弘揚雷鋒精神征文(10篇)
在日常生活或是工作學習中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編整理的弘揚雷鋒精神征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
弘揚雷鋒精神征文1
伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息。
說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。
雷鋒叔叔曾說過“”螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。“而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大！
生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，人人互相幫助的美好社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。
雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵仆仆，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神！
弘揚雷鋒精神征文2
我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?
雷鋒精神就在我們身邊!
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士;一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士;一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物，許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學便去幫忙……你看，雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。一天放學，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那車等同學都過去了才緩緩的開過去。我想，那位司機一定是心地善良的人。你看，雷鋒是不是就在我們身邊?
一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的人，無可奈何地晃動著身體站在那里。這時，一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：“阿姨，您坐著吧，我馬上就要下車了。”老奶奶連聲：“謝謝，謝謝。”坐了下來。可當我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊?
不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!”
同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘?并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
弘揚雷鋒精神征文3
親愛的小明：
你好！
相信你也沒想到，我會在這兒給你寫信。反正世界上沒人想到的事情多哩。既然是信，那就敞開心扉的跟你談談吧。
最近，你被學校評為“學雷鋒獎”。咱們全班上下都為你驕傲。畢竟，這是一個對所有助人為樂者的贊揚，何樂而不為呢？當時你也帶著滿心的喜悅和激動小跑上了頒獎臺，臉上掛滿了興奮，欣然的接受了臺下觀眾的喝彩。或許也正是這樣，你開始有些飄飄然了。通常你會主動的拾起角落里的垃圾，可現在不了；以前你會主動幫助同學打掃衛生，可現在少了；以前你會替被欺負的同學討回公道，現在基本沒指望了。在得獎之前，你不是這個樣子的呀！或許你真的有些飄飄然了，要不，趁現在，就你我，送你一句話吧：“
善，乃道德之本；助，乃功德之首。”
雷鋒叔叔為什么能做到助人為樂呢？因為他已經把助人當做了一種享受。每次助人，都會得到對方的滿心歡喜，而這種歡喜，是依靠彼此的心來傳遞的。
弘揚雷鋒精神，其實就是弘揚他那無私奉獻的精神。一位名人說過：“生命的價值不在享受，而在與奉獻。”仔細想來，也不正是這樣嗎？咱們助人，要帶上一顆滿懷溫暖的誠懇的心。不能為助人而助人，這樣下去，就會攪渾誠懇與利益，就會使大家產生一種依賴與虛偽的心。雷鋒叔叔為什么能用自己的津貼費給那位大娘買去吉林的火車票？雷鋒叔叔為什么平時舍不得喝一瓶汽水，卻在助人的時候一擲千金？答案是一個字：愛。這種愛，是助人為樂的“樂”，是無私奉獻的“奉獻”。也正是我需要弘揚雷鋒精神的“精神”！
小明，愿你能理解這些道理，也希望你能夠敞開心扉地去幫助別人，做一個弘揚雷鋒精神的好少年。我相信，你就是下一個雷鋒！雖然我不是什么大哲學家，但我覺得這些話對你來說還是終身受用的。
祝：
小明做一個真正的活雷鋒！
弘揚雷鋒精神征文4
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，在我們青少年一代身上不斷發揚光大。如今，在我們的學校，處處都有“小雷鋒”的影子……
有一天，我去上學，看到操場上有幾個一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”，她們玩得可開心了。突然，站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了，她坐在地上哭了起來，小伙伴們不知所措。我正想跑過去，這時，一個六年級的大哥哥已經跑在我的面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來，并幫她拍拍身上的灰塵，小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼，靜靜地注視著大哥哥做這一切，當她做完時，她用銀鈴般清脆的聲音對大哥哥說：“謝謝你，大哥哥。”頓時，我心里涌現出一個人物：雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實的“活雷鋒”啊！
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起。我相信，在若干年后的某一天，學雷鋒做好事將成為家常便飯的事，雷鋒精神將是歷史上的一個奇跡！
弘揚雷鋒精神征文5
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的.愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
弘揚雷鋒精神征文6
期隊各位同學：
