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            資助育人勵志感恩征文

            時間:2024-04-11 09:31:58 林強 征文 我要投稿

            資助育人勵志感恩征文范文(精選24篇)

              在現實生活或工作學習中,大家對征文都再熟悉不過了吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的資助育人勵志感恩征文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            資助育人勵志感恩征文范文(精選24篇)

              資助育人勵志感恩征文 1

              當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活就少了份抱怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,它的世界便少了份紛爭,多了份和。感恩是一種生活態度,一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩,讓我領略到陽光的嫵媚,感恩,讓我明白了什么是披肝瀝膽,風雨同舟。每當聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的這一切,例如:我現在可以在這么好的環境下學習,無憂無慮的過著大學學習階段的生活,這是一個學生最感到幸福和驕傲的,可以靜下心來學自己喜歡的專業,做自己喜歡做的事情,這都是國家給我的機會,讓我圓了大學夢,感謝國家為我們做了那么多的事情,感謝幫助過我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障,讓我們不再為學費而煩惱,再也不用為了交不起學費而斷了學習和成長的機會。

              我的夢想是將來能成為有用之才,能為國家近一點微薄之力,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是把專業技術放在首位,而在我看來每個學生除了有積極學習的心態,還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份感情,畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助,真的很感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件。

              我的家住在一個小村子里,年幼的時候父母不幸因病去世,就留下了我和弟弟妹妹,從此以后我們都是與外公外婆相依為命,外公以前是個老師,全家人都僅靠著外公那點退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活,日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心。看著外公外婆一天那么含辛茹苦的,一天省吃儉用的供著我們姊妹幾個讀書,真的很心酸,經常外公告訴我要好好學習,以后有一份好的工作,其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路,但是當然的我學習成績不是特別拔尖,而且想到為了讓家人負擔能輕點,為了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境,我不顧他們的反對輟學,去了西安,開始了我的打工生涯,記得那會的一個月的工資并不多,除了保證我日常的生活費以外,其余的錢我都會遞到家里,即便是有時候不給家打錢,但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的`打工生涯一直持續著,雖然很累但是很快樂也很充實,因為我覺得自己長大了,后來有一天舅舅告訴我國家有這么一個政策,說是挺適合我的,通過上網查資料,我了解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心,因為她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢,更是一個能實現的夢因此,上大學成了很多農村孩子的一個追求,一個奮斗的目標,一個前進的方向。因為他們知道,只要他們努力拼搏了,在國家政策的幫助下,一切皆有可能……在這里,我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

              資助于貧困大學生而言,只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面,可是它卻能使我變得更加自信,更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑著自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。

              古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨,感謝政府,感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望,在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生,一半風,一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓,去發現。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人,還有關心我們的學校和老師,懷著一顆感恩的心,在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲里所唱到的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切,感謝學校的培養,感謝生我養我的家人,感謝我生活的社會。

              為了不辜負你們對我的厚望,在今后的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀,決不屈服于一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的生活道路上,敢于挑戰自己,我相信,逆境中的我是不可戰勝的。只要明天,太陽依然升起,生活沒有達到極限,我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。

              資助育人勵志感恩征文 2

              國家面對貧困的我們,給予資助。在此,請允許我代表全體受資助同學向你們表達最誠摯的謝意!你們的幫助會使我們更加努力,不求報答祖國但也要對得起自己。在這個美好的季節里,你們用金子般的心,幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊,讓我們得以改變人生。因此,我們不能過于依賴,不要一味向父母索取,要獨立、要自強。

              給大家講一個故事,這個故事大家應該都聽過,就是:從前,有一個人特別的懶,什么都讓他的母親干,每天,動都懶得動,除了吃就是睡,他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因為要外出,害怕兒子因為太懶惰而餓死。所以,就做了一個大餅掛在兒子的脖子上,讓兒子在她外出的時候也能吃上食物,而不被餓死。母親離開家的前些天,兒子還會張開口吃上幾口大餅,可后來幾天,兒子因為餅的上面被吃完了,而懶得把餅轉一下吃下面的,直到他餓死為止。這個大家都知道的故事,難道不能喚醒我們嗎?

              它說明了什么?說明了我們無論做說明事,都不可依賴他人,一旦失去依賴,后果不想而知。作為一棵樹,如果它連雨水和陽光都不能自己吸收,還談什么生根發芽?作為一個人,如果獨立自強都不行,那就等于白活了。

              現在的社會,大多數都是獨生子女,所以,有些父母對于自己的孩子都特別疼愛。孩子要什么就買,即使下雨天,孩子要吃蘋果,家里沒有,但也要冒著雨去買。有的孩子看見想要的,父母不給他買,他就賴著不走,然后就哭。那次,我在超市,看見一位母親走了進來,后面跟著一個孩子,接著那位母親走到了水果區,她的孩子也到了,母親正去拿袋子買水果,只見她的孩子拿起蘋果就啃了一口,母親看見了急忙跑過去,把蘋果拿在自己的手中,她的孩子就不樂意了,嚎啕大哭了起來。這一鬧,引起了眾多的目光,那位母親無奈的拿起這個蘋果去付錢,然后給她的孩子,立刻他就不哭了。這告訴我們過度的.愛等于害,應該讓孩子獨立、自強。

              在學校,為什么有的同學學習差,這并不是因為他的腦子有問題,而是在于他自身的問題,我也是學生,所以我有資格說出來。大多數同學從小學就養成了依賴,老師布置的作業,自己不動腦子,卻總是抄別人的,多次下來,腦筋就“生銹”了,因為他們認為,這樣做,能夠有多余的時間玩,去干自己的事情。依賴會害了我們。獨立自主才是正道。

              再次,真心感謝國家對貧困的我們給予資助,讓我們得以實現我們的理想。資助我們不能白拿,從現在開始我們會更加努力,在學校做到品學兼優,在家做到孝敬父母,在生活上做到獨立自強。

              資助育人勵志感恩征文 3

              如果生活是一條船,感恩之心,則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹,感恩之心,則是這顆樹里的一朵花;如果生活是一條河,感恩之心,則是河里美麗的浪花……

              土地上的一粒種子,它賦予我戰勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭,那么它便如一縷陽光,把一切銷聲匿跡,歸于安靜,它的恩惠猶如含苞待放的花兒,任何語言都無法形容它的美。

              在這所學校里,有許多像我一樣來自農村家庭,經濟條件不太好的同學,原本不能夠繼續上學。但是國家助學金為我們這些中職生,特別是為貧困學生掃清了學習知識和創造人生美景路途上的障礙,這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散,我對學校,對國家的感激之情無以言表。因為助學金,我學會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習慣了平凡的歲月,對于金錢的花銷,總是過于保守,從不揮霍。因為助學金,我懂得了更加努力學習,我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會來之不易,珍惜上學的機會,我每天早起,做好一切準備,上課時認真聽老師講課,努力學好我們的專業課,希望能在畢業之后擁有一技之長,成為一個有用之才。

              懷揣一顆感恩的心,感恩的力量,讓我要做一個對國家有用之人,國家助學金讓我學會感恩,學會用行動譜寫一曲愛的贊歌。大愛無言,由資助政策看到——花開了,原來這世界也有陽光;由資助政策想到——圓我求學之夢,生命因資助而精彩;由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線,明天會更好。借政策之風,圓我人生之夢!隱形的翅膀,助我飛翔;心懷感恩,成就夢想,青年學子吹響感恩集結號。成長的途中,久旱逢甘露,我幸福如春暉下的小草,在無私的.沐浴中成長,寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現的圖景。

              現在我能在這所學校好好學習,與同學們一起談天論地……這一切和諧景象,都是我在享受到國家助學金的幸福見證。在過去的歲月里,我曾為交不起學費而煩惱。但是,現在不同了,我被發現,被呵護,被關心,每天都能高高興興的在這教室里讀書,快快樂樂的在校園里生活,成為新時代的幸運兒,寵兒。這一切的一切,都是我們親愛的黨和國家賦予了我們最真誠的關照與厚愛。

