家風家訓征文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家對征文都不陌生吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？以下是小編幫大家整理的家風家訓征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風家訓征文 1
家風是一盞明燈，指引著我們人生的方向，家風是一條路，伴我走向光明，家風是一句名言，時刻鞭策著我，受益匪淺。
家風，就是家庭的信仰。如果一個人從小收到良好家風的熏陶，那么在生活、處世上就會有法可依，堅守內心。家風是說不完也道不盡的，它也不是一成不變，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一位家庭成員去踐行，并且代代相傳，家規的傳承才會使我們中國傳統文化生生不息。
我們家的家風是“誠實”。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我家的家訓就是“以誠為本”。但在生活中，有一些時候我會說謊。就像考試沒考好，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，要求我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我自己的一言一行一定要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。
一棵小草，經過狂風的.摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹，縱使風雨交加，雷電齊鳴也奈它不得；一只幼鷹經過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍天之外，傲視蒼穹；一群大雁經過漫長的長途跋涉，始終堅持“團結”的風格便能越過高山，跨越大海，到達旅途的終點。
我將把家風牢記于心，時刻提醒自己，將優良家風傳承下去。
家風家訓征文 2
家，給人以溫暖，是我居住的定所，是我的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好，沒有規矩，不成方圓。一個好的家風可以讓一個孩子健康地成長，而我就生活在一個很好的家風中。
我從上學開始就跟著爺爺、奶奶、姑姑一起生活，他們總是嚴格的要求我，特別是我的奶奶，她是一位人民教師，在學校她嚴格要求學生，在家中她更是嚴格要求我的一言一行。
平時在家中奶奶會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理給我聽，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，奶奶是我人生的第一導師。
姑姑是我成長路上的指南針，她總是說：要站有站相，坐有坐相，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，任何事都要謙讓別人，要做個正直的人。
在我家里有些小規定：吃飯不能狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音，吃飯不允許邊吃飯邊大聲說話，不能翹腿，不能抖腿等等。雖然還有很多條條框框的規矩，但正是因為有了這些規矩約束著我、鞭策著我，讓我更好地快樂成長。
誠實守信，勤勞節儉，也是我家的家訓。誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。
我家的`家風還有最重要的一條，就是“孝”。要孝敬父母，尊敬師長。
奶奶一直諄諄告誡我：百善孝為先。每次家里人聚在一起，奶奶總是告訴我，有好吃的要讓給曾祖父和曾祖母先吃，其次要讓給奶奶爺爺吃，然后再讓給叔叔家的弟弟和妹妹吃，最后我再自己吃，要懂得分享給大家。
家風是一條應該牢記的座右銘，是我成長道路上的明燈，指引著我向著正確的地方前行，糾正我的錯誤，改正我的缺點。
有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更高更遠！家是最小國，國是千萬家，我們的國家是由千千萬萬的幸福家庭組成，每個家庭都有自己的家風家訓家規。我們的民族素有禮儀之邦之稱，五千年文化的累積，點點滴滴都是靠每個人的努力。每個人只有認真遵守好自己的家風和家訓，才能讓祖國更和諧、強大。
家風家訓征文 3
每一個家庭都有每一個家庭的家風，有的是熱情之風，有的是友愛之風，還有的是誠信之風……這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。
記得在前段時間，學校準備舉行一年一度的長跑比賽，我十分開心，因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽抹黑了，怎么辦好呢?就在這時，我突然想起爸爸曾說過的一句話：“機會總是留給有準備的人。”所以一放學我就去跟爸爸說，爸爸聽了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日，當我睜開眼睛的時候，“咦，爸爸怎么沒來叫我，該不會忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來爸爸已經在客廳等我了。我說：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說：“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎么樣都得做到。”聽到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關節都打開，還慢跑了一圈。等比賽開始的.時候，我就按爸爸教我的方法跑，結果我跑起來不會很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來的，是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風永遠地記在了心里。
家風家訓征文 4
如果我們想做一個有用的人，那現在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個美好的未來。“打好自己手中的牌”實質是勇于自我實現的表現，也是自信、自尊的體現，更是超越自己，挑戰自己的契機。
我的人生之牌就是我家的家風、家訓――堅強、寬以待人，嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”追求生活的圓滿是人生的良好愿望，然而真正實現這個愿望又何其艱難啊！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長人生的寶貴財富，關鍵是遇到磨難和考驗時，應該怎樣擺放自己的心態呢？堅強，這就是我們在這種情況下應該有的心態。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅強會把遇到的每次大風浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個光環；把遇到的每次沖擊當成人生的新課題，而每次沖擊會把你變得更堅強，每征服一個艱險就是你贏得的一次成功。
我愛我家的家風、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人，嚴于律己，我對這句話的`理解就是用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。每個人都具有兩面性，各有優缺點，看到別人的優點是一種睿智，要客觀的對待自己和他人的優缺點，是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的認識自己，嚴格要求自己，自覺做到自我批評和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人，就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過高要求別人，允許別人有缺點；給別人充足的時間去
改正缺點，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態去和他人相處。
我愛我家的家風、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風、家訓雖然簡單但含有一定的哲理性，我會緊緊握住它，讓助我成長！
家風家訓征文 5
家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱為“精神風貌”，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規范的“調節器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風不好，則會給后人造成不良影響。
家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好的.家風。
首先要言教。古人云；養不教，父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規、家訓，感召來者，滋養后人。如孔子的“不學禮，無以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規等均是。
其次要身教。即自己以身作則，做出表率。把孩子培養成人格健全、對社會有用之才，這是家長最重要的責任。古人云；父母亦師；身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。
第三要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家風關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要理智，善與調節和控制自己的情感，不當著孩子的面吵架；要發揚民主，主動傾聽孩子的意見，平等協商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。總之，要給孩子創造和諧的家庭環境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。
家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事以自己做起，不斷提高為人父母的素養，努力將自己的家庭變成人才的學校。
家風是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。
家風是最基本、最直接、最經常的教育，通過日常生活影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格。
但愿我們大家都來提高自己，不僅是學識，尤其是修養。
家風家訓征文 6
我是一個普普通通的中國孩子，我生活在一個熱鬧的大家庭中，其中，我的奶奶非常節儉，廢舊報紙，廢舊衣服都得收集起來，用她的話說這時節約光榮，浪費可恥。
記的有一次，奶奶和我騎著自行車去菜地收菜，可是，走到半路，我的車子壞了，就在不遠處有一家修車鋪，可是，奶奶沒有去，奶奶把她的'自行車讓我騎，奶奶卻推著我的自行車，一直推到菜地里。
還有一次，我出去玩的時候，褲子上弄的滿是泥巴，我回到家急忙做到板凳上把它脫掉，誰想板凳上有個露頭的釘子，一下子把褲子掛破了，心想褲子又臟又破再也不能穿了，隨手就把她丟掉了。第二天，我放學回家的時候，發現那條褲子完好無損的放在我的床上。我正在納悶，忽然，奶奶進來了，說：“孩子，褲子還可以穿，怎么就丟掉了呢？”我紅著臉說：“上面都是泥巴，而且又破了一個大洞……”說著，馬上拿起褲子一看，大洞沒了，原來掛破的地方多了一個漂亮的布貼，真漂亮！真是天衣無縫，我開心極了！
奶奶從不浪費一分錢，她教育我，從小要節儉，不能浪費，節約是光榮，浪費是可恥！
家風家訓征文 7
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。
而小時候的教育，給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的'笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個愛打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領未來孩子的健康成長！
家風家訓征文 8
家訓，家風，顧名思義，都是圍繞著“家”這一字展開的。家風，影響著孩子的健康生活，一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風。家風是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德，多多少少都會有祖輩的影子，而家訓，更能體現出一個家庭的嚴謹、認真。
