2022助學筑夢鑄人征文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有意味深長的結尾。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的2022助學筑夢鑄人征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022助學筑夢鑄人征文1
青春因為夢想而美麗,夢想因為”陽光”而絢爛。
——題記
不知不覺大學生活已過大半,在這段日子，不僅因為有夢想而努力，更因為在夢想的路上有了”陽光”。曾經的我迷惘過，也不知道未來前進的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無止境。但自從有了陽光，我便更加有信心地努力前行。
陽光是人生的燈塔，盡管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達遙遠的彼岸。曾經見過這樣儀幅畫面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，突然一縷陽光瀉下，為漁船照亮了前方，而陽光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實際上，它還有希望與它為伴。陽光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時候，我榮獲了國家勵志獎學金。這使我如沐浴在和煦的陽光里，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無比的溫暖。
在美院這樣一個藝術氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運，因為自己對藝術的熱愛可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對高昂的學費和日常生活開銷，我不知道自己的理想是否應該繼續，即使我不斷努力學習，不斷積累自己的專業知識，但是始終心里覺得愧疚，總覺得給父母帶來了負擔。每每想到這里，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅持走下去。“機會總是留給有準備的人。”我的努力終于有了回報，在我不斷的刻苦學習后，成績在年級名列前茅，并有幸榮獲了國家勵志獎學金。這一縷溫暖的陽光，給我帶來了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒有白費，我的付出在此刻得到了見證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來。于是我不再自責，而是更加篤定地追尋自己夢想。
人生如白駒過隙，在時間的經緯所編織的生活里，我手中緊握一條燦如朝霞的夢想彩帶，也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢想的啟迪。正是因為有了“陽光”的溫暖，才給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅強。哲學家薩特曾說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我的夢想和信仰，是一份自己對未來的責任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的的“可能”，無數的“希望”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在成長的路上，因為有夢想而努力，因為有陽光而無畏艱難。在陽光里我繼續前行。
2022助學筑夢鑄人征文2
走過了苦難的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想，為未來奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢想揚帆起航。
小時候的夢想總是美好的，無任何的顧慮，懂事之后才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會里，只有智慧和能力才能使夢想起飛。然而那時的夢想已經漂泊到九霄云外去了，留下的只是當初幻想的空想的畫面。每個人，都擁有一個夢想，一個平凡而偉大的夢想，拿出了自己的一生來為這夢想努力，澆灌著心血，經歷著滄桑，為自己心中的夢想奮斗。讓夢想從今天起航。我們都在這趟通往成長的列車中，改變了自己最初，最純真的夢想。現實安穩，我們要在殘酷的社會中，學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了，有了陽光的洗禮夢想才多姿多彩的。
小時候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學，覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當時就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學，我心中無比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學的門檻，繼續我的求學之路，綻放我夢想的花蕾是國家實施的“生源地信用助學貸款”政策，當時家里無力拿出高額的費用，向銀行貸款。才圓了我的大學夢。國家還實施了“助學金”，“勵志獎學金”，“獎學金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學業，實現他們自己的夢想，我感謝國家的助學政策，只有我努力學習，才能使自己有微不足道能力為社會做出自己應有的貢獻。因為不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結果驚喜地發現陽光已經照射在我求知的路上，在這個殘酷的社會里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實。助學，筑夢，鑄人，三者緊密聯系，相互襯托，相信夢想一定會綻放多姿多色，經歷風雨方能見彩虹，竭盡讓夢想達到人生一處高峰，成為人生最炫彩的奮斗目標，讓夢想起航吧，遨游吧。
2022助學筑夢鑄人征文3
我的生活 我的夢
人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，圣人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。
不求一生走很遠，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，愿實現一直以來懷抱的夢想；不奢求能有圣人般的修養，愿于人無愧，溫暖一方。
