校園征文活動(dòng)的策劃 (合集11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園征文活動(dòng)的策劃 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園征文活動(dòng)的策劃 1
一、活動(dòng)目的
通過近一個(gè)月的活動(dòng),讓學(xué)生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事等。
2.校園環(huán)境布置:各班教室黑板報(bào)、學(xué)校海報(bào)等。
3.班干部開會(huì)分工,深入到各班,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
4.班主任根據(jù)政教處、年級(jí)的安排制定好本班活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
5.學(xué)生會(huì)廣播站設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。
五、活動(dòng)過程
在11.15升旗儀式上對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕
1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報(bào)。要求在11.23之前辦好。
2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會(huì)。
要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間(11.21),瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),抒發(fā)感想感受,開好主題班會(huì)。
3.進(jìn)行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)
以年級(jí)為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo),
①征文時(shí)間:20xx年11月15日——11月23日
、谡魑膶(duì)象:各班學(xué)生
、壅魑囊螅何恼卤仨氃瓌(chuàng),題目自擬,突出主題,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,突出特色,簡(jiǎn)短精煉,文字在600~1000字左右。本次活動(dòng)由語文組以作文形式布置下去,要求全員參與,語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評(píng),XX.11.23之前將參評(píng)文章以書面和電子文檔的形式報(bào)送政教處(書面要求a4紙單面打印),我們會(huì)對(duì)參評(píng)的感恩征文再進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出"校園感恩佳作",在校園展出并將一部分作品推薦到我校校刊中。
5.進(jìn)行一次"孝星"評(píng)選活動(dòng)(并與中秋、國(guó)慶"五個(gè)一"活動(dòng)結(jié)合起來)
評(píng)選要求:
①各班要高度重視做好推薦工作,將推薦工作的過程作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,進(jìn)一步深化德育工作。
②評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、好中評(píng)優(yōu)、寧缺毋濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān),將最合適的人選推薦上來。要通過評(píng)選推薦工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情,孝敬長(zhǎng)輩的精神。
、鄹靼鄨(bào)送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,應(yīng)以生動(dòng)感人的寫實(shí)事例、具體翔實(shí)的突出表現(xiàn),體現(xiàn)出候選對(duì)象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),并有一定的感召力。
評(píng)選條件:
、旁谒枷肫返律献非蟾呱校尭改阜判摹
、倌7蹲袷胤煞ㄒ(guī),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。
②孝敬父母和長(zhǎng)輩,事跡感人。
、蹐F(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話。
、軣釔蹖W(xué)校,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),有表現(xiàn)突出的事例。
、圃趯W(xué)習(xí)上努力刻苦,讓父母安心。
、 上課專心聽講,積極思考,遇到不懂的地方大膽提問。
、谀芴撔膶W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),成績(jī)上不嫉妒別人,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難能努力克服。
、蹖W(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)按時(shí)完成并優(yōu)秀。
、窃谏钌蠈W(xué)會(huì)自主,讓家長(zhǎng)少操心。
、俜e極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事情自己做。
、谥鲃(dòng)為家庭做力所能及的事,外出或回家主動(dòng)打招呼。衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,衣服用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間,洗衣服,洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
評(píng)選辦法和要求:
名額每班一個(gè),評(píng)選工作以班為單位,自下而上進(jìn)行。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)民主,作到公平、公正、公開。推薦上報(bào)的學(xué)生,由家長(zhǎng)寫一份個(gè)人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右),個(gè)人事跡材料請(qǐng)各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示,學(xué)校將對(duì)評(píng)為"孝星"的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,并利用升旗儀式,進(jìn)行表彰,以起模范作用。
六、活動(dòng)意義
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧,等著你的參與。
校園征文活動(dòng)的策劃 2
一、活動(dòng)背景:為活躍商學(xué)院文化氛圍,借著《春蕾》報(bào)社這一藥大商院媒體文化平臺(tái),展現(xiàn)藥大學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采,擴(kuò)大《春蕾》報(bào)對(duì)中國(guó)藥科大學(xué)的影響,特舉辦此活動(dòng)。
二、主辦單位:中國(guó)藥科大學(xué)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報(bào)社
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月
四、活動(dòng)對(duì)象:中國(guó)藥科大學(xué)江寧校區(qū)全體學(xué)生
五、征文主題:由主席團(tuán)商定
六、征文要求:
1、緊扣主題,體裁不限,詩(shī)歌除外。
2、題目自擬,內(nèi)容積極向上,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)。
3、字?jǐn)?shù)要求:1000以上3000以下。
4、為方便閱評(píng),對(duì)來稿有如下要求:
、賥ord文檔:文件名須由“學(xué)號(hào)+姓名+征文題目”組成,文本內(nèi)容在前三行附上投稿人的學(xué)號(hào)、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式,字體為四號(hào)、黑體、加粗;第四行起寫征文題目,字體為二號(hào)、黑體、居中;然后寫正文,字體為四號(hào)、仿宋;
