學生安全教育征文

學生安全教育征文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學生安全教育征文，歡迎大家分享。

　　學生安全教育征文 篇1

　　生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！

　　我們的學校環境優美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！

　　現在校園里都在講“和諧校園”、“平安校園”，可就在我們身邊，卻每天都在發生大大小小的事故，孩子們有的失去了生命，使得家庭支離破碎；有的發生一些小的意外，讓父母和老師擔心，還耽誤了學習。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學們一定要遵守學校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結伴而行，讓家長放心、老師放心。

　　我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

　　防患于未然，我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。

　　學生安全教育征文 篇2

　　假期生活馬上就要開始了，你們有假期，安全無假期，為了能夠愉快的度過這個假期，我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講，牢記安全知識。

　　在這里，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學們，您可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛，你的安全就是你對家人的愛！

　　但是同學們，你們可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛！你可知道，每次當假期你又沒有準時回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心里牽掛你！安全就是愛！

　　你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼著你快樂；當你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康；當你努力的時候，家人和老師時時盼著你成功；當你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。安全就是愛！

　　當你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎？當你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎？當你使用違規電器的時候，你考慮過可能出現的嚴重后果嗎？當你出現意外時，你想過愛你的人的感受嗎？安全就是愛！

　　你可知，當你失意的時候，家人時時盼著你快樂；當你生病的時候，家人時時盼著你健康；當你努力的時候，家人時時盼著你成功；當你上學的時候，家人時時盼著你安全。“騎車慢點”，“玩時注意安全”，這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生；如何走過人生，這就是生活；怎樣才是幸福生活，就是永遠和愛的人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當你不在家時，你的父母一聽到附近出了什么事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對他們“負點責任”，以實際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。

　　每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎？因為你的平安，生活才會實在；因為你的平安，父母才能真摯去愛你；因為你的平安，父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人對你的愛！

　　為了安全，我們就要學習、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。

　　學生安全教育征文 篇3

　　生命是寶貴的，我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心，不可以拿生命來開玩笑！

　　記得有一天下午，在放學回家的路上，我和幾個朋友正邊走邊聊，看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲。可他們不聽，硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開，但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽見從背后傳來一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿地都是血，小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水，同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時，這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓，這是一次慘痛的教訓，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓！我們要謹記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！

　　還記得有一次打開水，老師千叮嚀萬囑咐我們一定要排隊，不能著急，安全第一。可是不知是哪個班的同學偏不聽老師的忠告，一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時恰好有一個小女孩打開水從他身邊經過，悲劇再次發生了。一瓶滾燙滾燙的開水往女孩身上灑去，小女孩痛得哇哇大哭，頓時她的手上和身上被燙起了水泡，那樣子真叫人心疼！這時有一個老師來了，他趕緊抱起她往醫院跑去。盡管小女孩得到了及時的治療，但她的身上的傷疤是無法抹去的，這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘！

　　生命是寶貴的，它對于每個人來說都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個人連生命都沒有，又何談理想呢？

　　學生安全教育征文 篇4

　　我們是祖國的花朵，安全，對我們真得很重要。安全教育的主題是：第一，珍愛生命，安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保，何談教育，何談發展，何談幸福，學校安全責任重于泰山。第二，安全教育，至關重要。同學們平常多接受一次安全學習。危難的時候就多一份生的希望。第三，人人關心，保護生命。孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來，全社會都要關心學校的安全，保護學生的安全，共同地為我們的孩子們，撐起安全的天空。

　　當我們此時坐在家中看《中小學生春季安全教育第一課》時，四川雅安市蘆山縣在八時零二分發生7·0級地震，雖比2008年5·12汶川大地震小，但又有多少生命離我們遠去。

　　災害降臨，如何應對，孩子們安全舉國掛心，安全教育一個嚴肅的話題。

　　安全教育的內容是：

　　1·當地震要發生的時候，應該怎樣避險？

　　2·當火災發生的時候，應該怎樣逃生？

　　3·在日常生活中應注意哪些交通安全?