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力傳承中華民族優秀傳統文化，進一步弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神作為沈陽城市精神，沈陽市委教科工委決定舉辦沈陽教科系統“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”主題征文研討活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神 共建幸福沈陽
二、活動對象
期隊全體同學，每班至少一篇，多則不限
三、征文類別
征文體裁分為記敘文、議論文
四、征文要求
1．內容要求：主題明確，題目自擬。征文要緊密圍繞幸福沈陽共同締造和“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”行動要求，聚焦沈陽新一輪振興發展，深刻闡釋雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，全面展現當前沈陽弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽的生動局面，熱情謳歌沈陽教科系統師生員工立足崗位踐行雷鋒精神的感人事跡，大力弘揚雷鋒對黨忠誠的崇高理想和堅定信念；大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神；大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神；大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。征文內容要言之有物，觀點鮮明，講述生動，論述深刻。
2.文章必須為原創作品，如發現抄襲者，取消參評資格。
3.格式要求：文章題目：黑體四號居中；正文字體：小4號仿宋；行距固定值27磅；文章層次分明，可采用一、(一)、1、(1)進行層次劃分。
4.體裁要求：征文體裁以記敘文和議論文為主，不包括散文、詩歌、小說、劇本等文體。
5.字數要求：字數不超過20xx字。
6. 征文報送截止時間為20xx年5月23日，逾期不予受理，以班級為單位，實踐干事統一報送給實踐部長鄭現。所有文件夾放在一個文件夾中然后進行壓縮，該壓縮文件夾以“藥學院83期1期隊（××份）”命名。每篇稿件的文件名署名方式為“學校-學科專業-年級-姓名”。
須報送文章實名電子稿、匯總表（見QQ公告群）
弘揚雷鋒精神征文7
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
在我們五（2）的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如：龐少芳和毛星宇兩位同學在每節英語課前，總是主動到左老師辦公室，幫老師拿教材，提錄音機，使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了，稱她們是“小雷鋒”。
#同學不但學習勤奮努力，成績優秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經常幫家人做小事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都夸他：“朱瑞真像一個小雷鋒啊！”
還有，#同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
弘揚雷鋒精神征文8
三月是學雷鋒活動月，近期，整個社會就掀起了一股學習雷鋒的熱潮，以前，我總覺得“雷鋒精神”遙不可及，最近，我才知道，原來，在我們周圍就有許許多多的活雷鋒。
相信最近大家都在媒體上認識了一位新時代的雷鋒，他就是武警戰士鄭益龍。時光的日歷翻到了二〇一三年三月一日，這一天下午，一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中，卻又不懂水性，危急關頭，正巧武警鄭益龍經過，他奮勇跳入江中，勇救落水者，在路人的幫組下，落水者陳永標被救起，鄭益龍卻因體力不支，被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開了我們，他的英姿颯爽，他的無私奉獻、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心，在緊急關頭您首先想到的是別人，您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人，我為我們家鄉有這樣的人感到驕傲和自豪！我要學習您的雷鋒精神，在別人有困難的時候，及時伸出援助之手，爭當“小雷鋒”，讓雷鋒精神永放光芒！
在我的身邊，其實也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的一個傍晚，媽媽急急忙忙地從文具店買回了一堆筆、紙等用具，準備明天給哥哥參加畫畫比賽用，晚上哥哥在整理的時候突然好奇地說：“媽媽你也買兒童鈔票玩啊！”只見他揚起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看，媽媽頓時愣住了，“沒有呀！我哪會買這些小玩意呢！來，給媽看看！”“咦，好像是真的耶！”聽媽媽這么一說，我來勁了，迅速拿來了驗鈔筆，一試，天啊，這是真鈔！怎么一回事呢？媽媽回憶一下，當時在她前面有一個人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買東西，難道是人太多售貨員阿姨錯放在我們的袋子里。哥哥一聽，急了：“媽媽，一百元可不是個小數目，待會售貨員阿姨清點錢，數目不對該多著急呀！我們趕緊把錢給送回去吧！”媽媽一聽，特別贊賞哥哥的做法，我好像也從哥哥的言行中看到了什么，啊，對了，那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我，突然膽子變大了，我騎上自行車，和哥哥一同往文具店的方向騎去，一路上我們還邊騎邊唱“學習雷鋒好榜樣……”聽，路旁的小樹嘩嘩地為我們伴奏，多像在夸：“你們真是兩位小雷鋒呀！”
雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小，但我覺得，不管事情是大是小，只要我們出了一份力，盡了一份心，心中常懷雷鋒，行動常做雷鋒，雷鋒離我們還遠嗎？
同學們，讓我們都來爭當新時期的小雷鋒吧！讓我們的心靈更加純凈，讓我們的社會更加和諧美好！
弘揚雷鋒精神征文9
雷鋒生平感人至深，雷鋒光輝的名字，就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現代史天幕之上，為億萬人民所景仰，所熟知。當然，我也不例外。
我了解雷鋒叔叔的背景，我知道雷鋒叔叔是一位怎樣的人。如果你不知道的話，就讓我來當你的小老師吧!