童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴，我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門的人。我有時候會想，這些叔叔為什么老坐著，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的爺爺奶奶常常是無言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒有溫和的呼喚我，奶奶不會牽著我去廚房陪她做飯，爺爺不會招呼我過去靠著他看電視，他們只是不說話，不微笑，無奈的無聲。那些個溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門沿的陌生身影突兀的沖撞進我的童年，年幼時我一直在安靜的接受，長大后安靜的思考，安靜的和諧它們。現在想想，其實那是多么奇妙的場景，雖然沒有溫暖，卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩人卻從它的陰郁中看到了詩意和生活的哲理，有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經濟困難，這是從我兩三歲時開始的，那之前，父親有小型產業，90年代已有幾十萬存款。但之后一系列的事故和意外狀況，讓他的經濟陷入難以反轉的境地，緊接著父親欠下了繁重的債務，后來他和母親離開了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學三年級，他們才再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點的生活，那些年心酸與無奈是主頁，而溫馨與健康卻是主題。父母回來后生活依舊貧困，不知是否是當年打擊太大，父親從此再沒振興過，雖然我知道他一直渴望成功，并為此奮斗。后來的生活，父母一直為養家糊口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來不變的循環。為錢煩惱的歲月悠悠走過，而今我們都健康長大。()小時候困難的經濟情況并沒有給我的生活造成多大不便，更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續，奮斗的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮斗在路上。
我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚的成長，時間在生后匆匆走過，我朝著心中的夢往前走，努力考上大學，走出小家鄉，進入大世界。人說有酸就有甜，有夢舊能圓。一直為夢想而執著拼搏，未人生而奮力書寫，我的未來就在那里，不遠不近，總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過，但他的的隱忍和堅持是它帶給子女最大的成功感，我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空，是最溫暖的殿堂。
我的生活，莫名騷動的悸動，年少輕狂的時光，有藏在深處的莫名希翼。我的夢，一直在路上。
助學筑夢鑄人主題征文（二）：
2022助學筑夢鑄人征文4
正午的陽光，還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼，成長的行囊里承載的感動，化作不斷激勵我成長的力量，時間的流里，心在一天天變得強大。
助學，筑夢，鑄人似乎就能表現為一個尋夢，追夢，成夢的過程。在這個過程中有著國家，社會的參與，讓個人夢想的實現成為可能。
一個人的力量是微薄的，個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的人估計望著溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個人連最基本的物質基礎都沒有，怎么會更好的發展？更清醒的看待自身。單從教育領域看，我認為助學在當今有貧富差距的社會里是很有必要的，正如我們高中課本上寫的：經濟是基礎，一定的文化由一定的政治、經濟決定。即使在不規則的起跑線上。但在起跑時，助學工程也會起到一定的作用。據調查從20xx年開始，重點大學中寒門子弟的比例出現下降趨勢，即使國家有意向的提高農村學生的入學比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個側面強調了助學工程存在的合理性，也反映了國家在筑夢環節的重要性。在一個人受教育的過程中，得到國家的獎勵或支助，對他（她）來說算是一股正能量，督促著向前進，將來回報國家。人才在國家的幫助下，不僅可以圓自己的夢，而且也為社會提供了優質勞動力。對于受助者而言，只是超前消費，花了明天的錢，圓了今天的夢。但我認為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀點是它對個人成才有激勵性。
個人奮斗與國家有關聯，今天以祖國為榮，明天祖國以我為榮。國家總是要前進的，而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才，使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始，兩者（知與國）便相互促進，而不是以前的雇傭關系。在教育領域，助學工程是國家對知識界的一大投入，人才培養是一個長期性的工作，類似于家庭對子女的教育投資，收效也要在長期的觀察中期待。至今看來，在國家的建設中，少不了知識分子的參與，而其中的建設骨干也有受過國家幫助的。從經濟角度上講，助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展為知識分子提供了展示的機會，讓他們有動力去追求自己的夢想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個人動力的集中會成就自己，它的匯聚也可成就一個偉大的國家。
個人奮斗離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運在和諧社會，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質社會中有愛心人士的關愛照顧。倘若我們生在烽火年代，還會有機會追夢嗎，估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業，教育事業。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質條件有提供，而且在奮斗基礎以及奮斗機會上，社會也相應提供了幫助。
社會像總指揮，國家是實施者，個體是受眾對象。三者又有著聯系。個人的發展離不開國家與社會。助學方面，個體就是兩者的受助者，筑夢方面，國家與社會又是合作關系，為個體提供條件，鑄人上三者受惠。
個體不僅僅代表著個人。
2022助學筑夢鑄人征文5
回顧昨天，我們經歷了風風雨雨;凝望今天，我們追夢在路上;展望明天，我們定能創造輝煌。
――題記 每個人都應該有夢，有夢的人才不會累，有夢的人才能走的更遠，變得更強。我擁有夢想，因為有夢，便只顧風雨兼程。我和我的夢想一同行走在路上。
2012年9月7號的那天，我帶著自己的行李和夢想初次來到了我夢寐已久的大學――河南農業大學。看著都市的繁華和美麗的校園，不禁讓我這個來自貧困農村的青年為之一顫，家中四口人，父母都有病，不能干重活，家里的重擔全部落在了剛剛大學畢業的哥哥身上。雖然如此，但我知道，我和哥哥是父母的驕傲??我突然感到了一種無法言語的壓力，同時又有一點自卑。但我知道我不能有太多猶豫，我堅信，一個有夢想的人終會成功。 經過軍訓后，我逐漸適應了大學生活，我不禁問自己，大學我該怎么過呢?我該怎么為家里減輕負擔呢?做兼職?打工?這些是否會影響我的學習呢?我該怎么樣走向成功?我能做些什么?這些問題不止一次的在我腦海里閃現，每天晚上睡覺前，眼前就會浮現家中的境況，我突然感到了前所未有的迷茫??我該怎么做?