              我是貧困生的一員,家中有個妹妹和我,而且都還在上學。爸媽的負擔重,每天早出晚歸的勞作,為的是我們全家的生計。特別是我與妹妹都上學,家里的經濟捉襟見肘,但爸媽都沒有因此終止我們的學業。同時告誡我們要好好的讀書,要讀好書,說他們就是因為沒有讀多少書,沒有多少文化,而受現在這樣的苦。所以,無論如何也要讓我們成為一個有文化的人。當初,我天天都生活在這個充滿壓力的世界里,每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折,甚至,一度不能堅持,如今,我微笑每一天,充實每一刻,自信、瀟灑的美少年生活,是我當初意想不到的。

              資助育人勵志感恩征文 4

              我是一名來自農村的孩子,中考失利,來到了職業高中。曾經是因為迫不得已,但來到職高后,發現職高有萬般優點是不被世人所發現的。

              那是,是最炎熱的夏天,心情也如那天氣般,心浮氣躁,不顧家人的反對毅然選擇來到職業高中。我對自己說:自己選擇的路,跪著也要走完。現在想來,真的不為當初的選擇后悔。打個比方吧:職高就像是一位充滿著智慧的老人,等著你來發現他的美,不會去和你炫耀。職高不僅有最優秀的教師資源,還有全旗最超前的塑膠跑道,并且還有公家免費發放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個人,應該有感恩之心,應當涌泉相報,既然國家給了我們這樣的幫助,我們就要努力學習專業技能,成為人才,回報國家與我們的'這份恩情。

              想要報恩,就要從現在做起。首先要努力學習,認真練好專業技能,有過硬的本領,才能更好的在自己的領域取得傲人的成績,也才能更好的回報國家,回報社會。

              我覺得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家,讓我們擁有了良好的學習環境,并給予了全中國千千萬萬個家庭富足的生活。讓各行業的人都有事做,有錢掙。

              還有,我們的老師。俗話說:老師是辛勤的園丁,老師是紅燭,照亮別人,燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上,送走一批又一批的學生。看著他們懂事長大。但,老師又是最富有的,桃李滿天下。

              遍天下都是老師教出的學生,是老師用他們整夜的辛勞,只為給學生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管,堅持來學校,為什么?這是因為學校里有她的學生。老師啊!這世上最可愛的人,你用你炙熱的心融化了所有人的心。

              我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命,讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學語,從我們的蹣跚學步,都是父母陪在我們的身邊,教會了我們做人的道理。長大了的我們,羽翼豐滿了的我們,想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是,我們便傷了他們的心,待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來時,他們卻還是無條件接受了我們,給我們以為暖,父母親啊,謝謝你們!

              身為一個人,定要懂得感恩,才會成長。

              資助育人勵志感恩征文 5

              誠是誠實,真誠不偽,誠信不欺;信是守信,說話算數,兌現諾言。韓非子曰:“巧詐不如拙誠”;陶行知先生說過:“不作假秀才,寧為真白丁”。古有曾子為兌現諾言而為兒子殺豬的故事,有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數不清的先人們為我們做了許多誠信的好榜樣。誠信同樣也是一個全世界人民最為看重的品質。國外關于誠信的故事、人物也為數不少。蘇格拉底在大雪天里光著腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家里;在19世紀中期被美國人民當做正義與誠實的代名詞的名字——亞伯拉罕·林肯,美國偉大的第十六任總統,在年輕時摸黑跑了6英里路把零錢還給那位夫人;知道自己的當事人捏造事實、欺騙律師事務所時,拒絕為他辯護。誠實守信的事例實在太多太多了。

              但是當今社會不知道到底是怎么了,如今誠信好似成為一宗被鄙夷的東西,仿佛已經被視為人們追求物質財富、名利、地位的障礙。無良商家們竟然為了金錢而制造出一些傷害消費者甚至是損害消費者生命的`商品,期滿詐騙,許許多多的悲劇事件已已經屢見不鮮了。現在誠信缺失病毒已經侵入社會的各個角落,誠信的缺失已經成為當今社會最嚴重的一個社會問題。大學生這個群體也未能幸免“遇難”,現在有些大學生懷著一些可笑的攀比、趨炎附勢的心態,喪失最根本的誠信品質,使用一些不正當手段將本應該獲得助學金據為己有,讓那些真正需要錢的同學繼續生活在水深火熱之中。而且現在這種情況越來越普遍和常見,是多么可怕的事情,但是,那些人卻不以此為恥,反以此為榮。這樣看來,大學生的誠信岌岌可危。試問現在的社會到底是怎么了,誠信受到唾棄,欺騙受到追捧。這是人性的淪陷,道德底線被打破。

              大學里面的助學金是社會各界人士為幫助貧困學生完成學業而設立的,但是,那些欺騙大家而獲得助學金的人踐踏了他們的愛心,這種行為絕對不允許而且應該受到法律法規的制裁!

              誠信是支撐社會的道德支點,“誠信者,天下之結也”。特別是我們大學生更加應該誠信,或許,一時的欺騙能夠獲得一時的好處,但是卻損失的是今后的一生的信譽,孰輕孰重已不言而喻。我們應該將誠信養成一種伴隨我們一生的習慣,守時、守約、守法、真誠。從身邊的小事做起,潛移默化,讓誠信成為我們永恒的品質寶藏。

              資助育人勵志感恩征文 6

              十年寒窗苦讀,只為金榜題名那一天得到來,當手捧那沉甸甸的大錄取通知書,我雙眼飽還著淚水開心的笑了;我所有的辛勤勞作,終于在這夏天的驕陽中有了收獲。在這一刻我離我的夢想更近了,我已能感覺得到夢想的溫度,就在那觸手可及的地方向我招手……

              伸開雙臂,無盡的喜悅中,我試圖去擁抱那個追求已久的屬于我的夢想。現實中是殘酷的,正當我沉浸在無盡喜悅中,喜形于色時,錄取通知書上那一串屬于學費的數字,狠狠的把我打了回來,擋住了我的去路,那是我向往已久的地方。那一串數字是我夢想之路上不可逾越的一道鴻溝;是我面前筑起的一道看不見夢想彼岸的石墻。我不怕艱辛,我也不斷的努力,然而現實卻讓我不得不投降。我知道以我現在的家庭經濟情況,單靠那幾畝薄田的收入是遠遠不夠我去上學的費用,父母親一年四季日出而作日落而息的辛勤勞作要支持的不僅僅是我一個人,年邁的奶奶還有我的弟弟和妹妹,也要他們的支持呀;那貧困卻也很溫暖的家更需要維持啊;我不能太自私,能讀到現在,我已經學到了很多,我已很滿足。“你放心,我們會有辦法的”,父母親那堅定的聲音依然在耳邊回蕩,但是看著他們連續幾日奔波卻依舊迷茫的雙眼,和那新添的白發,我選擇了放棄。能看見他們拿著我的錄取通知書而興高采烈不已的一幕我已很滿足。

              放下手中的'錄取通知書,我知道我將與我的夢想漸行漸遠……

              也許上帝總是眷顧那些有心的人吧;他給我們關上通往夢想的一扇大門的時候,卻也像我們打開了一扇通向光明的窗。在我準備放棄的時候,國家的助學貸款政策如及時雨般降臨到了我的身邊,向我伸出了他的援手,撫平了我滿身的傷痛。讓我有了勇氣重新找到夢想的方向,看到了實現夢想的曙光。

              乘著愛的翅膀,我翱翔在夢想的藍天……

              如今我已是一名真正的大學生,坐在窗明幾凈的大學教堂里,溫暖的陽光灑滿大地,明晃晃的有些刺眼;我知道我不是在做夢,是的,這就是曾在我腦海里無數次閃現的地方,無限憧憬的生活。這里有高高高的教學樓,舒適的宿舍,寬敞的圖書館,還有那林蔭小道里,池塘邊傳來的朗朗讀書聲,是那么的親切,那么的和諧;淌洋在這令人神往的天地,我擁抱我的夢想,用力去追尋我的明天;我知道是國家的恩惠在給予我力量去飛翔。