建設好的`家風、家訓關鍵在于家長，家長要首先成為建設家風、家訓的有心人，只有家長做好了，那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質。培養好的家風會使整個家庭受益，因此，家長一定要為子女樹立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、全家的發展有著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
家風家訓征文 9
家風和家訓，都是中華民族的優良傳統。每個人家里都會有家風，家風包括尊老愛幼，勤儉節約，孝順父母。我家就有一種家風，那就是勤儉節約。
爸爸常常對我說：‘要省吃儉用，勤儉節約。’我一直將這句話記在心里了。每次吃飯，我都會把碗里的飯粒全部吃完，一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水，淘米水，洗衣服的`水用來沖馬桶，她常常會說：這樣可以省掉不少的清水，也很環保，這是一個佷好的方法。而爸爸更會節省，他沒有買過錢包，錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說：‘你這是小氣吧，連一個錢包都不肯買。’爸爸不服氣地反駁道：這有什么不好，能省就省，能儉就儉，報紙當錢包，還方便省錢又好用呢！’
廉潔是我們中華民族的傳統美德，家風家訓就包含在內。所有良好的家風家訓，都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人，近幾年來還是有很多人進了監獄。這些人都是因為家教不好，沒有養成良好的習慣，這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小，就要好好學習好的家風習慣，做一個講文明，懂禮貌，孝順父母的好孩子，在學校里同樣要養成勤儉節約的好習慣，節約紙張，不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風，我們都要遵家規，做一個好公民。
家風家訓征文 10
很多家中都有家訓家風，要說起我們家的家訓家風，那就是：要有孝心，勤儉節約了。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給爸爸做了一大碗粥，里面放了很多糖，爸爸回到家后，忍住喝了下去，說道：“好吃，可真好吃！”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥，就經常給他做，爸爸也只好忍著喝下，就這樣，直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中，也許這就是所謂的'——孝順吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說過的話：一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
這些家訓家風，是自古以來存在在人人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓家風，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，也會影響周圍人，讓他們也做到。
讓我們做一個有孝心、勤儉節約的人，把它作為我們的家訓家風，共同做一個新時代的優秀少年！
家風家訓征文 11
我相信每個人家里都有家風家訓吧。家風家訓是一種傳承，是一種培養，是一種親情，更是一種家里的氛圍。接下來我就跟大家說說我家里的家風家訓吧！
我家里一直倡導以及推崇“尊老愛幼”，因為尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這更像是一種善待，一種尊敬，這是對家人、對老人、對孩子的一種保護，以及關愛；正是因為這個，所以尊老愛幼的家風就一直存在，保留在我們家中。
“尊老愛幼”是什么意思呢？其實本意就是尊敬長輩，愛護幼小。孟子曾說過“老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。”這句話也充分說明了這詞的意思，尊老愛幼起源于原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的孩子都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。如此逐漸形成了這種樸素的道德，一直傳承至今。
起初我對于這條家訓并沒有太在乎，平時我也不太會執行，我一直是敷衍了事的態度，在今年過年的時候，我從爸爸媽媽的言語以及動作中充分理解了什么叫做尊老愛幼。
在大年三十的那天，我和爸爸媽媽來到了老家來吃年夜飯。剛到老家的時候，我看到了我的太爺爺，剛想上前打個招呼，突然太爺爺摔了一下，爸爸一個箭步跑了過去，一把把太爺爺扶住，防止了摔倒之后的后果，就是因為這件事，讓我明白了什么叫做尊老。
還有一次我跟著爸爸媽媽過馬路，不遠處看到一個七、八歲的`小男孩跑步時不小心絆倒在了斑馬路上，媽媽見狀，立馬跑到小男孩的身邊并抱起了他。小男孩胳膊和腿摔出了血，為了他的健康安全，爸爸媽媽撥打了120，把小男孩送到了醫院。通過和小男孩的聊天和問詢，聯系到了他的家人，直到他的家長來到醫院，我的父母才松下一口氣來，放心離開醫院。通過這些舉動，這些事情讓我懂得了愛幼，以及對兒童的關愛。
尊老愛幼是優良的品德和傳統美德，這是我們家的家訓，你們的呢？
家風家訓征文 12
每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次，同學約我出去玩，時間是周六的早上九點，地點是先在學校門口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會跟我說：你周末不可以自己一個人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候，那個同學又說了一句話，說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里，我想：又不只是我們兩個人，人這么多，應該沒事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的'一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過就回到房間里躺在床上睡覺了，但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點了，我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了，她說：“既然已經約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過還是要小心啊，快點回來。”聽到媽媽這么說，我很開心，不只守住了和同學的約定，又沒有欺騙任何人。
還記得有一次，數學作業萊什批完發下來，我打開一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開心，一遍又一遍的看著這張作業，忽然，我發現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說一下，但是又一想，如果改過來，那我就一顆星也沒了，但是不和老師說，我心里有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了，這節課剛好是數學課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時候，是讓同學到黑板上去寫，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說了一下，老師看了看，確實是改錯了，但是老師不但沒有減掉我的星，還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實守信，不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
家風家訓征文 13
校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的.衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
俗話說：“無規矩不成方圓，”也就是說國有國法，家有家風。我的`家風是：“誠實做人，好好學習”。
“多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界”！這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化，所以她十分重視學習，也把所有的寄托都放在了爸爸的身上，在爸爸上學的年代，人們還不太重視讀書，可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是，特別支持爸爸讀書，寧可自己苦著，累著。
“知識改變命運”，在爸爸的身上得以體現。沒事的時候，他總是書不離手。后來不知不覺中，他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候，爸爸就給我買了很多書，每晚睡覺前，他們就會給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家里一來客人，我就會拿著故事書給他們講，還真像個小大人兒呢！慢慢的我長大了，開始自己認字了，于是就學爸爸的樣子，總是拿著一本書看。有時還會學著老師的樣子，在黑板前講課。隨著我識字量的增加，我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大，每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此，也沒少得到老師的夸獎。
媽媽教育我謙虛，二年級的時候一次考試，我考了全班第一，回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說：“女兒真棒，再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史，以后更要戒驕戒躁。”
三年級的一次期中考試，我考得不太理想，在回家的路上，心里很是忐忑，但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒，你要以此為起點，爭取下次更好的成績。”然后，媽媽和我一起做了試卷分析，在以后的學習中，我抓緊自己不足之處，希望在期末考試中，取得優異成績。
作為一個中國人，我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣，我們的祖國才會更加強大。
家風家訓征文 14
我出生在一個普通的農村家庭，祖上沒有達官顯貴，世世代代皆為平民百姓。但幾百年來，我家數代始終恪守“誠信助人”的準則，勤勉的維持著家族的延續，亦贏得了四方鄉鄰的尊重。
作為僅有四十余年人生經歷的我，對祖上太久遠的事情知之不多，但從我爺爺那一輩起，做人誠信、樂于助人就已成為全家為人處事的信條。父親曾多次給我講起爺爺在世時的一件事，令我至今記憶猶新。那是二十世紀五十年代，新中國成立不久，我家與沙口村一戶人家約定：用一百多斤玉米交換一頭牲口。牲口早早就牽回我家，還未來得及把玉米送過去，轟轟烈烈的農村合作化運動便迅速開始了，包括我家在內的全體村民都由獨立經營的個體農戶變成了集體農莊的社員，我家剛牽回的牲口作為重要的生產工具自然也歸公入了社。時代的風暴無法阻擋，爺爺和家人順應時勢，對農村合作化給予了積極的配合。但爺爺始終對沙口村那戶人家心存歉疚，盡管對方一再承諾不要玉米了，并反復強調“牲口在哪兒也都是歸公”，但爺爺卻總是無法心安，最終還是不顧別人勸說，想方設法按當初的約定湊足糧食并親自送上家門。從此，爺爺獲得了“實誠”的美譽，也奠定了我家“誠心助人”的家風基礎。
爺爺去世后，父親自然成了家里的頂梁柱。那時我還小，家里人口多，由于形勢、政策方面的原因，再加上生產工具和方式落后，我家和大多數農村家庭一樣，經濟困難，生活艱苦。不用說糧食，就是燒火做飯、取暖的燃料都十分缺乏。盡管如此，父親常常教育我們誠實做人、本分做事，不偷不搶不貪便宜，盡力幫助遇到困難的人。那年冬天發生的一件事，父親為我們樹立了光輝的榜樣。
大概是在我七、八歲的時候，將近年關的那幾天，大雪紛飛好幾天，地上積雪沒過腳面，天也冷的.伸不出手，我們縮在家里不敢出門。傍晚時分，父親領著一個衣著破舊、身體瑟縮的外人走進了院子。進門后，父親對母親吩咐了幾句，母親就趕緊抱柴禾燒水做飯。父親則把那人讓到里屋，讓他脫鞋上炕，坐在暖和的地方，并把家里的棉被蓋在他身上，那個人也連聲表示感謝。沒多久，母親又把做好的熱氣騰騰的小米飯端進屋，那人推辭一番便大口大口地吃起來。在那個缺吃少穿的年代，我們一年到頭幾乎吃的都是玉米面，像大米、白面，一年吃不上幾回，香噴噴的小米飯更是難得一見。而父親為了招待一個外人，竟然把僅有的幾斤小米毫不吝惜的拿了出來。客人吃了飯，身上也暖和多了，與父親談話也多了。后來父親告訴我們：這是一個外鄉人，好像是崔莊那邊的，想在過年之前出門做點小生意掙幾個錢，沒想到被大雪困在了外邊。要不是父親在生產隊的草棚子里發現他，沒準就得凍死。聽了父親的講述，我很驚訝，對于父親也很敬佩。過了兩天，風停雪住天氣轉好，那人千恩萬謝的離開我家，父親還送他到村外。三十年后，我們幾乎都把這件事忘記了，那個曾被父親救助過的人居然帶著兒子找到我家拜謝救命之恩，一時在村中傳為佳話。