雷鋒叔叔是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。雷鋒叔叔是湖南省望城縣人，1940年出身于窮苦農民家庭，7歲淪為孤兒，對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他的工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”，雷鋒叔叔還在1960年1月應征入伍，同年11月加入中國共產黨，他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想的為共產主義奮斗終身的遠大目標，他不望階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義。
雷鋒叔叔他熱愛集體、關心戰友、關心集體，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，他謙虛謹慎、從不自滿自炫、受到贊譽不驕傲、做了好事不留名。不幸的是在1962年8月15日被倒下來的木桿子砸倒在地上一動不動。他在最后一篇日記中這樣寫道：今天，我認真學習了一段毛主席著作，其中有兩句話對我教育最深，毛主席教導我們說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，”這是千真萬確的真理。過去，我在一切言話或行動中，按主席的教導做了，因此我進步了，現在我仍要牢記毛主席這一教導，堅決努力要求自己更好地做到這一點……
雷鋒精神的內核，一條是艱苦奮斗，一條是為人民服務，都是我們黨的好傳統，艱苦奮斗是我們黨的政治本色，為人民服務是我們黨的不變宗旨。
其實，我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?
記得姐姐講過，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”那現在雷鋒精神還在嗎?在!只要我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們行動起來，從我做起，從現在做起!要實現三個代表要求的出發點和歸宿。雷鋒精神就會無處不在。去年，有一位外地來的大哥哥，他突然看見有一位大姐姐落水了，他竟迫不及待的下海去救人，因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!其實，我們好好學習也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中國人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著我們好好學習，我們一定要向你學習!學習你的品質、精神……
弘揚雷鋒精神征文10
大家對雷鋒是很熟悉的吧，雖然雷鋒已經離我們而去了，但他的精神一直在激勵著我們。我的身邊就是這樣一位活雷鋒，那就是我的哥哥——陳彥文。哥哥是大姨家的兒子，今年十五歲，在我的印象里，哥哥經常做好事，所以我稱他為活雷鋒。
有一次，我和哥哥上街買東西，在回家的路上，我們倆一邊走一邊吃著東西，還一邊聊著天，我正說著話，沒有注意哥哥已經跑遠了。走近點，我聽見了哥哥和一位老奶奶的說話聲。“您下次騎車一定要小心。”哥哥說。“謝謝你，真是個好孩子。”老奶奶說。不用看，就能知道老奶奶騎車時不小心摔倒了，哥哥趕忙上前去把老奶奶扶了起來。這真是不是雷鋒像雷鋒。
大姨家的鄰居是一位老奶奶，她的兩個兒子都去外地打工了，只有老奶奶一個人在家。老奶奶在家門口的空地上種了點菜，但身體又不太好。哥哥就每天放學后，抽空去幫老奶奶種菜，老奶奶直夸哥哥是個好學生。
哥哥做的好事還很多，我一家要向哥哥學習！
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