在高三時，我想著畢業后就出去打工，沒想到自己能上大學，我想我對祖國是充滿感激的。初中和高中時，國家的學費減免政策讓我的學業得以維持，上大學后，國家助學金的到來，更是給我帶來了轉機，讓我有機會實現我的夢想。我想我一定要好好學習，將來報效祖國。兩年以來，我不忘國家對我的恩情，努力學習，為的就是將來能為社會做出自己的貢獻。 在學習上，我端正自己的態度，明確目標和方向，嚴格要求自己助學筑夢鑄人征文題目助學筑夢鑄人征文題目。每天堅持上早晚自習，利用自習時間，我整理老師所講的內容，對所講的內容及時總結。我堅信：苦心人，天不負。終于在大一第一學期時，我的成績名列前茅，并被評為“優秀團員”。我將這一消息告訴父母時，我能體會到他們的喜悅心情，我不會辜負他們對我的期望。我不僅學習文化課，在其他方面我也不落下。尤其是在自己的興趣愛好上，我利用課余時間積極學習計算機知識，自學完成了計算機二級VB語言程序設計，以及各種制圖和視頻軟件。付出終會有回報，在大一下學期的班級風采大賽上，我和同學制作的視頻和PPT榮獲了三等獎，這是對我的肯定，更是對我的激勵，我將不斷地努力下去。
在生活上，我積極團結同學，加強鍛煉助在高中時，我體弱多病，時常受人欺負，我想我要加強鍛煉，每天晚上自習后，我都會到到操場上鍛煉身體。如今，我不再生病，不再是大家嘲笑的`對象了。平時我注意提高自身素質，助人為樂，注意保護環境，終于在大一下學期時被選為入黨積極分子，我想我在不斷的向黨組織靠攏，終有一天我會成為黨員，更好的額報效祖國。自從被選為宣傳委員后，我以身作則，帶領班級同學積極參加各種活動，利用出板報的機會，團結同學。終于在校運會時，我們班取得了“道德風尚獎”，院運會時，取得了團體第一名。
大學期間我不斷受到國家的資助，大一和大二兩年我都在助學金的光輝下。我也利用寒暑假的時候給自己賺取學費來減輕家里的負擔。我時刻提醒自己，是國家給了我現在，自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習，不斷提高自己的專業文化知識，不斷的充實自己。如今，我走在積極準備英語四級，每天早上堅持英語學習，我不僅要過還要取得高分。漸漸地，我少了些自卑，多了許多自信，我堅信付出總有回報。
每個人都有自己的夢想，在追夢的過程中，我們要經歷風雨，要經歷荊棘，要經歷泥濘，追夢的路是艱難的，追夢的過程是漫長的。但正如汪國真在《熱愛生命》一詩里寫道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程??我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影助學筑夢鑄人征文題目勵志故事。
在追夢的路上，有太多人需要感恩，父母、老師、同學??當然更要感謝我們的黨，我們的國家以前我們經常唱，沒有共產黨就沒有新中國，現在我們要唱，沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小，現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力，多學習知識，爭取做一個“四有青年”。我們要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我追夢路上的一盞明燈，不斷的指引我前進。
讓我們用自己行動去奮斗，去拼搏，讓我們追求自己的夢想，創造屬于我們的輝煌，完成我們共同的夢想――中國夢，共同迎接祖國美好的明天，讓我們一起追夢在路上。
2022助學筑夢鑄人征文6
充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛哪怕肝腦涂地，不求任何人滿意只要對得起自己，關于理想我從來沒有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里。看到關于夢想的主題，腦海中第一閃過的就是追夢赤子心這首歌。
每每聽到這首歌，總覺得正能量滿滿。上高中的時候看快樂男聲，每周一播，播出時間很晚，以至于十二點我還守在電視前揪著一顆心看誰又被淘汰了，母上大人也因為我看電視不學習和我吵過很多次，可我還是依然拗著性子看，那個假期見證了他們在音樂道路上的成長，看到了他們的努力，這也成為了我在追求夢想道路上的動力。
小時候，希望自己能當一名科學家，發明奇奇怪怪的東西;上初中后，想當一名救死扶傷的醫生，就是單純喜歡救別人的感覺;進入高中，我只希望自己可以成功上大學。在這個經濟并不寬裕的家庭里，我擔心家里負擔不起我的學費，怕自己無法完成夢想，改變不了命運。那個無助的時刻，是助學貸款幫助了我，是國家幫助了我，它圓的不只是我的夢想，還有爸媽望女成鳳的夢，沉甸甸的都是夢想。
我深刻地明白國家之所以有助學金是為了讓那些熱愛學習，渴望學習的莘莘學子受到更好的教育。作為受益于助學金的我當然也要受之無愧，我一定會刻苦學習專業知識，提高技術水平，也會更加注意自己的品德修養，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴展訓練，積極參加社會活動，提高自己的各項素質，做一個有能力的人，雖然已經取得了一些小成就，但是我覺得遠遠不夠，我還可以努力。在大學期間我將積蓄力量，隨時準備報效祖國，服務社會。沒有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進步一點點，就是成功的開始;每天創新一點點，就是領先的開始;每天多做一點點，就是卓越的開始;路雖遠，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個對祖國有用的人。
我將永遠記得在我最困難的時候是國家給了我助學金，助我學習無憂。我將永遠心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高，品德的修養，愛心的永存是對國家、對社會、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫到的“即使一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。
關于理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。
著名作家林語堂先生說：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”夢想對我來說，既是一件幸福的事情，因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事，因為實現它的路程特別艱難。我堅信，前方的路已經不遠;更堅信，前方的陽光更燦爛。
繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會再發芽，不妥協直到變老。
2022助學筑夢鑄人征文7
《又是綿綿秋雨時，青春奮斗永不止》
“秋風蕭瑟蕩寒煙，落花斜，角聲寒，暮倚危欄，又見雨綿綿。”他放下手中厚厚的詞匯書，默默地看著窗外的雨景:這，已不知是他來成都的第幾場雨了。望著那綿綿秋雨，他不禁感慨:十幾年的學習生涯，就好像幾場秋雨，在這幾場秋雨下完后，他已從一個天真無知的兒童變成了一個漸知世事的青年，從一個山村的毛頭小子變成了舉止得體的大學生，但有一樣東西從未改變，那便是他在這青春戰場依舊奮斗著。
窗外的雨，漸漸大了，薄薄的水霧彌漫開來，他的視線漸漸模糊，那些往事，仿佛又出現在面前.......