也許是天性使然，但更多是受了父輩的影響，在這個平淡家庭中成長起來的我，從小也形成了樂于助人、重諾守信的思想性格。尤其是成為一名教師后，在長期的教書育人生涯中，我的這一思想性格進一步得到了鞏固。無論對同事、對學生，還是對身邊認識的不認識的群眾，我都是胸懷善意，盡己所能幫助他們，我用善良和誠信贏得了廣大同事、學生和家長們的信任和尊重。記得有一年教畢業班，周六需要加班上課。有一次，一名也家住縣城的女同事出于安全考慮，周五和我約好次日下午結伴到校。我非常爽快的答應了，但第二天卻因家務繁忙把這事給忘了。中午12點一過，我就獨自騎車奔向學校，直到出了縣城到東于莊村邊時，我才猛然想起約好的事情。而此時已經離約定地點很遠了，但我思慮再三，最終還是決定驅車返回，因為我覺得既然答應了人家，就應該說話算話，如果不顧約定，獨自先行，不僅失信于人，而且自己也會寢食難安。于是我迅速騎車返回縣城，來到與同事約定的地點等待，直到女同事出現，我們才一起趕赴學校上課。雖然多走了不少路，但我一路上心情十分輕松。
多年來，我始終牢記父輩的教誨，誠實做人，本分做事，盡力助人。我相信，一個人常懷誠信之心，常有助人之行，雖不能給自己帶來名利富貴，但卻一定能贏得更多的信任和尊重。這才是一個人存在的最大價值，也是人生的寶貴財富。誠信助人的好家風也將世代流傳下去……
家風家訓征文 15
如果家是一處草地，那么家風就如同滋潤幼苗的雨水；如果家是一座花園，那么家風就猶如吹開小花的微風。在我們的成長旅途中，也許我們會碰到許許多多的困難，但是良好的家風也許可以幫你度過種種困難。
俗話說的好，國有國法，家有家規。我的家庭也正是這樣，有一套專門為我量身定做的家庭規定，他規范著我的行為習慣。
一次放學歸來，我興奮極了，扔下書包就往沙發上躺，瞬間招來父親的瞪眼。我立刻下了沙發，躲在房間寫作業。晚飯時間到了，看著桌上的美食，那不是學校中午盒飯比的了的？筷子隨念頭而下，立馬被父親的筷子打了手，那叫一個疼，我感到委屈便和他吵了起來。事后還是我吃力不討好，媽媽和我說，我們家應該有個家規了，于是把我叫去一條一條地列出來，而我要時刻遵守。
于是我們家就有了這樣一個規定，我在母親的督促下不得不把家規里面的內容全部記住了，然后每天欣然的面對現實，不受外界的'干擾。沒過一年半載之后，我的成績有所提升，老師、同學們因此改變了他們對我的看法，開始慢慢與我接觸，有時他們總會在猜測我為什么會有如此大的改變，他們應該不知道正是我家里的家規改變了我的一生。
每個優秀的人背后應該都會有一個良好的家風在背后默默的支持著他，我雖然不是一個優秀的人，但是我家里也有一個很正規的家規在背后默默的支持著我，使我有一個完美的性格展現在大家面前。
家風家訓征文 16
中華民族五千年的文化傳承至今，離不開每個家庭好的家風家訓家規。
俗話說得好：沒有規矩不成方圓。好的家風不僅體現了祖輩對后代的希望與鞭策，更體現了中華民族的優良傳統。
“儉以養德，德由儉來”是我們家延續了幾代人的家訓。
在我上一年級的時候，我非常不注意節約糧食。我每天吃飯都剩下許多白花花的米飯在桌子上，在碗里。過不了幾天，我剩下的米飯居然差不多有一碗那么多。媽媽看著我這樣浪費糧食，決定在星期天帶我去田野里走一走，看一看，我高興得一蹦三尺高。
到了星期天，我正要去拉車去田野時，媽媽說：“寶寶，車子壞了，我們只好走著去了。”后來我知道是媽媽騙我的其實車子沒有壞。只是她想讓我體現一下酷暑下的炎熱。一路上，猛烈的.陽光像一團大火一樣，讓我感到非常的悶熱，豆大的汗珠不斷地從額頭上滲出來。
田野一片綠色，就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那里。在這綠色的毯子上，有許多人在忙碌地干著農活，他們有的在耕田，有的在挑秧苗，有的在用釘耙攤田……你瞧，那邊一個六十多歲的農民伯伯正在拋秧，他從一塊奇特的板子上拿起翠綠色的秧苗，撒到田中，讓它們自己成長。他每拋撒一把秧苗，手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中。火似的太陽照射在每個農民伯伯的后背上，汗水濕透了他們每一個人的衣服，每個農民從田里走出來，都是一身污泥一身臭汗。這時，我不禁想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。”
節約糧食，是我們每個公民應盡的義務。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識，自然而然就會變成習慣。其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。光盤行動是我們當下應該養成的好習慣。
好的家風家訓家規，不僅培養了我好的行為，還促成我好的習慣，讓我們變得更加的優秀，更加的懂事。所以我們不應該隨便破壞爺爺奶奶等祖輩定下的規定，感謝家規，感謝長輩。
家風家訓征文 17
小時候，老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最愛的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時候糖果突然間出現，帶給我很多驚喜，也會有更多的小伙伴突然出現在你面前，讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來做游戲吧，猜腦經急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚，但是后來我們開心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉彎，一個問題還沒問完，我們就互相爭搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著，雖然最后我答對的最多，糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂，雖然我并沒有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。
家鄉潛山是我的根，無論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長著，立志要為家鄉潛山盡一份力，在家父的鼓勵下，我放棄了外地的工作機會，毅然回到家鄉工作，成為了潛山網的'一名編輯，雖然我是一名默默無聞的背后工作人員，但是我會一直認真對待每一條新聞，細致到每一句話，每一個字，讓新聞真正有態度。同時我非常熱愛潛山文化，希望潛山文化也通過網絡得到更多的傳承與發揚。
家風家訓匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語，在陽光的照射下格外閃耀，家風家訓，生生不息，流動不止，在時間的長河中慢慢沉淀，漸漸散發出幽香，在你我左右縈繞。
家風家訓征文 18
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，母親全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的'素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風家訓征文 19
“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈，在辛勤地為家勞累，使家而明亮是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳，代代勤勉！要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不絕。在我們各自外出研究、事情之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的'硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀共產黨員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞。在學校我可是衛生大組長，不僅勞動響當當，研究也不例外。
一次，林老師布置作業，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規作業，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！作文寫了五面。完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！我們家的家風――勤勞之風，愿它常駐我家。愿那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
家風家訓征文 20
爸爸離開我們已經17個年頭了。歲月流逝，有些事已經淡忘，但他為人正直的品行卻至今影響著我。
爸爸沒什么文化，只念了兩年書，后來通過自學認識了一些常用字。起初，爸爸在汽車配件廠當工人，為汽車補胎打氣、修理配件。由于爸爸能吃苦、愛鉆研，經過多年積累，修車技術日益精湛，廠里領導和工人都很佩服、敬重他，后來還推舉他當車間主任。可他卻推辭說：“還是讓文化水平高的同志當吧，這樣更有利于廠子的長遠發展。”他回家把這事一說，氣得媽媽直說他“傻”。爸爸干的“傻事兒”還有很多。
有一次，上級要把他們單位的部分廠房劃給別的部門。因為這樣做會損害車間和工人們的利益，大家想選派代表去和上級部門溝通，卻又怕得罪領導，都往后躲。這時，爸爸毫不猶豫地站了出來，與上級領導據理力爭，最終保住了廠房和集體的利益，但也因此得罪了一些領導。
不久，三姐在辦理工作調轉時受到了一個領導的刁難。對方挖苦說：“你爸能耐不挺大嗎？都能改變領導決定，還是讓他去給你辦吧！”
三姐氣得回家大哭一場，埋怨爸爸：“你又不是領導，出什么頭啊？別人咋不去呢？得罪人的事全讓你干了！”爸爸低著頭沒說什么。等三姐情緒平復后，他才語重心長地對我們說：“做事要以大局為重，要從大家的利益出發，不能光考慮自己。”
還有一回，大哥去廠里接爸爸回家吃飯，當時，工人們已經下班，只剩爸爸一個人在等更夫來接班。看到廠院中有一大堆廢棄的汽車零件，其中有一塊小鐵板很適合做他的`摩托車腳蹬，大哥就彎腰去拿那塊小鐵板。
沒想到，爸爸猛地一聲喝道：“給我放下！”
大哥被嚇得愣住了，委屈地說：“不就一塊破鐵嗎，至于嗎？”爸爸說：“東西不分大小，只要是公家的，就不能拿！”因為這件事，哥哥好幾天沒和爸爸說話。
我從小受爸爸的熏陶影響，參加工作后，無論是當普通教師還是作為一名機關干部，在一些問題上也總帶著一股“傻勁兒”。
有一次，學校要推薦一名市級優秀教師，一位校領導找到我，暗示我推薦某領導的親屬，但我不愿違背本心，堅持推薦了另一位大家公認的優秀老師。“委婉拉票”不成，那位領導的親屬又“親自登門”找我談，但我還是堅持原則，并明確告訴他我的推薦理由。雖然我得罪了領導和當事人，但我守住了心中那份正義。
此后的工作中，每當遇到是非問題，常想起爸爸的言傳身教，我都堅持原則，不受他人左右，不為利益所惑。
家風家訓征文 21
“學以增智，學以立身”，把勤于學習作為培育良好家風的常態任務。圣賢由學而成，才能由學而得。一個政黨會因學習而強大，民族會因學習而富強，同樣，家庭會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶、而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士，無不重視以文化人、以學治家，把個人的修身立業與培養良好學習家風聯系在一起。從小就養成善學、愛學、勤學的習慣，才能不斷陶冶道德情操、提升氣質風范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說：“學者非必為仕，而仕者必為學。”黨員干部不僅要做勤于學習的表率，還要激發家庭成員的學習興趣、培養學習習慣，通過學習立身立德、增智強能，這樣也能使良好的學習家風薪火相傳。
“為官發財，應當兩道”，把甘于清貧作為培育良好家風的價值追求。是為子女留下萬貫家產，還是留下寶貴的精神財富，這是檢驗黨員干部是否具有良好家風的重要標志。唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許，家財不為子女謀”的名句留傳后世。李總理對政府官員也有著擲地有聲的話語：“為官發財，應當兩道，既然擔任了公職，為公眾服務，就要斷掉發財的念想。”當官即不許發財，這是黨的性質宗旨決定的，是職業要求決定的，也是家庭教育必須遵循的。事實說明，家財越多越有可能滋生懶惰心理，扼殺創造精神，這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母，是把優良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬，為家庭帶來長久的歡樂和安詳。
“儉以養德，德由儉來”，把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養德”之說。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。現實中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經常向家人宣傳政策法規，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄；對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