②手寫稿件格式:稿紙為中國(guó)藥科大學(xué)專用紙,在前三行要求附上投稿人的學(xué)號(hào)、姓名及聯(lián)系方式,第四行起寫征文題目,然后寫正文,要求跡需工整,卷面整潔,無錯(cuò)別字;
③來稿須由本人撰寫,不得抄襲,請(qǐng)自留底稿。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:此次征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。分別頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)明細(xì)由主席團(tuán)商定。
八、活動(dòng)流程:
一、前期策劃準(zhǔn)備: (活動(dòng)開始前兩周)
1. 由主席團(tuán)負(fù)責(zé)確立學(xué)生稿件的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額、評(píng)審時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)方式等相關(guān)事宜。
2. 文藝版負(fù)責(zé)確定征文主題及宣傳語,宣傳口號(hào)等。
3. 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報(bào)、傳單、橫幅的設(shè)計(jì),以及書簽的設(shè)計(jì)。
4. 排版處負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報(bào)、傳單、橫幅、書簽的制作,并由生活版共同協(xié)助完成。
5. 娛樂版負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作8個(gè)投稿箱并在征文活動(dòng)啟動(dòng)前兩天在一二食堂和各組團(tuán)門口設(shè)立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱(電子郵箱設(shè)立好自動(dòng)回復(fù),表示收到稿件和對(duì)其參與的感謝)。
6. 廣告版負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,贊助商的協(xié)商,以及相關(guān)物品的批借(包括擺臺(tái)用的桌子、桌布、音響等)。
7. 商苑版負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及招待評(píng)委的物品的購(gòu)買。
8. 學(xué)習(xí)版負(fù)責(zé)掃樓宣傳的人員安排帶領(lǐng)工作。
9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的征文啟事及海報(bào)內(nèi)容。
10.由主席團(tuán)和策劃部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各文學(xué)社負(fù)責(zé)人員和各院老師為稿件評(píng)稿。
11.宣傳部負(fù)責(zé)在西祠、博客和校內(nèi)上公布及更新征文信息。
12.主席團(tuán)通過老師聯(lián)系校團(tuán)委學(xué)工處短信平臺(tái)向全體學(xué)生宣傳。
13.商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹葉或者其他卡通背景的,并書寫本次征文活動(dòng)標(biāo)語),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,達(dá)到持續(xù)宣傳的效果)。
14.征文活動(dòng)啟動(dòng)前兩天,學(xué)術(shù)版、宣傳部和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報(bào),在宿舍樓面懸掛橫幅,并懸掛宣傳卡片)。
二、活動(dòng)中期:(活動(dòng)征稿日持續(xù)10天)
1.活動(dòng)開始當(dāng)天進(jìn)行擺臺(tái)宣傳,在第一、二食堂門口擺臺(tái)宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名參與投稿;當(dāng)天,春蕾人員身穿《春蕾》報(bào)社服,分發(fā)宣傳單,向過往同學(xué)做簡(jiǎn)單的宣傳,并為報(bào)名投稿的同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念書簽。
2.新聞版負(fù)責(zé)通過由商院各輔導(dǎo)員將宣傳單和報(bào)名表交予各班班長(zhǎng),并鼓勵(lì)各班入黨同學(xué)積極參與本次活動(dòng),并在征稿結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)收稿。
3擺臺(tái)當(dāng)天晚上,所有《春蕾》成員依照學(xué)習(xí)版的人員安排進(jìn)行掃樓工作。
4.在此期間,生活版、商苑版自行安排時(shí)間定時(shí)收取投稿箱稿件,交由文藝版,由文藝版負(fù)責(zé)整理稿件和匿名編排(如需將手寫稿打成電子稿,則由文藝版負(fù)責(zé)將任務(wù)分派給各版部)。
5.投稿截止日期當(dāng)天由學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版收集整理電子郵箱稿件,將稿件一并交付文藝版處理。
三、活動(dòng)后期:(征稿結(jié)束后一周內(nèi))
1、由《春蕾》相關(guān)人員整理稿件,進(jìn)行匿名編排;評(píng)委團(tuán)對(duì)稿件進(jìn)行初審,選出30%的優(yōu)秀作品;邀請(qǐng)我院及外院老師對(duì)稿件進(jìn)行復(fù)審,選出10%的獲獎(jiǎng)作品,最終選出各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品。
2、舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),邀請(qǐng)?jiān)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師和院組織同學(xué)參加,并由嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);《春蕾》提前安排主持人,廣告版邀請(qǐng)禮儀隊(duì),宣傳部邀請(qǐng)菁菁音社、街舞社等社團(tuán)為頒獎(jiǎng)晚會(huì)提供節(jié)目。
3、次日,宣傳部向全校同學(xué)通過海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單,在近一期報(bào)紙文藝版刊登獲獎(jiǎng)作品。
4、若資金允許,將優(yōu)秀作品整理成冊(cè)作為紀(jì)念。
5、《春蕾》全體人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理材料并上報(bào)。
九、活動(dòng)宣傳:
1、前期宣傳
① 征稿前兩天,在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報(bào)。
、 擺臺(tái)征稿前兩天,在西祠、博客和校內(nèi)上公布征文信息,并請(qǐng)學(xué)校廣播站和校園資訊平臺(tái)發(fā)布征文相關(guān)信息,告知活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間,以此拉開活動(dòng)序幕。
③ 擺臺(tái)征稿前一天,新聞版通過由輔導(dǎo)員將宣傳單和報(bào)名表交予各班班長(zhǎng),并鼓勵(lì)各班入黨同學(xué)積極參與本次活動(dòng),活動(dòng)中期由《春蕾》新聞版相關(guān)負(fù)責(zé)人向?qū)T收集。
、 擺臺(tái)征稿前一天,印刷3000份印有征文詳細(xì)信息的宣傳單進(jìn)行宿舍宣傳,積極鼓勵(lì)同學(xué)參與投稿。
⑤ 擺臺(tái)征稿前一天,在一、二食堂和各組團(tuán)門口安置投稿箱,方便學(xué)生投稿。
2、中期宣傳
、 在第一食堂和第二食堂門口擺臺(tái)宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名參與投稿;
、 擺臺(tái)當(dāng)天,活動(dòng)的組織人員身穿《春蕾》報(bào)社服,分發(fā)宣傳單,向過往同學(xué)做簡(jiǎn)單的宣傳,并為報(bào)名投稿的同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念書簽;
③ 擺臺(tái)當(dāng)天可以邀請(qǐng)一些有樂器方面才能的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏,以達(dá)到吸引眼球的效果;
④ 在廣告欄貼若干張小海報(bào),海報(bào)(標(biāo)注活動(dòng)主題及時(shí)間)應(yīng)突出活動(dòng)的參與性;