              放飛夢想,我用心去感恩……

              偉大的物理學家史蒂芬·霍金面對命運的坎坷,病魔的摧殘,沒有抱怨,卻回以幸福的微笑,懷著感恩的心寫下:“我的手指還能動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;有愛我和我愛的親人朋友;對了還有一顆感恩的心……”這無不啟示這我們,常懷感恩之心,我們的生活將更加美麗。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;生活需要以感恩的心來營造,國家助學政策,將會伴隨著我成長,也將會以他的恩惠不斷的促進我思想的成熟,讓我明白,是助學政策為我無力的翅膀增添了無限的力量;是助學政策減輕了父母的負擔;是助學政策點燃了我內心的希望與光明。我會用我的勤奮去感恩,盡自己最大的努力,積極的參加各種公益愛心活動,讓給予我的恩惠也能傳遞給需要幫助的人。

              感恩于心,我是幸福的,因為你的陪伴與支持。懷著感恩的心,我會繼續夢想的追逐。感恩于心,明天的我,定會用感恩的心,向社會奉獻一片燦爛;感恩于心國家助學政策,給我們千千萬萬的貧困生讀書的機會,我們不會忘記,銘記祖國的恩情,感恩在懷永不忘。

              資助育人勵志感恩征文 7

              小的時候,日出而作日落而息的忙碌于田間的時候,總在想:如果有一天,上天能更眷戀;如果有一天,柴米油鹽不再是家里的負擔;如果有一天,我可以生活在一個豐裕的家庭里。是不是我會有個更美好的生活,更加豐富多彩的環境去讀書,去實現自己的夢想。

              我來自農村,家里條件不是很好,每每看到父母不辭辛勞的勞作,每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時,我就感到非常的不甘心,我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環境,可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們,唯有讀書才有出路,唯有讀書我們才能改變窮苦的生活,因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候,激動與喜悅踴躍心頭,但是隨之而來的煩惱也涌上心頭,巨額的學費從何而來,四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中,奇跡來臨了,在一次與老師的聊天中,我聽到了一個令人振奮人心的消息,那便是國家助學貸款,這無疑是雪中送炭,燃起了一家子的'希望。國家的好政策,讓我重拾學業的夢想,踏上新的征程。

              國家助學貸款,它不僅給予了我物質上的支持,還在精神上大鼓勵了我。所以,我很想說感恩國家的幫助,感謝國家的好政策。助學貸款,有你在,我的生活不再暗淡,有你在,前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的問題,讓我不再因為學費而苦惱,讓我拾起自信再一次回到校園里,讓我擁有再次追求夢想的機會。同時,助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視,讓我看到了社會的美好,也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。

              當懷揣著那份大學錄取通知書,踏進了大學的校園時候,我真的發自內心的笑了,那是一種激動的情懷,一份社會的溫暖。無數的畫面浮現,想到了過去,想到了未來,甚至想著自己今后的每一天,要如何安排,如何充實。大學的幾年,我度過了忙碌而充實的生活,每天按時上課,上早晚自習,從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課,遲到。周末,就外出擔任一些兼職,或者在學校找一些兼職做,來補貼生活費,沒有課的時候,就去圖書館看書,擴充自己的知識,開闊自己的視野。大部分同學對于學習總是不上心,但對于我不是,我非常珍惜學習的機會,因為上學的機會來之不易,我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時候,我總會積極的參與其中,奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會帶來的溫暖,所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。

              也許社會本身不公平,我們沒有好的家庭條件,但社會賦予了我們每個人獨有的價值,縱使我們的出身千差萬別,縱使我們沒有華麗的生活,但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心,只要我們踏踏實實,勤勤懇懇,努力學習,相信付出總會有回報,相信有一天我們終可以成為社會上有用之才。不得不說國家助學貸款,他就像一位智者,為我們開啟了智慧的大門,指引我們走向遠方。未來的路如何走,就要靠我們個人的能力,以及靠自己的努力程度了。我相信:“少年強則國強”的道理,青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年,誠信自強,奮起拼搏,用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什么支撐著我奮發圖強的斗志,那便是——國家助學貸款。因為有了它,我的世界才重燃希望,我相信光亮是屬于有夢想之人的。

              記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心,銘記的國家的幫助,并且以實際行動在每一件事情上都要做好,力求做出巨大貢獻!作為一名大學生,國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石,它一直指引著我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質,時刻備著為國家和社會披甲上陣,希望能為國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策,感謝助學貸款,讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢,并會創造它,讓它更加絢爛!

              驀然回首,助學貸款,已經伴隨著我走了兩年了,還有兩年我就要畢業了。回首過去自己的點點滴滴,我會微笑著說:謝謝國家,讓我有機會體會這個夢境,在這個夢里我活得很豐富!大學,我把握住了,人生不會有遺憾!我將在最后的一年里更加努力,努力完善自己,早日走出社會,擔負起自己需要承擔的責任,努力實現自己的價值,做個社會有用之才,爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!

              資助育人勵志感恩征文 8

              有一天,我會越過蜿蜒連綿的高山,體味雪域高原的純凈;有一天,我會踏過漫漫黃沙,走進埃及神廟一窺神秘;有一天,我會穿過茫茫大海,陶醉于熱帶的香醇……走過每一片土地,領略每一個文化,那便是我的夢,我從小的夢。

              從小便深知家庭貧困的我是不可能任意遨游世界,那只是一個夢,一個不切實際的夢。 可是這個夢一直縈繞在心頭,似一抹無法抗拒的茗香,慢慢走進我的腦海,侵入我的腦海。那一刻,我便知道,無論如何我都要實現自己的夢,那個我堅持著的夢。

              高考結束后,懷揣著對夢的渴望及堅持,我毅然地選擇了安徽外國語學院的旅游管理專業。我知道,在這里,將會邁出夢想的第一步,它是我起航的地方。可學校學費問題給了我狠狠一擊,仿佛一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父親因病早早地便離開了人世。照顧年邁的外祖父,供養我上學……一切的重擔全部落在了母親單薄的身上。母親沒有太高的學歷,只能靠著打零工維持生計。原本考慮家庭的情況我對上安徽外國語學院很是猶豫,可是母親說有了助學貸款的幫助是可以負擔起高昂的學費的。

              也許是母親太過樂觀,也許是想法太過美好,當銀行拒絕給母親辦助學貸款僅僅因為沒有原版的父親的死亡證明的時候,一直都很堅強的母親嚎啕大哭。

              作為共同借款人,銀行需要母親的婚姻證明,而開婚姻證明的地方卻要父親的`死亡證明。而父親因為去世過早且實行的土葬而沒有死亡證明,有的僅僅只是當初醫院開的死亡證明的復印件。

              看著拿著復印件苦苦哀求的母親,看著一邊玩著電腦一邊對母親不屑地說:“復印件不行。”的工作人員的嫌棄嘴臉,我猛地沖到母親身邊,告訴母親我不上了……。

              母親毫不理會我的話語,依舊為了籌措學費而跑東跑西。母親說:“哪怕砸鍋賣鐵,也一定要你去上學,讓你實現你的夢想。”

              我真的很恨自己的無能為力,如果我再努力點,如果我再爭氣點,可能母親就不必為了高昂的學費而費盡心力,可能不會因為高昂的學費而遭人白眼。那一刻起,我深深厭惡無能的自己,同時對社會充滿了失望。

              而最后,外祖父不忍母親再東奔西跑而將自己存了許久的錢作為我上學的資金。當我到安外校園的那一刻,我哭了,母親亦流淚了。

              為了給母親減輕負擔,為了不讓母親下一年再這么辛苦,我申請了助學金。善良的同學知道了我家庭的情況之后將我評上了特殊困難助學金。而開明的輔導員更是常常開解我,讓我重新對自己有了信心,同時也相信社會依舊是美好的。

              人間自有真情在。這些善良給社會增添了更加絢麗的色彩,這些善良讓我重拾丟棄的夢想,這些善良亦讓我懂得了生活的美好。

              而我,需要把這份美好傳遞下去。

              感恩善良,作為班長的我會努力為班級服務,盡自己的一切努力去回報這一份善良;感恩善良,作為學生的我會努力學習,以可以擁有更多的知識回報善良;感恩善良,作為追夢人的我會努力實現自己的夢想,讓一直堅持的夢想來回報社會存在的善良。

              感恩善良,讓社會更加美好;感恩善良,讓我們傳承美好。

              資助育人勵志感恩征文 9

              小鳥感恩天空,認為天空讓他無限的翱翔,魚兒感恩大海,因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地,因為大地讓它歡快地生長,所以作為高中生的我們更應該學會感恩,有一句話說的好“滴水之恩,當涌泉相報。”作為高中生的我們要時時刻刻的感恩國家,感恩學校老師。