父親是9天前的凌晨突發腦出血而病危的。想想頭天晚上還和我大口的吃飯，大聲的聊天，幾個小時就不省人事，我的眼淚就不住的流下。
母親是第一個發現父親生病的，父親強烈的嘔吐驚醒了睡夢的母親。她一開始還以為父親像平時一樣咽喉發炎嗓子有痰，于是推了幾下。無反應后，立即打開房燈，看到父親已經吐了不少。母親已被嚇得變了聲音，腿也不聽使喚。但她還是堅強的走到我的房門，把我叫醒。我立馬起身來到父親床前，看到父親的狀況我感覺大事不好，因為父親已經嘔吐出很多分泌物，食物只是少部分了，多數是顏色昏暗的液體。我急忙擦去父親嘴邊的分泌物，并試圖撬開嘴幫他清理。但父親的嘴已經撬不開了，而且分泌物不斷的被吐出。我現在做的只能是避免父親被自己嘔吐的分泌物堵住呼吸道而窒息，心碎感覺應經產生。
后來，妻子叫來了救護車，父親住進了重癥監護室。不能陪床的我在家屬休息室默默的待著，期待奇跡的出現，期待我家庭夢想的實現。然而，現實還是給了我沉重的打擊，父親因醫治無效永遠離開了我。
安排完后事，我陷入了極大的消沉之中。父親在世的往事時時出現在眼前，每一點回憶都讓我淚流滿面
上世紀七十年代，吃飽飯是父親最大的家庭夢想。當時社會經濟的落后是80后們難以想象的。聽母親說，我家人口多，口糧都成問題。父親為了養活一家人，自學了一套瓦匠的手藝。雖然累、雖然苦，但幫別人家蓋房、砌墻、抹灰，盡管沒有工錢，但畢竟帶出了一張嘴，母親做飯時就略顯從容。遇到稍微富裕的人家，收完工，往父親兜里塞幾把細糧，姐姐們就可以改善一頓。
分田單干后，家里的生活發生了實質性的的變化，饑餓這個詞語未出現在我這個接近出生在80年的人的童年記憶里。每口人都分到地，姐姐們有幫父母干農活的，有哄孩子的，父親就可以在農閑時給人家干零活。由于父親的手藝好，好伺候，所以，活一天接著一天的干，幾乎沒有間斷，有的人家甚至要預約。雖然父親不主動要工錢，但大環境下，主動給工錢的不在少數。這部分錢父親回來交給母親后，飯桌上吃頓肉丸餃子的愿望就可以實現了。那時大米在農村可是稀罕物，父親幫一戶抹房頂，那家給了些大米。晚上，我在姐姐們的慫恿下，央求母親把本來預備招待客人的`大米做成了飯。開水真神奇！略顯灰小而扁的米粒在它的煮沸下竟然變得又白又長，抓一口放嘴里，那可是今天的孩子體會不到的香。那天，再加上母親破天荒的炒了雞蛋，我們接幾個狼吞虎咽的一掃而光。父親說：“將來得讓孩子們天天吃上大米飯、炒雞蛋！”這句話讓我含著米香高興半宿。
90年代初，家庭生活越來越好。可新的問題出現了，姐姐們依次出嫁了。雖然嫁妝不多，但勞動力的缺失讓父親和母親的勞動量加大。五姐和我同一年考上師范大學和師范學校，高興之余父親加倍的勞作，以供我們姐倆讀書。那幾年，我家的生活水平有了下降，吃的喝的比在市場經濟下富裕起來的其他農戶差不少。除了寒假，父親幾乎沒有閑著的時候。但父親很樂觀，跟別人說：“等閨女和小子畢業后我就不用這么干了。”我也暗下決心，畢業后不再讓父親整日勞作。
我家在那時供兩個孩子讀書卻沒和別人借一分錢，也算一個奇跡了，那全靠父親的勤勞和母親的持家。
再后來，隨著年齡的增大，父親不能再給人家干瓦匠活了，但自家的農活始終沒有扔。我在下班之后或休息之日都會和父親下地干活。地種少了，是我和姐姐們努力的結果，我每年都勸父親不要種地了，因為兒女們都成家立業，不需要父親再勞動了。可父親不答應，只是把大部分地流轉出去，但房前屋后還是自己種。在父親心里，地不論產多少，都會貼補家用，會讓我的擔子輕一些。直至父親去世的前的3個多月，78歲的他還揮動鐵鍬平整土地，為明年的耕種做準備??或許，父親知道自己時日不多就不再勞作了；或許，父親知道自己時日不多還會勞作。作為一個普通的農民，作為一個負責的父親，他一直夢想著他的孩子們生活得越來越幸福。勤奮的勞作便是他實現家庭夢想唯一的手段，這也足以托起整個家庭的夢想。
我想，勤勞，我應該傳承下去！
家風家訓征文 22
人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規，家有家規”下面我跟大家說說我家的家風家規。
家風就是家規，是一家子的風氣。如果一個家庭里沒有好的家風家規，那么大家就會遠離不好的家風的家庭，慢慢這不好的家風的家庭就會很孤單。所以每個家都應該有好的家風家訓。
我家的家風家訓就是孝敬父母，尊敬師長，懂禮貌，遵守諾言，講信義。父母一直告誡我：只有做到這幾點長大了才可以在社會上立足，才可以有好的風氣，這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會有很好的朋友同學們。
記得有一次，我跟同學約好明天去動物園。可沒想到第二天，卻刮起了大風，我不想去。媽媽很嚴厲的對我說：“答應人家的事就一定要守約，不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去，那也要提前跟同學說好。記住定好的事不要輕易改變，這是遵守諾言。”媽媽的一番話讓我明白：我的做個守時守約的好孩子。
“百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時候就經常聽到。我從很小就知道見到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時候我都要幫助我的`爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會放爺爺奶奶嘴里一些，跟他們分享我的喜悅。在家里我會幫著媽媽收拾家務，給下班回來的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個乖乖女，我想對我的家人說：“有了你們的嚴格要求，我會越做越好。”濕透了，一陣風吹來使我打了一個冷戰，可我心里很開心很熱乎。
“吃得苦中苦，方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才，在今后的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀！從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境，如何戰勝困難。就如孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
家風家訓征文 23
說到家庭風格、家庭教育和家教，我總是覺得這是一個非常嚴格的話題。讓我簡單談談我的家庭。
家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，"百事孝為先"。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。
字典中解釋的家庭教育“指的是向孩子們提供咨詢，讓他們生活在這個世界上，經營他們的家庭和企業”。由此可見，家庭風格對人的成長起著非常重要的作用。我母親經常教我，生活最基本的品質是誠實。因此，我認為我的家庭格言是“誠實為本”。在生活中，我們撒謊的時候有很多次。例如，如果考試成績不好，我會說學生在考試中表現不好，以逃避父母的.管教。眾所周知，這只會傷害你自己。當我很小的時候，我媽媽對我說：做錯什么都沒關系。如果你為了原諒自己而撒謊，那么撒謊的嚴重性是做錯事情的嚴重性的100倍。我還因為很多事情對父母撒謊。最后的結果是我被父母狠狠地打了一頓。有時候你做錯了什么，
爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是"擲地有聲"，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。
家教，我覺得這有點像家庭風格。字典上說輔導的重點是道德和禮儀。1000字（精彩文章）的家庭風格和家庭指導—主題文章。在我們的生活中，我們經常聽到成年人說，誰的孩子這么好，有家教。我認為家教是父母給孩子的一種教育。在家長的幫助和指導下，這是孩子們的一次很好的反思。父母教我要有禮貌，主動問候長輩和鄰居。他們不僅教育了我，他們自己也做到了。當奶奶的朋友們以客人的身份回家時，正是她的母親忙著在廚房里，讓奶奶和朋友們聊天、吃零食。我還聽到奶奶的朋友們稱贊她母親是個好女孩，是個好家庭教師。每當這個時候，我都能看到奶奶臉上驕傲的表情。我想人們怎么能稱贊她的母親和祖母看起來那么驕傲呢？后來，我逐漸了解到，稱贊孩子有家教，實際上就是欣賞父母的教育。在假期和家庭聚會期間，我的親戚朋友也會稱贊我的特殊輔導。此刻，我的父母看起來也一樣驕傲。家教也是父母傳授的一種言行。通常，成年人是兒童的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。
家風家訓征文 24
“媽媽，我想要你給我生個弟弟或者妹妹！”一天，舟給我提出了這樣的要求。
我有點丈二和尚摸不著頭腦，以前無理取鬧時要我給她生個姐姐的人，怎么突然想要個弟弟或妹妹？追問事情的來龍去脈，原來，掌控了50元零花錢的大權，本想和好友美美地享受一番心愛的零食，結果，不是那么心甘情愿地全都分給了我同事的小孩子們，過后心里還有點不舍。
“你以前也不是那么小氣的人啊，好東西不都和爸爸媽媽、朋友一起分享的呀？”我有些納悶，一向大氣的舟怎么還在為點吃的“耿耿于懷”？
“這跟以前不是一回事，”舟解釋道，“以前至少我的那一份還留著，可是，今天我的都得讓出去，心里總感到不舒服。你給我生個弟弟妹妹，這樣分享習慣了，也許就好了！”
聽了寶貝的這番話，作為媽媽，我心里是一陣感動。記得舟小的時候，我就和她一起看《好東西大家一起分享》的動畫片，她還經常模仿動畫片里巧虎的聲音，嘴里念著“好東西大家一起分享”，把她的零食、玩具搬出來和小伙伴們一起共享。在今后漸漸長大的日子里，她也確實做到了這一點。這次的分享她面臨著的是一個更大的'挑戰——把本該屬于自己的那一份也要貢獻出去。事后，我在她的日記后面這樣寫道：你沒有被美食的誘惑侵蝕你純潔的心靈，你用你的善良、友愛戰勝了自己，贏得了挑戰的成功，媽媽為你點贊。
其實，分享遠不是說起來那么簡單，它需要一個人擁有大愛。只有心中有愛的人，才會將分享做得自然，將分享進行到底。我相信，今后若是遇到類似的情況，舟定會毫不猶豫，因為她已經經歷過了“掙扎”。都說“吃虧是福”，這件事上，表面看她是吃了點“虧”，而實際上她會收獲更多的友愛，這不正是“福”嗎？
家風家訓征文 25
隨風潛入夜，潤物細無聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得，而好習慣的來源則是來自于我們家的家風家訓。
我有一個姐姐和一個弟弟，從小媽媽就對我們三姐弟說你們姐弟之間一定要相互友愛，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護姐姐，雖然有時候我們會打打鬧鬧的，但是絲毫不會影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說的一家人就應該相親相愛，這就是媽媽的家訓——相親相愛。
爸爸經常不在家，一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢問我們最近的情況，比如說：學習怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題，然后就開始對我們灌輸他的'思想。學習一定要認真，雖然說學習不能決定一切，但是如果你連學習都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽得很認真，弟弟一直看著爸爸，而我好像只記住了爸爸當時說話的感覺，真正聽到耳里的話就是要認真學習，這就是爸爸的家訓——刻苦學習。
國有國法，家有家規，奶奶每次要開始跟我們講道理的時候，這就是她的開場白，我們家人每次聽到這句話都會心一笑，默默的找個小板凳坐下來，靜靜的聽著奶奶的家規。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上，看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了，不過還好，我看到你們三個都看到了桌上的錢但并沒有人去動它，所以這一點是值得表揚的，做人就應該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個錢是在你家的，但是那個錢它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續說，我們做人就是一個良心，如果連良心都沒有了，那這個人活著也沒有什么意義了，你們知道嗎？我們再次同聲回答：知道！然后這節課就算是結束了，奶奶愉快的起身離開了，我們大呼一口氣，結束了。這就是我們家一直在堅持的家風——誠實善良。
我們家的家風就像一縷清風緩緩吹來，潛移默化當中讓你把這些家風家訓熟記于心，并且真正按照這樣去做。
家風家訓征文 26
我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優秀，但一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風。
