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五年級新發展向未來征文范文通用
在我們平凡的日常里，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那要怎么寫好征文呢？下面是小編精心整理的五年級新發展向未來征文范文通用，歡迎閱讀與收藏。
五年級新發展向未來征文范文通用1
春風又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復蘇，一切都是那般的活力四射，充滿生機。
俗話說“一年之計在于春”，一年過后，又成長了一歲的我，站在了一個新的起點上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個學期的新生活。我喜歡新學期，特別是春天中悄然來臨的新學期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著我去充當造物主的身份。去開拓這片疆域。
是的，天地，我的天地，我的未來。
我的未來，不要揚名立萬，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個老師吧，滿足我對學校的深深眷戀；又或者，當一個作家？躲在一方天地之中，盡情抒發對文學的熱愛。我愿意，做一個平凡的人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時激起幾折小小的漣漪。
如今，我稚嫩的.頭腦里，只有這些簡單樸實的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學校、班級，一點一滴的知識需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著自己的雄心壯志。或許，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會為了它們而努力。一個個黑漆漆的夜，卻被萬家燈火映亮，這是千萬學子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前？不，不能，只有從現在出發，我暢想中的未來，那獨屬于我的一番天地，才會在某一天，變成現實。
如何出發？努力學習是自然的，同時也要做到學會學習，盲目是不可取的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。若想成功，必努力。新的學期，暖陽照著、花開著、人笑著。我的目標，先是改正不足，爭取到年紀前兩百名，接著是發揚優點，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書清單，務必在這短短一學期中，將上面的書讀完。我總相信，努力就能實現，縱有風雨，又何足為懼？抗過去，就是暖陽。
雄鷹的天地，是無邊的天空，魚兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這萬千世界，將來必有我的一席之地！
春風暖得是人心，陽光照得是信心。我相信，我會，也可以勇敢的張開雙翼，不懼風雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現在。
展望未來，我的天地。我將無懼，亦無悔。
五年級新發展向未來征文范文通用2
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的.一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的困難谷，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗。
五年級新發展向未來征文范文通用3
舊的一年已向我們揮手而去，此時我百感交集啊！自己有必要回首這一年的得與失、樂與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經驗、更足的底氣去迎接新的挑戰。
上半年是煎熬與堅持同在的、淚汗與笑容兼有的.及失落與奮起并存的終身難忘的高三時代。高三，對自己來說著實不敢再次體驗，她那無形之繩時而松的讓你感受不到痛苦甚至覺得充實，時而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時常回憶起當年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對于高三，我無怨無悔。先不論成績耀眼否，因為至少自己奮斗到了高中最后一刻！
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學子，雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下，但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學院，雖然她沒高富帥、亦沒白富美，但我深愛她的團結、和睦及上進。我很知足住進315宿舍，雖然名字讓人刻骨銘心，雖然硬件設施不比高中，但她猶如一大觀園，包容著各種奇葩盛情開放，里面沒有弱肉強食、沒有優勝劣汰，亦沒有烏云密布，有的是陽光明媚并不乏春雨滋潤、暖風習習，常令人欣喜開朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過去的榮辱，全身心投入新的開始。在新的一年，望自己平安快樂，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我；也望同學好友師長們健康快樂，學業工作生活順心；更望家人親戚一切安好！最后，讓我向我逝去的青春致敬吧！
五年級新發展向未來征文范文通用4
我們站在原地，呼喚夢想。我們停在熟悉的路口，展望未來。
其實每一次你發表在微博上的感慨，都是你暫時的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇，那么未來也是最好的答案。
他們的關注，他們的專心，都是你最好的老師。
未來路上，你要敢于發現自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺極其不舒服，讓你感覺不好。
但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。
存在合理。其實在此之前我們也有現在這一切，我們知道未來有什么才是道理，什么才是最讓人理解的.代價。只不過是因為，那么漫長的視角，早就抵不過那時候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢中。未來是個多么遙遠的詞匯呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。
所以，夢也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢，保存起來，在該用的時候拿出來就可以了。未來也從來都不只是個謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現實。
五年級新發展向未來征文范文通用5
未來的世界會是個什么樣貌的呢？未來有哪些此刻沒有的科技呢？我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國。我在想象的王國里應對未來的科技、衣食住行等許多東西都展開了豐富的想象。在我的想象里，未來是這個樣貌的：
我想，如果未來有一種叫做“自動傳遞機”的機器，那該多好呀！網絡在此刻的'世界里已經很普遍了，經常有人在網絡上面購物。“自動傳送機”就在那里發揮了它的作用。它能夠把你在網絡上訂購的物品在短時間內直接送到你的家中。這樣一來，就不用快遞員每一天辛辛苦苦地到你家來送東西，方便又省事。
我想，如果未來有一種名叫“人體縮小器”的東西，那也很不錯哦！此刻，我們住的房子都是高樓大廈，每一天的能耗對環境的污染很大。“人體縮小器”就能夠在那里發揮它的作用了。它能夠把一個人縮小，縮得如同一只知了那么大。這樣一來，一個小小的房屋模型都能夠住人了，綠化地球又減少污染。
我想，如果未來有一種便宜又方便的“保姆機器人”，那就好了！此刻，家務活兒都是由人們自己做，而有的人因覺得活兒累所以不愿意做。這時，“保姆機器人”就能派上用場了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來，人們下班回來之后，就能輕簡單松地享受了。