              有一首歌唱的好“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會一代又一代如何去感恩,去回報,雖然現在的我們還沒有這個能力,但是我們要一直存在著感恩,不要去自私。

              作為高中生的我們,是國家的棟梁,所以我們得到了很多的'幫助,這些我們都要去感謝,我們要感謝國家,感謝學校能讓我們在校學習,學自己熱愛的專業,在學校的資助下,讓我們得到了很大的幫助,我們用這筆錢買了學習用品,生活用品。得到了良好的改善。

              我是一名普通的高中生,家里條件不算太好,有一個學期,正好家里沒錢之際,家里的錢都用在了投資方面,沒有錢的情況下,很著急,我一直都很郁悶,擔心自己上不了學了,父母也很是著急,后來國家就發來了資助,我用這筆錢交了伙食費,剩下的買了學習用品,這讓我充滿了感激,在我最困難的時候,國家和學校給與了我很大的幫助,所以我會一直懷著一顆感恩的心去回報社會,回報自己的母校。現在的我們還沒有能力去回報什么,但是我們可以發誓,不管我們自己將來如何,我們都要有一顆熱愛國家社會的心,雖然我們的能力可能是微不足道的,但是,也要拼盡全力,為國家做出有用的事兒,國家不一定會因為自己的能力而改變,但我們也要獻出感恩之心。只要有愛,就有關心,國家的強大,是我們所敬仰的,偉大的祖國養育著中華兒女,但作為中華兒女也要去懂得回報,在中國上下五千年來,最重視的就美德教育這里包含修養,禮節,態度,感恩等等,感恩是多么一種偉大的精神,我們要懂得感恩。

              “滴水之恩。當涌泉相報”,這句話一直警醒著我們,不要忘恩負義,所以作為高中生的我們,也是在告訴我們要懂得回報,不要把自己的良心給丟了,如果丟了,你將一文不值,所以我們要學會感恩,要時刻擁有一顆感恩之心。

              資助育人勵志感恩征文 10

              落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

              ——題記

              我叫芮華玲,是湖北美術學院一名環藝系的大三學生,我出生在一個并不富裕的家庭,家中經濟十分拮據,選擇學習藝術更是花了家里很多錢,我還有一個妹妹在上高中,爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力,家里經濟重擔全壓在了父母的肩上,所以每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神,我都會有一種很羞愧的感覺,給父母的壓力太大太大了。

              但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來,背負著學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛,因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽出更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,我也在大一大二期間出去做過兼職,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能,但作為學生,第一要務當然還是學習,在做兼職期間就分散了我大量的學習時間,以至于到后面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,為我提供了良好的學習的平臺,這些都是金錢難買的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”每當我對自己放松要求時,我就會想到父母那勞累的身影,作為當代學生,不僅不能辜負父母的期盼,更應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來。國家針對貧困大學生的助學政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然也不能辜負國家的期望。

              雖然我出生在貧困的家庭,在物質方面遠不及很多同學,但是可以說我是幸運的,在求學這一路上有很多人幫助過我,正是這些關愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。美國前總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的`責任,我也能負。”責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當的使命。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為有用人才,服務社會,報效祖國。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”雖然我無法選擇出生,但是我能選擇改變自己的命運的方式。

              國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖,國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣,不忘祖國的恩情,我也相信在中國共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、互愛。

              學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出什么,只需要你的一份真心。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”,是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上,是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我會因為有了感恩的心而不凡,我一定會懷著一顆感恩的心完成我的學業。

              資助育人勵志感恩征文 11

              在一次學術報告上,霍金先生用他還能活動的3根手指,回答了一個物理學家的問題:“盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去了很多的出路嗎?”霍金先艱難地敲擊鍵盤后,顯示屏上出現了幾段文字:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維; 我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心!”

              每當我想起這幾句令人感動的話,內心總有一股暖流在翻滾。這個被病魔摧殘到全身只有3根手指能夠活動的人,頑強地靠著自己對生命的熱愛和對科學事業的.追求,勇敢的生活下來并攀上了人生的高峰。對于自己的不幸,他不僅不去抱怨,反而對自己所擁有的一切充滿了感恩。這引起了我深深的思考,給我在自己的學習生活帶來極大的鼓勵,作為當代大學生,我更要堅信自強不息走向成功。更何況,我們是接收到國家助學政策的恩惠的大學生,要感謝國家助學政策,圓我大學夢,更要懷抱感恩之心,回報社會。

              我是個出生于農村大學生,家里經濟條件不是很充裕,也因地處低江地段,每年都會發生不同程度的水旱災害,經濟收入不穩定,雖算不上非常艱苦,但迫于家中的窘況,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅持。雖然每年的學費和生活費總是沒有保障,但是人窮志不窮,我相信知識可以改變命運。每一次都咬努力想辦法解決困難,當獲知國家一系列的助學政策時,真是喜出望外,讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。于是每年的學費基本是通過助學貸

              款的政策解決的,在校努力爭取國家獎助學金和勤工助學兼職解決生活困難。這些政策就像是黑暗中的一盞燈照亮了我的前進的路途。每年貸款時期就跟父親早早去排隊辦理了貸款手續,當辦理好是,那時的開心不可言喻,因為能夠順利入學是一件多么榮幸的事。在學校呢,通過努力學習,為同學服務,取得優異成績,以便有條件參加獎助學金的評選。真的感謝國家的優惠助學政策,我也因此懷著一顆感恩的心,把精力付出學習和個人的實踐鍛煉上,武裝自己,回報國家、社會和學校對我的關愛,支持和肯定。

              每一次踏入校園,我都萬分感謝這一次政策的支持,給了我勇氣和信心在求學路上努力奔跑。打造自己的學習天堂。每一天,我都時刻提醒自己,要通過自己的努力完成自己的學習目標,要用成績來回報所有關愛和幫助我的人。我要用實際行動來感謝所有的關愛。于是做好準備,在大學這個大舞臺中鍛煉自己,磨練意志,提高修養,提高服務意識。

              資助育人勵志感恩征文 12

              時光飛逝,轉眼間已經過了進入了大二學年。一路上,走過的風雨,踏過的旅途。兩個學年經歷過的點點滴滴歷歷在目。然而在我求學生涯的路上,忘不了的是國家,社會,學校對我的支持和幫助。從大一一開始就做好自己的職業生涯規劃。我認為學知識還是要與長才干結合起來的。總有一些大學生是學習瘋子、實踐的低能兒,在為人處事方面做得不好。大學給我們提供了各種各樣的鍛煉機會,從擔任班長組織班級活動到參與社團聯合會管理社團的鍛煉,從參與暑期實踐到各種工作實習以及學校的各種各樣的比賽,積極參與出謀劃策,奉獻自我,獲得獎勵和榮譽稱號。讓我深深感受到唯有更加刻苦地學習、努力地工作,積極為同學們辦實事、辦好事,才能不負國家對我的支持。這一切激勵我提升自己的能力,學會為人處事的準則,爭取做個品學兼優的學生。

              在學習上不敢有一絲怠慢,我熱愛學習,每節課我都認真聽講、積極發言,對專業知識步步為營的研究,我堅信這是大學生最最重要的事,積極主動的信念讓我在專業比賽——廣西創業比賽挑戰杯的作品中過得了獎項。思想行動積極參與活動,奉獻自我,提高自己的思想覺悟,加入中國共產黨,擁護黨,感謝黨,并學習黨的私奉獻。俗話說,付出才有收獲,這一切的努力都是為武裝自己而準備,經過一年的努力,我的成績在班里名列前茅,有資格評上國家勵志獎學金,我再次感受到國家政策一路上為我的努力表示無限的支持,以表示自己對工作的熱忱和對學校的感激之情。

              一個人的`心胸有多大,舞臺就有多大。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對未來的憧憬與希望,我們抱有遠大的志向與理想,然而在這個物質生活越來越豐富的時代,如果我們只是沉迷于玩樂,在安逸的生活中頹廢,那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想,我們將寸步難行,更無法成才。讓我們懷抱感恩,立足誠信,勵志人生,讓我們用這顆赤誠的心來溫暖他人,回報社會。

              飲水思源,在學校取得的成果,離不開伙伴們的支持和付出,更離不開讓我能夠順利上大學原動力 ——國家資助政策,助我成長。

              讓我能夠在大學期間取得自己的成績。有了資助政策的陪伴,讓我圓了大學這一場夢,有了資助政策的陪伴,我的青春才能揮灑魄力,資助政策的陪伴,我學會了用一顆感恩的心去包容過錯,有了資助政策的陪伴,讓我更勇敢的踏出每一小步。資助政策的陪伴,讓我的求學之路順利地走下去。當所有的無奈變成求學路上的挫折后,資助政策總能把我拉上岸,讓我重溫陽光的美好!