記住要教孩子們的第一個節目是手語“感恩之心”。粉紅色和溫柔的手，不穩定的腳步聲和不清晰的歌詞使這個孩子成為我的老師。我愛我孩子的嚴肅，但我希望我的孩子明白，感恩真的不是歌唱，而是用一顆心和行動來實現的。從那天起，感恩的`種子在孩子的心中發芽了。
孩子四歲，我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場，他是跑得最快發名片最多的一位，在募捐衣物的現場，他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。
以身作則。你參加的活動越多，孩子的意識就越強。有一次我在市場上買蔬菜，一眨眼就看不見孩子們。我焦急地找了找，在不遠處一個蔬菜攤販的攤位前找到了他。他給了這位老人一張志愿者聯系卡，并告訴他的祖父，如果他需要衣服和錢，可以向臨淄的志愿者尋求幫助。我把他拉開，問他為什么這么做。我被他兒子的回答感動了。“媽媽，你沒看到爺爺的鞋子破了個洞，衣服破了嗎？他家一定很窮。志愿者不是在幫助窮人嗎？我是個小志愿者。當然我必須幫助他們。”一時間，我覺得兒子真的長大了。三天后，我和兒子又見到了老人，給老人買了一雙棉鞋。老人非常激動，他想把所有的卷心菜都給我以表達他的感激之情。
一個人的真誠才能成就他的善良。孩子走進小學，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發的重。有一天他回來告訴我，讓他當小義工的領導。我問為什么，兒子回答，因為我已經告訴同學，我是小義工的領導。我說，為什么呢。孩子說，因為義工是好人，小義工更是好人，我想當好人。我笑著告訴兒子，好人不是你當什么官，而是你做什么事。首先一個不誠實的人不配當義工。再說，并不是所有的義工都是領導，他們都默默地奉獻愛心，做好事沒有必要留下名字。因此，我懲罰了我兒子兩次寫拼音表，因為他對同學撒謊。就在兩個小時前，在與可憐的小伙伴牽手的現場，他對與他同行的孩子們說了這些話。認真地告訴他，“如果你撒謊，你將剝奪你成為志愿者的權利。”
如今我們一家都在從事公益事業，每次兒子都會以能參加義工活動感到自豪。每天晚上他總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里，他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他快樂善良。
因為真誠和善良，因為善良和美麗。沿著真、善、美的家風之路，我相信孩子們的明天會更加輝煌！
家風家訓征文 27
家是我們的第一個學校，好的家風對一個人的成長至關重要，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。只有在優良家風的熏陶下，我們才能健康成長，才能出類拔萃。在我的家風家規中讓我印象最深刻的是“誠信”兩個字。
從小到大爸爸媽媽對我的學習要求非常嚴格，從小學一年級開始，我就沒有讓他們失望，每次考試都是班級前幾名。記得我在讀三年級的時候，有一次因為身體不舒服我考試考砸了，心里特備忐忑，想到爸爸他的嚴厲與期盼，我即害怕又不忍心讓他們失望，幼稚的我回家面對媽媽詢問成績的時候，我支支吾吾說：“還。還沒知道成績。”，媽媽二話不說，給了我一巴掌，我一個釀蹌，捂著嘴巴，眼眶紅紅的。“干嘛打我！”，媽媽用食指指著我鼻子，很氣憤的說：“你撒謊！我為什么不能打你？”我犟嘴道：“我說不知道就不知道！”媽媽又給了我一巴掌：“你數學老師已經打過電話給我了，說你考的很不好，試卷已經發下去了，叫你好好訂正！你怎么解釋！”我見過媽媽發火，但沒見過她發怒，就算我考的`再不好，她也不會這樣發怒。我不說話，我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來，畢竟錯在我，沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來，嘆了口氣，又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽媽和你說過，永遠要誠實，不要撒謊，明白了么？”我點了點頭。“走吧，我給你看看試卷錯哪兒了，臉疼不疼了？媽媽下手重了，對不起啊。”媽媽又給我看了看臉。我這時才大聲的哭出來，“媽媽。我錯了。”媽媽摸了摸我頭然后給我講了一個故事，故事的大致內容是這樣的，孔子有個學生叫曾子，曾子的妻子帶兒子到集市上去買豬，可孩子哭鬧不停，妻子只好答應兒子說：“等我們回來，殺豬給你吃，別哭了。”回家后，曾子拿起刀準備殺豬，妻子叫住他說：“你還真殺啊，我逗孩子的。”曾子打斷妻子說：“做人貴在講誠信，你這么做不是在教孩子騙人嗎？我們身為父母，應為孩子做好榜樣啊，凡事說到做到。”妻子聽了這話，點了點頭。聽完這則故事我知道了媽媽為什么會發這么大的火，她這是要讓我從骨子里記住做人要講誠信。
這是媽媽第一次，我相信也是最后一次打我。現在回想起這件事，我覺得當時媽媽打得太好啦！它讓我永遠記住了以誠待人之道！
“誠信”是我的一筆巨大財富！有了它，生命才會開出燦爛的鮮花。我愛我家，我愛我的“信用社”！
家風家訓征文 28
家訓，家風，顧名思義，都是圍繞著“家”這一字展開的。家風，影響著孩子的健康生活，一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風。家風是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德，多多少少都會有祖輩的影子，而家訓，更能體現出一個家庭的嚴謹、認真。
建設好的家風、家訓關鍵在于家長，家長要首先成為建設家風、家訓的有心人，只有家長做好了，那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質。培養好的家風會使整個家庭受益，因此，家長一定要為子女樹立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業的`教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、全家的發展有著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
家風家訓征文 29
國有國法，家有家規。”是人們常掛在嘴邊的一句話。但一問道“家風、家規、家訓是什么？”這個問題，許多同學都不肯定能答復的出來。記得在我上一年級的時候，爸爸就告知我，我們家的家規。下面我就和大家談一談我家的家規家訓。
一、“孝”。
孝是中華民族的傳統美德。孝敬父母，敬重師長。父母始終告誡我，百善孝為先！有了孝，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！每次我們去爺爺奶奶家吃飯，爸爸媽媽都要讓爺爺奶奶歇著，爸爸媽媽到廚房做飯。飯后過會兒，又將水果洗潔凈送到爺爺奶奶面前。這些尋常的舉動中，表達著濃濃的孝義。
二、“禮”。
爸爸常常說，推斷一個人的品質可以從他的言談舉止中得出評價。人肯定要講文明禮貌。你肯定要見著阿姨說阿姨好，見著叔叔說叔叔好。有一次去菜場買菜，我喊賣菜的'阿姨：“阿姨好，這青菜多少錢一斤啊？”稱好后我又說：“感謝阿姨！”或許賣菜的阿姨被我的禮貌感動了，菜錢都少收了好幾角呢。
三、“凈”。
媽媽有一點小潔癖。每當看到我的房間有一點小凌亂的時候，就會逼我把房間整理潔凈，直到她檢查通過了為止。每天晚上媽媽確定要把地拖一遍。我有時會不耐煩地問：“媽，你每天拖一次地不累嗎？”媽媽說：“拖潔凈了，看著不是很舒適嗎？”
“孝”、“禮”、“凈”這三個字作為我家的家風、家規與家訓，實在是再適宜不過了，由于它們代表的是我們家的良好形象。我會把這三個字發揚光大，融入到我們的生活中去。
家風家訓征文 30
我說了我們的家庭風格和家庭格言
家是每個人的港灣，他可以包容你，愛護你，盡最大可能的原諒你。但這不代表家就沒了家的樣子，家不能亂七八糟，沒有規矩。有一句俗話說得好：沒有規矩，不成方圓。
雖然我們家沒有明確的家規和家訓，但它也在不知不覺中形成了一種形態。從老人到孩子，每個人心中都有一個秤。你要做的就是拿到學位。總而言之，我們的家風和家訓主要有兩個方面：一是做官的方式，二是處世的方式。
所謂為官之道，就是重在四個字上，“清正廉潔”，就是不貪，有作為，以民為本，愛民如子。這四個字也讓我想起了一個膾炙人口的故事：
據傳說，春秋時期，宋國務卿之子為人罕見，清廉，深受人們喜愛。有人得到一塊珍貴的玉石，想把它送給子漢。子漢不接受，說：“你以寶石為寶，我也不貪你的寶。如果我接受你的寶玉，我們都會失去我們的寶藏。我們還是擁有我們自己的寶藏吧！”我認為子漢是當官方式的'最佳體現。
當然，作為人民的好官不貪是件好事，但不貪卻不作為可不是一件好事。記得我看過一部電影叫《私人訂制》，心靈麻醉師馬青對第一位顧客做了一句話，“作為一個官，不作為也是一種貪污。”對此，我表示贊同。為官，就是為人民做個好表率，領導好人民。不干點兒事，談何為官。
我祖父年輕的時候，也當過一段時間的官員。雖然他的官職很小，但他仍然保持著嚴肅的態度。我們沒有貪婪。雖然我們沒有為人民做任何重要的事情，但我們也解決了許多小事。雖然他不像兒子那樣愛人民，但他對人民也很好。每個人都很善良，人們都愿意在遇到困難時提供幫助。雖然爺爺沒有什么特別的成就，但他也在漢代的家風和家訓中體現了做官的方式。
再說說韓家家風家訓中的為人處世之道，講的就是個中華民族的傳統優良美德的傳承。韓家人在為人處事之道中有三樣是必須做到的。首先，韓家人必須要做到“孝”這個字。孝，不是嘴上說說，心里光想想卻無實際行動。爺爺心中對“孝”這個字也有一個定義，而這個定義在我和哥哥小的時候爺爺就已成天掛在嘴邊了：“正真的孝不是在于你們給予父母多少物質，我和你娘生你們養你們的時候也沒圖過這個。你們別讓我和你娘操心就行。”可是對于這個簡單的要求，絕大部分子女還是沒能夠做到。對于“孝”這個字韓家的小輩也讓長輩擔心了，所以做的不夠好。可雖然如此，在每個韓家人心中依然有“孝”這個字依然存在，它已經深深的烙在每個韓家人心中。
此外，它是好的。善良有好幾種，包括善良、善良等等。友善就是善待他人。在遇到你不認識的人之后，你可以通過說幾句話成為一個普通的朋友。想交朋友！但也必須有一條規則：不要交壞朋友。我想我已經充分體現了交朋友的原則。在生活中，與我交談過的人都是與我非常親近的人，我將來還會再見到你。這正是所謂有緣千里來相會嘞！
善良，我想每個人都很了解。善良不是一件不能被客觀認識的壞事。只是有點同情心。它還需要實際行動。就像爺爺經常說的，這句話變成了同一句話：如果你什么都不說，你就是一個“英雄”。如果你的善良讓你在農夫和蛇的故事中成為一個農夫，那就太愚蠢了！
不記得善良二字是什么時候深入腦海中的。小時候，都是盡自己最大的可能去幫助他人的，雖然那時自己也做不了什么，但一句溫暖的問候也好。
最后，簡。“簡”這個詞也是漢族家庭的一個人生道德標準：不要浪費。著裝簡單，不要比較。商品不多，不是款式，而是實用性。
“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，也許不能給予后代豐厚的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量影響并引領孩子健康成長！
家風家訓征文 31
“校有校規，家有傳承的家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“傳承的家風是什么?你家有什么傳承的家風?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談傳承的家風。
傳承的家風就是家規，是一家子的風氣，這傳承的家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說傳承的家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠!傳承的家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這傳承的家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的.風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的傳承的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!傳承的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記傳承的家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!家風家訓征文篇32
“傳承的家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”傳承的家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有傳承的家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦?媽媽說：“你還是去吧!假如你不去，她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見傳承的家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的傳承的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的傳承的家風，值得傳揚!