一，小學聽雨心孤寒
小時候，當他只還六歲的時候，便被媽媽送進了學校。沒辦法，他是老師的兒子。媽媽以前是小學老師，她可以說是為他付出了一切，當初因為生他的關系，媽媽辭去了老師的職務。結果，媽媽從一個受人愛戴的老師變回了下地勞動的普通農民。也正是這緣故，媽媽對他的期望特別大。
于是，還沒到上學年齡，他便背上了小書包。他的家鄉很落后，上學的孩子很少，由于沒有同行的同伴，那幾里通往學校的小路，陪了他整整六年。那能叫路嗎?中間有一條沒有橋的河，剩下的全是崎嶇不堪，遍布荊棘的山路。誰能想象，一個才六歲的小屁孩，本應在村里和小伙伴們一起和泥，卻已經開始了他的求學生涯。
秋雨綿綿，那個小孩一手緊緊的握著傘，另一只小手拿著一根棍子，小心翼翼的往返在這山路上。他是怕黑的，可是深秋來了，天黑的早了，他只好拿一根棍子，來消除他心中的恐懼。當不遠處那柔和的燈光照來，誰能體會到他心中的那一絲驚喜。就這樣，他在秋雨中默默地前行。最終，他超過了班上的所有同學，以全校第一的成績結束了小學生涯。
還記得獎狀發下來的那天，天空又飄起了點點秋雨。他沒有欣喜欲狂，只是將那張獎狀收進了柜子里。他已領會到秋雨的清愁，也看到了求學的坎坷。一路孤寒的他，早已波瀾不驚。
二，初中聽雨心輕愁
初中了，他因成績優秀考入了縣里最好的初中，再次回到了原點。由于離家過遠，他選擇了寄宿。他是個戀家的人，以前去親戚家，他都不肯住上一晚的。于是，那些對親人的思念啊，化成了電話里不盡的傾訴。但是，當他還沒從想家中走出時，第一次月考便向他走了過來。那一次，他敗得很慘。以前的那個從沒考出過前三他，居然只考了第十六名，在年級的八百多人中，也才排到了八十多名。
老師的批評，同學的冷嘲熱諷，讓他再次領略到了愁的味道。在那個秋雨紛紛的夜里，他第一次失眠了。但是他沒有消沉，而是開始默默地努力。他用省下來的錢買了一個小手電。從此，在夜深人靜時，那被子里總會溢出點點燈光。那個小小的手電，幾乎陪伴了他三年中的每一天。白天，他積極的問題，晚上，他就窩在被子里繼續學。初中要背很多東西，歷史，地理，政治，生物，都是大段大段的知識點，一般人是沒時間全背的。時間不夠怎么辦?他便省去了午飯，趁中午使勁背。由于他的努力，他成了全班里唯一一個能將所有的知識點全背過的人。最終，不知不覺中，他居然再次登上了第一名的寶座。
初二后期，地理，生物課已經開完了。他的好友告訴他:不少尖子生都等著看他的笑話。因為他每次考試很多分都是靠這兩科提的。他沒說什么，只是隨意笑了笑，但他是驕傲的，他不允許別人這樣看低他，于是他轉移了學習方向，由扶強轉成補弱。但補弱容易嗎?他小學沒學過英語，底子很差，他的英語成績一般要比其他人低十幾分呢。他沒泄氣，從此以后，他成了英語老師辦公室的常客。當英語老師從不耐煩變成了看到進步的欣慰，他的英語終于趕了上去。
十月，又是一個雨天，他和其他幾個優秀生一起來到了老師辦公室。老師興奮的告訴他們:“你們已經被市一中提前錄取了”。過了一會兒，老師也驚訝了:其他的幾個學生或多或少有些興奮，怎么只有他還是面無表情呢?老師不知道，他在經歷了考試和生活帶給他的困難后，在付出了這么多的努力后，在他心中，那個結果早已確定。
那個雨夜，他沒有打開手電，靜靜地聽著雨點打在梧桐樹上的聲音，直到入眠......
三，高中聽雨心微涼
他是一個異者，總和他的同學不一樣。小升初，他所在的初中就沒一個他的小學同學。初升高，他所在的高中也鮮有他的初中同學。他總是這樣，一個人，走在求學的道路上，就好像他小學時一個人走在那條崎嶇的山路上一樣，沒有同伴。
剛來高中，他便感到一絲從未有過的壓力。上學，就像淘金一樣，總有人要被淘下去，同樣，總有一些人要留下來，只是，留下的這些人，將要面對的，是更大的風浪。初次上課，不少同學便展現了很強的領悟力和知識面。他在羨慕和敬佩的同時，感到了前所未有的壓力。果然，第一次月考，他只占到了中等。他很著急，但學校不允許熄燈后打手電，苦于學習時間的不足，他陷入了苦惱之中。結果，第二次月考，他依舊沒考好。
一個下雨的晚上，從未翹課的他第一次翹課。他跑到操場上，望著天空大喊。深秋的冷雨一直下著，水滴順著他的臉往下流，不知道是雨水還是淚水。他就這樣在雨中站了整整一節課的時間，直到他的老師來找他。被叫到辦公室之后，老師沒有批評他，只是緩緩的對他說:“不就兩次考試失利嗎?如果你有困難的話盡管來找我，不要把什么事都悶在心里。” 那天晚上，他和老師聊了很久，直到晚自習下課。打著老師遞給他的傘，他默默地回到了宿舍。從此，他好像變了一個人，由原來的沉默寡言逐漸變得開朗起來，也開始問老師題了，隨著默默地積累和努力，他也漸漸變得優秀。但他并沒有懈怠，因為那天，老師告訴他:“我一直認為你能考班里的第一名，不要泄氣!”
高二，他的成績已穩定在班里的前五名。但是，他家里突然傳來消息:爺爺腿傷犯了，而爸爸在去醫院的路上被車撞到，被送進了醫院。他從來都習慣了學習上的苦難，讓他沒想到的是，一向讓他最放心的家里出了這么大的問題。當時正是交書費的時候，兩千多元，就算無事時，他的父母交這筆錢也相當吃力，何況現在，家里將近一半人住進了醫院，媽媽東借西借，才勉強湊夠了醫藥費。一向不考慮生活的他，也開始憂心忡忡，他腦中甚至閃過一個可怕的念頭:退學!最終，他找老師談心。老師聽完后，笑著對他說:“傻孩子，別擔心，這筆錢我先給你墊上，但你必須保證放下這件事，好好學習，否則我可向你要利息嘍!”果然，老師幫他墊了那兩千多元。后來，在老師的幫助下，他還成功申請了助學金，成功還上了欠老師的錢。但他并沒感到輕松，這次他欠了老師的一個人情，也欠了助學金(國家)的一個人情。
從那以后，他似乎更努力了，早上才五點鐘，他便已經開始了自習。晚上熄燈前，他還捧著一本書不放。因為他還欠老師一個承諾:第一!最終，他終于在高考中脫穎而出，盡管是第三，但老師的笑容告訴他，他已經履行了承諾。
那年，那人，那時雨，他不會忘記。那絲絲的輕愁，那點點的坎坷，都化作他心里美好的回憶......那秋雨，似乎也沒那么冷。
四：大學聽雨心生暖
轉眼間，他已來到了大學。當他揣著自己教輔導班掙的學費來到大學的門口，他知道，新的挑戰即將來臨。漸漸地，兩個多月過去了，在第一次期中考試中，他再次失利。
回到宿舍，窗外又飄起了毛毛雨，但這次，他并沒有像以往一樣感到失望和傷心，盡管這次沒有老師的幫助，他卻顯得格外冷靜:他已經歷了太多這樣的事了，青春本就是用來奮斗的，沒有失敗，他去哪里找目標呢?他站在窗前，心里不由說:不知什么時候，這秋雨卻也這么溫暖了。
又是綿綿秋雨時，他在新的起點繼續戰斗著，青春的戰場，他從未后退過，他也相信，這一次，他依舊能笑到最后。
雨依舊下著，深夜的霧氣令人心寒，但他的嘴角卻浮起一絲笑容:還不是終點，我還得繼續努力啊!隨著吱嘎一響，他又回到了座位前，開始了學習。那窗外的雨，就像他十幾年的回憶，細細品來，無一絲心酸，全都是暖暖的，那么溫馨，沁人心脾......