              我會用一顆感恩的心去化解所有的顧慮,用一顆感恩的心溫暖心房,用一顆感恩的心憧憬美好未來。

              資助育人勵志感恩征文 13

              一年很快就過去了,很快就快有兩年了,從懵懂的高中生踏入大學,漸漸學會了很多,獨立、堅強、有自己的思想,還有面對不同的人際關系。不再一味的苦讀圣賢書,而是要全面發展我們的綜合素質,不再是一個只會讀書,兩耳不聞窗外事的書呆子。

              當我從高中畢業,我就做過一點零工,不過工資很低,又苦又累,但我沒有放棄,因為,如果我不賺一點,就不能減輕家里的負擔,很可能連上學的學費都不夠。當接到錄取通知書很是感到,但家里經濟不是很好,沒有足夠的錢供我就讀學校,只有向四處借一些錢,爸媽跑了很多親戚,但對于學費就是杯水車薪。

              爸媽本來身體不是很好,一年收入不是很多,以前讀高中都是向一些親戚借的,其實那時家里已經欠下一筆不小數目的錢。當時我本不想再繼續就讀大學了,但是爸媽說,這么多年都過來了,不要中途放棄,要堅持,無論怎樣,我們都會想辦法解決你的上學問題,可是這個問題并不是那么容易解決的問題,還需要很多方方面面的問題解決。可是爸媽的勸說,我也不好說什么,畢竟他們已經付出這么多年了,現在放棄,就是前功盡棄,沒有得到他們所期待的。看著他們愁眉苦臉,我并不為我讀大學而高興,我希望我沒有被錄取,就這樣好好的繼續這樣的日子,可是命運并不是這樣的。

              爸媽身體不好,加上家里還有一位有病的奶奶,這日子過的不是很好,他們省吃儉用供我讀書,飽受外面風寒,沒日沒夜的做事,可是家里的一點點耕田,無論他們怎么辛勤的耕種,還是遠遠不夠我的學費的,可是他們身體不好,并不能出去做事,有時遇上洪旱時節,那簡直就是屋漏偏逢雨。日子艱難的度過,在我收到錄取通知書時,日子過得更是緊巴巴的。爸媽嘴上雖不說這日子,但我能看見他們臉上的愁眉,我也能感覺得到,他們也在為我的學費愁苦,可是確實很難啊,沒有什么辦法,該想的他們都想了,就算讀不起我也毫不怨我爸爸媽媽。

              當我翻看錄取通知書時,有種罪惡感,是它們害得爸媽不高興,沒有輕松的生活,整天為了我的學費而而愁眉苦臉,是它,讓我不能好好的和家里露出歡快的'笑聲和陽光的笑臉。但是,當我翻看時,我看見了有一項關于國家助學金的條款。我當時很激動,國家沒有放棄我們這些貧困的學子,讓每一個學生都有書讀,讓每一個學生都能夠平等的進入大學,完成他們的夢想,讓每一個有志青年為祖國做貢獻,為祖國的偉大事業貢獻一份微薄的力量,盡一份一個大學生應有的責任。

              當我把這個消息告訴爸媽的時候,他們的眉頭也舒展了不少,畢竟可以減少不少對家里的負擔,不必再為這一筆錢而去四處奔波借錢,我向一些同學咨詢了這方面的知識,他們把一些相關知識告訴了我,叫我做好一些相關手續,不用走來走去浪費車費。政府也很關心我們這些貧困生,很好的幫我們解決這些問題,把相關程序幫我們辦好,不讓我們在去了學校以后還要再回來。其實國家真的很好,不僅僅幫助其他貧困災區,也沒有忘記我們這些貧困生,給我一個繼續讀大學的機會。

              接近開學時期,我收拾簡單的行李,一個人踏上上學的路。

              來到學校,才發現,這里已經不是高中那樣沒有生氣,到處充滿歡快的氣氛,沒有拘束,各抒己見,發表自己的見解,讓知識在這里得到共用,互相學校、探討、研究。這里我們沒有受到老師的管制,我們擁有更多的自由空間,這是一個更容易讓人放松的環境,但我沒有放縱自己,管好自己,同時督促同學,讓每一個人都能夠一同進步。

              在學校,我積極參加學校活動和志愿者,盡一份為學校應有的責任,一個青年應有的責任。有時間就去看看兼職,讓家里不再為我的生活費費更多的神。為了家里更安心,我好好學習,不再為什么而放棄學習,因為國家一直支持著我,我只有通過學習,才能表示我沒有辜負國家對我的支持。

              資助育人勵志感恩征文 14

              烏鴉反哺,跪乳羔羊,傳播著一份份感恩故事,讓我們心存永久的感動:頭懸梁,錐刺股,演繹著一段段勵志傳奇,讓我們一直奮進不倒。

              光陰似箭,歲月從指間靜靜流逝。此刻,少兒常聽的《感恩的心》這首歌,回蕩在我耳旁“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你伴我一生......”

              從小老師就教育我們學習文化知識,告訴我們做人的道理,中華民族上下五千年的悠悠歷史,沉淀了豐富的文化底蘊,同時也積淀了中華民族的優良傳統,去其糟粕,取其精華,我們要時刻記住我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人,這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心,不可以忘記那些幫過我們的人。

              滴水之恩,當涌泉相報。這是自古就有的名句,它這是向我們傳達著時刻感恩。我們來到學校學習,有著寬敞明亮的教室,有著整潔舒適的寢室,有著環境優美的校園,有著可愛可親的老師......這一切都是因為黨的領導,正是無數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活,我們可以在這樣的環境中學習,生活,我們要時刻記住他們,時刻記住他們的奉獻。

              現在我們來到了長沙環保學院學習,學院不僅僅給我們提供了好的環境學習,還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現著國家、學院對寒門學子的關愛,幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生,讓我們能更好的完成自己的學業,使得我們更加專心地投入到學習,在今后的工作崗位上,盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來說無疑是雪中送炭,為我們的家庭緩解了壓力,同時也減輕了我們在課余做兼職的負擔,從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對于國家和學院能夠為我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激!助學金不僅是幫助了我,更是幫助了一個家庭,減輕了一個困難家庭的經濟負擔.

              作為一名大學生,現在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策;想想學校,給了我多好的學習條件和環境,讓我踏踏實實的學習;想想父母,每日辛苦勞累,卻也無怨無悔,他們感欣慰自己付出一切,在我迷茫不知所措的時候,他們時常打電話開導我,安慰我!在我遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我!此時此刻,我的心在顫抖,很想哭……但有那么一種強有力的力量在支撐著,不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景,透徹這一切,我忽然覺得......。

              學院給我提供了助學金,給了我這次機會,我將帶著這份感恩的心好好學習,用行動去回報我們的國家,回報學校。正如一首歌中這樣寫道:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……。那我們,我們又應該感謝什么呢?感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因為老師教給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的`空氣,給予我們良好的環境;感恩社會,因為有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!是的我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情,用一顆感恩的心去回報,回報父母,回報老師,回報國家。

              人的這一生,無論成與敗,都會得到太多人的幫助;人生的路上陽光明媚,晴空萬里,最燦爛的陽光也應該屬于知恩圖報;因此,我要感恩幫助我成長的每一個人:感恩父母,從我呱呱墜地起,花去了多少心血與汗水,給了我多少無私的愛,多少的日日夜夜為我編織著快樂的成長生活;感恩老師,傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友,他們時時刻刻關懷著我,提醒著我;感恩對手,他們給了我前進的動力。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝生命帶我在這時尚體味繽紛,敢為酸甜苦辣的生活。

              心存感恩,因為這會使世界更美好,是生活更加充實。心存感恩,他是我成長不可缺少的調味劑,是一種情懷,更是一種情愫。心存感恩,勵志奮進成才,我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求,因此,奮斗、拼搏。并成為一名祖國需要的有用之才,以報答學校、祖國給我的資助!