家風家訓征文 32
每個家庭都是社會上的一個小細胞，但一個完美的家庭卻需要好的家風家訓，我們家的家風家訓就是——勤儉節約。
我小的時候經常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活，一直到晚上天黑才回來。爸爸見了說：“你們年齡都這么大了，應該在家里好好休息了。”奶奶卻說：“我干了一輩子農活了，怎么能閑下來呢？再說田里還有很多事要干，人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽著也記住了奶奶的話。
爺爺很節約，有一次天快黑了，我正準備開燈，手剛碰到開關，爺爺就在旁邊喊到：“別開，天還亮著呢，不要浪費。”這聲音把我嚇了一跳，然后我小聲嘀咕著：“天都這么黑了，怎么不開燈呢？”爺爺說：“現在屋里還是能看見的，你們老師沒告訴過你們要勤儉節約，不能浪費嗎？”聽了爺爺的話，我無言以對。
奶奶也是這樣的人。奶奶經常從出租屋去我們家都是走過去的，因為出租屋離我家比較遠，至少要走半小時的路程，爸爸實在看不過去了，就問：“你為什么不坐公交車呢？出門就是車站，下車就到家了，不省事嗎？”奶奶卻說：“走走不是更健康嗎！”其實我們心里都知道，奶奶是舍不得公交車費錢。
雖然沒有人把我們家的`家風家訓用白紙黑字寫出來，貼在墻上，但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風家訓，因為它已深入我們每個人的心里了。
家風家訓征文 33
家風家規是什么，這個春節期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀看學習，從農村到城市，從大人到小孩，大家都在討論這個話題，我們是每看完一期，全家人就會在一起討探。感受頗多，受益匪淺。
說起我們的家風家訓，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長，一個老轉業軍人，至今骨子里還是充滿正氣，所有社會上的不良風氣都跟他絕緣。"國有國法，家有家規"，這也是他每次準備開家庭會議或者教育晚輩時的開場白。家風就是一家子的風氣，我們的家規并沒有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相尊重，要有好名聲才有人愿意與我們來往，才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經常做些損人利己的事情，壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人愿與你來往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風之一。孩子的祖母生命的最后時光是在醫院度過的，期間我們經常帶著他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經常是兒孫成群，五歲的孩子就會問為什么每天都有這么多人來醫院照顧祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應該做的事情，從小做起。
孩子外公還經常教育我們做人要誠實正直，不貪小便宜，不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行，經常在生活中教育孩子。我們小區門口有一對賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語不多，一看就是老實人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無添加的綠色食品，小兩口用誠信經營著他們的小生意。我們也經常光顧，孩子問我媽媽，為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因為"誠信"，純手工的饅頭、無污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來原好。還有一次，我帶著孩子去買饅頭，2塊錢的饅頭我給了她10塊錢，可能是人多的原因，他找了我13塊，我把5元錢遞到她手里時，她驚訝的說還是好人多，我賣50個饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我，媽媽，阿姨為什么那樣說呢我笑了，我說阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不貪小便宜。孩子重重的點了點頭，說我以后也要像你一樣，不貪小便宜，做一個正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的榜樣，尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生！
聽媽說，那時我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天，我從外面撿到一條花手帕，匪常開心，拿給媽媽看。媽沉下臉對我說：“從哪拿來的還送到那里去。”我不肯，媽媽大聲訓斥，我依然不動；媽媽揚起手，打我，一下又一下，我哭了。媽媽毫不手軟，巴掌越來越密集，我哭了很久，以為媽媽會夸我能干，沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了，返身走到撿到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長女，他們對我百般疼愛。那一次，媽媽卻狠下心腸。后來，我和弟弟妹妹們一輩子都記住了，不是自己的東西不能拿。
愛讀書勤動筆是我家的家風。從我記事時起，冬閑時節，只要爸爸在家，每天晚上，吃過晚飯，爸爸就開始給我們讀小說、講故事。我記得最清楚的是《警世通言》、《三國演義》、《水滸傳》等古典小說。我們姐妹三個聽得很投入。媽媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子，欲走不能，被故事吸引住了。我上學前，爸爸給我買來文具盒鉛筆等，還把乘法口訣爸爸見不慣穿著前衛，我們也就習慣了。我沒燙染過頭發、更不會描眉畫眼，這些都是家規。媽媽則在生活細節上對我們提出嚴格要求，媽媽的愛干凈是來自骨子里的，我們也就形成這樣的習慣。我們小時候，媽媽在外面干活再累，回家也是要把家里收拾得井井有條。哪怕少吃一碗飯，也要抽出空來把床鋪整理好。我們雖然出身貧寒家庭，媽媽也教給我們一些生活品味。家里來了客人吃飯喝酒，高聲談笑，客人走后，媽媽會把吃剩的菜倒掉，不讓我們吃。那時候，我們一年見不到幾次葷。媽媽說，客人吃飯喝酒唾液四濺，讓孩子們吃剩菜不衛生。現在生活好了，不吃剩菜不再是稀奇，在當時可是很另類的舉動。
那時候，冬天農村經常有叫花子上門討飯，有的人家遇到正在端碗吃飯的，就從自己碗里倒一些粥或飯給叫花子。媽媽絕不會這么做，一定要從鍋里盛給叫花子，還叫我們以后遇見叫花子也不準從自己碗里倒食物。在媽媽看來，叫花子同樣有尊嚴，從自己碗里倒飯給叫花子是對別人的不尊重。在媽媽眼里，尊重他人，不應尊卑有別。
我們家姐弟匪常團結，幾乎不分你我。我們姐弟四個時時不忘父母的養育之恩。我們總認為姐弟中其他三個比自己更孝順。這些年，我們個個都在暗暗叫著勁對父母盡孝。媽媽時常提醒我們的另一半要多回家看望自己的父母、幫父母多做事情。
我們家最鄙視的就是見風使舵、趨炎附勢的人。我們家人也一直遠離這類人。
家風又稱為門風，家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！
“學以增智，學以立身”，把勤于學習作為培育良好家風的常態任務。圣賢由學而成，才能由學而得。一個政黨會因學習而強大，民族會因學習而富強，同樣，家庭會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶、而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士，無不重視以文化人、以學治家，把個人的修身立業與培養良好學習家風聯系在一起。從小就養成善學、愛學、勤學的習慣，才能不斷陶冶道德情操、提升氣質風范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說：“學者匪必為仕，而仕者必為學。”黨員干部不僅要做勤于學習的表率，還要激發家庭成員的學習興趣、培養學習習慣，通過學習立身立德、增智強能，這樣也能使良好的學習家風薪火相傳。
“為官發財，應當兩道”，把甘于清貧作為培育良好家風的價值追求。是為子女留下萬貫家產，還是留下寶貴的精神財富，這是檢驗黨員干部是否具有良好家風的重要標志。唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許，家財不為子女謀”的名句留傳后世。對政府官員也有著擲地有聲的話語：“為官發財，應當兩道，既然擔任了公職，為公眾服務，就要斷掉發財的念想。”當官即不許發財，這是黨的性質宗旨決定的，是職業要求決定的，也是家庭教育必須遵循的。事實說明，家財越多越有可能滋生懶惰心理，扼殺創造精神，這對家庭對社會都是極為不利的'。真正高明的父母，是把優良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬，為家庭帶來長久的歡樂和安詳。
“儉以養德，德由儉來”，把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養德”之說。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。現實中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經常向家人宣傳政策法規，幫助他們劃清是匪、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄；對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！
家風是家庭或家族的傳統風尚或作風。家規是家庭的規矩。
多讀書，好學習，敬老愛幼是我家的家風。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍擺在大書柜里。姥爺是個畢業于名牌大學的大學生，他熱愛讀書，姥姥說他從年輕時每個月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界。
姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們三個女孩子都培養成了大學生。現在媽媽和我的兩個姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊！媽媽愛讀書的好習慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級就可以流暢地看報紙了。現在姥爺姥姥年紀大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝，時時不忘父母的養育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
守時誠信，互相尊重是我家的家規。在這條家規的規范下，我上學沒有遲到過一次，做事很有誠信，得到了老師與同學的好評，在班里有很好的口碑。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個小孩子的地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
家風家訓征文 34
每一個家庭都有每一個家庭的家風，有的是熱情之風，有的是友愛之風，還有的是誠信之風，這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。
記得在前段時間，學校準備舉行一年一度的長跑比賽，我十分開心，因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽抹黑了，怎么辦好呢?就在這時，我突然想起爸爸曾說過的一句話：“機會總是留給有準備的人。”所以一放學我就去跟爸爸說，爸爸聽了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日，當我睜開眼睛的時候，“咦，爸爸怎么沒來叫我，該不會忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來爸爸已經在客廳等我了。我說：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說：“我答應你的'事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎么樣都得做到。”聽到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關節都打開，還慢跑了一圈。等比賽開始的時候，我就按爸爸教我的方法跑，結果我跑起來不會很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來的，是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風永遠地記在了心里。
家風家訓征文 35
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。
而小時候的教育，給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的`。就因為這樣，我是個愛打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領未來孩子的健康成長！
家風家訓征文 36
家風和家訓，都是中華民族的優良傳統。每個人家里都會有家風，家風包括尊老愛幼，勤儉節約，孝順父母。我家就有一種家風，那就是勤儉節約。