后記:這個人其實就是我，在這個秋雨綿綿的夜里，我不禁想起那些年下過的秋雨，那些年努力的回憶。天雖冷，我的心卻依舊火熱，一如那些年在困境中一樣。大學，我的夢才剛剛開始，怎能停滯不前呢?就算世界給我的全是這寒冷的秋雨，我也會用它澆灌出最美的青春之花。誰的青春不奮斗，我的夢，才剛剛開始。
2022助學筑夢鑄人征文8
從小學到高中國家給予我的幫助也讓我非常感動讓我知道：祖國的每一寸土地上，都是我堅強的后盾與最溫暖的家，使我在充滿陽光與關愛的大家庭茁壯成長。有陽光照耀，我的生活會比陽光更燦爛！謝謝國家給予我的幫助！
助學，就是給家庭有困難的學生給及一定金錢上的幫助，筑夢，就是幫助那些家庭有困難的學生一個實現夢想的機會，鑄人，讓那些學生成為一個對社會有貢獻的人，我就是這些學生中的一員。
20xx年的9月，我懷揣的夢想與希望來到了武漢市實驗中學，剛剛進入高中的我對一切都抱有美好的好奇跟幻想，但是我的心里一直都惦記著一件事，家里的經濟條件一直都不太好，最近幾年爸爸的腿也不行了，可能是因為年輕的時候是押車的，經常要幫別人卸貨物，體力勞動太多，一坐就要在車上坐很久，不能起來動一下，所以現在我爸爸不能常站，只能在家休息，我媽媽學歷不高，只能打打零工，上了高中以后就不再是義務教育，我怕會有很多要用到錢的地方，所以一直很擔心。
就在這個時候學校告知我們低保家庭可以申請補助，大概是1000元左右，這1000元放在別人家，可能就是一雙名牌運動鞋的價格，但是對于我們家，就是我媽大半個月的工資，而且得知1000元的學費，也可以適當的減免。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，這是孟子的名言，但是并不是每個人都能夠真正能夠體會到的。
其實剛剛入學的時候，我有點小自卑，我是一個個性內向的孩子，初中在班上成績還行，但是到了高中，一開始還不太適應高中的教學模式，初三的暑假放的太久了，剛剛開學還沒有習慣上學，并且初中那些成績不太好的同學都沒有上高中了，上了高中的同學成績都很好，我的成績真的不能看，不由得變得自卑。而且初中的同學好朋友都到了不同的學校，一開始跟新的同學相處的也不太好，感覺他們跟我初中同學不太一樣，現在的同學每天都在聊的話題我也插不進去，他們很多都是一個初中的，顯得我格格不入，別人都是下了課幾個人在一起聊天，就只有我一個人是在自己的位置上不動。
慢慢的，他們用他們的熱情感染了我，他們一直在要我加入他們，下課也會過來找我玩，如果有分組活動的時候也會問我要不要一起，我們成了非常要好的朋友，我也變得沒有那么害羞。
不過，身邊的同學們各個方面都很優秀，參加各種活動個個都很積極得力，而我是那種一遇到人與事就變慫了的人。我知道這樣不好，所以我在努力改變，我沒忘記我的夢想，我的凌云壯志，青春期的迷茫與沖動，渴望掌聲，渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星，每每提醒著我去奮斗。
平時在家，我也會幫忙做家務，因為家里都要依靠媽媽的工資支撐，媽媽回到家一般都會很累，爸爸的腿也不太好，但是我不會做飯，只能讓爸爸做，我會試著去學，不想爸爸太累。
其實我覺得經濟上面的貧困不可怕，可怕的是精神上面的貧困，認為自己因為家里的貧困就比不上別人，認為是自己沒有別人聰明，認為自己成績不好是因為家里沒錢請家教，如果真的是這樣的話，那就真的完了，自古以來，能成大事的人，都有一座精神的寶庫。
我真的算是幸運的了，感謝國家給了我一次盛開的機會；感恩社會，讓我再次踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠的夢想，我相信只是改變命運。受助于社會資助，感恩于祖國，我將追尋著昔日的夢想，實現生命的價值，實現青春的意義。即使每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要我們心中有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望；即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要我們心中有夢想在激勵，未來就承載著希望！
2022助學筑夢鑄人征文9
若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什么?我會告訴你，是20xx年8月31日――我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。
記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。
在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很“瀟灑”得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而后，視線一片模糊。
大學的第一天，就已經讓我深深感受到，“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。
依然記得，當知曉班里只有我一個人貸款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及“農村”“貧困”的字眼，甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。
那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。
大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心里覺得暖暖的。
我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的“看不起”、“歧視”，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。
慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學著真正融入到這個集體，這所學校。我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。
如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年里，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，并且一直在拿獎學金，給家里減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。
大一寒假和學校的河南老鄉去南陽支教，心疼那里手被凍得發裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子;去通州養老院做義工時，老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學做北京地區流浪人員現狀調查，拍攝塵肺病人專題片的時候，我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人，而又深感自己的力量微弱;每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里，買一雙4塊錢的鞋墊，倔強的老人不肯接受別人的施舍，我只好以這種方式來維護他的尊嚴。