⑤ 商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹葉或者其他卡通背景的,并書寫本次征文活動(dòng)標(biāo)語),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,達(dá)到持續(xù)宣傳的效果)
3、后期宣傳:
、 懸掛橫幅,慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束,以達(dá)到更持久的宣傳效果。
、 在我報(bào)新聞版報(bào)道此項(xiàng)活動(dòng),文藝版刊登獲獎(jiǎng)作品。
十、擺臺(tái)當(dāng)天人員安排:
1、擺臺(tái)當(dāng)天春蕾空余時(shí)間人員在策劃部和宣傳部的帶領(lǐng)下提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2、擺臺(tái)各版人員安排。
① 一食堂區(qū)域
新聞版負(fù)責(zé)在前臺(tái)登記報(bào)名同學(xué)的相關(guān)信息,并為報(bào)名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽;
生活版、學(xué)術(shù)版、宣傳部和廣告版負(fù)責(zé)在一食堂區(qū)域喊口號(hào)和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報(bào)名;
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
、 二食堂區(qū)域
娛樂版負(fù)責(zé)在前臺(tái)登記報(bào)名同學(xué)的相關(guān)信息,并為報(bào)名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽;
文藝版、學(xué)習(xí)版、商苑版、排版處和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂區(qū)域喊口號(hào)和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報(bào)名;
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
3、擺臺(tái)結(jié)束后,下午前兩節(jié)沒課的同學(xué)留下清場(chǎng),整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場(chǎng)地衛(wèi)生等。
十一、評(píng)分細(xì)則:
一、主題內(nèi)容(30分)每項(xiàng)滿分6分,不符合扣3分
1、主題是否鮮明,是否具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;(6分)
2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動(dòng);(6分)
3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)
4、文章題目是否貼切、醒目、簡(jiǎn)潔、新穎;(6分)
5、感情是否真摯。(6分)
二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)每項(xiàng)滿分4分,不符合扣2分
1、文體能否確定;(4分)
2、線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)
3、有無文眼;(4分)
4、層次是否分明、合理;(4分)
5、整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。(4分)
三、語言表達(dá)(20分)不符合每項(xiàng)扣3分
1、語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)
2、寫作技巧運(yùn)用是否得當(dāng);(7分)
3、詳略是否得當(dāng);(6分)
四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)每項(xiàng)滿分10分,不符合扣3分
1、材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個(gè)性特征;(10分)
2、文章是否有文采;(10分)
3、章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處(10分)
補(bǔ)充:
1.缺題扣3分;
2.錯(cuò)別字扣分上限為10分,一個(gè)錯(cuò)別字一分;
2.確認(rèn)為抄襲征文,取消比賽資格;
3.離題征文判35-40分。
十二、注意事項(xiàng):
1、擺臺(tái)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)布置、物品保管及打掃均要安排人員及時(shí)處理。
2、宣傳工作中,各版人員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從任務(wù)分配和調(diào)度。
3、征文比賽的評(píng)選結(jié)果,必須本著公平公正公開的態(tài)度。
4、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
5、若因天氣因素,擺臺(tái)活動(dòng)順延一天。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)品 證書 海報(bào) 橫幅 噴繪 書簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略
校園征文活動(dòng)的策劃 3
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng),來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。
二、活動(dòng)主題 :“母愛無疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月4日至xx年5月22日
四、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文:“母愛無疆”
六、活動(dòng)的宗旨:
用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事
七、報(bào)名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。
(3)投稿時(shí)間:xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活動(dòng)思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建策劃籌備委員會(huì);
2.資金來源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
(2)、征文活動(dòng)
下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
項(xiàng) 目
分值
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容
3分
主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
2分
文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語言表達(dá)
2分
語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運(yùn)用出色合理;
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點(diǎn)
3分
材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;
章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動(dòng)方案:
(1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
校園征文活動(dòng)的策劃 4
一、活動(dòng)主題:青春煥發(fā),知恩送暖征文活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:通過征文的方式,回首中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月2日xx年3月2日
四、活動(dòng)策劃組織者:長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社
五、活動(dòng)參加對(duì)象:全校學(xué)生
六、參賽細(xì)則:
(一)征文要求:
1、征文主題:
(1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?