　　4·教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳等？

　　近幾年，中小學的人身傷害有溺水、交通事故、自然災害等。而溺水是中小學生的頭號殺手。

　　看了安全教育課后，安全教育刻不容緩，為了孩子的生命安全，為了祖國的未來，全社會要為孩子們撐起平安和諧的家園。

　　學生安全教育征文 篇5

　　世界上最寶貴的是生命，生命對於每個人來說只有一次。作為一名小學生，我想告訴大家：安全事故的`發生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給學校老師的是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛生命。今天藉此機會，我向同學們提幾點有關安全方面的建議：

　　首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現的傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。

　　其次，要自覺遵守交通規則，自覺遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨。放學回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預防交通事故的發生。

　　第三、同學們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學，要坐穩、抓緊，要提醒家長注意安全。

　　第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。

　　第五、希望同學們愛護身體，講究衛生，保持健康，千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。

　　同學們，我們是祖國的未來和希望，建設新世紀法治、文明、和諧的中國，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，做到高高興興上學，平平安安回家。讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。

　　學生安全教育征文 篇6

　　為確保學校學生宿舍安全，保障學校廣大師生生命財產安全，創造一個安全、文明、穩定的教育教學環境，減輕學生家長的壓力和焦慮，維護社會穩定，根據上級有關部門的精神，結合學校實際情況，制定《學生宿舍安全管理制度》。

　　一、統一思想，提高認識

　　安全管理工作是保證學校秩序穩定，創造良好的育人環境的一項重要工作，尤其是對有學生寄宿的學校來說，宿舍安全問題更是學校安全的重中之重，一旦發生火災、校內傷害、流行疾病等惡性事故，就會對學校、學生、家長造成極壞的社會影響，為此引起各級領導的重視。為了消除宿舍安全隱患，防止和杜絕不良事件的發生，確實抓好學校的宿舍安全防范工作，學校要求政教處重視對學生宿舍的安全管理，政教處根據學校的實際情況，研究和制定相應的方法和措施，擬定相關的突發事件應急預案，堅決克服宿舍管理中的麻痹思想和瀆職行為。

　　二、加強領導，明確責任

　　學校成立學生宿舍安全領導小組，由校長任組長，政教處主任為副組長，政教處為職能部門，宿管組長、生活老師、宿管工作人員為組員實行三級管理。 各級宿舍安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實，明確崗位職責，加強常規檢查，發現隱患和險情要及時向有關領導報告，并迅速解決。

　　三、制定制度，提高職能

　　（一）、安全管理制度

　　1 、凡要求住宿的學生，須填寫好《寄宿生登記表》。經班主任同意，政教處審批，交清住宿費后，憑發票由宿管老師統一安排寢室、床位，辦理住宿登記，寄宿生須按宿舍管理人員指定的床位就寢，不得私自調換寢室和床位。住宿證應妥善保管，不得外借，若有遺失應及時到政教處補辦。

　　2 、寄宿生必須嚴格遵守學校《宿舍管理條例》、《學生宿舍作息制度》等學校規章制度，準時進出宿舍，按時就寢。熄燈后不得串門、洗衣服，不得大聲講話，入睡后不得再出寢室。

　　3 、寢室內不得出現明火，嚴禁使用蠟燭、點燃的蚊香；不得損壞安全、消防和用電設施；嚴禁私改線線路、私拉電線、私自修理供電設施和焚燒物品。在電線燈頭、燈管等電器設備上拴掛蚊賬。

　　4 、宿舍內不得打撲克、下棋、搓麻將、賭博。嚴禁吸煙、喝酒。

　　5 、每個寢室設室長一名，全面負責本室人員的值日安排和紀律監督。室長應尊敬師長、友愛同學，有困難和同學商量解決，營造一個溫馨、和諧、整潔的“家”。有問題報告老師，幫助同學糾正錯誤。督促檢查本宿舍衛生、紀律。準時參加室長工作例會。

　　6 、寄宿生住校期間必須參加學校的夜自修。若有事急需回家者，須憑班主任的準假條，交宿舍管理人員留底后方可回家。

　　學生安全教育征文 篇7

　　大家好，今天，我要和大家聊聊“守規則，講文明、樹新風”。

　　自古以來，中國一直被人們稱為“文明之邦”。那是因為我們的祖國是一個有著五千年文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。先祖一直走在守規則，講文明這條道路上媽媽告訴我，文明史尊重別人，也是尊重自己。

　　可是近幾天，我才發現，有些大人們不講文明，不注意自己的交通安全一次，我和媽媽坐在公交車上，看到一位穿著時髦的年經小伙子，他橫穿馬路從隔離欄上越過，悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚：這些隔離欄式擺設的嗎？他難道不知道那樣做的危險嗎？他為什么要這樣呢？如果發生悲劇還來得及嗎？