爸爸常常對我說：‘要省吃儉用，勤儉節約。’我一直將這句話記在心里了。每次吃飯，我都會把碗里的飯粒全部吃完，一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水，淘米水，洗衣服的水用來沖馬桶，她常常會說：這樣可以省掉不少的清水，也很環保，這是一個佷好的方法。而爸爸更會節省，他沒有買過錢包，錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說：‘你這是小氣吧，連一個錢包都不肯買。’爸爸不服氣地反駁道：這有什么不好，能省就省，能儉就儉，報紙當錢包，還方便省錢又好用呢！’
廉潔是我們中華民族的傳統美德，家風家訓就包含在內。所有良好的家風家訓，都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人，近幾年來還是有很多人進了監獄。這些人都是因為家教不好，沒有養成良好的習慣，這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小，就要好好學習好的`家風習慣，做一個講文明，懂禮貌，孝順父母的好孩子，在學校里同樣要養成勤儉節約的好習慣，節約紙張，不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風，我們都要遵家規，做一個好公民。
家風家訓征文 37
中華民族是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中華民族人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無法規不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的盼望對后代的策鞭，也同樣表達了中華民族優良的民族之風！
中華民族的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：敬重教師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節省懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的燦爛，我會努力做到，同時也會影響四周人，讓他們也做到。
就拿好好對待鄰居來說吧！一天，媽媽剛買完菜回來，就觀察鄰居家的鑰匙還插在門上，便皺著眉頭說了一句：“怎么這么馬虎？”，媽媽邊把鑰匙拔了下來，當心翼翼的.放在口袋里，媽媽等了很長時間，轉瞬就快八點鐘了，鄰居還沒有回來，左等右等，鄰居最終回來了，媽媽嚴肅的把鑰匙遞給了她，并提示“以后留意點！”鄰居很感謝，媽媽卻認為是舉手之勞，望著媽媽略顯憔悴的面容，我心疼極了！媽媽卻苦口婆心的教育我“鄰里之間應當和諧，在他們危難之中伸出救濟之手，就是和諧的表現。”我似懂非懂的點點頭。
大家家的家風家訓好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里，我不僅歡樂還很驕傲，家風家訓助我成長。因此，我想起了一句歌詞：大家是一家人，相親相愛的一家人……
家風家訓征文 38
家，給人溫暖。它是人們唯一的地方，也是人們的避風港。然而，一個家應該看起來像一個家，不凌亂，沒有規則。俗話說得好：沒有規則，就沒有半徑。
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得在寒假臨近新年的時候，電視上出現了一個新詞“家庭風格”。關于良好的家庭風格和良好的家庭指導（選定）關于良好的家庭風格和良好的.家庭指導（選定）。這個詞在新聞網上播出。他們讓記者隨機提問：“什么是家庭風格？什么是家庭教師？”行人有不同的答案。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為，是家庭的質量，無論是深或淺。如果家庭成員不學習，他們就得不到知識和文明。教育尤其重要。從孩提時代起，父母就教導我們要認真做事，糾正錯誤。現在老師教我們分清黑白，嚴肅而腳踏實地。在未來，社會將教會我們堅持和遵守法律。每一天，我們都在學習知識、文明和真理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家應該既有秩序又有溫暖。
家風家訓征文 39
國家是由千千萬萬個家庭組成的，每個家庭的家風都包括風氣、風格與風尚，但各個家庭在風氣、風格與風尚的具體表現內容上又各有不同。不同孩子在不同的家風環境里成長，造就了社會上形形色色的人，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處世及生活習慣等，每個方面都會烙上家風的印記。家是孩子成長的第一空間，家風培養孩子的忠孝仁義，由此可見，家風對于一個人從出生到成長，再到立足社會，于家庭、于國家的重要性。
古有“孟母三遷”，孟軻母親為了孟子有一個好的研究環境，不惜三次不易地喬遷住處，當昔孟母，擇鄰處，孟子不學，孟母斷心裁，在孟母語重心長優良家風的教育之下，孟軻最終學業有成，成為了一代名儒“亞圣”。“孟母三遷”的故事成為一種美談，千古傳頌至今，讓后世之人知道子女只有在良好家風環境的熏陶下，才有可能成為社會有用之人。孟子的家風是優良的，造就了孟子成功的人生。如今也有很多人用這個故事來比喻做怙恃的良苦用心，做后代確當不能辜負怙恃，正所謂，對的付出，得遇到對的人。在良好的家風里，怙恃是孩子的第一任老師，為了孩子甘愿“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如此怙恃愛，我們用終身都難償還。家風無處不在，我清楚地記得兒時電視里有一則公益廣告，忙碌一天的兒媳婦給年邁的公婆端洗腳水，可愛的小兒子躲在門后靜靜地看著、思考著，在兒媳婦給公婆洗完腳站起來時，小可愛也端著一盆熱水滿滿期許地走過來，嘴里喊著“媽媽洗腳”，一滴水泛起來，立刻，兒媳婦幸福地擦下臉頰上流下的汗水，打動著兒子的聰明懂事。是兒媳婦的孝道在傳承，在影響著兒子走向孝道。上一代人影響下一代人，怙恃在做，兒女在看，尊敬老人，嚴教子孫，尊老愛幼，親穆存心，這是傳承孝道的'好家風。中國是一個講究孝道的國家，凡事孝字當先，做為兒女的我們，大多上有老下有小。于老，行孝須及時，父母在，人生尚有來處，雙親去，此生只剩歸途，時間不會等待我們按原計劃盡孝，不要留下“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾。于小，我們要努力給他們一個良好的成長環境，用良好的家風培養他們長大成人，用博愛、感恩的心教會他們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，教會他們懂得老有所養、老有所依。
我們都愿自己生活在一個具有良好家風的家庭里，如何形成一種良好的家民風為重要。家和萬事興，家以和為貴，伉儷不要總是吵吵鬧鬧，更不要在孩子面前吵鬧，打罵只會帶給孩子傷害，給孩子留下影子，伉儷吵多了，人會累，心會碎，情會裂。家庭里多一份擔當和賴，多一份寬容和支持，多一份溝通和理解，少一些責備和埋怨。夫妻需同心同德，遇到困難不離不棄，互不背叛，有一個共同的方向，對未來有規劃，對前景有心。家有一心，有錢買金，家有二心，無錢買針。只有夫妻共同努力，才能營造出一個有責任、有愛心、有歡笑的溫馨和諧家庭。家庭是需要用心管理和呵護的，治家嚴，家乃和，家是幸福的洋溢，是我們在勞累過后棲息的港灣，是我們為之奮斗的動力。家和、人和、氣和，和氣生財，事事順心。夫妻是創造良好家風的直接責任人，在家庭里扮演著重要角色，用責任撐起一個共同的家，丈夫得多掙錢養家，妻子得賢惠相夫教子。在家庭培養孩子方面，父母該如何對待子女呢？魯迅說過，“覺醒的父母，完全應該是義務的、利他的、犧牲的”。子女養不教，父之過，當今詩書濟世，然家教第一，清白傳家，儉以養德，廉以自律，讓孩子成為對社會有用的人。把自己小日子過好，把普通家庭經營好，營建好家風，利民利國，家是小的國，國事千萬家，只要每個家庭都和睦溫馨，國才是幸福的國，家融入著國，國包含著家，家與國息息相關，把小家過好，就是為國做了一件事。沐浴家風，修身而家齊，家齊爾后國治，國治爾后世界平；沐浴家風，我們才會有一個和諧美滿的家庭；沐浴家風，家國興旺發達，一切才會皆有可能。
家風家訓征文 40
過年了，我們一大家子聚在爺爺奶奶家，大家伙一起幫助做了桌豐富的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常，歡聲笑語，年味十足。
媽媽提出讓爺爺給我們講講家風家訓，剛好也是這次寒假德育教育要寫的作文。爺爺語重心長地又說道了一遍，他常常在家里和我們提起的三點關系到做人品德的家訓：一、處好鄰里關系。俗話說得好“遠親不如近鄰”，鄰里關系處好了，你可以在危難的時候得到最近的人的幫忙，鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時間較長，有的.幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居，生活上也會覺得很輕松、很快樂。記得我小時候，就住在媽媽學校的公寓樓里，四周的鄰居都相處得很融洽。鄰里之間常常串門，他們都對我很照看。到年底爸爸媽媽都很忙，鄰居們還會幫助照看我。雖然現在我們已經搬家了，但我還是很思念，那時的“小院子”，鄰里一家親的場面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對方的廉價，假如條件允許，能幫忙到親戚，吃點小虧也行。對于不如自己、比自己條件差的親戚，千萬不能瞧不起人家，即使幫忙了他也要給他留點面子。由于血濃于水，他們都是和我們有血緣關系的親人。三、同事朋友之間不打小報告，不要背后談論別人。對誰有意見可以動聽的當面說清晰，真正有思想有立場的朋友或上司都不會重用當面一套、背后一套的人。這類人不但有違道德，還會影響團結，不利于朋友和同事之間的關系，而且“損人不利己。”
我們一家人都仔細地聽爺爺講完。今年爺爺八十歲了，他退休之前在我們鎮上是一名清正廉潔的行政工。他的為人和思想品德受到大家的全都認可，大家都特別敬重他。爺爺很喜愛看書，魯迅先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話他很是觀賞，也是他的行事作風。
爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經受和見聞，總結出的家風與家訓，是一種精神，是一種傳承，更是一種財寶，引導著我們子子孫孫前行的腳步，并一代一代地繼承和發揚光大！
讀書破萬卷下筆如有神。
家風家訓征文 41
待人真誠，言而有信，助人為樂，拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會的紐帶。
從小，爸爸媽媽就教我要講誠信，不要撒謊，要愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂，拾金不昧。媽媽怕我不聽話，就定了家規，總共十條。一是要講誠信，不能撒謊，二是要助人為樂，拾金不昧，三是撿到東西要交給老師，四是要為班級做好事，五是要孝敬父母親等。
在吃飯時，不能發出聲音，而且還要長輩先動筷，我們小輩才能動筷，還有就是進房時要敲門，獲獎時不能太驕傲等，多么的規矩。
在我印象最深刻的是那次，那是個冬天，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來冬天信息的應該是雪了，出門回頭望望自己家亮著的窗戶，只見玻璃上結著冰花，煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的積雪，白茫茫一片。環顧四周，都是光禿禿的，沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了，就又回家睡覺了，而她卻在冰封雪地的后山等著我，她一直等到太陽紅彤彤時才回去。后來我才記起要去后山，可她來找我了，那時她臉凍的彤紅，她說：“你一點都不講誠信，你為什么不去?”我不知怎么解釋，只好把頭埋的低低的。后來，我跟她道過歉了，她原諒了我，我覺得很慚愧，現在我知道不講誠信的后果。
如果不是父母對我的教育，我就會不講誠信，我覺得父母像大地一樣哺育我，使我有一個良好的習慣，我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。
文化大國，有著五千年文化歷史，每個名人的家庭里都有好的家訓。家規，家風，俗話說：“國有國法，家有家規!”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風。今天老師給布置了一個關于家風的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個問題。我心里想：我家有家規嗎?什么家規?回到家，吃完飯，我就把媽媽拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了媽媽。她一邊寫一邊對我說，我認真聽著，當媽媽寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問著媽媽：“怎么才能做到尊敬師長?”媽媽說：“師長就是老師，長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作，不說話，認真完成課堂作業和家庭作業，參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時，吃飯時端上了你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘了別人，這樣就沒有人喜歡你了。”
媽媽不停的寫著，不一會兒就離十來條。媽媽一直強調最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好，不吃零食每天健安康康的，不讓父母生氣，有時間要多幫媽媽做一些力所能及的家務，主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時我一次洗完，浪費了很多水，媽媽對我制定了一條家規，勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以要節約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節約用水“。一個家庭里有好的家規是關鍵，在媽媽不在的時候，家規像媽媽一樣，一直管著自己!