              資助育人勵志感恩征文 15

              貧困助學金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學生來說無疑是雪中送炭。在大學生活或即將開始,而我們依舊為學費苦惱時,這時的我內心充滿了不安,當時的我很迷茫,因為我不知道自己的未來會怎樣,現實是殘酷的,那時的我甚至想放棄,但家人的支持和鼓勵還有國家的關愛與幫助讓我堅持了下來。現在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學業,內心充滿了深深的感激……

              落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩,感恩養育我們的父母,支持我們的朋友,關心我們的老師,還有給與我們貧困生堅強后盾,關鍵時刻幫助我們,愛護我們的國家。在這一年的學習中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過。因為我知道,無論怎么樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在成都默默的看著我,給我加油,給我力量;國家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學業保駕護航。每每當我想到這時,我都回覺得自己有無限的勇氣的意志,努力的向前沖,即使路我走的歪扭,但我走得充實和精彩,我甚至我不能辜負國家的幫助以及家人老師的期望。

              我們不能選擇自己的出身,但人定勝天,未來應該掌握在自己手中。現在國家盡力為我們貧困大學生創造良好的條件,我們理應感恩。這筆助學金來之不易,在申請中同學們也給與了理解,班主任也想盡辦法幫助我們,所有人的努力讓我拿到了這筆助學金,也徹底消除了我們這個家庭后顧之憂,給與了我們堅定的力量。申請到這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且有信心帶著一份堅持的關愛一直走下去。他徹徹底底讓我明白:我們的國家、我們的社會,甚至我們四周的環境都在給予我們幫助,給予我們關心。每當我們得到別人的幫助,受到別人的恩惠,不管是過去,還是現在,或是將來,我們都應當心存感激,常懷感恩之意。感恩是對他人、社會和自然給予我們帶來的恩惠和方便,在心靈上產生的一種赤誠的感激。感恩是精神上的寶藏;感恩是靈魂上的健康;感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學會感恩,讓我們用感恩,回贈別人對我們的支持和幫助;用感恩,傳遞我們對別人的赤誠奉獻與感激;用感恩,傳遞我們人世間愛的情懷!

              首先,我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注,并給予我們以實際的幫助與支持。由于你們的大力支持,讓我們可以更專心、更放心的學習,和其他的大學生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。在此,我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向國家、向學校的各位領導老師還有同學深致謝意。對于我來說,家庭的困境,我深知求學之不易,對于自身而言,這點艱辛不算什么,最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨自一人含辛茹苦的撫養我長大,她的不易我一直都看在眼里,一直想替他減輕負擔,但沒有方法。所以申請助學金不僅幫助我完成了愿望,而且切實的減輕了家里的`經濟負擔。因此從遞交國家助學金申請書到助學金的下發,我心中始終懷著虔誠與感激,內心感激無以言表。千言萬語最終都歸結為催我上進的動力,鼓舞我未來的學習與生活更加激進。從讀書求學到如今步入大學,對于我們每一個貧困生而言,這期間的過程是相當的不容易的,這樣一個可以進一步減輕父母負擔的機會,我一定要好好把握,珍惜。促成此種大好形勢與機會的,都是歸家助學政策使然,是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷,能得到國家助學金,我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多,減輕了我的經濟負擔,同時也減輕了父母的負擔。從面對三本院校的巨額開支的心中惶恐,到現在的安穩。母親從擔若千斤,到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國家和校領導的關心中熬了過來。國家助學金作為支援,對我而言,是雪中送炭。在此,我再次感謝那些幫助我的人,謝謝!國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義我想在于通過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。再次深深感謝國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友,因為有了你們的關心與幫助,讓我的大學之路更加順利;因為有了你們的相伴與扶持,讓我們的前路依然光明。自此以后,我自當更加刻苦,生活中自我克制,節約為先;學習生活中,依舊堅持學習第一的原則,努力奮斗,不辜負你們的支持與幫助。即使現在的我只是一名學生,但我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能,只有具備知識和技能,才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的學校和老師,更有讓我重新點燃心中理想的國家!

              羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報,是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們,立志一定不辜負他們對我的期望!用感恩回饋他們對我的支持和幫助;用感恩表達我對他們的赤誠與感激;用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩之心報效祖國、奉獻社會!我堅信:我們的社會在這種大愛的滋潤下,一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!

              資助育人勵志感恩征文 16

              坐在窗臺邊,拾起那份去年申請得來貧困助學金的回憶,不禁有感!

              ——題記

              近年來,國家相繼出臺一些促使教育事業穩固發展的政策,義務教育階段的我們,學費和學雜費從減到免,再到貧困助學政策的落實。而貧困助學的對象自然也就是家庭經濟較為困難的同學。從初中到高中,我一直都是受惠的千千萬中的一員。

              惠及我原因,與我的經歷是密不可分的。從小學至今,我一直是留守學生,而今已由當年稚氣十足的兒童成長為一名成熟沉穩的青年。這期間,我一直受到黨和政府對我的關懷——讓我可以和其他同學一起在破舊的屋檐下開始學業生涯,我由衷地感謝。在五歲那歲,我已到了上學的年齡,而家庭境況都極為糟糕,入不抵支。而產生這種情況的直接原因,則是一直務農的母親因積勞成疾,終得慢性疾病,需要長期服用藥物來控制病情。鑒于家庭每況愈下,父親最終決定帶著母親去外地打工,邊幫母親治病,邊努力拋灑汗水掙錢,因為在家里,還有一個寄養在祖父家中的我,要讀書,這又是一筆開支,而且是一筆在當時看來不小的開支。兒時的我,逢時過節,總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母,以至于泣不成聲;遇到刮風下雨天,看到有父母來接的同學們臉上洋溢著幸福,而我只能夠撐著自己的破傘,舉步維艱地回家,心里頓生孤獨和悲涼。但是,我不能讓爺爺奶奶知道,更不能讓爸爸媽媽知道,因為我必須堅強。

              從初中老師將第一份貧困助學金交到我的手上到現在,我所切切實實受惠的有五次!雖然每次的數額各異,但總體上是呈上升趨勢。從這點上,我看到了國家對于教育經費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言,一筆筆助學金著實給我的家庭經濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低,對于我而言,根本沒有吃個冰淇凌的零花錢,而學校里又會有這樣那樣的.資料費,因為要保證我們的升學率,盡管助學金很大一部分用來交付資料費了,不過,這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學金在給家庭經濟帶來較大幫助的同時,也鼓勵了我,讓我認識到了黨和政府對留守學生的關懷。

              助學金,就其本義而言,也就是通過幫助一些經濟較為困難的學生能夠在好一點條件下去學習來客觀促進教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書,以達到可以創造自己的人生,改變自己的命運的目的。我認為,還可以加一層含義:腹有詩書氣自華,知識即使不能使自己命運顯達,但它至少能夠使我們在這個高速發展的現代社會中立足。而對于受資助的我們而言,則更應該端正自己的學習態度,發奮讀書。因為我們在命運初期就被告知了,必須運用知識去改變自己的命運。

              教育有兩方面含義,即教書和育人。從古文中,我們學到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中,我們學到了如何做人,如何正確處理人與人的關系,如何認識人與社會的聯系。有句話是這么說的:窮人的孩子早當家。我從未謂己窮,但也早有“當家”之實。平日里,會把家里收拾干凈,會在不太耽誤學習的情況下幫著祖父干農活,隨著年齡的增長,身板也越來越結實了,干的活兒也就多了。我從未謂己窮,因為我有疼愛我的父母及祖父母;我未謂己窮,因為我有昂揚向上的人生態度;我從未謂己窮,因為我有政府的資助。這一切,足以讓我健康快樂地成長。