　　還有一次，我和爸爸去恐龍公園玩，到了車站后想看一下站牌，只見車站牌貼著各種各樣的廣告紙，不留一點空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開，扒開之后才發現，站牌被畫得亂七八糟，沒辦法了，我只好找人打聽了，好不容易打聽到了車路線，游玩的心情也全毀了。

　　我雖然是小學生，我肯定不會像他們那樣違反交通規則，破壞交通文明，那樣我會臉紅的。我又能為交通文明做些什么呢？現在我主要的任務就是學習文化，從自我做起，做一名文明市民。當然單單我一個人是不夠的，我們要一起共創安全文明的交通環境。

　　我想，只要我們稍稍改正那些不文明的習慣學習別人的優點，盡量避免做出危險行為，我們的交通文明就會向前邁一大步。

　　一次文明行為就像一滴水，許多文明行為匯成一片海。

　　同學們，行動起來吧！我們要從我做起，當一名合格的學生，做一個守規則、講文明、懂禮儀的少先隊員，為祖國的明天獻上一份文明的厚禮。

　　學生安全教育征文 篇8

　　5月26號上午，我們五年級全體師生集聚多功能廳，聆聽了一場別開生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行。”

　　主講是校外輔導員陳輝老師，他給我們講述了關于兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽，饒有興趣地參與互動。他主要講了兒童需在家長的監護下乘車；小孩子不能獨自過馬路；孩子若被家長一人鎖在車里，要學會自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車等。借助視頻里的一個個情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。

　　聽完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數達到一萬多人。這是一個觸目驚心的數字，也為我們敲響了安全的警鐘。“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”為了預防交通事故的發生，我們小學生應該時刻注意，小心防范。

　　我想，過馬路時，要自覺遵守交通規則，做到：“一停，二看，三通過”。紅燈亮時不能走，過馬路要走斑馬線；幼兒過馬路大人應牽著，不能橫沖馬路。父母開車時，提醒紅燈停綠燈行，不能因為快點過紅燈而開太快，自己不要帶零食和玩具上車！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車，個子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長時間悶在車里，不能一人待在靜止的空調車里，更不可以上鎖。掌握正確的求救方法，在危險降臨時能逃出車外。

　　安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現在起，同學們要牢記安全事項，并告誡家長安全出行無小事，平安度過七彩童年。

　　學生安全教育征文 篇9

　　安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命的積極人生態度。為確保學生人身安全，加強學校安全教育，健全家校聯絡，明確教育管理責任，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，特簽定如下學生安全承諾書。

　　一、學校規定，維護校園安全，建設和諧校園。

　　1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

　　2、校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。

　　3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩耍活動；

　　4、上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

　　5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或，由學校派人修理。

　　6、體育活動及集會嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

　　7、不在校園內騎自行車。

　　8、出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。

　　二、遵守交通法規，維護社會秩序。

　　1、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行；不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右人行道。

　　2、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。

　　3、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。

　　三、珍惜生命，不做危險的事。

　　1、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

　　2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。

　　3、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。

　　4、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

　　5、堅決做到：拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的。人生觀和價值觀。

　　上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。

　　承諾人：班級：班主任簽名：家長簽名：

　　學生安全教育征文 篇10

　　為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規之規定，結合我校實際，特簽訂本安全責任協議書。

　　1、學生的監護人為學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

　　2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在校期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

　　3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體和財產受到傷害的，應由第三人承擔賠償責任，因自身造成傷害的，由本人負責。如給他人造成傷害的，一般由學生或監護人承擔賠償責任。如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任。學生構成犯罪的，移交司法機關處理。

　　4、符合下列條件即可確定學校無過錯：

　　(1)損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無缺陷；

　　（2）學校或老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生；

　　（3）損害事件不屬學校教育教學活動直接所致；

　　（4）地震、洪水等不可抗拒的自然因素或來自校外突發性的損害。

　　5、學生放學后應立即離校回家，非學校或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。住校生原則上只能在規定時間才可出校，若自行外出或擅自離校造成的事故者，責任自負。學生上學、放學、離校、返校途中發生的傷害事故，以及課間、中午休息和雖在校內但是由學生之間造成傷害事故，學校不承擔賠償責任。禁止學生在校內“瘋打鬧”，如果不聽從教育發生事故者，責任自負。節假日學生自行滯留學校或自行到校發生的事故，學校不承擔賠償責任。