在家的時候，爸常跟我提起我們家延續下來的字輩――“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩，當年，為了在抗美援朝戰爭中負傷的爺爺，他放棄當兵的機會，一輩子留在了農村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業時，我堅定得要報考新聞學，就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。
由于大學期間學習成績優異，綜合測評總排名專業第二名，在大四上學期，我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天，我打電話給家里，媽聽了很高興，就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況，她在電話里，輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個月，他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽，當天晚上我買了車票，站了一夜，第二天到家，才知道爸是在開三輪車收谷物時，不小心把腿卡在車里，縫了八針。到家那天，他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿，黑瘦得像是兩根干柴，布滿了大大小小的疤印。媽總說，爸的肉就是“狗肉”，能忍能挨的。我開玩笑說，俺老爸要是生在戰爭年代，絕對是一條好漢。
離家的前一天晚上，媽和我在堂屋包餃子，爸一個人在房間里開著電視，累得睡著了。我和媽聊著天，說我會攢錢，等畢業的時候，一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了，但臉上隨即露出了為難的表情：咱這農村人的，讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了：農村人咋了，咱農村人樸實能干，不比別人差。媽又笑了，輕輕點了點頭。
今年5月份，畢業前一個月我兌現了自己的這個“承諾”，將媽和姐姐接到了北京。而爸則因為執意要呆在家看門，沒能來成。那天我在朋友圈里寫道：能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景，于我而言如此珍貴，實實在在得圓了這四年來的一個心愿。
現在的我已經是一名研究生了，入學兩月，畢業前的種種卻依然清晰浮現，包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試后，今年二月底我前往日本東京進行了為期十二天的公費研修學習。雖然不到兩周，于我卻是一個很大的激勵，是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為，出國是有錢人的專利，而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬于自己的更為廣闊的天地。到那時，我要帶上爸媽，讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。
想起以前聽到的一個關于蝸牛的故事。小蝸牛說：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
現在我愿意做一只蝸牛，繼續背著這個“殼”一步一步往上爬，在前行的路上，任風吹干流過的淚和汗，總有一天，我會擁有一片屬于自己的天。在這片天空下，我得以守護我的家庭，捍衛自己的夢想，并能傳遞給他人希望。
2022助學筑夢鑄人征文10
“青春須早為，豈能長少年。——孟郊”。青春的你，奮斗了嗎？
青春路上，我們或許一帆風順，或許坎坎坷坷，或許平淡無奇……我的青春沒有多么的華麗，甚至于平庸，但我覺得這是一種幸福。因為，我努力了！
曾經的我，惰于學習，甚至覺得生命中出現的每一件事、每一個人都與我無關。封閉的自己，不愿意參與任何活動，課本也不大喜歡讀，身邊的朋友少之又少，自己卻樂于這種狀態。而造成這種局面的原因是是因為一次的轉學經歷。
初中，這個美好這個的青春時代。叛逆期的自己天真爛漫，只想做自己的事，不愿意別人參合一下，父親為了我的學習能很好，幫我換了學校。自己卻因為不適應新生，新同學產生了自我封閉，從此初中陷入一片無聊而懶惰的時代。
中考那年，我選擇放棄了上高中的機會，進入了一所中等師范院校，原因很簡單，早一點工作，減少家庭負擔！中專，這是我新生活的開始。
比較幸運的事，學校每年會減免學費，而且每年都會發放補助金。選擇學前教育專業，美好而神圣。每天的聲樂舞蹈鍛煉著這個女孩，喜歡畫一些簡單的畫，觸摸到了自己從來不會去觸碰的樂器—鋼琴。生活都不一樣起來，因為我們有了目標，我們良好的條件提供我們去學習，那我們也應該去努力，才能去培養祖國的優秀下一代。
舞臺上的燈光照射著青春的靚麗，轉眼間到了中專二年級，我們要離開學校，進入實習崗位，當時的我還未成年。離校典禮上，看著舞臺上的燈光和老師對我們的鼓勵，毅然踏上實習崗位。在自己還是個孩子的時候，去教一群小孩子，這個時候立馬意識到自己已經是一名教師了。記得老師曾經說過一句話，你要給別人一碗水的時候，你有一桶才覺得毫不費力，所以學習是一種不能停止的運動。
每天努力備課、講課，制作各類PPT，網上查找各種各樣的游戲，學習各類文件。這種努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期實習生中脫穎而出，成為帶班老師，這是幸福的。
實習半年，看著同齡人都在為高考而奮斗，而同事開始談婚論嫁。當時的自己，突然為自己的未來擔憂了，惶恐了。因為，我還青春！我有什么理由不努力？想到一句話：學無止境。于是，自己告訴父母自己的想法，父母是老實巴交的農民，他們不懂中專生是否可以上大學。但是，只要我愿意，父母還是挺支持的！
那段時間，自己一個人到處奔波，學校、教育局、戶籍所在地招生辦，向各個老師請教。所幸，高考成功報名了，這時候是自己中專三年級的末期，我帶了一學期的學生，我舍不得離開他們，但是，生命中總有分分離離，如果不能讓自己去努力學習，拿什么來教會小朋友。
不工作不上學，待在家里自學的時間枯燥而漫長，盡管只有半年，高考是緊張的，而我是惶恐的。
一直說努力奮斗的人是幸運的，這句話我相信。xx省高考政策變化，有了xx高等職業分類招生，簡稱“單招”。我只申請了一所學校：xx學前師范學院。不為別的，只因為他是學前中的佼佼者。幸運的，我錄取了！
我很平凡，但我一直在成長。我喜歡小草，他可以突破自己，在無人關注的角落里成長，不動聲色，卻在不經意間給你一絲驚訝。大學，我的青春我的夢，他泛著一點靚麗的色彩開始萌芽了，還能不去努力嗎？
2022助學筑夢鑄人征文11
那年的9月承載著所有人的希望與夢想，我來到了我的大學--黑龍江財經學院，原名為哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅游管理專業的一名學生。
我是一個來自農村的孩子，并且我的家庭是一個后組家庭。當初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來媽媽不忍心讓我繼續過著單親的生活，便給我找了一個爸爸。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生，讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大，直到我上大學，他們以我為驕傲...