(2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。
2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩(shī)歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級(jí)專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題**文章標(biāo)題。
6、征文截止日期:xx年3月2日
7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。
校園征文活動(dòng)的策劃 5
一,活動(dòng)主旨:
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨.將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……
二,活動(dòng)目的:
為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的菁菁校園.數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個(gè)月的征文大賽,給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間.
三:活動(dòng)主題:
文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會(huì)有流傳千古的文章;理想是一個(gè)年輕的證明,沒有理想,就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)成功的前提,沒有信念,就不會(huì)見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練,激揚(yáng)的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融編織著我們年輕的夢(mèng)!
四,活動(dòng)時(shí)間
3月10號(hào)----6月7號(hào)
三月主題投稿時(shí)間:3月10號(hào)-----4月5號(hào)
三月主題頒獎(jiǎng)日:4月12號(hào)
四月主題投稿時(shí)間:4月1號(hào)-----5月3號(hào)
四月主題頒獎(jiǎng)日:5月10號(hào)
以上日期為暫定.
五,活動(dòng)對(duì)象:
數(shù)學(xué)系全體學(xué)生
六,活動(dòng)評(píng)委成員名單,評(píng)分細(xì)則及評(píng)稿程序.
成員名單均在個(gè)月宣傳單公布(暫時(shí)沒選)(中文系老師)
評(píng)分細(xì)則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標(biāo)題有新意,有內(nèi)涵,內(nèi)容豐富,充實(shí),完整30%
b.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng),有一定的寫作能力.30%
c.語言真摯,文筆流暢.20%
d.有創(chuàng)新點(diǎn),選材新穎,給人耳目一新的感覺.20%
評(píng)稿程序:a,由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評(píng)
b,中文系老師復(fù)評(píng)
七,活動(dòng)內(nèi)容及安排:
①.準(zhǔn)備階段:
a:宣傳準(zhǔn)備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事,明確活動(dòng)的相關(guān)要求及征稿事宜.
b:老師作為這次活動(dòng)的評(píng)委,負(fù)責(zé)文章的評(píng)比.
c:準(zhǔn)備獎(jiǎng)品.
②實(shí)施階段:
a,3月9,10號(hào)宣傳活動(dòng)..4月6號(hào)---4月11號(hào)由特請(qǐng)老師評(píng)比.4月12號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名.并頒獎(jiǎng).
3月,30,31號(hào)宣傳四月活動(dòng). .5月2號(hào)----5月9號(hào)由及特請(qǐng)老師評(píng)比.5月10號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名.并頒獎(jiǎng).
征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎(jiǎng),“青春奮斗”獎(jiǎng),還設(shè)立了“春暖花開”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng).
b,文章收集
、:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱,定時(shí)收集投稿.)
⑵:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)
、:打印稿:(a4紙.格式:標(biāo)題宋體四號(hào), 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個(gè)人信息.)
③總結(jié)階段: 5月10號(hào)召開部門會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)的不足進(jìn)行總結(jié),對(duì)突出人員進(jìn)行表?yè)P(yáng),最后寫一份活動(dòng)總結(jié),作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)來傳承.
活動(dòng)備注:4月12號(hào),5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)均以獎(jiǎng)品送到宿舍的方式進(jìn)行, 5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì).在大會(huì)里會(huì)通報(bào)兩次比賽中
校園征文活動(dòng)的策劃 6
一、活動(dòng)名稱
“心靈絮語”校園征文大賽
二、活動(dòng)背景
金秋九月,我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué),為我們的校園增添了新的活力,新的血液,同時(shí),過去的我們,又年長(zhǎng)了一級(jí),又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校園后,經(jīng)過一個(gè)多月的感受,你有怎樣的感悟?大二剛剛晉升為學(xué)長(zhǎng)的我們又作何感想?大三,即將走出大學(xué)校園的我們,又是何情何感?寫下自己心中的所想,為自己的大學(xué)生活留下一段美好的,永久的回憶。
三、活動(dòng)主題
。ㄒ唬┐笠荒昙(jí):
1、帶著激動(dòng)的,興奮的心情,背著行李來到了自己的大學(xué),在新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境下,經(jīng)過了軍訓(xùn),又經(jīng)過了一段時(shí)間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲到了什么,又感受到了什么?在這一個(gè)月的大學(xué)生生活中,我們對(duì)我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。以“大學(xué)初體驗(yàn)”為話題,談?wù)勛约哼@一個(gè)月以來的對(duì)大學(xué)生活的感悟,把自己最初的體驗(yàn)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng),沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有了老師對(duì)你時(shí)時(shí)的督促,是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實(shí)的學(xué)風(fēng),還是放任自流,還是在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)展示自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,我們會(huì)有各種各樣的大學(xué)生活選擇,到底哪一種才是你心夢(mèng)中大學(xué)生活的“空中樓閣”。
以“我的大學(xué)我做主”為話題,簡(jiǎn)單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂!