對未來的想象，在我的腦海里面千奇百怪。
五年級新發展向未來征文范文通用6
高中是我們進入大學的階梯，也是我們進入社會的門檻。憧憬高中夢是我們高中生的目標。它離我們很遠，可能就在我們面前。這是童年和青年的夢想。它是神秘的，影響著許多人的夢想和向往。它是遙遠的，凝聚著許多人的追求和奮斗。
除了整天學習之外，我不考慮生活應該是什么樣的，我不明白如何度過思考競爭然后思考競爭的日子。因為昨天我似乎還生活在一個無憂無慮、陽光明媚的天堂里，依偎著父母，享受著一切安排。但是當我醒來時，我發現我的額頭上印著高中生的標志。就這樣，突然，我絆倒了，成了一個對我來說很陌生的高中生。
天空似乎從我眼前消失了。我仍然是我，一個嬉戲的少年，但我即將進入的生活將不再簡單和光明。這將是一個充滿緊張的空間，一個充滿選手的馬拉松賽道。如果你不注意，你會被擠出軌道并受到懲罰，那里會有很多雜亂的東西。而我，是否也要擺脫那種孩子氣，扔掉所有的快樂，把自己扔進這洶涌的漩渦！前方是荊棘、懸崖、沙漠、烏云和猛烈的風暴。沒有青春綻放的光輝和歡笑。因為，我面對的是老師的.期望，父母辛勤工作的背后，以及讓我感到難以呼吸的現實。我發現我周圍的一切都變了，那種快樂，那種純真，那種自由。期待著高中的到來，我將開始我人生的另一個起點，成為我更大的挑戰。高中，追尋夢想的舞臺，充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活讓每個年輕人向往，那種快樂，那種純真，那種自由，那種天空已經在我心中形成了一道美麗的風景。也許，道路上有許多荊棘和無數的坎坷，但我相信我們可以擺脫最初的孩子氣，把所有的不快樂拋在腦后。探索宇宙中的奧秘，學習追求中的堅持，跌宕起伏，讓我們一起享受高中生活，不要想象未來的高中會是什么樣子。我無法想象明天的旅程會有什么新的風險。日復一日地過著花季，你腳下的路一直延伸到遠方。
高中生活是一個渠道。如果你有信心，它將引導你走向成功。走向勝利，流汗，相信自己！
遠眺，放眼未來！
五年級新發展向未來征文范文通用7
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言，它的主要內容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去的輝煌，想和獎杯形影不離。最后，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天，期中考試拉開了帷幕。緊張的復習有條不紊的`進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這么簡單，這次的英語我穩拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩拿98分。沒過多久，又來了次規模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那么簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！于是，我沒怎么復習就在同學面前大肆吹噓。考卷發下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅的分數寫在上面，也不可能是假的吧！這始料末及的分數和同學們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎？
我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。
同學們：請忘卻昔日的成就，把握今天，讓我們一起展望末來！
五年級新發展向未來征文范文通用8
都說，少年智則國志，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球。
祖國，是少年的家，是大人的家，更是中華人民共和國的家。沒錯，祖國正是由少年所依托的，少年的明天正是祖國的明天。有三個字伴著少年一起長大，那就是真善美。
求真，偉大的教育家陶行先生主張讀書求學，教育我們第一要務就是求真。每一個人都要做一個有真學問，真能力的'人才能有更大的收獲。每個人只有做一個真誠，不說謊話的人，才能夠增進人與人之間的交流，回報社會。
善，是永遠的美德。小小的問候，動作，都是一個小小的善舉，這一個小小的善舉就可以讓社會變得更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養善念，行善事，做善人。
美，好習慣成就美好人生。沒錯，這句話說得十分正確，正如陳鶴琴先生說的那樣：”習慣養的好，終生受益；習慣養不好，眾生受累。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是通往失敗的大門。習慣不是天生的，而是自己養成的，每一個好習慣都是用堅持換來的，我們不可能輕而易舉的得到好習慣。
讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點！科學教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學們，讓我們激揚青春，開拓人生，奉獻社會的進行中。書寫真善美的壯麗篇章。少年，向上！
五年級新發展向未來征文范文通用9
當“2121”這四個數字出現在屏幕上時，我驚愕地揉了揉眼睛，不會吧，時間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅固鋼材發出七彩的光，一會兒變成水藍色，一會兒變成桔黃色，一會兒又變成了桃紅色。路上都是機器人在打掃衛生，為花澆水施肥；人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動物在逛街。人們聽音樂，不會像以前那樣聽CD，而是傾聽鳥兒的歌聲，傾聽大自然的歌聲。他們把這種鳥兒叫做音鳥。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著說：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學家們2110年3月份發現的，它是以地球為中心的70萬億千米內的第二個地球，你看，這里是不是很美呢？”說完，她熱情地邀請我去她家做客。走到門口，一片葉子出現在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉，浮現出“歡迎光臨”的字樣。走進餐廳，一拍手，桌上就會擺滿豐盛的飯菜；浴室里，免費的機器人服務又接踵而來，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛睡覺的我安然入睡。第二天，陽光擁抱大地，春風在空中跳著優美的`舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說：“我要帶你去參觀神奇的校園，走吧。”
說完，她就拉我走進一扇門。我眼前閃過一道銀光，睜開眼睛一看，覺得自己身處在夢幻般的天堂：滿樹銀葉子的銀葉樹，會奏出令人心醉神迷的音樂樹，在花園的一個角落里，有一棵彩虹樹，也叫彩香樹。叫它彩虹樹，是因為它的顏色，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹，是因為它開的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著，隨意地走進一間教室，發現同學們讀書時不用拿書，這是因為他們的書均為電子書，飄浮在桌子上，老師講哪，書就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學們看另一篇課文的現象。正在我嘖嘖稱贊的時候，阿姨略帶憂傷地說：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話，人類是不會來羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發現這是個夢。讓我們來保護地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。
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