　　6、嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，因此造成后果的由教職工本人負責或由教職工和學校共同負責，學校可以根據情節對教職員工進行紀律處分和經濟處罰。但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，學校不負責任。

　　7、學校開展校內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應承擔相應責任；因學生不聽指揮，違反有關規定，自己造成意外傷害的，由學生自己承擔責任；他人造成傷害的應由他人承擔責任。日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校知道后應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。

　　8、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責；嚴禁在校內騎自行車，違者出現事故，學校不負責。

　　9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物等，因此發生的賠償糾紛，應由肇事者承擔負責；如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。

　　10、嚴禁學生熄燈后在寢室、教室點蠟燭，否則，因此發生的損害事件，由學生自己負責；如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險而不制止的，學校承擔部分責任。

　　11、學生應按學校指定地點食宿，在校外食宿和購買零食吃造成意外后果的，學校不承擔責任。學校指定的提供食宿方應按有關要求和學校簽訂的責任書履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。如果受害方能證明學校未盡到管理職責的，學校可承擔部分責任。

　　12、學校應加強校舍等設備設施的檢查管理，及時消除隱患。若隱患不能及時消除的，必須加以封閉并增設警示標志，并且對學生進行安全教育；若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，又不屬學生故意造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任；學生故意造成的傷害，由本人或監護人負責；他人故意造成的，由他人負責。

　　13、嚴禁學生私自到河塘、溝堰等處洗澡，學生違反規定造成意外事故，學校不負責任。

　　14、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害，學校應積極采取措施，防止事故擴大，事后應積極配合家長向保險公司申請索賠（限入保的）。

　　15、走讀生有事、有病，其家長必須向班主任請假，若沒有請假，沒有按時到校上課，在路上逗留或進網吧、游戲室等，所造成的安全事故，其責任由自己承擔。 16、住校生在睡覺、課間休息時、爬大門外出上網、打電子游戲等，所造成的安全事故，由自己承擔一切責任。

　　17、學生在校期間逃學，由家長、學校配合尋找，并及時教育，如需在本校繼續就讀，需交保證金300元（叁佰圓），在本學期結束前沒有違反學校規定的學校退還保證金。如果出現第二次逃學的，辦證金變為罰款，且交保證金500元（伍佰圓）。

　　18、該協議書一式二份，班主任存一份，學生及學生家長留一份。

　　19、本協議自簽字之日起生效，有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。

　　學生（簽字）： 班主任（簽字）：

　　學生監護人（簽字）： 學校（蓋章）：

　　年 月 日

　　學生安全教育征文 篇11

　　一個人只有健康地活著，他才有可能擁有整個世界。

　　“寶貝，小心點。”小時候，我的耳旁會經常響起這樣的話語，那是長輩不斷對我說的話。漸漸長大，每天清晨背起書包，爸爸媽媽總忘不了一遍又一遍的叮囑：“注意安全吶！”課間、晚放學、放假，老師又會反反復復叮囑：“一定要注意安全！不要橫穿馬路，不要吃三無食品，不要私自出校門，不要隨便玩火，不要......。”似乎，老師的口中有無數個的“不要”，說也說不完。汶川地震以后，我們學校更是安排了一次又一次的避震防災緊急疏散演練。“安全”，在我心里烙下了深刻的印記。

　　但，總有一些人不以為然，認為這根本就是杞人憂天。所以安全事故總是特別親睞那些不以為然的人。電視里播放的一群小孩子因為私自到河里洗澡而溺水身亡、一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴的新聞，還有存在于我身邊的安全事故，一個個都讓人觸目驚心。

　　就在去年寒冬的一個晚自習后，我們學校的2名三年級男生偷偷地翻越學校圍墻，逃到街上去玩耍。在保育教師發現這兩名孩子出逃之后，立刻報告學校領導，學校領導動用了一切可以動用的力量開始了全方位的尋找。三十多名教師、警察、家長往返于公園、網吧、夜市攤、大街小巷，幾乎把孩子們可能去的地方翻了個底朝天，任何蛛絲馬跡都沒放過，可是一個小時過去了，兩個小時過去了，還是不見他們的蹤影。大家一個個心急如焚。“這么冷的天，這兩個孩子就是沒出什么事，恐怕到明天早上，就算不出其他意外也會被凍死。”各種可能出現的結果在大家頭腦里閃過。孩子的父母萬分忐忑，對著天空大聲乞求：“我的孩子，你們在哪兒？快回來！辛苦這么多人都在找你們，你們怎么這么不聽話啊。”萬幸的是，正在大家一籌莫展時，兩個孩子回來了，在場的所有人總算松了一口氣。