。ǘ┐蠖昙(jí):
1、渡過了懵懂而又輕松的大一,大二的腳步早已向我們邁開,聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時(shí)不時(shí)的叫出的一聲學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一次次的提醒著,我們大二了!!大二一個(gè)月的時(shí)光已悄然結(jié)束,我們感受到了什么,與我們的大一生活有何不同,回憶過去,展望未來,在時(shí)光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式,在未來美好的憧憬中激發(fā)動(dòng)力。以“回憶與展望的邊緣”為主題,給自己一個(gè)方向。
2、激揚(yáng)青春,瀟灑人生,大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學(xué)習(xí),但我們不做書呆子,我們要學(xué)會(huì)玩,但是不能玩物喪志,大學(xué)生活,吃喝玩樂學(xué),樣樣精通才是王道!
以“舞動(dòng)青春,玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題,勾勒出一個(gè)多彩多姿的大學(xué)生活!
。ㄈ┐笕昙(jí):
1、時(shí)光荏苒,光陰不在。花開花落,我們?cè)诓恢挥X中走過了大半的大學(xué)生活,落葉無聲,我們的情感永在!以“那些年,我走過的大學(xué)”為話題,寫一寫自己在大學(xué)生活中美好的回憶!
2、我們的未來在哪里?糾結(jié)與彷徨的我們?cè)谕纯嗟膾暝,但無論怎樣,我們都要有一個(gè)正確的抉擇!以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個(gè)明確的方向!
四、活動(dòng)目的
1、通過“心靈絮語”征文比賽,我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法,從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。
2、可以在表達(dá)我們思想的同時(shí)訓(xùn)練我們的寫作能力,一舉雙得。
五、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:10月17日——10月24日
六、活動(dòng)開展
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段
1、征文主題策劃
2、宣傳
、儆尚睦矸⻊(wù)部的干事和各班的心理委員負(fù)責(zé)宣傳
、谕ㄟ^心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳
。ǘ┗顒(dòng)后續(xù)階段
邀請(qǐng)有能力的評(píng)委,評(píng)選出優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以茲鼓勵(lì)。
七、資源需要
1、人力資源:大一、大二、大三各班級(jí)心理委員
2、物力資源:證書
八、可行性分析
活動(dòng)形式簡(jiǎn)單,主題以我們的大學(xué)生活為主,活動(dòng)的參與人員不限
校園征文活動(dòng)的策劃 7
一,活動(dòng)名稱
綠色環(huán)保征文比賽
二,活動(dòng)時(shí)間
年10月23日——年10月31日
三,活動(dòng)地點(diǎn)
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四,活動(dòng)對(duì)象
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)目的':
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比!
七、資金預(yù)算:
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用
海報(bào)紙張3元/張2張6元
顏料、彩筆10元/份1份10元
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用
150元(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名)
總計(jì)166元
文字,是水;文字,是陽(yáng)光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時(shí)為我院舉行的社團(tuán)文化節(jié)增添一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下:
舉辦單位:文學(xué)社
投稿日期:10月24日—11月15號(hào)晚上12點(diǎn)整
參賽對(duì)象:全體學(xué)生
參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學(xué)管處
活動(dòng)流程:
1、10月24日—11月15日為投稿時(shí)間。
2、11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
3、選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
資金預(yù)算:
一等獎(jiǎng)證書一張獎(jiǎng)金100元
二等獎(jiǎng)證書二張每人獎(jiǎng)金50元
三等獎(jiǎng)證書三張每人獎(jiǎng)金30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書四張每人紀(jì)念品價(jià)值10—20元
校園征文活動(dòng)的策劃 8
青春駐足的曙光,茁壯成長(zhǎng)的校園,如今已是鳥語花香。
這座寧?kù)o的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月,在學(xué)校最美季節(jié)到來之際,在學(xué)校20年校慶全面啟動(dòng)之時(shí),為豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,提高廣大師生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),為師生攝影、寫作愛好者搭建展現(xiàn)才華、交流創(chuàng)意的平臺(tái),特此舉辦安陽(yáng)市第六十五中學(xué)首屆校園攝影、寫作大賽。
具體安排如下:
一、大賽主題
以“海棠深處的校園”為主題,可圍繞校園風(fēng)景、人物采風(fēng)、精彩活動(dòng)等場(chǎng)景進(jìn)行創(chuàng)作,要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容健康,突出藝術(shù)性和創(chuàng)意性,能充分體現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌、優(yōu)美的校園風(fēng)光和現(xiàn)代化的教育環(huán)境。
二、參賽對(duì)象全體師生
三、作品類別
1、教育教學(xué)類(表現(xiàn)教師教學(xué)、學(xué)生上課、師生交流等感動(dòng)場(chǎng)景)
2、教育設(shè)施類(能體現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)投入)
3、校園風(fēng)光類(表現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)美風(fēng)景和校園文化的突出亮點(diǎn))
