格力量、道德堅守的基本觀點。

　　（3）交稿方式

　　方式一：稿件電子版可直接發送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。

　　方式二：各班稿件由宣傳委員收集，20xx年6月16日晚自習期間，文學社宣傳部成員統一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數量登記。

　　注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。

　　3、征文評審階段

　　（1）初審

　　宣傳部、編輯部將稿件統一交至創作部，創作部進行初審，按1：2的比例選出優秀稿件，交給編輯部錄成電子版。

　　（2）二審

　　入選稿件由陳農娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（3）評審標準

　　①語言流暢優美，結構完整勻稱；

　　②核心情節飽滿，細節真實生動；

　　③構思角度別具一格；

　　④富有可讀性和感染力。

　　4、結果公示階段

　　（1）校內公示

　　①20xx年6月24日至30日，文學社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示；

　　②20xx年6月30日前學生科負責為獲獎人員制作獎狀并頒獎；

　　③獎勵：給一、二、三等獎獲獎者頒發榮譽證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。

　　（2）成果展示

　　①獲獎征文將全部在六月校報征文版登出；

　　②20xx年6月30日前，獲獎征文將精選后報送《廣東職業技能》投稿。

　　（3）成果推薦

　　①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽；

　　②參加省級比賽的征文將由陳農娣老師、張丹老師指導修改；

　　③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實性說明；

　　④推薦作品在20xx年6月30日前提交。

誠信征文14

　　誠信是一種美德

　　誠信是一種基本的道德規范，是社會良好運轉的重要因素。它不僅體現在個人行為上，更體現在社會底層的價值取向、文化認知及社會經濟的穩定等方面。誠信被認為是我們社會的“定心丸”，具有不可替代的作用。

　　在日常生活中，誠信最初的體現就是講求誠實守信。誠實守信不僅包括信用，還包括言行一致、守規矩、恪守承諾等。在商務活動中，不論是供應商之間的`合作、買賣交易、還是服務行業等，誠信是所作所為的首要原則。如果缺少了誠信，一旦出現問題，就很難協調解決。因此，我們必須保持信用，真誠對待每一個人。

　　在社會發展過程中，誠信也體現在了政治方面。一個國家的政治腐敗水平和人民之間的信任度直接相關，當政治家們已不再關注公共利益，只注重個人功利時，這個國家的信譽就會遭受損害。所以，政治家們必須遵循公正、公平、公開的法律體系，以榜樣引導全社會遵守誠信準則。

　　如果企業在經濟贏利過程中缺少誠信，就可能直接導致其破產。當企業通過欺騙或不誠信手段獲取利潤時，它們將有可能為了達到更大的利益而不斷做出偽科學、違反法律法規或惡意強迫等行為。企業的誠信建設涉及產品質量、銷售管理、合約誠信、行業監管等方面，缺一不可。

　　每一個個人、企事業單位都應該注重誠信，推動社會誠信文化建設，不斷鞏固和深化誠信文化，進一步提升誠信的社會認知度和社會信任度，才能創造出更加和諧、穩定、繁榮的社會。

　　總之，誠信是一種美德，因為它是一種基本的行為準則，能夠推動社會的積極進步。如果我們每個人都能以誠信為基石，樹立信譽良好的形象，就可以為自己、為家庭、為社會的和諧穩定做貢獻。相信在未來的發展中，我們的社會將不斷向著更加誠信、更加公正的方向發展。

誠信征文15

　　中國素以文明古國，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長，明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫的我們，好好傳承祖先給我們留下來的優秀文化遺產，是我們應有的責任和義務。

　　明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人與人之間相互關心、相互尊重的友好關系，也反映了我們自身文化修養和道德修養的水平。明禮作為大學生道德規范，應當包括兩個方面的要求：從狹義上講，明禮就是講究起碼的禮節、禮儀和禮貌，無論是在公共場合還是在個人家庭生活中，行為舉止都應得體、適宜;從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公共場合中言談舉止的.文明，如愛護公共財物，維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。問心自愧，其實很多的違規行為都曾在我們的學校出現過，而且不止一次、兩次;同學們，校園衛生、秩序是由我們來保持，當我們學校里出現違規行為是，我們應該義無反顧的去制止，學校是我們的第二個家，衛生、秩序還是要靠大家，是嗎？也許，你想問，怎樣才能做到明禮呢？其實，要做到明禮并不難，主要應在以下方面下功夫，一、語言文明。古人云：“言為心聲，語為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理，文明有禮，這樣不僅可以和諧人際關系，增進人與人之間的友好感情，同時也體現出一個人的修養和品行。第二，舉止得體。舉手投足之間，顯示出的是一個人修養的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見：勤勞、友愛、守紀，不損害集體利益和他人利益，不破壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，等這些看似細小的瑣事。其實做好了這些細小瑣事，也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界。總之，明禮體現于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做，一定會成為一個有文明、有教養的人。

　　誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規范。古人云：“人無信不立”，“人而無信，不知其可也”，說的都是誠實守信對于一個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質，也是一種公共義務。對于個人來講，與人交往要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”，要待人誠懇，信守諾言，言行表里如一。要做到誠信，首先，要深刻認識誠信的重大意義。“無信不立”，誠信是個體立身之本，謊言欺詐，雖能得逞于一時，卻難橫行一世。第二，要誠實勞動。第三，要實事求是，不講全假話。誠信是做人做事的基本準則，也是社會上的基本道德規范之一。

　　明禮誠信是一切道德的基礎和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個社會賴以生存和發展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統美德，從厚重的中華文明積淀中走來，一直綿綿延續到今天，浸潤著我們青少年的心靈，提升著我們的素質。讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙，讓誠信的光芒普照大地！我們用心靈呼喚明禮，擁抱誠信，為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機盎然，五彩繽紛！讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃，絢麗多彩！讓我們攜手共創明禮誠信的和諧校園，一起祝福我們的學校更加美好！

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