　　事后調查，孩子出逃的原因就是想出去逛逛，趁老師不注意就溜了，到了下半夜又冷又餓，實在受不了了才返回學校。

　　我不禁想，這簡單的想法和做法背后隱藏著多大的危險啊：圍墻那么高，翻出去摔傷了、摔死了怎么辦？出校門后很多路段黑燈瞎火，萬一被車撞了怎么辦？他們還不到十歲，萬一被壞人拐走了怎么辦？還有，這么冷的天，真被凍死了怎么辦？倘若如此，他們幼小的生命之花將不能再綻放……

　　試想，如果這兩個孩子對父母長輩、老師的教導牢記于心，會做出這樣的糊涂事嗎？如果我們的安全意識再強一些，還會發生那些令人痛心的悲劇嗎？

　　同學們，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是，生命只有一次啊！讓我們牢記父母和老師的諄諄教誨，珍愛生命，健康成長。讓我們時刻牢記“安全第一”，讓美麗的生命之花盡情綻放！

　　學生安全教育征文 篇12

　　20xx年5月XX日，我們五年級全體師生在二樓多功能廳召開集會。校外輔導員陳輝老師給我們主講關于汽車安全的知識講座。

　　系著鮮艷紅領巾的陳暉老師精神抖擻，首先作了自我介紹，然后為我們講述了一些關于交通事故和乘車安全的注意事項。我聽后不禁怔住了：“每年發生交通事故的小孩都比大人和老人多一倍！中國發生交通事故的數量是英國的2.5倍，是美國的2.6倍！”

　　接著，陳老師為我們播放起視頻，涉及的內容各不相同。其中，有一段視頻讓我出乎意料：一位5歲小女孩的媽媽停車接電話，走出車外順手關上了車門。過了一會兒，車門卻自動上鎖，把正在熟睡的她和車鑰匙一起鎖在了車里。當老師提問在這種情況下孩子的媽媽該怎么辦呢？我馬上猜測應該是叫人來把車門砸碎，然后救出孩子，再將車開到4S店去修理一下就可以了！如果你也這么想，那就錯了！呵呵，正確的做法卻是拍打窗戶叫醒熟睡的孩子，讓她試著打開車窗！

　　隨著講座的進行，還有一件十分有趣的事。每當視頻播完一個情景故事時，大家就會跟著視頻上的字幕齊聲喊道：“安全出行，大眾知道！”有趣的童謠引人入勝。生命是最寶貴的。看來，交通安全意識已經根植于我們稚嫩的心中。

　　在講座中，我最喜歡師生互動啦。陳老師提問了我們許多問題，只要我們回答正確，就有小禮品作為獎勵。我積極參與答問，得到了一份愛的小禮品。你想知道是什么嗎？哈哈！告訴你吧，禮品袋里藏著一份安全知識CD套餐哦！

　　這節課我受益匪淺，真是一次有意義的講座啊！

　　學生安全教育征文 篇13

　　寒假將至，為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節，所以，我們從以下幾個方面講一下安全問題，

　　一、同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義

　　要做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

　　二、遵守交通規則，注意交通安全

　　春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。

　　三、防火、防氣、防電

　　我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意用氣安全，防煤氣中毒等。

　　做好森林防火，在林區和林緣500米范圍內，嚴禁燒火燒堤堰、嚴禁上墳燒紙、嚴禁旅游野炊用火、嚴禁吸煙和玩火、嚴禁燃放煙花爆竹。

　　四、監控文化生活，嚴防精神污染

　　網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。

　　所以希望同學們要遠離網吧，不登錄不健康的網站，不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　五、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰，若發生事故，要大聲呼救。

　　六、出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。

　　七、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不。生活要有規律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。

　　八、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

　　九、提倡勤儉節約，培養良好品德

　　寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。假期期間，全體師生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。

　　安全重于泰山，要求同學們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。

　　因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。

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