4、校園活動(dòng)類(表現(xiàn)學(xué)校能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多彩課堂、社團(tuán)活動(dòng)等)
5、社會(huì)實(shí)踐類(表現(xiàn)學(xué)生走出校園、參與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)景)
6、校園故事類(表現(xiàn)我和我的校園的感人故事)
四、參賽方式
1、學(xué)生作品以班級(jí)為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。
2、本次參賽分為學(xué)生組、教師組,請(qǐng)?zhí)峤蛔髌窌r(shí)注明組別。
五、作品要求
1、內(nèi)容健康向上,立意新穎,體現(xiàn)學(xué)校人文氣息,具有思想性與人文性。
2、參賽作品須為電子文件,攝影文件一律采用JPG格式。
攝影器材不限,可采用單反相機(jī)、卡片式相機(jī)、手機(jī)等都可,請(qǐng)使用相機(jī)像素最優(yōu)設(shè)置,提供照片盡量清晰,像素高。
3、提交的參賽作品允許進(jìn)行剪裁、影調(diào)、色彩等后期處理。
4、發(fā)送作品時(shí),請(qǐng)將作品按照班級(jí)、備課組打包發(fā)送。
例如:每幅作品以“【組別】班級(jí)+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、賽事安排
作品征集時(shí)間:3月30日—4月10日;
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:4月11日—4月15日;
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、學(xué)校將邀請(qǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)教師組成評(píng)審委員會(huì),對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選;
2、上交作品將評(píng)出特、一、二等獎(jiǎng)。
對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品;并納入班級(jí)積分和教師個(gè)人教學(xué)積分。
3、評(píng)選最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)、最美備課組獎(jiǎng)、最佳個(gè)人攝影獎(jiǎng)、最佳個(gè)人寫作獎(jiǎng)。
校園征文活動(dòng)策劃書:學(xué)校“我心中最美的教師” 征文活動(dòng)方案
根據(jù)《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動(dòng)實(shí)施方案》(陸河教字[20xx]55號(hào)制定本方案。
(一)活動(dòng)主題
以“我心中最美的教師”為主題。
以感恩的情懷、生動(dòng)的文字,展現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、偉大而平凡的感人形象。
(二)征文內(nèi)容
征文內(nèi)容以“我心中最美的教師”為主題,內(nèi)容要注意以下幾個(gè)方面:
1、寫作對(duì)象為學(xué)校教育工作者,真人真事。
2、能真實(shí)反映在師德建設(shè)中出現(xiàn)的正能量。
3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師,突出他們淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操。
4、敘述教師感人事跡和突出貢獻(xiàn)。
(三)參賽人員
1、學(xué)生組:全體學(xué)生
2、成人組:全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)等
(四)征文要求
1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調(diào)高雅、內(nèi)容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實(shí)感。
必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
2、字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),題目用宋體三號(hào)加粗,正文用四號(hào)宋體,固定值25磅行距。
參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學(xué)生組要注明指導(dǎo)老師、所在學(xué)校、班級(jí),用小四號(hào)黑體,統(tǒng)一標(biāo)注在征文題目的左上角。
來稿一律不退,請(qǐng)參賽者自留底稿。
3、征文評(píng)選。
第一階段學(xué)校選出學(xué)生組作品30篇,成人組作品15篇給予表彰。
然后各推薦10—15篇報(bào)送教育局人事股;第二階段參加全縣評(píng)獎(jiǎng)。
4、截稿日期:20xx年5月20日。
單位將匯總表、初評(píng)征文紙質(zhì)稿交到人事股,并將電子版發(fā)至******@163、com,壓縮包注明學(xué)校、參賽組別(如:XX學(xué)!拔倚闹凶蠲赖慕處煛闭魑腦X組)
(五)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌
校園征文活動(dòng)的策劃 9
在由西北師范大學(xué)讀書館和甘肅省圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“紀(jì)念建黨90周年——深情迎華誕,讀書伴成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)結(jié)束以后,西北師范大學(xué)圖書館又發(fā)起了以“青春校園”為主題的征文活動(dòng)。此次征文活動(dòng)由西北師范大學(xué)圖書館主辦,由西北師范大學(xué)讀者俱樂部承辦,由甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司贊助。
一、活動(dòng)意義
讀書是一種樂趣,可以增長(zhǎng)人們的知識(shí),也可以陶冶人的情操。寫作是一種途徑,可以記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)人們的內(nèi)心世界。好的文章可以表達(dá)人們的內(nèi)心世界,也還可以感染讀者,使作者與讀者之間產(chǎn)生共鳴。為了提高同學(xué)們的寫作水平,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)寫作的積極性,圖書館特舉辦了此次征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日——20xx年12月16日
2、活動(dòng)對(duì)象:西北師范大學(xué)研究生和本科生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:西北師范大學(xué)圖書館、甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司、西北師范大學(xué)讀者俱樂部
4、活動(dòng)形式:征文比賽
5、評(píng)委:待定
6、評(píng)比時(shí)間:待定
7、評(píng)比形式:從所有參賽作品中篩選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。
8、前期準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表