剛來大學時對什么都充滿著好奇與新鮮，但進入學校以后，接觸到新的環境，新的人和事物，對于我來說，需要一個適應期來適應這個新的環境，雖然這個適應期會比較長，但是我仍舊堅持努力的適應。但是，上了大學以后，仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我，我不止一次的想，我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時，學校和國家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學習為主，掙錢已經是次要的了。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您"陽光教育工程圓大學夢"，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現"知識改變命運"。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
從小老師就教育我們要學會感恩，感恩父母、、老師、朋友，感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛，這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理，當我接受到別人對我的幫助時 ，總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了，我要學會感謝別人 ，感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我，我的理所當然還是我不思上進，不知道努力奮斗，最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。
學校對每位家庭存在經濟難的學生予以資助，讓那些有困難的學生得以進入大學課堂學習，學習科學文化知識。國家政策幫助有理想的學生繼續完成學業，讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識的海洋遨游 ，我們有什么里有什么理由不心懷感恩之情了，不好好學習了。學習機會要好好把握，以最好的成績回報社會，回報祖國，為祖國建設奉獻自己的力量。 當然這一切都不應只是說說而已，每天都應以積極向上的心態生活和學習。沒有助學政策的幫助，我也許就不會進入大學，人生走的將會是另一條道路。我會遺憾，會有苦惱。接受了黨和國家的關懷，讓我感到十分幸運和高興。我會用行動來證明自己是優秀的，我要做到誠信做人做事，不浮夸，不浮躁。沉潛下來，認真踏實細心做事，做學問，多讀書。將來為社會為國家多出力，多辦事。
我作為一名國家助學政策的受益者，深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但是拿著國家的錢卻不好好讀書，那就是我們的過錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活，拿我們自己切身的實際行動去感恩父母，回報社會。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
助學讓我成長。走在大學校園里，不禁想想學習機會的來之不易，理應倍加珍惜。"一寸光陰一寸金"，現在不努力如何回報國家，回報社會，回報父母以及那些幫助過我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時間學習，不在為學費發愁，為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險四處找工作，過早進入本不屬于你我的生活。這一切來之不易我們應當珍惜時光，尋找自己的興趣所在。學一技之長，立足與社會。回報，感恩，幫助他人，實現理想，實現人生價值。
因為有了國家助學金的幫助，才能讓我們的夢想得以實現，才能讓我們成為國家之棟梁。現在我已經是一名大三的學生了，還有一年我將步入社會，步入社會以后將以我最大的努力，回報我的母校，回報社會。只有這樣，才不會辜負祖國對我們的期望。
2022助學筑夢鑄人征文12
雨，多么有詩意的字啊，如天地日月醞釀之精英，似嬌花嫩葉貢獻之瓊漿。春季。細雨蒙蒙，淅瀝的雨絲如琵琶細雨，打濕了綠瓦，給人春之潤之感;夏季，狂風暴雨，給人夏之熱之感，但伴隨著絲絲涼意;秋季，細雨綿綿，漫天飛舞，給人秋之涼之感;冬季，雨中帶雪，給人冬之潔之感，愜意之極。
我出生在一個雨季。春雨，像牛毛像花針像細絲，密密地斜織著。二十一年前的我，來到了這個陌生的世界，我還沒有邁開人生的第一步，卻和父母永遠分離。在眾多兄弟姐妹中，不知怎么，我最喜歡與她親近，后來，她陪我長大，我陪她變老。她就是我的姐姐。
我們相差二十多歲。她是一個很溫婉的人，在我記憶里，從小她就很照顧我，從來沒有對我兇過，也沒有打過我。我很依賴她。小時候太小，不方便帶出門，我都是跟哥哥姐姐家的孩子們一起長大，但是從我記事起，暑假的時候她都會帶我去玩，然后開學了又送回哥哥姐姐家，在她離家的時候，我都很平常的，但是她離家的當晚，我就會開始哭，會持續一個星期。直到上初中后，待在她的身邊。我也知道為什么這么多姐妹中，唯獨對她有的感情那么深。
姐姐承受的東西很多，我深深的感到她的不易。在她帶著我出嫁的時候，其實她的婆家人并不喜歡我，但是她們不會說出來，他們的某些行為會深深的刺傷你。我是一個敏感的人，可能是寄人籬下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同親生的一樣，和她的孩子們一視同仁，并沒有太多的偏心，對外都會跟別人說，我是她的孩子。
至從跟姐姐后，我就很聽姐姐的話，盡管知道姐夫家的親戚不喜歡自己，還是很努力的和他們相處下去，盡量的不跟他們紅臉。在家能不出門我都不出門，但是姐姐還是承受很多東西。
我的成績從初中就是不怎么好的那種，在班里都是倒數前五里的人。高中是壓力很大的時期，成績還是不理想，能有一個學校繼續讀書都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的親戚都很不看好我，他們都認為我不會有書讀了，還在我姐姐面前說一些不好的話，但是姐姐從來都不跟我說，但是我還是能接收到那種感覺。直到有些事情發生驗證了。我不敢對姐姐說，我只敢偷偷的跟自己的好朋友們說。她們都安慰我，讓我好好學習，好好的給姐姐爭口氣，后來我就很努力很努力，最后，替姐姐、替自己掙了一口氣。
這次上大學又離她這么遠，她的身體不好，由于工作需要，常年低頭，留下了頸椎病，前些年又被查出患了子宮肌瘤，為了省下那幾塊錢不舍的吃早餐，又有胃病，我真的很心疼她。心疼她為了我們省吃儉用，連自己喜歡的都不買，吃飯也是潦草了事，心疼她為了省錢，不舍得給自己買新衣裳。
我上了初中以后，我就開始申請了困難補助，可以給她減輕負擔了，我開始用這些錢來幫她補貼家用，也開始留自己的生活費。
我原本打算好暑假去打暑假工的。天有不測風云，姐姐的婆婆干農活從山上摔了下來，急急忙忙送到醫院急救，后來，醫藥費都付不起，只能找鄰居幫幫忙，后來就沒能去打暑假工幫她減輕負擔，我一直在醫院照顧老人。之后姐姐的擔子就特別重，因為我們和沉重的醫療費用，后來上了大學，我的學費更是讓她頭疼，她希望我能上大學，可是我心疼她，最后還是了了她的愿望。