我們家的'家風，家訓我一直記在心里，約束著自己。
一談起家風，家訓。媽媽的連就變得嚴肅起來。他從小就教育我：要做個老師的人，不能總是鉤心斗角;要做個好人，俗話說善有善報，惡有惡報。
我的父母有時淳樸的老實人，就因為太老實了，所以經常吃虧：我們家開了一個門窗加工廠，所以每一年有人安裝門窗都會賒賬。于是每年媽媽和爸爸都會坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢，邊說他們有什么什么事急需用錢。老爸一聽就信了，便不再要了。有的人更可惡，為一千前多元錢耗了四五年，而爸爸每一次都會容許他們。
家風是一種潛在的無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育，無聲的力量。
家風家訓征文 42
爸爸平時除了和我聊學習該如何講究效率、如何珍惜時間，學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁，做事要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學習、做事要勞逸結合，心態要保持樂觀，有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生，只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐；我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐；我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。
每個家庭都有屬于自己的家風家規家訓，我家庭的故事那可就從我小時候講起了。
從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我做人的道理，首先要努力學習意思就是認真學習奮發圖強，追求上進要不斷的上進，用自己的實際行動來證明我能行；然后必須誠實，不誠實的人哪會有人信任你依賴你呢？最后是善良，如果沒有一顆善良的心，就會有一顆狹隘的心胸怎么能為被人著想？怎么能在別人遇到困難時去幫助他們呢。
在我5歲時我可以做任何自己想做的事情了，我有一個缺點就是吃飯時愛挑食，只愿吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛吃的了所以經常剩飯。并且我洗手放水的時候幾乎每次都要等熱水流出來才開始洗手，每次洗手大約要浪費一盆水，有時候還忘記關水龍頭，媽媽知道了我這兩個不好習慣后教育我知道了水是寶貴的資源，有的地區淡水供應很困難缺水成災了！而且每一滴水都是買來的，浪費是很不好的'壞習慣我必須改掉它！我決定以后再也不挑食不剩飯不浪費水了，我還知道父母辛辛苦苦賺錢不容易啊！
過年除夕之夜我去姥姥家里去了，見到姥姥我快步迎上去大聲說：姥姥新年快樂身體健康萬事如意，姥姥疼愛的撫摸著我并且伸手掏出一個早已準備好的紅包塞給我，語重心長的說：晨賀呀你已經6歲了，再過一年就該上一年級了我要給你說幾句話，第一：你要尊敬長輩無論你將來到了哪看到長輩都要禮貌要尊重長輩。第二：你要孝順父母使他們養育了你，辛辛苦苦把你喂養大，成人以后一定要報答父母。第三：你要自強自立，將來你無論找到了什么樣的工作，都要認真對待努力工作為祖國早日強大騰飛貢獻自己一份力量。這就是我對你的期望，希望你能時時刻刻記住。第二年我該要上一年級了，我們一起重溫了家風家訓家規，目的就是讓我上學后能約束自己管好自己，不依賴別人。家風就是進取誠實善良，家規是勤儉節約，家訓是孝順父母自強自立。上了學以后在老師辛勤教導下我要奮發圖強為學校為家為國家爭光！
家風家訓征文 43
那是一條青石板鋪成的幽徑，路兩邊是花叢、草叢和茂密的樹林。這條小路通向一處房子，一處好久沒人來的房子，看上去很老。爺爺在前面領頭走著，我們都在后面規規矩矩的跟著，整個隊伍默默地走，嚴肅的氣氛在我們之中徘徊。連最喜動的幾個"小猴子也抓著大人的衣角，低著頭前行。
約莫五六分鐘后，我們來到這座舊房子前。眾人停了下來只見爺爺將手放在木門上閉上眼嘆了一口氣說：”唉——（此處應為感嘆號）我這輩子只來三次，第一次是由我的爺爺領我來的；第二次是送我爺爺靈位的；第三次啊，是今日我領著你們來這里。這或許是我生前最后一次來了吧。”說完后，他推開了門。
房子的內部空間很大。正對門的是一座很大的香案，上面陳列著大約百十個靈位。爺爺吩咐眾人去周圍打掃衛生。自己拿著一塊很整潔的抹布，細細的擦拭著香案，像是在擦著什么珍寶一樣。
忽的，三叔家的小子驚叫道：“墻上有字，快看！”一時間眾人皆朝那里走去。“明德……”有人正要念出來。爺爺卻出聲打斷了：“明德守信，為立心之本；勤勉高節，為立身之本；忠君孝祖，為立人之本。”眾人看向爺爺，只見他邊背邊擦著香案。然后，將抹布整整齊齊疊好，走到這里說：“這，是我們的家訓。”
爺爺站在那里如蒼松一般，與墻上氣勢非凡的二十七字家訓相呼應，竟奇妙的融合在一起。在那一刻，這二十七個字與爺爺的身影深深地印在我們的腦海，揮之不去。
爺爺像是在回憶往昔，久久凝立不語。突然，無盡感慨的語氣從爺爺嘴里發出：“我們家族的歷史，可以追溯到幾百年前。家族創始人，曾經三次參加科舉不中。最后做了一名商人。那個時候，商人的社會地位是很低的`。當時是不可能從根本上改變這一現狀的。但，先祖深知‘正人先正己’的道理。于是他立下這三條家訓，并以身作則。那時家族經營著布莊生意。當時很多商人哄抬物價，有人也勸先祖這樣做，可是卻被他拒絕了。后來，朝廷出面壓制物價，很多商家都傷了元氣，唯獨咱們家族沒事，反而因為名譽好大賺一筆。再后來，朝廷要籌措軍費，大部分商家都不愿意，只有很少一部分愿意，先祖就是其中之一，他捐了三成的家財。有人說他傻，說他蠢。他卻說：‘利者，得失之差也。國之得失，吾等存亡之機矣，故無國家之利安有個人之利乎（利益，在于一得一失之間，國家的存在與否關乎著我們的存亡）？’最后戰爭勝利了，國家獎勵有功之士，先祖赫然在列，家族被獎勵免稅三年，之后稅率降兩成。由此家族進入鼎盛時期。
幾百年的光陰中，戰亂頻發，家族幾次遷移。造成家譜幾次遺失，雖大部分找尋回來，卻依舊不完整。只有家訓完整流傳下來。我，希望你們記住它。”一時間，屋內靜悄悄的……每個人眼中散發著異樣的神采。
緩緩的關上了木門。爺爺突然轉身大笑：“兼德勤，明禮節，行當光正，百多鄰親皆稱善矣；信為先，利為后，義存顱頂，數十春秋無愧活也。”說完，瀟灑而去，只余我一人在細細品味。
紅色家風家訓征文篇中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：做人正直，節儉持家，戒驕戒躁，熱愛祖國。
小時候，爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事，讓我看新聞，解國家大事，教育我努力學習，將來要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直，說到就要做到。我借別人一本書，爸爸媽媽就要我記好還書的時間，要求我準時還書，兌現自己的諾言。有一次，我送給同學一個玩具，但我又后悔，我非常喜歡那個玩具，想要回來。爸爸知道后，立刻阻止我，說：“你把東西送給別人，你就要說到做到，東西就不能再要回來。”
父母的生活一直很節儉，從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣，不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候，他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時，他們都會提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，在學校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我，誰知他們不僅沒表揚我，反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲，養成謙虛的良好行為。
家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格，從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下，每個人的道德品質會逐步提高。
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