              現在的我,一名高中生,我能做到的就是積極參與班級和學校工作。有同學問過我:“你為何既擔任班上的勞動委員,又去從事學校學生會的工作,并且還擔任副主席一職?這可都是較重要的職務,身兼二職,任務繁重,同時還會耽誤大量的時間啊,因為這會直接影響到你的學習的,不是嗎?”我告訴他:“事情是重了點,不過沒關系,這些事總是要人去做的嘛!時間也確實耽誤了些,但這都不是額定成績的籌碼。我爺爺曾說過:他們年輕的時候,生活清苦,菜里鮮有油鹽,有的時候,吃飽肚子都不容易,現在的條件算是好得多了,你們該努力讀書。同時,我們還享受有國家優厚的政策資助,現而今能做的,就是為班級,為學校盡到自己的一份力。時間就像海綿里的水,得擠,它才會出來。再說,這可以充分鍛煉自己的社交能力,培養自己的責任感,樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀,這也是為將來立足于社會打好基礎啊。”

              滴水之恩當以涌泉相報!資助政策助我成長,將來,我必以熾熱的愛國情回報社會!我不一定會在政府擔任高官,為民生問題排憂解難,但我一定會支持和響應國家出臺的一系列政策,切實維護黨和國家的利益;我不一定會創造多大的事業,客觀地為國家GDP注力,但我一定會在自己的崗位上兢兢業業地工作,爭先創優;我不一定能為國家建設做出突出的貢獻,但我一定會是中國現代化建設大軍中的一員。

              將來,不管我身居何職,我一定盡我所能,回報社會!

              資助育人勵志感恩征文 17

              當雙手接住那份國家助款時,才真摯的感受到那是一份深厚的關愛,一份殷切的期望,一份承載著未來的資助。

              一個地大物博、承載著十三億兒女的國家,他用無限的關愛和無私的奉獻哺育著我們,她只希望我們每個人都能夠接受到知識的滋潤,每個人都有一個屬于自己的未來。

              來自農村的我們,沒有漂亮的衣服,沒有精美的水晶飾品,也沒有富裕的家庭,但我們永遠有一顆向上,懂得學習,懂得汲取知識,懂得努力的心,九年義務教育已不屬于我們,高中的生活難免也會給家里的經濟帶來一份份困難,多少孩子的笑臉就因為無力繳齊那千元學費而消失在校園中,那些人中也許會有國家的棟梁。

              我親愛的祖國啊,是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中,讓我們能夠收獲知識,讓我們有機會開拓一個屬于自己的未來,您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來滋潤。祖國,感謝您。

              面對學習,我們在這條路上不可能暢通無阻,也許是沼澤泥洼,也許是滿地荊棘,但是我們永遠不會放棄,不會認輸,因為祖國正在盼望著我們,我們要學會化困難為動力,認準方向,一路走下去。

              曾經的我們,是不懂得學習的“傻孩子”;曾經的我們,是不愛學習的“懶孩子”;曾經的我們,更是不想學習的“壞孩子”。在這里,自己都會自己說一聲:“學習吧,努力吧,奮斗吧,祖國給了你學習的機會,學校給了你學習的平臺,老師給了你知識的海洋,你還有什么不努力學習的理由呢?”

              我親愛的祖國啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠不會低頭,因為有您在背后默默支持與鼓勵,教會我們擁有一顆永不服輸的心。

              資助激起了我心中的波浪,自主點燃了我心中的夢想,資助揚起了我心中的風帆。

              求學習的征程中,是國家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的索取,未來的困難,是應該獨自扛起,學會自立,學會自強。

              懷著一顆感恩的心,感謝祖國,感謝有你,感謝你讓多少向往知識的學生沒有停止學業,沒有停止自己的夢想,您受恩于我們,我們一定會將這份愛傳遞下去,傳遞到每一個莘莘學子的手中。因為有愛,就有希望,有愛,就有感恩,有愛,就有對未來的把握。

              我親愛的祖國,您辛苦了,您讓我們學會自立自強,學會感恩,它將作為我們一生的詮釋和教導。

              國家在不斷發展,我們在不斷成長,好好學習,終有一天,我們一定要在祖國發展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學業,就是希望我們能夠成長成才,為國家做出貢獻,為發展做出成就。

              我親愛的.祖國,您放心,踏入社會,走入未來的我們,永遠不會忘記您的教導,一定會貢獻自己的力量,為國家的發展做出貢獻,您放心,我們一定會好好學習,好好成長,努力做一個對社會有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。

              我們雖然來自農村,可是在國家資助下,我們依然可以學習,總有一天在聚光燈的照耀下,閃爍成功的姿態。我們會懷著感恩的心,邁著矯健的步伐,走到祖國需要建設的地方,用雙手貢獻自己的力量,因為,滴水之恩,當涌泉相報。

              站在國旗下,看著五星紅旗冉冉升起,定會觸動心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下,莊嚴宣誓,祖國,我一定會用燦爛的未來報答您!

              資助育人勵志感恩征文 18

              臨之峭壁,方知深淵萬丈難測。臨之青山,方知巍峨江山如畫。臨之驚濤,方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此,若非臨近,總如霧中看花,云中望月,不足真切。

              昔日,我亦如此。直到我遇見她,才仿佛第一次撥開薄霧漣漣,撩開云水朦朦,一睹百花嬌艷,月光清雅。

              說起來,她也不過是萬千受資學子中的一名,沒有什么特殊。關于受助生拼搏奮斗,追夢不止的故事千千萬,想必大家都已耳熟能詳,倒背如流了。可我今日,卻還是要說,只因我相信她的故事,與我而言,與萬千學子而言,在那千篇一律的無奈中,仍有一枝獨秀的風韻。

              她就在我身邊,真真切切,觸手可及。我抬眸,可見她一歡一笑。我低眉,可知她一傷一悲。汗水也好,淚花也罷,它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側,溫熱和冰涼都刻骨銘心,真實可觸。

              天際尚有星月玲瓏,周公正與我敘茶半盞。可是,她卻已經醒了。而且不僅僅是醒了這么簡單。整理內務,戎裝加身,快得連我朦朧睡意還未盡逝,便聽得她門聲清脆,已是支影離去。

              卯時三刻,每天都是一樣的時間,她就奔赴她的戰場,樂此不疲。

              猶記得,她是開學那會入的校衛隊,而今已是數月,從漫漫酷暑走至凌凌寒冬,多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄,可她卻以柔克剛地這么走了過來,始終如一。曾幾何時,我也以為她加入校衛隊只是一時興起,用不多時也會離去。可事實證明我錯了。人不可貌相,海水不可斗量。盡管她只是一個長得玲瓏乖巧的重慶小姑娘,可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持,卻足以驚艷萬千。

              關于這點,我不是沒有過疑問。問過幾次,她笑而不語,不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之后一次偶然,我幾乎也要將這個疑問遺忘。

              那日沒什么特殊,我一如既往地坐在桌前執筆,她也一如既往地形影匆匆。只是在經過我身邊時,她突然說她申請了助學貸款,便不再多語。我卻已了然于心。

              是感恩嗎?是為報答國家資助而將熾血為國家而燃,以輕骨鑄萬里豐碑嗎?是如此,卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓,她曾和我,她有一個軍人夢。那句話,她說得風輕云淡,我不曾在意。可而今,我才知道,這只言片語,亦有銘心刻骨的力量。或許正是因為這個夢,她這一路荊棘可盡斬,一路風雨可如晦,一路夢途可比肩。

              我知道,在她這一途夢中,是軍姿撐起的書香,是立正踏步下的堅韌,是半截臺階上的磨練。尋夢一途,她倚萬千風華,自成繁景。

              很多時候,我就這么看她繁忙著,匆匆身影輾轉于訓練場與教學樓。這兩個地界,難免與枯燥乏味比肩,可她總能尋見其中樂趣,盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關于學業,她雖不至挑燈夜戰,但對于時間的.利用著實教我欽佩。作業,復習整理,從不會因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個瞥眼,我也會看見她奮筆疾書在整理筆記,老實說,她的字跡算不得清秀,卻有著一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂,果真是字如其人!