任務(wù)
時(shí)間
負(fù)責(zé)部門
1
聯(lián)系合作單位
10月22日
讀者俱樂部外聯(lián)部
2
展板、橫幅
10月29日
讀者俱樂部宣傳部
3
粘貼、展板、橫幅
10月30日
讀者俱樂部讀者服務(wù)部
4
收集、篩選稿件
12月16日
讀者俱樂部
5
上交稿件
12月17日
讀者俱樂部辦公室
6
評(píng)優(yōu)
20xx年春季
評(píng)委(含紙中城邦嘉賓)
7
公布獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
20xx年春季
讀者俱樂部宣傳部
8
獎(jiǎng)品(書、本子筆記本、筆)
20xx年春季
紙中城邦掛名
9
頒獎(jiǎng)典禮
20xx年春季
讀者俱樂部組織部
9、征文要求
(1)征文內(nèi)容:要求突出“青春校園”的主題。
。2)文體不限,標(biāo)題自擬。
。3)字?jǐn)?shù)要求:不少于1000字。
(4)內(nèi)容真實(shí)可信,且為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲杜撰。
(5)格式要求:字體:宋體;顏色:黑色;標(biāo)題:3號(hào)字(居中),正文:4號(hào)字;A4紙打印,同時(shí)上交電子稿。寫清楚學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式(自留備份)
10.投稿方式
。1)電子版的在活動(dòng)期間發(fā)至xbsdduzhejulebu@sina.cn
。2)紙質(zhì)版的在活動(dòng)期間投稿至圖書館新館一樓大廳投稿箱內(nèi)
(3)超過活動(dòng)日期的投稿視為作者自動(dòng)放棄投稿機(jī)會(huì)
11.評(píng)比細(xì)則
。1)評(píng)比精神:公正,公平
(2)評(píng)比宗旨:認(rèn)真,負(fù)責(zé)
12.獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng):書、圖書館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng):筆記本、圖書館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng):筆、圖書館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng):圖書館辦法的榮譽(yù)證書
三、活動(dòng)資源來源
。1)征文獲獎(jiǎng)?wù)叩臉s譽(yù)證書由西北師范大學(xué)圖書館提供
。2)活動(dòng)過程中場(chǎng)地和桌椅由西北師范大學(xué)圖書館提供
。3)活動(dòng)過程由西北師范大學(xué)讀者俱樂部組織
。4)活動(dòng)中的條幅由紙中城邦出資,讀者俱樂部制作
(5)獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)品由紙中城邦贊助或由紙中城邦出資,讀者俱樂部購(gòu)買
。6)頒獎(jiǎng)典禮觀眾禮品由紙中城邦提供,禮品可由書簽(可附有貴公司簡(jiǎn)介和聯(lián)系方式等)、讀書卡或購(gòu)書卡等形式
四、紙中城邦書業(yè)有限公司與讀者俱樂部的合作方式
。1)嘉賓宣傳:紙中城邦書業(yè)有限公司可出一位評(píng)委
(2)證書宣傳:如果紙中城邦書業(yè)有限公司提供的資金可觀,獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書可打印“紙中城邦杯‘青春校園’征文活動(dòng)
(3)展板宣傳:在俱樂部制作的征文前期宣傳展板內(nèi)容中,明確標(biāo)注該活動(dòng)由紙中城邦贊助
(4)條幅宣傳:在征文過程中,校園條幅上面書寫“紙中城邦預(yù)祝圖書館征文活動(dòng)圓滿成功”
(5)海報(bào)宣傳:在圖書館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報(bào)一張
。6)禮品宣傳:在制作的書簽或購(gòu)書卡上可有紙中城邦的簡(jiǎn)介
。7)場(chǎng)地宣傳:如果紙中城邦書業(yè)有限公司想在西北師范大學(xué)開展圖書促銷等活動(dòng),俱樂部可提供場(chǎng)地和桌椅
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)、展板、橫幅
200元
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:書
40*5=200元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本
20*10=200元
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆
10*10=100元
頒獎(jiǎng)典禮觀眾獎(jiǎng)品
50元
其他
250元
總計(jì)
1000元
西北師范大學(xué)圖書館
西北師范大學(xué)讀者俱樂部
20xx年10月22日
校園征文活動(dòng)的策劃 10
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月10日至xx年12月25日
參加對(duì)象:物電系全體學(xué)生
征文主題:“成長(zhǎng)的青春” “感動(dòng)” “進(jìn)步”
征集辦法:直接投稿信息部
活動(dòng)內(nèi)容:
1、征文內(nèi)容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩(shī)歌外。
2、稿件要注明征文題目,所在專業(yè)、班級(jí),文章作者;標(biāo)題用2號(hào)華文中宋字,正文用5號(hào)宋字排版。
3、以班級(jí)為單位提前報(bào)名參加,由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干部作好登記報(bào)名工作,并時(shí)上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布,活動(dòng)將評(píng)出一些優(yōu)秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
征文評(píng)選:
1 、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評(píng)委,對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選,我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對(duì)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后,須上傳到并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。
征文獎(jiǎng)勵(lì):
全系將評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金60元及10元莫等閑購(gòu)書卡;
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各30元及10元莫等閑購(gòu)書卡;
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金各20元及10元莫等閑購(gòu)書卡;
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,送精美紀(jì)念品。
(召開頒獎(jiǎng)典禮對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng))