上到大學后，我很認真的學每一堂課，我希望我學到本領回去，她就不會失望，上到大學，我不希望給她帶來更大的負擔，所以我都很少出門，很少買東西，后來，國家的助學金可以申請，我想著試試申請，給家里減少一些負擔也好，不讓她太擔心經濟問題，后來我申請上了，家里的擔子也輕了一點，我很謝謝助學金幫助了我，但是我覺得緊靠助學金是不能解決問題的，所以我找了勤工儉學的崗位，我希望能給家里分擔經濟任務，希望姐姐可以好好休息，
我對她，就和對待媽媽一樣，她把一半的愛分給了我，我想要回報她整份愛。我害怕子欲養而親不待，所以我跟愿意現在就開始孝順她，如羊跪乳。
她的前半輩子很辛苦，我愿意在我工作以后很努力很努力工作，讓她好好養老，不在為其他事而發愁。這輩子她待我如親生，把我呵護備至，護我周全。如果可以，我愿意來生換我照顧她，我也想把她呵護備至，也護她周全。
2022助學筑夢鑄人征文13
人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，圣人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。
不求一生走很遠，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，愿實現一直以來懷抱的夢想；不奢求能有圣人般的修養，愿于人無愧，溫暖一方。
我是一個早產兒，聽大人們說我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界，剛出生時長得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒幾天我就呼吸困難，差點喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。
或許命運是有意無意的眷顧我，三歲時我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛，我覺得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己，洗衣、做家務也會了一些，小的時候就很要強，做什么事情都爭取做到最好，同時，爺爺奶奶也并沒有因為我父母的原因而特別寵我，恰恰相反，他們對我的要求非常苛刻，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質，他們想讓我能夠越來越優秀，將來成為"有用"的人。
我小的時候學習就很努力，順利的考入了重點小學及初中，初中時為了給家里減輕點負擔，有時會利用課余時間去打工掙些生活費，偶爾也會攢些瓶子來賣，生活很累，很艱辛，但也很充實，重要的是很快樂！
在初一下學期的時候，我又經歷了一場腦袋手術，差不多花光了家里所有的積蓄，我心里很難過，康復后回到了學校，雖然耽誤了半年學業，但通過我的自學，考試的成績也還不錯，所以我仍努力學習，爭取能考得更好，才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時由于過度緊張，導致成績不是很理想，考入了一所中等的高中學校，但我并沒有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學習，生活所帶給我的更多的是歷練與成長。
2022助學筑夢鑄人征文14
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志與自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折與失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好與諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。
讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航，為共同的夢想---中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現夢想的過程中，會有很多的挫折與無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難與挫折，才能實現自己的夢想，實現自己心中的中國夢。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破與探索，是豐富的想象與大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
2022助學筑夢鑄人征文15
————助學筑夢鑄人
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經五年，在這段歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，學會了分擔父母一直以來無私為我們承擔的“責任”二字，學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。
大學于我是個精致的象牙塔，這里是一切夢想起航的地方，它無關于身份的高與低，無關于家庭的貧與富。只要有夢想，就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有希望達到終點。
20xx年，我帶著對未來的美好憧憬，踏進了我的伊甸園，這里是多么棒的地方。20xx年，我獲得中國助學金4000元，這對于我來說，幾乎是雪中送炭，學設計的我，倘若要學得好技能，想要的到正規的訓練，若是資金不夠，就只能自己的世界里閉門造車了，就會走很多彎路，所以20xx年暑期，我用助學金報了軟件培訓班，經過一個酷暑，我成功結業，并且完成了一個優秀的作業。良好的軟件技能為我將來的就業多提供了一機會，更是就我個人而言，更是多了一份自信。
“助學”為我追夢的路上提供護航，為我的求學提供了多一個的可能性，我更明白助學金來之不易，更明白在這個并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學習機會更是來之不易，我從不浪費一絲一毫。我非常感謝中國和學校給我們提供的幫助，我明白在這種幫助的背后，更是沉甸甸的責任。“滴水之恩，當涌泉相報”，我明白作為當下的學生，我們不僅要把學業完成，更要時刻牢記曾經獲得的恩惠，等到終有一天，自己成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會。這就是以前政治課上，老師提到的由個人價值上升到社會價值。
中國的助學政策對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學習，為自己創造一個良好的學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。
追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對挫折，從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。
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