              自然,這些個瞬間尚不足以勾勒一番刻骨,可當同一個瞬間一次次凝聚,日復一日不歇時,自當描繪一番銘心。尤其是——那個愜意的午后。

              若沒記錯,那是個愜意的午后,她拖著身子回寢,眸光黯淡,風輕云淡地說了一句累。她說她累了?她說她累了!我如夢初醒,不可置信。漫漫歲月,多少風浪熬過,多少針尖踩過,多少火海淌過,她從沒說過這個字。我想說什么,可那些鼓勵的話在看見她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間,最終被吞了回去。我能說些什么呢?為身臨其境,如何感同身受?既未感同身受,縱然言之鑿鑿,亦是蒼白無力的。

              她爬上床便睡了,我站在窗邊,看那飛花繾綣,莫名傷感。原本我以為,這就是終章了,是她那段拼搏奮斗的學的終章,是她那場不懈追逐的夢的終章,是她那人生激情不朽的終章。幸好,事實不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后,我聽見隱隱歌聲從她床上傳來,飄渺得仿佛暗夜幽香,卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝,卻暗含英氣,是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽得出來,那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓練后,在她累于拼搏的學習后,她仍在執著筆,默默唱著軍歌。那一瞬,飛花凋落,可我卻仿佛在倚繁花靜聽一場金戈鐵馬的拼搏,仿佛看見她自韶顏戰至鬢邊霜白,仿佛看見她的夢與拼搏一一相繞,最終綻成一枝繁華,于百媚千嬌中——一枝獨秀。

              生命不息,戰斗不止。關于她,我的筆觸只能停在此刻,可她的故事,她的夢,將永不停歇。或許,助學所得青錢不過寥寥,可這寥寥青錢所勾勒的夢途,卻比如畫江山壯美。而在這夢途間所鑄就的她的錚錚傲骨,白璧難追。

              為途一夢,自有萬千風華。愿她一路赤心不滅,映有南屏繁艷,北疆風雪,得助以學,學而筑夢,夢就成人。

              資助育人勵志感恩征文 19

              因為我生在,所以我很幸運的獲得了資助金,我內心的感激之情無法用語言來形容,黨和國家給予生的這項優惠補助政策,感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。

              作為一個農村的孩子,我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵,還有國家資助政策的幫助,他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今,滴水之恩定于涌泉相報,我一定會努力,盡量讓自己做的更好!讓他們認為對我的付出是值得的,沒有徒勞無功!

              作為一個學生,我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。當然,此時我也感到更多的責任和,激勵自己再接再厲,繼續前行!一方面,我也到了國家對我們貧困家庭的學生關愛和支持。另一方面,我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂之后,我們更應該把所有的.精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助,明天的我們一定會用自己的努力命運。我們會好好學習,以優異的成績回報社會。

              最后,我想說,感謝老師以及給予我的肯定、,也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這里,我對學校及各位關心與幫助我們的人,表示衷心的感謝!

              資助育人勵志感恩征文 20

              資助育人,是指支持富裕人家送孩子上學,扶持貧困家庭的孩子完成學業。作為教育事業的一部分,資助育人起到了很大的作用,可以讓更多的孩子接受教育,充分發揮自身的潛力。同時,這也是一個值得感恩的事業,需要各界人士的努力和支持。

              資助育人不僅是社會責任,也是一個具有勵志意義的好事。我們生活在一個充滿機會和挑戰的社會中,但是機會和挑戰是不公平的,很多孩子因為貧困無法獲得好的教育機會,是一種不公平的待遇。資助育人就是對這種不公之處的彌補,是培養更多優秀人才的必要舉措。如果沒有資助體系的幫助,很多孩子可能無法完成學業,錯失成才的良機。因此,資助育人是一項勵志事業,向人們傳達了“根據自己的本領努力奮斗,千萬不要輕言放棄”的優秀精神。

              因為資助育人具有勵志的意義,所以有很多人愿意投入精力和金錢來支持這項事業。這里面既有個人匿名捐助的'善舉,也有各級政府、企業和社會組織的捐贈行動。這份支持和善舉不僅僅是對孩子們的慷慨資助,更是一種對社會公正和對人類進步的追求。這些善舉不僅是個人的道德行為,更是部分人的慈善主義和社會責任感的具體表現。這種支持和善舉的美好傳統必須繼承下去,成為我們社會的一部分。

              我們也要對資助育人這項事業心懷感恩之情。我們應該感謝那些捐贈者,感謝他們讓更多的孩子有機會接受教育,實現自己的夢想。感謝這些捐贈者,他們是我們的啟示者,鼓舞了我們的前行。我們也應該感謝我們身邊的身邊的資助育人工作者,他們默默奉獻、不辭勞苦的工作,給孩子們帶來希望。我們親眼看著孩子們通過學習取得成功的喜悅,也應該讓我們對這項事業充滿感恩之情。

              資助育人勵志感恩征文 21

              是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。

              國家助學政策的資助須促使學生學會感恩,資助傳遞著國家的感和社會的公德,它不僅使貧困學生在物質上受惠,而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的`感恩心態,濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。并且持之以恒地和傳遞這一精神實質,才能塑造自我,影響他人,奉獻社會。

              一半風雨,一半陽光,讓我們揚起之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓;愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光;誠信立人,自強立志,感恩立德,做一個誠信的人,美化你我他的心靈。做一個懂得感恩,回報的人,讓愛與我們同在,做一個自強的人,明天的美好。

              只有一個充滿感恩的,才是一個充滿愛的世界,我們每一個人都應有一顆感恩的心,好好學習,天天向上。長大以后,一定報答自己的祖國,把愛心給予給需要幫助的人。

              資助育人勵志感恩征文 22

              每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策,讓我感覺到了雪中送炭的和開心。

              花兒為感謝雨露給它的滋潤,盡可能的釋放它的美麗;草兒為感謝大地給他的哺育,盡可能的展現自己的頑強生命力;而我在最的時候,國家和學校給了我幫助,讓我度過難關,而我只有用我的努力,我的表現和我的成績來回報國家及學校。

              對于國家的資助政策,我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢,二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么,但對于我來說意義非常重要,因為我是一個從農村家庭出生的孩子,父母都是農民,我上小學,姐姐讀高中,所以家里并不富裕,每當一個新的學期開始的時候,我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會很過意不去,很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔,可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習,為回報我的家人朋友。

              “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩,感激著世上的一切。我要感謝我的父母,讓我來到這個世上,讓我有機會看看這個美麗多姿的世界,感謝他們多年的哺育,讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學,讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家,國家資助政策的到來,不僅解決的`我生活上的問題也減輕了我心里的負擔,可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要,報答曾經那些關心和幫助過我的人,也要通過自身的努力獲得更多的能力,去幫助別人,去創造更多的奇跡!

              我真的很感謝有這樣的機會,因為國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會,并加倍努力,我們的前途是的。

              資助育人勵志感恩征文 23

              扶貧濟困,扶貧助學,歷來是中華民族的傳統美德,在中華民族的發展進程中,這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。

              借助中國經濟改革開放的契機,大家的工作條件得到極大改善,著來之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體,可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦,理所應當的認為所有人都已經步入小康生活……

              所以,我想說的是,很感謝您們對我學業上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個很大的'數,但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的,可能我的家庭條件不如其他人的,在學業上也不是最出類撥萃,可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長,還有許多的路要走,而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點,讓我免除了不少學習的后顧之憂,讓我心里倍受感動。

              我是感謝您們,而作為對社會的回報我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折,以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰,而我也會牢記這份,并且我也會將這愛心傳遞下去……

              授于玫瑰,手有余香,奉獻愛心,。這份沉甸甸的愛我收下了,它將會一直伴著我,催我前行,催我奮進,我知道,我不是一個人,我的身后有一個強大而溫暖的,所以,我的未來不是夢。

              資助育人勵志感恩征文 24

              雨滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?

              長期以來,從上級領導到社會各界,對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手,為我們營造了一片溫暖的天空。

              我來自普普通通一個農村家庭,父母是農民,常年被慢性病困擾,靠藥物維持。為了維持家里的生計,父母不得已都出門打工,我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動,頭發白了,脊背彎了,學校老師對我們貧困生更是關懷備至,體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢?是他們,不僅幫助我解決了、學習上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個人,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學了,我感到很快樂,和其他同學一樣快樂!

              我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的'助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達的彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,用智慧和知識來回報國家,回報社會!

              可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心,奔赴更遠的路程,更加茁壯健康地成長。

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