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù))。
備注:由于本次活動(dòng)時(shí)間受限,參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時(shí)盡快評(píng)審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng),凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時(shí)關(guān)注。
校園征文活動(dòng)的策劃 11
一,活動(dòng)名稱:
白露杯校園征文(名稱有待商榷)
二,活動(dòng)理念:
希望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動(dòng)品牌,以此來挖掘更多對(duì)于文學(xué)有個(gè)人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時(shí)為學(xué)校各大報(bào)刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實(shí)到80,90大學(xué)生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸,來感知來自學(xué)生們最底層的呼喊。
這次的活動(dòng)也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。
與此同時(shí),通過這次活動(dòng)的舉行,可以為我們提供第一手的資料,讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需,所想,所感。更加有利于老師們今后工作的開展,可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時(shí)學(xué)生們不同的需求,以便于提高教學(xué)的質(zhì)量,并且增加學(xué)生對(duì)于文學(xué)的認(rèn)知和感受。
三,前期準(zhǔn)備:
1,此次活動(dòng)由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì),內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各大學(xué)生報(bào)刊以及學(xué)校兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)承辦,由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)信息采集部主辦。
2,由盛樂校區(qū)各大報(bào)刊進(jìn)行前期的活動(dòng)宣傳,并且預(yù)計(jì)在10月中旬,將會(huì)在餐廳西門等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動(dòng)的宣傳。在10月底,會(huì)以通知的方式將具體的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢和參與。
3,此次活動(dòng)的贊助工作,將有文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像,和跟進(jìn)性的報(bào)道將由“文苑記者站”承擔(dān)。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進(jìn)行張榜公示。
四,活動(dòng)流程:
1,文學(xué)院信息采集部,進(jìn)行前期與各大報(bào)刊的接觸和商洽活動(dòng)的改進(jìn)。
2,由文學(xué)院學(xué)生會(huì)各部室,在餐廳西門進(jìn)行前期的征文報(bào)名的宣傳工作。并且各報(bào)刊通過其方式在報(bào)刊上刊登活動(dòng)信息。
4,在10月底,正式進(jìn)行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品,然后由各大報(bào)刊所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動(dòng)為保證公平,公正,將采用密封的方式進(jìn)行審查)
5,在11月10號(hào)左右,將會(huì)選出進(jìn)入第二輪的名單,屆時(shí)會(huì)張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計(jì)將會(huì)選出200——100個(gè)名額,并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題,限時(shí)的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報(bào)刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行,并且會(huì)邀請(qǐng)部分老師進(jìn)行指導(dǎo),以確保本活動(dòng)的權(quán)威性)
6,在11月15日會(huì)公布最終進(jìn)入決賽的50個(gè)同學(xué)的名字,隨后進(jìn)入決賽(決賽的題目由老師現(xiàn)場(chǎng)擬題,由同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作,后期的稿件由老師進(jìn)行全部專業(yè)性的審查)。最終公布一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。而獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品將在各校報(bào)刊登,第一,二名的同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校園報(bào)刊中開辟專欄。
7,在11月末,將進(jìn)行隆重的征文頒獎(jiǎng)晚會(huì),此次的晚會(huì)可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團(tuán)一同承辦完成。
五,活動(dòng)總結(jié):
1,通過這次活動(dòng)的舉行,可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才,并為校園報(bào)刊們提供作品來源,以此改變現(xiàn)在校園報(bào)刊“無人問津”的尷尬局面。
2,經(jīng)過此次活動(dòng)可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng),讓老師增加對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解,以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處,生活,學(xué)習(xí)。
3,我也相信通過這次活動(dòng)的舉辦,讓我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個(gè)社團(tuán),報(bào)刊組織的交流,以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4,當(dāng)然,這樣活動(dòng)的舉行,可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向,并能夠讓我們掌握第一手,關(guān)于其他部門的信息,有利于我們的更好的發(fā)展。
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